第一篇：一崗雙責安全述職報告

一崗雙責述職報告

本人為XX教新村項目安全生產第一責任人，對項目安全生產工作全面負責，牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”的總體方針，踐行并傳播公司“一切風險皆可控制，一切事故皆可預防”安全理念和“以人為本，立足防范，持續改進，構建和諧”安全方針，以實現項目、公司安全生產目標為核心，以落實各項安全規章制度及措施為途徑，強化安全管理責任制的推行，建立了項目群防共治的安全管理長效機制，現就2017年上半年一崗雙責履職情況總結如下：

一、項目安全管理情況

（一）安全生產管理體系運行情況

項目建立以來就設立了專職安全員，成立了以本人為組長、各部室負責人組成的安全管理領導小組。主要負責安全質量管理體系的運行和安全管理工作的策劃及重大事項的決策，由質安部負責日常安全管理工作。目前，該安全管理體系運轉正常，安全工作有序開展，安全質量可控。

（二）安全生產日常管理情況

質安部是項目部安全管理的主責部門，負責執行日常安全管理工作。現有人員4人，其中持有安全資格證的有2人，另由各分包單位負責人或帶班人員任兼職安全員，負責執行各自班組的安全管理工作，從工序過程上加強了安全控制。從開工至今，項目安全管理組織和崗位均能嚴格履職，項目安全管理體系運行良好、安全工作有序開展，安全質量可控。

（三）針對性安全措施和制度執行情況

本人組織制定了各項安全管理制度、操作規程及安全技術措施，本人高度重視，強化了關鍵工序、危險工序的安全管理工作。主要針對性措施如下：

1.現場配備專職安全員的同時，要求所有現場技術管理人員對分管的業務工作進行安全監管，每日進行安全質量檢查，立足施工一線，檢查覆蓋每個工點、每道工序、不留死角；形成整改閉環；

2.每項工程開始前，技術負責人必須對作業人員進行安全技術交底，安全員進行現場監管，做到安全技術有章可循，有據可依。3.每個分包單位從業人員上崗前必須要經過三級安全教育培訓，合格后方可上崗。二、一崗雙責的履職情況

根據中鋁國際及建設公司文件精神，強化全員安全一崗雙責責任意識，提高全員安全管理能力，上半年主要做了如下：

（一）年初，由我組織，質安部配合，對項目部全員 16人編制并簽訂安全一崗雙責責任清單，清單上墻。

（二）組織并指導了安全一崗雙責履職考核小組開展了安全一崗雙責的履職考核，并將考核結果同績效獎金掛鉤。目前，項目全員安全一崗雙責履職總結已開始遞交，安全一崗雙責履職考核工作由項目考核領導小組考核，目前該項工作正在進行。

（三）針對一崗雙責履職情況項目部人員書寫一崗雙責述職報告，并利用晚上業余時間開展了一崗雙責述職活動，在會上項目部人員對自己一崗雙責履職以來取得的實際效果、存在的問題及下一步工作措施進行了述職。

三、組織督促完成HSE自查整改工作。

年初，根據中鋁公司、建設公司下發的HSE督查清單，XX教新項目部收到通知后，項目部高度重視，立即組織開展學習此文件，并安排質安部，根據目前實際情況，認真、逐項的核對問題清單，查出教新項目目前存在的問題：

（一）專職安全員配備數量不足，備案要求6名，實際只有3個，其中只有1個人有C證。

（二）各分包單位派駐現場的管理人員，與備案不同，沒有響應資格證書。

（三）由于二期正在進行拆遷，施工圍擋被破壞，沒有形成封閉管理。

（四）生活區域內的消防器材部分壓力不足，不滿足消防要求。

（五）由于現場沒有封閉，有進入施工現場看房的外來人員，沒有佩戴安全防護用品。

（六）市政施工中，部分雨、污檢查井沒有及時防護，存在個別人員沒有佩戴安全帽現象。

針對自查出的各項問題，項目部立即制定整改計劃，針對不同的問題采取不同的整改措施，逐條監督進行整改，通過近兩個月的整改，存在的問題基本上得到解決，為項目部的安全生產提供了保障。

四、本人具體安全工作開展及安全責任履職情況

（一）深入開展了“安全、干凈”競賽活動。根據建設公司文件及第三分公司要求，教新項目部作為“安全、干凈”競賽活動推薦之一。本人親自督促項目部對有關“安全、干凈”競賽活動一系列文件要求進行學習，學習后組織編制項目部活動實施方案。根據活動方案，項目部目前已經開展了“競賽活動啟動儀式、師帶徒、安全應知應會學習、安全經驗分享、辦公室5S衛生檢查、安全員履職手冊學習”等活動，通過一些列活動，所有管理人員參與進去，使得大家對安全一崗雙責更有一定的認識，有了很好的效果。

（二）加強對承包商安全管控。

根據（中鋁安字《2017》171號）及六冶生字《2017》100號文件內容要求，組織項目部相關人員編制分包商安全底線，評估其安全生產能力，對新進場分包商簽訂安全協議，實施安全技術交底及安全教育，施工過程中加強安全監管，每年對其進行安全考核，限制不合格的承包商準入。

（三）定期主持了安全檢查和安全生產會議，跟蹤落實安全隱患整改。

1、按項目部《安全檢查制度》親自組織進行了安全檢查，并堅持實行了周檢制度，上半年本人共參加安全質量檢查8次，尤其是工程預驗收之前，本人經常帶隊深入現場檢查指導安全質量自查整改工作，全面落實工程預驗收前的相關要求。

2、參加了每周一次安全生產會議，對上周安全問題進行分析，對下周安全工作進行了布置。

3、督促了相關部門按時完成安全會議提出的各項整改要求，并對有關問題進行復查閉合。

（四）組織學習《施工現場安全防護標準化圖集》。

《安全防護標準化圖集》下發后，組織質安部、工程部相關人員進行學習，目前一期一標段工程安全防護基本全部結束，二標工程安全防護將完全依照圖集進行安全防護，力爭達到安全生產標準化。

四、保證了安全生產投入

項目部全體員工均高度重視安全生產工作，尤其是在資金極其緊張的情況下，在資金安排方面每月均首先保證安全生產的投入，做到安全專款專用，確保現場施工生產的安全。

五、取得的成果和經驗

（一）安全目標完成情況

上半年未發生安全責任事故；無員工傷亡事故；無重大機械設備、火災事故。

（二）取得的經驗

本項目安全管理工作任務重、風險高、壓力大，但項目部長期堅持以維護項目安全秩序為己任，以消滅現場安全隱患為目標，重在禁止人的不安全行為，消除物的不安全狀態，經過努力，取得了一定的成績，同時，取得安全管理經驗如下：

1、首先必須健全項目安全環保保證體系，且保證運行正常，同時，根據施工生產進展情況不斷的改進安全管理體系，以確保體系的適宜性和有效性。

2、必須嚴格執行安全生產責任制和安全一崗雙責，形成“誰主管、誰負責”、“人人有責”的安全責任體系，并強化考核措施。

3、強化措施，務實管理。首先安全管理人員要深入一線安全督導、檢查、跟蹤問題整改；其次是措施要對風險因素、危險源有針對性，突出安全問題有專項措施管理；再次是規范日常安全管理工作，把危險點、風險控制作為工作的切入點，切實掌握各工點安全動態，見縫插針，管理到根源。

4、制度必須要有執行力。做到令行禁止，明令賞罰，獎罰做到公平、公正、公開、及時，以更有效的推行項目安全管理制度。

5、安全培訓教育及時跟進，培訓教育要有針對性，避免教條化、任務化、生搬硬套，要針對各工序、各作業對象制定詳細的施工安全培訓教程及計劃。

六、存在不足

1、對一些相關法律、法規及一些制度、文件、通知貫徹落實不夠到位。

2、重進度，輕安全，重安排，輕落實，重安全教育現場案例，輕現場習慣性違章制度。

3、對分包單位的安全處罰走形式，無實效。

4、對外部檢查應付心嚴重，如項目備案人員不到位，與主體分包單位所簽合同不是勞務分包合同，屬于違規分包合同等事項。通過對上半年安全方面的總結，下半年，首先要更要明確自己，管生產必須抓安全，繼續加強與分包單位管理人員和從業人員的安全溝通、交流，以“說”、“教”、“管”、“幫”、“帶” 五字決為主線，貫注安全意識，改進上半年的安全不足點，嚴格執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針，強化安全生產管理，加大現場日巡檢力度，查找潛在的安全隱患，增加月安全評比獎罰制度，把安全管理做為常態化、經常化、制度化進行。

我的匯報完畢，謝謝大家！

XX項目項目負責人：XX

2017年6月5日

第二篇：2016一崗雙責述職報告

2016一崗雙責述職報告

一崗雙責述職報告

涵江白塘中學書記 賴永洲

一、個人要素

賴永洲，男，漢族，涵江區梧塘鎮人，1959年3月出生，1976年3月入伍，1979年12月加入中國共產黨，大學本科學歷，中學高級教師，現任涵江區白塘中學黨支部書記。

二、工作簡歷

1976年3月——1981年1月在海軍37826部隊服兵役。

1983年9月—1985年7月在福建師范大學福清分校漢語言文學專業學習。

1985年8月—1989年7月在莆田新縣中學任教。

1989年8月—2016年12月在梧塘沁后中學任教。

1997年7月—2016年12月任梧塘沁后中學工會主席。

2016年12月至現在在涵江區白塘中學任教。

2016年12月至2016年7月任黨支部副書記。

2016年8月至現在任白塘中學黨支部書記。

[其中2016年2月被西南師范大學網絡學院漢語言文學專業（專升本）錄取，2016年7月大學本科畢業]

三、德才表現

（一）認真學習提升素質

三年來，作為學校黨支部書記，在全校政治學習上起模范帶頭作用。

本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及'三個代表'重要思想和科學發展觀；認真學習黨的'十八大'重要文件精神，撰寫學習黨的'十八大'精神和《黨章》的心得體會；認真學習黨報黨刊關于反腐倡廉的重要文章，增強反腐倡廉的思想意識，撰寫反腐倡廉調研文章，在學校黨支部黨員政治學習上互相交流。

積極組織和參加黨的群眾路線教育實踐活動，自覺認真學習黨的群眾路線的有關文件精神。撰寫專題輔導文章和對照檢查材料，參加民主生活會，開展批評和自我批評。

作為一名教師，能努力學習課改新知識，努力適應時代發展的要求，積極參加市、區組織的新教材培訓和各級各類組織的教研活動，不斷提高教書育人的業務水平。

任期內，本人參加了市教育局委托市進修學院舉辦的'中學校長（書記）崗位培訓班'和'中學校長（書記）崗位提高班的培訓，并取得合格證書，做到持證上崗。

（二）、踏實工作 履行職責

三年來，作為學校黨支部書記，本人支持和配合校長做好學校的教育教學的管理工作，全面貫徹黨和國家的教育方針。堅持黨的方針政策，樹立科學的發展觀和人才觀；堅持原則，實事求是；依法治教，依法治校。工作認真負責。學校黨建工作做到年初有工作計劃，年終有工作總結。學校的黨建工作服務于學校的教育教學工作。2016年、2016年被中國共產黨白塘鎮委員會授予'先進基層黨組織'稱號。

健全學制度。每周一次（星期一下午第四節）教師政治學習，每兩周一次（星期四下午第四節）全體黨員、積極分子政治學習。學習黨的路線、方針、政策，學習黨的十八大文件精神，學習《中國共產黨章程》，學習黨報黨刊，學習黨的群眾路線教育實踐活動文件精神。要求黨員做好學習筆記，要求全體黨員、積極分子撰寫學習'十八大'文件精神和學習新黨章心得體會，撰寫黨的群眾路線教育實踐活動心得體會。

重視反腐倡廉教育。把反腐倡廉工作列為支部工作的議事日程。反腐倡廉工作有計劃、有總結，每學期組織黨員兩次反腐倡廉專題學習，努力從思想根源上防范于未然。同時，每學年都對全師進行反商業賄賂教育和自查自糾工作。要求黨政主要領導帶頭撰寫反腐倡廉心得體會和調研文章。學校反腐倡廉工作在區教育工委年終檢查評比活動中獲得上級領導的好評。

抓學校的行風評議工作，把學校的行風評比工作列為學校黨建工作的議事日程。()要求全師在日常工作中注意行風和行規。以身作則帶頭做好自查自糾工作。

健全黨員民主生活會制度。堅持每學年都舉行黨員民主生活會，開展批評與自我批評，增強黨性意識和黨支部的凝聚力。

注重培養積極分子，及時吸收黨的新鮮血液。學校每學年都堅持發展新黨員，做到成熟一個，發展一個。學校現在擁有正式黨員35人，預備黨員2人。黨員隊伍不斷壯大。黨員隊伍在學校教育教學工作中發揮先鋒模范作用。

搞好班子建設，重視班子團結。不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。以身作則，團結同志。

具有協作精神。本人在做好黨建工作的同時，支持和配合校長做好學校的教育教學工作，服務于學校各個階段的工作中心。

本人以身作則，忠于職守，勤于工作，能廉潔奉公，不以權謀私，襟懷坦白，辦事公正，為人正派。做好行政值日帶班工作，抓好學校的日常管理。熱愛學校，以校為家。節假日，寒署假值班，抓好學校的安全、衛生等工作，確保學校的教育教學工作的順利進行。

熱愛教育事業，堅持工作在教育教學工作的第一線，努力做好教書育人工作。經常課入各教研組，各年段與教職工打成一片，與教職工促膝談心，關心教職工的利益，善于聽取不同意見，努力為教職工排憂解難，做教職工的貼心人。

學校黨建工作和學校的教育教學管理工作取得了一定的成果。學校黨建工作得到白塘鎮黨委的好評。近兩年連續被中國共產黨白塘鎮黨委評為'先進黨支部'.（三）、存在問題

在認真回顧總結過去工作的同時，本人也作了進一步的反思，意識到開展工作中還存在一些問題與不足，有待于今后進一步克服和改正。

1、與時俱進，開拓進取的意識不強。作為學校黨支部書記，總以為履行黨建工作是自已的職責，對學校的其他教育教學工作只是配合的角色，缺乏主人翁精神。

2、從事學校行政工作十幾年，客觀上疏于專業知識的更新與探索，影響了教育教學的質量。

四、考核與獎懲情況

2016年12月以來，本人擔任涵江區白塘中學黨支部副書記、書記，能堅守崗位，忠于職責。本人團結學校行政人員，深入基層，與教職工打成一片，宣傳黨的路線方針政策，做好學校的黨建工作，較好地完成上級交給的教育教學任務，近五年來，考核均為合格。

二○○一年九月被莆田市教育局、莆田市教育工會評為優秀工會干部。

二○○二年九月被梧塘鎮黨委、政府評為優秀教育工作者。

二○○六年九月被白塘鎮黨委、政府評為優秀教育工作者。

二○一二年九月被白塘鎮黨委、政府評為優秀教育工作者。

二○一三年九月被白塘鎮黨委、政府評為優秀教育工作者。

五、主要培訓情況

二○○五年參加市教育局、市進修學校舉辦的校長（書記）崗位培訓班培訓，取得合格證書。

二○○七年參加市教育局、市進修學校舉辦的校長（書記）崗位提高班培訓，取得合格證書。

2016.8

第三篇：一崗雙責安全述職總結

預防為先，落實整改為要

按照上級有關安全工作會議精神，為了進一步深化和拓展安全工作，扎實做好各方面的安全管理工作，切實把項目安全工作作為各崗位的一件大事來抓。主要從增強農民工安全意識，強化項目安全管理入手，讓所有項目管理人明確責任，落實措施，在施工過程和操作過程中做好安全工作，把預防和落實整改結合起來，確保企業的項目管理安全，現就一崗雙責安全述職匯報如下：

1、利用各種時機進行安全教育。認真學習貫徹各級有關安全工作的文件精神，把安全工作作為項目管理工作的第一要事來抓，班前講安全，列會講安全，大會講安全，堅持做到，時時講、天天講，做到“警鐘長鳴”，進一步強化安全工作管理，讓所有管理人員都明確自己的安全責任，層層落實安全責任制，確保了企業的項目施工安全。

2、加強各項目的安全檢查，并做好檢查登記工作

檢查督促，清除安全隱患。安全工作預防為主，隱患于未然，是我企業安全工作的指導思想。本，我們技術科質檢科加強了安全工作的檢查督促，以技術杜絕安全隱患存在，實行自查與企業檢查，定期檢查與不定期檢查相結合。自查主要由項目經理及安全員每天隨時對項目安全進行自我排查，發現問題必須及時排除和上報。此外，企業定期組織人員對項目進行安全檢查。本，企業每月安排一次安全大檢查，每次檢查都由領導帶隊，科長等骨干對項目的起重設備、用電設備、臨時用電、臨邊防護，外墻腳手架體、模板架體等進行全面的檢查，對于檢查中發現的安全問題，馬上由專業人員進行檢查維修及整改，確保了項目設施施工的安全。

3、遵循施工規律，避免違規施工

加強日常管理，要求各項目安全員、施工員和要結合實際情況，明確對農名工的班前安全交底要求，組織好交底全面，確保每位農名工安全全面落實。

4.定期做好現場安全考核工作，施工項目部要成立以項目經理為首的安全考評小組，針對現場層層簽訂的《安全生產責任書》定期對現場管理人員進行考評，考評內容為管理人員崗位責任的完成情況及安全目標的落實情況，考評成績可以與物質獎勵掛鉤以提高管理人員的工作積極性。對班組也可進行相應的考核活動，考核內容要盡量采用量化，能如實的反映被考核班組管理人員的安全管理能力，表現好的進行獎勵，反之進行處罰。目的在于對班組管理人員進行激勵和約束，增強其安全管理班組作業人員的意識，最終提高班組管理人員的管理水平，作業班組整體安全意識，減少“三違”現象發生。

5.開展安全檢查工作，靈活運用規范標準，發現隱患立即整改。建筑施工現場是一個動態復雜的工作現場。不論項目部對安全多重視，管理制度多嚴格，安全教育多完善，在日常的施工作業當中依然會存在許多安全隱患及發生“三違”現象，所以安全檢查在現場的安全管理工作中是必不可少的一個環節。相關人員必須每天對現場進行細致的檢查，檢查尺度要“嚴”和“準”，發現隱患后應立即“按規定”要求提出整改，整改要求應根據有關規范標準結合現場實際情況進行商定。同時要對整改負責人進行必要的講解，避免出現整改后仍無法滿足安全生產的情況出現。

總之，施工現場的安全管理是一項沒有止境的工作，但是只要我們提高思想認識，完善管理機構，健全安全制度，根據工程的具體情況制訂全面的有針對性的安全措施，樹立防患于未然的思想，狠抓落實，那么我們施工現場的安全事故必將大大減少，不論對于企業還是個人都具有重要意義。安全工作任重道遠，我們應時刻在施工過程中給大家敲響安全警鐘，喚醒安全意識和責任感。多一份投入，多一點認真，就可能少一起事故，避免一起災難，增加企業一點效益。

第四篇：班子成員一崗雙責述職報告

班子成員一崗雙責述職報告白塘中學工會主席? 吳輝龍吳輝龍，男，漢族，1968年10月出生，涵江區國歡鎮人，中國共產黨黨員，福建師范大學物理專業畢業，中學高級，現任白塘鎮中學工會主席。

一、工作簡歷：1989年8月—1994年8月，洋尾附中任教。1994年8月—至今：白塘中學任教。2000年8月—2003年9月起任政教處主任。2003年9月—至今任校工會主席。

二、德才表現：

（一）政治思想：三年來，本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針、政策，忠誠黨的教育事業，有敬業愛崗的精神，全面貫徹執行黨的教育方針，積極推進素質教育，能自覺遵守社會公德和教師的行為規范，平時能關心時政，學習鄧小平理論、江澤民同志三個代表的思想及其它等有關文件和法規，平時能嚴于律己，以共產黨員的標準要求自己，切實履行“群眾路線”學教活動，能牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想，注重自身廉潔，不貪不占，公私分明，自覺遵守廉潔自律的有關規定，沒有經濟問題和生活作風問題，能和教師和睦相處，虛心聽取教職工的呼聲和建議，為師生排擾解難，努力構建和諧、團結的白塘中學。

（二）工作實績：

1、抓工會組織建設，促工會職能的有效發揮（1）健全組織機構，完善各項制度我校共有會員106人，以教研組為單位下設8個工會小組，民主產生了8個工會小組長，工會委員下設經審委員、婦工委員，為了不斷提高工會委員參政、議政的意識水平和管理水平，召開政治、業務學習會議，學習有主題、有針對性，經常就學校熱點、難點展開全面分析討論，研究統一認識，切實做好行政決策參謀，起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。（2）抓各項活動的開展，促教工人心的凝聚工會在教職工中開展形式多樣的有益活動，如：關心婦女教師慶祝“三八婦女節”的活動；慶祝“五一節”活動組織教師外出旅游；為慶祝“教師節”活動，而組織召開座談會和全師聚餐；慶祝“元旦”活動，慰問退休教師和老教師，組織和安排好教師體驗等。通過各種形式的活動與教職工交友、交心打成一片，讓教職工在活動中加強了解，增進友情，達到凝聚人心的目的。（3）抓“教工之家”建設，增強“家”的凝聚力為了進一步增強“教工之家”的凝聚力，讓教師樂業愛家，工會協組學校行政著重抓好幾項經常性的工作：定期慰問老教師和生病住院的教師，每逢元旦、學校都要召開退休教師座談會，走訪慰問退休教師，生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師，把真誠的關心送到他們的心坎里，讓工會成為教師心里的陽光地帶；為教師們創造一個良好的學習、工作、活動的環境，讓教師們真正感覺到生活在一個大家庭中，并能體會到家的溫暖。

2、抓學校校務公開，促民主管理的推進（1）工會積極行使監督職能，對學校財務帳目進行稽核，每學期期末，組織教職工代表、工會委員、經審組成員進行認真清查，及時公榜公布，增強了透明度。（2）學校基建和后勤購物，實行公開招標，工會積極參與并有效地督促財務人員的廉潔自律，增強了學校事務的透明度和可信度。（3）每年一次的教代會，廣泛收集教師提案，聽取教師的意見和建議，學校嚴格推行校務公開制度，讓老師參與管理，進行民主監督，我們將老師關注的問題：如教師量化考核工作，職稱評聘工作，教師的福利等一律公開，讓老師們了解工作的全過程，學校進一步完善了教代會制度，提高了教工參與管理的積極性和主人翁責任感，對老師們的提案，學校行政認真討論，給予答復，并限期落實，使教職工的民主權益得到充分保證，我校教代會制度日益健全，切實保證教職工的主人翁地位，提高教師參政議政，參與民主決策，民主管理與監督水平，大大推進了民主管理。

3、以身作則，教書育人，堅持在教學第一線參加工作以來，我一直堅持在教學第一線，本擔任八年級物理教學工作，在教育教學中，能遵循教學規律，有正確的教學思想和教育理念，堅持素質教育，積極參與課改實踐，面向全體學生，優化學生的主體作用，全面實施素質教育，并取得了突出的教學效果，同時加強教研教改活動，堅持聽課和被聽課制度，虛心向教師學習，自覺向同行請教，力求通過教研活動不斷提高整個學校的教學水平。為學校的教育教學跨上新臺階作出了應有的貢獻。幾年來，本人一直擔任年段分管領導，作為年段負責人本人以身作則，帶領教師圍繞教學是第一生命力為主題，努力提高教學質量，特別是去年，本人擔任九年級年段分管領導，克服了當前學生質量大幅度下降的不利因素，去年中考又取得了喜人成績，共有83人考入一級達標校，遠超預期目標。得到全體教師的肯定，同時，本人榮獲“市先進教師”稱號。

4、分管抓校紀檢工作和行風評議工作切實履行上級精神，制定計劃，精心實施，做好學校的紀檢工作和行風評議工作，通過全校教師齊心協力，堅持不懈的努力工作，取得了較好的成績，去年黨風廉政工作考核成績喜人，受到局領導的肯定，同時學校行風評議工作也取得全區第四名的成績。

5、不足之處及今后的努力方面雖然在本人努力和大家的幫助下是取得了一點點成績，但仍然存在著許許多多不足之處，如工作中創新意識不強、與教師的溝通有待加強，特別是如何有效豐富教師的課余文化生活，福利等還缺乏針對性、有效性，這些有待在今后的工作中提高，同時也十分愿意接受教師們的批評和幫助，爭取在今后的工作中不斷改進和進步。（1）不斷提高自身素質和管理能力，進一步提高自己的理論水平和管理能力，調動教師的積極性，提高學校競爭力和生命力。（2）進一步加強工會組織建設，深入教師基層，為教師排擾解難，進一步增強“教工之家”的凝聚力。（3）進一步加強校務公開工作，拓寬公開渠道，有效監督，提高教工參與管理，樹立主人翁意識。（4）在政策范圍內努力提高教師的福利，改善教師的教學工作及住宿生活的條件，以進一步調動教師的積極性。

三、考核與獎懲情況三年來，考核合格2012年榮獲“莆田市先進教師”稱號

四、培訓情況參加省暑期網絡繼續教學培訓，成績合格。

第五篇：黨支部一崗雙責述職報告材料

黨支部一崗雙責述職報告材料

近幾年來，我認真履行一崗雙責，按照黨支部建設規范化要求，不斷探索黨建工作方法，強化黨員教育管理，黨支部戰斗堡壘作用不斷增強，黨員隊伍思想政治素質和業務素質不斷提高，在審計戰線上攻堅克難、屢創佳績，為我省經濟社會發展做出了應有貢獻。

一、落實基本制度，強化教育管理

作為黨支部書記，我牢固樹立抓好黨建就是最大政績的意識，時刻不敢忘記一崗雙責的要求，深感肩上責任重大，如何抓好班子、帶好隊伍是我思考最多的問題。打鐵還需自身硬，作為經濟監督部門，廉潔就是生命線，始終把思想政治建設擺在首位，突出抓好作風建設和反腐倡廉建設，教育支部黨員正人必先正己，堅守底線，提升境界，發揮團隊作用。嚴格三會一課制度，每月最后一周周五為黨員固定活動日，每月召開一次支部會議、舉辦一次黨課輔導、開展一次黨日活動、組織一次談心談話和思想匯報。

在兩學一做學習教育中，深入學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，開展手抄黨章黨規三十天、重溫入黨志愿書、重溫入黨誓詞、向所在黨支部做出莊嚴承諾、佩戴黨徽亮身份等活動，建立審計組臨時黨支部聯絡員工作機制，健全審計組兼職廉政監督員、審計廉政公示制度，主動接受被審計單位和社會監督，不斷完善審計現場廉政風險防控機制。通過學習教育，黨員干部政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識更加牢固，嚴守審計八不準工作紀律更加自覺，堅守黨性原則、廉政底線和廉潔從審紀律更加堅定。

二、結合工作實際，創新黨建工作方法

為了能摸索出一條適合審計工作實際的抓黨建工作路子，我組織支部黨員認真研究，廣泛聽取意見，針對審計工作長期出差在外，工作地點分散、任務急難險重的特點，把臨時黨支部建在審計組一線，創建了突出教育有效性、思想堅定性、組織嚴密性、作風頑強性、制度約束性、廉政透明性、管理網格化六性一化為內容的二組合一工作法，將基層黨建和審計業務綁在同一輛戰車上，較好地解決了執行審計任務過程中的黨員教育管理問題，有力促進了業務工作和廉政建設。

事實證明，臨時黨支部是審計組敢審的發動機，在威脅、利誘面前，黨員敢于站出來沖鋒在前。比如，在東方市涉農資金審計中，以老黨員王積山為組長的審計組經過內查外調，發現了扶貧辦原主任符某某暗箱操作的違紀違法問題。在調查取證過程中，有人對他說，符某某在這里的勢力很大，還是小心為好。王積山堅決地說，不論是誰，都要一查到底。最終挖出了一批坑害老百姓利益的蛀蟲。

在兩學一做學習教育中，審計組臨時黨支部采取靈活方式，建立了業余時間自學、每天半小時學習體會交流和學習記錄周檢查制度，注重在抓經常上下功夫，把兩學一做貫穿于業務工作全過程。在審計點上，每天利用半小時時間，安排1-2人結合學習內容談體會，以此來檢驗大家的自學情況和對學習內容的理解程度，切實保證時間學夠、內容學全、精神實質領會到位。

三、堅持服務中心，為完成審計任務提供堅強保障

抓黨建促工作，最終必須落腳到擔當負責、攻堅克難上，落實到保障完成審計工作中心任務上，落實到保障省委省政府中心工作目標的實現上。

近年來，在工作中充分發揮了黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，為完成審計工作任務提供了堅強的思想保證和組織保證，我們較好完成了生態環保、涉農資金、糧食儲備、省規劃院經濟責任等一批審計項目，得到省委省政府的肯定。

生態環保審計向省政府上報專題報告四份,揭露了在污水處理、垃圾處理、綠化造林方面存在的弄虛作假、騙取資金、二次污染、破壞環境和職能部門監管履職缺位等突出問題，提出了全面整改、健全制度、嚴格問責、責任落實到具體單位和個人的建議，引起了省四套班子領導和省人大委員的高度重視，省領導6次批示，推動省政府和市縣政府出臺制度28項，省領導約談市縣領導，要求對審計發現問題逐條進行整改，8市縣根據監察廳和審計廳的建議，對18個職能部門和61名責任人進行了問責。

在XX市涉農資金審計中，挖出了一批坑害群眾利益的蛀蟲，依法追究違紀違法責任人24名，2人被依法追究刑事責任，《海南日報》、《中國審計報》對東方農口腐敗專案成功告破作了典型報道。審計發現并移送紅頂中介省規劃院以虛構合同等手段套取資金7750萬元的案件線索，并全力配合省紀委查處了該起塌方式腐敗系列窩案，涉案人員74名，收繳違紀違法款項和稅款1563萬元，促進了我省紅頂中介清理和脫鉤改革。

較好完成了對陵水國際旅游島先行試驗區的審計，為省委省政府決策提供高質量的審計報告，省主要領導贊揚說:只有審計能把幾個關鍵性問題弄清楚，審計廳只用短短12天時間完成了一件幾乎不可能完成的任務，很了不起!這些成績的取得，與我們全體黨員的拼搏奮斗密不可分。

展望將來,我們決心以組織的關懷和鼓勵為動力，不斷學習借鑒先進經驗，繼續下大力建強黨支部戰斗堡壘，努力為海南經濟社會持續健康發展保駕護航。