第一篇：雨花區(qū)勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)創(chuàng)建長(zhǎng)沙市合格學(xué)校匯報(bào)材料

——雨花區(qū)勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)創(chuàng)建長(zhǎng)沙市合格學(xué)校匯報(bào)材料

勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)是一所屬雨花區(qū)教育局管轄的全日制學(xué)校，學(xué)校地處長(zhǎng)沙市雨花區(qū)西北部的茶園坡小區(qū)，地理位置優(yōu)越。校園綠樹(shù)成蔭，碧草青青，雕塑、福娃寶地以及宣傳櫥窗，營(yíng)造了濃郁的校園文化氛圍，學(xué)校以她豐厚的文化底蘊(yùn)，優(yōu)美的校園景色，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，展現(xiàn)出了勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)與時(shí)俱進(jìn)的特有魅力。

一、學(xué)校基本情況

學(xué)校占地面積12919平方米，現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班，教師56人，在籍學(xué)生918人，其中進(jìn)城務(wù)工子弟177人。學(xué)科教師配備合理、全面實(shí)施教師聘任制，除病休教師外，全員上崗。學(xué)校按照編制標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科要求配備學(xué)歷合格的專(zhuān)任教師。（語(yǔ)文教師19人、數(shù)學(xué)教師10人、外語(yǔ)3人、品德與社會(huì)教師3人、科學(xué)教師3人、音樂(lè)教師3人、美術(shù)教師2人、體育與健康教師3人、信息教師1人。學(xué)校有國(guó)家級(jí)教師1人，省級(jí)骨干教師1人，區(qū)級(jí)骨干教師3人。學(xué)校配備兼職衛(wèi)生教師1人、兼職的心理健康教育教師2人，都具有心理健康教育資格證。）

學(xué)校按教學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)、生活等不同功能進(jìn)行分區(qū)，布局合理，分區(qū)明確，整體協(xié)調(diào)。體育場(chǎng)占地面積3005平方米，設(shè)置了200米環(huán)形塑膠跑道，兩個(gè)籃球場(chǎng)；綠化占地面積 697平方米。學(xué)校校舍面積5982平方米，校舍安全，無(wú)D級(jí)危房。

學(xué)校現(xiàn)有音樂(lè)教室2間、美術(shù)室1間、多媒體教室1間、計(jì)算機(jī)教室（語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室）1間，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一間68.9㎡、準(zhǔn)備室一間10.2㎡、儀器室實(shí)驗(yàn)員室一間21.6㎡、科技室一間50㎡，生物園地面積達(dá)到320㎡。學(xué)校有40臺(tái)計(jì)算機(jī)室一間，多媒體梯形教室一間，使用投影儀，座位200多個(gè)。每個(gè)教學(xué)班實(shí)現(xiàn)了“班班通”。有體育室、衛(wèi)生室、綜合檔案室各1間，辦公用房8間。有符合要求的學(xué)生餐廳和學(xué)生寢室。學(xué)校公共教學(xué)用房充足、各專(zhuān)用室制度齊全，做到了充分利用。

學(xué)校教學(xué)儀器配備基本達(dá)到了《湖南省小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》要求，存放于儀器室，布置存放合理。專(zhuān)人負(fù)責(zé)儀器的管理，有詳細(xì)借用報(bào)損等記錄，按照《湖南省小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》、《湖南省中小學(xué)生衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》及教育部《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》要求配備了專(zhuān)用器材。

有圖書(shū)室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室各1間，圖書(shū)館面積50平方米，藏書(shū)達(dá)2萬(wàn)冊(cè)，其中H、I類(lèi)占比重最多，其次是J、Z類(lèi)。50平方米的閱覽室，寬敞明亮，可容納50名學(xué)生進(jìn)行閱讀活動(dòng)。閱覽室每天向師生開(kāi)放。

我校生均公用經(jīng)費(fèi)330元/年/人增加到346.5元/年/人。

為創(chuàng)建長(zhǎng)沙市合格小學(xué)，教育局和學(xué)校先后投入專(zhuān)項(xiàng)資金近20萬(wàn)元，把北棟教學(xué)樓一樓原工廠(chǎng)租賃用房改造、裝修成三間標(biāo)準(zhǔn)教室，創(chuàng)建了高標(biāo)準(zhǔn)的藏書(shū)室、閱覽室，經(jīng)調(diào)整后實(shí)現(xiàn)按合格小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)配備了各教學(xué)專(zhuān)用室。

二、正確把握辦學(xué)方向，努力打造學(xué)校特色

（一）辦學(xué)理念明確

多年來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，本著“以人為本”的現(xiàn)代管理思想，以科研創(chuàng)特色，以改革求發(fā)展，以全人教育為目標(biāo)，使教育、教學(xué)、科研工作一直走在市、區(qū)的前列，特別是“小學(xué)生生存教育”的校本課程研究在全國(guó)享有盛名。近年來(lái)，學(xué)校把“讓學(xué)校成為師生最幸福的樂(lè)園”作為辦學(xué)追求，把“尊重每個(gè)學(xué)生，欣賞每個(gè)學(xué)生，關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生”作為每個(gè)教師的工作準(zhǔn)則，以“美麗教育、陽(yáng)光校園”為突破口，以“樂(lè)、善、美、群、靜、思”貫穿學(xué)校教育全過(guò)程，注重學(xué)生的品德修養(yǎng)、注重學(xué)生生存能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，注重學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

（二）管理水平提高

學(xué)校不斷提升辦學(xué)品位，建立了一支“務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓創(chuàng)新”，具有“專(zhuān)家型、學(xué)者型”素質(zhì)的干部隊(duì)伍。多年來(lái)，學(xué)校班子堅(jiān)持民主治校、依法治校、模范引領(lǐng)，充分體現(xiàn) “制度育人、情感育人、服務(wù)育人”的管理風(fēng)貌。

夏瑩校長(zhǎng)，國(guó)家中小學(xué)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)學(xué)員，全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，長(zhǎng)沙市政協(xié)委員，作家協(xié)會(huì)會(huì)員，榮獲省教育工作功勛獎(jiǎng)，湖南省師資培訓(xùn)培訓(xùn)員，教育名師團(tuán)名師，長(zhǎng)沙市教育學(xué)會(huì)理事，多次榮獲國(guó)家、省、市中青年教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)，先后兩次參與國(guó)家重點(diǎn)規(guī)劃課題的研究工作并主持[九五]規(guī)劃重點(diǎn)課題中的的研究，參與并主持省、市級(jí)教育科學(xué)重點(diǎn)課題研究多個(gè)，例如《部件識(shí)字》、《中高年級(jí)作文分格訓(xùn)練》《大語(yǔ)文網(wǎng)站.素描相冊(cè)》《小學(xué)生生存教育》等。撰寫(xiě)的課題論文三次獲省教育學(xué)會(huì)科研成果一等獎(jiǎng)。擅長(zhǎng)校本課程開(kāi)發(fā)、課堂教學(xué)及活動(dòng)策劃，編排的活動(dòng)多次獲省、市競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。因教育教學(xué)工作成績(jī)突出，2006~2007年被國(guó)家教育部選送赴香港進(jìn)行為期一年的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作指導(dǎo)。在港擔(dān)任導(dǎo)師的工作中，因?qū)I(yè)過(guò)硬，人品出色，多次被香港學(xué)校真誠(chéng)挽留。在港工作期間，校長(zhǎng)還堅(jiān)持撰寫(xiě)工作日志300余篇，為兩地教育教學(xué)交流和可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，按規(guī)模設(shè)置分管教學(xué)、學(xué)生、后勤等部門(mén)。設(shè)立學(xué)科組、年級(jí)組。建立健全校務(wù)委員會(huì)辦公會(huì)議制度，研究決定學(xué)校重大事項(xiàng)，建立健全教職工（代表）大會(huì)制度，每期召開(kāi)會(huì)議。落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度。建立健全部門(mén)崗位責(zé)任制。教務(wù)、學(xué)生、后勤等工作部門(mén)以及年級(jí)組、學(xué)科組、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、檔案室等都要有明確的崗位責(zé)任和責(zé)任人。

（三）辦學(xué)特色突出

學(xué)校注重和諧發(fā)展，努力打造勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)辦學(xué)特色：

一、德育一體化，堅(jiān)持文化育人、制度育人、活動(dòng)育人相結(jié)合，緊緊圍繞我校“學(xué)生生存教育”綜合實(shí)踐活動(dòng)研究主線(xiàn)，積極組織開(kāi)展“五彩”小義工主題實(shí)踐活動(dòng)和“新概念三好”評(píng)價(jià)活動(dòng)，豐富“生存教育”的內(nèi)涵，夯實(shí)未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)的一體化德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)；

二、科研培訓(xùn)一體化，學(xué)校搭建多種平臺(tái)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，深入開(kāi)展課題研究，提高教師科研能力，加大校本教研力度，加大投入進(jìn)行校本教材的開(kāi)發(fā)。以“體現(xiàn)學(xué)校特色，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，提高學(xué)生素質(zhì)，讓學(xué)校成為師生幸福的樂(lè)園”為目標(biāo)，圍繞“小學(xué)生生存教育”課題研究開(kāi)展了一系列工作。逐步進(jìn)行課程設(shè)置、教師配備、班級(jí)管理、實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。

三、德育課程一體化，提高學(xué)校育人實(shí)效

（一）完善育人制度，加強(qiáng)規(guī)范管理。

為提高德育工作實(shí)效性，我校力求使德育管理由“管理型”變?yōu)椤绑w驗(yàn)型”，德育工作形式多樣，升旗儀式、國(guó)旗下的講話(huà)、班隊(duì)活動(dòng)、五彩小義工、班班值周、班級(jí)責(zé)任田等德育活動(dòng)始終做到常態(tài)化。

1、培訓(xùn)提高。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀(guān)以及《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》等，以提高德育工作者的政策理論水平。著重抓好班主任和輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)，如通過(guò)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、德育工作例會(huì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)等，提高班主任工作的水平。學(xué)校建立和形成了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)部署實(shí)施，全體教職工人人參與德育工作的良好格局。

2、建章立制。為使德育工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化，學(xué)校制定了一系列的德育工作規(guī)章制度，以加強(qiáng)對(duì)德育工作的過(guò)程管理。學(xué)校制定了《班主任管理規(guī)程》，修訂了《班主任考核條例》、《班主任工作職責(zé)》、《教師值日制度》等，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及雨花區(qū)《新概念三好學(xué)生評(píng)價(jià)》，分年級(jí)分期分解落實(shí)序列訓(xùn)練目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，開(kāi)展中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比，辦好校園紅領(lǐng)巾廣播站，堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì)，每周一次的升旗儀式，每月一次的主題隊(duì)會(huì)，每學(xué)年一次的德育工作總結(jié)表彰會(huì)制度，使德育工作更趨規(guī)范化。

3、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校通過(guò)建立和完善考核機(jī)制有效地提高了班主任工作的積極性，首先對(duì)班級(jí)的常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地進(jìn)行檢查評(píng)比，根據(jù)檢查結(jié)果評(píng)選出優(yōu)秀班集體、常規(guī)示范班（衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、紀(jì)律流動(dòng)紅旗），其次，扎實(shí)開(kāi)展了“雛鷹爭(zhēng)章”、“新概念三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)干”、“優(yōu)秀班干”、專(zhuān)項(xiàng)“積極分子”等評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立了學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)榜樣。

（二）重視學(xué)生養(yǎng)成教育，提高學(xué)生行為素養(yǎng)。

1、德育實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩。開(kāi)展了做“文明好少年”評(píng)比活動(dòng)，每周評(píng)為文明好少年的同學(xué)，將其事跡在升旗儀式上的榮譽(yù)時(shí)刻給以公開(kāi)表彰，以此來(lái)激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。還開(kāi)展了“我為校園爭(zhēng)光添彩”、“創(chuàng)建節(jié)約型校園”、“知榮辱、做真人”、“愛(ài)心助學(xué)”、“跳蚤市場(chǎng)”、“五彩小義工”、“社區(qū)小公民”、“綠色校園、循環(huán)利用”等豐富多彩的活動(dòng)。

2、關(guān)注學(xué)生身心健康，促進(jìn)弱勢(shì)群體健康成長(zhǎng)。大隊(duì)部設(shè)立了“心理咨詢(xún)室”心理健康教育平臺(tái)，加強(qiáng)了學(xué)生的心理健康教育，教師關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，尤其是單親留守學(xué)生，貧困家庭和殘疾兒童家庭子女，給以更多的心靈交流與行為引導(dǎo)。并建立了貧困學(xué)生助學(xué)基金。教師愛(ài)心要求明確。一是熱愛(ài)學(xué)生，即有童心、愛(ài)心、耐心，愛(ài)所有的學(xué)生，給特殊學(xué)生（身心有障礙的，單親的，后進(jìn)的……）以特殊的愛(ài)；二是尊重學(xué)生，即尊重學(xué)生的“人格、權(quán)利、情感、需求、愛(ài)好”。三是建立良好師生關(guān)系，即和學(xué)生交朋友，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，發(fā)揚(yáng)民主，正確評(píng)價(jià)學(xué)生，老師有錯(cuò)也要自我批評(píng)，老師也要向?qū)W生學(xué)習(xí)。學(xué)校形成了“趣貫始終，情滿(mǎn)課堂，愛(ài)灑校園”的氛圍，無(wú)時(shí)無(wú)處不讓學(xué)生感到愛(ài)，享受到愛(ài)，同時(shí)使學(xué)生從中學(xué)會(huì)了愛(ài)，愛(ài)生活、愛(ài)集體、愛(ài)他人。

3、培養(yǎng)學(xué)生自理能力。學(xué)生自己的事情自己做，自己的事務(wù)自己管，在班級(jí)管理中，我們還推行“班級(jí)的人，人人有事做，班級(jí)的事，事事有人做”的管理模式。

4、加強(qiáng)安全法制教育。學(xué)校與公安、交警等部門(mén)密切配合，開(kāi)展好學(xué)生的安全法制教育，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)、自我防范意識(shí)。每學(xué)期定期聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士為全校學(xué)生上生動(dòng)的法制、消防等課程。

（三）深入開(kāi)展德育研究，提高德育理論水平。

學(xué)校定期舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，主題中隊(duì)活動(dòng)研討會(huì)，大力開(kāi)發(fā)德育校本教材，現(xiàn)已創(chuàng)辦、發(fā)行《花語(yǔ)導(dǎo)刊》共三期，在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)引起良好的反響。

（四）拓寬德育渠道，營(yíng)造大德育氛圍。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校增添了綠化面積；美化了校園墻壁、石壁；辦好了板報(bào)、櫥窗、畫(huà)廊及班級(jí)圖書(shū)角、文化角、壁報(bào)等，真正做到了讓“草木傳情、墻壁說(shuō)話(huà)”。

2、豐富德育資源。學(xué)校充分利用校園網(wǎng)站和雨花區(qū)德育數(shù)字社區(qū)平臺(tái)，上傳中華傳統(tǒng)美德、中華民族精神、中華文化、學(xué)校德育等系列視頻資源，豐富學(xué)校網(wǎng)站德育資源建設(shè)，為學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)立體化多元化開(kāi)辟了廣闊天地。

3、強(qiáng)化全員德育、全程德育、全方位德育。學(xué)校牢固樹(shù)立人人都是德育工作者的理念，在充分發(fā)揮德育主陣地、主渠道作用的同時(shí)，各學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)適時(shí)適度滲透德育教育；任何時(shí)候、任何地方都重視德育工作。

4、構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校建立了革命傳統(tǒng)教育和勞動(dòng)教育基地，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的形式進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和勞動(dòng)教育。學(xué)校定期舉行“教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)”，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校，參觀(guān)校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施，聽(tīng)孩子們上課，感受學(xué)校的教育氛圍。定期舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)，引導(dǎo)全體家長(zhǎng)更新教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的育人方法。聘請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員定期來(lái)校上課，組建了家長(zhǎng)委員會(huì)，各班建立了家校聯(lián)系冊(cè)。充分利用“家校通”信息平臺(tái)，教師博客、班級(jí)網(wǎng)站，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，讓更多的家長(zhǎng)了解、支持、參與到孩子的教育活動(dòng)中來(lái)。

四、科研培訓(xùn)一體化，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

科研興校目標(biāo)明確。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，倡導(dǎo)研訓(xùn)結(jié)合，以培促研，以研促培，扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式，搭建多元平臺(tái)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

（一）落實(shí)校本教研，科研與教學(xué)有機(jī)整合。

進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)有效性的研究，提高課堂教學(xué)含金量。通過(guò)隨堂課，青年教師競(jìng)賽課、研究課、匯報(bào)課、公開(kāi)課、優(yōu)課評(píng)比、評(píng)課等活動(dòng)，提高教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)。組織參加區(qū)一級(jí)的教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)新教師培訓(xùn)，使教齡不滿(mǎn)三年的新教師能盡快適應(yīng)本崗位工作要求,成為勝任型教師,走進(jìn)教師角色。以教研組為單位進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、進(jìn)行校本研究，配合學(xué)校新課程展示活動(dòng)積極進(jìn)行集體備課、說(shuō)課、聽(tīng)試教課、準(zhǔn)備精品課等工作；組織開(kāi)展好本學(xué)科的學(xué)科活動(dòng)

（二）加強(qiáng)課題研究，增強(qiáng)科研能力。

學(xué)校鼓勵(lì)老師們積極開(kāi)展教研教改，校園內(nèi)洋溢著濃厚的科研氛圍。綜合實(shí)踐國(guó)家級(jí)骨干教師夏瑩校長(zhǎng)重視并參與教育技術(shù)課題研究，由她牽頭，全體教師致力于《小學(xué)生生存教育》這一重點(diǎn)課題的開(kāi)發(fā)。我校校本課程就是以“體現(xiàn)學(xué)校特色，利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，提高學(xué)生素質(zhì)，讓學(xué)校成為師生幸福的樂(lè)園”為目標(biāo)，積極開(kāi)發(fā)并利用校內(nèi)外各種課程資源，圍繞“技能、智能、體能”三個(gè)維度，突出選擇性、開(kāi)放性、特色性，開(kāi)設(shè)了自理、自律、自強(qiáng)、環(huán)境、人際、生存、制作、種植、烹飪、健康上網(wǎng)、行業(yè)體驗(yàn)等10多門(mén)課程豐富多彩的課程。

先后有《湖南日?qǐng)?bào)》、《長(zhǎng)沙晚報(bào)》、《東方新報(bào)》、《三湘都市報(bào)》、《蕭湘晨報(bào)》以及新華網(wǎng)站等報(bào)道了我校校本課程開(kāi)發(fā)、生存教育課題研究情況。

（三）建設(shè)一支“師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，樂(lè)業(yè)愛(ài)生”的教師隊(duì)伍。

（1）狠抓師德建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

進(jìn)一步強(qiáng)化教師的事業(yè)心責(zé)任感，嚴(yán)格執(zhí)行教師從教行為的有關(guān)規(guī)定。通過(guò)開(kāi)展職業(yè)道德教育，按時(shí)開(kāi)展政治學(xué)習(xí)，落實(shí)師德規(guī)范，強(qiáng)化依法執(zhí)教。

同時(shí)，以評(píng)選優(yōu)秀教研組為著力點(diǎn)，以活動(dòng)為載體，通過(guò)賽課、星級(jí)辦公室評(píng)比等活動(dòng)，增強(qiáng)教師的凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。一種“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、團(tuán)結(jié)互助”的風(fēng)氣正在形成。

（2）加快學(xué)歷進(jìn)修，重視技能培訓(xùn)。

我校已有十多位青年教師參加了師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)習(xí)，每年陸續(xù)有教師獲畢業(yè)文憑。每學(xué)期學(xué)校針對(duì)不同層次的教師進(jìn)行現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓(xùn)和英語(yǔ)等培訓(xùn)，加強(qiáng)教師外出培訓(xùn)。

（3）出臺(tái)激勵(lì)機(jī)制，加速業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。

一是評(píng)比活動(dòng)系列化。學(xué)校開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教育故事、教學(xué)反思、讀書(shū)筆記等評(píng)比活動(dòng)，激勵(lì)青年教師脫穎而出。二是完善希望之星、教研先進(jìn)個(gè)人等評(píng)比細(xì)則，并做好考核工作，使權(quán)利與義務(wù)并存，調(diào)動(dòng)廣大教師積極性。

三、加大對(duì)教科研成果的表彰力度。四是認(rèn)真實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程，選苗子、壓擔(dān)子、讓一大批青年骨干教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

五、教學(xué)工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

（一）健全教學(xué)制度，完善教學(xué)管理。

貫徹落實(shí)《雨花區(qū)教學(xué)工作指南》、《雨花區(qū)教學(xué)常規(guī)管理制度》，規(guī)范教學(xué)行為，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)行政部門(mén)制定的課程計(jì)劃，學(xué)校總課表、班級(jí)課表、教師學(xué)生課表一致。堅(jiān)持教師互相聽(tīng)課、評(píng)課和集體備課制度，行政每學(xué)期聽(tīng)課平均40節(jié)以上。每學(xué)期教導(dǎo)處采用定期與不定期相結(jié)合、自查與抽查相結(jié)合的方式對(duì)教師工作進(jìn)行檢查和考核。使用上級(jí)行政部門(mén)審定通過(guò)的教材；重視體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和美育工作，嚴(yán)格制定活動(dòng)方案、計(jì)劃。學(xué)校文娛活動(dòng)豐富多采，音樂(lè)、美術(shù)小星星比賽獲得好成績(jī)。加強(qiáng)校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科技活動(dòng)享有很高聲譽(yù),獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)..制定減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的措施，寒暑假、平時(shí)作業(yè)量按規(guī)定執(zhí)行并督查，嚴(yán)格控制作業(yè)量。節(jié)假日從不組織學(xué)生補(bǔ)課；沒(méi)有統(tǒng)一發(fā)放規(guī)定以外的教學(xué)輔導(dǎo)資料；學(xué)生學(xué)籍檔案管理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，學(xué)生異動(dòng)手續(xù)齊全，保證入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%.（二）改革評(píng)價(jià)制度，注重過(guò)程督導(dǎo)。

普及素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合能力，嚴(yán)格執(zhí)行雨花區(qū)素質(zhì)評(píng)價(jià)方案。全方位培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，考試符合上級(jí)規(guī)定,學(xué)校制定考試制度和考試安排，嚴(yán)格檢測(cè)制度、嚴(yán)守考風(fēng)考紀(jì)，學(xué)生文化科學(xué)知識(shí)不斷提高。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)合格率達(dá)100%。

（三）藝體工作成績(jī)顯著。

1、體育工作扎實(shí)有效。大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，在班主任、體育老師的指導(dǎo)、組織下，開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校每年一次的校運(yùn)會(huì)，每期一次的班級(jí)籃球賽，利用兩課兩操?gòu)?qiáng)化鍛煉。營(yíng)造了良好的體育氛圍。強(qiáng)化普及，注重提高，學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)訓(xùn)練常抓不懈，積極組織學(xué)生參加各級(jí)體育競(jìng)賽，獲得過(guò)很好的成績(jī)。

2、藝術(shù)教育再創(chuàng)輝煌。藝術(shù)教育始終是我校辦學(xué)的一扇窗口。一直以來(lái)，學(xué)校大力發(fā)展藝術(shù)教育。學(xué)校每年舉辦藝術(shù)節(jié)（班級(jí)合唱、朗誦），成立了科技、小主持人、籃球、舞蹈、美術(shù)、英語(yǔ)口語(yǔ)等特色小組。

六、切實(shí)加強(qiáng)后勤管理，保障學(xué)校持續(xù)發(fā)展

后勤人員牢固樹(shù)立“后勤為教育教學(xué)服務(wù)”的思想。責(zé)任落實(shí)，職責(zé)分明。一是財(cái)務(wù)制度健全，嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費(fèi)。二是經(jīng)費(fèi)使用合理、有效，確保重點(diǎn)，注意開(kāi)源節(jié)流。三是抓好防病、防疫工作。食堂從業(yè)人員參加健康體檢均獲“健康證”，持證上崗。學(xué)校食堂工作接受雨花區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所及雨花區(qū)疾控中心驗(yàn)收，被評(píng)為合格。四是學(xué)校衛(wèi)生制度健全。五是抓好校園安全綜合治理工作，六是校舍、設(shè)備維修及時(shí)，各類(lèi)器材一直處于安全、有效的使用狀態(tài)。七是嚴(yán)格校產(chǎn)管理，建立校產(chǎn)登記使用制度，責(zé)任落實(shí)，杜絕人為損壞和流失。八是日常后勤工作中及時(shí)服務(wù)教育教學(xué)，隨時(shí)解決有關(guān)問(wèn)題。九是增收節(jié)支，爭(zhēng)創(chuàng)教師福利，教職工福利待遇有較大提高，工作環(huán)境條件得到有效改善。

七、工會(huì)工作扎實(shí)到位，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

工會(huì)工作以“想全局，凝人氣；重維護(hù)，辦實(shí)事；強(qiáng)素質(zhì)，做助手；聚力量，促發(fā)展；建教工之家，做教工之友”為宗旨，積極開(kāi)展工會(huì)工作和工會(huì)各種活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展。一是突出維權(quán)職能，為特困職工辦實(shí)事，解決具體困難。二是配合學(xué)校黨政，積極開(kāi)展提高教職工思想道德、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育活動(dòng)。三是積極參政議政，積極參與學(xué)校民主管理，搞好校務(wù)公開(kāi)，教職工滿(mǎn)意率高。四是立足本職，勤奮工作。五是積極開(kāi)展豐富多彩的教職工文體活動(dòng)。六是大力開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，探望慰問(wèn)生病住院教師，慰問(wèn)軍屬職工，慰問(wèn)退休教師。七是關(guān)心職工疾苦，減輕工作壓力。

近年來(lái)，在學(xué)校班子的正確帶領(lǐng)下，全體教職工努力奮斗，取得了喜人的成績(jī)。各項(xiàng)工作顯現(xiàn)出了蒸蒸日上的態(tài)勢(shì)，獲得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。在今后的辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)校將以穩(wěn)定發(fā)展為前提，以提高師生素質(zhì)為核心，以實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，以提高辦學(xué)水平為重點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，鞏固辦學(xué)成果，使學(xué)校管理有特色，教育教學(xué)有特點(diǎn)，師生員工有特長(zhǎng)，把學(xué)校辦成“整體和諧、全面優(yōu)化、突出主體、學(xué)有特長(zhǎng)”的長(zhǎng)沙市合格小學(xué)，使學(xué)校真正成為師生幸福的樂(lè)園。

第二篇：小學(xué)合格學(xué)校創(chuàng)建匯報(bào)材料 2010

小學(xué)合格學(xué)校創(chuàng)建匯報(bào)材料

2010-11-21 09:46:00| 分類(lèi)： 校務(wù)資料夾 | 標(biāo)簽： |字號(hào)大 中

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各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家：

多年來(lái)，特別是近幾年來(lái)，希望小學(xué)積極貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持德育為首，以人為本，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，加大力度，改善辦學(xué)條件，深化教育改革，走出了一條具有獨(dú)特辦學(xué)風(fēng)格的路子，促進(jìn)了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。近日，我校緊密結(jié)合《英山縣合格學(xué)校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》在全面總結(jié)辦學(xué)以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，逐條對(duì)照，進(jìn)行了全方位的自查，認(rèn)為我校已具備縣合格小學(xué)的條件，符合要求。現(xiàn)將自查自評(píng)結(jié)果報(bào)告如下，敬請(qǐng)審查。

A．學(xué)校概況：

土門(mén)河希望小學(xué)始創(chuàng)于1969年，原名翻身灣小學(xué)，1994年因獲國(guó)家希望工程專(zhuān)款援建而定名土門(mén)河希望小學(xué)。2005年搬遷于原土門(mén)河中學(xué)，位處鄂皖交界，北以當(dāng)年紅二十五軍浴血奮戰(zhàn)的牛背脊山為屏托，東西兩面臨山，學(xué)校集山水之靈秀，環(huán)境幽雅宜人，上個(gè)世紀(jì)九十年代我校曾以其龐大的師資陣容、良好的社會(huì)聲望、鮮明的辦學(xué)特色、豐碩的辦學(xué)成果而名揚(yáng)四海！學(xué)校現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班，含幼兒園、學(xué)前班各一個(gè)，學(xué)生280名，適齡兒童入學(xué)率100%，教職工17人，其中專(zhuān)任教師16人，學(xué)歷合格率為100%，15人進(jìn)入中級(jí)職稱(chēng)。校園占地面積8500平方米，校舍建筑面積1728平方米，生均校園面積30.4平方米。近年來(lái)，學(xué)校一班人深謀遠(yuǎn)慮、審慎篤行，以―求真務(wù)實(shí)、奮力拼搏‖的辦學(xué)宗旨，確立了―特色興校、管理興校、素質(zhì)強(qiáng)校、科研活校‖的辦學(xué)思路，倡導(dǎo)―關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重差異、培養(yǎng)個(gè)性、開(kāi)發(fā)潛能‖的教育理念，已逐步形成了―教育思想現(xiàn)代化、；辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、育人環(huán)境網(wǎng)絡(luò)化、教學(xué)手段科學(xué)化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化‖六大特色。現(xiàn)在學(xué)校辦學(xué)條件良好，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，教師隊(duì)伍勤奮進(jìn)取，素質(zhì)教育有聲有色。

B.自查自評(píng)情況匯報(bào)：

我校自申報(bào)創(chuàng)建縣合格小學(xué)工作以來(lái)，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為常務(wù)副組長(zhǎng)、教務(wù)處、總務(wù)處主要成員為組員的合格小學(xué)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)展廣泛的宣傳，發(fā)動(dòng)全體師生員工，積極投入創(chuàng)示范學(xué)校活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)照《英山縣合格小學(xué)評(píng)估操作標(biāo)準(zhǔn)》的指標(biāo)已基本達(dá)標(biāo)。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由4人組成，其中正副校長(zhǎng)2人，均參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)，培訓(xùn)率為100%，均持證上崗，持證上崗率為100%。在班子建設(shè)中，我們本著―人能盡其才，才能稱(chēng)其職‖的原則合理調(diào)配人員，充分發(fā)揮教務(wù)處、政教處、總務(wù)處職能作用，各司其職，各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、協(xié)同發(fā)展，積極營(yíng)造―嚴(yán)格搞管理，規(guī)矩干工作，盡心謀發(fā)展，公平待教師‖的工作氛圍。在實(shí)踐中，嚴(yán)格實(shí)行了―周前匯報(bào)、周后總結(jié)‖的規(guī)定。并借鑒學(xué)校原有的各項(xiàng)工作制度，及時(shí)修訂、完善本校的各種規(guī)章制度，做到制度管理與人本管理相結(jié)合。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，處處以身作則，努力起到模范帶頭作用，做到有主見(jiàn)，增學(xué)識(shí)，想干事，能干事，干成事；時(shí)刻牢記學(xué)校無(wú)小責(zé)，職工無(wú)小事，時(shí)時(shí)事事為職工，時(shí)時(shí)處處為學(xué)校。我們恪守―關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)注每一位教師‖的辦學(xué)思想，精心謀劃，周密部署，明確了―學(xué)校管理規(guī)范化，教學(xué)手段現(xiàn)代化，科研興校特色化，教師隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)化，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化‖的―五化‖辦學(xué)目標(biāo)，確定了 ―專(zhuān)家指導(dǎo)治校，名師建議治校，家長(zhǎng)參與治校，科研引導(dǎo)治校‖的治校方略，突出―倡導(dǎo)科研促發(fā)展，堅(jiān)持自主育新苗‖的辦學(xué)特色，并制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的管理制度，形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨員監(jiān)督、教代會(huì)參與的民主與法制管理體制。

二、教師隊(duì)伍素質(zhì)精良

我校把教師隊(duì)伍的建設(shè)作為工作的重點(diǎn)來(lái)抓，立足當(dāng)前，放眼未來(lái)，用培結(jié)合，紅專(zhuān)并重。一是注重師德師風(fēng)建設(shè)，我校以 理論、―三個(gè)代表‖重要思想、《教師職道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以每周例會(huì)、定期舉行的講座及節(jié)假日舉行的各種活動(dòng)為載體，借黨員先進(jìn)性教育之東風(fēng)，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，通過(guò)大量細(xì)致的思想政治教育，近幾年來(lái)，我校無(wú)教師違反師德的現(xiàn)象，更沒(méi)有體罰學(xué)生、強(qiáng)迫學(xué)生接受服務(wù)等情況發(fā)生。二是注重教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。我校教師的學(xué)歷合格率為100%，大專(zhuān)及以上學(xué)歷占90%，小學(xué)高級(jí)教師占80%。學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教學(xué)技能，廣大教師積極參與各項(xiàng)教育教學(xué)能力競(jìng)賽，從2002年至今，學(xué)校多次獲全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位，語(yǔ)、數(shù)聯(lián)賽連續(xù)四次獲縣級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)，教師和學(xué)生共有408人次分別獲縣、市、省、國(guó)家的各種獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)出3名市縣級(jí)骨干教師和一大批校級(jí)骨干教師。三是注重隊(duì)伍結(jié)構(gòu)整合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我校教師年齡結(jié)構(gòu)合理，老、中、青三代在我校形成了―老年教師當(dāng)模范、中年教師做示范、青年教師合規(guī)范‖的良好風(fēng)氣。

三、辦學(xué)條件日新月異

我校從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持特色創(chuàng)新，克服種種困難改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。現(xiàn)今，學(xué)校占地8500平方米，教學(xué)樓、食堂、辦公室、會(huì)議室、圖書(shū)室、閱覽室、計(jì)算機(jī)室、等用房布局合理、設(shè)施完善、使用方便。真正做到了校園綠化、凈化、美化、香化。有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)及60米直跑道、200米的環(huán)形跑道。體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備完善，各指標(biāo)均達(dá)到小學(xué)合格標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校藏書(shū)近萬(wàn)冊(cè)，各學(xué)科音像教材齊全，每年用于增添此類(lèi)設(shè)備的專(zhuān)項(xiàng)開(kāi)支達(dá)萬(wàn)元。

（1）、為改善學(xué)生的住宿條件問(wèn)題，學(xué)校積極申請(qǐng)，多方籌措資金，籌措資金14萬(wàn)多元開(kāi)展硬件建設(shè)改造的。上學(xué)期在學(xué)校負(fù)債20000元的情況下，共投入資金萬(wàn)余元,進(jìn)行校園配套改造，其中投資15000多元構(gòu)筑綠化帶240㎡；投資 20000余元興建校園水泥路面500㎡；花費(fèi)3600多元修繕了被去冬大雪壓垮了的廁所，投入22300元做水溝2條，建花壇4個(gè)，購(gòu)樹(shù)苗；投資 2000元用于學(xué)生宿舍維修；投資6000元添制幼兒園設(shè)施一套，為幼兒園添制床鋪30套；暑期還投14萬(wàn)元新改建8聯(lián)高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生宿舍，并將學(xué)生宿舍的窗戶(hù)全部換成鋁合金窗戶(hù)，裝上了防蚊紗窗。

（2）、不斷完善現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，為教學(xué)手段現(xiàn)代化提供了保障。建起了高標(biāo)準(zhǔn)的多功能教學(xué)室；學(xué)校籌措資金達(dá)千元裝上了高速寬帶網(wǎng)，開(kāi)通了―天網(wǎng)‖——遠(yuǎn)程空中教室，使山里的孩子也能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校建起了校園局域網(wǎng)，將中央電教館、湖北網(wǎng)臺(tái)、荊門(mén)教育信息網(wǎng)等多家教育媒體和網(wǎng)站鏈接在一起，進(jìn)一步方便了教師和學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的開(kāi)發(fā)和利用。

（3）、積極籌措資金添置教學(xué)器材和設(shè)備，改善教學(xué)條件。下期開(kāi)學(xué)后學(xué)校共計(jì)投資10余萬(wàn)元用天硬件建設(shè)。粉飾教室墻面

-㎡，懸掛名人畫(huà)像及標(biāo)志牌 –幅

。還修建了高標(biāo)準(zhǔn)國(guó)旗臺(tái)購(gòu)置5800余元玻璃鋼籃球架，并將操場(chǎng)周?chē)目盏胤N植草皮、鋪設(shè)彩色瓷磚-㎡。投資近---元裝修會(huì)議室和改建水池、洗米池。投資近---元購(gòu)置體育器材，投資----元安裝了現(xiàn)代化的校園廣播，為廣播室配備了電視機(jī)、影碟機(jī)和遠(yuǎn)距離無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)。做室外綠色衛(wèi)生墻壁—㎡，拿出3000元購(gòu)買(mǎi)腰鼓，成立校腰鼓隊(duì)。整修門(mén)窗----合，包鐵皮—㎡。油漆---㎡。安裝玻璃---塊。

四、學(xué)校管理效高質(zhì)優(yōu)

1、學(xué)校行政管理

我校以教育改革為動(dòng)力，創(chuàng)建科學(xué)的管理體系，創(chuàng)建適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機(jī)制，構(gòu)建―德育為首，教學(xué)為主，素質(zhì)為重，育人為本‖的育人模式，實(shí)行―重基礎(chǔ)、重能力、重實(shí)踐、重個(gè)性、求創(chuàng)新、求發(fā)展‖的教育教學(xué)原則，形成―鞏固優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)化個(gè)性，全面育人的辦學(xué)特色，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以人為本，以學(xué)生身心健康，全面發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展為前提，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力和合作意識(shí)為重點(diǎn)，以學(xué)生主動(dòng)、活潑學(xué)習(xí)為動(dòng)力，達(dá)到使學(xué)生―會(huì)做人、會(huì)求知、能創(chuàng)新、身心健、有特長(zhǎng)、出人才‖的育人目標(biāo)。

學(xué)校建立適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機(jī)制，形成以校長(zhǎng)為核心領(lǐng)導(dǎo)班子，組成勤奮務(wù)識(shí)、廉潔高效、開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體，群策群力、狠抓管理，依法治校，學(xué)校管理日趨規(guī)范化、民主化、科學(xué)化、盤(pán)活人力資源，激發(fā)了教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)效益上新臺(tái)階。

學(xué)校通過(guò)多種途徑努力，全體教師確立以人為本的管理思想，樹(shù)立學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展是學(xué)校一切工作的核心，并形成共識(shí)。

2、德育工作管理

(1)、―文化特色‖樹(shù)形象

學(xué)校開(kāi)展多種形式活動(dòng)讓每一面墻壁說(shuō)話(huà)、讓每一個(gè)景點(diǎn)育人。堅(jiān)持每周一上午舉行升國(guó)旗儀式，堅(jiān)持國(guó)旗下的講話(huà)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。以校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、校廣播站等為宣傳陣地，加強(qiáng)思想品德教育。經(jīng)過(guò)廣大師生的努力，我校面貌日新月異，校園整潔、文明、文化氛圍濃厚。加大德育制度建設(shè)。學(xué)校制定了一系列的制度，規(guī)范師生行為。針對(duì)新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn)，我們加強(qiáng)學(xué)生心理研究，探索不同年齡、不同類(lèi)型學(xué)生心理特點(diǎn)，全面安排德育工作內(nèi)容，建立更有時(shí)效性、針對(duì)性、科學(xué)性從而更具成效性。我們堅(jiān)持把政治思想教育、社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育和行為規(guī)范教育，培育優(yōu)良校風(fēng)作為德育工作的重點(diǎn)，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。

(2)、―禮儀教育‖正行為

學(xué)校歷來(lái)堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。一是每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一周的入學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》以及《文明禮貌讀本》、《禮儀三字經(jīng)》，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則；二是利用每周升旗儀式中的國(guó)旗下講話(huà)，有計(jì)劃地進(jìn)行―學(xué)習(xí)文明，鞭韃丑惡‖的演講；三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語(yǔ)牌：如―請(qǐng)使用文明語(yǔ)言‖―請(qǐng)講普通話(huà)‖―輕聲、慢步、禮讓、右行‖，―寧可繞道百步遠(yuǎn)，也不踐踏半寸草‖等，讓環(huán)境感化人；四是利用班會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生自由發(fā)言、討論，對(duì)校內(nèi)外事件發(fā)表評(píng)論。設(shè)立禮儀崗、監(jiān)督崗。學(xué)校在校門(mén)口設(shè)立禮儀崗，全校各班輪流值周，進(jìn)行禮儀示范，與入校師生、來(lái)賓互致問(wèn)候，讓大家一進(jìn)校便有一種親切、溫馨之感；在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗，志愿者輪流值崗，對(duì)個(gè)別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督，制止一些不文明行為的發(fā)生。同時(shí)，通過(guò)組織開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，三好學(xué)生、積極份子、十佳團(tuán)員的評(píng)比活動(dòng)，開(kāi)展以―紀(jì)念雷鋒“、學(xué)習(xí)先進(jìn)等為主題的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情操，開(kāi)展以”十佳歌手大賽"、―文藝匯演‖為主題的校園文化活動(dòng)，開(kāi)展―學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)‖、―拔河比賽‖―班集體在我心中‖、―我與祖國(guó)同成長(zhǎng)‖―五星紅旗下‖、―學(xué)雷鋒，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)校愛(ài)班標(biāo)兵‖等主題班、隊(duì)會(huì)，教育了學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的提高、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。與此同時(shí)，我們還結(jié)合社會(huì)實(shí)際，適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，比如：上學(xué)期，我校于5月14日下午全體師生在學(xué)校操場(chǎng)莊嚴(yán)肅立，舉行哀悼?jī)x式，為四川地震災(zāi)區(qū)遇難同胞默哀三分鐘。隨后全校集體自發(fā)，20余名教職工捐款近3000元，連臨時(shí)聘請(qǐng)的廚房陳師付也捐出了100元，學(xué)生共捐950元，四年級(jí)4個(gè)貧困生把自已平時(shí)撿垃圾積攢下來(lái)的40元也捐給了災(zāi)區(qū)。

3、教師管理。

(1).制度管人。

學(xué)校制定了《學(xué)校管理制度》、《教師評(píng)價(jià)方案》、《教師考核方案》、《教師獎(jiǎng)懲辦法》、《教師考勤管理制度》等一系列制度，規(guī)范教師隊(duì)伍，獎(jiǎng)懲分明，充分地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性。

(2).活動(dòng)育人。

學(xué)校開(kāi)展評(píng)選先進(jìn)教育教學(xué)工作者活動(dòng)，開(kāi)展師德之星的評(píng)比活動(dòng)，從德、勤、績(jī)、能等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，在教師中形 人爭(zhēng)先，人人爭(zhēng)優(yōu)的局面。開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，加大對(duì)教師德行的監(jiān)督；開(kāi)展學(xué)習(xí)典型事例活動(dòng)，以榜樣的力量感染教師。近幾年來(lái)，學(xué)校涌現(xiàn)了大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)教師。

(3).培訓(xùn)興人。

學(xué)校將教師培訓(xùn)納入正軌，培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，鼓勵(lì)教師積極參加各類(lèi)培訓(xùn)，提升自身素質(zhì)。近幾年，我校已有多人參加了專(zhuān)升本的自考學(xué)習(xí)，有2人已取得本科學(xué)歷。全校教師均取得普通話(huà)二乙等級(jí)以上證書(shū)。全部取得信息技術(shù)考試合格證書(shū)。

加強(qiáng)校本培訓(xùn)和上級(jí)舉辦的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，拓寬教師培訓(xùn)渠道。通過(guò)舉辦講座、觀(guān)看錄相、聽(tīng)觀(guān)摩課等形式，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。近年來(lái)，先后安排2名教師參加市級(jí)課改培訓(xùn)，所有教師參加縣級(jí)課改培訓(xùn)，全員參加學(xué)校舉辦的校本培訓(xùn)。

4、學(xué)生管理

學(xué)校重視培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，讓學(xué)生進(jìn)行自我管理，自我教育，自我監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)典型及時(shí)表?yè)P(yáng)。

（1）強(qiáng)化安全工作。多年來(lái)，我們一直堅(jiān)持―安全第一、預(yù)防為主‖的方針，把安全工作作為教育工作的重中之中，狠抓三個(gè)―確保‖，時(shí)刻繃緊安全弦。一是確保校舍安全；二是確保飲食安全；三是確保交通安全。我們狠抓制度建設(shè)，層層簽訂責(zé)狀，明確責(zé)任，確保措施到位。本學(xué)期我們?cè)趨f(xié)同工商部門(mén)強(qiáng)化學(xué)校的周邊環(huán)境治理的同時(shí)，先后出臺(tái)了《小學(xué)安全隱患排查報(bào)告制度》、《小學(xué)教師值崗制度》，制定了《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》《防汛應(yīng)急預(yù)案》和《交通安全―五進(jìn)‖實(shí)施方案》等各類(lèi)情況的應(yīng)急措施，與班主任、科任教師、值崗教師層層簽定安全責(zé)任狀，明確職責(zé)，責(zé)任到人。再者，通過(guò)安全教育月、安全教育報(bào)告會(huì)、觀(guān)看安全教育錄像等形式，進(jìn)行全面系統(tǒng)的教育，增強(qiáng)意識(shí)。

例如，在校舍安全方面我們做工作細(xì)于平日，防患 于未然；上學(xué)期投資500多元對(duì)8聯(lián)學(xué)生宿舍平房進(jìn)行翻蓋；并對(duì)所的平房木架進(jìn)行打樁撐架；又如，為有效地推進(jìn)我校手足口病防控工作，學(xué)校制訂了《希望小學(xué)手足口病防控工作實(shí)施方案》，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政教主任為副組長(zhǎng)，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，先后召開(kāi)5次班主任會(huì)議，開(kāi)了2次家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行宣傳，出黑板報(bào)3期，辦固定宣傳欄1個(gè)，印知識(shí)手冊(cè)280份，曾3次派車(chē)去疑似病人家接學(xué)生去城關(guān)檢查；同各班主任簽訂了責(zé)任書(shū), 堅(jiān)持晨檢。在每天早晨8：00，根據(jù)手足口病的相關(guān)癥狀做好記載。加強(qiáng)消毒。寢室、教室保持開(kāi)窗通風(fēng)，衣服、被褥定期暴曬。學(xué)生離校后，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生桌椅、樓道扶手、玩教具及戶(hù)外大型玩具用84消毒液消毒。投資近300元購(gòu)買(mǎi)84消毒液等藥品，校長(zhǎng)親自動(dòng)手對(duì)校園包括寢教室，豬圈廁所等噴霧消毒。

（2）實(shí)施四大工程。

a..―好習(xí)慣伴童年‖養(yǎng)成教育工程;我們分別從學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣入手，本著―穩(wěn)扎穩(wěn)打，螺旋式上升‖的方針，分層次，分階段制定了詳細(xì)的三年計(jì)劃并細(xì)化為月度目標(biāo)。b.―讓每顆心靈都閃光‖育人工程;我們進(jìn)行了少先隊(duì)小干部任用制的改革，通過(guò)公示崗位，自主選擇，競(jìng)爭(zhēng)演講，現(xiàn)場(chǎng)答辯，民主投票的程序，隊(duì)員人人上臺(tái)亮相，人人參政議政，成為少先隊(duì)真正的主人；c.愛(ài)心救助工程;為幫助家庭貧困的同學(xué)渡過(guò)難關(guān)，小學(xué)少先隊(duì)員們自發(fā)成立了―愛(ài)心基金會(huì)‖，啟動(dòng)了―小學(xué)愛(ài)心救助工程‖。d.―文化校園‖建設(shè)工程；我們從每周一的升旗儀式入手，由旗下演講，整齊的服裝，矯健的步伐，全校師生的注目，再加上一周的全校秩序督導(dǎo)和勞動(dòng)值勤，這些都極大地激發(fā)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)。

5、教學(xué)管理

加強(qiáng)校本研究。教導(dǎo)處狠抓了備課。中青年教師參與上課活動(dòng)，并積極申報(bào)校級(jí)及以上公開(kāi)課。落實(shí)常規(guī)制度。本學(xué)期，教導(dǎo)處嚴(yán)格規(guī)范了常規(guī)管理檢查督導(dǎo)制度，以促進(jìn)教師―六認(rèn)真‖工作的高質(zhì)量開(kāi)展。本學(xué)期，我們落實(shí)了每月常規(guī)檢查制度，每月教導(dǎo)處組織人員對(duì)教師的備課、作業(yè)、聽(tīng)課等情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，每天堅(jiān)持2次課堂抽查，及時(shí)總結(jié)反饋，提出整改意見(jiàn)，不斷提高―六認(rèn)真‖工作的質(zhì)量。

（1）強(qiáng)化―課改―活動(dòng)。―教學(xué)問(wèn)題大家談‖活動(dòng)聚焦課改熱點(diǎn)。各個(gè)教研組都能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心確定主題（數(shù)學(xué)組的―解決問(wèn)題的策略‖，語(yǔ)文組―語(yǔ)文練習(xí)設(shè)計(jì)、批改評(píng)價(jià)‖、藝術(shù)組―如何活躍藝術(shù)課堂‖、體育組―如何提高學(xué)生體育課的興趣‖、電教組―如何培養(yǎng)學(xué)生的操作能力‖）教師能精心準(zhǔn)備、踴躍發(fā)言，相互間的取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效地幫助教師解決課改的新問(wèn)題。本期楊文主、陳文主等數(shù)學(xué)組的交流、李險(xiǎn)峰、陳守禮等語(yǔ)文組的探討效果顯著，深受眾人好評(píng)。

（2）堅(jiān)持學(xué)科調(diào)研。本學(xué)期教導(dǎo)處重點(diǎn)抓好教學(xué)質(zhì)量。對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量加大調(diào)研力度，對(duì)薄弱學(xué)科或薄弱班級(jí)實(shí)行調(diào)研跟蹤制。校長(zhǎng)、主任深入課堂聽(tīng)課、講課；先后5次主動(dòng)替生病的李險(xiǎn)峰老師上課，改作業(yè)。為了發(fā)揮本部龍頭作用，本期3次送教12節(jié)到分部，選派楊芬、楊世海送教到尚家山小學(xué)，校長(zhǎng)自已則到石門(mén)樓送教。同時(shí)遷派骨干教師外出取經(jīng)學(xué)習(xí)，本期先后選派楊芬、李險(xiǎn)峰等老師參加了縣、市作文習(xí)作研討班的學(xué)習(xí)；其中楊芬老師主講的作文公開(kāi)課在縣級(jí)獲得好評(píng)。一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。本期我們以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心目標(biāo)，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，積極研究，勇于創(chuàng)新，提升自身素質(zhì)。加大教育宣傳力度，更好地展示學(xué)校風(fēng)彩，我校制訂完善了相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則，鼓勵(lì)廣大教師向報(bào)刊電臺(tái)投稿，3年來(lái)期已先后向各種報(bào)刊近投稿40篇。

（3）做好幫輔工作。做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措，平時(shí)我們加強(qiáng)了后進(jìn)生的管理，建立了跟蹤檔案，積極探索轉(zhuǎn)化途徑，做到對(duì)象明確、內(nèi)容落實(shí)，輔導(dǎo)到位，記載詳盡，提高轉(zhuǎn)差實(shí)效。

（4）豐富各項(xiàng)活動(dòng)。a.創(chuàng)辦―綠色課堂‖，培養(yǎng)審美情趣。我校十分注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)，強(qiáng)調(diào)養(yǎng)性怡情，充分挖掘?qū)W生潛能，注重讓學(xué)生回歸自然、感受自然、。同時(shí)學(xué)校還結(jié)合時(shí)令抓住―雷鋒日‖、―婦女節(jié)‖、―奧運(yùn)年‖等契機(jī)舉辦相應(yīng)活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)自然、接觸社會(huì)、享受生活。b．努力研究綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。完善綜合實(shí)踐活動(dòng)的管理機(jī)制，每月定期召開(kāi)綜合實(shí)踐教師會(huì)議，明確活動(dòng)目標(biāo)，積累活動(dòng)資料，探討活動(dòng)模式。c．平時(shí)興趣小組活動(dòng)豐富。本學(xué)期我們成立了乒乓、籃球、田徑、舞蹈、美術(shù)、手工、電子等平時(shí)興趣小組，利用放心班開(kāi)展活動(dòng)，做到活動(dòng)有方案、檢查有記錄、活動(dòng)質(zhì)量高，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)比賽成績(jī)喜人。上學(xué)期，我校組織了迎奧運(yùn)體操表演和文藝匯演，其中學(xué)生團(tuán)體操表演獲鎮(zhèn)第2名，鄭風(fēng)琴老師在心臟病復(fù)發(fā)期間還帶病輔導(dǎo)學(xué)生腰鼓隊(duì)，且成績(jī)不錯(cuò)，在鎮(zhèn)比賽中獲得了第3名的好成績(jī)；鎮(zhèn)級(jí)作文賽2人獲獎(jiǎng)，五年級(jí)智力競(jìng)賽有一人進(jìn)入單科前30名；縣級(jí)書(shū)畫(huà)賽成績(jī)喜人；d．開(kāi)展常規(guī)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。本學(xué)期教導(dǎo)處組織開(kāi)展了高年級(jí)書(shū)畫(huà)比賽。開(kāi)展了―火眼金睛，尋找錯(cuò)別字大王‖活動(dòng)，同學(xué)們踴躍參加活動(dòng)。開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)，舉行了圖書(shū)漂流活動(dòng)，先在班級(jí)中漂，后在年級(jí)中漂，接著年級(jí)之間互漂。

6、體衛(wèi)工作管理。

（1）規(guī)范體育課堂教學(xué)。我們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。體育教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校體育工作條例》，從根本上杜絕了課程計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃的隨意性、盲目性。從體育課、課間操、體育器械室和特色活動(dòng)四個(gè)方面加以規(guī)范整頓，徹底改變了以往體育課堂教學(xué)隨意性，課間操不規(guī)范以及體育活動(dòng)形同虛設(shè)的局面，從思想上、行為上使學(xué)校體育工作得到了改觀(guān)。從備課、講課、組織活動(dòng)等方面做了詳細(xì)的規(guī)定，從而使教師在工作中有所遵循。

（2）完善體育設(shè)施。多方籌措資金，建立操場(chǎng)、雙杠、乒乓球臺(tái)和沙坑，擺脫了學(xué)生無(wú)處鍛練身體的局面。

（3）豐富體育活動(dòng)。加強(qiáng)體育課堂教學(xué)和課外活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合是開(kāi)展體育活動(dòng)的有效途徑，同時(shí)也能增強(qiáng)教育效果。為此，我們先后組織了多項(xiàng)體育活動(dòng)，如拔河比賽、定點(diǎn)投籃、踢毽子比賽、50米接力賽等，不僅促進(jìn)了學(xué)生健康體魄的形成，而且還豐富了學(xué)生的校園文化生活，使學(xué)生的身心得到了全面的發(fā)展。

（4）加強(qiáng)監(jiān)測(cè)監(jiān)管。堅(jiān)持以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生健康狀況實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷改善學(xué)校的衛(wèi)生條件并加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的防治。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全，經(jīng)常進(jìn)行檢查，及時(shí)消除不衛(wèi)生因素。

7、總務(wù)后勤管理

加強(qiáng)后勤保障，提升服務(wù)意識(shí)。提高后勤職工的服務(wù)意識(shí)，要求后勤職工將學(xué)生像自己子女一樣對(duì)待，耐心細(xì)致，微笑服務(wù)。

嚴(yán)把食物安全關(guān)，合理搭配飲食營(yíng)養(yǎng)。在米、油、鹽、面、粉、菜的采購(gòu)上，我們要求賣(mài)方必須證照齊全，我們寧愿價(jià)格高一點(diǎn)，也堅(jiān)決不買(mǎi)過(guò)期變質(zhì)食品。

抓好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，為學(xué)校當(dāng)好家。一方面。我們嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收、多收學(xué)生一分錢(qián)；另一方面，我們 為學(xué)校精打細(xì)算，將每一分錢(qián)用在刀刃上，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)支。

建立健全財(cái)產(chǎn)和校舍校產(chǎn)檔案，完善管理制度，各項(xiàng)管理有條有序。

⑴加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行分層管理，層層落實(shí)責(zé)任制，建立總務(wù)處具體抓班主任負(fù)責(zé)本班的財(cái)產(chǎn)管理，各班辦公室由辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，各功能室由管理人員負(fù)責(zé)的管理體系。（2）、班主任加強(qiáng)本班的財(cái)產(chǎn)管理，各班設(shè)立一名財(cái)產(chǎn)管理員，及時(shí)的匯報(bào)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)管理情況及損壞現(xiàn)象，報(bào)總務(wù)處備案。（3）、各辦公室由辦公室負(fù)責(zé)人管理，對(duì)各種物品及時(shí)檢查及時(shí)處理。（4）、各功能室管理的人員，能認(rèn)真負(fù)責(zé)好功能室的各種物品的管理，包括門(mén)窗、電器等，做到認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)損壞或其它安全因素能及時(shí)處理。

五、教育科研如火如荼

我校堅(jiān)持走科研興校的道路，十分重視教育科研工作，強(qiáng)化―課改―活動(dòng)。―教學(xué)問(wèn)題大家談‖活動(dòng)聚焦課改熱點(diǎn)。各個(gè)教研組都能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心確定主題

（數(shù)學(xué)組的―解決問(wèn)題的策略‖，語(yǔ)文組―語(yǔ)文練習(xí)設(shè)計(jì)、批改評(píng)價(jià)‖、藝術(shù)組―如何活躍藝術(shù)課堂‖、體育組―如何提高學(xué)生體育課的興趣‖、電教組―如何培養(yǎng)學(xué)生的操作能力‖）教師能精心準(zhǔn)備、踴躍發(fā)言，相互間的取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效地幫助教師解決課改的新問(wèn)題。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。本學(xué)期教導(dǎo)處重點(diǎn)抓好教學(xué)質(zhì)量。對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量加大調(diào)研力度，對(duì)薄弱學(xué)科或薄弱班級(jí)實(shí)行調(diào)研跟蹤制.做好學(xué)困生的幫輔工作。做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措，平時(shí)我們加強(qiáng)了后進(jìn)生的管理，建立了跟蹤檔案，積極探索轉(zhuǎn)化途徑，做到對(duì)象明確、內(nèi)容落實(shí)，輔導(dǎo)到位，記載詳盡，提高轉(zhuǎn)差實(shí)效。在具體的工作中，我校切實(shí)做到了―四注重‖。一是注重教育科研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。形成校長(zhǎng)親自抓、分管校長(zhǎng)主要抓、教導(dǎo)主任具體抓的教育科研格局，確保教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力、落實(shí)到位。二是注重學(xué)校教育科研管理。我校做到制度、課題、獎(jiǎng)勵(lì)三落實(shí)：學(xué)校制定教育科研制度，把教育科研作為老師考核的重要內(nèi)容，使其正常化、規(guī)范化、程序化；我校現(xiàn)有16個(gè)校級(jí)課題和3個(gè)市級(jí)課題，從參與人員到參與班級(jí)、從總體部署至具體方法都有明確的安排，確保課題的扎實(shí)開(kāi)展。三是注重課程改革，減負(fù)提質(zhì)。我校專(zhuān)門(mén)制定了具體的減負(fù)提質(zhì)措施，改變過(guò)去的教師灌，學(xué)生接的老做法，獎(jiǎng)勵(lì)廣大教師創(chuàng)新改革，尋求新的、科學(xué)的教育教學(xué)方法，讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。四是注重教育科研科技化。我校的大部分教師辦公室均配有高性能的電腦，并接入寬帶互聯(lián)網(wǎng)，讓教師能第一時(shí)間了解、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握現(xiàn)代的教育教學(xué)技能。并建議教師多使用多媒體教學(xué)設(shè)備，以提高教學(xué)效率、優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。

C．存在問(wèn)題和下一步努力方向：

各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家：

我們?cè)趧?chuàng)建縣級(jí)合格小學(xué)的過(guò)程中，取得了一定的成績(jī)，但仍存在不少問(wèn)題亟待解決。在工作中也還有許多隱性障礙：一是教改措施不力，家長(zhǎng)的教育觀(guān)念同實(shí)施課程改革要求有較大差距，觀(guān)念轉(zhuǎn)變比較困難；二是學(xué)校辦學(xué)條件硬件設(shè)施明顯落后，學(xué)校輔助用房尚緊缺；三是勤工儉學(xué)的支柱產(chǎn)業(yè)過(guò)少，經(jīng)費(fèi)活力不足；但我們深知：

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我校將依法治校，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教師的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力，不斷充實(shí)和采納現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段，提高我校的教育教學(xué)工作質(zhì)量，推動(dòng)我校朝―管理科學(xué)化，條件現(xiàn)代化，育人全面化，質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化‖的方向邁進(jìn)。我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì)，迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信，在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創(chuàng)造美好的未來(lái)!

第三篇：曾虎小學(xué)創(chuàng)建合格學(xué)校匯報(bào)材料

曾虎小學(xué)創(chuàng)建合格學(xué)校匯報(bào)材料

我校始建于1936年，原址在曾虎村譚家祠，于1972年搬遷至現(xiàn)在的位置，1976年至1980年學(xué)校增設(shè)附中，2013年5月更名為曾虎海誠(chéng)希望小學(xué)。

近年來(lái)，我校在中心小學(xué)和上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本，重德育才”的辦學(xué)宗旨，以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為教育和諧發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念，積極致力于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，著力提高學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力和水平，促進(jìn)了各項(xiàng)工作全面和諧發(fā)展。教育質(zhì)量一直走在馬江中心小學(xué)的前列，贏(yíng)得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

一、辦學(xué)條件全面改善

原來(lái)學(xué)校辦學(xué)條件非常簡(jiǎn)陋，年久失修。近幾年，教育局又先后投資50多萬(wàn)元，對(duì)原有學(xué)校建筑全面修繕。新建食堂100多平方米，添置餐桌20套，學(xué)生課桌全部換新。2013年3月，湖南海誠(chéng)集團(tuán)董事長(zhǎng)姜君先生捐資30萬(wàn)元，對(duì)學(xué)校進(jìn)行改造和維修，新建廁所80多平方米，修建了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，對(duì)道路進(jìn)行硬化，還新建了幼兒游樂(lè)場(chǎng)，對(duì)校園進(jìn)行了綠化，裝修圖書(shū)室、閱覽室、音樂(lè)室、少先隊(duì)活動(dòng)室，布置學(xué)校校園文化建設(shè)，使學(xué)校面貌煥然一新，讓全體師生擁有一個(gè)優(yōu)雅、舒適的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。突出表現(xiàn)在：

1、校園用地合理，校園面積2940平方米,學(xué)生178人，教學(xué)資源豐富，具有得天獨(dú)厚的地理環(huán)境優(yōu)勢(shì)，學(xué)校著力建設(shè)綠化、凈化、美化校園環(huán)境。學(xué)校有圍墻，校門(mén)、升旗臺(tái)、溫馨提示語(yǔ)綠地、體育

活動(dòng)區(qū)等。這些教育資源規(guī)劃布局合理，又相互映襯，在潛移默化中陶冶了師生情操、歷練了師生心身、促進(jìn)了師生發(fā)展。

2、活動(dòng)場(chǎng)地寬敞。有60米直跑道，有環(huán)形跑道，一個(gè)籃球場(chǎng)，3張乒乓球臺(tái)，能滿(mǎn)足師生活動(dòng)的需要。

3、校舍面積寬裕。校舍面積2114平方米，生均14.3平方米，達(dá)到辦學(xué)相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)5.8平方米，課桌規(guī)范，學(xué)校廁所為水沖式廁所，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，使用方便，男女各8蹲位。

4、教師素質(zhì)隊(duì)伍精良。我校提出“敬業(yè)愛(ài)校、精業(yè)愛(ài)生、樂(lè)業(yè)愛(ài)崗”的教師形象目標(biāo)。通過(guò)開(kāi)展“忠訓(xùn)履責(zé)、愛(ài)生樂(lè)教”等系列的師德主題教育，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的事業(yè)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、團(tuán)結(jié)互動(dòng)”的風(fēng)氣，學(xué)校制訂了一系列的管理制度，對(duì)教師進(jìn)行激勵(lì)，并進(jìn)行評(píng)價(jià)考核，目前我校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，大專(zhuān)50%，小高6人，占75%。

二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理

管理重心是兩個(gè)方面：一方面是對(duì)人的管理，另一方面是對(duì)物的管理。對(duì)人的管理，我們重在充分調(diào)動(dòng)學(xué)校每位教職工的工作積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性及每位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促使他們認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，努力工作，發(fā)奮學(xué)習(xí)。對(duì)此，學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的管理理念，堅(jiān)持制度管理于人文關(guān)懷相結(jié)合，建立健全了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的管理制度，做到人人有事做、事事有人管，實(shí)現(xiàn)了管理規(guī)范化、民主化與科學(xué)化。對(duì)物的管理，學(xué)校做到細(xì)致、嚴(yán)格與規(guī)范，做到了分類(lèi)造冊(cè)、科學(xué)建檔、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、分責(zé)管理。

三、學(xué)校管理規(guī)范有序

1、依法治校，民主管理。一是健全民主管理制度。學(xué)校先后制定了《曾虎海誠(chéng)希望小學(xué)教師績(jī)效考核辦法》、《曾虎海誠(chéng)希望小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》、《教師請(qǐng)假制度》等制度，形成了以制度制約人、以制度管理的局面。二是嚴(yán)格落實(shí)校務(wù)公開(kāi)，學(xué)校規(guī)范了校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、程序、辦法。三是規(guī)范教育收費(fèi)行為。

2、德育工作力求實(shí)效。一是抓好學(xué)生的文明禮儀教育。學(xué)校倡議全體學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生熟讀并用守則，規(guī)范約束自己的日常行為。二是重新出臺(tái)《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則及辦法》，并嚴(yán)格要求執(zhí)行。

3、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)“六認(rèn)真”工作，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，重視教學(xué)質(zhì)量的提高，形成了具有特色的教育教學(xué)，整體穩(wěn)步推進(jìn)課題研究。

4、校園安全抓實(shí)抓細(xì)。一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，學(xué)校以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo)，實(shí)行安全責(zé)任承包，把安全工作落實(shí)到崗、到位、到人。多年來(lái)，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，全體師生都能?chē)?yán)格遵守法律法規(guī)。二是規(guī)范過(guò)程管理，常態(tài)化開(kāi)展法律法規(guī)學(xué)習(xí)，并著力加強(qiáng)安全檢查，督促評(píng)比，進(jìn)一步協(xié)調(diào)學(xué)校與民警、家長(zhǎng)們的關(guān)系，形成“立體式”安全教育網(wǎng)。

近年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，在全體教師的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，但我們知道，成就代表過(guò)去，希望在于未來(lái)，今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，弘揚(yáng)

先進(jìn)教育文化，打造優(yōu)美教育環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展而不懈努力。

曾虎海誠(chéng)希望小學(xué) 2014年11月1日

第四篇：創(chuàng)建義務(wù)教育合格學(xué)校匯報(bào)材料

創(chuàng)建合格學(xué)校 提升辦學(xué)水平

——桶車(chē)鄉(xiāng)太平片完全小學(xué)義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家：

感謝你們不辭辛勞，長(zhǎng)途跋涉，來(lái)到我們偏僻的桶車(chē)鄉(xiāng)太平片完全小學(xué)驗(yàn)收指導(dǎo)省合格學(xué)校創(chuàng)建工作，在此，太平片完全小學(xué)全體教職工、全體學(xué)生，對(duì)你們的光臨表示熱烈歡迎。現(xiàn)在，就我校合格學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)校基本情況

我校坐落在佛教圣地——太平山下，距離縣城與鄉(xiāng)政府所在地均約10千米，是桶車(chē)鄉(xiāng)與石羔鎮(zhèn)、興隆街街道辦事處和新城街道辦事處的結(jié)合部，是我鄉(xiāng)學(xué)區(qū)重點(diǎn)發(fā)展的一所片完全小學(xué)。我校創(chuàng)辦于光緒六年（1880年），前身系桶車(chē)鄉(xiāng)太平七年制學(xué)校，1980年改制為太平片完全小學(xué)，至今已有130多年辦校歷史．

學(xué)校現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生95人（學(xué)前班幼兒37人），教職工12人，其中專(zhuān)任教師12人（專(zhuān)科學(xué)歷8人、小學(xué)高級(jí)教師10人。）教師平均年齡在45.6歲，教師配置達(dá)到人事配備要求，學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)較高，敬業(yè)精神強(qiáng)，勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍．原鄧猛（國(guó)家信息部電子研究所）、鄧勝永（湘西自治州財(cái)政局）等都曾就讀于我校．

桶車(chē)鄉(xiāng)太平片完全小學(xué)一直深受各級(jí)政府、教育主管部門(mén)的關(guān)心與厚愛(ài)，尤其是2014年開(kāi)展創(chuàng)建合格學(xué)校工作以來(lái)，學(xué)校建設(shè)更是得到長(zhǎng)足發(fā)展，學(xué)校現(xiàn)占地面積4000平方米，建筑面積915.5平方米。生均公用占地、校舍面積分別達(dá)到42平方米、9.6平方米，綠化面積150平方米，人均1.6平方米，學(xué)校現(xiàn)有籃球場(chǎng)1個(gè)，乒乓球臺(tái)2個(gè)，羽毛

球球場(chǎng)1個(gè)，鍛煉體育設(shè)備1套，體育場(chǎng)地506平方米，生均體育場(chǎng)地面積5.4平方米。學(xué)校現(xiàn)有微機(jī)室1個(gè)，班班通教室1個(gè)，儀器室1個(gè)，音樂(lè)教室1個(gè)，圖書(shū)、閱覽室1個(gè)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。各種儀器設(shè)備、圖書(shū)配備、內(nèi)部配套設(shè)施基本達(dá)到合格學(xué)校省定裝備標(biāo)準(zhǔn)。

近幾年，尤其是開(kāi)展創(chuàng)建合格學(xué)校工作以來(lái)，學(xué)校以“服務(wù)相鄰，幫助每一孩子走出大山”為學(xué)校的辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)四有新人”為辦學(xué)目標(biāo)，以 “學(xué)校管理年”為工作突破口，建立了一支“厚德范行，博學(xué)善研，創(chuàng)新務(wù)實(shí)”的教師隊(duì)伍，創(chuàng)建了一個(gè)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子，廣大教師積極參與繼續(xù)教育、綜合素質(zhì)培訓(xùn)，學(xué)校教師信息技術(shù)水平，普通話(huà)水平全部達(dá)到規(guī)定要求，能熟練運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué)，老師教育教學(xué)熱情高漲。目前，學(xué)校辦學(xué)條件得到很大改進(jìn)、區(qū)域布局合理，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)實(shí)現(xiàn)了最佳整合，是一所環(huán)境優(yōu)雅，富有朝氣的學(xué)校。

二、以創(chuàng)建合格校為動(dòng)力，辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件更上新臺(tái)階(一)抓住機(jī)遇,加大投入，辦學(xué)條件更加優(yōu)化

近幾年來(lái)，學(xué)校抓住危改工程和幼兒園學(xué)校建設(shè)、創(chuàng)建合格學(xué)校建設(shè)機(jī)遇，先后積極爭(zhēng)取各級(jí)各方投資82萬(wàn)元資金，大力改善辦學(xué)條件，基礎(chǔ)設(shè)施基本完善。

1、創(chuàng)建合格學(xué)校以來(lái)，學(xué)校環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)美，校園面貌煥然一新。學(xué)校集中綠化面積150平方米，新增文化墻11塊，72平方米，題寫(xiě)校記介紹學(xué)校發(fā)展光輝歷程，新增校訓(xùn)、學(xué)訓(xùn)、班級(jí)班主任寄語(yǔ)欄，激勵(lì)師生踏實(shí)做人，各個(gè)教室、功能室標(biāo)識(shí)、職責(zé)、規(guī)程上墻，提示師生勤

奮做事。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，舒適宜人，布局合理，是師生快樂(lè)工作、學(xué)習(xí)和勵(lì)志修身的優(yōu)良場(chǎng)所。

2、設(shè)施齊全。確定為合格學(xué)校項(xiàng)目校以后，投入36萬(wàn)元新砌教學(xué)樓后保坎、圍墻、校門(mén)以及添置學(xué)校幼兒園教學(xué)、生活設(shè)備和兩件大型玩具；投入16萬(wàn)元，新（翻）修了教學(xué)樓8間，使每間教室寬敞明亮，煥然一新。

3、設(shè)備完善。通過(guò)團(tuán)縣委聯(lián)系，北京桂鑫慈善基金會(huì)捐贈(zèng)圖書(shū)近2000冊(cè)價(jià)值2.8萬(wàn)元，裝備圖書(shū)室。裝備電腦室，有學(xué)生電腦20臺(tái)，價(jià)值10萬(wàn)余，新增加的衛(wèi)生室、音體美器材室，增加價(jià)值近2.4萬(wàn)元的器材，裝備科學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、儀器等價(jià)值5.1萬(wàn)元。此次以外，學(xué)校裝備了班班通教室、音樂(lè)室各一個(gè)，設(shè)備配備價(jià)值達(dá)3萬(wàn)元。打印機(jī)、信息化軟件資源價(jià)值3萬(wàn)元，新增廣播系統(tǒng)1套，價(jià)值1.9萬(wàn)元。目前，學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室和班班通教室等全部對(duì)師生開(kāi)放，使用率達(dá)100%，功能室逐步開(kāi)始使用。老師積極性高，充分利用功能室等先進(jìn)教育教學(xué)手段組織教學(xué)，學(xué)生興趣更高，積極參加各種興趣活動(dòng)小組組織的活動(dòng)，師生共勉，互學(xué)，尉然成風(fēng)。學(xué)校開(kāi)通了校園網(wǎng)絡(luò)，全校有22臺(tái)電腦可供上網(wǎng)，學(xué)校圖書(shū)儲(chǔ)藏量2000余冊(cè)，能基本滿(mǎn)足師生學(xué)習(xí)需要；校園廣播室和校園文化建設(shè)，為師生們營(yíng)造了良好的文化氛圍。

(二)規(guī)范管理，提高品位，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

1、很抓制度管理。制度建設(shè)是內(nèi)涵發(fā)展的重要落腳點(diǎn)。一是進(jìn)一步修改、完善和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校管理真正做到了有“章”可依，有“法”可循。二是建立了質(zhì)量控制體系，制定了相關(guān)考核評(píng)估方案，明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任、獎(jiǎng)勵(lì)到位，充分調(diào)動(dòng)教職工積極性和創(chuàng)造性。為加強(qiáng)對(duì)各線(xiàn)和全體教職工的考核評(píng)估，學(xué)校執(zhí)行了桶車(chē)九年制學(xué)

校各項(xiàng)管理制度和辦法，使學(xué)校工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

我們堅(jiān)持“服務(wù)相鄰，幫助每一孩子走出大山”的辦學(xué)理念。注重管理，倡導(dǎo)“在一起共事是一種緣份、環(huán)境是一種福利、工作是為了更好地提高生命質(zhì)量”觀(guān)念。

2、突出德育為先。在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校形成了“以德樹(shù)人”的鮮明特色。在德育工作中，我們形成了涵蓋“一天—周—期—年”的德育序列線(xiàn)。天：每天由值日學(xué)生通過(guò)常規(guī)檢查評(píng)估督促學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。周：每周組織一次升旗儀式，利用國(guó)旗下講話(huà)，深入開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的思想教育。月：每?jī)稍屡e行一個(gè)具體的主題活動(dòng)，召開(kāi)一次主題班隊(duì)會(huì)。期：每學(xué)期召開(kāi)一次德育工作大會(huì)，總結(jié)交流，反思工作。年：每年開(kāi)展1-2次勞動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中磨礪意志，自我感悟、自我成長(zhǎng)。

確立四大主題。學(xué)校堅(jiān)持正面教育，突出引領(lǐng)作用，形成了四大德育主題活動(dòng)。一是愛(ài)心主題。關(guān)愛(ài)每一個(gè)留守兒童身心健康成長(zhǎng)，讓愛(ài)的陽(yáng)光常駐心靈。二是感恩主題。舉辦“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)活動(dòng)；還組織學(xué)生給父母寫(xiě)信、打電話(huà)，舉行感恩主題班會(huì)，培育了感恩文化。三是民族精神主題。組織閱讀愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍活動(dòng)。四是愛(ài)我校園主題。通過(guò)校園環(huán)境衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治等活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，清潔校園，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

注重學(xué)生身心健康發(fā)展，設(shè)立兒童心理（身理）輔導(dǎo)咨詢(xún)室，聘請(qǐng)黃永超、田素英兩位老師分別擔(dān)任男生和女生心理（身理）輔導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理（身理）教育輔導(dǎo)。

切實(shí)加強(qiáng)安全教育，全面落實(shí)安全工作措施，形成“時(shí)時(shí)講安全，處處抓安全”的局面。近年來(lái)學(xué)校未發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，舉辦家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校全面關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng)。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，師資隊(duì)伍更加齊整。教師是學(xué)校發(fā)展的最寶貴的人力資源。

近年來(lái)，學(xué)校著力于行政、教師兩支隊(duì)伍的建設(shè)，打造了兩大特色。一是行政班子“全優(yōu)”組合。目前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由5人組成，平均年齡45歲，4人為小高教師、2人具有專(zhuān)科學(xué)歷。校長(zhǎng)鄧勝科同志連續(xù)5次被縣人民政府嘉獎(jiǎng)或記功，教務(wù)處謝紅英主任被龍山教育局評(píng)為“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”、政教處黃永超主任多次被鄉(xiāng)學(xué)區(qū)評(píng)為 “優(yōu)秀班主任”。2名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完成了相關(guān)崗位培訓(xùn)。行政班子富有事業(yè)心和責(zé)任感，帶頭作用發(fā)揮好，勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，促進(jìn)了學(xué)校工作的順利開(kāi)展。

二是教師隊(duì)伍“高素質(zhì)”組合。全校共有專(zhuān)任教師13人，其中專(zhuān)科學(xué)歷8人，占61.5%，小學(xué)高級(jí)教師10人，全縣教學(xué)能手1人，鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任4人。專(zhuān)任教師都能較熟練使用現(xiàn)代多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。

4、質(zhì)量立校，素質(zhì)教育成果更加彰顯。我校堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，堅(jiān)定不移地推行素質(zhì)教育，教育成果不斷彰顯。一是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近幾年來(lái)，我們堅(jiān)持面向全體學(xué)生，按素質(zhì)教育要求全面開(kāi)課設(shè)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。特別是合格校建設(shè)以來(lái)，配備了各功能室，加強(qiáng)了信息、學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作，促進(jìn)了學(xué)生實(shí)踐能力的提升。教學(xué)不斷提升：二0一四年春季五年級(jí)數(shù)學(xué)參加全縣調(diào)研評(píng)估考試（抽考）在全縣39所學(xué)校均分位列第七名，125個(gè)班級(jí)中位列第22名。二0一四年秋季六年級(jí)數(shù)學(xué)參加全縣調(diào)研評(píng)估考試（抽考）在全縣39

所學(xué)校均分位列第四名（農(nóng)村小學(xué)第一名），123個(gè)班級(jí)中位列第17名。二0一五年春季小學(xué)畢業(yè)會(huì)考，六年級(jí)數(shù)學(xué)在全縣39所學(xué)校均分位列第二名，在123個(gè)班級(jí)中位列第7名。語(yǔ)文在全縣39所學(xué)校均分位列第六名。

二是音體美教學(xué)不放松。近幾年來(lái)，學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率達(dá)98%以上。學(xué)校利用大課間、眼保健操和課外活動(dòng)等形式，每天保證學(xué)生1小時(shí)以上的鍛煉時(shí)間，湘西土家族民族舞蹈-擺手舞進(jìn)校園。每年舉辦一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，每年在六一兒童節(jié)時(shí)舉辦一次能展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的大型活動(dòng)（如文娛文藝匯演等），同時(shí)積極參加桶車(chē)九年制學(xué)校舉辦的文藝匯演和藝體節(jié)，極大地豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

三、借創(chuàng)建合格學(xué)校之東風(fēng)，開(kāi)素質(zhì)教育之花

自開(kāi)展創(chuàng)建合格學(xué)校工作以來(lái)，學(xué)校管理規(guī)范，教師們教育教學(xué)熱情高漲，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，素質(zhì)教育之花不斷綻放

1、教師先后獲得的榮譽(yù)有：（1）縣級(jí)記功2人次，縣級(jí)嘉獎(jiǎng)12人次，縣級(jí)各種表彰3人次，縣級(jí)骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)1人次，鄉(xiāng)級(jí)各種表彰9人次。（2）教研教改論文共31篇獲獎(jiǎng)或發(fā)表。其中國(guó)家級(jí)5篇、省級(jí)13篇、州級(jí)9篇、縣級(jí)3篇、鄉(xiāng)級(jí)1篇。（3）教師輔導(dǎo)的學(xué)生作品15篇（件）獲得省級(jí)以上相關(guān)報(bào)刊發(fā)表或獎(jiǎng)勵(lì)。

2、（1）學(xué)生個(gè)性潛能得到發(fā)展，學(xué)生先后獲得的榮譽(yù)有：近幾個(gè)學(xué)期有 25位同學(xué)被評(píng)為“桶車(chē)九年制學(xué)校年級(jí)十佳學(xué)生”（2）學(xué)生音體美專(zhuān)長(zhǎng)得到展示：2013年參加桶車(chē)小學(xué)“七彩童年.飛舞六一”文藝匯演：三年級(jí)同學(xué)表演的文藝節(jié)目《大中華、我的家》榮獲一等獎(jiǎng)。五年級(jí)同

學(xué)表演的文藝節(jié)目《最炫民族風(fēng)》榮獲三等獎(jiǎng)。學(xué)前班同學(xué)表演的文藝節(jié)目《動(dòng)感早晨》榮獲三等獎(jiǎng)。2014年秋在桶車(chē)九年制學(xué)校舉辦的“藝體節(jié)”上，我校一年級(jí)同學(xué)表演的文藝節(jié)目《花喜鵲》榮獲二等獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家：成就代表過(guò)去，希望在于未來(lái)。在創(chuàng)建合格學(xué)校的過(guò)程中，我們雖然取得了一定的成績(jī)，但仍有很多的地方還存在不足，有待于進(jìn)一步改進(jìn)和完善，特別是有些困難隨著環(huán)境的變化在不斷的增大如：

1、留守兒童增多，家庭與學(xué)校的聯(lián)合教育出現(xiàn)短路現(xiàn)象，學(xué)校安全工作壓力不斷增大．

2、個(gè)別教師敬業(yè)務(wù)實(shí)精神還不夠高，教學(xué)缺乏創(chuàng)新精神，課堂效益不高。３、學(xué)校整體特色表現(xiàn)不突出。當(dāng)然，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們?nèi)w教職員工將以海納百川的胸懷、鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì)，迎接新的挑戰(zhàn)。

在此，衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)，把我們做得不好或需要完善的地方指出來(lái)，為我們太平片完全小學(xué)全面發(fā)展指明方向。

桶車(chē)鄉(xiāng)太平片完全小學(xué)

2015年12月

第五篇：創(chuàng)建合格學(xué)校總結(jié)匯報(bào)材料

新田縣知市坪中心小學(xué)迎合格學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收

匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家：

首先，我代表學(xué)校全體師生，對(duì)各位光臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

知市坪中心校新建于1987年，占地面積13445㎡，學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班10個(gè)，在校學(xué)生453人，教職工32人。近幾年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)條件迅速改善，辦學(xué)水平不斷提升。申報(bào)“義務(wù)教育合格學(xué)校”評(píng)估驗(yàn)收以來(lái)，學(xué)校面貌更是發(fā)生了翻天覆地的變化，一所布局合理、管理科學(xué)、裝備齊全的全新農(nóng)村小學(xué)正逐步嶄露頭角。下面我就本校義務(wù)教育合格學(xué)校創(chuàng)建工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、高度重視，不斷強(qiáng)化創(chuàng)建意識(shí)

統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。為了落實(shí)合格學(xué)校建設(shè)工作，我校組織開(kāi)展了“當(dāng)合格學(xué)生、做合格教師、創(chuàng)合格學(xué)校”的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，全體師生認(rèn)識(shí)到合格學(xué)校創(chuàng)建不存在要不要做的問(wèn)題，而是如何做好的問(wèn)題，要以創(chuàng)建義務(wù)教育合格學(xué)校為契機(jī)，進(jìn)一步促進(jìn)我校的發(fā)展，為廣大學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育。

黨政重視。2012年我校被確定為合格學(xué)校建設(shè)單位后，縣委常委曹桂秀率發(fā)改、規(guī)劃、國(guó)土、財(cái)政、教育局等相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)辦公落實(shí)規(guī)劃方案。鄉(xiāng)黨委書(shū)記鄭樂(lè)平同志多次來(lái)校，督查、協(xié)調(diào)工作。縣教育局成立了合格學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。局長(zhǎng)何三明任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)王麗萍駐校辦公，基教股牽頭，人事、計(jì)財(cái)、師訓(xùn)、教研、儀電、維改等股室為成員單位，制定了詳盡方案，全面整體推進(jìn)各項(xiàng)工作。

明確職責(zé)。為將創(chuàng)建工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制訂了《知市坪中心校合格學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》，將任務(wù)分解，實(shí)行行政分章負(fù)責(zé)制，對(duì)校園規(guī)劃建設(shè)、功能室裝備、資料準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、學(xué)生禮儀進(jìn)行了細(xì)化。做到了分工明確、責(zé)任到人，有效地推進(jìn)了創(chuàng)建工作。

二、努力創(chuàng)建，積極改善育人環(huán)境

近年來(lái)，縣財(cái)政先后對(duì)我校各類(lèi)建設(shè)投入300余萬(wàn)元，學(xué)校辦學(xué)條件迅速改善，育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。目前，我校占地面積13345平方米，生均占地29.5平方米；生均校舍面積9.23平方米，校園綠化面積1600平方米，生均3.52平方米。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)布局合理。多媒體室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室等各種功能教室齊全，設(shè)施完善，為教育教學(xué)提供了有力的保障，為師生的學(xué)習(xí)、生活提供了理想的平臺(tái)。

努力營(yíng)造學(xué)校文化氛圍，努力使學(xué)校文化成為教育、激勵(lì)全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)展的有效載體。組建了“校園之聲”廣播站；裝配了校園音樂(lè)系統(tǒng)，用優(yōu)美的音樂(lè)代替了刺耳的電鈴聲；裝配了大量的古詩(shī)詞和孝德文化宣傳牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育和熏陶；組織學(xué)生參加豐富多彩的文娛活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操。圖書(shū)室藏書(shū)20893冊(cè)，生均45冊(cè)，閱覽室定期開(kāi)放，為學(xué)生提供豐富的精神食糧。校園綠化，形成了春有花、夏有蔭、秋有香、冬有綠的格局。

三、厲兵秣馬，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

一方面是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。健全教師學(xué)習(xí)制度，利用例會(huì)、集會(huì)、講座等形式開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在黨員教師中開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)專(zhuān)題活動(dòng)，不斷提高教師的政治道德修養(yǎng)。堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作好壞由全體教師評(píng)議，教師的 2 師德、敬業(yè)精神、教學(xué)質(zhì)量由學(xué)生評(píng)議，學(xué)校工作由社會(huì)、家庭和學(xué)生評(píng)議。召開(kāi)行風(fēng)評(píng)議、教師個(gè)人工作反思專(zhuān)題會(huì)，開(kāi)展“家訪(fǎng)日”活動(dòng)。

另一方面大力開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。購(gòu)買(mǎi)全國(guó)優(yōu)秀班主任工作交流全套光碟，有計(jì)劃地組織教師觀(guān)看了魏書(shū)生、劉建瓊、李鎮(zhèn)西等專(zhuān)家講座，學(xué)習(xí)名師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；購(gòu)買(mǎi)了科目齊全、名師匯集的《我和名師手牽手》全套優(yōu)秀課堂教學(xué)光碟，通過(guò)實(shí)例評(píng)析、精彩片段的學(xué)習(xí)，讓教師感受名師、理解教育教學(xué)的獨(dú)到藝術(shù)、掌握高效課堂的途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)，教師的育人水平有了明顯提高。

其次，按照局安排，選派教師參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是積極安排、組織教師參加普通話(huà)學(xué)習(xí)測(cè)試、英特爾學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程研修網(wǎng)上學(xué)習(xí)。二是有計(jì)劃地組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的培訓(xùn)。先后組織了十幾次外出專(zhuān)題學(xué)習(xí)，如唐愛(ài)娟赴長(zhǎng)沙進(jìn)行15天的學(xué)習(xí)，全體教師赴龍泉五小觀(guān)摩學(xué)習(xí)新課堂教學(xué)模式，羅衛(wèi)平、謝華星赴長(zhǎng)沙進(jìn)行5天的觀(guān)摩學(xué)習(xí)，校長(zhǎng)蔣光雄參加省合格學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)，赴南縣觀(guān)摩學(xué)習(xí)。教師培訓(xùn)使教師的理念不斷更新，教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力明顯提升。

現(xiàn)在，學(xué)校32名教職工，平均年齡33歲。副校長(zhǎng)唐華平被評(píng)為縣級(jí)骨干教師，具有中級(jí)職稱(chēng)的14人，教師本科學(xué)歷有14人，占43.7%，大專(zhuān)學(xué)歷11人，專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為100%，普通話(huà)、計(jì)算機(jī)一級(jí)、信息技術(shù)高級(jí)水平獲證率達(dá)到100%。近年來(lái)，唐華平、羅衛(wèi)平的教研課均獲市一等獎(jiǎng)，唐愛(ài)娟、凌敏、鄭海英、劉蘭芳、羅衛(wèi)平、蔣光雄、唐華平等教師在縣級(jí)教學(xué)比武中均得獎(jiǎng)勵(lì)，有20多人次的論文作品榮獲國(guó)家、省、市的獎(jiǎng)勵(lì)。“高尚的職業(yè)道德，先進(jìn)的教育理念，合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，高超的育人藝術(shù)”正成為每一位教師追求的目標(biāo)，一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的教師團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、以人為本，切實(shí)提升管理水平

學(xué)校積極營(yíng)造和諧的校園氛圍，堅(jiān)持做到“以人為本”和“依法治校”相結(jié)合，讓師生在輕松、愉快的氣氛下自由表達(dá)、自主探索、自我約束，始終以飽滿(mǎn)的熱情面對(duì)每天的工作和學(xué)習(xí)。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定、完善了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度。形成了“以德育為向?qū)А⒁越虒W(xué)為中心、以育人為根本”的辦學(xué)思想，為全面貫徹黨的方針、全面提高教育質(zhì)量提供了制度保證。學(xué)年初有明確的目標(biāo)計(jì)劃及管理措施，平時(shí)管理有記載，年終有總結(jié)。做到了目標(biāo)明確、工作扎實(shí)，有效地增強(qiáng)了全體教師參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了全體教師的工作積極性，保障了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

2、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，實(shí)施“陽(yáng)光工程”。

把校務(wù)公開(kāi)作為學(xué)校凝聚力工程建設(shè)的重要組成部分。建立領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)各種形式，規(guī)范公開(kāi)教職工廣泛關(guān)心的規(guī)章制度、工作情況、經(jīng)費(fèi)收支、人事變動(dòng)、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、考核等內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。務(wù)實(shí)開(kāi)好一年一度的教職工代表大會(huì)，充分發(fā)揮廣大教師的主人翁意識(shí)、參政、議政意識(shí)。

3、建設(shè)教工之家，體現(xiàn)“人文關(guān)懷”。

學(xué)校把關(guān)心教師身心健康列入重要工作日程，經(jīng)常組織教師開(kāi)展各種有益活動(dòng)。建設(shè)教職工乒乓球室，在教職工中開(kāi)展“戒煙、限酒、健身、讀書(shū)”活動(dòng)，發(fā)放球拍、球鞋，獎(jiǎng)勵(lì)健身積極的教師；組織教職工參加文藝匯演、球類(lèi)、棋類(lèi)、書(shū)畫(huà)比賽，培養(yǎng)健康情趣；開(kāi)展女教工婦科體檢和防癌保險(xiǎn)工作，組織全體教職工進(jìn)行體檢，關(guān)心教師身心健康。每年重陽(yáng)節(jié)，召開(kāi)離退教師茶話(huà)會(huì)。每逢教師六十、七十、八十大壽的日子，工會(huì)上門(mén)祝福，送去溫暖。五.堅(jiān)持科研興校，大力推進(jìn)新課程改革。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，形成教導(dǎo)處-教研組-備課組的教研機(jī)構(gòu)，開(kāi)展“聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)”、“研討、示范、競(jìng)賽”課系列教研活動(dòng)。由教導(dǎo)處牽頭，引領(lǐng)與督促各教研組、備課組認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)，活動(dòng)做到“五定三有”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員、定中心發(fā)言人，有對(duì)照、有重點(diǎn)、有總結(jié)，形成了良好的教學(xué)研究氛圍。針對(duì)教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展課堂教學(xué)競(jìng)賽，激發(fā)教師教研熱情，努力提升教研水平。2012年，我校立項(xiàng)評(píng)定為“中國(guó)教育科研規(guī)劃課題”實(shí)驗(yàn)學(xué)校，為學(xué)校的教研教改工作創(chuàng)建了良好的平臺(tái)。

探究“杜郎口”模式。我校開(kāi)展了“杜郎口”教學(xué)模式的研究活動(dòng)。按照教育局精神，我校多次派教師到永州市馬坪、南縣等學(xué)校學(xué)習(xí)觀(guān)摩“杜郎口”教學(xué)模式，組建“杜郎口”教學(xué)模式課題研究小組，開(kāi)展了“杜郎口”教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)與研討。“我參與、我表達(dá)、我快樂(lè)”的理念成功應(yīng)用到我校教育教學(xué)實(shí)踐，效果明顯。校領(lǐng)導(dǎo)蔣光雄、唐華平、羅衛(wèi)平在縣課堂教學(xué)比武中均獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。

六.豐富學(xué)生活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

一是強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)，每天由教導(dǎo)處組織學(xué)生會(huì)成員對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、行為習(xí)慣等進(jìn)行檢查，每月評(píng)出文明班級(jí)。由安全辦組織學(xué)生對(duì)寢室紀(jì)律衛(wèi)生工作進(jìn)行督查，定期評(píng)出文明寢室。

二是舉行文明禮貌月活動(dòng)，通過(guò)橫幅、國(guó)旗下講話(huà)、校園之聲廣播站、手抄報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比等多種形式，深入開(kāi)展文明禮貌、行為習(xí)慣的教育活動(dòng)。

三是開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。組織開(kāi)展晨間跑步、大課間活動(dòng)、學(xué)生冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，保證了學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操、校園集體舞比賽，開(kāi)展班級(jí)拔河、乒乓球等競(jìng)賽，組建校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，堅(jiān)持訓(xùn)練，參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)。“陽(yáng)光體育”活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣，提高了運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成了堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣，形成了終身健體意識(shí)，我校學(xué)生運(yùn)動(dòng)隊(duì)在近三年 5 縣運(yùn)會(huì)上分別獲得了團(tuán)體總分第二名、第三名、第五名的好成績(jī)，我校的雷蕾同學(xué)被選入市體校舉重隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

學(xué)生品德良好，成績(jī)合格，身體健康。我校重視學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學(xué)生思想品德優(yōu)良率達(dá)90%，合格率100%。學(xué)生成績(jī)檢測(cè)，合格率達(dá)到98%以上。全校學(xué)生按《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，達(dá)標(biāo)率98.5%。學(xué)生犯罪率為0。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家，知市坪中心校經(jīng)過(guò)二十余年的發(fā)展，直到今天才顯現(xiàn)出如此美好的景象，合格學(xué)校給我們添上了濃墨重彩的一筆。在合格學(xué)校建設(shè)中，我們深切地感受到省委省政府英明決策是學(xué)校發(fā)展的指路明燈、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視是創(chuàng)建合格學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)保障、縣教育局的大力支持是我們迎難而上的主心骨、全校師生的共同努力是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的最鮮活的力量。在合格學(xué)校建設(shè)中，我校育人環(huán)境得到進(jìn)一步的改觀(guān)，各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施更加完備，各個(gè)功能室裝備先進(jìn)，教師育人水平進(jìn)一步提高，學(xué)生綜合素質(zhì)得到提升，教學(xué)質(zhì)量跨上了新的臺(tái)階。相信，我們知市坪中心小學(xué)將踏上更加寬廣的大道，走向更加美好的明天!