第一篇：文明路師德師鳳建設(shè)匯報(bào)材料

師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)匯報(bào)材料

中牟縣文明路小學(xué) 2010年11月

師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)匯報(bào)材料

文明路小學(xué)現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1668人，教師64人。一直以來，我校在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)開展工作，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工解放思想，振奮精神，與時(shí)俱進(jìn)，努力創(chuàng)新。始終以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為宗旨，以潤育潛質(zhì)、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展個(gè)性、奠基未來為辦學(xué)理念，重管理、求效益、重質(zhì)量、求發(fā)展。做到班子團(tuán)結(jié)，氛圍正氣；教師愛崗敬業(yè)，修身尚德；學(xué)生文明勤奮，求實(shí)創(chuàng)新，使得學(xué)校以較高的質(zhì)量立足于社會(huì)。

近年來，學(xué)校先后被省教育廳、市教育局命名為示范家長學(xué)校，縣教體局評為德育工作先進(jìn)單位，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府，東風(fēng)路辦事處、評為教育教學(xué)管理先進(jìn)單位。邁入2011年，我校以創(chuàng)建“師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)校”為契機(jī)，不斷加快科學(xué)發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園，一所校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、環(huán)境美的小學(xué)已初步形成。現(xiàn)對我校師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)做一匯報(bào)，不當(dāng)之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，常抓思想教育不放松

首先，學(xué)校成立了師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，支部書記任副組長，主抓師德師風(fēng)建設(shè)工作，其他領(lǐng)導(dǎo)任組員的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長和組員責(zé)任明確，各負(fù)其責(zé)，分抓共管。成立了有黨支部牽頭，工會(huì)、學(xué)校辦公室齊抓共管的組織機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組開學(xué)初對學(xué)校整體工作進(jìn)行了規(guī)劃和部署，制定了《師德師風(fēng)建

設(shè)3年工作規(guī)劃》，年度師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。安排本學(xué)期師德學(xué)習(xí)內(nèi)容，班子成員定期召開分析會(huì)，針對不同時(shí)期師德建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問題進(jìn)行分析，查出原因，提出整改措施。師德活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入了學(xué)校預(yù)算，使師德活動(dòng)有了經(jīng)費(fèi)保障。目前，學(xué)校教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上，敬崗愛業(yè)，師德高尚，熱愛學(xué)生，教育教學(xué)能力強(qiáng)，教育科研氛圍濃、現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用能力不斷提高。

其次，以思想教育為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使每一位教師能自覺地武裝自己、充實(shí)自己、提高自己。在教學(xué)教研這一方面，學(xué)校每學(xué)期都制定了校本教研活動(dòng)安排，定期進(jìn)行校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，使教師的業(yè)務(wù)理論水平得到進(jìn)一步提高。同時(shí)，學(xué)校也根據(jù)不同時(shí)期的特點(diǎn)，安排了自學(xué)、集體學(xué)、聽輔導(dǎo)講座等不同形式的學(xué)習(xí)，力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果。通過一系列的思想教育活動(dòng)，廣大教師在思想認(rèn)識得到提高的同時(shí)，心靈也得到了凈化和升華。

二、健全制度，師德師風(fēng)建設(shè)有保障

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，重在建立規(guī)范和引導(dǎo)機(jī)制，教育和引導(dǎo)廣大教職工模范履行崗位職責(zé)，自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合我校實(shí)際，我們制定了《師德師風(fēng)考核評估方案》、《師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《師德師風(fēng)宣傳教育制度》、《師德師風(fēng)建設(shè)工作獎(jiǎng)懲方案》、《師德師風(fēng)民主監(jiān)督制度》、《師德師風(fēng)建設(shè)工作檔案管理制度》、《班主任獎(jiǎng)懲制度》等一系列相關(guān)的制度措施，為師德師風(fēng)建設(shè)工作的順利開展提供了制度保障。我校還建立了師德建設(shè)的長效機(jī)制，將師德師風(fēng)考核與教師職稱評定、教師評優(yōu)評先掛鉤，實(shí)行師德師風(fēng)一票否決制。

建立了師德師風(fēng)檔案，每學(xué)年師德考核小組對全體教師進(jìn)行考評。采取師德領(lǐng)導(dǎo)小組考核與家長考核、學(xué)生考核相結(jié)合，綜合評定，把師德師風(fēng)工作落到了實(shí)處。

三、精心組織，師德教育活動(dòng)扎實(shí)有效

德高為師，身正為范。近幾年來，我校始終把師德的培養(yǎng)作為首要工作來抓。每學(xué)期伊始，我校都擬訂《師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃》。組織全體教師學(xué)習(xí)上級會(huì)議精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》及先進(jìn)發(fā)展理念、優(yōu)秀教師事跡等內(nèi)容，進(jìn)行宣傳教育，把師德師風(fēng)建設(shè)提升到與深化素質(zhì)教育、實(shí)施課堂改革的高度來認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)、活動(dòng)的開展、制度的約束，我校師德師風(fēng)建設(shè)工作有了很大的進(jìn)步。

1、充分發(fā)揮辦公樓走廊版面進(jìn)行師德宣傳（辦公樓走廊版面都是圍繞師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容設(shè)計(jì)的）、利用櫥窗進(jìn)行師德宣傳（櫥窗版面有教職員工遵循十項(xiàng)良好習(xí)慣，教育部十條禁令，“十提倡”、“十不準(zhǔn)”等），利用辦公室版面進(jìn)行師德宣傳（教師辦公室安裝有教師職業(yè)道德規(guī)范），利用教學(xué)樓前的橫幅進(jìn)行師德宣傳。營造了良好的師德建設(shè)氛圍，弘揚(yáng)了良好的師德風(fēng)尚。2、6月份每位教師根據(jù)自己履行職業(yè)道德情況寫出自查自糾工作總結(jié)。對自己履行職責(zé)情況進(jìn)行反思，以便在下一步工作中改進(jìn)。3、9月份舉行了教師人人參與的師德專題研究，題目為：教師為什么要有熱愛學(xué)生的高度責(zé)任心？各位教師都寫出了心得體會(huì)，效果較好。4、10月份舉行了一幫一愛心助學(xué)活動(dòng)，每位教師要幫一名學(xué)生，主要從學(xué)習(xí)、思想兩方面進(jìn)行幫教，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任和任課教師與學(xué)困生結(jié)對子，構(gòu)建教學(xué)相長、民主平等、和諧的新型師生關(guān)系。通過一段活動(dòng)，要求每一位教師每周要寫出幫輔記錄，還要寫出階段性小結(jié)。

5、學(xué)校按照師德師風(fēng)建設(shè)工作規(guī)劃，重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。10月份舉行班主任班會(huì)觀摩課，在此基礎(chǔ)上，每位班主任都要準(zhǔn)備一節(jié)班會(huì)課進(jìn)行比賽，注重對年輕班主任的培養(yǎng)，效果非常好。通過這次活動(dòng)，提升了師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵。使大家充分認(rèn)識到師德師風(fēng)建設(shè)工作不是做表面工作，而是要落實(shí)到自己的實(shí)際工作中。

6、按照新課程標(biāo)準(zhǔn)，為了全面了解教師在教育教學(xué)中的行為，下發(fā)學(xué)生評價(jià)調(diào)查問卷（四年級1-4班）。學(xué)校定期召開家長會(huì)，針對學(xué)校辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)、熱愛學(xué)生情況等方面下發(fā)評價(jià)調(diào)查問卷（四年級1-4班），問卷全部收回進(jìn)行整理歸納，對學(xué)校和教師存在的問題經(jīng)調(diào)查核實(shí)后，限時(shí)進(jìn)行整改解決，最終得到了學(xué)生、家長、社會(huì)的認(rèn)可，并隨時(shí)接受社會(huì)各界的監(jiān)督。

7、利用例會(huì)時(shí)間按照學(xué)校師德學(xué)習(xí)內(nèi)容安排開展師德主題教育，要求教師記好師德筆記。8、11月份要求教師根據(jù)平時(shí)師德學(xué)習(xí)結(jié)合自身實(shí)際寫出師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

9、我校每學(xué)期都根據(jù)教體局、辦事處的安排，推薦師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課教師進(jìn)行表彰，另外學(xué)校對校級先進(jìn)也進(jìn)行表彰，兌現(xiàn)承諾，效果良好。

活動(dòng)的開展，使得教師的職業(yè)道德水平有了顯著的提高，政治思想有了明顯進(jìn)步，樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。絕大部分教師都能做到敬業(yè)愛崗，勤教樂教，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，鉆研教材，積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽的進(jìn)行教育教學(xué)改革。

四、以人為本，師德師風(fēng)教育活動(dòng)成效顯著

我校始終把師德建設(shè)放在教師專業(yè)成長、教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。在尊重教師、關(guān)注教師的基礎(chǔ)上，引領(lǐng)教師把愛與責(zé)任貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校的整體和可持續(xù)發(fā)展。

現(xiàn)在在學(xué)校管理中，我們始終堅(jiān)持公平公正、民主決策，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能以身作則，爭做師德表率，爭當(dāng)師德標(biāo)兵；全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、求實(shí)創(chuàng)新、敢于爭先，已逐步形成了我校精神，成為學(xué)校寶貴的精神財(cái)富。

通過我們的努力，我們扎實(shí)有效的作了一些工作，但離上級的要求還有距離，我們以后會(huì)更加努力工作，使我校師德師風(fēng)建設(shè)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

中牟縣文明路小學(xué)

2011年11月

第二篇：師德師鳳自查報(bào)告

師德師風(fēng)自查整改報(bào)告

最近一個(gè)階段，本人通過師風(fēng)師德整改的學(xué)習(xí)，對教師的特殊性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)，我受益匪淺。教師不僅要教好書，育好人，各個(gè)方面都要為人師表，使我更加深刻認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。在這次師德師風(fēng)自查活動(dòng)中，為了培育自己高尚的師德，我經(jīng)常對自己的各個(gè)方面反思回顧，找出缺點(diǎn)與不足，以便把自己的工作做得更好一些。現(xiàn)將個(gè)人師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查如下:

1、思想政治觀念淡薄，對黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠。首先是理論學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)理論時(shí)未能完全按照學(xué)習(xí)要求，學(xué)習(xí)過程沒有認(rèn)真記錄，學(xué)習(xí)體會(huì)的心得寫得不夠深刻，對政策法規(guī)只求一只半解。其次是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠。新形式下新的教育理論知識學(xué)習(xí)不夠，僅停留在學(xué)過、看過、聽過，鉆研不深不透，特別是在理論和實(shí)踐相結(jié)合上做得不到位。

2、在教育教學(xué)中，鉆研少年兒童心理學(xué)教育學(xué)不夠，只是滿足于多年來的感性認(rèn)識，憑著自己的以往管理經(jīng)驗(yàn)，管理日常的教育教學(xué)，對學(xué)生新的思想動(dòng)態(tài)了解不夠細(xì)，對學(xué)生的思想品德的狀況關(guān)心不夠。因材施教方面做得很不夠，對學(xué)習(xí)好的，能力的強(qiáng)的學(xué)生培養(yǎng)得更多一些，而對那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、能力弱一些的學(xué)生只是應(yīng)付了事。

3、對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的第八條“為人師表，模范遵守社會(huì)公德，衣著整齊得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教”，本人意識到日常的教育教學(xué)中，尤其是碰上一些學(xué)生屢教不改，上課不認(rèn)真或者與老師頂牛時(shí)，心躁氣急，傷害了學(xué)生的自尊心，又有損老師的榜樣形象。這樣的言行與為人師表嚴(yán)重相違背。針對以上問題決心下一步整改措施如下：

1、堅(jiān)持不懈地抓好政治理論、教育理論的學(xué)習(xí)。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，提高自身各方面的知識修養(yǎng)。時(shí)刻記住“要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水”，努力開拓創(chuàng)新的專業(yè)學(xué)識。

3、走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界。學(xué)生在成長，犯錯(cuò)是難免的，作為老師，我們應(yīng)該正確認(rèn)識學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，深入了解學(xué)生的內(nèi)心，找到原因，然后根據(jù)學(xué)生不同的心理進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識到自己所犯的錯(cuò)誤，并明確錯(cuò)誤的危害，誘使學(xué)生從內(nèi)心正確認(rèn)識,進(jìn)而改正錯(cuò)誤。

通過此次自查，我將會(huì)在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行小學(xué)教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生、家長、社會(huì)滿意的人民小學(xué)教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

第三篇：鞏固省級文明路匯報(bào)

興山縣公路段

二○一○年鞏固省級文明路情況匯報(bào)

自開展省級文明路創(chuàng)建和鞏固工作以來，在上級交通主管部門的指導(dǎo)下，在相關(guān)部門、沿途鎮(zhèn)、村的支持、配合下，堅(jiān)持依法行政、依法治路，扎實(shí)開展好文明路創(chuàng)建和鞏固工作。通過活動(dòng)的開展，我縣公路達(dá)到暢、潔、綠、美、安，神宜路三堆河至界嶺段公路率先發(fā)揮出示范作用，促進(jìn)了我縣公路發(fā)展和兩個(gè)文明建設(shè)，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實(shí)、分工明確

為鞏固文明公路的建設(shè)，我段高度重視，在年初進(jìn)行了周密安排部署：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)工作實(shí)際對鞏固文明樣板路領(lǐng)導(dǎo)小組及成員進(jìn)行了調(diào)整，成立了由段黨總支書記馮淼任組長，黨總支副書記萬鴻、副段長李萬選、唐勇、龔勇為副組長，段辦公室、路政大隊(duì)、養(yǎng)護(hù)中心和沿線鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)人為成員的鞏固省級文明路領(lǐng)導(dǎo)小組；二是職責(zé)落實(shí)，分工明確。進(jìn)一步明確了鞏固工作的重大事項(xiàng)由段總支主持研究決定，段養(yǎng)護(hù)股牽頭協(xié)調(diào)，路政大隊(duì)具體承辦，公路養(yǎng)護(hù)管理中心及沿線各鎮(zhèn)全力配合的職責(zé)分工，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，主管單位具體抓，各成員單位互相配合，齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。

二、精心維護(hù)公路綠化和基礎(chǔ)設(shè)施

2007年底，神宜路三堆河至界嶺段建設(shè)成為全線瀝青混凝

土、水泥混凝土、瀝青碎石路面、具有雙向2車道的高等級公路。綠化種植、交通標(biāo)志、標(biāo)線設(shè)置、安保設(shè)施等全面完成，投入建設(shè)資金達(dá)2億元，使神宜路三堆河至昭君橋段段建成暢、潔、綠、美、安的高等級公路。一是全力投入綠化維護(hù)升級。共完成人工綠化維護(hù)、補(bǔ)植28公里；累計(jì)清理渣土8000立方米，綠化填土2000立方米。二是規(guī)范設(shè)置交通基礎(chǔ)設(shè)施并有效維護(hù)。在神宜路三堆河至界嶺段，沿途分別設(shè)置有單柱式交通標(biāo)志、單懸臂式交通標(biāo)志，雙懸臂式交通標(biāo)志，附著式交通標(biāo)志，門架式交通標(biāo)志；設(shè)置里程碑，公里界碑，護(hù)柱；鋪劃路面標(biāo)線，設(shè)置彩色路面5處，5太陽能黃閃燈5套，全程波型鋼護(hù)欄嚴(yán)格按規(guī)范覆蓋安裝。

三、加強(qiáng)公路日常管理和養(yǎng)護(hù)

2009年4月，我段按照縣委、縣政府關(guān)于開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的相關(guān)精神，負(fù)責(zé)全縣道路交通環(huán)境整治。在整治中，我段將神宜公路三堆河至界嶺段確定為整治重點(diǎn)，協(xié)調(diào)全段各職能部門，以環(huán)境整治為契機(jī)，強(qiáng)化文明路日常管理和養(yǎng)護(hù)，確保文明樣板路鞏固工作的進(jìn)一步落實(shí)。

（一）加大路政巡查和車輛超限運(yùn)輸治理力度，杜絕公路“臟、亂、差”，確保文明樣板路示范作用的發(fā)揮

1、開展愛路護(hù)路大型宣傳活動(dòng)

為營造文明樣板路鞏固工作的良好氛圍，我段組織人員深入沿途各鎮(zhèn)及企業(yè)單位，將“文明公路共建，文明成果共享”的愛

路護(hù)路理念大力宣傳，一是印發(fā)2000余份宣傳單，發(fā)放給沿途群眾和過往駕駛員；二是積極開展公路知識現(xiàn)場宣講，對群眾關(guān)心的車輛超限超載、打場曬糧、占道經(jīng)營、公路建房紅線控制區(qū)范圍等路政管理的熱點(diǎn)問題進(jìn)行講解、宣傳；三是聯(lián)系新聞媒體、報(bào)社制作宣傳片，刊登文明路環(huán)境整治工作進(jìn)展4篇。通過宣傳，贏得了廣大群眾的支持，營造出文明公路共建的社會(huì)氛圍。

2、開展神宜公路基礎(chǔ)設(shè)施大排查活動(dòng)

按照鞏固文明樣板路目標(biāo)，結(jié)合環(huán)境整治工作要求，于6月中旬對神宜公路進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施大排查，在高陽鎮(zhèn)過境段、水月寺鎮(zhèn)過境段、群眾集散地周圍增設(shè)斑馬線、警示標(biāo)志標(biāo)牌、鋪設(shè)限速帶、積極上報(bào)修復(fù)沉陷、龜裂路段、清洗有銹斑、蛛網(wǎng)交通標(biāo)牌，保證交通設(shè)施完好并處于良好使用狀態(tài)；同時(shí)，在神宜路三堆河至界嶺段設(shè)置文明樣板路宣傳牌３個(gè)，營造良好的文明通行環(huán)境。

3、開展文明路沿線非法廣告牌大型清查活動(dòng)

由于神宜公路路面寬敞，通行環(huán)境暢通，存在沿線商戶在公路兩側(cè)擅自設(shè)置廣告牌和懸掛宣傳橫幅的現(xiàn)象。針對這一現(xiàn)象，我段先后組織人員集中開展了2次非法廣告牌大型清查活動(dòng)，對公路兩側(cè)的非交通標(biāo)志進(jìn)行了全面核查，明確了設(shè)置者自行拆除的時(shí)間，重點(diǎn)對屢教不改、設(shè)置者不予以配合的“釘子戶”實(shí)行強(qiáng)制拆除和限期拆除，通過集中整治，強(qiáng)行拆除非法標(biāo)志119處，極大地改善了我縣公路環(huán)境，確保了公路的整潔美觀、安全暢通。

4、為加強(qiáng)文明路管理，我段積極聯(lián)合公路沿線政府、村委會(huì)、派出所開展場鎮(zhèn)過境段臟、亂、差大型整治活動(dòng)，針對高嵐過境段、昭君鎮(zhèn)過境段占道經(jīng)營、擺攤設(shè)點(diǎn)、亂停亂放等久治不愈的“頑癥”，聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)人，當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒋逦瘯?huì)，組織召開該段環(huán)境整治座談會(huì)，充分發(fā)動(dòng)當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)職能部門，聯(lián)合整治過境段環(huán)境污染、秩序混亂等違法行為，有序推進(jìn)了環(huán)境深化整治，集中力量解決了占道經(jīng)營、擺攤設(shè)點(diǎn)、車輛亂停亂放、建筑材料亂堆等老大難問題。

5、開展車輛超限超載污染公路大型整治活動(dòng)

神宜公路昭君橋至峽口段，興發(fā)集團(tuán)礦石、產(chǎn)品等裝運(yùn)車輛存在大面積的超限情況，特別是裝運(yùn)砂石、礦渣等易拋灑、滴漏的超限車輛更是嚴(yán)重污染公路，影響公路環(huán)境潔凈。針對存在的問題，我段在6月初開展了車輛超限超載污染公路大型整治活動(dòng)，增設(shè)了神宜公路流動(dòng)治超檢查點(diǎn)，增加了高陽固定檢查站執(zhí)法人員，重點(diǎn)加強(qiáng)對文明樣板路超限運(yùn)輸車輛的整治。對不遵守規(guī)定，造成公路路面污染、損壞和影響公路暢通的，視違法程度按國家相關(guān)法律法規(guī)予以嚴(yán)懲。通過整治，規(guī)范了砂石、礦渣、礦石運(yùn)輸車的裝載行為，公路污染情況得到了相應(yīng)緩解。

（二）加強(qiáng)公路日常養(yǎng)護(hù)力度，力爭達(dá)到路、景交融和諧 一是根據(jù)室公路局“改善公路環(huán)境形象、提升公路服務(wù)水平、實(shí)現(xiàn)公路與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展”的總體要求，我段專門組織人員對神宜公路三堆河至界嶺段邊溝、綠化帶、路肩、行道樹等進(jìn)行了綜

合整治，取得了良好的效果。

二是按照以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)為主線，從源頭著力治本，切實(shí)抓好交通安全宣傳教育行動(dòng)、安全執(zhí)法行動(dòng)、安全生產(chǎn)治理行動(dòng)，抓住交通安全監(jiān)管“四個(gè)重點(diǎn)”，加強(qiáng)安全保障能力、體制機(jī)制、監(jiān)管體系建設(shè)，采取嚴(yán)格的針對性安全監(jiān)管措施，堅(jiān)決遏制重特大事故，在日常養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)工作中，加強(qiáng)管養(yǎng)公路養(yǎng)護(hù)施工安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行《公路養(yǎng)護(hù)安全作業(yè)規(guī)程》，確保養(yǎng)護(hù)作業(yè)人員、設(shè)備和車輛運(yùn)行安全。

四、加強(qiáng)文明路科學(xué)管理，確保文明樣板路鞏固工作落到實(shí)處

一是將鞏固文明樣板路工作納入部門考核并簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，將鞏固工作分解落實(shí)到部門和人頭；二是健全路政案件舉報(bào)制度，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界，對路政案件進(jìn)行跟蹤管理，確保公路路產(chǎn)完好；三是加強(qiáng)與公路沿線各鎮(zhèn)的日常聯(lián)系，發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)職責(zé)，對文明樣板路進(jìn)行不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改和解決，確保文明路創(chuàng)建成果。

五、自查及整改情況

為使文明路鞏固工作取得成果，我段先后組織養(yǎng)護(hù)股、辦公室、路政股對文明路保持情況進(jìn)行了自查，目前主要存在的問題是部分路段邊溝需進(jìn)一步清掏，鋼護(hù)欄有待清洗，部分路段存在非法設(shè)置標(biāo)語、橫幅的情況。

針對以上問題，我段及時(shí)召開了鞏固文明樣板路工作布置會(huì)，并責(zé)成養(yǎng)護(hù)股、路政股、沿線各公路管理站按照職責(zé)分工，及時(shí)對存在問題的路段進(jìn)行整改，確保文明路鞏固工作順利通過驗(yàn)收。

文明樣板路的創(chuàng)建和鞏固工作是交通精神文明建設(shè)的重要載體和體現(xiàn)，我段將一如既往的抓好文明路創(chuàng)建和鞏固工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在多年文明路創(chuàng)建和鞏固工作的基礎(chǔ)上，把握機(jī)會(huì)，把我們的隊(duì)伍建設(shè)成管理一流、服務(wù)一流的交通服務(wù)部門，為興山經(jīng)濟(jì)的提速發(fā)展和精神文明建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。

二〇一〇年十一月十日

第四篇：文明路小學(xué)述職報(bào)告

文明路小學(xué)

2011-2012學(xué)第一學(xué)期

工作總結(jié)

一、工作任務(wù)完成情況。

1、教育教學(xué)效果明顯。

2011年全市四五六年級調(diào)研考試成績獲市直小學(xué)組第三名：附屬學(xué)校畢業(yè)班考試成績居同類學(xué)校第一名，在高碑店市教育局組織的教學(xué)標(biāo)兵評比活動(dòng)中，我校王美麗、劉冬梅、吳瑞娟同志獲得“高碑店市教學(xué)標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號，并全部代表我市參加保定市教學(xué)標(biāo)兵評選。10月份，我校高標(biāo)準(zhǔn)通過了保定市標(biāo)準(zhǔn)化圖書室驗(yàn)收，得到保定市教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。

2、德育成效顯著。

2011年9月在《歷史的選擇》讀書教育活動(dòng)中，我校16名學(xué)生在此次活動(dòng)中分獲一、二、三等獎(jiǎng)，其中李宛陶同學(xué)獲國家級二等獎(jiǎng)，王紅艷老師被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，我校同時(shí)被評為優(yōu)秀組織單位；2011年10月，在團(tuán)市委組織的“紅領(lǐng)巾心向黨”慶祝建黨90周年系列活動(dòng)中被評為省級優(yōu)秀組織單位，其中張文建老師輔導(dǎo)的主題班隊(duì)會(huì)榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)；2011年12月在市區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽中我校獲得男子團(tuán)體第一名；在2011年中小學(xué)生“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作”創(chuàng)新大賽中，我校10名學(xué)生在比賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)，其中王伊偉同學(xué)創(chuàng)作的科幻畫獲得特等獎(jiǎng)。同時(shí)我校在此次活動(dòng)中獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；在2011年“頌歌獻(xiàn)給黨”中小學(xué)生書信文化和郵票設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)中，18名學(xué)生分別在書信類、詩歌寄語類和郵票設(shè)計(jì)類中獲獎(jiǎng)，李新會(huì)老

次，共有146人次參加集中教研活動(dòng)，突出教研的主題效果。三是根據(jù)教師存在的共性問題，扎實(shí)開展培訓(xùn)工作，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋師德、安全、教學(xué)、班級管理等，本學(xué)期共組織校本培訓(xùn)7次，參與教師達(dá)七百余人次，使教師的業(yè)務(wù)水平得到不斷提高。

（3）加強(qiáng)專用教室的管理，突出現(xiàn)代教育設(shè)施開放使用。一是自本學(xué)期開始實(shí)行專用教室領(lǐng)導(dǎo)分包。二是各專用教室配備專職教師管理。三是學(xué)期初對專用教室設(shè)備的使用提出明確要求。四是專用教室的管理和使用學(xué)校定期檢查，使其不斷服務(wù)于教學(xué)，教學(xué)效果更為明顯。

（4）抓實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查，日常教學(xué)工作日趨規(guī)范。

1、本學(xué)期積極組織教師優(yōu)質(zhì)課評比，共有36名青年教師參加，為廣大教師提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)使青年教師得到鍛煉與展示的機(jī)會(huì)。

2、實(shí)行課堂教學(xué)巡課制，使授課教師教學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。

3、實(shí)行聽推門課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)分包年級學(xué)科，每周聽推門課2節(jié)，促使任課教師每一節(jié)課前都要精心準(zhǔn)備。

4、以查促改，本學(xué)期對教師備課、作業(yè)批改情況全面檢查3次，每次檢查及時(shí)匯總，及時(shí)通報(bào)公示，促進(jìn)教師備課、作業(yè)批改的進(jìn)一步規(guī)范。

（5）以活動(dòng)促平時(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

1、我校積極組織80名學(xué)生參加速算比賽，使學(xué)生計(jì)算能力得到普通提高。

2、針對個(gè)別年級作文書寫能力較差的問題，我校及時(shí)開展了四年級作文競賽，共有93名學(xué)生參加，優(yōu)秀作文及時(shí)在公示欄公示展出，為全體同學(xué)提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

3、針對畢業(yè)班學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我校適時(shí)組織了畢業(yè)班學(xué)生演講比賽，11名優(yōu)秀選手為全校3195名學(xué)生展示了精彩的演講，此

為推動(dòng)校園文化的發(fā)展，豐富學(xué)生校園生活，2011年10月，我校開展了四、五、六年級“我愛祖國”手抄報(bào)評選活動(dòng)，班主任認(rèn)真組織，全面發(fā)動(dòng)，學(xué)生積極參加，精心設(shè)計(jì)。德育處對學(xué)生作品進(jìn)行了認(rèn)真的評選，共有240幅作品參加了評選。對主題明確、設(shè)計(jì)精美的60幅作品給予了表彰，并將作品在宣傳欄進(jìn)行了展覽。

為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，我校于2011年10月26——28日下午第三節(jié)課分年級在學(xué)校操場舉行了“金秋十月紅歌賽”。孩子們用真摯的情感唱響一首首人們耳熟能詳?shù)募t色歌曲，緬懷了革命先輩的豐功偉績。共有24個(gè)教學(xué)班參加了此次活動(dòng)，評出一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)，三等獎(jiǎng)9個(gè)。

為培養(yǎng)學(xué)生體育競技能力和集體主義精神，促進(jìn)德智體全面發(fā)展，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，凝聚班級向心力，我校組織了三、四、五年級踢毽子比賽，六年級拔河比賽，共有660名學(xué)生參加了比賽，并為獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)的個(gè)人和班級進(jìn)行了表彰。多層次體育活動(dòng)的開展在豐富學(xué)生校園生活的同時(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

5、加強(qiáng)附屬學(xué)校管理，打造學(xué)校亮點(diǎn)。

（1）嚴(yán)格落實(shí)校長每周一天到附屬學(xué)校指導(dǎo)工作的要求，每周三校長到附屬學(xué)校聽取上周工作匯報(bào)，安排布置本周工作。

（2）文明路小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)組成的檢查小組對附屬學(xué)校德育、教學(xué)各項(xiàng)工作進(jìn)行3次常規(guī)工作檢查指導(dǎo)，使附屬學(xué)校工作日趨規(guī)范。

（3）本學(xué)期由文明路小學(xué)牽頭與附屬學(xué)校、當(dāng)?shù)乜傂＞蛯W(xué)校管理進(jìn)行2次溝通與座談，加強(qiáng)了三方的聯(lián)系，充分發(fā)揮了附屬學(xué)校的橋

平。

3、以省級綜合評估、教學(xué)評估為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，突出教學(xué)工作中心，使教學(xué)管理工作日趨精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化。

5、以提高教師課堂教學(xué)水平為突破口，扎實(shí)開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。

6、通過加強(qiáng)道德理論、師德規(guī)范的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)干部教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，提高教師的師德素質(zhì)，規(guī)范教師教學(xué)行為。

7、營造濃厚的校園文化氛圍，突出學(xué)校特色發(fā)展，打造書香校園。

8、進(jìn)一步加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度，使學(xué)生養(yǎng)成教育水平再上新臺(tái)階。

9、加強(qiáng)附屬學(xué)校管理，打造學(xué)校亮點(diǎn)。一是充分利用新建圍墻進(jìn)行校園文化建設(shè)，營造學(xué)校文化氛圍，提高學(xué)校辦學(xué)層次；二是完善制度，規(guī)范支教干部教師工作行為；三是以傳統(tǒng)文化教育為切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，打造附屬學(xué)校特色。

文明路小學(xué) 2011-12-29

第五篇：師德建設(shè)匯報(bào)材料

師德建設(shè)年活動(dòng)匯報(bào)材料

一年來，我們口張學(xué)校按照新鄭教育體育局1號文件精神，以教育教學(xué)為中心，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)年工作，通過不斷反思，不斷提高，推動(dòng)師德建設(shè)工作的創(chuàng)新，有力地促進(jìn)了學(xué)校整體工作地快速發(fā)展。現(xiàn)將我校師德建設(shè)年工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

我校高度重視師德建設(shè)工作，把師德建設(shè)作為學(xué)校工作的頭等大事來抓。首先成立了以校長為組長，教師代表為成員的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面部署師德建設(shè)年工作，我們把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到小組每個(gè)成員并分別開展具體工作。同時(shí)安排專人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的開展、督促、檢查，并在工作開展的同時(shí)做好相關(guān)資料、檔案的收集和管理。二是召開會(huì)議，制定實(shí)施方案。我們先后召開了全體教師會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹新鄭教育體育局1號文件精神有關(guān)師德建設(shè)文件、會(huì)議精神，通過學(xué)習(xí)討論結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德建設(shè)實(shí)施方案，明確了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí)，我校分別建立了學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，按照師德建設(shè)實(shí)施方案的總體部署，制定了適合本校發(fā)展的實(shí)施方案。

二、完善制度，做到師德建設(shè)有章可循。

為了加強(qiáng)師德建設(shè)工作，我校先后制定了一系列教師職業(yè)道德建設(shè)管理、考核等制度。我們先后制訂了《師德建設(shè)實(shí)施方案》、《師德建設(shè)考核制度》、《教師學(xué)習(xí)制度》、《教師考勤制度》、《師德違規(guī)查糾制度》、《師德問題報(bào)告制度》等，把教師師德要求具體化、規(guī)范化，制定教師行為禁令、語言禁令、行為十不準(zhǔn)等限制性規(guī)定，使之成為全體教師普遍認(rèn)同的行為準(zhǔn)則，使師德建設(shè)有章可循，奮斗有目標(biāo)，檢查落實(shí)有依據(jù)，考核獎(jiǎng)罰有辦法。

三、選準(zhǔn)載體，搭建交流平臺(tái)，深入開展師德建設(shè)活動(dòng)。

抓好師德建設(shè)，就必需選準(zhǔn)師德建設(shè)的有效載體，我們按照新鄭教育體育局1號文件精神總體要求為載體，搭建多種形式的交流平臺(tái)，給教師們廣闊的發(fā)展空間。師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過深入的研究和思考，制定了《口張學(xué)校師德建設(shè)考核細(xì)則》，把學(xué)校日常管理及教學(xué)常規(guī)，讀書活動(dòng)等進(jìn)行量化考核，實(shí)行積分管理，這樣就把師德建設(shè)融入到學(xué)校教學(xué)管理的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。同時(shí)，利用周二集中學(xué)習(xí)和周三、周五分散學(xué)習(xí)的時(shí)間，開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。本學(xué)期我校先后學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家中長期教育改革及發(fā)展剛要》等有關(guān)教育教學(xué)的政策法規(guī)，進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。通過活動(dòng)的開展，激勵(lì)教師樹立為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的崇高理想，為打造一流教師隊(duì)伍，推動(dòng)教育教學(xué)的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并在我校樹立了師德典型，使教師由身邊的榜樣。

四、建立獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)格考評，推動(dòng)師德建設(shè)的開展

師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組按照考核細(xì)則對全體教師進(jìn)行積分量化考核，并按照學(xué)校教師積分的平均值進(jìn)行考核。此外，為了推動(dòng)師德建設(shè)的深入開展，我校還發(fā)放了師德調(diào)查問卷，并結(jié)合三查三評，找出問題，進(jìn)行整改，我校教師先自評，然后，寫出自查報(bào)告進(jìn)行整改。

五、建立機(jī)制，推動(dòng)師德建設(shè) 我校首先進(jìn)行

1、師德演講報(bào)告會(huì)，通過報(bào)告會(huì)，對照自己寫出學(xué)習(xí)典型心得體會(huì)。2、3、4、5、召開師德建設(shè)年動(dòng)員報(bào)告會(huì)

進(jìn)行以“我眼中的學(xué)生”為主題師德論壇會(huì) 發(fā)放師德征求意見表100多份

設(shè)立了師德問題舉報(bào)箱，征求群眾學(xué)生意見

六、師德建設(shè)結(jié)碩果

經(jīng)過師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師的共同努力，我校師德建設(shè)結(jié)出可喜成果。

1、通過師德建設(shè)年活動(dòng)，教師的責(zé)任心加強(qiáng)。

2、教師教學(xué)言行更加規(guī)范。

3、教育教學(xué)效果明顯提高，課堂教學(xué)效果明顯提高。教師在備好課的前提下，有效組織課堂教學(xué)，將主體地位還給學(xué)生、將課堂還給學(xué)生，學(xué)生積極性提高，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，小組合作，活而不亂，教師適時(shí)指點(diǎn)，解除疑問，在輕松愉快的氛圍中達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，徹底改變了學(xué)生上課不敢發(fā)言、拘謹(jǐn)?shù)默F(xiàn)象。

4、調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。教師工作熱情高漲，教師之間相互交流、相互學(xué)習(xí)，虛心向骨干教師請教；對于學(xué)困生，教師課后主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)；教師還利用課余時(shí)間不斷反思。

5、教師的愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、教書育人的積極性得到加強(qiáng)。

6、法律法規(guī)意識不斷增強(qiáng)。

總之，開展師德建設(shè)活動(dòng)，給學(xué)校注入了生機(jī)和活力，各方面工作都有了令人欣喜的變化，使我們看到了希望，也給了我們將師德建設(shè)繼續(xù)下去的信心。今后，我校將進(jìn)一步完善師德建設(shè)體系，借鑒其他單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，融入到我校師德建設(shè)工作中去，賦于我校師德建設(shè)新的內(nèi)涵，以創(chuàng)新促發(fā)展，以發(fā)展促提升。

師德建設(shè)年活動(dòng)匯報(bào)材料

孟莊鎮(zhèn)口張小學(xué) 2011年12月