第一篇：科技創新大賽獲獎

科技創新大賽獲獎高考不再加分30萬孩子熱情從哪來

(2013-06-23 19:03:50)[編輯][刪除]

轉載▼ 標簽： 分類： 教育之路

it

2013年4月9日 11:29 人民日報

本屆起科技創新大賽獲獎者不再享受高考加分等政策

30萬孩子的熱情從哪來

參賽選手正在向外國朋友介紹參賽作品。資料圖片

在高考加分、保送的誘惑前，各種名目的賽事和獎勵曾肆意繁殖，也為少數人的暗箱操作提供了明晃晃的借口。如今，加分項目一再瘦身，原先掛鉤的各項賽事紛紛脫鉤。無利不起早的邏輯推演下，這些賽事是否會蕭索凋敝、成明日黃花？

誠然有一夜花落者，但是我們也能看到，一些賽事“瘦”而不夭，熱度不減。但凡真正從裨益教育、拓寬眼界、提升能力的初衷辦賽舉獎，必然會受到學生和家長真心實意地支持。隨著社會教育理念的進步和教育選拔體制的完善，此類賽事的生命力也將越發興盛，成為豐富教育內涵的有益補充。與功利脫鉤，教育才能回歸樹人之本。

——編者

日前，第三十三屆北京青少年科技創新大賽落幕。往年，北京大賽一等獎的獲得者可以獲得10分高考加分，全國大賽一、二等獎的學生更能獲得20分的加分和保送資格。而從今年開始，在教育部規定高考加分項目“瘦身”的情況下，科技創新大賽獲獎的學生將不再享受高考加分、保送等優惠政策。

熱度不減

報名人數與去年持平，加分人數所占比重原就很小

雖然與高考優惠政策“脫鉤”，從報名情況看，青少年參與熱情并未因此減退。據介紹，參加本次創新大賽初賽活動的學生達30余萬人，與去年持平。除了北京的青少年外，還有來自11個國家和香港地區的14個代表團、31個國際項目參與。

“即使不?脫鉤?，絕大多數參賽學生也是享受不到高考加分和保送資格的。”北京市科協副主席周力軍介紹，以去年為例，參與北京大賽的學生有30余萬人，占北京市所有中小學生總量的20%，而最終加了10分的學生只有幾十人，加20分和保送的只有14個人。

作為一項發展了30余年的常規賽事，科技競賽在老師和學生中具有很大的影響力。周力軍表示，“大賽不是只屬于極少數獲獎學生的比賽，從去年開始，我們開始強調一種讓所有學生享受科學帶來的快樂的競賽文化。”

“自主導航的球形輪避障機器人”、“基于安卓平臺的智能手機入侵檢測系統”、“樹木年輪中的音樂開發”……今年中學項目中共有92項一等獎，每一個項目都頗具趣味。

仔細翻閱獲得今年行為與社會科學類項目一等獎的《北京市第一七一中學高中生課外閱讀狀況調查報告》，很難相信這篇學術規范、有理有據、長達2萬字的論文出自一名高中生之手。

“我們學校曾全面開展了?海量閱讀計劃?，但是在執行過程中，我發現同學們對圖書館的利用率卻很低。所以我希望通過調查學生們的課外閱讀狀況，發現問題及原因，找出合適的對策。”作者李思軒介紹說，自己沒有特別考慮高考加不加分的問題，出于解決問題的好奇心和為學校爭得榮譽的上進心，就參加了。

“除了整篇論文的撰寫，在項目終審的時候還有現場專家答辯，4名專家和我交流，問了很多項目研究過程中的問題，有一種應聘的感覺。”李思軒介紹說，每名選手在現場都有一個小展位，要自己準備PPT、設計能夠吸引人的展板，專家會到不同的展位去和選手交流提問并打分。

隱性加碼

助力自主招生及申請國外大學，優秀者獲高校直接面試資格

“學生參加創新大賽，得獎并不是唯一目的，體會科學精神才是大賽的最終目的。”周力軍認為，相當一部分青少年得以體驗科學研究的過程，用創新的實踐，在應試教育的“鐵壁”上打開了一處突破口。

在今年的高校自主選拔中，教育部將招生對象明確為“具有學科特長和創新潛質的優秀學生”，尤其是在高中課程之外的領域有創新性研究和成果的學生。這和科技創新大賽的精神不謀而合。此外，參加科技創新大賽能夠豐富學生的課外研究經歷，讓他們在自主招生考試以及申請國外大學時更具優勢。

“更多的孩子會意識到參加競賽的益處。有的學生雖然沒獲大獎，但是由于自身能力的提高，通過自主招生考試、海外申請等方式被心儀學校錄取。”周力軍說。

作為北京中小學生科技類最高級別的賽事，很多高校都把比賽看成是“挖”到好生源的途徑，優秀選手將有機會在一些高校的自主招生中直接獲得面試資格。

中科院院士、北京市科協主席顧秉林也表示，通過這樣的活動，青少年熟悉了科研活動的基本方法、步驟，初步了解了科研活動的規律，并可能與他人形成良好的合作關系，有利于培養協作精神，無疑會對日后從事更高級的科研活動打下良好基礎。

強弱懸殊

城鄉、校際項目水平差距明顯，評審更看重參賽過程

翻看第三十三屆北京地區中學項目的成績統計，區縣間差異很大，頗有些“兩極分化”的感覺。西城區以25項一等獎拔得頭籌，海淀區以22項緊隨其后，東城區也有14項，但是石景山區、平谷區、昌平區、延慶縣、門頭溝區、房山區等區縣均無一等獎入囊。從獎項累計來看，西城區共有72個項目獲獎，但懷柔區僅有8項。

此外，獲獎項目大多來自各區縣的名校，其中高科技項目和社會廣泛關注的問題研究項目越來越多，且大多需要資金支持，難免會有些家長從各個方面“大手拉小手”地支持。而郊區縣的項目則“泥土味兒”十足，多數研究都集中在鄉村和農業。

據了解，名校的學生在高

一、高二期間每學期都有形式多樣的科技類選修課，還有各種科學俱樂部可供選擇。離高校近的區位優勢，也使一些學生能夠獲得到高校實驗室做研究的機會，享受豐富的科技教育資源。但郊區縣的學校在師資、課程設置、科技教育氛圍等方面都略遜一籌。

對此，周力軍表示，北京市科協早已注意到在各種青少年科技比賽中，城鄉之間、學校之間的差距，也一直在努力彌補。從2010年開始，北京市科協就與教育部門共同開展教師科技培訓工作，給郊區縣學校教師提供學習、培訓、交流的機會。

近年來，科協都把大賽決賽放在郊區縣的中學進行，以增強科技教育的氛圍，并鼓勵老師學生積極參與大賽。同時也會在政策上向郊區縣學生傾斜，例如在同等條件下，評委會優先考慮郊區縣的學生。

另外，也有人擔憂參賽過程中的公平性。由于參賽的只是最終作品，學生能夠向網絡、老師、家長甚至家庭關系網求助，最后很難判斷呈現出來的到底是學生自己的心血還是大家“集思廣益”的作品。

“大賽在項目評審中，比較重視選手自己找選題、自己實驗、自己撰寫論文，以及科學性、創新性、實踐性，目的就是防止選手為增加獲獎幾率而?攀高枝?，甚至托關系參與大學研究課題的情況。”周力軍表示，“隨著大賽與高考的脫鉤，學生家長的功利思維也有所減少。”(記者 魏薇)

第二篇：上海市青少年科技創新大賽獲獎名單

第26屆英特爾上海市青少年科技創新大賽獲獎名單（青少年創新成果和論文版塊）

學科 動物學 動物學 等獎 動物學 動物學 動物學 動物學 動物學 動物學

動物學 化學 化學 化學 化學 等獎 化學 化學 化學 化學 等獎 化學 熱敷包發熱機理的探究 長寧區

韓桑穎

長寧區少科站、上海師范大學附屬中學

嘉定區

閔行區

周南 上海市七寶中學

高中 張文佳

一等獎

一等獎 華東師范大學環境科學 “天然農藥”大蒜、辣椒、香樟對蘆黍蚜蟲防治效果的試驗 環境科學 太陽光催化的廢水有機物電池的設計與實現 第二附屬中學 高中 丁嵐 一等獎

環境科學 海水酸化對貝殼類海洋生物未來生存狀況的模型化預期 環境科學 堿性電池的分段使用與社區統籌 環境科學 翻板式污染清潔雨水分離器的研制 建民 一等獎

長寧區

常蘭,施瑞陽,孫凡期 上海市延安初級中學 初中集體 王海、周靜、解進

楊浦區 長寧區

張琳琳 蔡知見

復旦大學附屬中學 上海市延安中學

一等獎

一一

高中 楊士軍 高中 朱守晨

浦東新區 龔小月 徐匯區

浦東新區 張世軒

華東師范大學第二附屬中學

高中 祖權 一等獎

高中集體 楊士軍、路葉燕、陳

高中 丁嵐 一等獎

華東師范大學第二附屬中學

顧偉 嘉定區懷少學校

初中 徐勤龍 各種補鈣產品在模擬胃液中的溶解情況研究

徐匯區

李吉妍,薛云

上海市上海中學

董家琦

高中集體 馬荔、游書力 一等獎

食品“美容師”——發色劑和發色助劑對肉類制品發色效果的影響 聚碳酸酯復合玻璃 靜安區 邢昊 上海市育才中學

長寧區

上海市第三女子初級中學 高中 王海、周有關環食指相對長短關系的遺傳學研究

一等獎

范器宇,倪潤禎 徐匯區青少年活動中心

上海市盧灣區海華小學

高中集體 孫婷 一等獎

一等獎

小學 顧雯婷

徐匯區

熊家睿

上海市位育初級中學 初中 王東平、陸斌 一等獎

小學集體 葛玉琴

鮑婕 上海市長寧區愚一小學向紅分校

浦東新區 李思瑤

華東師范大學第二附屬中學

高中 婁維義

一等獎

黃粉蟲“吃”塑料的機理研究及一種零污染排放生物治理廢棄塑料新方法的提出 麻皮蝽分泌物對螞蟻驅避作用的研究 徐匯區 豐富環境對小鼠競爭力影響的初探 鳴蟲吃含鹽食物初探 盧灣區

浦東新區 劉英旭

華東師范大學第二附屬中項目 區縣 作者 學校 年級段 輔導教師 終評等第（A/B)

金薇婕

上大附中 高中 王偉慶、戴玉霞

一等獎

初中集體 毛萬霞

一

吳怡凡,張浩予 盧灣區教師進修學院附屬中山學校 常用電器電磁輻射對哺乳動物的潛在危害初探 寶山區 納米材料二氧化鈦對草履蟲存活率的影響 盧灣區

學 高中 婁維義

劉思源,孫書怡,任亞博

聲聲不息——蟋蟀鳴聲相互聯絡及人為干擾的實驗觀察及分析 長寧區 重金屬汞對低額溞的毒性研究及水體汞污染的早期檢測 酸漿果紅素的合成方法及其在食用色素領域應用的研究

長寧區 一等獎

鄒明煒,陸崧,張閱灝 上海市延安初級中學 初中集體 吳蓓蕾

華東師范大學第二附屬中學

高中 丁嵐、徐環昕一等獎

浦東新區 劉卓和

一等獎

丙烯酸-丙烯酰胺（PAAAM）高吸水性樹脂性能改進及其治理荒漠化應用研究 浦東新區 朱杰毅,周杰沁 華東師范大學第二附屬中一等獎

徐匯區

鈕亦馳

上海市上海中學

楊浦區

成詩婕

高中 陳啟明、樂征宇

一等獎

一

復旦大學附屬中學

高中 瞿璟琰、杜程鵬 鍵盤用新型綠色納米銀抗菌涂料的研制 學 高中集體 湯晨毅

具有多級孔結構的介孔碳材料對有機染料吸附性能研究

靜、王捷 一等獎

高中 姜莉、朱文捷 一等獎

張誠音

上海市延安中學

高中 彭慧慧、朱守晨

一Fe-TiO2光催化材料的制備及其在服飾自清潔中的應用探索 長寧區

高中 裴明 一等獎

浦東新區 葉之凡 環境科學 利用從樟樹（剪枝）枝葉中提取的精油配制抑菌芳香劑的探究——樟樹殘枝殘葉處理新思路

陳柏臻

上海市徐匯區逸夫小學

楊浦區

小學 張岳梅、陸軍 一等獎

環境科學 濕空氣中獲取水裝置的研制及其多用途開發研究 環境科學 空調系統對室內環境的污染調查 等獎

陳燕珺,陳曉雨 復旦大學附屬中學

環境科學 幾種常見濕地農作物重金屬含量的測定及其食用安全性評價研究 環境科學 利用磁盤式離心微流控芯片及發光細菌法檢測水質毒性的初步研究 等獎

環境科學 水杉人工林降雨截留與養分吸收能力初步研究 浦東新區 由以苓

華東師范大學第二附屬中學 高中 丁嵐 一等獎

環境科學 上海地區水體重金屬污染治理中超累積水生植物的應用研究 環境科學 階梯浮床在河道生態修復工藝中的探索 潔玲 一等獎

長寧區

金喆文,周艾倫,趙柯婷

上海市第三女子初級中學 初中集體 卓尚君、張衛平、王環境科學 蘇州河底泥對植物生長影響的研究 捷 一等獎

社會科學 鄔橋學校小學生胖墩現象的調查研究 奉賢區 一等獎

華東師范大學第二一等獎

浦東新區 孫若溪,邱瑜琦,姚源 華東師范大學第二附屬中學

高中集體 江匯 一等獎

高中集體 段

高中 高

華東師范大學第二附屬中學

陸嘉譽,楊萍萍,王瑋婷

虹口區

上海市奉賢區鄔橋學校

小學集體 王全勝

一等獎

社會科學 關于推行“自行車以舊換新政策”的設想和建議

唐云帆,張志圣,吳嘉曄

上海市復興高級中學 高中集體 吳培超

徐匯區

長寧區

梁思哲

上海市西延安中學

初中 濮婷婷

一等獎

環境科學 一種高選擇性甲烷檢測新方法——基于納米分子分揀技術 徐匯區 雷振東 上海師范大學附屬中學 高中 傅琳 一等獎

陳嘉燁,季正允,成佳鑫 上海市南洋模范中學 高中集體 張小凡、吳國華、黃社會科學 誰更愿意把老師加為好友？上海高中生參與社交網站（SNS）動機與群體差異的調查研究 浦東新區 何秀意 附屬中學 高中 陳明華

社會科學 由金山農民畫看民間藝術的傳承 偉、周旭峰 一等獎

浦東新區 周博文 社會科學 上海市外來農民工子女學校歸屬感的研究與調查推廣 浦東新區 王江,季喆,吳佳倢 社會科學 土山灣孤兒院職業教育研究 暉、趙際平、葉紅 一等獎

社會科學 社區“雙高期”老人春節期間生活狀況調查

其他 董坤宇

中國福利會少年宮

上海市第四中學/浦東新區青少年活動中心/徐匯區青少年活動中心

高中 鄭思晨

一等獎

社會科學 關于上海市學籍管理卡應用的調查與社會拓展 徐匯區 社會科學 上海市民接受“地鐵安檢”認知與行為的調研 徐匯區 社會科學 當代中學生對地方語言使用情況的調查研究 社會科學 高中校園走廊文化建設的調研與創想 楊浦區 附屬中學 高中集體 莊堅俍 等獎

社會科學 華夏民族先秦禮之觀念的演變 徐匯區 社會科學 盧灣風情 盧灣區 陳陸平、吳為安 等獎

生物化學 牛奶中三聚氰胺的納米磁珠檢測技術研究 徐匯區 生物化學 西瓜注射甜蜜素、色素真偽的鑒別 生物化學 小麥麩皮制備木糖醇的研究 生物化學 地黃抗糖尿病有效成分的作用初探 微生物學 烘干、紫外殺菌刀架的研制

靜安區 長寧區

趙倩蘊 一等獎 一等獎

徐匯區

戴怡晨 朱雙雙

徐匯區徐匯中學 上海市上海中學

初中 林芳，彭朝暉 一等獎

一等獎 一等獎

高中 俞諸亮

一等獎

張天行

上海市西南位育中學 高中 葉紅、高暉、王健

高中集體 顧煒 周永麒

王劼,馮天磊,戴宏翰 上海市控江中學

社會科學 關于交大附中2012—2014屆部分內高班民考漢學生大學畢業后發展去向的調查研究 楊浦區 社會科學 低碳城市社區設計和居民生活方便性的調查探析

許詩祎,鄭冰茹,張珺 上海交通大學

初中 王甬胤

一

浦東新區 范舒云

上海市外國語大學附屬雙語學校

高中 黃愛梅、李靖 一等獎

盧灣高級中學 高中 劉金艷

一等獎

華東政法大學附屬中學

周律 上海市上海中學

社會科學 上海市普通高中學生職業生涯規劃的現狀調查與建議 盧灣區 社會科學 寵物犬排泄物污染環境問題的調查報告和建議 長寧區 生物化學 洛神花色素提取液對染色體染色效果的實驗研究

王濛杰 一等獎

高中集體 陳建偉、劉思凡,李林鵲 上海市啟秀實驗中學 初中集體 程君茂

孫敏杰,陳美卉,徐文杰

王菲,陳藝林

靜安區 上海市市西中學 高中集體 金惠珍、張穎 一

沈安彪

上海市南洋模范中學 高中 吳國華、張岳梅、賞國鋒 一等獎

上海市靜安區第一中心小學 華東師范大學第二附屬中學

小學 吳衛華 程虹

一等獎

一等獎 一等獎 一等獎 一等獎

上海市延安初級中學 初中 王海、張琳、解進

殷雪瀅

浦東新區 段沛妍 高中 蔣華良、婁維義

微生物學 上海市食品包裝袋和糧食衛生狀況的調查研究 盧灣區

閔行區

微生物學 地溝油中致癌成分——黃曲毒素的測定和評價 楊浦區 微生物學 利用纖維素水解液選育微藻并厭氧發酵制取甲烷 等獎

微生物學 濫用抗生素而產生耐藥菌的機理初探 靜安區

郭照宇,施詣呈,鄭悅 盧灣高級中學 高中集體 俞洪澤

初中 曹麗娟、高俊 一等獎

高中 劉小宇，杜程鵬

上海市上海中學

朱善邦

復旦大學附屬中學

石鎮濤

上海市文來中學

徐匯區

沙燁星,劉暢 高中集體 繆曉玲、鄭思 一

一等獎

瞿開,陳夏峰 上海市育才中學 高中集體 胡又佳、姜莉、徐偉平

微生物學 軌道交通站臺、車廂衛生狀況及消毒措施調查 長寧區 豐燁,王泰戈,陳之淇 上海市延安初級中學 初中集體 嚴潔、查群、張浩波

一等獎

人乳抑制黑素瘤生長與轉移的實驗研究

黃浦區

章澤人

上海市格致中學

高中 劉思國

黃冬嵐

一等獎

金山中學 高中 陸廣琴、一等獎 對超級細菌耐藥機制的探究——基于七種NDM-1基因特征的生物信息學分析 低氣溫下末梢循環不良的遺傳研究

浦東新區 楊愷媛

長寧區

金山區 醫學與健康 醫學與健康 葛華峰 醫學與健康 醫學與健康 園 一等獎 醫學與健康 醫學與健康 醫學與健康 一等獎 醫學與健康 等獎 植物學

植物學 植物學 植物學 植物學

植物學 植物學 動物學 動物學

動物學 動物學 動物學 動物學 動物學 動物學 動物學 等獎 動物學 大儒 動物學 動物學 動物學 等獎 動物學 一等獎

華東師范大學第二附屬中學

高中 婁維義

不同溫度及保鮮材料對蔬菜保鮮效果的比較

高世宇

長寧區少科站、上海市復旦初級中學 初中 張衛平、潘綠

陳菲,姜礪礪,鄧永行 上海市向明中學、上海市一等獎

耿巖 上海市延安中學

高中 朱守晨、趙杰

一利用生物信息技術探究結直腸癌患病率的性別差異及其內在信號通路 盧灣區 糖和鹽的妙用 長寧區 傅昱婷

長寧區愚園路第一小學

小學 顧沁華 外國語大學附屬中學、上海市華東師范大學第二附屬中學 高中集體 Dr.Hung Kenneth , 陸一鳴 一等獎

注意缺陷多動癥患兒腦認知與功能MR成像特征及其發病機制的研究 長寧區 探究日常生活中去除蔬菜有機磷農藥殘留的有效方法 長寧區

毛佩倢

上海市復旦初級中學 初中 潘綠園、張衛平

華東師范大學第二附屬中學 地木耳和泥炭蘚對入侵植物加拿大一枝黃花種子萌發的影響 甜蘆粟霜止血作用初探 徐匯區

車宜軒,苗潤斐,周元恒

楊浦區

浦東新區 朱祎捷 上海市向陽小學

賀嘉穎

高中 婁維義一等獎

小學集體 李禎忠、黃勇良、張英帥 一等獎

高中 杜程鵬、朱珠、林娟 一等獎

一等獎 能吸收和監測室內甲醛的轉基因植物的構建

楊 銘 盧灣區 陳睿勤

復旦大學附屬中學

花生衣提取物對離體血管環和心臟的影響及其成分分析 學校水族館內部分水生植物對水質凈化的影響 寶山區 無根赤豆芽培育實驗 長寧區

一等獎

長寧區 湯思齊

盧灣高級中學 高中 田翠平、黃寶康

上海市寶山區高境鎮第三中學 初中 范麗芳、劉國璋、趙曉懷

小學 張衛平、蔡雯一等獎 一等獎

上海市長寧區少年科技指導站、中福會少年宮、愚園路第一小學

喬志遠

上海市復旦中學

高中 李菊梅、倪寒清 曦、鄭思晨

植物提取物對桃褐腐病生防效果的初探

篩選帶有刺激性氣味的農作物汁液對菜青蟲的防治作用 在農藥中加入咖啡因對農藥殺蟲效果的影響 奉賢邊灘鳥類多樣性調查 奉賢區

楊沫菲

寶山區

寶山區 王智敏,錢君韜 上海市寶山區高境鎮第三中學 初中集體 范

高中集體 彭赟、余軼、劉國璋麗芳、劉國璋 二等獎

卞如歆,馬莉,樊安怡 上海市吳淞中學

二等獎

育秀實驗學校 初中 楊志棟、衛明芳、金田則 二等獎

盧灣高級中學 高中 田翠平

二等獎

上海市民辦復旦附中康橋學校 初中集體 朱

二等獎 反式脂肪酸對小鼠行為的影響 盧灣區

張奕蕓

夜幕下的精靈——復旦康橋學校夜間昆蟲調查 浦東新區 范栩瀅,管舒言,汪紫云 奇妙的池塘蝸牛 浦東新區 瞿珂,尹水玲

普陀區 群 二等獎

上海市浦東新區惠南第二小學 小學集體 王燕飛

華東師范大學第二附屬中學 徐匯區

沈明鑒

上海市普陀區朝春中心小學 人工增雨冰核物質對機體影響的實驗觀察 浦東新區 程嘉穎 洗手液對柳條魚生長的影響研究

酵母細胞壁多糖對羅氏沼蝦 五種免疫相關同工酶活性的影響

高中 婁維義、萬平二等獎

高中 楊海霞、王芳 二

高中 徐豐、盧

小學 王穎、戴艷、王綱嶺 二等獎

劉暢 上海師范大學附屬中學

周昊天 利用組織特異性轉熒光蛋白基因的斑馬魚胚胎檢測上海居民飲用水的質量 楊浦區 二等獎

潔廁劑對食蚊魚生長的影響 長寧區

吳豫飛

愚園路第一小學 盧灣區

復旦大學附屬中學

小學 顧沁華 二等獎

二等獎 可吸入粉筆塵對不同周齡大鼠肺部的影響 盧灣區 上海植物園綠地生境中夏季土壤動物群落結構研究 高冠變色龍變色條件的探究實驗

長寧區

陳曦 上海市盧灣高級中學 高中 俞洪澤

許之珩,馮小瑜 上海市向明初級中學 初中集體 卜云、史向南 二

小學 盧良漪、董尼 二等獎

李書航 上海市長寧區綠苑小學

動物學 動物學 化學 化學 化學 化學 化學 化學 化學 化學 化學 化學 中集體 化學 劉萍 化學 化學 化學 化學 化學 化學 等獎

環境科學 崇明島河道清除蘆葦對河流生物多樣性影響的調查研究 等獎

環境科學 濫用除草劑對河道及林地的影響 環境科學 上海狗廁所的設計制作與社區推廣

崇明縣 靜安區

黃佳麗,卞瑩瑩 上海市崇明縣馬橋中學

周皓青

孫亮宇,徐路易,肖寧 上海市市西中學

盧灣區 黃騫淳

戴瀅,俞莉娜

初中集體 邱成 二等獎

二等獎

二等獎 二等獎

高中集體 張函強、王紀華

二等獎

二等獎 環境科學 探究油動遙控模型車鋁合金排氣管的積碳清除 虹口區 環境科學 關于饅頭長期不變質所引發的食品安全問題的研究 環境科學 會議用瓶裝水資源浪費調查及其對策研究 盧灣區 環境科學 幾種屋頂綠化形式的隔熱及節能效果的研究 等獎

環境科學 關于頭發的吸油能力及吸油后油的提取方法的探究 環境科學 新型碳酸氫類融雪劑的開發 環境科學 光化學污染源吸收板 楊浦區 環境科學 新型濾床填料試驗設計 中 張衛良 二等獎 楊浦區 黃彥俊

浦東新區 徐成林

普陀區

華東師范大學第二附屬中學

二等獎

二等獎

高

高中 丁嵐 二等獎

二等獎 環境科學 綠色植物對道路交通噪聲的衰減能力及其影響因素研究

喬偉杰

晉元高級中學 高中 徐晟鐘

二等獎

高中集體 楊士軍、袁海霞

上海市復興高級中學 高中 張衛良、蔡德廣

崇明縣

茅天悠

上海市崇明中學

高中 陳衛超、張錦平

二淀山湖夏季浮游動物群落結構特征研究 修正液對螞蟻的毒性影響 長寧區 原電池DIY工坊 虹口區

自制二氧化鈦催化劑處理染料廢水

長寧區

李金河,馬虹宇,李梅倢

上海市延安初級中學 初中集體 蔡雯曦、吳蓓蕾、解進 二等獎

鐘佳耘 虹口區

上海市延安初級中學 初中 解進 二等獎 顧歆純 王洪濤

復興高級中學 高中 戴維林、張衛良 上海市嘉定區第一中學

胡毅捷

二等獎

二等獎 二等獎

高中集體 丁邵 杰,楊笑敏,陳宇峰 上海市魯迅初級中學 初中集體 李賦博、都毅聯、顧敏華 二等獎

王揚帆,王緯亮

復興高級中學 高中集體 張衛良、陳寅 二等獎

高中 王之勤、曹長青

高中 周國亮

上海市七寶中學 膽礬風化實際產物組成的探究 虹口區

納米TiO2的光催化降解的初步研究 嘉定區

基于Fe3O4納米粒子和核酸適配體的凝血酶傳感器 閔行區 關于爬山虎多糖淀粉膠黏劑的制備及其性能應用的探究 魚腥草中癸酰乙醛真實含量的考察 骨頭湯鈣離子釋放量探討 徐匯區

普陀區 韓梓穎

吳一鳴

浦東新區 倪天澤,馬超辰 華東師范大學第二附屬中學 上海市宜川中學 徐匯區 徐匯區

高中 殷華茹

二等獎

高中 賈金平二等獎 嵐 二等獎

上海市徐匯中學

高中 張文佳

地溝油的合理利用——以地溝油為原料制備廁所清洗劑 黃芪中4種異黃酮炮制前后的含量測定及其科學性探討 楊星辰、姚建蘭、吳國華 二等獎

張曉 上海市上海中學 王良基,夏子越,黃翰能

二等獎

高

上海市徐匯區南洋模范中學

一種滿足航空鋁合金防腐要求的綠色保護涂層的研究 楊浦區 二等獎

家用金屬器具腐蝕實驗研究 水中氟的測定新方法 盧灣區 楊浦區 楊一帆

張一夫

蘇婧琪,裴楊,楊雨婷 上海交通大學附屬中學 高中集體 杜淑賢、二等獎 二等獎 二等獎

高中 王

上海外國語大學附屬雙語學校 小學 溫曉寅、王甬胤 李明澤,趙宇宏 上海市上海中學 楊寧韻

上海市延安中學

高中集體 謝少艾

高中 錢連英、趙松 二等獎

高中 王海、張琳、周靜

朱嘉偉 天然敏化劑對于二氧化鈦電池的敏化效果 徐匯區 不同飲料對鋁制易拉罐的腐蝕情況調查

長寧區

盧灣區青少年活動中心

“硝”除食物隱患------果汁、蔬菜汁液對腌制肉品中亞硝酸鹽的去除作用初探 長寧區 走近“翡翠白玉湯”——對草酸鈣沉淀的研究 長寧區

寶山區

顧怡婕

上海市延安中學

上海市延安中學

二等獎 海、張琳 二等獎

高中 王海、張琳

環境科學 學生飲用水瓶使用情況——科學小調查報告

沈晨鑫,龔喆堯 寶山區長江路小學

小學集體 夏佳夢、張子群

二

盧灣區第三中心小學 小學集體 傅盈盈

高中集體 周國亮

上海市向明初級中學 初中 沈雪珠、史向南

上海市七寶中學

上海市進才中學 環境科學 改性納米四氧化三鐵在處理染料廢水中的應用 閔行區 解戎,徐方卉

浦東新區 項錚,陳析,安碧君 高中集體 儲依，賀鴻珠 二

鄧文濤,曾濟人 楊浦高級中學 高中集體 岑瑞寶 上海市控江中學 楊浦區

高中 謝征宇、鄭思晨

董知寰,董知宇 復旦大學附屬中學 虹口區

桑千蘊 環境科學 消毒副產物三溴甲烷的紫外光降解研究

徐匯區

何韻晨,李嘉樂 上海市南洋模范中學 高中集體 吳國華、劉長娥、吳彥君 二等獎

上海市虹口區青少年活動中心、上海市市北中學 環境科學 給水管網內壁生物膜生長與水質安全相關性研究

環境科學 水芹菜與EM菌-土著菌群協同作用處理小區景觀水體的探究 琰 二等獎

環境科學 上海空氣氣溶膠粒子（PM2.5）在不同天氣下的特征與變化研究 長寧區 等獎

環境科學 光污染對小鼠空間學習記憶能力影響的探究 嵐 二等獎

環境科學 離子液體及其與重金屬協同毒性的研究 環境科學 新型汽車降噪儀 長寧區

浦東新區 高遠

翟 曜

華東師范大學第二附屬中學

高中 婁維義、施華宏 二等獎

二等獎

王臻,宜俊豪

建青實驗學校 高中集體 任先明、吳炎俊

張學澄,沈旭洋,王致遠 長寧區

浦東新區 李嘉申,陳卓群,李悅凡

華東師范大學第二附屬中學

高中集體 丁

文豪 上海市延安中學

高中 朱守晨、施華宏

二

楊浦區

顧逸峰

上海市楊浦高級中學 高中 岑瑞寶、秦蓉、瞿璟環境科學 教室內粉筆灰的空間分布與危害研究 長寧區 娜 二等獎

上海市建青實驗學校 高中 李菊梅、施華宏、張紅峰 二等獎

市北初級中學 初中集體 周建中、張藍、苗士

二等獎 環境科學 解讀大自然的語言--校園植物的物候觀察與初探 閘北區 環境科學 用銀鏡反應簡易檢測家具中殘存微量甲醛的可行性探索 環境科學 智能節能屋 長寧區 顧晏愷

社會科學 同學們喜歡什么樣的學校 崇明縣 社會科學 不給力的酸奶外包裝 奉賢區

王璐 上海市第三女子中學 高中 王海、張琳、周靜

二等獎

初中集體 陳惠德

二等獎

二等獎 二等獎

上海市建青實驗學校 高中 徐建明

奉賢區西渡學校 嘉定區

高昕

黃 遙,白淳瑜,錢柳蕓 崇明縣新光中學

王天嬌 小學 穆加軍、周愛 二等獎 嘉定區第一中學

高中 趙志杰、王之勤

高中 杜程鵬

華東師范大學第二附屬中學 上海市梅隴中學

高中 施洪亮、段偉 二等獎 社會科學 金寨縣留守兒童對未來的期許調查分析

社會科學 上海市節能燈回收現狀調查及其改善建議 浦東新區 郭凌漢 社會科學 安全方便快捷的高樓火場逃生裝置的研究和設計 社會科學 梅川路交通擁堵問題的分析及對策研究 社會科學 上海高層建筑消防研究與創新方案 社會科學 校園廣告的宣傳方式與效能

普陀區

張黛翊

浦東新區 三好健雄 復旦大學附屬中學

初中 應超、王穎、王綱嶺 二等獎 初中集體 唐春雷、朱捷馭 孫卉 上海市上海中學

高中集體 吳靜怡 二等獎

高中集體 吳靜怡

二等獎

高中 李靖 二等獎

高中集體 何二等獎

二等獎

高中 無 二等獎

其他 章如誠,陳天,陳逸揚 中國福利會少年宮

朱致遠,顧翔輝,賈璐琦

徐匯區 社會科學 臺灣布袋戲與七寶皮影戲發展歷程及現狀之比較——結合實地訪談與觀察 徐匯區

徐匯區

社會科學 中美養老模式的比較研究 徐匯區

謝雯,楊佳杰

上海中學 高中集體 章健華

徐匯區

上海市上海中學

社會科學 高中學生會對資優生領導力的早期培養調研 王曉瑛,袁欣晨,朱亮 上海市上海中學 徐匯區

朱逸倫,盛亦婕,賀雯煒 社會科學 星斗滿天，路在何方——上海高中生古典文學知識普及現狀的調查 社會科學 歷史源難與學養追求——記“文革”中激流勇進的一代 建軍 二等獎

施阮正浩 上海市上海中學

上海市上海中學

社會科學 調查上海市自行車租賃服務并設計配套自行車旅游服務案例

二等獎

徐匯區 徐匯區 社會科學 南京大屠殺幸存者的后遺癥 社會科學 上海的掌機游戲機市場調查

徐匯區 江穎,王于秋實 上海市西南位育中學 高中集體 王紅妹

樊杰 上海市位育高級中學 高中 高暉、葉紅、李倩夏 二等獎 何淳 上海中學國際部

徐匯區

高中 張麗 二等獎

上海中學國際部

高中 張麗 二等獎

高中 張麗 二等獎

高中 楊士軍、嚴曉麗

二

顧正揚 社會科學 小排量車購置稅的降低對于小排量車需求的影響 社會科學 探究城管的真實面目 楊浦區 等獎

社會科學 社區志愿者激勵作用的研究 麗 二等獎

社會科學 “男孩危機”隱患下男孩課程的開發研究 盧灣區 李家成 二等獎 楊浦區

江佑佳 社會科學 上海地區家庭收入對出國留學的需求彈性影響 徐匯區 社會科學 開發養老新資源的設想--上海老人養老模式調查與建議

喬宇 上海中學國際部 楊浦區

倉思遠 裴夢冉,孟嘉琪 上海交通大學附屬中學 高中集體 顧穎 二等獎

復旦大學附屬中學

上海市控江中學

楊浦區

高中 黃穎 二等獎

復旦大學附屬中學 小學 計鋒 二等獎 李卿陽

盧灣區向明初級中學 初中 沈雪珠、二等獎

高中集體 楊士軍、嚴曉社會科學 關于上海私人博物館的雙贏生存模式及其未來發展策略 陳純,闞遠晴

蔣君浩

上海市七色花小學

社會科學 父母眼中的孩子和孩子眼中的孩子——以父母對孩子“不許”的研究為例 盧灣區 社會科學 上海市外地初中生心理狀況調查及其與本地初中生的心理差異比較 社會科學 我的書包﹠我的書——靜安區中學生對電子書包的期望調查

盧灣區

余沛霖 盧灣高級中學 高中 劉金艷

靜安區 陳繹蓓 上海市民立中學 高中 何松、鮑明麗 二

等獎

社會科學 上海市重點寄宿制高中學生寢室安全意識調查研究 蘇百泉 二等獎

浦東新區 陳力銘,朱昊澤,曾琰 上海尚德實驗學校

閘北區

初中集體 盛月華

二社會科學 校園冷暴力對中學生心理健康的影響及對策探究 等獎

社會科學 由彭浦地區三輪車“熱現象”調查想到的——黑車有效管理機制的探討 孫黎 二等獎

長寧區 長寧區

何昉威,潘昊澤,朱岑靜 李安翃

上海市延安中學

高中集體 陳嵐、徐

二等獎 社會科學 老齡社保卡在公交設施使用情況調查及改進方案 錦 二等獎

社會科學 思維導圖在高中文科中應用的可行性與效果初探 生物化學 虎耳草的無土栽培實踐 生物化學 探究過氧化氫酶的提取 生物化學 生物電池的制作及研究 寶山區 寶山區 虹口區

徐怡文

上海市延安中學

高中 徐錦、陳嵐

上海民辦和衷中學

崇明縣 錢佳燁

初中 王斐 二等獎

崇明縣城橋中學

二等獎

高中 崔莉、鄭思

二等獎

高中集體 沈

二

上海交通大學附屬中學

高中 沈鋼、金立忠 二等獎

華思怡,王似嚴 上海市市北中學

高中集體

浦東新區 李昕,朱雯婷,周杰沁 上海市華東師范大學第二附屬中學

高中集體

許涵 上海市同洲模范學校 高中 高歌 二等獎

劉宇震

韓羽辰

上海市復興高級中學 高中 蔡德廣

上海市上海中學 生物化學 利用“加拿大一枝黃花”制備紡織纖維的工藝研究 生物化學 常用止血中藥體外凝血實驗及組分分析 桂弟 等獎 二等獎

徐匯區

生物化學 綠茶中活性成分的降血糖作用對糖尿病影響的研究與證實 楊浦區 生物化學 利用加拿大一枝黃花制備簡易殺菌劑的研究

盧灣區

周立東

蔡子潔,曹意,嚴媛

上海市民辦永昌學校 初中 黃才國教授、鄭耀虎、張輝

李臻 盧灣高級中學 高中 詹琪芳

二等獎 生物化學 菠蘿皮總黃酮抗氧化活性及其對黃嘌呤氧化酶抑制作用研究 生物化學 家庭泡菜最佳食用期的探究 等獎

微生物學 常見降糖藥物對腸道菌群的影響研究初探 閔行區 微生物學 水葫蘆生防菌FJ24的生物學特性研究 微生物學 新型尼古丁降解菌株篩選及鑒定 二等獎

徐匯區 長寧區

趙梓安 靜安區 微生物學 病從口入——家用洗碗布滅菌方法初探

林師瑋

盧灣區

上海市延安初級中學 初中 李菊梅、解進 二等獎

上海市靜安區青少年活動中心 初中 孫艷芬、程虹、劉勝春

高中 裴明 二等獎

高中集體 唐鴻志、鄭思 二等獎

二等獎

高中集體 褚建君、鄭思 二等獎 高中集體 唐鴻志、林道堃

高中 林娟、潘志剛、陳云屏

二

王祎 上海市七寶中學 徐釗,龔蓮娜 微生物學 多溴聯苯醚降解微生物篩選及其代謝機制研究 徐匯區

楊浦區

毛俊喆,符亦凡 上海市上海中學

上海市上海中學 上海交通大學附屬中學 王思宬

張洛西,翁欣

微生物學 食用菌子實體凝集素的篩選及部分生物學活性的比較 楊浦區 上海理工大學附屬中學

微生物學 秋冬季臥室內使用空氣加濕器對空氣微生物數量的影響及對策分析 文婷、阮宗杰 二等獎 醫學與健康 谷麗華 醫學與健康 醫學與健康 二等獎 醫學與健康 蕓 二等獎 醫學與健康 醫學與健康 醫學與健康 醫學與健康 高鋁對小鼠學習記憶力的影響初探

徐匯區

楊浦區 丁子真,黃惟弘 楊浦區青少年科技站 初中集體 孫

華東師范大學第二附屬中學

高中 祁廣巍

高中 婁維義、應用薄層色譜-生物自顯影技術評價紅花龍膽的抗氧化活性 浦東新區 吳伊迪 光照時間對桑蠶生長及壽命影響的初步研究

浦東新區 李睿杰 二等獎

上海市進才中學

二等獎

高中 呂秀華、袁峰

小學 胡青少年正畸社會現狀分析及正畸判斷系統的建立

浦東新區 唐舒青

華東師范大學第二附屬中學

林銘星 油炸類食品中有害成分丙烯酰胺對斑馬魚幼體正常發育的危害性研究 青浦區 上海市青浦區趙屯小學

二等獎

高中 張岳梅

吳澤恩

上海市位育初級中學 初中 王東平

馬佳寶 楊浦區

謝珂,楊異玄 不同烹飪方式對8種蔬菜中維生素C含量的影響研究 徐匯區 蟲草素誘導急性早幼粒白血病細胞（NB4）凋亡的研究

二等獎

徐匯區青少年活動中心 二等獎

上海交通大學附屬中學 高中集體 樂黃鶯、廖園洪、林道堃 青少年活動中心 讓一次性筷子成為“放心筷”——上海市面一次性筷子二氧化硫含量調查分析 靜安區

初中集體 孫艷芬、程虹、劉勝春

二等獎

衛逸云,陳子彧,張北 上海市靜安區

醫學與健康 醫學與健康 等獎 醫學與健康 等獎 醫學與健康 植物學 植物學 植物學 植物學

植物學 植物學 植物學 植物學 植物學 植物學 等獎 植物學 等獎 植物學 等獎 植物學 藍藻的生長特性及微囊藻毒素的毒性作用 長寧區

王逍語

上海延安中學 高中 朱守晨、鄭思辰、趙晨

二等獎 景天科落地生根提取物的抗菌作用及其機制初探

浦東新區 王越,葉紫 華東師范大學第二附屬中學

高中集體 呂秀華

二觀賞植物葉綠素含量與氣孔面積/氣孔密度對指示

盧灣區

陳肖玥,張治中,丁書慧

上海市向明中學

高中集體 姚彬 二水幕對粉筆灰隔離和降塵作用的探究 閘北區

虹口區

胡國暢,趙仁晨 上海市古田中學

何佳莉

初中集體 宋駿、李東

二等獎

二等獎

干電池的電流能否促使種子發芽

羅言,郭崢昕,周梓婷 上海外國語大學附屬外國語小學

海南中學 初中 黃宏偉

殷銘 嘉定區第一中學

小學集體 甄懿 二等獎 利用文獻數據庫分析川芎嗪類化合物活血作用研究進展

盧灣區

李圣彥,鄒赟哲 上海市向明中學

高中集體 姚彬 二基于手持通訊設備的遠程實時生命特征監測

浦東新區 鄒趙雯

華東師范大學第二附屬中學

汪容 上海市上海中學

高中 無

二等獎

探究羅馬洋甘菊精油和玫瑰精油對WKY鼠抑郁癥狀的治療作用 徐匯區 高中 李勝天、鄭思 二過量鈣、鐵、鎂、鉀對富貴竹生長的影響探究 虹口區 磷石膏對小麥種子萌發及生長的影響實驗 嘉定區

高中 包蔚、王之勤、李堅 二等獎

盧灣區第二中心小學 小學集體 張晟瑜上海地區城市綠化植物對常見鳥類多樣性的支撐功能 盧灣區 對鮮花色彩的探究 盧灣區 王曉蕾,王邵琪,陳毅蓉

許哲瑋,徐依苧,紀依瑤

二等獎

上海市清華中學

初中集體 葉斌 二等獎

高中 丁嵐 二等獎

二等獎 關于橘皮中橘皮色素的性能表征及其抑菌效果的探究 浦東新區 王馥依 關于構建回收大氣二氧化碳的超級工程藻基因的探究 徐匯區 構樹葉汁殺滅小地老虎的試驗 寶山區 藻菌共生對綠藻產氫的效率影響

嚴蕊莎 徐匯區

陳瑞棠

寶山區盛橋中心校

華東師范大學第二附屬中學 小學 徐衛明

二等獎

二等獎

二

高中 婁維義、黃寶康、孫筠

龔樂 上海市西南位育中學 高中 馬為民、張岳梅

南洋模范中學 高中 吳國華、魏蘭珍

華東師范大學第二附屬中學 蠶沙中紫紅素-18的提取及應用探索研究 浦東新區 肖思羽

如

辣椒水抗病蟲的研究，不同桔子皮驅蚊效果研究 螺螄對降低水體污染的研究，水葫蘆和空心菜降低水體富營養化的研究

學生涂改液（或者其他東西）對觀賞魚發育的影響

初中學生手部微生物分布情況 教室中不同部位微生物的分布研究

初中學生上課打游戲和上網的調查及其策略分析 中學生睡眠時間和質量調查分析

第三篇：科技創新大賽

科技創業項目計劃書

項目名稱：文武雙全智能玩具有限公司

申請人：

聯系地址:

聯系電話:

電子郵件:

提交日期:

摘要

文武雙全智能玩具有限公司

一、項目基本情況 1.1公司簡介

河北文武雙全智能玩具有限公司是一家以生產智能毛絨玩具為主的企業，弘揚“智能與毛絨”相結合的玩具文化，致力于開發生產智能毛絨玩具。1.2創辦時間

上學期間學習自己的專業課，為以后設計產品打好基礎，還必須把相關的法律知識學好。現在積累知識、經驗、資本。大三下半年去別的公司學習考察。等大學一畢業，就申請注冊公司。1.3計劃注冊資本

前期投入資金80萬，20萬做宣傳，20萬加盟玩具生廠家做加工費，20萬固定資產,20萬研發投資。運作2--3年后，加上贏利的錢在投資200萬建自己的廠房，引進設備，投資生產。1.4主要業務

公司的目標是“造就中國智能玩具第一品牌”，宗旨為：推廣智能毛絨玩具，引領智能毛絨玩具文化，為投資人和社會創造更多的便利和價值，為員工提供一個實現自我的廣闊空間。

公司的目標是“造就中國智能玩具第一品牌”，宗旨為：推廣智能毛絨玩具，引領智能毛絨玩具文化，為投資人和社會創造更多的便利和價值，為員工提供一個實現自我的廣闊空間。1.5盈利模式

公司采取科技產品類的商業模式。“文武雙全”智能玩具基于智能毛絨玩具的開發與生產，倡導“智能與娛樂”的觀念，開闊智能與毛絨的玩具市場，通過產業化營銷化運作將產品轉化為企業利潤。1.6可行性分析

加上毛絨，其他玩具的缺點

目前市場上的玩具大多的材料是塑料，容易損壞，其中智能玩具功能非常的局限。消費者對玩具只能產生一時的興趣，玩一段時間，就會放在一邊，既浪費金錢，又浪費資源。我公司主要是以機器人為內在結構，以布絨玩具為外觀，打造出屬于自己的特色智能毛絨玩具。把市場定位在兒童以及成年人和老人，以小店鋪，個體經營各個玩具批發場,，為起點，打開自己的市場！

1.7未來3年的發展戰略和經營目標

現代玩具工業在經歷了毛絨玩具、塑料玩、小制玩具、電子玩具之后,正在向智能玩具時代邁,并不斷地用高科技武裝玩具,研發出各種集知識性趣味性于一體的智能玩具.。

據統計現在比較優秀的智能玩具生產商大多都集中在歐美大大國家，導致國類的同類智能玩具的價格高居不下，使大部分工薪階層家庭都只能望而卻步，本創業團隊作為一種智能玩具，我們將“模式識別、語音識別與語音控制、語言信息處理、傳感器引導，智能控制” 等成果應用于玩具行業，開發出的一系列高科技智能玩具，這些高科技智能玩具有很強的語音識別能力和強大的控制能力 ,能夠與人進行“語音交流、智能控制”,在保持玩具應有的娛樂性及教育性的同時更注重兒童思維能力的培養。

二、研究與開發

項目的技術可行性和成熟性分析

本公司產品是以普通玩具為載體，對其進行技術上的智能化升級與改造，在留其原有功能的基礎上實現對普通玩具的語音控制、無線控制和其語音識別等功能。目前市場上的智能玩具一般只有一下三點功能；

? 鸚鵡學舌型：在現有的布絨玩具基礎上加裝電路,使之具有錄音、放音功能,達到鸚鵡學舌的效果,俏皮而有趣。? 自動循跡型：在電動玩具的基礎上對其進行改造,使之具有自動循跡、自動識別及避障和對行駛路程、速度、時間等參數進行計數及顯示等功能。

? 語音控制型：在電動玩具的基礎上增加語音識別及語音處理電路,實現語音控制,成為“聽話”玩具,真正做到了“我的玩具我做主,我的玩具聽我話”。

本項目智能毛絨玩具的創新點：其外表采用毛絨玩具包裝，實現無線遙控技術，可以自由的走動。玩具采用語音與肢體語言相結合，當你與玩具說話的同時，它不僅會用聲音與你交流，而且也會用動作作為回應。

高科技智能玩具不僅適合于兒童的思維訓練而且也可作為教學演示之用，用于激發學生的學習興趣，同時也有助于相關專業知識的理解與學習，本產品可謂老少皆宜，不僅益智而且好玩。發展攻略：

研發投入：研發投資計劃20萬，引進一些先進的設備，和成熟的東西，進行學習。

技術資源和合作：尋找新的技術資源，尋找新的合作伙伴，把公司做大做強。技術保密和激勵措施：每開發一個項目要申請專利，保護產權。

后續研發計劃：以變形金剛作為目標，讓智能毛絨玩具也能變形

三、行業及市場

行業狀況

? 我國是世界上最大的玩具制造國和出口國，全球75％的玩具是在我國境內制造的。

? 我國現有玩具企業2萬余家，從業人員超過400萬，年產值1000多億元，產量占世界總產量的70％以上。? 廣東、江蘇、浙江、上海、山東和福建這五省一市歷來是中國玩具最重要的生產和出口基地，占中國玩具年銷售額的95％以上，其中廣東占中國玩具年銷售額50％以上，出口量80%，其主要生產基地在深圳、東莞以及澄海地區。

? 資料顯示：目前我國14歲以下城市人口達8000萬人，農村兒童2400萬，城市兒童人均年玩具消費額為35元，農村兒童人均年玩具消費額為10元，兒童玩具消費總額高達50億元

? 而且，如今玩具已不再是孩子的專利，我國有43%的成人表示喜歡并愿意購買玩具。? 中國社會調查事務所的調查報告更是樂觀地估計，我國成人玩具市場僅青年需求一年就達500億元。因此，常人眼中的小玩具市場，蘊藏著無限商機。市場前景與預測 ? 產品的市場性

隨著社會生活水平的提高，很多家長把越來越多的心思放在了對孩子的教育上，希望為他們從小就營造一個良好的環境。家長對孩子的各個方面都給予了極大地關注，他們也逐漸意識到玩具在孩子的一生中起的重要作用。玩具不僅有傳遞社會文化，娛樂、審美和益智的功能；還可以激發兒童游戲的動機，支撐游戲開展，促進游戲水平的提高。孩子的玩具應該是按兒童成長階段制作而成的，并且它應是適合兒童各個年齡階段的東西。但如今，兒童玩具市場的玩具種類又是五花八門。就有很多的家長對這對此感到迷茫。不知道應該為自己的孩子選擇怎么的玩具。? 現有市場

了解市場上存在的各類玩具的基本種類以及價位；了解家長購買玩具的原則和標準，看看市場有沒有符合這些家長消費者的需求；根據對家長的調查，對玩具市場有不同的認識和發現。

目標市場 ? 兒童

兒童一直是玩具產業最大的市場，在認知和智力開發等方面，兒童天然需要玩具，隨著科學技術的不斷發展，越來越多的家長日益認識到智能化玩具對開發孩子智力的重要性，本公司一系列的產品均屬于擁有一定智能性的益智玩具，娛樂性明顯，對兒童有著很強的吸引力，同時可以激發兒童對科學知識產生濃厚的興趣，寓教于樂，這也是每一個孩子的家長所樂意見到的。? 成年人和學生

玩具走進了成年人的生活，它能讓成年人對世界充滿好奇，它讓成年人回到童年。本公司的產品應用了語言識別及語言控制等科學技術，有著很好的語音識別和控制能力，對于一些在校的學生也可以做教學示范，使每一個學生可以仿真操作，仔細分析其結構及原理，這也使得現代教育投入更少，效果更好。? 少量的老年人

老年人大多害怕孤獨，喜歡回憶，本公司的鸚鵡學舌型玩具可以惟妙惟肖的模仿特定的語音聲調，可以和老人進行對話交流，起到陪伴解悶的作用。

競爭對手

? 廣東：廣州的奧迪、廣州麥斯卡體育；汕頭的啟樂、驊威、錦興、榮興、皇冠電子、邦寶玩具、群興玩具、大地塑膠、世博玩具；東莞的銀輝、偉易達電子、榮昌玩具、藍盒玩具集團等；深圳的雄風、華誼兄弟、英德玩具、好酷玩具；（以塑膠、遙控、電子類玩具為主）

? 江蘇：好孩子玩具、依諾特玩具、宏大服飾、蘇州風船工房匠、雅倫毛絨、三角洲玩具；（以毛絨、童車、氣模為主）

? 浙江：大圣、超其特、小天使、琪琳玩具、木玩世家、新云木業、浙江合信、杭州科博玩具、浙江永浪；（以益智教育、木制玩具為主）

? 上海：、中威玩具、玩具進出口公司、榮威、海欣玩具、上海古部、通偉機電、民豐、慶栩塑膠、永兆玩具；（以塑膠、飛行、太陽能等玩具為主）

? 山東：煙臺螞蟻工坊、青島世映玩具等；（以仿生、外單毛絨為主）

? 福建：福萬、晉江美斯達、萬興發玩具、深港電子、力達電子、好利來玩具電子、恒盛玩具、童趣玩具；（以電子琴、學習機玩具為主）其他：北京凱藝等。（毛絨）市場壁壘 SWOT 銷售預測

四、營銷策略

價格策略 行銷策略

? 開始時以零售為主，前期可以在百貨商場，圖書商城里的少兒圖書賣場等地方設立銷售益智玩具的展臺和專架，每個展臺和專架前還要分配一個導購員負責講解玩具的特點、功能、適用兒童年齡段等知識，使家長了解益智玩具有益于孩子的健康成長，對孩子的學習有幫助，從而樂于為孩子買合適的玩具。

? 與此同時還可以采取投入較低，門檻不高，可以大大節約成本的網絡營銷方式，在淘寶，易趣等電子商務交易平臺中開設網店銷售。

? 前期可安排多種促銷，試玩等活動，使消費者更好地了解本公司生產的語音智能玩具。

? 在先推向大的玩具綜合市場，同時可面向中小玩具店。

也可安排人員擺上產品在路邊介紹推銷.還可以通過傳單、海報等方式，擴大產品的知明度。

? 為了使產品能夠國際化,可以參加一些兒童的比賽,為其提供贊助,從而提高知名度。

? 可以走代理銷售路線,在產品初期的銷售過程中降低理加盟的門檻。? 與兒童教育機構合作,從他們對產品的反映,可以更好的改進產品,使產品更貼近市場,更有競爭力。激勵制度

? 顧客永遠是對的，尊重顧客的意愿

? 薪酬分配：收入=固定工資+提成+獎金+補助+年終獎 ? 補助：當月休假不足3日，額外加班的補助；以及因特殊原因而出差的出差補助等等。

? 年終獎：根據當年的盈利狀況發放年終獎。

? 薪酬制度會隨著地區整個行業工資水平的調節以及人員的工作水平、店鋪的盈利情況，作出適度的薪資上調。并保證不管店鋪是否虧損，薪酬水平只會作出相應的提高，不會降低。試用期滿轉正之日為發放工資日，連續兩個月的發放工資日之時日為其薪酬盤算的一個自然月，每月在發放工資日那天準時發放工資。

? 假期：每月有3日的例行假期，假期內請假不扣除工資，但不計當天的提成與銷量，超過3天假期時，每天扣除25元工資，且不計當天的銷量與提成。如當月請假不足3日，每多上一天班補助按20元/天。如無特殊原因，超出假期之外，請假過多影響公司經營時，店主有權予以辭退 ? 辭退與辭職：如對工作不滿意或其他原因需要辭職時，應提前10天提交辭職申請，否則會被扣除10天的工資和當月的獎金與提成。因自身工作違規原因被辭退者，按相關條例處置。

五、產品生產 產品生產

前期產品設計由我們出，告訴生產廠家工藝要求，外觀設計符合大眾的需求，根據不同的玩具做出符合的外觀。內部智能化設計，實現低能耗，每個玩具都有充電功能，解決了用干電池的污染。這樣運作生產2--3年。后期的要求會不斷提高，在自己廠房里會有更好的玩具出現。生產人員配備及管理

開始注冊公司五人，五人共同出資。一人負責在加盟生產廠房的地方事物，包括督導生產工藝，人事調配，生產計劃。負責開發兩人，產品的外觀，性能。總負責人一人，負責產品的總運營，宣傳一人，負責宣傳本產品。

六、財務計劃

股權中小企業融資數量和權益 資金用途和使用計劃 投資回報

七、風險及對策 主要風險

首先,由于益智兒童玩具的價格比較貴,會限制消費人群。消費人群可能集中在一些大中城市的高消費人群，不可能將我們的產品推向更廣的市場，譬如：農村的孩子就不可能享受到

國家尚未對兒童益智玩具制定統一的標準。所以很多家長對智能玩具還存在著一些疑慮，在宣傳方面可能會遇到一些阻力。

3.在產品的設計特別是高科技電子芯片的制作以及使用會有很大的風險。風險對策

智能玩具介紹：智能玩具是玩具類別的一個細分市場，把一些IT技術和古老的玩具整合在了一起，是一種有別于傳統玩具的新型玩具，在最近幾年逐漸流行開來。正因為是新生事物，所以目前并無行業標準，也沒有權威組織給其下一個完整的定義。

智能玩具已經把毛絨玩具、橡膠娃娃、芯片、數碼技術等不同行業的一些產品整合在了一起，不僅孩子愛玩，而且能達到很強的寓教于樂的效果。

智能玩具的分類：金屬玩具、發射式玩具、毛絨玩具、電動玩具、折疊式及組合式玩具、化學套裝玩具。

毛絨玩具是玩具的一種，它是由毛絨面料及其他紡織材料為主要面料，內部填塞各種填充物而制成的玩具，英文名為（plush toy)，也可以稱為軟性玩具（soft toy)、填充玩具(stuffed toy)我國的廣東及港澳地區成為“毛絨公仔”。目前我們習慣性的把布絨玩具業稱為毛絨玩具 趨勢表現

科學的發展為玩具的發展創造了條件，玩具的研究又促進了科技的進步。玩具工業正面臨著一場革命，世界各大集團爭相研制開發更好更實惠的電子玩具，高新科技成果日益移植到玩具領域

自1996年日本萬代公司開發出電子寵物——電子雞后，國際市場的智能電子玩具、互動玩具如雨后春筍般迅速發展起來，每年有2萬多種高新技術玩具問世。這些產品一出現，就受到人們的歡迎，掀起爭購熱潮

美國麻省理工大學媒體實驗室于1997年展開了一項五年的明日玩具（Toy of Tomorrow）研究計劃。在美泰（Mattel，現今世界最大的玩具集團）、英特爾（Intel，主要研究玩具的語音識別）、微軟（Microsoft，主要編寫玩具的程序）、樂高（Lego）、Energizer和Motorola的大力支持下，媒體實驗室的明日玩具計劃成功實現了兒童、成人如何與科技互動，一起工作、游戲和學習的創新計劃。

玩具越來越注重“人性的關懷”、“人性化”體現了現代社會“以人為本”的理念。由于人們對玩具促進兒童德、智、體、美、勞全面發展的教育功能日益重視，對娛樂、感情寄托和交流的要求呈現多樣化，許多玩具非常注意發揮揭示科學原理和增加高技術知識的功能，并表現出人性化的情趣。開發和生產這種玩具，不僅要求有較高的設計水平，還涉及到現代高科技手段的開發和應用。要運用高超的機械電子技術，才能使玩具達到性情并茂，富有濃厚的人性化情趣。與高科技結合;體現科學人文關懷精神.例如將兒童心理學、設計美學、人體工程學的相關知識,應用于玩具設計中,就體現了玩具設計理念上的科學人文關懷精神。國外某些著名玩具公司的設計人員,在玩具設計中把人體工程學應用其中,根據解剖學、人體測量學、生理學、生物工程學等相關知識,建立和利用人體模型、各年齡段兒童的力量圖表及尺寸數據等,來設計出適合不同年齡段兒童需要的玩具。

玩具越來越注重“人性的關懷”、“人性化”。

四、緊隨時尚潮流，領導時尚潮流

設計者根據潮流的變化，不斷增加新的元素。

玩具的流行周期變得越來越短。被很多人喜愛推崇的芭比娃娃流行了近40年，可是現在很多玩具從風靡到被遺忘的時間長的幾年，短的幾個月，甚至幾個星期。

那些經典設計，他們之所以能夠存活下來，也是因為設計者根據潮流的變化，不斷增加新的元素。如，泰迪熊，從誕生到現在，不但從外型的每個細節，到材料和填充物，幾乎都是每年有新的變化，是在不斷改進中。很多玩具設計者或開發商都會根據潮流的變化不斷增加新的系列。玩具可以成為現代流行文化的代言人。

玩具從一開始的擺設和玩物，已經慢慢變成人們在快節奏生活中的心理安慰和某一方面的精神寄托。

成年人從繁雜的事務中擺脫出來，借助玩具保有一份孩子一樣的單純和自然；

或是通過玩具表達內心的不滿和煩躁情緒。

如，有的玩具設計的主題具有反社會和自由主義的傾向，并且一經推出就頗受歡迎，從這些例子看出，人們在正常的生活中需要一種途徑來發泄內心的不滿和負面情感，這些玩具的成功正是迎合了購買者的這種心理。

或是通過互動的方式，使冰冷的玩具可以和人進行交流，排除寂寞。比如日本SONY公司生產的機器狗，類似溫馨的玩具數不勝數。

在過去，玩具不過是小孩子們的玩物，簡單的造型簡單的工藝，使人們對玩具的認識停留在無足輕重的生活點綴上。現在,伴隨玩具設計水平發展,玩具文化逐漸產生。玩具有獨特的外形、有各自的性格。借助它們，設計師在表達自己，傳達自己對生活、對人性、對社會的看法，或淺顯，或晦澀，或富于哲理，或唯美；傳達著不同的設計理念和文化思潮。這些思潮總是擁有自己的支持者和追隨者。玩具文化正一點一點地被建立起來，而且將不斷完善和發展！2.3.智能玩具的主要優點

? 擁有智能玩具技術專利，與國際國類同類產品相比性價比更高。

? 高科技智能玩具不僅適合于兒童的思維訓練而且也可作為教學演示之用，用于激發學生的學習興趣，同時也有助于相關專業知識的理解與學習，夢想工場的產品可謂老少皆宜，不僅益智而且好玩。

? 夢想工場注意到現在部分玩具材料對孩子健康的影響，本公司對所有的玩具材料全部采用健康環保的材料。

3.市場機會

3.1.目標市場

現代玩具產業不僅面對兒童, 而且對成年人、老年人都具有吸引力, 特別是高科技、高智能化、仿生化的玩具, 老少皆宜, 并對教育事業現代化、示教、示范作用巨大，本公司生產的玩具定位于語音智能玩具，其目標市場如下： ? 兒童

兒童一直是玩具產業最大的市場，在認知和智力開發等方面，兒童天然需要玩具，隨著科學技術的不斷發展，越來越多的家長日益認識到智能化玩具對開發孩子智力的重要性，本公司研發的鸚三種系列的產品均屬于擁有一定智能性的益智玩具，娛樂性明顯，對兒童有著很強的吸引力，同時可以激發兒童對科學知識產生濃厚的興趣，寓教于樂，這也是每一個孩子的家長所樂意見到的。? 一部分學生和成年人

玩具走進了成年人的生活，它能讓成年人對世界充滿好奇，它讓成年人回到童年。本公司的產品應用了語言識別及語言控制等科學技術，有著很好的語音識別和控制能力，對于一些在校的學生也可以做教學示范，使每一個學生可以仿真操作，仔細分析其結構及原理，這也使得現代教育投入更少，效果更好。少量的老年人

老年人大多害怕孤獨，喜歡回憶，本公司的鸚鵡學舌型玩具可以惟妙惟肖的模仿特定的語音聲調，可以和老人進行對話交流，起到陪伴解悶的作用。

銷售策略 主要是以零售為主，前期可以在百貨商場，圖書商城里的少兒圖書賣場等地方設立銷售益智玩具的展臺和專架，每個展臺和專架前還要分配一個導購員負責講解玩具的特點、功能、適用兒童年齡段等知識，使家長了解益智玩具有益于孩子的健康成長，對孩子的學習有幫助，從而樂于為孩子買合適的玩具。與此同時還可以采取投入較低，門檻不高，可以大大節約成本的網絡營銷方式，在淘寶，易趣等電子商務交易平臺中開設網店銷售。此外，前期可安排多種促銷，試玩等活動，使消費者更好地了解本公司生產的語音智能玩具。5.1 目標市場

全國所有的玩具批發商、經銷商、適齡兒童、學生甚至是部分成年人都是我們的目標市場。5.2產品 5.2.1產品

嚴把質量關，不斷提高產品的質量，研發出更為先進的產品。

我公司在中后期將會生產有關智能玩具的系列產品，增強本公司的市場占有率，拓寬銷售渠道。5.2.2服務

公司將會建立高質量、更人性化的服務體系，分為售前、售中和售后服務。5.2.3 品牌

本公司生產的智能玩具系列產品，初定為“夢之都 ”，這樣有利于建立自己的品牌形象，實現無形資產的升值。5.3價格

公司生產的一系列產品應該從最終消費者買得起、愿意買這兩個方面著手，應該盡量降低上產成本從而降低產品的價格。（確定最終價格還需要最終預算）

7.0機遇與風險

7.1 機遇

? 國家對技術創新的鼓勵政策相繼出臺使得外部政策環境相對寬松； ? 我國已經加入WTO，這使得進入國外市場更具優勢。

7.2外部風險

? 經銷商的銷售能力不確定性與倒戈的風險 ? 銀行借款風險； ? 潛在競爭者的加入；

? 集團市場購買決策過程復雜，產品對推銷技巧要求比較高。

7.3內部風險

? 營銷策略的不確定性造成選擇上的模糊與困難； ? 競爭對手的策略改變，應付策略上的不確定性。

7.4解決方案

? 熟悉該行業的法律法規；

? 盡可能快地占有市場，建立自己的品牌優勢； ? 建立及時有效的信息反饋渠道，隨時了解市場動態； ? 做好售后服務工作。

第四篇：科技創新大賽獲獎學生代表發言稿

科技創新大賽獲獎學生代表發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自xx第xx中學九年級的一名學生，我叫xx。今天，我能代表獲得第26屆青少年科技創新大賽的全體同學在這里發言，感到十分榮幸，心情無比激動。首先，我代表所有獲獎的同學，向一直關心和鼓勵我們的各位領導，培育我們成長與進步的各位老師，以及互相幫助、共同進步的同學們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福！

從小到大，老師經常對我們說，中華民族是一個擁有無窮智慧的民族，我們民族的發明創造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明，也加快了人類文明的發展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪，也讓我迷上了小發明和小創造。從小學到中學，我經常參加省級、市級的創新大賽，多次獲得省、市、區一、二等獎，這一次，我的作品《立體農場》獲得了全國二等獎的好成績，我知道，這些成績的取得離不開我的學校，老師和社會各界對我的教育和幫助。

我的學校是個繽紛的科技校園，科技活動非常豐富，有有趣的參觀、考察、社會實踐活動；有物理、化學、小發明小制作等各種各樣的科技小組；有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學們在科學的領域里盡情享受，仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機。社會各界從人力、物力、財力等方面給予了我們支持，還有老師們細致而無私的培養，為我們創設了創新活動的天地，我們的潛能在這片天地中有了充分發揮的機會，科學的種子才開始生根發芽。

“創新是民族進步的靈魂”，回首我國從滿清以來，因為閉關自守，科學技術落后，一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪，這是何等的恥辱和教訓！同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術；我們胸前的團徽和紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識、有文化的接班人。

今天雖然我們站在了科技創新的領獎臺上，但是我們并不是優秀的全部。我們要把這些榮譽好好珍藏，把從此次大賽中汲取到的營養轉化為前進的動力，沿著新的起點再次征發。“雄光漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，同學們，一年一度的科技創新大賽又向我們走來，我們應以此為契機，在踏踏實實學好各門功課的同時，多讀科普讀物，多參加科技活動，細心觀察生活，敢于動手嘗試，讓我們從今天做起，向著世界科技的高峰，一步一個腳印勇敢攀登吧！

最后，再次感謝關心幫助我們的各位領導和老師，預祝第27屆科技創新大賽取得圓滿的成功。

謝謝大家！

發言人:

第五篇：2012年安徽省青少年科技創新大賽獲獎名單

2012年安徽省青少年科技創新大賽獲獎名單公示

2012年安徽省青少年科技創新大賽少兒科幻畫獲獎作品名錄一等獎30項 太空垃圾捕捉器 洪薇薇 合肥市廬江第四中學 夏超群

科技輔導員項目獲獎名單共20人

單擺奧秘演示器 沈業芬 安徽省廬江縣第四中學