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團隊干部網上培訓試卷

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第一篇:團隊干部網上培訓試卷

團隊干部網上培訓試卷

時間:2013-11-30 來源:團縣委

單位: 考生姓名: 得分:

一、選擇題(75分,未特別說明的均為單選題)

1、新的歷史條件下共青團的根本職責是(A)。

A、不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎,團結帶領青年為實現中華民族偉大復興而奮斗

B、高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線

C、積極推動社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設

D、為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化貢獻智慧和力量

2、中國共產主義青年團團旗為長方形,它的長與高之比為(A)。

A、3∶2 B、4:3 C、5:4 D、1:0.618

3、關于團徽的使用,下列表述正確的是(D)。A、團的支部級以上委員會以“共青團號”命名的火車、輪船、汽車、電車等,可以懸掛團徽

B、團的縣(市)區級以上委員會以“共青團號”命名的火車、輪船、汽車、電車等,可以懸掛團徽

C、團的地市級以上委員會以“共青團號”命名的火車、輪船、汽車、電車等,可以懸掛團徽

D、團的省級以上委員會以“共青團號”命名的火車、輪船、汽車、電車等,可以懸掛團徽

4、團歌的名字為(A)。

A、光榮啊!中國共青團

B、五月的花海

C、義勇軍進行曲

D、初升的太陽

5、在黨對共青團領導的主要方式中,下列表述錯誤的是(B)。

A、及時向團組織傳達上級黨委關于共青團工作的指示,讓團組織閱讀和聽取有關文件和領導講話,及時掌握上級精神

B、要求共青團完全以黨為中心開展各項工作,不必堅持團的獨立自主性。

C、定期聽取團組織的工作匯報,討論團的工作,幫助團組織正確把握不同時期的工作中心,幫助解決工作中遇到的問題和困難 D、抓好團的領導班子建設和團干部的培養、選拔和配備

6、下列表述正確的是(C)。

A、基層團委書記,是黨員且具備條件的,必須吸收參加同級黨委或列席同級黨委會會議

B、基層團委書記,不是黨員的,也可以吸收參加同級黨委或列席同級黨委會會議

C、基層團委書記,是黨員且具備條件的,可以吸收參加同級黨委或列席同級黨委會會議

D、各級黨委選配團委負責人,必須由相當同級黨委委員或下一級黨委書記的干部擔任

7、關于共青團與少先隊的關系,下列表述錯誤的是(D)。

A、中國共產主義青年團受中國共產黨的委托領導中國少年先鋒隊的工作

B、中學共青團組織應加強對少先隊員入團前的培養教育

C、少先隊組織應積極推薦優秀少先隊員作為團的發展對象

D、少先隊員并不是團員,因此,對少先隊工作的領導并不是共青團工作的一項重要組成部門

8、團員在(B)人以上的單位,可以建立團支部。

A、2 B、3 C、10 D、30

9、在建團過程中,既無同級黨組織又無上級主管單位的,按(A)原則由所在地鄉鎮(街道)團組織負責建團。

A、屬地 B、屬資 C、黨團對口 D、黨建帶團建

10、基層委員會每屆任期2年,下設團委的基層委員會每屆任期可為(B)年。

A、3-5年 B、3 C、4 D、5

11、下列表述正確的是(C)。

A、受留團察看處分尚未恢復團員權利的團員,在團內仍有選舉權,但沒有被選舉權

B、受留團察看處分尚未恢復團員權利的團員,在團內沒有選舉權,但仍有被選舉權

C、受留團察看處分尚未恢復團員權利的團員,在團內沒有選舉權和被選舉權

D、受留團察看處分尚未恢復團員權利的團員,在團內仍有選舉權和被選舉權

12、在團內擔任領導職務或直接從事團的業務但受留黨察看處分尚未恢復黨員權利的黨員在團內(C)。

A、仍有選舉權,但沒有被選舉權

B、沒有選舉權,但仍有被選舉權

C、沒有選舉權和被選舉權

D、仍有選舉權和被選舉權

13、《團章》規定,團內選舉采用的方式為(C)。

A、無記名投票或記名投票

B、無記名投票和記名投票相結合C、必須無記名投票 D、必須記名投票

14、(D)是團的代表大會的領導機構,負責主持大會選舉。

A、上一屆團的委員會 B、上一屆團的常委會

C、上一屆團的書記會議 D、大會主席團

15、團的代表大會正式舉行前,應由(A)主持召開大會預備會議。

A、大會主席團 B、上一屆團的委員會或常務委員會

C、上一屆團的委員會 D、上一屆團的常委會

16、團員大會的選舉由(A)主持。

A、大會主席團 B、上一屆團的委員會或常務委員會

C、上一屆團的委員會 D、上一屆團的常委會

17、團的代表大會代表候選人數應以多于應選人數(A)的差額,選舉產生代表。

A、10% B、20% C、25% D、30%

18、團的最基層組織是(C)。

A、團的基層委員會 B、團總支

C、團支部 D、團小組

19、《團章》規定:“新團員必須在(A)下進行入團宣誓?!?/p>

A、團旗 B、國旗 C、黨旗 D、團徽

20、根據團內有關規定,在縣級行政區域內,基層獨立團支部、團總支均可通過(A)相互轉接組織關系。A、團組織介紹信 B、入團申請書

C、團員證 D、團員檔案

21、學生團員(包括沒有工資收入的研究生團員),每月繳納團費(A)。

A、1角 B、5角 C、1元 D、2元

22、團員違犯國家法律,受到刑事處分的,一般應給予(D)處分。

A、警告 B、嚴重警告 C、留團查看 D、開除團籍

23、團員證的內容不包括(D)。

A、團員自然情況 B、團員榮譽記載

C、團費收繳卡 D、親屬情況

24、考核團干部的內容主要是(B)。

A、德、能、勤、績、廉 B、德、能、勤、績

C、德、能、勤、廉 D、德、才

25、(A)至十八周歲者要申請成為注冊志愿者,須經其法定代理人同意。

A、十四 B、十五 C、十六 D、十七

26、每名注冊志愿者每年參加志愿服務時間累計應不少于(D)。

A、5小時 B、8小時 C、12小時 D、20小時

27、志愿服務組織的經費主要來源于(C)。

A、主管單位的撥款或者社會捐贈 B、主管單位的撥款

C、社會捐贈

D、志愿服務組織負責人墊付

28、開始于20世紀90年代初,由共青團中央、全國少工委聯合有關部門共同發起的,旨在倡導城市和農村、富裕地區和貧困地區、健康的和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互通信交往、互幫互助,共同教益的一項實踐教育活動是(A)。

A、“手拉手”互助活動

B、低收入農戶青少年關愛行動

C、希望工程

D、雛鷹爭章活動

29、“保護母親河行動”中的“母親河”原是指(B)。

A、長江

B、黃河

C、淮河

C、長江、黃河以及其他主要河流

30、中國青年志愿者服務日是(C)。

A、5月4日

B、3月16日

C、3月5日

D、12月9日

31、“為了明天——預防青少年違法犯罪工程”中有一項內容是加強校園周邊環境整治,取締中小學校周圍(B)以內的網吧和電子游戲經營場所,鏟除校園周邊的“黃、賭、毒”等丑惡現象。

A、100米

B、200米

C、400米

D、500米

32、《少先隊輔導員工作綱要(試行)明確了少先隊員在1—8年級需要爭獲(B)枚“雛鷹獎章”,實際上是建立了“雛鷹獎章”的新體系。A.15 B.17 C.25

33、大隊委員會由(B)組成,根據工作需要,設隊長、副隊長、旗手和學習、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。A.3-5 B.5-7 C.7-13

34、(C)建設要做到“自愿組合、合理編隊、自取隊名、自定目標、經?;顒?、建立陣地、輔導員自聘”,每周開展一次活動。

A.大隊 B.中隊 C.小隊

35、(B)輔導員是由學校黨團組織聘請的兼職少先隊工作者,是少先隊工作隊伍中的基礎力量,一般由班主任教師兼任。A.大隊 B.中隊 C.小隊

36、(A)的內涵,是組織和引導少年兒童在親身實踐中,把做人做事的基本道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣的過程。A.體驗教育

B.“手拉手”互助活動 C.“雛鷹爭章”活動

37.“雛鷹爭章”活動是(B)年啟動的“中國少年雛鷹行動”的重要組成部分。

A.1993 B.1994 C.2000

38.小甲A足球活動的基本理念是(A)。A.“體驗足球,快樂長大”

B.“用心出智慧、配合有力量、頑強能進步” C.“激情欣賞,文明表達”

39.關于佩戴紅領巾的錯誤表達是(C)。

A.小學低年級少先隊員佩戴小號紅領巾,小學高年級和中學階段的少先隊員佩戴大號紅領巾

B.在天氣炎熱時,經大隊委員會決議,除參加少先隊的集合和活動外,可暫不佩戴紅領巾,但應佩戴隊徽徽章

C.輔導員和參加少先隊集會活動的領導和嘉賓佩戴小號紅領巾

40.關于行隊禮的標準動作的正確描述是(C)。A.右手五指并攏,大拇指可與四指分開 B.手掌與小臂成一直線,可將手掌翻出 C.五指與頭頂距離以一拳為宜 41.建隊節是每年的(A)。

A.6月1日 B。10月13日 C。12月5日 42.下列關于隊旗使用的錯誤表述是(C)。A.中國少年先鋒隊的隊旗為五角星加火炬的紅旗

B.少先隊員要熱愛隊旗,在集會中出旗和退旗時,隊員應立正并敬禮

C.隊旗分大隊旗、中隊旗和小隊旗三種

43.中國少年先鋒隊的隊徽有五角星加火炬和寫有“中國少年隊”的(A)色綬帶組成。A.紅 B。黃 C。白

44.關于隊干部標志的錯誤表述是(C)。

A.大隊、中隊委員會委員和小隊長都要佩戴隊干部標志 B.隊干部標志由白底、紅杠組成,長7厘米,寬6厘米 C.大隊委標志中間是一條紅杠

45.(B)年級輔導員工作的基本目標是:了解隊的創立者和領導者是中國共產黨,增強少先隊員的光榮感。A.一 B。二 C.三

46.少先隊員在三年級需要爭獲的兩枚”雛鷹獎章”是(B)。A.崗位責任章、科技章 B.自理章、文明章

C.”手拉手”章、自護章

47.(C)年級輔導員需要關注的問題是:隊員從兒童期向少年期的心理轉變。A.二 B.三 C.四

48.關于“推優入團”工作的錯誤表述是(C)。A.以少先隊中隊為單位進行

B.應堅持“重在教育,加強培養,積極推薦,講究規范”的原則

C.中隊委員會討論兩個以上少先隊員作團的發展對象時,不必逐個討論和表決

49.學校要保證每周有相當于(A)個課時的少先隊活動時間。

A.1 B。2 C。3

50.各級教育行政部門和學校要把(A)作為衡量少年兒童內在素質和能力的重要依據,推動與課程改革相適應的具有少先隊特有的“雛鷹爭章”活動的健康發展。

A.“雛鷹獎章” B.“雛鷹行動” C.“雛鷹爭章”

51、中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平6月20日下午在中南海同團中央新一屆領導班子成員集體談話時指出,擴大團的工作有效覆蓋面,關鍵是要___B____。A、增強道路自信、理論自信、制度自信;B、把工作延伸到廣大青年最需要的地方去;

C、堅定不移跟黨走,奮力實現中國夢; D、把握住廣大青年的脈搏。

52、黨中央的祝詞中要求共青團圍繞堅持和發展中國特色社會主義,以理想信念教育為核心,深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動,用中國夢打牢廣大青少年的共同思想基礎,用___A____武裝青年頭腦,努力把廣大青少年培養成為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

A、中國特色社會主義理論體系;B、科學發展觀;

C、社會主義思想道德建設;

D、“我的中國夢”主題教育。

53、秦宜智在代表共青團第十六屆中央委員會作題為《高舉團旗跟黨走 奮力實現中國夢》的報告時指出,共青團必須牢牢把握以下基本要求:必須始終堅持黨的領導,必須始終堅持圍繞中心、服務大局,必須始終堅持發揮優勢、凝心聚力,必須始終堅持以人為本、融入青年,必須始終堅持____C___,必須始終堅持改革創新、銳意進取,必須始終堅持勤奮學習、提高本領,必須始終堅持腳踏實地、埋頭苦干。

A、品牌引領、示范帶動;B、眼睛向下、重心下移; C、強基固本、狠抓基層;D、整合資源、形成合力。

54、中央政治局委員、國家副主席李源潮在在共青團十七屆一中全會上引用___C____的名言“業精于勤而荒于嬉”勉勵團干部工作要勤奮。

A、蘇軾;

B、歐陽修;C、韓愈;

D、王安石。

55、李源潮在團十七屆一中全會上希望全團建設一支_CEFG____的團干部隊伍。(多選題)

A、素質過硬;

B、堪當重任; C、青年信任;

D、群眾滿意; E、政治堅定;

F、工作勤奮; G、作風優良。

56、總書記對新一屆團中央領導班子提出了“四個帶頭”的明確要求,“四個帶頭”分別是___B____。A、帶頭刻苦學習、帶頭艱苦奮斗、帶頭嚴格自律、帶頭服務青年;

B、帶頭刻苦學習、帶頭苦干實干、帶頭嚴格自律、帶頭服務青年;

C、帶頭刻苦學習、帶頭艱苦奮斗、帶頭嚴格自律、帶頭聯系青年;

D、帶頭刻苦學習、帶頭苦干實干、帶頭嚴格自律、帶頭聯系青年。

57、習近平強調,團的工作要把握住廣大青年的脈搏。要提高團的吸引力和凝聚力,關鍵是要___A____。A、高舉理想信念的旗幟; B、做好青年思想引導工作; C、圍繞中心、服務大局; D、擴大團的工作有效覆蓋面。

58、總書記對新一屆團中央領導班子提出了“四個帶頭”的明確要求。李源潮同志在講話中在寄語團中央委員時,提出了幾個表率,分別是__ABCD_____。(多選題)

A、為全團干部塑造高尚品德作表率

B、為全團干部樹立理想信念作表率

C、為全團干部提高思想水平作表率

D、為全團干部培養務實作風作表率

59、總書記要求團的干部必須錘煉優良作風,既要有干事創業的激情,更要有____B___。

A、服務青年的本領;B、腳踏實地的作為;

C、聯系青年的本領;D、埋頭苦干的作為。

60、李源潮在團十七屆一中全會上講話時指出,現在社會中的利益關系比較復雜,享樂主義和奢靡之風對青年干部很有誘惑力。在這種情況下,要保持清正廉潔,必須有“任爾東西南北風,咬定青山不放松”的定力。定力來自何處?既來自外界的制度和紀律約束,更來自內心的信仰和自律。團干部要__B_____,堅持原則,堅守底線,做問心無愧、受人敬重的正派人。

A、自信、自省、自警、自勵;B、自重、自省、自愛、自勵; C、自重、自省、自警、自勵;D、自重、自信、自警、自勵; 61、李源潮要求團中央委員會要建立___D____制度,每個團中央委員、候補委員都要有聯系對象,交幾個能和你交心、能和你講真話的基層青年朋友。

A、密切聯系群眾;B、集體學習;

C、民主集中;

D、直接聯系服務團員青年。

62、劉云山代表黨中央作的祝詞中希望共青團組織著力幫助青少年解決成長成才、___C____、身心健康等方面的實際困難,多為他們辦實事、辦好事、解難事。

A、學習交友;

B、實現夢想;

C、就業創業;

D、參政議政。

63、秦宜智代表共青團第十六屆中央委員會作題為《高舉團旗跟黨走 奮力實現中國夢》的報告共分為6個部分:共青團事業的新發展;肩負起實現中國夢的青春使命;堅持用社會主義核心價值體系引導青年;在全面建成小康社會進程中充分發揮生力軍作用;竭誠幫助青年成長發展;__C_____。

A、加強團的自身建設;

B、維護青少年合法權益;

C、全面提高團的建設科學化水平;D、夯實基層團建。64、習近平在同團中央新一屆領導班子成員集體談話時指出,各級黨委要熱情關心、嚴格要求團干部,幫助他們樹立正確的____BCD_______,做他們建功成才路途上的良師益友。(多選題)

A、人生觀;

B、權力觀; C、事業觀;

D、世界觀;

E、價值觀。

65、秦宜智在代表共青團第十六屆中央委員會作報告時指出,著力建設一支___ABC________的團員隊伍。(多選題)

A、思想進步; B、作用明顯; C、規模合理; D、熱愛學習; E、堪當重任。

66、五年來,全團把促進青年就業創業作為重中之重,推動金融機構向__D____萬名青年發放創業小額貸款,組織______多萬名青年到就業創業見習基地上崗見習,對超過_____萬人次的青年進行就業技能培訓,并成立青年創業就業基金會。

A、160、120、1000 A、167、120、900

A、160、100、900

D、167、100、1000

67、黨的奮斗目標、當代青年的歷史使命,決定了共青團的光榮責任。為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗,就是中國青年運動的時代主題。圍繞這一主題創造新的時代業績,共青團必須牢牢把握以下基本要求:_ABCDEFGH______________。(多選題)

A、必須始終堅持黨的領導;

B、必須始終堅持圍繞中心、服務大局;

C、必須始終堅持發揮優勢、凝心聚力;

D、必須始終堅持以人為本、融入青年;

E、必須始終堅持強基固本、狠抓基層;

F、必須始終堅持改革創新、銳意進取;

G、必須始終堅持勤奮學習、提高本領;

H、必須始終堅持腳踏實地、埋頭苦干。

68、總書記的重要講話為新時期共青團工作指明了方向。他強調,當前,全黨全國各族人民正在為實現黨的十八大提出的奮斗目標而奮發努力,正在朝著____C___而奮勇邁進。

A、實現中華民族再次振興的中國夢;

B、實現中華民族偉大崛起的中國夢;

C、實現中華民族偉大復興的中國夢;

D、實現中華民族偉大復興的強國夢。

69、中共中央政治局常委劉云山代表黨中央在團十七大開幕式上,致了題為《____C___》的祝詞。

A、在實現強國夢的偉大實踐中譜寫壯麗的青春篇章;

B、在實現中國夢的偉大行動中譜寫壯麗的青春篇章;

C、在實現中國夢的偉大實踐中譜寫壯麗的青春樂章;

D、在實現中國夢的偉大實踐中譜寫壯麗的青春篇章。70、黨中央的祝詞強調,各級黨委和政府要充分認識做好共青團工作和青年工作的極端重要性,切實加強對共青團的領導和指導,支持共青團___D____地開展工作,關心幫助團干部鍛煉成長。

A、有序性; B、有效性; C、漸進性; D、創造性。71、李源潮同志在題為《肩負起帶領全團為實現中國夢而奮斗的時代重任》講話中,對全團把____C___作為全團首要政治任務。

A、學習宣傳、貫徹落實黨的十八大精神;B、學習宣傳、貫徹落實習總書記五四講話精神;

C、學習宣傳、貫徹落實黨中央精神;

D、學習宣傳、貫徹落實黨中央文件精神。

72、團十七大報告指出,___C____、當代青年的歷史使命,決定了共青團的光榮責任。

A、團的奮斗目標; B、民族的奮斗目標; C、黨的奮斗目標; D、國家的奮斗目標。

73、下面哪幾項是《團章》新修改的內容:__ABCD_____。(多選題)

A、修正了共青團在現階段的基本任務的表述;

B、豐富了團的建設基本要求的內容;

C、充實了團的經費來源渠道;

D、修正了對中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊中團的工作的表述。

74、總書記的重要講話和劉云山同志的祝詞,集中體現了黨中央對共青團工作的新要求,是指導共青團事業創新發展的____B___。

A、基本遵循;

B、根本遵循;

C、行動指南;

D、根本指南。

75、總書記在告誡團中央領導班子要立志做大事,不要立志做大官時引用了____C___先生當年說過的話,有很強的現實針對性。

A、毛澤東; B、周恩來;

C、孫中山;

D、鄧小平。

二、論述題(25分)

請自擬主題,擬定一個團隊主題活動策劃方案

第二篇:團隊干部培訓心得體會

團隊干部培訓心得體會 枧壩中學 歐玉龍

懷著無比沮喪的心情,我于2012年7月15日參加了由縣教科局、上級團組織共同舉辦的團隊干部業務培訓,原以為和往常的許多培訓一樣——“勞命傷財”。然而,培訓過后,我欣喜地發現,此次的培訓,雖然時間緊、任務重,但給我的感觸良多,收獲良多,使我改變了之前的錯誤想法。在此次培訓中,我不僅增長了知識、拓寬了視野、強化了責任、激發了干勁,也結識了許多的朋友,我給這次培訓的總結是——累并快樂著、快樂并收獲著。

與以往不同,沒有了許多重要領導的捧場,本應繁雜的開班典禮變得簡潔而明快,培訓很快進入正題。我正疑惑領導們是太忙還是沒在意我們這次培訓時,付紅玲老師《共青團活動創新設計和科學管理》的講課便把我深深地吸引了。我一邊仔細地記錄著筆記,一邊將付老師所講內容與我在工作中的做法進行對比、衡量,雖然部分內容的理論性比較強,我一時無法理解,但總體感覺得出,我所做的和付老師理論中所要求的還有很大差距。作為初任團委書記的我來說,對團的工作基本上還處于摸索之中,在撰寫團委工作計劃中僅僅對新團員的入團工作和“一二.九”活動內容作了較為具體的籌劃,其余工作在方案、措施、實施細則方面一概不明確,相關內容只是計劃計劃而以,說白了就是一句空話。而在具體的活動策劃過程中,許多細節也考慮不周,用付老師的話說,沒有一個詳實的備用方案,這樣可能在遇到突發事件時手忙腳亂??。就在我還來不及將付老師的理論知識與我

在工作中的實際進行很好的融合時,周曉琴老師耳目一新的講課又把我帶進了另一番天地中。周老師利用她富有激情而又風趣的講課將我們下午的疲倦一掃而空,她將理論聯系所經歷的生活實例,深入淺出地講述了作為團隊干部該如何定準位,明確自己的職責。要求我們團隊干部在學生面前,特別要注意自己的一言一行,我們的一舉一動都對學生起著潛移默化的作用。要用榜樣的力量去影響他們。同時,還要學會任用學生干部,讓他們成為自己得力的小助手。

在11月16日對航天中小學的觀摩學習中,給我最深刻的體會可用兩個字形容:“差距”。觀摩中,我特別對他們的團隊活動作了詳細的了解。一方面,我感嘆他們的硬件設施比我們不知好了多少倍,單對校園播音室的建設。他們的播音設備都是完整的幾套,學生可以自主地進行他們的播音內容。而我校的播音室是與學校廣播共用的一套簡陋的設備,能講出話的只有一個座式話筒,其相聲音也是時斷時續,有時值周領導要安排個什么事情,不是功放不行就是話筒失靈,有時借用教師們用的小蜜蜂湊湊場合,而更多的時候只能扯著嗓子吼幾句了事,至于學生是否聽見、是否聽明白就不得而知了。在這種情況下,播音室的開放也就名存實亡了。另一方面,兩間學校在團隊的組織建設、團隊干部的任用都做得十分到位,在航天小學,幾個帶領我們參觀的少先隊員,解說能力不亞于一個出色的導游,普通話標準而流利,對于我們的詢問,回答詳細而得體,并非事前安排能做到的,可見日常的團隊活動都是由他們自主參與完成,在航天中學的團委辦公室,各種上墻資料齊備,布置合理大方,活動資料詳實具體,充分體現團

隊工作開展扎實有效。

16日下午的拓展訓練,不僅使我認識到了團隊的力量是無窮的,也使我從中感悟到:態度決定一切,我們對待每一件事情,都必須認真,只要我們有信心,有勇氣去面對,什么難題都可以得到解決?;顒又?我們都忘記了自己的身份、性別、年齡??。在我們心中,只有團隊和目標,任何一個隊員的失誤和疏忽,都會給團隊帶來巨大的影響。當最后所有的目標都被我信征服后,隊友們喜極而泣,相互久久擁抱,那一刻,我們的心近了了;那一刻,我們也真正認識到,生命中、生活中,人與人之間的交往與協作是多么的重要。

在最后的總結會上,羅亞秋主任和李小浪書記分別對此次培訓作了回顧和小結,并對我們今后的工作提出了建議和要求。希望通過培訓,讓我們認識不足、查找差距、改進工作方法,雖然目前我們還面臨許多的困難,但只要我們有十足的信心和昂揚的斗志,困難只是暫時的,要在有限的資源條件下,最大限度地發揮我們的智慧和才干,將工作做得更好。

短短兩天的培訓雖然累點,但我覺得非常充實,之前的沮喪之情早已化為無窮的動力,再次點燃了我工作的熱情,進一步端正了我的工作態度。特別是在培訓中與學員們所結成的那種親密無間的友誼,為今后的信息互通以及工作經驗的交流打下了基礎,我會以萬分的激情來對待自己的工作,不斷求索和改進自己的工作方法,將共青團的工作干得更好、更出色。當然,也希望上級組織能繼續為我們提供這樣培訓和鍛煉的機會,讓我們不斷進步、不斷創新,為綏陽的教育事

業奉獻我們更大的能量。

2012-11-19

第三篇:2013年團隊干部培訓學習心得20131026

樹立創新型學習理念做好團隊的引領人——參加團隊干部培訓心得

我非常榮幸參加了這次為期三天的團隊培訓和學習。這里我衷心感謝上級領導給我們提供一次那么寶貴的提升機會,感謝各位老師孜孜不倦的教誨,這次培訓,我感觸頗多,受益匪淺!

與以往不同,沒有了許多重要領導的捧場,本應繁雜的,開班典禮變得簡潔而明快,培訓很快進入正題。團市委副書記李放的《社會管理創新中的共青團》的講課便把我深深地吸引了。社會需要創新,團隊更需要創新。通過第一天的理論學習,使我對共青團理念得到了質的飛躍。好似“枯木逢春”。我陳舊的觀念得到更新,使我與時俱進初開步伐?!澳坌撵`、卓越團隊”培訓讓我刻骨銘心,這是我人生中的一筆寶貴的財富。在這段時間里,我很開心,很感動,學到了很多東西,也提高了不少,同時也進一步認識到自己不足。

經過這次培訓,我充分認識到:團隊的力量是巨大的,團結的力量是不可估量的。個體和整體的凝聚協調至關重要。每個人在團隊中都充當著重要的角色,如果每一個個體都將自己的優勢和潛能發揮出來,那么整個團隊的力量是驚人的;相反,風吹易碎。我作為團隊干部,領好,管好,建設好少先隊,是最基本的職責,也是最光榮的工作。做好團結協作,分工配合,共同努力完成。充分發揮每個人的才能,積極參與,服從安排,團結協作,全力以赴,一定會是一個感到驕傲的集體。

聽了市委黨校高級講師(王舜濤)的講座,我感覺到人與人之間

要善于有效的溝通,相互理解,互相尊重,彼此寬容,彼此學習。交流是無限的,溝通是永恒的。人與人之間的矛盾大多是缺少交流與溝通而造成。努力做到領導和下屬在溝通中得到理解,得到尊重,得到寬容,得到信任,得到進步,營造輕松和諧的工作環境,理解領導的領導方式與領導作風,在工作中盡職盡責的做好本職工作,高質量,高效率地完成工作任務。

而梁智委員和蘭副校長的講座讓我明白:良好的公眾形象是工作的開始。不管是衣著還是行為,要做一個能被大眾所接受的干部。才能領導團隊工作朝好的方向發展。尤其是我們團隊工作的干部,必須清楚的意識到這個社會正處在不斷的發展中,必須居安思危,不斷的學習,不斷創新,不斷提高自己。我們要發展,要進步就離不開創新,我們要贏得勝利也離不開創新,如果你沒有自己的創新之處,那么你就不能加分或少加分而遠遠落后于別人,如果沒有智慧性創新,那么你就會被現實社會淘汰。要創新又離不開思考,思考才能發現新的東西,而要做到這些又需要我們有豐富的知識和豐富的經驗,還要有足夠的勇氣,因此不管何時何地,我們都必須不斷的學習知識,不斷積累經驗,不斷的思考,不斷總結,才能不斷創新。同樣我們要建設美好未來,更需要不斷的創新,迎難而上,不斷的去開拓進取,唯有這樣才能在激烈的競爭中彰顯自己的魅力,立于不敗之地。

這次的培訓雖然收獲頗多,在今后,我作為一個團隊干部,如遇事要冷靜,想問題盡量周全。在今后工作中不斷改進,我相信經過自己不斷努力學習,不斷的虛心請教,不斷的克服困難,一定能夠得

到不斷的進步,為學校團隊的美好明天獻上自己的力量。

第四篇:2012會計人員繼續教育網上培訓試卷

2012會計人員繼續教育網上培訓試卷

姓名: 彭建文

單位:

計分:

一.選擇題(40分)

1.2011年10月18日財政部正式頒布了《小企業會計準則》財會【2011】17號()年1月1日起在全國小企業范圍內實施

A、2013 B、2012 C、2015 D、2014 2.短期借款利息費用通過()科目核算

A、預提費用 B、應付利息 C、短期借款 D、其他應付款 3.下列業務不應計入其他業務收入的是(?)。A、出租固定資產的租金收入 B、出租包裝物的租金收入 C、出租無形資產的租金收入 D、出售材料實現的收入

4.《小企業會計準則》規定,小企業不能可靠估計無形資產使用壽命的,攤銷期不得()。

A、超過10年 B、低于15年 C、低于10年 D、低于5年 5.小企業對會計政策變更()進行會計處理

A、不得 B、應當采用未來適用法 C、應當采用追溯調整法 D、B與C均可 6.下列說話用哪些符合《小企業會計準則》規定()A、小企業可選擇編制現金流量表 B、小企業采用實際成本計量

C、小企業不計提減值準備 D、基本消除了小企業會計與稅法的差異 7.下列哪些屬于《小企業會計準則》與《小企業會計制度》相比發生的變化、對盤虧盤盈的資產不要通過“待處理財產損益”科目 B、取消發出存貨后先進先出法 C、減少預提會計方法的使用

D、資本公積的核算內容基本僅為資本溢價部分 8.小企業發出存貨成本的計量方法有()

A、先進先出發 B、加權平均發 C、后進先出法 D、個別計價法 9小企業的所有者權益包括()

A、實收資本 B、資本公積 C、盈余公積 D、粉配利潤

10.為了核算小企業長期股權投資,當收到現金股利,投資損益,處置等業務,企業應當設置的科目有()

A.長期股權投資 B.投資收益 C、應收股利 D、應收利息 11:企業外購的存貨采購成本不包括()。

A.運輸費 B.裝卸費 C.可抵扣的增值稅 D.購買價款 12:一般納稅企業委托其他單位加工材料收回后直接對外銷售的,其發生的下列支出中,應計入委托加工材料成本的有()

A.加工費 B.增值稅 C.發出材料的實際成本 D.消費稅

13:小企業準則中,其他應收款核算的內容有()。A.應收的各種賠款 B.應收賬款

C.應收的各種罰款 D.應向職工收取的各種墊付款項

14: 下列票據中應作為應收票據核算的是()。

支票 B.銀行本票 C.商業匯票 D.銀行匯票

15:某小企業為增值稅一般納稅企業,使用的增值稅稅率為17%。本期購入原材料100公斤,價款57000元(不含增值稅額)。驗收入庫時發現短缺5%,經查屬于運輸途中合理損耗。該批原材料入庫前的挑選整理費用為380元。該批原材料的實際成本為每公斤()

A.545.3 B.573.8 C.604 D.706 16: 2011年7月3日,某小企業持一張不帶息應收票據到銀行貼現。該票據面值為100萬元,實際貼現款97萬元,應當計入當期財務費用的金額為()A.3萬元 B.-10萬元 C.-3萬元 D.10萬元 17.小企業的會計要素計量屬性均為()。

A.重置成本 B.可變現凈值 C.歷史成本 D.公允價值

【解析】小企業會計準則下,均采用歷史成本計量。18.小企業外部會計信息使用者主要為()。

A.稅務部門和銀行 B.投資者 C.債權人 D.董事會 19: 甲企業為增值稅一般納稅人,本期銷售A產品一批,售價為10萬元,已知該批A產品成本為8萬元,不考慮其他因素,甲企業出售A產品應收取的增值稅額為()。

A.17 000 B.13 600 C.13 000 D.10 400 20:自2010年1月1日至2010年12月31日,對年應納稅所得額低于3萬元(含3萬元)的小型微利企業,其所得減按()計入應納稅所得額。

二、判斷題(15分)

1.小企業會計準則體系由小企業會計準則和應用指南兩部分組成

()

2.小企業確實無法償付的應付賬款的賬務處理新準則下要求轉入“其他業務收入”科目

()

3.《小企業會計準則》規定,取得投資者投入的存貨成本按照評估價值確定。

()

4.《小企業會計準則》規定,短期投資期末按公眾價值計量

()

5.按照《小企業會計準則》,小企業應收賬款不計提壞賬,發生損失直接轉銷,計入營外支出

()

6.小企業應當按照企業所得稅法規定計算的當期應納稅額,確定所得稅費用。

()

7.存貨發生毀損,處置收入,可回收的責任人賠償和保險賠款,扣除其相關稅費后的凈額,應當計入營業外支出或營業外收入。

()

8.法定公積金不是彌補虧損的,應當用當年利潤彌補

()

小企業代扣代繳的個人所得稅,也通過“應交稅金”科目核算。

()

10.新準則規定透支著投入的固定資產按評估價值和相關稅費確定成本

()

三、簡答題(45分)

1.《小企業會計準則》對小企業無形資產攤銷有什么規定?

2,小企業融資租入固定資產的成本如何確定?

3.治理小金庫如何加強單位內部管理?

第五篇:2012年團隊干部培訓學習心得20121120

樹立創新型學習理念

做好團隊的引領人

——參加團隊干部培訓心得

綏陽縣小關鄉輔樂小學:王明強

常言道:“學什么?大家都曉得。學了用幾何?那就需要學后反思和總結?!庇绕涫菂⒓訄F隊的集中型培訓和學習。更值得我們“三思”而后行。我非常榮幸參加了這次為期兩天的團隊培訓和學習。這里我衷心感謝上級領導給我們提供一次那么寶貴的提升機會,感謝各位教練孜孜不倦的教誨,這次培訓,我感觸頗多,受益匪淺!

通過第一天的理論學習,使我的團隊管理和建設理念得到了質的飛躍。好似“枯木逢春”。我陳舊的觀念得到更新,使我與時俱進初開步伐。“凝聚心靈、卓越團隊”培訓讓我刻骨銘心,這是我人生中的一筆寶貴的財富。在這段時間里,我很開心,很感動,學到了很多東西,也提高了不少,同時也進一步認識到自己不足。原以為培訓會很流于形式化,但恰恰相反,培訓采取理論與實踐相結合,注重感悟式培訓,整個訓練安排緊湊有序,內容豐富,活動緊張而又不失輕松;工作人員認真負責,任勞任怨;伙伴們滿懷激情,認真投入,頑強拼搏,表現出色,讓我看到了真正的卓越團隊。

經過這次培訓和到參觀,我充分認識到:團隊的力量是巨大的,團結的力量是不可估量的。個體和整體的凝聚協調至關重要。每個人在團隊中都充當著重要的角色,如果每一個個體都將自己的優勢和潛能發揮出來,那么整個團隊的力量是驚人的;相反,風吹易碎。我作為團隊干部,領好,管好,建設好少先隊,是最基本的職責,也是最光榮的工作。做好團結協作,分工配合,共同努力完成。充分發揮每個人的才能,積極參與,服從安排,團結協作,全力以赴,一定會是一個感到驕傲的集體。

聽了省團校副校長(付紅玲)的講座,看了遵義航天小學和中學的“朝氣”。我感覺到人與人之間要善于有效的溝通,,相互理解,互相尊重,彼此寬容,彼此學習。交流是無限的,溝通是永恒的。人與人之間的矛盾大多是缺少交流與溝通而造成,如果一個集體里面的人,對于自己的想法,你不說,我也不說,大家都把自己的真實感受隱藏在心底,就很容易引起他人的猜測而導致誤會,進而產生矛盾,使整個集體渙散,后果可想而知。作為團隊干部,更要充分認識到這一基本點,更要以身作則,舍小家,為大家。做到這一基本點。努力做到領導和下屬在溝通中得到理解,得到尊重,得到寬容,得到信任,得到進步,營造輕松和諧的工作環境,理解領導的領導方式與領導作風,在工作中盡職盡責的做好本職工作,高質量,高效率地完成工作任務。

參加了這次的團隊干部培訓和學習,我深深明白:不能驕傲自滿,做工作要充分發揮智慧,更要不斷開拓創新。在這個社會里,競爭是殘酷的,但有了競爭,才有進步,而競爭的后果會產生優者生存,劣者淘汰。不管今天我們取得多大的成就,都不能驕傲自大,目中無人。尤其是我們團隊工作的干部,必須清楚的意識到這個社會正處在不斷的發展中,必須居安思危,不斷的學習,不斷創新,不斷提高自己。我們要發展,要進步就離不開創新,我們要贏得勝利也離不開創新,如果你沒有自己的創新之處,那么你就不能加分或少加分而遠遠落后于別人,如果沒有智慧性創新,那么你就會被現實社會淘汰。要創新又離不開思考,思考才能發現新的東西,而要做到這些又需要我們有豐富的知識和豐富的經驗,還要有足夠的勇氣,因此不管何時何地,我們都必須不斷的學習知識,不斷積累經驗,不斷的思考,不斷總結,才能不斷創新。同樣我們要建設美好未來,更需要不斷的創新,迎難而上,不斷的去開拓進取,唯有這樣才能在激烈的競爭中彰顯自己的魅力,立于不敗之地。

這次的培訓雖然收獲頗多,在今后,我作為一個團隊干部,如遇事要冷靜,想問題盡量周全。在今后工作中不斷改進,我相信經過自己不斷努力學習,不斷的虛心請教,不斷的克服困難,一定能夠得到不斷的進步,為學校團隊的美好明天獻上自己的力量。

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