第一篇:婦產(chǎn)科輪轉(zhuǎn)生帶教計(jì)劃
婦產(chǎn)三輪轉(zhuǎn)生帶教計(jì)劃
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行我院關(guān)于臨床輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)工作實(shí)施方案的具體要求,進(jìn)一步提高我院護(hù)理隊(duì)伍的水平,不斷增強(qiáng)年輕護(hù)士觀察病情,緊急處理和解決問題的能力,全方位了解專科技術(shù)及具體操作程序,結(jié)合我院具體的實(shí)際,并根據(jù)我科現(xiàn)有儀器設(shè)備和我科治療護(hù)理的特殊性、重要性制定如下輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)實(shí)施方案
一、培訓(xùn)目的
重點(diǎn)培訓(xùn)“三基”(即基礎(chǔ)知識(shí)、專科理論知識(shí)、基本技能)與本專科臨床實(shí)踐結(jié)合。工作中要求了解各種工作職責(zé)與程序,熟練掌握專科護(hù)理理論知識(shí)與技能
二、培訓(xùn)要求
輪轉(zhuǎn)護(hù)士入科室后要愛崗敬業(yè),堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,響應(yīng)科里各項(xiàng)號(hào)召,團(tuán)結(jié)同志,緊密配合。入科前2周由帶教護(hù)士進(jìn)行帶教,2周后獨(dú)立值班,由對(duì)班護(hù)士帶教、指導(dǎo)、解決疑難問題
三、實(shí)施計(jì)劃
帶教護(hù)士或護(hù)士長(zhǎng)有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,并在操作前給予講解與示范。
第一周:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論熟悉科室病區(qū)環(huán)境情況、科室規(guī)章制度、崗位職責(zé)、工作流程、應(yīng)急預(yù)案等。各種藥品、物品擺放位置、掌握急救藥品名稱、劑量、用法、以其設(shè)備使用與保養(yǎng)。
第二周:掌握婦產(chǎn)科常見病(如胎膜早破、胎盤早剝、胎兒窘迫、妊娠高血壓、妊娠合并糖尿病、產(chǎn)后出血、子宮肌瘤、宮頸癌、子宮
內(nèi)膜癌、卵巢腫瘤、異位妊娠、子宮內(nèi)膜異位癥、功能失調(diào)性子宮出血等等)的病因、癥狀、體征、處理原則。了解出入院辦理手續(xù)、手術(shù)病人流程、學(xué)會(huì)清點(diǎn)各種物品,并做好登記,了解剖宮產(chǎn)術(shù)前術(shù)后護(hù)理常規(guī)、新生兒常規(guī)及母乳喂養(yǎng)的健康指導(dǎo)。
第三周:學(xué)習(xí)寫交班報(bào)告書寫、交接班流程,新病人入院健康宣教及出院指導(dǎo),初步學(xué)會(huì)處理醫(yī)囑,熟悉正規(guī)的護(hù)理文書書寫。
第四周:(1)掌握婦產(chǎn)科常見疾病的護(hù)理評(píng)估、病情觀察、治療要點(diǎn)、護(hù)理措施及病案分析。掌握婦科腹腔鏡手術(shù)、宮腔鏡手術(shù)、開腹手術(shù)、陰式手術(shù)等圍手術(shù)期護(hù)理要點(diǎn)。熟悉產(chǎn)后出血、妊高癥、前置胎盤等急癥的處理。
(2)熟悉婦產(chǎn)科常用藥物(如止血藥物、化療藥物、急救藥物、縮宮劑、結(jié)晶藥物、降壓藥物等)的相關(guān)知識(shí)。了解科室縮宮素、硫酸鎂及常見藥物的用法及不良反應(yīng),(3)熟悉婦產(chǎn)科常用化驗(yàn)檢查(如血常規(guī)、血生化、尿常規(guī)、婦科腫瘤標(biāo)志物、血糖、24小時(shí)尿蛋白定量等)結(jié)果的意義。
(4)掌握新生兒護(hù)理及觀察要點(diǎn)。
(5)了解妊娠合并其他內(nèi)科疾病(心臟病、病毒性肝炎等)的治療及護(hù)理。
第五周:掌握婦產(chǎn)科常用護(hù)理操作技術(shù),如陰道沖洗技術(shù)、PICC技術(shù)、護(hù)理技術(shù)、胎心監(jiān)護(hù)技術(shù)、胎動(dòng)計(jì)數(shù)、宮縮觀察、新生兒臍部護(hù)理、母乳喂養(yǎng)技巧、手衛(wèi)生、生命體征監(jiān)測(cè)技術(shù)、口腔護(hù)理、灌腸技術(shù)、氧氣吸入、血糖監(jiān)測(cè)、靜脈輸液技術(shù)、靜脈留置針技術(shù)、皮下、皮內(nèi)注射、心電監(jiān)護(hù)監(jiān)測(cè)。
第六周:掌握各種導(dǎo)管如腹腔引流護(hù)理要點(diǎn)。能獨(dú)立完成手術(shù)病人術(shù)前準(zhǔn)備。
第七周:結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)度提出不懂得問題,帶教老師耐心解答。獨(dú)立完勝各個(gè)班次的流程。完成醫(yī)囑處理。能夠處理應(yīng)急突發(fā)事件、熟悉急救護(hù)理技術(shù)。
第八周:進(jìn)行操作理論考核,帶教老師指導(dǎo)護(hù)理查房。由輪轉(zhuǎn)護(hù)士提交書面培訓(xùn)總結(jié),向護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào)護(hù)士長(zhǎng)要對(duì)各階段情況及專科內(nèi)容作出全面評(píng)定,并作出綜合考核(其中理論成績(jī)40%、技能40%、綜合素質(zhì)20%)其考核成績(jī)?yōu)楸究剖易罱K考核、填寫綜合考核成績(jī)表,并上報(bào)護(hù)理部。我科是一個(gè)具有和諧氛圍、業(yè)務(wù)水平精、積極向上的團(tuán)結(jié)科室,是一個(gè)業(yè)精于勤、富有朝氣、讓患者信得過的科室,相信在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全科護(hù)士的團(tuán)結(jié)努力下,我們一定會(huì)完成好這次輪轉(zhuǎn)帶教任務(wù)以優(yōu)秀的培訓(xùn)成績(jī)來(lái)向院交上一份滿意的答卷,為院創(chuàng)三級(jí)甲等醫(yī)院貢獻(xiàn)力量。
第二篇:輪轉(zhuǎn)生帶教計(jì)劃
蒙城縣第一人民醫(yī)院
****科輪轉(zhuǎn)生帶教計(jì)劃
第一周:熟悉環(huán)境和掌握部分基礎(chǔ)護(hù)理操作1、2、3、4、5、6、本科室環(huán)境、人員介紹、物品放置及終末處理等。本科室規(guī)章制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作時(shí)間及流程。各班護(hù)士職責(zé)(A、P、N、輔班、主班、治療、保管等)常見病護(hù)理常規(guī),專科技術(shù)操作規(guī)程。護(hù)理文書書寫基本原則和醫(yī)囑處理。崗前教育考試。
第二周:強(qiáng)化掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作
1、獨(dú)立完成新病人入院評(píng)估、宣教、急癥病人的應(yīng)對(duì)處理、患者的七清潔等。2、3、4、5、各種鋪床法及臥位的選擇,安全防護(hù)等。生命體征測(cè)量、觀察及護(hù)理。
能針對(duì)病人自理能力和病情做相關(guān)的生活護(hù)理。
獨(dú)立完成各種注射法及靜脈輸血并對(duì)相關(guān)不良反應(yīng)掌握并能應(yīng)對(duì)處理。6、7、8、9、各種供氧法(氧氣等、中心供氧、氧氣袋)吸痰法和超聲霧化吸入法。男女病人導(dǎo)尿法及會(huì)陰護(hù)理。
心肺復(fù)蘇、人工呼吸氣囊、心電監(jiān)護(hù)的使用。
10、出院病人的護(hù)理,終末消毒。蒙城縣第一人民醫(yī)院
11、按護(hù)理程序書寫交班報(bào)告。
第三周:專科知識(shí)及技術(shù)(根據(jù)科室制定)
1、標(biāo)本的采集法及注意事項(xiàng),輔檢前準(zhǔn)備。
2、了解診療技術(shù)操作及護(hù)理。
3、本科常見病癥狀、體征、病理、治療、護(hù)理。
4、護(hù)理文書記錄規(guī)范。
5、常用藥物作用不良反應(yīng)及注意事項(xiàng)。
6、急癥、危重病人病情觀察,如何搶救及護(hù)理等。
7、氣管切開的護(hù)理。
8、整體護(hù)理、健康教育。
9、出院指導(dǎo)。
第四周:出科考試
1、能按護(hù)理程序開展一次護(hù)理查房。
2、能單獨(dú)與病人交流,做好健康教育。
3、參加危重病人搶救,搶救器械熟練使用,勝任夜班工作。
4、完成出科理論,操作考試。
第三篇:醫(yī)學(xué)院輪轉(zhuǎn)生帶教總結(jié)
2012年婦產(chǎn)科帶教總結(jié)
轉(zhuǎn)眼2012年即將過去,這一年婦產(chǎn)科可以說(shuō)是忙碌的一年,隨著新年第一聲啼哭,龍寶寶們接踵而至,在給患者帶來(lái)平安快樂的同時(shí),也讓我科醫(yī)護(hù)人員和輪轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)到了很多知識(shí)與技能。現(xiàn)總結(jié)今年輪轉(zhuǎn)生帶教如下
1、輪轉(zhuǎn)生在帶教老師的帶領(lǐng)下
了解我科病區(qū)環(huán)境和有關(guān)規(guī)章制度,積極參與到日常的診療工作中,每月參加我科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對(duì)婦產(chǎn)科基礎(chǔ)知識(shí)與多發(fā)病常見病的診治有了詳細(xì)了解,并學(xué)到了一些疾病的診療新進(jìn)展,如產(chǎn)后出血的壓迫縫合方法;每周參加主任查房,基本做到查房前翻閱病例,了解病史,溫習(xí)疾病相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),查房時(shí)主任簡(jiǎn)單提問能夠獨(dú)立回答,不懂得問題認(rèn)真記錄,并加以整理記憶;基本能夠與帶教老師同管床、同值班、同寫病歷,能在帶教老師的指導(dǎo)下能協(xié)助帶教老師做簡(jiǎn)單的手術(shù)或操作;并學(xué)習(xí)到很多與病人交流的技巧。在病房,學(xué)習(xí)到病人收治入院后的診療流程與醫(yī)囑開立方法;在產(chǎn)房學(xué)習(xí)了分娩的機(jī)制與接生的技巧;在門診學(xué)習(xí)到婦科常見疾病的診治流程等。相信這些知識(shí)對(duì)他們今后的工作會(huì)有幫助。
2、帶教老師在帶教過程中
能夠結(jié)合床位上病人病情進(jìn)行提問,并詳細(xì)講解治療具體方法及依據(jù),使輪轉(zhuǎn)生能夠?qū)膊〉脑\治能夠理論聯(lián)
系實(shí)際,有自己的臨床思維,并不是盲目機(jī)械化重復(fù)老師的操作。在輪轉(zhuǎn)生帶教結(jié)束時(shí)有不同形式的考核,并認(rèn)真填寫帶教意見與評(píng)價(jià)。不僅是專業(yè)知識(shí),這些帶教老師還很關(guān)心同學(xué)的生活,像朋友一樣一起交流,很多帶教師生在輪轉(zhuǎn)結(jié)束后關(guān)系也很好,還有些同學(xué)回來(lái)送喜糖給我們,學(xué)習(xí)工作的氣氛很融洽。帶教老師在帶教過程中言傳身教,以身作則,工作態(tài)度更加認(rèn)真,學(xué)習(xí)熱情高漲,在給同學(xué)講課前認(rèn)真?zhèn)湔n,很多老師還做了PPT,生動(dòng)形象、圖文并茂的講解,使同學(xué)更加容易理解記憶,也使自己對(duì)知識(shí)有了溫習(xí)。
總體上,這一年的帶教使同學(xué)學(xué)習(xí)并熟悉婦產(chǎn)科的工作流程,也帶動(dòng)我科室學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚,一舉兩得,受益頗多。
第四篇:婦產(chǎn)科帶教計(jì)劃
婦產(chǎn)科帶教計(jì)劃
婦產(chǎn)科帶教計(jì)劃
1、目標(biāo):指導(dǎo)并教會(huì)學(xué)生三項(xiàng)出科考核操作;學(xué)習(xí)婦科及產(chǎn)科三種危及生命的常見疾病及搶救程序
2、第一天安排:介紹婦產(chǎn)科的工作人員;帶領(lǐng)學(xué)生熟悉病房環(huán)境及布局,尤其是無(wú)菌區(qū)、半限區(qū);介紹科室規(guī)章制度和工作制度;闡明實(shí)習(xí)生請(qǐng)假制度
3、每周具體工作
講課內(nèi)容
操作內(nèi)容
具體日期
第一周
新生兒生理特點(diǎn)及護(hù)理
三項(xiàng)出科考核操作:
鋪床、會(huì)陰沖洗、新生兒洗澡
每周四下
午三點(diǎn)
第二周
妊娠高血壓疾病的護(hù)理
第三周
異位妊娠的護(hù)理
產(chǎn)后出血的護(hù)理
第四周
理論考試
4、考試時(shí)間:理論考試時(shí)間為每月最后一周五下午,內(nèi)容為平時(shí)基礎(chǔ)操作和每周講課知識(shí)點(diǎn);操作考試為平時(shí)抽考:實(shí)習(xí)第三周起,在學(xué)生實(shí)際操作時(shí)考核。
5、每月學(xué)生護(hù)理查房預(yù)**期:每月最后一周的周五下午四點(diǎn)
6、大講課內(nèi)容:正常分娩
練習(xí)題:
1、阿氏評(píng)分5項(xiàng)內(nèi)容
2、分娩機(jī)轉(zhuǎn)順序
3、何謂撥露和著冠
4、軟產(chǎn)道包括?
5、流產(chǎn)、早產(chǎn)、正常產(chǎn)及過期妊娠在時(shí)間上如何劃分?
帶教目標(biāo):
1.理論知識(shí)掌握:初步了解和熟悉基礎(chǔ)護(hù)理的基本操作(如鋪床、肌肉注射、靜脈輸液等),以及熟悉并熟練掌握產(chǎn)科特有的專科操作(如新生兒沐浴、會(huì)陰沖洗);通過科室小講課,讓護(hù)生們對(duì)產(chǎn)科特有的疾病(妊高癥、產(chǎn)后出血、異位妊娠)等有初步的了解,以及在護(hù)理這些病人時(shí),有何特殊的病情觀察方法、特殊的護(hù)理方法以及出現(xiàn)緊急情況時(shí)的處理方法;在學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科疾病的同時(shí),讓護(hù)生們對(duì)大出血及抽搐的搶救程序有初步的了解。
2.鍛煉與病人溝通的能力:婦產(chǎn)科(尤其是產(chǎn)科)由于其專業(yè)的特殊性,更要求從事婦產(chǎn)科(尤其是產(chǎn)科)的專業(yè)人員有要更強(qiáng)一些的與病人溝通的能力。因?yàn)楫a(chǎn)后病人因產(chǎn)后體虛比一般病
人更需要精心的照料,而他們對(duì)產(chǎn)后知識(shí)的需求量卻大大超過一般病人(如母乳喂養(yǎng)知識(shí)、產(chǎn)后保健知識(shí)、新生兒護(hù)理知識(shí)等等)。為了讓護(hù)生更好的了解病人,我們讓帶教老師們帶領(lǐng)護(hù)生一起進(jìn)行新入院的病人進(jìn)行評(píng)估、入院宣教、術(shù)前宣教、產(chǎn)后宣教等,讓護(hù)生對(duì)各個(gè)階段病人對(duì)知識(shí)需求要求的不同,對(duì)各種宣教知識(shí)有系統(tǒng)的了解,并要求護(hù)生運(yùn)用所學(xué)溝通技巧每天與自己負(fù)責(zé)的病人交流和溝通,了解病人生理、心理、社會(huì)等各方面的問題,重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)專科危重病人、出院病人等健康教育落實(shí),以此鍛煉護(hù)生的健康教育和溝通能力。
3.實(shí)際解決問題的能力:在來(lái)科室實(shí)習(xí)初期:老師應(yīng)先試教,使她們掌握要領(lǐng),及時(shí)加以指導(dǎo)糾正,多鼓勵(lì)少批評(píng),使護(hù)生在短時(shí)間適應(yīng)環(huán)境。中期:適時(shí)激發(fā)她們的積極性,盡量給她們提供操作及書寫機(jī)會(huì),但必須做到放手不放眼,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,加以分析,加強(qiáng)道德素質(zhì)培養(yǎng),使護(hù)生養(yǎng)成良好的
工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,后期:護(hù)生在實(shí)習(xí)中積累了一定的經(jīng)驗(yàn),可增加她們的工作量,鼓勵(lì)參加重癥及疑難病例的討論,書寫標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理計(jì)劃,培養(yǎng)溝通和語(yǔ)言表達(dá)能力,使其盡快適應(yīng)即將擔(dān)任的護(hù)士崗位,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力。在實(shí)習(xí)中要掌握好的學(xué)習(xí)方法,善于思考、靈活運(yùn)用,鼓勵(lì)學(xué)生心細(xì)、膽大,要求學(xué)生學(xué)會(huì)三動(dòng):動(dòng)腦(將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,學(xué)會(huì)觀察病情,分析病情)、動(dòng)手(學(xué)會(huì)護(hù)理體檢,掌握專科護(hù)理和各種技能操作)、動(dòng)口(學(xué)會(huì)與患者溝通,采集健康史,學(xué)會(huì)心理護(hù)理和健康教育);遇到問題做到四多:多觀察、多思考、多分析、多溝通。
一、產(chǎn)后出血
定義:產(chǎn)后24小時(shí)出血超過500毫升為產(chǎn)后出血。
產(chǎn)婦死亡的四大疾病:產(chǎn)后出血、感染、妊娠合并心臟病、子癇
病因:1.宮縮乏力;2.胎盤因素;3.軟產(chǎn)道裂傷;4.凝血功能障礙
臨床表現(xiàn):根據(jù)對(duì)病因的詳細(xì)講解,逐個(gè)給護(hù)生描述各種類型的產(chǎn)后出血狀況,讓護(hù)生自己分析具體為那種原因引起的出血。
處理方法:1.臺(tái)上助產(chǎn)士的處理方法(因?qū)I(yè)性過強(qiáng),不做重點(diǎn)講述)
2.臺(tái)下巡回護(hù)士的處理方法:
㈠立即使產(chǎn)婦平臥、吸氧、保暖、㈡用粗針頭建立靜脈通路
㈢根據(jù)醫(yī)生醫(yī)囑給藥、合血,做好輸血準(zhǔn)備等
㈣協(xié)助助產(chǎn)士給產(chǎn)婦做子宮按摩
㈤注意陰道出血情況
二、異位妊娠
定義:受精卵于子宮腔外著床、發(fā)育為異位妊娠
好發(fā)部位:輸卵管壺腹部
病因:1.輸卵管炎癥;2.輸卵管功能障礙;3.輸卵管手術(shù)史;4.孕卵外移
疾病轉(zhuǎn)歸:1.輸卵管妊娠流產(chǎn);2.輸卵管妊娠破裂;3.陳舊性宮外孕;4.繼發(fā)腹腔妊娠
輔助檢查:超;2.血、尿HCG;3.后穹窿穿刺等
治療:1.保守治療;2.手術(shù)治療
護(hù)理
1.保守治療的護(hù)理:①絕對(duì)臥床休息,避免劇烈活動(dòng),以免增加負(fù)壓誘發(fā)妊娠破裂;②密切監(jiān)測(cè)體溫、脈搏、面色、血壓等生命體征,如有異常及時(shí)報(bào)告醫(yī)生;③密切觀察陰道流出物,必要時(shí)通知醫(yī)生送病理檢驗(yàn);④多食富含粗纖維食物,預(yù)防便秘,避免因使用負(fù)壓加劇誘發(fā)妊娠破裂
2.急性大出血的護(hù)理
①立即使產(chǎn)婦平臥、吸氧、保暖
②用粗針頭建立靜脈通路
③根據(jù)醫(yī)生醫(yī)囑給藥、合血,做好輸血準(zhǔn)備等
④配合醫(yī)生做后穹窿穿刺,準(zhǔn)備手術(shù)
這兩種疾病放在一節(jié)課來(lái)講,目的是為了讓護(hù)生們對(duì)出血性疾病搶救程序的共性有所了解。因?yàn)榭瓷鲜龃缶V不難
發(fā)現(xiàn),這兩種疾病在出血時(shí)的搶救程序,在前三步是一模一樣的。
三、妊高癥
定義:妊娠20周后發(fā)生高血壓、水腫、蛋白尿的一組癥候群
分類:1.輕度妊高癥;2.重度妊高癥;3.重度妊高癥①先兆子癇;②子癇
病理變化:全身小動(dòng)脈痙攣
輔助檢查:重點(diǎn)為眼底檢查,視網(wǎng)膜小動(dòng)脈可很好反應(yīng)體內(nèi)主要器官的小動(dòng)脈情況,可了解病情嚴(yán)重程度。當(dāng)出現(xiàn)視網(wǎng)膜剝脫征象時(shí),為剖宮產(chǎn)指征
治療原則:在解痙的基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)靜、降壓、擴(kuò)容、利尿。
護(hù)理:
重點(diǎn)為硫酸鎂應(yīng)用的護(hù)理:
1.給藥方法:肌肉注射(長(zhǎng)針頭做深部肌肉注射)、靜脈給藥
2.根據(jù)醫(yī)囑計(jì)算低速
3.應(yīng)用時(shí)需檢測(cè)的內(nèi)容:①席間反射必須存在;②呼吸每分鐘不少于16次;③尿量每小時(shí)不少于25毫升
4.硫酸鎂毒性反應(yīng)及解救:出現(xiàn)毒性反應(yīng)時(shí)首先膝腱反射消失,繼之心跳驟停。出現(xiàn)中毒反應(yīng)時(shí),立即給予10%葡萄糖酸鈣或氯化鈣靜脈推注
子癇的護(hù)理:①因此階段任何刺激都可能引起抽搐,所以應(yīng)將償付置于單間、暗室中,各種治療和護(hù)理操作應(yīng)相對(duì)集中,盡量減少對(duì)產(chǎn)婦的刺激;②抽搐時(shí)立即給予開口器由臼齒放入,吸氧,通知醫(yī)生;③注意全身管路的護(hù)理,避免扭曲、受壓;④昏迷病人偷偏向一側(cè),做好口腔護(hù)理
這節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容為:硫酸鎂的應(yīng)用,抽搐時(shí)第一步護(hù)理,以及在緊急情況發(fā)生時(shí)身邊未帶有開口器的情況下如何應(yīng)對(duì)
新生兒生理特點(diǎn)及護(hù)理
新生兒的生理特點(diǎn):1.生理性體重下降;2.生理性黃疸;3.乳腺腫大及假月經(jīng);4.溢奶
護(hù)理:1.出生后即時(shí)護(hù)理①保暖;②清理呼吸道;③斷臍
2.新生兒沐浴劑注意事項(xiàng)
3.臍帶護(hù)理
4.預(yù)防接種
第五篇:婦產(chǎn)科帶教計(jì)劃
婦產(chǎn)科帶教計(jì)劃
1、目標(biāo):指導(dǎo)并教會(huì)學(xué)生三項(xiàng)出科考核操作;學(xué)習(xí)婦科及產(chǎn)科三種危及生命的常見疾病及搶救程序
2、第一天安排:介紹婦產(chǎn)科的工作人員;帶領(lǐng)學(xué)生熟悉病房環(huán)境及布局,尤其是無(wú)菌區(qū)、半限區(qū);介紹科室規(guī)章制度和工作制度;闡明實(shí)習(xí)生請(qǐng)假制度
3、每周具體工作
講課內(nèi)容
操作內(nèi)容
具體日期
第一周新生兒生理特點(diǎn)及護(hù)理
三項(xiàng)出科考核操作:
鋪床、會(huì)陰沖洗、新生兒洗澡
每周四下
午三點(diǎn)
第二周妊娠高血壓疾病的護(hù)理
第三周異位妊娠的護(hù)理
產(chǎn)后出血的護(hù)理
第四周理論考試
4、考試時(shí)間:理論考試時(shí)間為每月最后一周五下午,內(nèi)容為平時(shí)基礎(chǔ)操作和每周講課知識(shí)點(diǎn);操作考試為平時(shí)抽考:實(shí)習(xí)第三周起,在學(xué)生實(shí)際操作時(shí)考核。
5、每月學(xué)生護(hù)理查房預(yù)**期:每月最后一周的周五下午四點(diǎn)
6、大講課內(nèi)容:正常分娩
練習(xí)題:
1、阿氏評(píng)分5項(xiàng)內(nèi)容
2、分娩機(jī)轉(zhuǎn)順序
3、何謂撥露和著冠
4、軟產(chǎn)道包括?
5、流產(chǎn)、早產(chǎn)、正常產(chǎn)及過期妊娠在時(shí)間上如何劃分?
帶教目標(biāo):
1.理論知識(shí)掌握:初步了解和熟悉基礎(chǔ)護(hù)理的基本操作(如鋪床、肌肉注射、靜脈輸液等),以及熟悉并熟練掌握產(chǎn)科特有的專科操作(如新生兒沐浴、會(huì)陰沖洗);通過科室小講課,讓護(hù)生們對(duì)產(chǎn)科特有的疾病(妊高癥、產(chǎn)后出血、異位妊娠)等有初步的了解,以及在護(hù)理這些病人時(shí),有何特殊的病情觀察方法、特殊的護(hù)理方法以及出現(xiàn)緊急情況時(shí)的處理方法;在學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科疾病的同時(shí),讓護(hù)生們對(duì)大出血及抽搐的搶救程序有初步的了解。
2.鍛煉與病人溝通的能力:婦產(chǎn)科(尤其是產(chǎn)科)由于其專業(yè)的特殊性,更要求從事婦產(chǎn)科(尤其是產(chǎn)科)的專業(yè)人員有要更強(qiáng)一些的與病人溝通的能力。因?yàn)楫a(chǎn)后病人因產(chǎn)后體虛比一般病人更需要精心的照料,而他們對(duì)產(chǎn)后知識(shí)的需求量卻大大超過一般病人(如母乳喂養(yǎng)知識(shí)、產(chǎn)后保健知識(shí)、新生兒護(hù)理知識(shí)等等)。為了讓護(hù)生更好的了解病人,我們讓帶教老師們帶領(lǐng)護(hù)生一起進(jìn)行新入院的病人進(jìn)行評(píng)估、入院宣教、術(shù)前宣教、產(chǎn)后宣教等,讓護(hù)生對(duì)各個(gè)階段病人對(duì)知識(shí)需求要求的不同,對(duì)各種宣教知識(shí)有系統(tǒng)的了解,并要求護(hù)生運(yùn)用所學(xué)溝通技巧每天與自己負(fù)責(zé)的病人交流和溝通,了解病人生理、心理、社會(huì)等各方面的問題,重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)專科危重病人、出院病人等健康教育落實(shí),以此鍛煉護(hù)生的健康教育和溝通能力。
3.實(shí)際解決問題的能力:在來(lái)科室實(shí)習(xí)初期:老師應(yīng)先試教,使她們掌握要領(lǐng),及時(shí)加以指導(dǎo)糾正,多鼓勵(lì)少批評(píng),使護(hù)生在短時(shí)間適應(yīng)環(huán)境。中期:適時(shí)激發(fā)她們的積極性,盡量給她們提供操作及書寫機(jī)會(huì),但必須做到放手不放眼,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,加以分析,加強(qiáng)道德素質(zhì)培養(yǎng),使護(hù)生養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,后期:護(hù)生在實(shí)習(xí)中積累了一定的經(jīng)驗(yàn),可增加她們的工作量,鼓勵(lì)參加重癥及疑難病例的討論,書寫標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理計(jì)劃,培養(yǎng)溝通和語(yǔ)言表達(dá)能力,使其盡快適應(yīng)即將擔(dān)任的護(hù)士崗位,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力。在實(shí)習(xí)中要掌握好的學(xué)習(xí)方法,善于思考、靈活運(yùn)用,鼓勵(lì)學(xué)生心細(xì)、膽大,要求學(xué)生學(xué)會(huì)三動(dòng):動(dòng)腦(將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,學(xué)會(huì)觀察病情,分析病情)、動(dòng)手(學(xué)會(huì)護(hù)理體檢,掌握專科護(hù)理和各種技能操作)、動(dòng)口(學(xué)會(huì)與患者溝通,采集健康史,學(xué)會(huì)心理護(hù)理和健康教育);遇到問題做到四多:多觀察、多思考、多分析、多溝通。
一、產(chǎn)后出血
定義:產(chǎn)后24小時(shí)出血超過500毫升為產(chǎn)后出血。
產(chǎn)婦死亡的四大疾病:產(chǎn)后出血、感染、妊娠合并心臟病、子癇
病因:1.宮縮乏力;2.胎盤因素;3.軟產(chǎn)道裂傷;4.凝血功能障礙
臨床表現(xiàn):根據(jù)對(duì)病因的詳細(xì)講解,逐個(gè)給護(hù)生描述各種類型的產(chǎn)后出血狀況,讓護(hù)生自己分析具體為那種原因引起的出血。
處理方法:1.臺(tái)上助產(chǎn)士的處理方法(因?qū)I(yè)性過強(qiáng),不做重點(diǎn)講述)
2.臺(tái)下巡回護(hù)士的處理方法:
㈠立即使產(chǎn)婦平臥、吸氧、保暖、㈡用粗針頭建立靜脈通路
㈢根據(jù)醫(yī)生醫(yī)囑給藥、合血,做好輸血準(zhǔn)備等
㈣協(xié)助助產(chǎn)士給產(chǎn)婦做子宮按摩
㈤注意陰道出血情況
二、異位妊娠
定義:受精卵于子宮腔外著床、發(fā)育為異位妊娠
好發(fā)部位:輸卵管壺腹部
病因:1.輸卵管炎癥;2.輸卵管功能障礙;3.輸卵管手術(shù)史;4.孕卵外移
疾病轉(zhuǎn)歸:1.輸卵管妊娠流產(chǎn);2.輸卵管妊娠破裂;3.陳舊性宮外孕;4.繼發(fā)腹腔妊娠
輔助檢查:1.B超;2.血、尿HCG;3.后穹窿穿刺等
治療:1.保守治療;2.手術(shù)治療
護(hù)理
1.保守治療的護(hù)理:①絕對(duì)臥床休息,避免劇烈活動(dòng),以免增加負(fù)壓誘發(fā)妊娠破裂;②密切監(jiān)測(cè)體溫、脈搏、面色、血壓等生命體征,如有異常及時(shí)報(bào)告醫(yī)生;③密切觀察陰道流出物,必要時(shí)通知醫(yī)生送病理檢驗(yàn);④多食富含粗纖維食物,預(yù)防便秘,避免因使用負(fù)壓加劇誘發(fā)妊娠破裂
2.急性大出血的護(hù)理
①立即使產(chǎn)婦平臥、吸氧、保暖
②用粗針頭建立靜脈通路
③根據(jù)醫(yī)生醫(yī)囑給藥、合血,做好輸血準(zhǔn)備等
④配合醫(yī)生做后穹窿穿刺,準(zhǔn)備手術(shù)
這兩種疾病放在一節(jié)課來(lái)講,目的是為了讓護(hù)生們對(duì)出血性疾病搶救程序的共性有所了解。因?yàn)榭瓷鲜龃缶V不難發(fā)現(xiàn),這兩種疾病在出血時(shí)的搶救程序,在前三步是一模一樣的。
三、妊高癥
定義:妊娠20周后發(fā)生高血壓、水腫、蛋白尿的一組癥候群
分類:1.輕度妊高癥;2.重度妊高癥;3.重度妊高癥①先兆子癇;②子癇
病理變化:全身小動(dòng)脈痙攣
輔助檢查:重點(diǎn)為眼底檢查,視網(wǎng)膜小動(dòng)脈可很好反應(yīng)體內(nèi)主要器官的小動(dòng)脈情況,可了解病情嚴(yán)重程度。當(dāng)出現(xiàn)視網(wǎng)膜剝脫征象時(shí),為剖宮產(chǎn)指征
治療原則:在解痙的基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)靜、降壓、擴(kuò)容、利尿。
護(hù)理:
重點(diǎn)為硫酸鎂應(yīng)用的護(hù)理:
1.給藥方法:肌肉注射(長(zhǎng)針頭做深部肌肉注射)、靜脈給藥
2.根據(jù)醫(yī)囑計(jì)算低速
3.應(yīng)用時(shí)需檢測(cè)的內(nèi)容:①席間反射必須存在;②呼吸每分鐘不少于16次;③尿量每小時(shí)不少于25毫升
4.硫酸鎂毒性反應(yīng)及解救:出現(xiàn)毒性反應(yīng)時(shí)首先膝腱反射消失,繼之心跳驟停。出現(xiàn)中毒反應(yīng)時(shí),立即給予10%葡萄糖酸鈣或氯化鈣靜脈推注
子癇的護(hù)理:①因此階段任何刺激都可能引起抽搐,所以應(yīng)將償付置于單間、暗室中,各種治療和護(hù)理操作應(yīng)相對(duì)集中,盡量減少對(duì)產(chǎn)婦的刺激;②抽搐時(shí)立即給予開口器由臼齒放入,吸氧,通知醫(yī)生;③注意全身管路的護(hù)理,避免扭曲、受壓;④昏迷病人偷偏向一側(cè),做好口腔護(hù)理
這節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容為:硫酸鎂的應(yīng)用,抽搐時(shí)第一步護(hù)理,以及在緊急情況發(fā)生時(shí)身邊未帶有開口器的情況下如何應(yīng)對(duì)
新生兒生理特點(diǎn)及護(hù)理
新生兒的生理特點(diǎn):1.生理性體重下降;2.生理性黃疸;3.乳腺腫大及假月經(jīng);4.溢奶
護(hù)理:1.出生后即時(shí)護(hù)理①保暖;②清理呼吸道;③斷臍
2.新生兒沐浴劑注意事項(xiàng)
3.臍帶護(hù)理
4.預(yù)防接種