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畢業(yè)生簽定《就業(yè)協(xié)議書》需要注意哪些問題

時(shí)間:2019-05-14 08:25:58下載本文作者:會員上傳
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第一篇:畢業(yè)生簽定《就業(yè)協(xié)議書》需要注意哪些問題

畢業(yè)生簽訂《就業(yè)協(xié)議書》需要注意哪些問題

崔昕瑋

2011級電力1班

學(xué)號20114450152

就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式。就業(yè)協(xié)議涉及畢業(yè)生的切身利益,并具有法律約束力,所以我們必須高度重視就業(yè)協(xié)議的簽訂。每年的12月份,是高校畢業(yè)生簽約的高峰,協(xié)議一旦簽定,基本上就意味著你的第一份工作就確定了,因此,要特別注意簽約的注意事項(xiàng)。

凡列入國家計(jì)劃招收的普通高等學(xué)校畢業(yè)生,與用人單位達(dá)成就業(yè)意向后,在和企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同之前,雙方會簽訂一份就業(yè)協(xié)議書。高校使用的就業(yè)協(xié)議書是由教育部高校學(xué)生司統(tǒng)一制訂的,由學(xué)校、畢業(yè)生、用人單位三方共同簽署后生效。它具有一定的廣泛性和權(quán)威性,是學(xué)校制訂就業(yè)方案、用人單位申請用人指標(biāo)的主要依據(jù),對簽約三方都有約束力。應(yīng)該注意的是,協(xié)議雖然不是勞動(dòng)合同,但也是一個(gè)法律行為,所以在簽訂協(xié)議之前也要三思而后行。

就業(yè)協(xié)議書一般應(yīng)包括以下條款:①工作(聘用合同)期限;②工作崗位和工作內(nèi)容;③勞動(dòng)保護(hù)和工作條件;④工資報(bào)酬和福利待遇;⑤就業(yè)協(xié)議終止的條件;⑥違反就業(yè)協(xié)議的責(zé)任。每位畢業(yè)生只能與一個(gè)用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書,多項(xiàng)或復(fù)制后與多家用人單位簽訂協(xié)議的行為是違規(guī)行為,不僅協(xié)議無效而且將受到追究乃至處分。

那么,簽訂就業(yè)協(xié)議應(yīng)注意哪些問題呢?

(1)簽協(xié)議前,畢業(yè)生一定要全方位地了解用人單位的相關(guān)情況。例如企業(yè)的發(fā)展趨勢、企業(yè)招聘的崗位性質(zhì)、企業(yè)的員工培養(yǎng)制度、待遇狀況、福利項(xiàng)目等系列內(nèi)容,不但要掌握資料,更要實(shí)地考察。并且還需要重點(diǎn)了解單位的人事狀況,了解企業(yè)是否具有應(yīng)屆畢業(yè)生的接收權(quán)。

(2)畢業(yè)生要注意所約定條款的合理性和可接受性。目前高校畢業(yè)生使用的就業(yè)協(xié)議書是由教育部統(tǒng)一印制的,由于地區(qū)不同、用人單位之間存在著差異和各自情況的不同,協(xié)議書中不可能規(guī)定得很全面、詳細(xì),許多內(nèi)容要靠畢業(yè)生與用人單位約定。但是,畢業(yè)生在與用人單位進(jìn)行約定的時(shí)候要注意:約定的條件是否合理;約定的條款畢業(yè)生本人能否承受。畢業(yè)生與用人單位約定的備注條款,必須有畢業(yè)生和用人單位雙方的簽字,否則當(dāng)發(fā)生爭議時(shí),備注條款很難發(fā)生作用。

(3)確認(rèn)用人單位的主體資格。簽訂就業(yè)協(xié)議的當(dāng)事人必須具備合法的主體資格。一般而言,與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議的用人單位必須具有從事經(jīng)營或管理活動(dòng)的資格和能力,并具有錄用畢業(yè)生就業(yè)的自主權(quán)。由于就業(yè)市場中招聘單位很多,難免會有魚目混珠的情況,因此畢業(yè)生在簽訂就業(yè)協(xié)議前,應(yīng)先仔細(xì)了解用人單位的基本情況,有利于做出正確的判斷。

(4)認(rèn)真填寫主體雙方身份的有關(guān)內(nèi)容。就業(yè)協(xié)議上用人單位名稱一欄必須完整填寫單位全稱,組織機(jī)構(gòu)碼和信息登記碼準(zhǔn)確填寫,否則離校時(shí)無法打印報(bào)到證。檔案轉(zhuǎn)移單位地址以及郵編要完整準(zhǔn)確,不得省略。學(xué)校將據(jù)此錄入方案并轉(zhuǎn)移檔案,一旦有誤將導(dǎo)致畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)移過程中投遞和接收的困難。就業(yè)協(xié)議書中畢業(yè)生生源地,是指畢業(yè)生入學(xué)時(shí)戶口遷出地,此欄必須如實(shí)填寫。就業(yè)協(xié)議書上的條款規(guī)定了服務(wù)期、工作崗位和工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)和工作條件、工作報(bào)酬和福利待遇、就業(yè)協(xié)議終止的條件和違約責(zé)任等內(nèi)容,應(yīng)該由簽約雙方協(xié)商后認(rèn)真填寫,以免造成不必要的麻煩。如果確有必要對協(xié)議書條款進(jìn)行變更或增減,涉及的內(nèi)容一定要具體、明確,不會產(chǎn)生歧義;如無附加條款,應(yīng)當(dāng)將協(xié)議書中空白部分劃去,或注明以下空白。

(5)注意與勞動(dòng)合同的銜接。由于就業(yè)協(xié)議書在先,為了避免到就業(yè)單位簽訂勞動(dòng)合同時(shí)發(fā)生爭議,應(yīng)盡可能將勞動(dòng)合同主要條款的內(nèi)容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議的約定條款中,并約定就業(yè)時(shí)簽訂的勞動(dòng)合同應(yīng)包括這些內(nèi)容。若事先沒有書面約定,一旦雙方達(dá)不成一致意見,而雙方又不能就解除協(xié)議達(dá)成共識,如果畢業(yè)生提出不去該單位就業(yè),則畢業(yè)生就將承擔(dān)違約責(zé)任。

(6)解除就業(yè)協(xié)議的條件應(yīng)事先約定。就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校簽署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否則應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。畢業(yè)生本人如準(zhǔn)備考研、出國,可與用人單位在就業(yè)協(xié)議中就解約條件作約定。若約定條件一旦成立,畢業(yè)生可依約解除協(xié)議,而無須承擔(dān)違約責(zé)任,避免產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)損失或其他爭議。

(7)畢業(yè)生只能與一個(gè)用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)主管部門在畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書過程中實(shí)行其監(jiān)督和管理職責(zé),并依據(jù)國家和省的有關(guān)政策對畢業(yè)生就業(yè)流向?qū)嵤┍匾恼{(diào)控,所以畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書必須在有關(guān)政策和規(guī)定范圍內(nèi)進(jìn)行。

(8)簽訂就業(yè)協(xié)議書后,一定要簽署勞動(dòng)合同。畢業(yè)生與用人單位達(dá)成就業(yè)意向后,需要簽訂就業(yè)協(xié)議或勞動(dòng)合同,將雙方建立的勞動(dòng)關(guān)系或雙方達(dá)成的有關(guān)約定以書面形式確定下來,對雙方的責(zé)、權(quán)、利進(jìn)行明確的說明,這是下個(gè)必要的過程,也是畢業(yè)生就業(yè)的一種權(quán)益。簽訂就業(yè)協(xié)議或勞動(dòng)合同或者約定內(nèi)容各條款過于籠統(tǒng)甚至違法、違規(guī)都是對畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益的侵犯,更不允許采取欺詐和脅迫的方式要求畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同。

正式的勞動(dòng)合同可能是學(xué)生畢業(yè)前簽訂、畢業(yè)后生效的,也可能是畢業(yè)后簽訂、立即生效的。一般就業(yè)協(xié)議書也會在勞動(dòng)合同生效時(shí),而終止其效力。

如上所說,畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經(jīng)訂立,就對當(dāng)事人具有約束力,一方不得隨意解除,否則違約方應(yīng)向權(quán)利受損方支付協(xié)議條款所規(guī)定的違約金,從實(shí)際情況來看,就業(yè)違約多為畢業(yè)生違約。畢業(yè)生違約,除本人應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,支付違約金外,往往還會造成其他不良的后果。就用人單位而言,一旦與某畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議,就不可能再錄用其他畢業(yè)生。若日后該畢業(yè)生違約,就會造成崗位人員的空缺,從而給用人單位工作造成被動(dòng)。有些當(dāng)初希望到該用人單位工作的其他畢業(yè)生由于錄用時(shí)間等原因,也無法補(bǔ)缺,造成就業(yè)信息的浪費(fèi),影響其他畢業(yè)生就業(yè)。就學(xué)校而言,用人單位往往將畢業(yè)生違約行為認(rèn)為是學(xué)校的行為,從而影響學(xué)校和用人單位的長期合作關(guān)系,同時(shí)也會影響學(xué)校就業(yè)計(jì)劃方案的制定和上報(bào),并影響學(xué)校的正常派遣工作。

第二篇:簽定就業(yè)協(xié)議書注意的問題

簽定就業(yè)協(xié)議書應(yīng)注意的問題

1.認(rèn)真審查協(xié)議書的內(nèi)容

協(xié)議書的內(nèi)容是整個(gè)協(xié)議書的關(guān)鍵部分,畢業(yè)生一定要認(rèn)真審查。首先審查協(xié)議內(nèi)容是否合法,是否符合國家相關(guān)法律和政策;其次審查和仔細(xì)推敲雙方權(quán)利和義務(wù)是否合理;第三要審查清楚除主協(xié)議(即主合同)外是否有附件(即補(bǔ)充協(xié)議),并審查清楚其內(nèi)容。

2.寫清補(bǔ)充協(xié)議內(nèi)容

由于現(xiàn)在使用的格式協(xié)議書內(nèi)容簡單,畢業(yè)生可以和用人單位協(xié)商,就原協(xié)議書中未能體現(xiàn)的具體權(quán)利和義務(wù)用補(bǔ)充協(xié)議形式表達(dá)出來。按照《勞動(dòng)法》、《合同法》及相關(guān)法律的規(guī)定,就業(yè)協(xié)議書協(xié)議內(nèi)容至少應(yīng)具備以下條款才能具有法律效力:服務(wù)期;工作崗位;工資報(bào)酬;福利待遇;協(xié)議變更和終止條款;違約責(zé)任。必須指出,補(bǔ)充協(xié)議書和主協(xié)議書具有同等法律效力。

3.單位主體資格是否合格

協(xié)議雙方的資格是否合格是協(xié)議書是否具有法律效力的前提(這里主要是指用人單位的資格)。用人單位,不管是機(jī)關(guān)、事業(yè)單位還是企業(yè)(不包括私營企業(yè)),必須要有進(jìn)人的權(quán)力。如果其本身不具備進(jìn)人的權(quán)力,則必須經(jīng)其具有進(jìn)人權(quán)力的上級主管部門批準(zhǔn)同意。因此,畢業(yè)生簽約前,一定要先審查用人單位的主體資格。

4.寫明違約責(zé)任

違約責(zé)任是指協(xié)議當(dāng)事人因過錯(cuò)而不履行或不完全履行協(xié)議規(guī)定的義務(wù)應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,它是保證協(xié)議履行的有效手段。鑒于實(shí)踐中畢業(yè)生及用人單位違約率有所增加的狀況,協(xié)議書中違約條款就顯得更為重要。因此,在協(xié)議內(nèi)容中,應(yīng)詳細(xì)表述當(dāng)事人雙方的違約情形及違約后應(yīng)負(fù)的責(zé)任,同時(shí)還應(yīng)寫明當(dāng)事人違約后通過何種方式、途徑來承擔(dān)責(zé)任。這樣,才能更有利于當(dāng)事人雙方履行協(xié)議,也有利于以后違約糾紛的解決。

5.審查用人單位及上級主管機(jī)關(guān)簽署的具體意見

用人單位及上級主管機(jī)關(guān)簽署的意見應(yīng)具體、準(zhǔn)確,應(yīng)和協(xié)議書的內(nèi)容相一致。

6.協(xié)議的形式要合法

畢業(yè)生和用人單位經(jīng)協(xié)商一致,簽約時(shí)要注意完整地履行手續(xù)。首先,畢業(yè)生要簽名并寫清簽字時(shí)間;其次,用人單位以及其上級主管部門必須加蓋單位公章并注明時(shí)間,不能用個(gè)人簽字代替單位公章;第三,畢業(yè)生和用人單位簽字后需將協(xié)議書交給學(xué)校畢業(yè)生分配主管部門履行相關(guān)手續(xù),以便及時(shí)制定就業(yè)計(jì)劃和順利派遣。

第三篇:畢業(yè)生簽定就業(yè)協(xié)議書應(yīng)該注意的法律問題

畢業(yè)生簽定就業(yè)協(xié)議書應(yīng)該注意的法律問題 隨著我國教育制度改革的深入,“ 契約(合同)式 ” 就業(yè)模式將是今后學(xué)生就業(yè)的主要方式。而在近幾年一些高校實(shí)行 “ 雙向選擇 ” 和 “ 自主擇業(yè) ” 過程中,學(xué)生和用人單位毀約現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這在社會及學(xué)校都造成了一定的影響。究其原因,一方面是當(dāng)事人法律知識缺乏或法律意識淡薄;另一方面是教育行政部門統(tǒng)一制定的 “ 協(xié)議書 ” 不盡完善。

一、就業(yè)協(xié)議書的性質(zhì)和特征

從法律意義上說,協(xié)議書若要具有法律效力,它就要具備合同(或契約)的性質(zhì)和特征。因此,就業(yè)協(xié)議書應(yīng)是當(dāng)事人(畢業(yè)生、用人單位)之間確立勞動(dòng)關(guān)系(聘用關(guān)系),明確權(quán)利、義務(wù)的協(xié)議。該協(xié)議應(yīng)具有以下特征:.雙方當(dāng)事人意思表示必須相一致 協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為,必須雙方當(dāng)事人意思表示相一致,才能成立。只有一方當(dāng)事人的意思表示,或者雙方當(dāng)事人雖都有意思表示,但相互之間意思表示的內(nèi)容不一致,協(xié)議都不能成立。.協(xié)議雙方當(dāng)事人法律地位平等 協(xié)議的雙方當(dāng)事人,一方是畢業(yè)生,另一方不論是行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位還是大型企業(yè)集團(tuán)等,畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等,雙方?jīng)]有上下和高低之分。.協(xié)議應(yīng)具體明確雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù) 協(xié)議是雙方當(dāng)事人為確立一定的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系而訂立的。因此,不發(fā)生任何法律后果、不涉及當(dāng)事人之間權(quán)利義務(wù)的協(xié)議是沒有法律意義的。.協(xié)議是具有法律效力的行為 協(xié)議既然是雙方當(dāng)事人依法達(dá)成的,就會產(chǎn)生相應(yīng)的法律后果,因而對雙方當(dāng)事人都具有法律約束力,同時(shí)也得到國家法律的承認(rèn)與保護(hù)。因此,雙方當(dāng)事人都必須認(rèn)真、嚴(yán)格地履行各自應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

二、目前使用的協(xié)議書存在的問題

按照 1997 年 3 月 24 日國家教委頒發(fā)的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求,各省級教育行政部門都統(tǒng)一制定了在本轄區(qū)內(nèi)使用的格式協(xié)議書。但這樣的協(xié)議書隨著形勢的發(fā)展愈來愈顯示出其存在的問題。以安徽省教委制定的協(xié)議書為例,筆者認(rèn)為主要存在以下幾個(gè)問題:.協(xié)議的內(nèi)容簡單 協(xié)議內(nèi)容過于簡單,基本上沒有涉及到雙方當(dāng)事人的具體權(quán)利和義務(wù)。.沒有違約責(zé)任條款 比如:雙方各有哪些權(quán)利和義務(wù)?什么情況屬違約?違約后誰承擔(dān)責(zé)任?承擔(dān)什么樣責(zé)任等均沒有規(guī)定,易產(chǎn)生糾紛,而且產(chǎn)生糾紛后也不易解決。.協(xié)議書不具備合同的法律效力 該協(xié)議書只能是一種意向書,不具有合同的法律效力,以致造成當(dāng)事人違約而另一方無法受到相關(guān)法律保護(hù)。如有的單位,特別是有些大型企業(yè)集團(tuán)(包括私營企業(yè))在供需見面會上與學(xué)生大量地簽定協(xié)議,從而造成一種轟動(dòng)效應(yīng),但事后卻設(shè)置種種條件,限制一部分學(xué)生進(jìn)入;另外,一部分學(xué)生同時(shí)和多家單位簽協(xié)議書,最后只能選擇一家。這種問題的出現(xiàn),歸根到底是協(xié)議書不具有合同的法律效力所致。

三、簽定協(xié)議書應(yīng)注意的幾個(gè)問題.認(rèn)真審查協(xié)議書的內(nèi)容 協(xié)議書的內(nèi)容是整個(gè)協(xié)議書的關(guān)鍵部分,畢業(yè)生一定要認(rèn)真審查。首先審查協(xié)議內(nèi)容是否合法,是否符合國家相關(guān)法律和政策;其次審查和仔細(xì)推敲雙方權(quán)利和義務(wù)是否合理;第三要審查清楚除主協(xié)議(即主合同)外是否有附件(即補(bǔ)充協(xié)議),并審查清楚其內(nèi)容。.寫清補(bǔ)充協(xié)議內(nèi)容 由于現(xiàn)在使用的格式協(xié)議書內(nèi)容簡單,畢業(yè)生可以和用人單位協(xié)商,就原協(xié)議書中未能體現(xiàn)的具體權(quán)利和義務(wù)用補(bǔ)充協(xié)議形式表達(dá)出來。按照《勞動(dòng)法》、《合同法》及相關(guān)法律的規(guī)定,就業(yè)協(xié)議書協(xié)議內(nèi)容至少應(yīng)具備以下條款才能具有法律效力:服務(wù)期;工作崗位;工資報(bào)酬;福利待遇;協(xié)議變更和終止條款;違約責(zé)任。必須指出,補(bǔ)充協(xié)議書和主協(xié)議書具有同等法律效力。.單位主體資格是否合格 協(xié)議雙方的資格是否合格是協(xié)議書是否具有法律效力的前提(這里主要是指用人單位的資格)。用人單位,不管是機(jī)關(guān)、事業(yè)單位還是企業(yè)(不包括私營企業(yè)),必須要有進(jìn)人的權(quán)力。如果其本身不具備進(jìn)人的權(quán)力,則必須經(jīng)其具有進(jìn)人權(quán)力的上級主管部門批準(zhǔn)同意。因此,畢業(yè)生

簽約前,一定要先審查用人單位的主體資格。.寫明違約責(zé)任 違約責(zé)任是指協(xié)議當(dāng)事人因過錯(cuò)而不履行或不完全履行協(xié)議規(guī)定的義務(wù)應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,它是保證協(xié)議履行的有效手段。鑒于實(shí)踐中畢業(yè)生及用人單位違約率有所增加的狀況,協(xié)議書中違約條款就顯得更為重要。因此,在協(xié)議內(nèi)容中,應(yīng)詳細(xì)表述當(dāng)事人雙方的違約情形及違約后應(yīng)負(fù)的責(zé)任,同時(shí)還應(yīng)寫明當(dāng)事人違約后通過何種方式、途徑來承擔(dān)責(zé)任。這樣,才能更有利于當(dāng)事人雙方履行協(xié)議,也有利于以后違約糾紛的解決。.審查用人單位及上級主管機(jī)關(guān)簽署的具體意見 用人單位及上級主管機(jī)關(guān)簽署的意見應(yīng)具體、準(zhǔn)確,應(yīng)和協(xié)議書的內(nèi)容相一致。.協(xié)議的形式要合法 畢業(yè)生和用人單位經(jīng)協(xié)商一致,簽約時(shí)要注意完整地履行手續(xù)。首先,畢業(yè)生要簽名并寫清簽字時(shí)間;其次,用人單位以及其上級主管部門必須加蓋單位公章并注明時(shí)間,不能用個(gè)人簽字代替單位公章;第三,畢業(yè)生和用人單位簽字后需將協(xié)議書交給學(xué)校畢業(yè)生分配主管部門履行相關(guān)手續(xù),以便及時(shí)制定就業(yè)計(jì)劃和順利派遣。

第四篇:畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書相關(guān)問題

解除、改派

兩年之內(nèi)需要辦理改派手續(xù),需要與原單位協(xié)商好,由原單位出具同意解除就業(yè)協(xié)議證明,拿回單位留存的那一聯(lián)協(xié)議書。加上自己留的和學(xué)校留的,去學(xué)校就業(yè)部門重新?lián)Q一份協(xié)議書,與新單位簽訂,再辦理派遣手續(xù)。具體怎么辦理,各地規(guī)定不一,請咨詢學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門。需要說明的是,改派以后檔案會重新派遣至新單位,無法在原單位保留。為了維護(hù)就業(yè)協(xié)議書的嚴(yán)肅性和學(xué)校的聲譽(yù),畢業(yè)生與用人單位簽訂了《就業(yè)協(xié)議書》后,畢業(yè)生和用人單位都應(yīng)認(rèn)真履行協(xié)議。倘若畢業(yè)生因特殊原因要求違約,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。已簽訂《就業(yè)協(xié)議書》的畢業(yè)生,如要違約,需辦理解約手續(xù)。

1)到原簽協(xié)議書的單位辦理書面同意的解約函(蓋單位公章)

2)向招生就業(yè)辦提出書面申請(闡明解約理由),并附上單位及上級人事主管部門審核同意的解約函,交招生就業(yè)辦。

3)招生就業(yè)辦根據(jù)有關(guān)規(guī)定審批換發(fā)新的《就業(yè)協(xié)議書》

就業(yè)協(xié)議的解除分為單方解除和三方解除。

(1)單方解除,包括單方擅自解除和單方依法或依協(xié)議解除。單方擅自解除協(xié)議。屬違約行為,解約方應(yīng)對另二方承擔(dān)違約責(zé)任。單方依法或依協(xié)議解除,是指一方解除就業(yè)協(xié)議有法律上的或協(xié)議上的依據(jù),如學(xué)生未取得畢業(yè)資格,用人單位有權(quán)單方解除就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)生錄用之后,可解除就業(yè)協(xié)議,或依協(xié)議規(guī)定,畢業(yè)生未通過用人單位所在地組織的公務(wù)員考試,用人單位有權(quán)解除協(xié)議,此類單方解除,解除方無須對另二方承擔(dān)法律責(zé)任。

(2)三方解除是指畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方經(jīng)協(xié)商一致,消滅原訂立的協(xié)議,使協(xié)議不發(fā)生法律效力。此類解除因是三方當(dāng)事人真實(shí)意思表示一致的體現(xiàn),三方均不承擔(dān)法律責(zé)任,三方解除應(yīng)在就業(yè)計(jì)劃上報(bào)主管部門之前進(jìn)行,如就業(yè)派遣計(jì)劃下達(dá)后三方解除,還須經(jīng)主管部門批準(zhǔn)辦理調(diào)整改派。

(3)違約責(zé)任及畢業(yè)生違約的后果

就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校簽署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否則違約方應(yīng)向權(quán)利受損方支付協(xié)議條款所規(guī)定的違約金,從實(shí)際情況來看,就業(yè)違約多為畢業(yè)生違約。單位的意思是他們可以不承認(rèn)這個(gè)協(xié)議書

但是嫌麻煩

不想辦這個(gè)解約手續(xù)

個(gè)人有權(quán)單方面提出解約

單位不同意那純粹就是無理取鬧

再懶這個(gè)手續(xù)也應(yīng)當(dāng)幫你辦的可見此單位是極度不負(fù)責(zé)任的跟單位負(fù)責(zé)人面談

多說些好話

先說明自己理解單位的難處

其次闡明自己的難處

人有時(shí)候是一定要低三下四地求人的因?yàn)槲覀兊氖f火急在某些人那里只是午后的一杯茶

勸君不要試圖走法律道路

中國的法制實(shí)在是讓人不敢恭維

官司一打就是多少年

花費(fèi)無數(shù)金錢、時(shí)間

畢業(yè)生違約,除本人應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,支付違約金外。往往還會造成其他不良的后果,主要表現(xiàn)在:

1、就用人單位而言,用人單位往往為錄用一畢業(yè)生做了大量的工作,有的甚至對畢業(yè)生將要從事的具體工作也有所安排。同時(shí)畢業(yè)生就業(yè)工作時(shí)間相對比較集中,一旦畢業(yè)生因某種原因違約,勢必使用人單位的錄用工作付之東流,用人單位若另起爐灶,選擇其他畢業(yè)生,在時(shí)間上也不允許。從而給用人單位工作造成被動(dòng)。

2、就學(xué)校而言,用人單位往往將畢業(yè)生違約行為認(rèn)為是學(xué)校的行為,從而影響學(xué)校和用人單位的長期合作關(guān)系。用人單位由于畢業(yè)生存在違約現(xiàn)象,而對學(xué)校的推薦工作表示懷疑。從歷年上情況來看,一旦畢業(yè)生違約,該用人單位在幾年之內(nèi)不愿到學(xué)校來挑選畢業(yè)生。面對激烈的就業(yè)競爭,用人單位需求就是畢業(yè)生擇業(yè)成功的前提,如此下去,必定影響今后學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)工作。同時(shí)影響學(xué)校就業(yè)計(jì)劃方案的制定和上報(bào),并影響學(xué)校的正常派遣工作。

3、就其他畢業(yè)生而言,用人單位到校挑選畢業(yè)生,一旦與某畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議,就不可能再錄用其他畢業(yè)生。若日后該畢業(yè)生違約,有些當(dāng)初希望到該用人單位工作的其他畢業(yè)生由于錄用時(shí)間等原因,也無法補(bǔ)缺,造成就業(yè)信息的浪費(fèi),影響其他畢業(yè)生就業(yè)。因此,畢業(yè)生在就業(yè)過程應(yīng)慎重選擇,認(rèn)真履約。因損壞、涂污需 更換

畢業(yè)班學(xué)生簽領(lǐng)協(xié)議書后,因損壞、涂污需更換協(xié)議書者,憑本人申請到學(xué)院負(fù)責(zé)老師處更換,更換時(shí)必須將原件退還。經(jīng)分管院長簽名同意后,負(fù)責(zé)老師審查登記在《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書補(bǔ)辦、更換登記表》中并給予更換,并保存好學(xué)生的申請及原協(xié)議書。因故遺失要更換

1,畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議當(dāng)然可以不填寫,這樣的話沒有報(bào)到證,你的檔案留在學(xué)校;不過這樣的話,你們學(xué)校就多了一個(gè)未就業(yè)學(xué)生,計(jì)算就業(yè)率會下降,學(xué)校是非常不愿意的,這就是為什么學(xué)校一般都會讓學(xué)生簽一個(gè)協(xié)議,即簽了不去工作也行;

2,檔案問題:如果你簽了就業(yè)協(xié)議,你的報(bào)到證上就會有該單位的檔案接收單位,有些是工作單位而有些是檔案保管機(jī)構(gòu)(因?yàn)榉枪兄茊挝皇遣荒艹謾n案的),檔案發(fā)至你的檔案接收單位;如果你沒有簽就業(yè)協(xié)議,檔案保留在學(xué)校至你畢業(yè)后兩年,然后轉(zhuǎn)入學(xué)校所在地人才交流市場;當(dāng)然你也可以自己提出將檔案轉(zhuǎn)移,這樣需要接收你的檔案單位發(fā)出商調(diào)函;

3,在同一地級市范圍內(nèi)換工作,對檔案沒有任何影響(最多就是有些單位可以接收檔案,你需要將檔案轉(zhuǎn)入這個(gè)單位);如果超過地級市更換工作,需要將檔案轉(zhuǎn)移至新的城市,這樣主要是方便你以后養(yǎng)老、考入行政單位等問題;

4,單位組織機(jī)構(gòu)代碼是在國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局登記的該單位代碼,可以證實(shí)該單位是否進(jìn)行注冊,相當(dāng)于企業(yè)的身份證,涉及企業(yè)稅收、銀行開戶、個(gè)人社保等問題,也就是一個(gè)真?zhèn)伪鎰e的手段。一般是需要的,如果該公司沒有,很有可能是皮包公司,你要注意一點(diǎn)。

第五篇:畢業(yè)生簽約就業(yè)需要注意那些問題

畢業(yè)生簽約就業(yè)需要注意那些問題!

一、首次就業(yè)維權(quán)建議

畢業(yè)生在首次就業(yè)過程中,一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦,了解和掌握就業(yè)方面的知識和政策,并嚴(yán)格按照程序辦事,使自己的合法權(quán)益能得到充分的保障而不致輕易受到侵害。

1.端正求職心態(tài)。

畢業(yè)生求職時(shí),往往會出現(xiàn)焦急、浮躁和盲目的心態(tài),直接影響了他們在維護(hù)合法權(quán)益方面的態(tài)度和表現(xiàn):或?yàn)椴幌笕换虿桓以佟敖锝镉?jì)較”;或被花言巧語誘騙而輕信對方。雖然不是“一次就業(yè)定終身”,但如果首次就業(yè)就令權(quán)益和身心都受到傷害,則必然會給自己未來的發(fā)展帶來不小的負(fù)面影響。

2.掌握政策,學(xué)習(xí)法律。

在求職、擇業(yè)、簽約之前,一定要全面了解和掌握畢業(yè)生就業(yè)政策,做好相關(guān)法律法規(guī)的知識儲備。如此,才能在應(yīng)聘和簽約時(shí)保持思路清楚和條理明晰,及早識破不法單位故意設(shè)下的陷阱;如此,才能懂得如何通過合法的途徑和手段解決就業(yè)過程中出現(xiàn)的問題,最大限度地保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

3全面了解用人單位。

畢業(yè)生享有全面、真實(shí)了解用人單位的知情權(quán)。簽約前,畢業(yè)生應(yīng)該盡量多方面打聽、了解用人單位的運(yùn)作狀況、招聘信譽(yù)、用人意圖、崗位職責(zé)以及企業(yè)文化等情況。如果有可能,最好去實(shí)地考察工作環(huán)境,尤其是頗為陌生的單位,未雨綢繆地將未來實(shí)際就業(yè)中權(quán)益受侵害的可能性降至最低。

4.慎重簽訂協(xié)議。

在與用人單位簽約時(shí),落筆要慎重,仔細(xì)研究就業(yè)協(xié)議書及其補(bǔ)充協(xié)議中的條款,確認(rèn)合理合法后再簽字;重點(diǎn)注意試用期及違約條款的約定;盡量不要在協(xié)議書中留下空白條款;對用人單位的口頭承諾要盡可能在補(bǔ)充協(xié)議中予以書面注明,并明確將來簽訂勞動(dòng)合同時(shí)對此予以確認(rèn)。(來源:《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》)

5.敢于據(jù)“法”力爭。

如果在求職應(yīng)聘和簽訂協(xié)議的過程中發(fā)現(xiàn)有權(quán)益受侵害的不公平現(xiàn)象,不要害怕失去就業(yè)機(jī)會而忍氣吞聲,要學(xué)會積極運(yùn)用法律的武器,力爭自己的合法權(quán)益。缺乏誠信、用心不軌的用人單位不去也罷,否則將來吃虧的還是畢業(yè)生自己。加強(qiáng)自身的維權(quán)意識,是阻止侵犯畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益的現(xiàn)象泛濫的根本途徑。

6.借鑒專家意見。

如果在首次就業(yè)的過程中遇到疑惑和困難,要及時(shí)咨詢有關(guān)專家、老師和家長。畢竟大學(xué)生在社會閱歷方面還是一片空白,而法律專家的專業(yè)視角、學(xué)校老師的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),對于畢業(yè)生來說不啻為莫大的幫助。此外,往屆校友在就業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也是可供應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)維權(quán)參考的一筆寶貴財(cái)富。

二、勞動(dòng)關(guān)系維權(quán)建議

初涉職場的大學(xué)生面對紛繁復(fù)雜的社會,在注重調(diào)節(jié)職業(yè)適應(yīng)的同時(shí),也不要忽略了對自己合法權(quán)益的保護(hù),以免給自己職業(yè)生涯的發(fā)展造成不必要的阻滯和損失。

1.學(xué)習(xí)勞動(dòng)法規(guī)。

我國的《勞動(dòng)法》、《企業(yè)勞動(dòng)爭議處理?xiàng)l例》以及各地方性的勞動(dòng)合同管理規(guī)定,是調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系、簽訂勞動(dòng)合同、解決勞動(dòng)爭議的最基本也是最常用的法律法規(guī),畢業(yè)生在實(shí)際就業(yè)之前應(yīng)對這些法律常識有所了解。“法盲”是侵權(quán)者最為青睞和覬覦的獵取對象。

2.重視勞動(dòng)合同。

如何簽訂勞動(dòng)合同,關(guān)系到畢業(yè)生在實(shí)際就業(yè)過程中合法權(quán)益能否得到充分的保障。

首先,要及時(shí)簽訂。到單位報(bào)到后,畢業(yè)生應(yīng)盡快與用人單位簽訂勞動(dòng)合同,使雙方的勞動(dòng)關(guān)系

能以法律的形式確認(rèn),使勞動(dòng)者的合法權(quán)益能得到及時(shí)的保護(hù);

其次,要逐條細(xì)看。對勞動(dòng)合同的內(nèi)容,畢業(yè)生要仔細(xì)分析,權(quán)衡利弊,切忌盲目簽字。對模糊

詞句要提出質(zhì)疑,對不平等條款要敢于指出,對不公平合同要堅(jiān)決拒簽;

最后,要保存證據(jù)。簽訂勞動(dòng)合同后,畢業(yè)生也要持有一份合同,作為享受權(quán)利、履行義務(wù)以及

處理勞動(dòng)爭議的依據(jù)。

3.善用救濟(jì)方式。

掌握合法的維權(quán)手段是解決合法權(quán)益受損最有效的途徑。一旦在實(shí)際就業(yè)中合法權(quán)益受到侵犯,應(yīng)該積極運(yùn)用法律武器,通過申請調(diào)解、仲裁、訴訟等合法途徑,維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。而對于

用人單位一般的違規(guī)行為或爭議不大的問題,勞動(dòng)者可以先與用人單位協(xié)商,也可以向該單位所

在的區(qū)縣勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)舉報(bào),讓勞動(dòng)保障監(jiān)察部門對其進(jìn)行監(jiān)督檢查和處罰。

如果畢業(yè)生在實(shí)際就業(yè)中遇到勞動(dòng)保障方面的問題,還可以及時(shí)撥打全國統(tǒng)一的勞動(dòng)保障公益服

務(wù)專用電話——“12333”,咨詢勞動(dòng)保障的政策,獲取有關(guān)的信息,更好地維護(hù)自己的合法權(quán)益大學(xué)生就業(yè)簽約如何維權(quán)?

1.畢業(yè)生檔案一定要有著落

畢業(yè)生檔案里具有很多原始材料,不可復(fù)制,一定要重視。畢業(yè)生與用人單位簽約時(shí),要問清單

位性質(zhì)及其主管單位是否具有人事管理權(quán),是否可以接收檔案。一些非公企事業(yè)單位、民營機(jī)構(gòu)

并不具有人事管理權(quán),要通過人才交流中心接收檔案;如果應(yīng)屆畢業(yè)生戶口不能落在工作所在城

市,則最好是到生源所在地的人才交流中心委托辦理人事代理。北林大就業(yè)服務(wù)中心秦艷茜老師

提醒,有些畢業(yè)生不注意自己的檔案投遞去向,工作多年后忽然發(fā)現(xiàn)自己的人事關(guān)系仍無著落;

有的雖然與工作單位簽訂了勞動(dòng)合同,但沒有到人才交流機(jī)構(gòu)辦理有關(guān)手續(xù)。這都使得工齡、檔

案、保險(xiǎn)等受到影響,職稱不能及時(shí)申報(bào),需要考研、出國政審等證明時(shí)無處去開,造成許多不

必要的損失。

2.社會保險(xiǎn)應(yīng)問清辦細(xì)

很多畢業(yè)生對“社會保險(xiǎn)”了解甚微。“社會保險(xiǎn)”主要包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷

保障和生育保險(xiǎn)等項(xiàng)目。如果畢業(yè)生到國家機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位工作,一般單位均會給予解決。

如果畢業(yè)生到私營企業(yè)、民營機(jī)構(gòu)或被聘用到不占其行政編制的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位,就需要向用人

單位提出社會保險(xiǎn)問題,至少要參加“基本養(yǎng)老保險(xiǎn)”和“大病醫(yī)療保險(xiǎn)”;用人單位不為員工辦“基

本養(yǎng)老保險(xiǎn)”是違反《勞動(dòng)法》的。部分用人單位薪酬較高,建議雇員以個(gè)人名義參保,畢業(yè)生

應(yīng)主動(dòng)參加。

3.詢問有沒有特殊體質(zhì)要求

常常有畢業(yè)生在簽約前被告知“某項(xiàng)身體條件不合格”,從而不能順利簽約。這樣,造成了畢業(yè)生

浪費(fèi)了求職時(shí)間,錯(cuò)失了就業(yè)機(jī)會。因此應(yīng)聘時(shí)要咨詢清楚,用人單位對應(yīng)聘人員提出哪些特殊

體質(zhì)要求。簽約時(shí),要求用人單位在合同中明確說明體檢情況。按照相關(guān)規(guī)定,報(bào)到后,如果畢

業(yè)生發(fā)生疾病不能堅(jiān)持正常工作的,要按單位在職人員有關(guān)規(guī)定處理。違約金等事宜需講明

工作地點(diǎn)、崗位、服務(wù)期限、違約金,養(yǎng)老金、公積金等國家規(guī)定的正常福利待遇等問題與用人

單位商定后,最好在就業(yè)協(xié)議中標(biāo)明。今后一旦發(fā)生勞動(dòng)糾紛,這些都是勞動(dòng)爭議的判定依據(jù)。

秦老師提醒畢業(yè)生,用人單位、畢業(yè)生、學(xué)校三方簽訂就業(yè)協(xié)議后,任何一方不得擅自毀約。如用

人單位無故解約,畢業(yè)生有權(quán)要求對方履行就業(yè)協(xié)議,否則應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。

針對侵犯自己就業(yè)權(quán)益的行為,畢業(yè)生可向用人單位上級主管部門進(jìn)行申訴,并聽取他們的處理意

見。同時(shí),也可提交給當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)爭議仲裁機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)解和仲裁。情況嚴(yán)重,可直接向用人單位

所在地的人民法院提起訴訟。

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