第一篇：環(huán)保在行動(dòng)匯報(bào)材料

環(huán)保在行動(dòng)匯報(bào)材料

“環(huán)保在行動(dòng)社團(tuán)”是我校的一個(gè)特色社團(tuán)，創(chuàng)建于2014年9月，迄今為止已經(jīng)有三年的時(shí)間，在這一年的時(shí)間里我們的社員不斷努力，隨著環(huán)保思想的不斷深入人心，“環(huán)保在行動(dòng)社團(tuán)”在學(xué)校已經(jīng)享有一定的聲譽(yù)，受到了廣大學(xué)生的歡迎。

環(huán)保社團(tuán)的創(chuàng)辦能夠豐富學(xué)生校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生凝聚力，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的運(yùn)用能力，加深對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握；幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的愛(ài)護(hù)，養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)家愛(ài)校的觀念。

我們爭(zhēng)取讓大家在這個(gè)社團(tuán)即感到活動(dòng)的快樂(lè)，同學(xué)的友情，又要讓大家鍛煉自己的能力，讓大家擁有一個(gè)美好的大學(xué)生活！

一、創(chuàng)建宗旨

1、激發(fā)同學(xué)們關(guān)心自然環(huán)境、人類(lèi)發(fā)展、民族興旺的積極性，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)自然的責(zé)任感和價(jià)值觀，提高社員及校內(nèi)同學(xué)自身的環(huán)保知識(shí)水平，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保人才。

2、對(duì)外通過(guò)宣傳和相關(guān)活動(dòng)，倡導(dǎo)環(huán)保生活，推廣綠色生活理念。喚起公眾的環(huán)境危機(jī)感，普及并提高民眾的環(huán)保意識(shí)，呼吁全社會(huì)關(guān)注、參與環(huán)境保護(hù)事業(yè)。旨在通過(guò)實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。

3、本組織遵守國(guó)家法律、法規(guī)及學(xué)校的規(guī)章制度。

二、社團(tuán)口號(hào)

創(chuàng)建綠色學(xué)校，參與綠色行動(dòng)，開(kāi)展環(huán)境教育，倡導(dǎo)綠色文明。

三、機(jī)構(gòu)設(shè)置

中心組一個(gè)為六人，包括社長(zhǎng)一名、副社長(zhǎng)一名、組長(zhǎng)四名。以下介紹每個(gè)人職務(wù)定位。

社 長(zhǎng)：協(xié)助老師統(tǒng)籌管理環(huán)保在行動(dòng)對(duì)內(nèi)對(duì)外的各項(xiàng)事務(wù)。副社長(zhǎng)：協(xié)助社長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作,社長(zhǎng)不在時(shí)，副社長(zhǎng)代其進(jìn)行管理工作。

組 長(zhǎng)：負(fù)責(zé)內(nèi)部成員的管理，具體工作有：收集各種活動(dòng)成果，日常文字處理工作，每次活動(dòng)開(kāi)展的動(dòng)員，管好本組的紀(jì)律。

四、日常管理

1、社員由本校注冊(cè)學(xué)生組成。經(jīng)老師介紹或自愿申請(qǐng)加入社團(tuán)，總?cè)藬?shù)不能超過(guò)25人。

2、社員要求：真正熱愛(ài)大自然、支持環(huán)保事業(yè)，有良好的道德修，有一定的吃苦耐勞精神，有積極向上的態(tài)度，承認(rèn)本

社團(tuán)章程，自覺(jué)履行社團(tuán)規(guī)定的會(huì)員義務(wù)，積極參加社團(tuán)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、老師將根據(jù)社員入社時(shí)所申報(bào)的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)等，統(tǒng)籌安排。

4、老師會(huì)選舉社團(tuán)社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)，協(xié)助老師管理社團(tuán)的各項(xiàng)事務(wù)，社團(tuán)分為四個(gè)組，每組選出一名組長(zhǎng)管理本組，具體管理任務(wù)有老師上課布置。

5、每次開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，必須帶上老師布置的作業(yè)，并由老師點(diǎn)名，若有三次曠課，則會(huì)被責(zé)令退出該社團(tuán)。

6、社員正常原因退出社團(tuán)，應(yīng)向老師說(shuō)明原因。

五、主要活動(dòng) 1、2014年9月11日，召集學(xué)校7-9年級(jí)學(xué)生，召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，篩選社團(tuán)成員，成立組織機(jī)構(gòu)。2、2014年10月8日，所有社員在教室進(jìn)行社員宣誓儀式，制定社團(tuán)口號(hào)。3、2014年11月6日，老師搜集相關(guān)資料，自行整理成ppt形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的相關(guān)講解。4、2015年3月4日，走進(jìn)校園，美化校園。讓學(xué)生在了解花草樹(shù)木的同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)校園。并制定承諾書(shū)。5、2015年4月8日，觀看影像，宣讀承諾書(shū)，最后有教師總結(jié)。6、2015年9月5日，聆聽(tīng)春的腳步，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然，形成環(huán)保意識(shí)。7、2013年10月7日，擁抱夏的熱情，了解夏天是水電的高耗季節(jié)，每個(gè)人應(yīng)有環(huán)保意識(shí)。10、2015年11月11日，一學(xué)期的成果展示，以及下半年社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容，指導(dǎo)老師總結(jié)。

六、成果及影響

環(huán)保在行動(dòng)社團(tuán)經(jīng)歷了三年的努力與成長(zhǎng)。在這三年中，社團(tuán)的每位成員都基本能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定計(jì)劃地組織好本社團(tuán)的活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)參加定期，不定期的社團(tuán)例會(huì)。應(yīng)該說(shuō)這是環(huán)保社團(tuán)得以生存，順利發(fā)展的根本。

主要成果：本社團(tuán)舉辦了廢物小制作活動(dòng)，各種作品都很優(yōu)秀。社團(tuán)成員還搜集了廢塑料瓶，做了環(huán)保黑板報(bào)手抄報(bào)等，開(kāi)展了校內(nèi)外撿垃圾行動(dòng)，觀看了環(huán)保電影，開(kāi)展校內(nèi)外環(huán)保宣傳活動(dòng)。每次活動(dòng)，社團(tuán)成員都表現(xiàn)出了極強(qiáng)的團(tuán)結(jié)力，從策劃到宣傳在到最后的成功舉辦，雖說(shuō)里面也有許許多多的不足，但至少每位同學(xué)都盡了自己最大的努力。在學(xué)生遇到難題是也都能給予鼓勵(lì)，這些都讓社團(tuán)上下極為贊揚(yáng)。由于社員的

大力宣傳頁(yè)吸引了不少的非社團(tuán)成員的積極參與，這些都讓社團(tuán)全體成員十分感動(dòng)，給本社團(tuán)留下了一段美好的回憶。

社團(tuán)影響：本社團(tuán)的主題是“環(huán)保”，經(jīng)過(guò)大家的努力宣傳，我們的努力卓有成效，首先是本社社員，都努力做好本職工作，環(huán)保意識(shí)有了很大的提升，在我們的大力宣傳下，學(xué)校同學(xué)的環(huán)保意識(shí)也增強(qiáng)了，校外隨手丟垃圾的現(xiàn)象明顯減少，村里的環(huán)境也有了很大的改善，浪費(fèi)現(xiàn)象已經(jīng)不多見(jiàn)，但在以后的時(shí)間里，本社團(tuán)的全體成員要更加努力的去宣傳，提倡環(huán)保。讓更多的同學(xué)能夠與我們一起來(lái)創(chuàng)造出美好的校園生活環(huán)境。

面對(duì)過(guò)去三年的好成績(jī)我們要繼續(xù)持續(xù)下去，努力讓環(huán)保意識(shí)根植人的內(nèi)心，讓環(huán)保社團(tuán)的旗幟飄揚(yáng)地更高更遠(yuǎn)。

第二篇：環(huán)保在行動(dòng)

環(huán)保在行動(dòng)

6月12-18日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，華能小學(xué)結(jié)合宣傳周主題：“節(jié)能領(lǐng)跑 綠色發(fā)展”開(kāi)展了系列環(huán)保教育活動(dòng)。

一、開(kāi)展環(huán)保主題周活動(dòng)。通過(guò)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、舉行班隊(duì)會(huì)、召開(kāi)報(bào)告會(huì)、開(kāi)展節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽、教師綠色低碳出行等主題宣傳活動(dòng)，呼吁全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保觀念，培養(yǎng)節(jié)能行為習(xí)慣。

二、環(huán)保引入課堂。老師們針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平確定了主題，將教育內(nèi)容滲透在教學(xué)活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲、觀看視頻、圖片、做游戲等多種方式進(jìn)一步了解環(huán)境污染的危害，并懂得保護(hù)環(huán)境從我們做起，從身邊的小事做起，減少污染，變廢為寶。

三、校內(nèi)宣傳活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、學(xué)校公共場(chǎng)所醒目地方張貼宣傳畫(huà)營(yíng)造宣傳環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排的氛圍，讓廣大的小學(xué)生們深刻了解環(huán)保的重要性，并在自己的實(shí)際生活中踐行環(huán)保理念。

四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。除了校內(nèi)的環(huán)保活動(dòng)，還讓高年級(jí)學(xué)生走出校園，通過(guò)形式多樣的社會(huì)實(shí)踐方式開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生同學(xué)擔(dān)任“小小宣傳員”，走入各街道分發(fā)“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的倡議書(shū)，他們大聲地喊出自己的宣傳口號(hào)；有的帶動(dòng)家人一起參與到節(jié)能活動(dòng)中來(lái)，告勸父母少開(kāi)私家車(chē)，坐公交車(chē)或步行去上班。小手拉大手，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。（華能小學(xué) 范麗紅）

第三篇：人大代表在行動(dòng)匯報(bào)

***“人大代表在行動(dòng)”活動(dòng)情況匯報(bào)

***人大常委會(huì)（2012年6月29日）

一、基本情況

***轄5鎮(zhèn)8鄉(xiāng)、1個(gè)街道辦事處，人口 23.22萬(wàn)人。目前，駐***的省人大代表2名，市人大代表26名，共有縣人大代表163名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表663名，均參與了這次“人大代表在行動(dòng)”活動(dòng)。其中參與聯(lián)戶的代表153名（均為干部代表和行政事業(yè)單位的工人代表），占應(yīng)聯(lián)戶代表的100%，均按照縣委的統(tǒng)一安排部署，開(kāi)展了“雙聯(lián)”活動(dòng)，共聯(lián)系貧困村20個(gè)，貧困戶193戶，并積極開(kāi)展了“四參與一爭(zhēng)先”活動(dòng)；其他工人、農(nóng)民和教育、衛(wèi)生系統(tǒng)的人大代表，均未固定聯(lián)系貧困戶，都立足各自崗位，積極開(kāi)展了“六帶頭兩爭(zhēng)先”活動(dòng)。

二、活動(dòng)進(jìn)展情況

“人大代表在行動(dòng)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們緊緊圍繞省、市人大的總體要求和全縣“雙聯(lián)”行動(dòng)的總體安排，堅(jiān)持把開(kāi)展“人大代表在行動(dòng)”活動(dòng)作為組織人大代表開(kāi)展“雙聯(lián)”行動(dòng)的重要載體和抓手，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)代表履職能力，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。

大代表在行動(dòng)”活動(dòng)納入各級(jí)代表小組活動(dòng)計(jì)劃，與代表小組活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。組織聯(lián)戶代表開(kāi)展了“出一個(gè)脫貧點(diǎn)子、辦一件急需實(shí)事、選一個(gè)增收門(mén)路、學(xué)一項(xiàng)致富技能、輸轉(zhuǎn)一個(gè)富余勞動(dòng)力、參與一項(xiàng)和諧五星創(chuàng)評(píng)”為主要內(nèi)容的“六個(gè)一”活動(dòng)，動(dòng)員不聯(lián)戶的人大代表，根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)和崗位實(shí)際，開(kāi)展了“提一條好建議、向選民述職一次、參加一次視察檢查、調(diào)解一次民事糾紛、支持一項(xiàng)村級(jí)事務(wù)、參與發(fā)展一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)”為主要內(nèi)容的“六個(gè)一”活動(dòng)。在具體的推進(jìn)方式上，開(kāi)展了以“一本小冊(cè)子、一本民情日記、一本民情簿、一張連心卡、一個(gè)調(diào)研報(bào)告、一個(gè)發(fā)展規(guī)劃”等為主要內(nèi)容的“六個(gè)一”活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬了代表幫聯(lián)渠道。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大以代表小組活動(dòng)為抓手，組織人大代表走進(jìn)田間地頭，同群眾一起勞動(dòng)，和群眾談心交流，宣傳政策、傳授技術(shù)，增強(qiáng)了群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)、脫貧致富的信心。充分利用“代表之家”陣地優(yōu)勢(shì)，組織惠農(nóng)政策、果樹(shù)管理、肉牛養(yǎng)殖、特色種養(yǎng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)培訓(xùn)60多場(chǎng)次。積極傾聽(tīng)基層群眾的呼聲和意見(jiàn)，認(rèn)真分析影響群眾生產(chǎn)生活的突出矛盾和問(wèn)題，向縣、鄉(xiāng)政府提出意見(jiàn)建議200多條，排查化解群眾矛盾糾紛130多起。市人大代表馬宏林、中臺(tái)鎮(zhèn)人大代表?xiàng)類(lèi)?ài)萍積極響應(yīng)代表小組的倡議，在帶頭發(fā)展產(chǎn)業(yè)增收致富的同時(shí)，充分發(fā)揮自身在蔬菜產(chǎn)業(yè)方面的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，為本村、本社及

年內(nèi)，先后有2名常委會(huì)組成人員，10多名人大代表被縣教育、計(jì)生、衛(wèi)生、法院等行業(yè)部門(mén)邀請(qǐng)為行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議小組成員和監(jiān)督員，配合紀(jì)檢、監(jiān)察部門(mén)開(kāi)展了政風(fēng)行風(fēng)和機(jī)關(guān)作風(fēng)檢查、評(píng)議，較好地發(fā)揮了監(jiān)督職能。

（四）以制定幫扶規(guī)劃為關(guān)鍵，扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究。縣、鄉(xiāng)人大積極倡導(dǎo)各級(jí)人大代表深入一線，與群眾面對(duì)面、零距離地拉家常、謀脫貧、議發(fā)展。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，參與“雙聯(lián)”行動(dòng)的各級(jí)人大代表充分發(fā)揮人大代表密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)入戶走訪、座談交流等形式，摸清了聯(lián)系村、聯(lián)系戶的底子，全面掌握了貧困村、貧困戶在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、社會(huì)事業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)、群眾生產(chǎn)生活條件改善等方面的真實(shí)情況，深入分析了阻礙鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的制約因素以及貧困戶的致貧原因。至目前，聯(lián)戶的各級(jí)人大代表平均進(jìn)村入戶5次以上，參與召開(kāi)座談會(huì)3次以上。緊扣全縣“三二一六”發(fā)展戰(zhàn)略和“五化”建設(shè)總體部署，撰寫(xiě)村級(jí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展調(diào)研報(bào)告20篇，貧困戶調(diào)研報(bào)告193篇。著眼發(fā)展最緊迫、群眾最急需的熱點(diǎn)問(wèn)題，按照一村一策、一戶一方、因村施策、因戶幫困的原則，制定了聯(lián)系的鄉(xiāng)、村2012-2020年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和幫扶計(jì)劃，幫助聯(lián)系戶制定“種、養(yǎng)、加、販、勞”等特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，基本上保證了每一個(gè)聯(lián)系戶都有1-2項(xiàng)家庭致富增收項(xiàng)目。

先后3次接送患者到有關(guān)醫(yī)院接受檢查和治療。縣人大代表、林業(yè)局局長(zhǎng)程小春，動(dòng)員機(jī)關(guān)干部職工多方籌資，為聯(lián)系村41戶群眾投放仔豬82頭，仔雞360只，極大地調(diào)動(dòng)了該村群眾發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的積極性。朝那鎮(zhèn)人大主席景小兵針對(duì)聯(lián)系戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)缺乏資金的實(shí)際，積極協(xié)調(diào)為其爭(zhēng)取婦女小額擔(dān)保貸款5萬(wàn)元。在這些先進(jìn)典型的帶動(dòng)下，各級(jí)人大代表積極行動(dòng)，立足本職、盡力而為，幫助困難群眾辦實(shí)事、解難題，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。

三、存在的問(wèn)題及下一步工作打算

總體看來(lái)，我縣“人大代表在行動(dòng)”活動(dòng)取得了階段性成效，但用省、市人大常委會(huì)的要求和群眾的期望來(lái)衡量，還存在一些差距和問(wèn)題。主要是表現(xiàn)在：一是部分代表對(duì)參與“人大代表在行動(dòng)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)還不夠到位，個(gè)別代表僅停留在搞調(diào)研，寫(xiě)報(bào)告、作計(jì)劃，還沒(méi)有真正為群眾解決一些迫切的困難和問(wèn)題；二是部分代表還沒(méi)有把開(kāi)展“雙聯(lián)”行動(dòng)與和發(fā)揮代表作用、增強(qiáng)履職能力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，活動(dòng)不夠廣泛深入；部分代表對(duì)于如何引導(dǎo)群眾提高致富技能、發(fā)展致富項(xiàng)目、解決脫貧難題缺乏有效的對(duì)策，開(kāi)展活動(dòng)的效果還不夠理想。三是組織不聯(lián)戶代表開(kāi)展活動(dòng)缺乏有力抓手。目前，工人、農(nóng)民代表和教育、衛(wèi)生系統(tǒng)的代表，沒(méi)有固

一步引導(dǎo)各級(jí)人大代表牢固樹(shù)立產(chǎn)業(yè)富民的思想，千方百計(jì)幫助群眾持之以恒地發(fā)展牛、果、菜等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)業(yè)促增收、促發(fā)展。緊緊抓住煤炭資源開(kāi)發(fā)、城鎮(zhèn)化加速的機(jī)遇，堅(jiān)定不移地發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)，拓寬就業(yè)渠道，促進(jìn)鄉(xiāng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，為貧困村、貧困戶致富增收奠定堅(jiān)實(shí)的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。

四是堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。引導(dǎo)各級(jí)人大代表采取多種方式，有計(jì)劃、分步驟地幫助困難群眾解決脫貧中的困難和問(wèn)題。通過(guò)融資擔(dān)保服務(wù)、小額貸款服務(wù)、勞動(dòng)技能培訓(xùn)、富余勞力輸轉(zhuǎn)等措施的落實(shí)，增強(qiáng)貧困戶的“造血”功能。動(dòng)員人大代表進(jìn)村入戶與群眾交心談心，理清幫扶思路，統(tǒng)籌做好政策宣傳、矛盾化解、基礎(chǔ)組織建設(shè)、和諧創(chuàng)建等工作，持續(xù)推進(jìn)“人大代表在行動(dòng)”活動(dòng)健康有序開(kāi)展。

第四篇：環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)

環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)

為了進(jìn)一步保護(hù)、美化我們首都的環(huán)境，提高我校學(xué)生的健康意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)北京市愛(ài)衛(wèi)會(huì)、北京市教委在全市開(kāi)展的“共同行動(dòng)，維護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境——小手拉大手，不亂吐口香糖”的活動(dòng)。我校在今年7月初，利用廣播等多種宣傳方式向我校的師生對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳與教育。放假前，我校少先隊(duì)大隊(duì)又向全體少先隊(duì)員再次發(fā)出號(hào)召，假期間繼續(xù)開(kāi)展環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)，并且主要針對(duì)“口香糖的危害”來(lái)進(jìn)行。

活動(dòng)一開(kāi)始就受到了我校全體同學(xué)的重視，同學(xué)們針對(duì)口香糖對(duì)社會(huì)帶來(lái)的危害，展開(kāi)了深入的學(xué)習(xí)與研究。此次活動(dòng)中，同學(xué)們運(yùn)用了多種學(xué)習(xí)方式，有的查閱書(shū)籍、有的上網(wǎng)尋找、有的與向自然老師請(qǐng)教、更有的同學(xué)直接上街道清除口香糖，經(jīng)過(guò)這一系列的實(shí)踐活動(dòng)，大家一直認(rèn)為亂吐口香糖是一種極其不文明的行為，它不僅損害了城市的衛(wèi)生有損城市的形象，更加浪費(fèi)了大量的人力、物力。口香糖的危害極大。

我校四年級(jí)的同學(xué)在這次活動(dòng)中表現(xiàn)的尤為突出。他們?cè)诨顒?dòng)總結(jié)中這樣寫(xiě)到：“國(guó)慶長(zhǎng)假——短短的七天，天安門(mén)廣場(chǎng)就產(chǎn)生了60多萬(wàn)塊口香糖垃圾。密密麻麻的口香糖殘跡斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。為了盡快清理廣場(chǎng)口香糖垃圾，上千人次的勞力、數(shù)十萬(wàn)元的投入，小小口香糖給環(huán)衛(wèi)部門(mén)帶來(lái)了巨大的麻煩。清理衛(wèi)生的工人腿都蹲腫了，希望游人能珍惜工人們的辛苦勞動(dòng)。”不少班級(jí)的同學(xué)還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)共同參加小隊(duì)的清理活動(dòng)，通過(guò)親手實(shí)踐，加深了學(xué)生們對(duì)“口香糖的認(rèn)識(shí)”。他們開(kāi)動(dòng)腦筋想到清除口香糖時(shí)可以嘗試用冰塊代替清水。因?yàn)檫@樣可以使口香糖降溫變硬便于清除，而且，冰塊的造價(jià)比較低，又取材方便。建議還可以用干冰，這同樣可以使口香糖變硬，很快就可以揭下來(lái)。

此次活動(dòng)的開(kāi)展，既豐富了學(xué)生的暑期實(shí)踐生活，又為社會(huì)做了有意義的事。學(xué)生在活動(dòng)中受到了“愛(ài)科學(xué)、關(guān)注環(huán)保”的教育，提高了自覺(jué)改掉陋習(xí)惡俗的自覺(jué)性。在活動(dòng)總結(jié)時(shí)，學(xué)生們的收獲頗豐，知識(shí)的積累、境界上的提高對(duì)他們今后的成長(zhǎng)會(huì)有很大的幫助。活動(dòng)中，學(xué)生們共交環(huán)保短文幾十篇，評(píng)選出校級(jí)小衛(wèi)士2人，班級(jí)小衛(wèi)士5人。

美麗的家園人人所盼，終身所求，可沒(méi)有“大家”，哪有“小家”？“從我做起，從現(xiàn)在做起”。將環(huán)保活動(dòng)開(kāi)展到底，共創(chuàng)美好明天！

附小

2005-7-29

第五篇：愛(ài)我家園環(huán)保在行動(dòng)

愛(ài)我家園環(huán)保在行動(dòng)

連續(xù)幾年的干旱，使我們的家鄉(xiāng)——玉溪遭受了不同程度的影響，我們的寶貝熱愛(ài)大自然，喜歡觀察，她們常說(shuō)：“老師，我們幼兒園的迎春花怎么開(kāi)的那么少，松樹(shù)在耷拉著耳朵，紅塔山的櫻花也遲遲不開(kāi)……”還有的寶貝在說(shuō)：“在電視新聞上她們看到玉溪的許多小學(xué)沒(méi)水喝水，她們排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等待消防官兵給她們送水，許多小學(xué)生圍著一點(diǎn)點(diǎn)水在洗手洗臉……”是啊，想想我們城里的孩子是多么幸福！旱情在擴(kuò)大，我們節(jié)約用水，節(jié)約能源的意識(shí)應(yīng)立刻樹(shù)立于每個(gè)人的心中。為此在三月份我們開(kāi)展了“愛(ài)我家園，環(huán)保在行動(dòng)”的系列活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)初，我們針對(duì)孩子的談話開(kāi)展了“不一樣的春天”家長(zhǎng)親子問(wèn)卷調(diào)查，激起讓家長(zhǎng)和孩子共同來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，在生活中節(jié)約每一滴水，每一度電的理念；在教學(xué)中我們開(kāi)展了“節(jié)約用水”的主題活動(dòng)，通過(guò)幼兒觀看多媒體課件，幼兒了解旱情，從而更好地結(jié)合幼兒在幼兒園應(yīng)該怎樣來(lái)節(jié)約用水，在家里做爸爸媽媽節(jié)水小幫手，積極爭(zhēng)做節(jié)水環(huán)保小衛(wèi)士。通過(guò)活動(dòng)幼兒知道了在幼兒園里喝水不能浪費(fèi)，能喝多少接多少，洗手時(shí)把水開(kāi)小一點(diǎn)，搓肥皂時(shí)把水龍頭關(guān)掉；在家里，把洗菜水，洗臉?biāo)脕?lái)澆花，沖廁所，洗澡時(shí)節(jié)約時(shí)間，不邊洗邊玩。

2013年3月22日星期六8：30，我們大二班所有的師生和家長(zhǎng)手持親子環(huán)保小旗共同走入龍?zhí)缎麄鳝h(huán)保知識(shí)，“節(jié)約每一滴水，借閱每一度電”，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，“從我做起，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”。

接著我們到了“科技公園”,把我們觀察到的春天在長(zhǎng)布上作畫(huà)，孩子們爭(zhēng)先恐后地把我們美麗的家園繪制出來(lái)。家長(zhǎng)和孩子們?cè)凇拔覀冊(cè)谛袆?dòng)——大二班環(huán)保小衛(wèi)士”中簽名。最后，家長(zhǎng)、幼兒和老師在科技公園開(kāi)展了我是環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)—撿垃圾。雖然天下起了毛毛細(xì)雨，但絲毫沒(méi)有組織了我們的行動(dòng)，我們的寶貝依然斗志昂揚(yáng)的堅(jiān)持完成活動(dòng)，愿我們小小的行動(dòng)能激起更多人的參與，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從我做起，從身邊的每一件小事做起，共同創(chuàng)建碧玉清溪的家園。