第一篇：中考英語試題制敵分析匯總3（推薦）

中考英語試題制敵分析匯總3 滿分96分(除聽力),考試120分鐘

總體感覺: 題量較大, 題型新穎(閱讀填空), 圖文并茂, 重視閱讀考查,文字材料較長(最長近500詞).試題具有一定的選拔性和地域性;貼近生活.有些題(46—60)很簡單.一: 詞匯與語法: 1.不定冠詞 a local shop 2.介詞in …was born in … 3.感嘆句what a …4.翻身代詞by myself 5.最高級most of all 6.情態動詞must 表推測 7.動詞attracts 8.形容詞modest 9.現在完成時和一般過去式結合考查 left 10.現在完成時被動語態It has been taught many times on the radio.11.轉折連詞but(看來該用法真的很重要)12.賓語從句 13.how to deal with stress.14.15情景交際: Sure, I am / Cheer up.二: 完型填空題: 介紹成功語言學習者的學習習慣和學習技巧.有啟發作用.好的試題就應該讓學生在考試過程中學到東西, 在運用知識的同時更多收獲.三: 閱讀理解.視野開闊,文化因素比重較大,原滋原味的東西較多,所以給人感覺20分不是很輕松.A.關于可愛的,學生熟知的動漫形象的原創者故事.簡單,有趣.B.是關于極限熨衣服運動, 新穎,但不易理解,較難.有點像有一年關于”澳大利亞人如何晾衣服題.” 必須認真審題,理解每一句話，才能準確做答.考查學生猜詞能力和理解把握信息的能力.C.300詞的一個關于聰明的小龍(dragon)童話故事.36考查猜詞swelled(became larger and rounder)的能力.37。理解能力 38.推理總結 39.理解能力.40.概括大意的能力.D.關于跨文化交際.關于私人空間.從46到81共36分填空題, 有選擇,有看漢語提示, 有給首字母,有根據上下文, 但都必須結合語境.其中46—50題其實就是看漢語意思拼寫英語單詞,不用看上下文就可以填上,作為試題, 缺少科學性,如果變成首字母填空,更好些.其中五題的兩篇文章,具有很強的現實性和實用性.四: 書面表達題和北京題相仿: 根據所給信息向美國筆友介紹南京的濱江圖書館.時態,用語不難,說明性的作文可發揮的部分少

第二篇：中考英語試題制敵分析匯總7

中考英語試題制敵分析匯總7

一、聽力考查角度新穎，多處需“繞個彎”

聽力雖語速較慢，語音清晰，但在回答問題時多處需先轉換，不似往年多數答案能直接聽到。如第I大題第2小題學生數學考了滿分，問其感受；第4小題問對話發生的地點；第5小題問職業，學生要能抓住prefer這個關鍵詞才行。第Ⅱ大題聽短文，一男孩初學英語，誤把英語I love you too.中的too當作two? 二者實為同音異義，從而鬧出I love you three? four? five的笑話。第14小題，What’s his mother﹖ 可能有學生不知其意；第15小題詢問聽者對對話中小男孩的印象。這些題基本上都需要在先聽懂對話的基礎上，再經過大腦轉換后才能找出正確答案。

二、凸現新課改理念，彰顯教育性與人文性

如完形填空中B篇作者父子倆去看馬戲團表演，但看到一個帶著八個孩子的父親無足夠的錢買票，為了不讓孩子們失望，作者父親掏出20美元故意丟到地上并說錢是那個父親丟的這樣一個樂于助人的故事，對學生進行正確的情感、態度、價值觀教育。

閱讀理解中B篇一個人給英國議員寫信，對森林正消失感到擔憂，呼吁采取措施保護森林，關注人類賴以生存的自然環境，對學生

進行人文教育。C篇通過子問父每小時賺多少并愿意花錢買父親的時間以便與其共餐這一故事，揭示了父母由于工作生活壓力大等原因很少有時間與子女進行交流的這一普遍現象，反映了青少年在成長過程中渴望親情以及與父母溝通的心聲。D篇以一個美國人按照一個英國人所說樓層去找卻未能找到一事引出文化差異這一話題，了解不同民族間的文化差異既是英語課程標準所規定的英語學習目標之一，也是不同民族之間互相了解、互相尊重、更好相處的前提。

三、堅持“開放性”不動搖，寓基本寫作能力考查于平常之中

書面表達為書信體，李華給筆友Rita寫信要求其去機場接自己的朋友田甜，她要去英國學習，并相告她的年齡、外貌、性格以及愛好。字數80個左右，信的首尾已給出。考生只要平時認認真真進行寫作訓練，具備基本的寫作能力，運用平時所學就能寫出不錯的文章。

書面表達今年仍然堅持開放性寫作這一特點不動搖，因為每個考生可根據自己喜好，自由想象田甜的外貌、愛好、性格等。在一千個考生筆下就會有一千個不同的田甜；寫作的體裁是外在的附屬的東西，如何連貫、清楚、得體地表達內涵才是學生真正需要關注的，因此平時就對學生進行扎扎實實的寫作基本功訓練而不是把精力放在對題型的猜題押寶上，是每位英語教師應當反思的問題。

選擇題部分：

31.A,考點：詞義辨析。“努力工作，你就可以得到好的成績”grade意思為“成績”.32.C,考點：冠詞。Brown為姓氏，本句動詞用的were，可見主語應該是復數，而Brown后加了s，因此the + 姓氏s，表示“某某一家人”.33.C,考點：介詞。其實本題已經縮減了難度，并未考介詞的特殊用法，而是固定詞組be proud of，為…感到自豪.34.B,考點：反身代詞。代詞在使用中的最大注意事項就是要指代明確，本題主語I所對應的賓語只能是myself，其他幾個選項均指代不明.35.D,考點：詞義與句意理解。后文的land為“著陸”，因此前文選擇“起飛”take off.36.B,考點：副詞詞義。so…that意思為“太…以至于”，帶入原文，“我太累了以至于幾乎不能走了”，故答案選擇“幾乎不”hardly.37.D,考點：固定搭配。這道題相信考生并不陌生，因為它并非初中知識點，thousands of表示成千上萬的，形容數量之大.38.A,考點：詞性+詞義。make sb.+ adj.這是小學時就學過的一個固定用法，因此空中需要形容詞，AB兩個形容詞分別表示“感到興奮的”和“感到害怕的”，分析上下文可以選出答案A.39.D,考點：交際用語。“Shall we…?”“What about…?”“Why not…?”等的提問表示提建議，回答采納對方的建議“That’s a good idea.”.40.C,考點：語態+時態。by一詞說明了本句需要用的是被動語態，結合主語Liu Xiang，故答案選擇C.41.B,考點：連詞。連詞是天津市中考每年的必考題，選擇題部分出現一題，另外完形填空中也有出現的可能。not…until“直到…才”.42.D,考點：賓語從句。同樣是每年的必考考點，中考賓語從句考查的三個方面分別是：語序、連接詞以及時態。本題考查的是語序和時態兩個方面，當主句是過去時的時候，從句部分也要用過去的對應時態，因此需要把will改為would，另外，賓語從句是陳述句語序，即：主+謂，因此語序為when we would have.43.C,考點：時態。already“已經”，表明了本題應使用現在完成時。

44.B,考點：情態動詞。情態動詞的用法在初中更多的是考察含義以及語氣的輕重，這也是每年的必考知識點，題中在回答對方不可以穿自己喜歡的衣服上學的同時，就已經表明了自己的立場，那就是“你必須穿校服”.45.A,考點：定語從句的關系詞。定語從句作為初中后半段的重頭戲，初中考查難度基本就是清楚哪個是先行詞以及如何選擇關系詞。通過本題的先行詞cook“廚師”，判斷先行詞是人，因此選擇關系代詞who.完形填空部分：

【點評】今年的完形填空從選材上是記敘文，相比說明文，從體裁上難度并不大。而今年側重于考查學生單詞含義、詞組含義的題較往年多了一些，這就要求同學們在日常學習中針對完形填空這一項除了掌握解題技巧、上下文理解以外，要更多的去積累詞匯的含義（特別是同義詞、近義詞、同形詞）以及固定搭配和短語的含義及用法。【題目解析】

46.B 本題考查這幾個特別容易混淆的單詞，other是形容詞，后接名詞，而others是名詞，因此other+名詞=others，the other用于兩者中的另一個，即：one… the other…，another用于表示另一個，再一個。本題后直接是be動詞，因此空中應該用名詞，答案選擇B.47.A 本題考查的是時間介詞，at, on后加時間點，during, for后加時間段。本句“2000年的

夏天，他參加了一次夏令營”，因此the summer of 2000在這里是時間段，“during+時間段”表“在…期間”，“for+時間段”表“持續了多久”.48.D 本題考查上下文理解，上文“a writing shop”以及下文“…imagine that we were in a story”都充分暗示了本題應該選擇writer.49.A 本題考查同形詞的詞義辨析。這幾個詞的拼寫有相似之處，意思分別問“經歷”、“例子”、“借口”、“實驗”，通過簡單分析，可以選出A答案.50.C 本題考查詞組意思辨析。take out拿出，try out實驗，come out出版，go out出去 51.A 本題考查上下文理解，“Many teenagers love his book”和下一段“his hobby has brought him enjoyment and success”說明了David成功了，因此選擇A答案.52.C 本題考查連詞用法，前后兩句表示因果關系，因此選擇because.53.B 本題考查副詞在句子中的含義以及上下文的理解，前句說明“他的愛好給他帶來了歡樂和成功”，因此后文說“但是，他還有其他的愛好”，所以選also.54.C 本題考查副詞在句子中的含義，后文“but I’m not sure”說明了應該選擇Maybe.55.D 本題考查的是形式主語句型中真正的主語，同時這也是一個固定句型It is + adj.+ for sb.to do sth.

第三篇：中考英語試題制敵分析匯總1

中考英語試題制敵分析匯總1

一:基礎部分: 單項填空部分重視基礎的考查,無偏怪題: 詞匯方面:考查了代詞(They), 介詞(on接日期April29), be動詞(is),疑問代詞(whose),形容詞比較級(better)，不定代詞(something),情態動詞(can),轉折連詞(but), 動詞短語(tell sb to do sth)的用法.時態語態方面考查: 29.現在進行時: He’s cleaning the room.30.主將重現: …as soon as he gets home.32.現在完成時和一般過去時結合.Rose came to Beijing in 2002.She has lived here for eight years.33.過去進行時和When 引導時間狀語從句.It was raining heavily when I left the cinema.34.一般過去時被動語態 The road was built last year.(比較典型)主從復合句考查賓語從句語序問題: 35.Do you know when they will visit….九題(70—74)完成句子也是基礎考查,考查重點結構Why not… /It’s time to do …You’d better not.短

語: be famous for, as hard as 考查實記,運用和翻譯能力.二: 綜合部分:

試卷重視閱讀,60多分與閱讀題直接相關.加上聽力和寫作短文共8篇短文.無傳統的交際題型.這體現中考題型上變化和創新, 也表明考查方向的變化—重視閱讀能力.獲取和有效處理信息的能力.五題為傳統的4選一的完型填空題, 內容貼近畢業班學生生活, 部分詞匯和句子較難, 38,hurt sb , 42題 decided , 45題 pages易錯,必須很好的理解上下文,才能選對.設置了12個小題.全對不易,從該題可見該試卷具有一定的選拔性和靈活性, 注意考查學生真實英語水平中應用能力和理解能力.中考試題這種題不宜多,但應該占一定比例.六題閱讀理解共44分.4篇文章.A: 求助信及回信解決擔心的問題,貼近生活.材料鮮活.不難.B: 減少廢棄物對環境的污染,保護環境.不難.C.科技英語,關于如何用英語閱讀以獲取信息,是為語言學習和應用范疇.要采取部分突破的辦法.稍難.D:血型和人的性格,命運.醫學(科學)類文章.60題易錯,有些難度.It指個性.七: 易.八:關于中國城及其發展變化.跨文化交際范疇.時尚,要求

學生有國際視野,69題考查總結概括能力.十題書面表達介紹北京公交服務.具有地域特點,考查學生觀察生活和就周圍事物用英語思維和正確表達的能力, 用詞和時態較為簡單,但也有局限性,可發揮少.

第四篇：中考英語試題制敵分析匯總2

中考英語試題制敵分析匯總2 滿分135分, 考試時間120 廣州市中考英語題試題語言材料從選取上看具有豐富性,現實性,幽默性,可讀性和教育性.聽力略: 二.語言知識和運用分為第一節和第二節: 第一節: 16.everything 不定代詞 17.get on well with 18.So that 目的狀語 19.give up 20.much colder than 比較級 21.Tell sb not to do sth(看來這個結構今年也比較受歡迎,和but 一樣出現在多地的考題中)22.needn’t bring 情態動詞 23.What about seeing … 24.I still remember the park where we first met.25.It is used …被動語態的考查.第二節語法選擇:集中考語法.發生在朋友之間的幽默笑話, 4選一的完型填空.其中.26.told 一般過去式28.not …until 結構 29.形容詞性物主代詞his 30.neither…nor 結構 31keep thinking 32.賓從 33.Because 引導原因狀語從句 34.過去進行時35。考查不定冠詞.三.4選一的完型填空10個.科學家關于日本獼猴如何學會學習的科學實驗.44題易錯.四.閱讀理解40分.A:遭遇蜂群攻擊的歷險過程.48題易錯.B:新聞報道,如何增強免疫力對抗流感.具有現實意義,鼓勵保持樂觀心態.C: 360多個詞.介紹WWW(World Wide Web)的誕生及不為人知的創始人 Tim Berners—Lee.鼓勵人們去創新.D:投訴差勁服務的E-mail.貼近生活.五.寫作部分30分,分三節: 第一節單詞拼寫,給首字母,根據上下文寫單詞.69可能會有寫stand的.第二節完成句子,句式翻譯和語法考查,較為簡單.書面表達主題為環保話題--節約用水(節水的意義,不良現象和建議)(和長春2006年題同)

第五篇：中考英語試題制敵分析匯總12

中考英語試題制敵分析匯總12 分數150分,考試時間100分鐘.題型中無”交際運用”題型, 但可見在聽力和選擇題中設置一些考查情景交際的題型.閱讀直接涉及分數60多分, 和北京考題一樣重視閱讀, 輕交際書面化考查.具體分析: 一:詞匯與語法部分: 單選題26個,26分.考查基礎知識和根據語境猜詞的能力.題型有創新.1)詞匯方面重點考查31.介詞 with 32.代詞their 33.不可數名詞 34.One..the other 結構.35.形容詞as important as 原級比較.36.look+adj(lovely)37.if引導的條件狀語從句 38.but轉折連詞.43.finish +doing 結構 44.Told us to obey(和北京題考點相同)45.形態動詞(must)46.How far 51.service 52.get off 2)時態語態:

39.現在進行時 is preparing 40.一般過去時 went to England 41.現在完成時have become popular 42.將來時態中被動語態will be built in Shanghai.(和北京題一樣都考了be built結構)

3)句式方面47.What an exciting… 感嘆句和an.48.賓語從句語序I want to know when we should … 50.祈使句: Just correct some mistakes in it.4)詞義判斷能力(用英語解釋英語的能力): 53.Angel is keen on all kinds of pop music…

is keen on = is fond of 54.The bridge enables people to get to ….Means: makes it possible

for ….5)情景交際: 55 I’m sorry….B:That’s all right 56.Remember to….A: OK, I will.VI:根據上下文,用所給詞的適當形式填空(8分),補全句子.gifts four(給fourth 填four)mine difficult(給difficulty填difficult)painting clearly disappear thankful.VII: 句型轉換(對重點常見語法句式結構的考查): 65.改為一般疑問句 Does… 66.對劃線部分提問,Where did 67.反義疑問句…never ….,has she.68.同意句 69.用both …and 合并一句 70用because of 給為簡單句.二: 讀寫部分

A: 三代人的生活,學習方面的對比.較易.B: 擅長于修東西的能干女孩,Cassie.有的詞匯較難, 可合理根據圖示猜詞,設題較易.C: 完型填空7道題.(可見上海中考題,不拘泥于試題的形式和模式, 重知識的理解和應用的

考查)該題較易

D: 根據上下文,首字母提示填詞,補全短文.考查詞以動詞(move,stop)形容詞(biggest, long,)名詞(friends),外加together 和hardly.該題有一定難度.要充分理解原文.E: 回答問題 7個問題(2分一個), 較易: 105題為理解歸納題,具有開放性.作文部分為命題作文: I’m proud of myself.1.話題較積極.充分認識自己,要看到自己的長處.2.描述自己可發揮較多.