第一篇：2015年度創(chuàng)建平安科室申報表

本科室人員對精神文明、綜合治理建設(shè)認(rèn)識深刻，創(chuàng)建意識強，創(chuàng)建目標(biāo)明確，創(chuàng)建機制完善，創(chuàng)建措施得力，創(chuàng)建熱情高，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，道德風(fēng)尚好，團結(jié)合作，環(huán)境衛(wèi)生整潔、治安防范能力強,現(xiàn)申請平安科室。申請理由如下：

1.業(yè)績突出，嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的方針政策，崗位職責(zé)劃分清晰、履行充分，各項工作達到目標(biāo)要求和考核標(biāo)準(zhǔn)，全年收住病人3700余人，化療次數(shù)達2600余人，無一例差錯事故及投訴糾紛。

2.自覺開展安全知識的普及教育，預(yù)防治安災(zāi)害事故發(fā)生，對本部門安全防范措施經(jīng)常檢查，消除各種潛在的隱患；定期組織全科人員學(xué)習(xí)消防五個能力，開展應(yīng)急演練，時刻保持高度警惕性。無治安事件和安全責(zé)任事故發(fā)生。

3.認(rèn)真組織科室成員進行政治學(xué)習(xí)，并做好相關(guān)筆記和學(xué)習(xí)心得，積極主動協(xié)助并參與嚴(yán)打?qū)ｍ椂窢?，配合醫(yī)院等公共場所安檢工作，遏制違法犯罪活動上升的勢頭，做好本科室法制宣傳教育，提高法制觀念，杜絕違法，違紀(jì)行為發(fā)生。

4.辦事程序公開，科室管理規(guī)范，工作效率和服務(wù)水平明顯提升，無社會投訴現(xiàn)象，無群體性上訪事件發(fā)生，并榮獲2013年度，2014年度質(zhì)量管理先進科室。

5.本科室負責(zé)人、干部無違法、違紀(jì)事件發(fā)生，認(rèn)真遵守醫(yī)院制定的各項規(guī)章制度，不做有損集體的事情。6.科際、科內(nèi)無矛盾，不互相扯皮、拖后腿，單位各項活動參與熱情高，團結(jié)協(xié)作有成效，同事之間相互幫助，干部職工身體素質(zhì)良好，心態(tài)積極健康，相互尊重理解，相處融洽和諧，具有良好的集體意識和團隊精神，獲得2014年度民族團結(jié)先進科室。

7.文化氛圍濃厚，干部職工注重學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)正常有序，本年度，科室護士考取在職研究生一名。

8.工作環(huán)境宜人，干凈整潔，內(nèi)部設(shè)施完善，在符合病房管理制度的前提下，相應(yīng)對病區(qū)環(huán)境進行改善，積極創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境，適應(yīng)工作需要。妥善維護和正確使用辦公設(shè)備，樹立節(jié)約，環(huán)保意識，節(jié)約一滴水，一張紙，一度電。

消化內(nèi)科 尹哲

第二篇：創(chuàng)建平安科室申報表

2009平安創(chuàng)建申報表

作者: 徐匯藝術(shù)幼兒園

發(fā)布時間: 2010年11月30日

2009 年 度平安 創(chuàng) 建

申報表

申報級別區(qū)級

申報種類平安單位

申報單位徐匯藝術(shù)幼兒園填報日期2009年12月24日

徐匯區(qū)社會治安綜合治理委員會辦公室

2009年12月

幼兒園安全工作必須警鐘長鳴，常抓不懈，要重視重視再重視，盡心盡心再盡心。我園貫徹領(lǐng)會上級有關(guān)文件的精神，本著堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則，增強了幼兒園自身的責(zé)任意識，扎扎實實地把幼兒園安全工作做實、做細，充分調(diào)動自身的主觀能動性，依靠扎實的工作、嚴(yán)格的管理和精心的關(guān)愛，把各種安全工作逐一落實。本安全工作具體總結(jié)如下：

一．完善安全管理機制，努力構(gòu)建平安和諧幼兒園

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園實行分層管理，責(zé)任到位，級部組長具體落實。實行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；按照“誰主管，誰負責(zé)，誰在崗，誰負責(zé)”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》，組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細則，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施，人人都是安全衛(wèi)士。

二．建立安全工作檔案，制定應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案

我園專門設(shè)置了幼兒園安全工作檔案。每都補充制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，例如，今年新制定了《徐匯藝術(shù)幼兒園突發(fā)事件各應(yīng)急預(yù)案》、《甲型H1N1流感預(yù)案》；我們對幼兒園和幼兒安全的各個環(huán)節(jié)仔細認(rèn)真地進行了排查和復(fù)查，對幼兒園建筑物及其附屬設(shè)施進行仔細檢查，包括圍墻、門窗、桌椅、床鋪、防護設(shè)施、消防設(shè)施、盥洗設(shè)施、玩教具等必須符合安全要求；廚房設(shè)備、餐具和食品、水源及其設(shè)備必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；報警求助、應(yīng)急處理設(shè)備、安全通道必須齊全，并配有相關(guān)圖表。結(jié)合防疫部門，我們還專門設(shè)置了幼兒傳染病通報體系，為在最短時間內(nèi)上報行政部門提供保障。

平安創(chuàng)建工作總結(jié)

三．高度重視安全工作，提高教職工的安全意識

我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度重視。本，園方聘請了消防隊的教官來園進行了有關(guān)消防知識的講座，增強教工的消防意識；組織全園教職工進行消防演習(xí)兩次，突發(fā)重大災(zāi)難組織幼兒緊急疏散演習(xí)兩次。

四．開展安全教育活動，增強幼兒防范意識

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。根據(jù)幼兒園的統(tǒng)一要求，每班制定了本班的安全教育計劃，并按照計劃嚴(yán)格實施。首先，結(jié)合日常教學(xué)工作，我們還在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，如：“安全出口”、“上下樓梯按指示箭頭行走”等，來經(jīng)常提示幼兒。教育幼兒不玩火，不動插頭開關(guān)等。其次，開展一系列安全主題活動，如遵守交通規(guī)則，給小朋友介紹交通規(guī)則，認(rèn)識交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。認(rèn)識火災(zāi)，地震，不隨便與陌生人交談等一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質(zhì)、應(yīng)變能力明顯加強。

五．加強門衛(wèi)工作管理，防患于未然

我園進一步加強了園內(nèi)秩序管理，幼兒園門衛(wèi)堅持每天24小時值班制，設(shè)置監(jiān)控錄像。家長接送幼兒實行“接送卡”制度。凡有人來訪，認(rèn)真做好登記，嚴(yán)禁身份不明、無正當(dāng)事由、推銷商品等人員進入園內(nèi)。在園門口，對家長的自行車劃定專門區(qū)域，監(jiān)督家長嚴(yán)格按照指定的位置停放，確保了幼兒園周邊道路的暢通，保證了家長和孩子們的出入安。制定了門衛(wèi)一日工作時間表，使安全防范措施起到更好的作用。

總之，工作中還存在的缺憾和不足，在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷完善，力求佳績！

（不夠請附頁）

主管部門意見

（區(qū)學(xué)校周邊辦）

街鎮(zhèn)綜治部門意見

市或區(qū)綜治委評審

意見

年月日

（蓋章）

年月日

（蓋章）

年月日

（蓋章）

v

相關(guān)附件： 無

第三篇：平安科室創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

阿拉山口市人民檢察院“平安科室”基本標(biāo)準(zhǔn)

1、牢固樹立“三個離不開”的思想，不利于民族團結(jié)的話不說，不利于民族團結(jié)的事不做，絕不參與民族分裂主義和非法宗教活動。

2、科室管理規(guī)范，各項工作有條不紊、穩(wěn)步推進，做到工作程序化、操作標(biāo)準(zhǔn)化、管理制度化。

3、做好本科室法制宣傳教育，提高法制觀念，杜絕違法、違紀(jì)行為的發(fā)生。

4、無治安案件和安全責(zé)任事故發(fā)生；無“黃賭毒”等社會丑惡現(xiàn)象。

5、科室之間、科室內(nèi)部無矛盾，不互相扯皮、拖后腿，積極參加單位組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各種集體活動，團結(jié)協(xié)作有成效。

6、認(rèn)真遵守本單位制定的各項規(guī)章制度，不做有損集體的事情。

7、對機關(guān)、其它部門、基層和外來辦事人員要熱情接待，態(tài)度和藹，能辦的事情不推諉，不能辦的事情要耐心說明情況。

8、積極創(chuàng)造優(yōu)美舒適的工作環(huán)境，科室干部職工要做到衣帽整潔，儀表大方，爭做文明機關(guān)工作人員。

9、妥善維護和正確使用辦公設(shè)備，樹立節(jié)約、環(huán)保意識，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙。

10、干部職工對平安科室創(chuàng)建工作知曉率、參與率、滿意率達到100%以上。

第四篇：創(chuàng)建平安科室工作總結(jié)

創(chuàng)建平安科室工作總結(jié)

半年以來，我科室平安建設(shè)工作，在校創(chuàng)建平安校園工作小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實會議精神，按照建設(shè)“平安平利”的部署和要求，竭力做好各項工作，確保不發(fā)生任何影響穩(wěn)定的事件，盡力為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供必要的支持。

一、充分重視，各項工作落到實處。自活動開展以來，我們便將創(chuàng)建平安科室牢記心間?？剖页蓡T間密切配合，團結(jié)協(xié)作，各項工作都在有條不紊的進行著，同事間的關(guān)系不斷深化，科室就好比我們在學(xué)校的又一個溫馨美麗的家。大家互相幫助，共同進步。在半年間，所有成員的漢語或維語水平都有很大提高，而且隨著交流能力的提升，科室的工作效率穩(wěn)步提高。

二、互相尊重，創(chuàng)建溫馨環(huán)境。我們科室以“五個互相”為起點。科室工作人員在日常工作生活中，彼此尊重各自的民族風(fēng)俗習(xí)慣和生活習(xí)慣。使大家感覺到了家的溫馨和溫暖，每天都能以飽滿的心情投入到工作中來。保證了科室各項工作的順利開展。

三、密切人際關(guān)系，形成合力。鑒于科室人員擁有不同的語言，而且彼此對對方的語言了解并不多。我們每天抽出一定時間互相學(xué)習(xí)，民族同事強化自己的漢語表達能力和理

解能力，漢族同事不斷強化維語的學(xué)習(xí)，隨著交流的增多，不僅科室的工作便于開展，而且同事間的關(guān)系不斷深化，所有成員間的配合逐步密切。

四、提高思想認(rèn)識，共建和諧大家庭。我們處在祖國的邊疆，許多同事來自全國各地，遠離家鄉(xiāng)。缺少親人之間的愛護。為此，我們之間經(jīng)常交流，以互相關(guān)心，互相支持為基礎(chǔ)，共同進步。在此過程中，我們深刻體會到了友誼的重要性，它可以幫助我們克服許多的不愉快，讓我們在家一樣的環(huán)境中愉悅的工作。

總之，在創(chuàng)建平安科室過程中，我們科室的各項工作都得到了長足的發(fā)展和穩(wěn)步的提高。為工作效率的提高，工作質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。但工作中仍有一些我們未發(fā)現(xiàn)的問題，在今后的工作中我們將不斷探索科室發(fā)展的好方法，不斷提高辦事效率和質(zhì)量。

第五篇：創(chuàng)建平安科室工作計劃

創(chuàng)建平安科室工作計劃

為了配合我校創(chuàng)建平安校園工作的順利開展，積極創(chuàng)建平安科室。為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展提供必要的保障?，F(xiàn)就本科室創(chuàng)建平安科室工作做出如下計劃。

一、不斷學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。我們將深入學(xué)習(xí)民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一方面的相關(guān)資料。使科室所有人員懂得民族團結(jié)的重要性和深遠意義。牢固樹立“五個互相”的意識，密切科室人員間的關(guān)系。使科室的工作氛圍始終保持在和諧的狀態(tài)下。

二、互幫互助，緊密配合。我們科室的成員來自不同的地區(qū)，不同的民族，擁有不同的生活習(xí)慣。在工作生活中，我們將互相尊重，自覺遵守各民族的生活習(xí)慣，不觸犯各民族忌諱。同時，所有人員之間互相幫助，民族同志幫助漢族同志學(xué)習(xí)民語，幫助其理解會議精神和文件精神；漢族同志幫助民族同志理解漢語文件和相關(guān)材料。

三、密切人際關(guān)系，形成合力。科室成員來自不同地區(qū)，擁有各自的語言。在溝通中存在很大困難。為了密切彼此之間的關(guān)系，我們決定互相學(xué)習(xí)，取長補短共同進步。每天抽出一定時間互相學(xué)習(xí)各自的語言。便于今后工作生活中的交流溝通，使大家密切聯(lián)系在一起，為更好的做好工作，奠定堅實的基礎(chǔ)。

四、提高思想認(rèn)識，共建和諧大家庭。我們處在祖國的邊疆，許多同事來自全國各地，遠離家鄉(xiāng)。缺少親人之間的愛護。為此，我們建議同事間要經(jīng)常交流，以互相關(guān)心，互相支持為基礎(chǔ)，共同進步。

總之，在工作生活中，我們將不斷探索新的方法，使我們科室人員間的關(guān)系更加密切，科室的各項工作得以順利開展，為創(chuàng)建平安校園獻上自己的一份力。