第一篇：三十三中學教代會建設紀實大全

工 作 簡 報

加強黨的領導 推進民主管理

成都三十三中教代會建設紀實

在學校，黨支部是校園和諧發展、校園民主管理、依法治校工作的主要倡導者和領導者；教代會是學校管理體制的重要組成部分，是學校民主管理工作的重要載體。在成都三十三中學，學校黨組織多年來一直有一個深刻的認識：對關系到學校全局的重大問題，僅靠個人或少數人的才智和經驗，是很難做到決策周全無誤和順利貫徹執行的。而教代會對集中群眾智慧，參與學校民主管理，協調學校內各種利益關系，實現學校決策的科學化、民主化，動員教職工貫徹學校的重大決策，維護學校的穩定和諧，都具有重要的作用。

學校黨支部領導下的教職工代表大會是學校民主管理的重要渠道。經過近年的實踐與探索，我校教代會建設正逐步走向制度化、規范化的軌道，通過不斷創新和逐步完善，已經形成了具有我校特色的教代會運行模式。在如今創建優質教育和實施新課程改革的背景下，我校教代會歷久彌新、更臻醇厚，在加強民主管理，促進事業發展，以及推進學校各項制度的建設中發揮了重要作用，成為學校黨建工作的重要特色之一。

一、高度重視,深化認識，積極推進依法治校。我校作為一所有八十余年辦學歷史的老校，如何在新形式下煥發新的光彩？如何承擔起自身應有的社會責任和使命？這些問題引發學校黨組織和領導的深深思考。學校黨組織認識到在引領學校發展過程中必須解決隨著辦學層次的提升，提高辦學水平的問題。大家一致認為，民主管理是依法治校工作的重要組成部分，教代會是加強學校民主管理的重要手段。因此，推進學校各項制度的建設和完善，促進學校全面科學的發展，必須加強民主管理，必須堅持教代會制度。這是時代的要求，經過我校的實踐也得到了證明。

學校黨支部始終注重對教代會工作的領導和支持，始終把教代會工作納入黨支部工作的重要議事日程，凡是重大問題都征求教代會的意見，每次召開教代會，都由學校黨支部書記親自把關，在組織上和措施上為開好教代會做好了充分的準備。

二、積極探索，落實職權，不斷完善教代會制度

教代會是學校民主建設的重要內容，也是推進民主管理的重要抓手。我們在總結經驗的基礎上，根據新形勢和新要求，努力探索，形成了具有我校特色的教代會運作模式。

（一）把好代表的選舉關、培訓關、履職關，提高素質、參政議政。代表來自于群眾，是群眾意志的體現者。學校黨支部認識到，教代會代表的素質、能力和水平的高低，關系到廣大教職工的意愿能否充分表達，直接影響到教代會的質量。因此，學校黨支部堅持從源頭抓起，把好教代會代表“選舉、培訓、履職”三關，明確代表責任，發揮代表作用。一是把好代表選舉關。2011年3月學校進行了教代會換屆選舉。學校黨支部和領導高度重視，召開專題會議，認真研究教代會代表選舉的有關事項。學校黨支部從講政治、講大局、講團結的高度，嚴格按照《四川省職工代表大會條例》和市教育局《學校教職工代表大會知識問答》的相關內容，通過無記名投票方式產生出能夠充分體現民意的教代會代表。

二是把好代表培訓關。學校在選舉產生出教代會代表之后，有計劃、有目的、有重點地對代表進行培訓，分析面臨的形勢，通報學校當前的工作。同時，邀請資深代表介紹如何履行代表職責，如何提高參政議政能力，強化代表的責任意識、大局意識，正確處理個人、局部和全局的關系。通過培訓，教職工代表普遍提高了參政、議政能力。

三是把好代表履職關。學校黨支部要求選舉產生的每一位教代會代表都要簽訂《成都市第三十三中學校教代會代表承諾書》，在承諾書中對代表履行的職責做了明確的要求。在代表大會中，代表們都能積極建言獻策，反映群眾呼聲；會議以后，代表迅速傳達教代會精神，積極投身學校改革發展事業。學校黨支部還特別重視發揮黨員代表作用，將他們的履職作為黨員聯系群眾的重要途徑，充分發揮榜樣示范作用。

（二）圍繞學校的中心工作、熱點問題精選議題，統一思想、理清思路。

選準議題是提高教代會質量的關鍵。學校黨支部十分重視議題的遴選，每次教代會之前都要召開專門會議，從學校中心工作和熱點問 題等方面研討、確定議題。并充分發揮教代會在民主辦學中的作用，教師通過教代會積極參與學校教育教學和管理工作。

一是圍繞學校中心工作選議題。學校黨支部把教職工代表大會作為公布學校重點中心工作的重要載體，學校的辦學指導思想，辦學思路，實施步驟及方法，階段性的任務和對每個人的要求，各種事情的安排及調整，都及時提交教代會審議討論。2011年學校的重點中心工作是課堂改革工作?！疤嵘n堂效益，搞好課改工作”是本學年我校的主要任務，這一改革工作在教代會上得到了廣大代表的強烈認同，大家紛紛從改革與發展的大局出發，共商校是，獻計獻策。代表們圍繞這一議題提出了大量建設性意見和建議，對進一步加強學校師資隊伍建設、推進課堂教學改革起到了很好作用。

二是圍繞教職工關注的熱點問題選議題。學校黨支部充分發揮教代會的民主管理學校的職能，針對校熱點問題、難點問題，關系到教職工切身利益的問題，如基礎性績效和獎勵性績效工資分配方案，都及時提交教代會審議。2011年我校舉行了第四屆教代會第一次會議，黨支部組織代表廣泛討論，積極獻言，在深入認真、反復多次的分析研究和討論的基礎上，審議通過了《成都市第三十三中學校教學質量考核細則》和《成都市第三十三中學校績效工資分派辦法》等方案。教代會把這一熱點問題作為重要議題，不僅維護了教職工的切身利益，也最大限度地調動了全體教職工的工作熱情和積極性。

（三）落實知情建議權、審議通過權、討論決定權、評議監督權，行使職權、發揮作用。

代表知情建議權、審議通過權、討論決定權和民主評議權的落實 是發揮教代會作用的關鍵，這“四項職權”履行的好壞是衡量學校民主管理水平的重要標志。

一是落實“知情建議權”。教代會上，通過聽取學校工作報告，代表們對學校本學期工作的完成情況、執行情況和下一學期的工作目標、具體任務有了全面的了解，這對于增強職工代表的主人翁意識、調動廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性具有很好的效果。

二是落實“審議通過權”。學校教育教學工作的開展和管理體制的改革，都需要每一個教職工參與進來。為了讓教代會代表更好地行使審議通過權，我校實行無記名投票表決方式，科學、合理地行使代表的民主權利，效果顯著。

三是落實“討論決定權”。教代會制度實施以來，學校的發展規劃、績效考核方案、各項獎懲制度、評優選先以及學校的一系列規章制度、重大決策都在事先讓教職工了解，在充分聽取代表和教師的意見的基礎上加以修改，經教代會討論、審議通過后才執行，維護了廣大群眾的切身利益，讓民意得到充分尊重。

四是落實“民主評議權”。民主評議校領導和中層干部，是教代會代表履行職權的重要內容，是教職工主人翁地位的重要體現。民主評議領導和中層干部，對于提高干部素質，改進工作作風，密切干群關系起到了重要的作用。除對干部評議之外，學校還邀請教代會代表對各部門的工作，以及教職工年度工作進行監督，發揮教代會代表作用。

三、加強建設，成效顯著，民主管理深入人心

具有我校特色的教代會制度的建立，是學校黨支部重視教代會工作，組織和帶領廣大教職工在實踐中不斷探索的結果，凝結著集體的 智慧和汗水。教代會制度的建立，推動了學校各項事業的和諧開展，為加強民主管理、依法治校奠定了基礎。

1．進一步推進了學校各項工作的全面開展

要辦好學校，應當全心全意依靠廣大教職員工，調動各方面的積極性。教代會作為學校教職工實行民主管理的基本形式和形式民主管理權利的機構，是學校管理體制的重要組成部分。在挑戰和機遇并存的發展時期，在事關學校發展、教職工利益的重要時刻，學校黨支部總是充分發揮教代會的作用，讓廣大教職工知校情、參校事、議校政，把學校的發展與教職工的發展聯系起來，統一思想，凝聚力量，為學校各項工作的順利開展發揮積極的作用。

2．進一步奠定了學校民主管理的基礎

在教代會中，代表們在審議工作中體現出了“講政治、講大局”的意識，充分形式了代表的權利和義務，積極參與學校民主管理，為學校各項制度的完善，為學校和諧發展獻計獻策。堅持和完善教代會制度，進一步提升了教代會代表參政議政的能力，逐步形成了一支具有主人翁精神和民主管理意識、能力的教職工隊伍，為加強民主管理、推進學校全面和諧的發展奠定了基礎。領導決策更加民主，民主氛圍更加濃厚，民主監督更加有力。

3．進一步促進了和諧校園的建設

堅持和完善教代會制度，進一步激發了教職工工作的積極性和主動性。廣大教職工“校興我榮”的意識進一步得到強化，和諧校園建設進一步得到推進。獎勵性績效分配方案的落實、學校教學質量考核細則的實施，課堂教學改革方案的出臺等等，進一步密切了黨群、干 群關系，促進了校園和諧。

近年來，學校堅持以加強教代會制度建設為重點，不斷健全民主管理制度，創新工作載體，豐富活動形式，拓寬民主渠道，保障教職工參與民主決策、民主管理、民主監督，落實教職工的知情權、參與權、表達權、監督權，切實維護教職工合法權益，深入推進學校民主管理，有力地促進了學校各項事業又好又快發展。我校教代會制度在長期堅持的過程中不斷完善，這源于學校黨支部的高度重視，將教代會作為推進學校民主管理的重要戰略舉措。

在今后的推進依法治校、建設和諧校園的進程中，我校黨支部將繼續緊緊團結和依靠廣大教職工，與時俱進，開拓創新，不斷探索教代會工作的新途徑，進一步加強學校的民主管理建設，進一步調動廣大教職工教書育人的主動性和積極性，使學校各項工作在民主管理中煥發出勃勃生機。

中共成都市第三十三中學校黨支部 二O一一年十一月二十三日

第二篇：三十三中學2014團委工作計劃

三十三中學2009-2010學第二學期

團委工作計劃

指導思想：

深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，切實加強青少年思想道德教育，緊緊圍繞學校的工作中心，以加強學生的養成教育、禮儀教育和豐富師生的校園文化生活為重點，團結、領導全校青年團員，開展形式多樣、內容豐富的活動，扎實有效地搞好共青團工作，全面提高青少年師生的思想道德水平。工作目標：

1．團委組織建設有力，團委各項工作制度健全，共青團員意識進一步增強。

2．青少年學生的行為習慣養成教育得到進一步強化，常規管理扎實到位。

3．進一步創造優美的校園環境，營造濃厚的文化氛圍。

4．校園文明志愿者活動深入開展，形成學校團委工作特色品牌。

5．認真完成學校黨總支、校長室布置的各項工作，為學校發展多作貢獻。具體任務：

一、以組織建設為保障，促進學校共青團工作的可持續發展。

1.切實加強共青團干部的理論學習。執行團委工作例會和學習制度，深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習黨的十七大精神，特別是科學發展觀的內涵，不斷提高共青團干部的理論水平和政治素質。

2.加強團員教育管理，保持團員隊伍先進性。校團委將繼續開展增強團員意識教育活動，深入開展“我為團旗添光彩”主題實踐活動。積極開展團員教育和團員獎懲工作，做好優秀團干和優秀團員的評選工作。做好推薦優秀團員成為黨員發展對象工作，舉辦團校，做好團前教育和推優入團工作。健全團委檔案，做好團員關系轉接和注冊工作。做好推優入黨工作，向黨組織輸送青年人才。

3．加強共青團的陣地建設。努力辦好校園廣播站，定期出好?？?、板報等，及時宣傳報道國內外重大事件，提高團員的綜合素質。切實提高教育活動的實效。

二、以思想道德建設為主線，不斷提高青少年思想政治素質和道德品質。

1.結合重大節日和時事熱點，加強青少年思想道德建設。依托團校、班會等陣地，引導青少年堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。充分體現青少年的主體地位，以體驗教育為載體，組織引導青少年參加豐富多彩的道德實踐活動，使青少年在親身實踐體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品

格，轉化為良好的行為習慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范的養成奠定堅實的基礎。

2.扎實開展“三管住”教育活動，培養學生的良好習慣。在全校范圍內扎實開展以管住自己的口，不吃零食，不說臟話，不隨地吐痰；管好自己的手，不亂扔垃圾，不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫；管好自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留腳印的“三管住”系列教育活動。指導各班開展“文明在我身邊”主題班隊會活動，并進行評比觀摩。

3．開展校園文明志愿者活動，開創團員發展工作新氣象。在校園中倡導文明新風，加強學生良好行為習慣的養成，促進學生的自主管理，創建更加美麗、和諧的校園環境。以團員發展為切入點，將志愿者活動作為團組織教育培養和考察入團積極分子的重要舉措，堅持發展團員的標準，保證新團員的質量，加強學校團委與各班團支部的密切聯系，充分發揮團干部在校園活動的重要作用。注重加強組織建設，建立健全培養、考察和激勵體系。努力將校園志愿者活動引向深入，形成機制，保證長效。

三、以素質拓展為統攬，切實增強青少年的綜合素質。

1．實施“圖書漂流計劃”，營造校園書香氛圍。倡議學生把自己已經閱讀過的好書捐獻出來，陳列到開放式閱覽架上，讓它們在熱愛閱讀的師生中漂流，發揮出好書的最大價值。讓好書見證師生的愛心，見證師生的共同成長。

2．設立校園“失物招領屋”，為拾金不昧指明路。在校園中大力弘揚拾金不昧的傳統美德，讓撿拾財物者有交公的處所，讓丟失財物者有尋回的希望。在學生中倡導 “我為人人，人人為我”的道德風尚，把拾金不昧鑄造成身邊永恒的時尚。團委繼續面向全體學生招募志愿者，給學生們提供一個鍛煉的舞臺。按照“樂于助人、勤于做事、品行端正”的標準進行選拔，并組織專門的業務培訓。

3．加強校園文化建設，抓好特色教育。利用學?，F有的條件，推動校園廣播建設。籌備聲樂舞蹈、書法繪畫、足球乒乓球、魔友會等各類興趣小組并定期活動。創新活動形式，豐富學生的校園生活，不斷提高學生的審美能力和綜合素質。

月度工作安排：

二、三月份

1．制定本學期團委工作計劃。

2．召開團委委員學期工作思路交流會。

3．做好團委目標責任分解工作。

4．出好第一期黑板報：“新學期，新希望”。

5．組織寒假各項征文評比活動。

6．開展“弘揚雷鋒精神，我為社會獻份愛”主題教育。

7．開展“保護環境，美化校園”專題教育活動。

8.啟動新一輪校園志愿者活動。

四月份

1．開展“傳承民族文化，弘揚傳統美德”主題教育。

2．組織入團積極分子上團課。

3．出好第二期黑板報：“緬懷先輩，奮發有為”。

4．舉行班級文化建設評比活動。

五月份

1．發展新團員

2．新團員入團宣誓。

3．出好第三期黑板報：“慶?！逅摹嗄旯潯薄?/p>

4.表彰團內先進。

5.組織青年教師參加教育教學博文評選活動。

六月份

1．出好第四期黑板報：“勤奮學習，快樂成長”。

2．期末團支部工作檢查。

3.學期團委工作總結。

4．布置暑期社會實踐活動。

七、八月份

指導青少年學生參加各類夏令營活動。

共青團三十三中學委員會

2010年2月26

第三篇：中學教代會工作報告

這是一篇關于工作報告的范文，可以提供大家借鑒！

一、工會工作總結

（一）加強工會自身建設，切實提高教職工的民主意識。

我校工會能自覺加強工會干部的隊伍建設，工會干部職責明確。定期召開會議，研究和部署工會工作，定期學習，提高工會干部的政策理論水平和業務水平。工會每學年都有計劃、有目標、有檢查、有總結。對上級工會規定的任務能及時完成，能收好、管好、用好工會經費。

黨支部和行政班子高度重視和支持工會工作，學校每學期都召開黨政工團聯席會議，專題研究工會和共青團工作以及教職工反映較為強烈的問題。每都要經教代會民主評議中層以上的領導干部。學校黨支部和行政班子重視和支持工會工作，工會自身建設得到加強，工會工作走向規范化、經?；?，極大地煥發了工會干部的工作熱情，極大地煥發了教職工的民主意識和主人翁意識，從而極大地調動了廣大教職工參政議政的積極性，廣大師生員工心系教育，愛校如家，與學校共榮辱，同發展。

（二）堅持民主辦學，切實行使教職工民主權利。

我校堅持和完善了教職工代表大會制度，堅持民主辦學，加強民主管理。學校的重大決策都能交教代會審議并通過相關決議。如學校發展目標、近遠期規劃、教職工住宿樓的分配方案以及教職工考核方案、中考獎勵標準等。學校行政干部都能自覺嚴格地按照教代會決議開展工作。

在工會牽頭下，扎實開展校務公開工作，加強群眾監督和民主管理。公開的內容關系到教職工切身利益，都是家長、學生、社會關心的問題，比如考核、評優晉級、職稱評聘、住房分配、水電費收繳、考核結果、課時補貼、中考獎金、福利待遇、學校財務狀況、學校收費標準、省市級優秀學生、優秀班集體的評選等。公示的途徑有：公示欄公示、會議公示、通報公示，通過校務公開，把群眾關心的校務問題明白于眾，讓廣大教職工心順、氣足、干勁大。

（三）堅持依法維權，切實保障教職工權益。

學校堅持依法治校，依法治教，采取切實措施，認真落實法律法規有關條文，維護和保障教職工的合法權益。

1、維護保障勞動權益。學校工會積極配合辦公室、會計室認真做好工資人事等方面工作，讓每位教職工能及時足額地得到政策規定的勞動報酬、福利待遇、醫療保險。

2、維護保障教育權益。我校大力開展“建學習型校園，做研究型教師”活動，為教師終身學習創造條件，不斷提高教師教書育人的水平。學校創造條件讓教師外出聽課、參觀考察。工會配合教務處開展教研活動，在校本教研中培訓教職工的業務能力；配合政教處開展班主任工作研討和師德標兵的評選；配合教務處、教科室開展骨干教師與青年教師“結對子”，幫扶青年教師，讓他們“一年上路，三年成熟、五年挑大梁”。

3、維護保障健康權益。我校工會全力保障教師健康權。為保證教師有良好的居住環境，學校新建兩棟教職工宿舍樓。學校工會每年組織一次全面體檢，為教師的健康提供保障。女職工除國家規定的待遇外，還享受了“三八”節補助，享受一年一次的婦科檢查，享受政策規定的婚假、產假。

（四）開展各種活動，切實豐富教職工的文化生活。

學校開展形式多樣、豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業余文化生活。學校利用傳統節日，開展各種活動。常規活動有棋類撲克比賽、教職工籃球賽、乒乓球比賽等。我校把學生活動和教師活動結合起來，學校田徑運動會和元旦文藝晚會，師生同臺，共同譜寫和諧樂章。學校組織的乒乓球隊、長跑隊，多次代表學校參加縣級比賽和交流活動。

每年春節還開展春節團拜會，廣大教職工會聚一堂，辭舊迎新，共話學校發展。學校工會還經常組織書法繪畫方面有專長的教職工，拿出作品送展參賽。

通過豐富多彩的文體活動，使教職工筋骨得到舒展，身心得到愉悅，特長得到展示，個性得到發展，從而營造了濃厚的校園文化氛圍。

（五）堅持人文關懷，切實解決教職工后顧之憂。

我們還千方百計幫助教師排憂解難，滿腔熱情地關心教師，努力改善教師的工作、學習、生活條件，為教師教書育人創造良好的環境。在我校，無論哪位教職工過生日，學校都會送上鮮花和生日蛋糕；教師節和中國傳統節日，學校組織教師集體聯歡，重陽節還組織老教師到花果山、山東大峽谷等地登高賞景；誰家有紅白事，校工會就會主動前去幫助。

濟困助貧也是我校工會的常規工作之一，并成為一項制度，一種傳統。對教職工家庭遭遇不幸，如教職工生病，工會都會出面幫扶，學校解決不了的醫藥費，工會便號召教職工捐款。每逢春節，工會還組織有關人員看望離退休教職工和困難教職工，給他們送去了禮品和禮金，表達港上中學這個大家庭的一份溫暖，一片心意。

二、工會工作展望

（一）今后工會工作的指導思想是：以“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領全局，全面貫徹落實黨的十七大精神和《義務教育法》，以推進學校民主管理、構建和諧校園為主線，以建設德才兼備的教職工隊伍為目標，以創建市模范教工之家為契機，依法治會，依法維權，不斷創新工作機制和工作方法，團結動員廣大教職工為落實學校“十一五”教育發展規劃作出新的更大的貢獻。

（二）發揮職能作用，加強制度建設，推進學校民主管理，構建和諧校園。

一是充分發揮工會在學校民主管理、民主監督中的作用，健全與完善教代會制度。通過教代會制度的不斷規范和水平的不斷提高，保證學校各項工作在民主、和諧的氛圍中穩步推進，使教代會代表和廣大教職工真正成為學校民主政治建設、構建和諧校園的重要力量。二是學校工會組織要切實發揮監督、協調職能，積極參與、協助學校黨政穩步推進校務公開工作，不斷健全和完善校務公開的監督機制，使校務公開工作真正成為依法治校、依法治教的基本制度和基本工作方式，把學校民主政治建設推向新的水平。三是大力開展校園文化建設，積極倡導和諧理念，培育和諧精神，構建起全體教職工共同的理想信念和道德規范，努力創建和諧校園，保證學校工作大局的穩定。四是按照教育工會“傳承奧運精神，構建和諧校園”的文體活動精神，組織好教職工的球類、棋類比賽和文藝活動。以活動愉悅心情，通過活動促進健康，推進和諧校園建設，促進全校和諧發展。

（三）堅持以人為本，健全維權機制，依法維護教職工權益。

一是加強《工會法》、《勞動法》、《教育法》、《教師法》等法律的學習和宣傳，營造依法維權的氛圍。二是進一步加大學校管理參與力度，堅持黨、政、工、團聯席會議制度，通過工會組織擴大教職工對學校重大問題、重要決策的知情權。三是進一步抓好教代會的規范和校務公開工作，形成教職工參與學校民主管理、民主監督、民主決策的有效機制。四是加強人事、工作爭議調解工作，及時化解內部矛盾，促進學校和諧人際關系的形成。積極協助黨政做好教職工的思想政治工作，及時調解糾紛，化解矛盾，保證學校大局穩定。五是堅持“送溫暖活動”經常化、制度化，形成困難幫扶機制，為教職工辦實事，做教職工的貼心人。六是重視維護女教職工的合法權益和特殊權益。關注教職工的身心健康，依法全面維護教職工的權益。堅持每年為女教職工體檢。每年隆重舉行“三八”節慶祝活動。

（四）加強工會組織自身建設，轉變工作作風，提高服務質量。

工會將以創建學習型、服務型工會為目標，以創建模范“教職工之家”為載體，全面推進工會組織建設和制度建設，充分發揮工會的積極性、創新性。及時發現和總結推廣優秀教師典型經驗，不斷創新工會工作思路、工作機制和工作方法，提升工會工作整體水平。

各位代表，我校工會在上級教育工會、學校黨支部的正確領導下，將與時俱進，積極進取，勇于創新，不斷加強自身建設，真正把學校工會建設成為通向黨組織和學校行政的橋梁。我們將更加緊密團結廣大教職員工，在全體工會干部的努力下，在全校教工的共同奮斗下，為進一步促進學校全面發展做出應有的貢獻。

第四篇：中學教代會主持稿

中學教代會主持稿

各位代表、同志們：

大家下午好！

在學校黨支部和校委會的直接關懷下，通過全校教職工的努力，xx中學第六屆教代會就要開幕了。受本次大會資格審查小組的委托，向大會作資格審查報告。

本次大會的主席團成員有（以姓氏筆畫為序）：

請主席團各位成員到前臺就座。

今天大會的議程共有十項：

第一項：請工會主席潘xx同志宣布本次大會正式開始。

第二項：全體起立，奏《國歌》。請坐下。

第三項：請黨支部書記余xx同志致開幕詞。余書記的開幕詞摧人奮進、讓人鼓舞！

第四項：請校長戴xx同志作《學校工作報告》。戴校長的報告高屋建瓴，既有理論的深邃；又有實踐的純樸。為我們勾勒了一幅xx中學的發展藍圖，令人向往、讓人振奮！

第五項：請學校工會主席潘xx同志作《學校工會工作報告》。潘主席的報告腳踏實地，傾聽教師聲音，服務教師生活，溫暖教師心靈！讓人溫馨！

第六項：請總務主任張xx同志作《學校財務工作報告》。張主任的報告明明白白、精打細算，讓每一分錢都閃光！讓人放心！

第七項：請各位代表就本次大會提交的七項決議進行表決。

同意的請舉手，不同意的請舉手，棄權的請舉手。（通過）

第八項：請工會委員陳xx同志作提案審查報告。

第九項：請校長戴xx同志解答代表提案。

各位代表，本次大會學習了三個報告，通過了七個決議，戴校長解答了代表提案，圓滿完成了各項預定議程，請各位代表回去后把本次大會精神傳達到全體教職工。

最后一項議程：請學校黨支部副書記徐xx同志致閉幕詞！

來源：

第五篇：中學教代會工作報告

中學教代會工作報告

各位代表：

今天，我受學校八屆三次教代會、十一屆三次工代會主席團委托，向大會作學校工作報告，請予審議。

一、xxxx年工作回顧

xxxx，我校堅持以教學為中心、以質量為根本、以高考為重點的辦學思想，注重細節，規范管理，提高效率，積極穩妥地推進新課改，不斷強化學生自主學習意識，最大限度地拓展學生發展空間，教育教學質量繼續穩定在較高水平上，xxxx年高考我校上重點線134人，逼近本校歷史最高記錄，本科上線404人(不含小科類)，學校整體事業穩步發展，榮獲全國xxxx學成長先鋒培育獎、浙江省現代教育技術實驗學校、浙江省中小學示范實驗室、浙江省“五四紅旗團委”、金華市校本培訓示范學校等稱號，受到了縣委、縣府的充分肯定，也得到了社會各界的一致好評。

(一)踐行科學發展，學習實踐活動扎實深入

根據中共xx縣委《關于開展第二批深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》和教育局《開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的要求，我校根據學校實際，制訂了《xx中學學習實踐科學發展觀活動實施方案》，明確了我校學習實踐活動的指導思想、活動原則、目標要求、基本步驟和具體措施，注重以深入學習實踐科學發展觀，強化以人為本的教育理念，推進學校教育教學質量可持續發展。學校成立了以黃加文校長為組長、陳天寶副書記為副組長、學校中層干部為組員的領導小組，領導小組下設辦公室，負責學習實踐活動的組織實施工作，明確責任，落實到人。學校多次召開了校長辦公會議、學習活動領導小組會議，專題研究布置學習實踐活動，制作宣傳櫥窗、刊出黑板報、懸掛標語橫幅，營造良好的活動氛圍。

學校把深入開展各項實踐活動作為解決教育教學中存在的問題，不斷提升學校教育教學質量，實現學?？沙掷m發展的重要途徑。全體黨員認真聽取了陳益青局長在教育系統深入學習實踐科學發展觀活動動員大會的動員報告，聽取了黃加文校長題為《以人為本，構建終身教育體系》的輔導講座，聽取了孔國華副校長題為《以生為本，推進學校教育質量可持續發展》輔導講話，集中學習與自主學習相結合，不斷提高對科學發展的認識。校黨支部開展了“如何踐行科學發展觀，提升教師自身素質”專題討論，全校所有黨員、入黨積極分子以及中層以上干部60余人參加了學習實踐科學發展觀理論測試，各教研組開展“學習實踐科學發展觀從我做起”專題座談會，學校就教師師德、教學管理、人才培養、績效考核等方面設計調查問卷表，共發放60份，回收57份。辦公室認真進行歸類匯總，整理出影響和制約我校科學發展的4個突出問題，存在的8個主要問題，順利完成了學習調研階段的工作任務。

在此基礎上，學校制訂了《xx中學開展深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段實施方案》，認真抓好轉段動員，召開了一次民主懇談會，面對面聽取懇談對象對學校貫徹落實科學發展觀和領導班子自身建設的意見和建議，發放了征求意見表，廣泛聽取群眾意見，領導班子成員在深入學習調研、廣泛征求意見和自我剖析的基礎上，進行深入的自我檢查，認真撰寫民主生活會發言材料。在專題民主生活會上，班子成員暢所欲言，開展批評與自我批評，開誠布公地談問題、找原因、提建議，形成民主團結、務實創新的良好氛圍，并形成了學校黨支部分析檢查報告。

在整改落實階段，我校更是認真研究制定整改落實方案，以“科學發展見行動”為載體，堅持量力而行、盡力而為的原則，嚴格落實整改責任制，集中解決影響和制約我校科學發展的突出問題，解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。進一步健全了學校的規章制度，進一步理清思路，認真研究、制定了xxxx學年的工作目標、工作重點和工作措施，為全面做好xxxx學年的工作奠定了堅實的基礎。

(二)狠抓德育工作，打造平安校園措施得力

學校堅持“抓好常規，突出重點，體現特色”的工作方針，創設各種載體，積極開展“胸懷祖國，服務社會”系列主題教育，營造良好的育人氛圍，全力做好甲型h1n1流感的防控工作，確保了校園的和諧與平安。

1.主題教育不斷深入。開展系列主題教育，是我校的德育特色之一。一年來，我校深入開展了“胸懷祖國，服務社會”系列主題教育，一是學習XX感動中國十大人物的感人事跡，開展校園十大身邊先進人物評選表彰活動，以學生身邊的先進典型激勵學生不斷進步。二是結合高考百日沖刺組織高三學生成人宣誓儀式，幫助學生確立正確的人生觀和世界觀。三是利用清明節開展祭掃烈士陵園，緬懷革命先烈主題教育，以革命先烈的事跡激勵學生勤奮學習。四是開展以“細節——成功的秘訣，自信——成功的基石，勤奮——成功的品質，拼搏——成功的階梯”為主旨的“無悔青春，成就人生”系列教育活動，激勵學生珍惜青春年華，創造美好人生。

2.甲流防控工作扎實有效

在甲型h1n1流感悄然來襲之際，我校充分認識甲流防控的嚴峻形勢，高度重視防控工作，及時成立了學校甲流防控領導小組，學校于10月22日、10月26日、10月30日、11月19日、11月21日五次召開甲流防控會議，及時應對，認真部署全校的甲流防控工作。一是做好甲流防控宣傳工作，消除學生的恐慌心理。二是嚴格按縣疾控中心的要求，認真落實體溫檢測、衛生消毒等防范措施，發現一例，隔離一例。三是適時對學校進行全封閉管理，嚴格校園出入制度，嚴格控制外來人員。四是認真組織甲流疫苗接種工作，接種率高達95%。由于我校應對及時，措施得當，甲流防控工作取得了明顯的成效，沒有出現大面積的感染現象，沒有一個班級因甲流疫情爆發而停課放假，確保了學校正常的教育教學秩序。

3.行為規范教育常抓不懈。學校一向重視學生的良好行為習慣的養成教育，以學會生存、學會合作、學會學習為基礎，培養學生守時、守紀、守信的習慣，增強規范意識，使行為規范教育不斷落到實處。學校不斷規范值周管理制度，進一步強化了值周班的作用，充分發揮值周班“服務——示范——管理”三位一體的功能，積極引導學生主動參與日常管理，起到了良好的效果。

(三)強化校本教研，教學質量穩定在較高水平

學校緊緊圍繞教學這一中心，不斷更新教育觀念，規范教學行為，完善教學管理，強化校本教研，促進了學校教學質量的全面提高。

1.校本教研有序開展。學校以“開展新課程背景下高考專題研究，促進學校教學質量穩定在較高水平”為校本教研主題，每個學期都對教師提出了具體的要求，明確精品教案、精品課件、專題復習教案、綜合模擬試卷的編制數量及相關要求，加強了高三課堂教學的專題復習研究，取得了一定的成果：學校被評為金華市校本培訓示范學校，校英語組被評為金華市先進教研組，一位教師獲市教壇新秀稱號，五位教師獲縣教壇新秀稱號，多位教師在縣市優質課及基本技能比賽中獲得一等獎，每個教師都完成了精品教案編制工作。1 2 3 4 5 6

2.工作目標全面完成。一是高考質量繼續穩定在較高水平，xxxx年重點上線人數達134人，本科上線人數達404人(不含小科類)，音體美上線13人，總上線率%；省高中證書會考合格率%以上，a等率為%。二是縣運動會獲團體總分第一名，市重點中學田徑對抗賽在高三學生未參賽的情況下獲團體總分第八名，學生體育合格率達100%，體育健康達標率為%。三是規范實驗、電教、通用技術與信息技術等教學與管理，學生實驗開出率為100%，演示實驗開出率達120%左右。四是《中華武魂》《孔雀飛來》《戰臺風》三個節目在縣藝術節活動中獲得現場文藝表演一等獎，學校獲校園歌曲合唱比賽一等獎，書法團體比賽二等獎。同時，學校組織開展了小發明、小制作、小論文等科技創新實踐活動和美術作品展出活動，評出了一批優秀作品。五是年新增近視發病率成功控制在3%以內。六是加強了教研組備課組建設，各備課組均完成一份模擬試題的編制任務，各教研組均完成了近三年高考試題研究報告，評出一二等獎論文20篇。七是高一高二年級組建了各類社團10多個，有計劃、有步驟地開展了一系列活動。

3.教師讀書活動蓬勃開展。學校在xxxx學年開學初成立xx中學讀書會，大力倡導讀書活動，鼓勵教師爭做專家型、學者型、學習型的人民教師。xx中學讀書會下設三個分會，要求每個讀書會定期舉行讀書活動，并在全校教職工大會上報告讀書心得。目前，我校分別在11月1日、11月19日、11月29日舉行了三次全校性的讀書報告會，黃加文校長為全校教師開出了二次專題講座，樓曉明主任、盧章洪副主任為教育藝術讀書會成員各開了一次專題講座，張中華、韋玲珍、潘小斌、黃龍飛、樓曉明、羊健康、胡越男、周琴皎、葛愛琴等9位教師在全校性讀書報告會上作了讀書報告。

(四)注重教育科研，順利通過心理咨詢室復評

學校堅持以應用研究為主、以解決本校問題為主、以微觀教育為主、以行動研究為主的教育科研方針，鼓勵全校教師積極參與教育教學研究，積極撰寫教育教學論文，xxxx我校教師在省級及以上刊物上發表論文78篇，獲獎16篇。韋玲珍老師的《以讀書手冊為載體，構建高中生課外閱讀體系》獲市教研課題二等獎，韋玲珍老師的《高中生有效課外閱讀策略研究》、王芳老師的《新課程背景下教師信念對高中英語課堂教學的影響》、厲紅蘭老師的《新課標下最近發展區理論在高三化學復習實踐的應用》三個結題報告獲市三等獎，陳斌菊老師的《新課程背景下高中英語單元復習教育策略》獲縣一等獎，盧章洪老師的《基于信息技術環境下中學數學的教學模式研究》獲縣二等獎。xxxx年我校申報了三個市級立項課題，三個縣級立項課題。目前全校共有在研課題市級8項，縣級3項。

學校心理健康咨詢工作正常開展，心理咨詢室開放時間由一周2次增加到5次，共接待學生近40人次。發展了高一年級心理保健員10名，校教科室聯合校團委在《磐中學生報》開辟了“心育專欄”，刊出5期《心理健康教育信息》。學校準備了心理測試量表10套，工作制度11套，其他檔案材料20份，按要求布置心理咨詢室，并順利通過了縣教育局對我校心理咨詢室的復評。

(五)加強后勤管理，食堂達到b級衛生信譽等級（1）（2）（3）（4）（5）（6）

1.財務管理進一步完善。學校嚴格執行財務制度，繼續推行資金分塊管理，實行定期分析報告制度，嚴格控制無計劃支出，化解第三期工程建設尾款近320萬元、學校債務100萬元，大宗物品采購按相關文件規定規范運作，順利通過學?；锸迟M管理及相關情況專項檢查、縣統計局財政工作檢查，并配合主管部門較好地完成校舍安全信息錄入工作，共計XX多個數據。

2.服務意識進一步增強。學校不斷完善后勤服務管理工作，健全了《xx中學班級財產管理賠償制度》，建立總務處周工作任務制度，建立現場辦公制度，多次進行了易燃易爆有毒物品檢查、寢室安全檢查、防火用電安全檢查等專項檢查活動，學校綠化管理步入正規。

3.食堂衛生信譽再上新臺階。學校進一步加強食堂職工管理工作，把好食堂食品質量關，分管校長親自抓，定期召開食堂工作會議，進行學生喜歡的菜肴品種民意調查，廣泛聽取師生的意見和建議，早餐增加了炒粉干、炒年糕、蛋炒飯等品種，中餐免費提供紫菜湯，中晚餐推遲部分綠色蔬菜入鍋時間，食堂工作滿意度維持在較高的水平，順利達到b級衛生信譽等級。

(六)黨群工團齊心，打造健康向上的校園文化

學校黨支部在大力組織開展學習實踐科學發展觀活動，引導全體黨員努力實踐“xxxx”重要思想的同時，認真開展學生黨校和學生黨建工作，xxxx年培養了陳許靜等16名學生黨員，又在對王翠霞等14名學生進行考察培養，為黨組織輸送了新鮮血液。

學校工會開展了教代會代表與學生結對幫扶制度，組織教職工參與元旦文藝匯演，組織了校男、女排球隊參加縣教職工排球比賽，雙雙獲得第二名。組織工會委員到何水等29位離退休教職工家里拜年，開展教職工住院慰問、新婚祝賀活動共計12人次，組織了2次教職工義務獻血活動，認真做好教職工甲流疫苗接種工作，努力為退休教師解決實際困難，有3篇報道在省教育工會網上發表，在金華教工通訊、xx工會信息及xx教育網上發表工會信息9則。

校團委學生會結合青年學生的特點，以鍛煉青年、教育青年、服務青年為主線，以社團建設和校園文化建設為載體，組織了學生志愿者活動、學生籃球比賽、學生演講比賽、校園十佳小歌手評比、建國六十周年紅歌大合唱比賽、XX年元旦文藝會演等活動，營造了積極向上的校園文化，形成了主動、活潑、積極向上的校園氛圍。校團委被評為xxxx浙江省“五四紅旗團委”，在中國教育發展基金會與中國建設銀行股份有限公司共同實施的“建設未來——中國建設銀行資助貧困高中生成長計劃”XX至xxxx學“成長先鋒”獎評選活動中榮獲“成長先鋒培育獎”。

二、二○一○年工作思路

(一)指導思想

二○一○年，我校將以黨的xx大、xx屆三中全會精神和“xxxx”重要思想為指針，用科學發展觀統領學校工作，堅持德育首位、全面發展的教育方針，堅持以教學為中心、以質量為根本、以高考為重點的教學策略，強化師德師風，提升教師素質，提高課堂效率，積極穩妥地推進新課改，構建學生自主學習模式，強化學生主動學習意識，最大限度地拓展學生發展空間，努力實現教學質量的平穩過渡，促進學校整體事業的持續和諧發展。

(二)總體思路

⒈開展“愛崗敬業、為人師表”師德主題教育，增強職業認同感和榮譽感，努力造就一支愛崗敬業、業務精良、扎實肯干、充滿活力的教師隊伍。1 2 3 4 5 6

⒉強化德育首位、全員德育意識，堅持嚴慈相濟的原則，堅持學校教育對家庭教育的主導作用原則，加強學生心靈啟發和培育，增強學生踐行規范的自學性，培養學生自主管理能力，狠抓安全工作，確保校園平安。

⒊堅持以教學為中心、以質量為根本、以高考為重點的管理策略，提升教師業務素質，提高課堂教學效率，營造勤奮學習、注重實效的良好氛圍，實現教學質量的平穩過渡。

⒋強化科研興校意識，立足學校實際，根據學校教育教學中的突出問題開展教科研活動，不斷提高教科研的實效性，提升學術研究品位。

⒌堅持勤儉節約、艱苦奮斗的原則，盤活經費，確保學校經費正常運作。增強總務后勤人員服務意識，優化食堂管理，不斷提高服務質量。

(三)重點工作

(一)強化師德教育，注重業務學習，努力造就一支愛崗敬業、業務精良、扎實肯干、充滿活力的教師隊伍。

⒈認真履行《教師法》賦予教師的義務，認真履行《中小學職道德規范》。

⒉扎實開展“愛崗敬業，為人師表”師德主題教師活動。熱愛并安心教育工作，增強職業認同感和榮譽感。突出關愛學生這一核心，用教師高尚品格感化學生，用教師的仁慈之愛溫暖學生，用教師的包容不棄團結學生，對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。

⒊強化并規范教職工政治、思想、師德、業務方面的學習，虛實結合，注重開拓思維方式，拓寬知識視野，不斷完善自身的認知結構；強化教研活動，重視聽課、研課、評課等環節，努力提高教師的課堂教學藝術。

4.開展師德師風專項督查活動，堅持說理引導和規范督查相結合的原則，堅持正面鼓勵和嚴肅懲處相結合的原則，嚴格按照磐教〔XX〕第14號文件規定督查師德師風。

5.學校辦公室要加強教職工工作紀律督查，定時對監控錄像資料進行檢查與整理，及時記錄、反饋、通報或上報。

(二)強化德育首位意識，強化全員德育的工作責任。堅持嚴慈結合的原則，提高師德修養，以教師的高尚人格感化學生。堅持學校教育對家庭教育的主導作用原則，強化學校教育與家庭教育的有機合作，優化學校育人環境。

⒈繼續強化平安創建、綜合治理、信訪維穩工作，杜絕安全責任事故，確保校園平安。

2.進一步強化值周組管理職能，出臺具有剛性要求的值周工作操作規范，明確分工，責任到人。強化生活指導師工作管理規范。

3.處理好曉之以理與導之以行的關系，在注重行為規范養成教育的同時強化引導溝通的心靈教育。以馬列主義價值觀為指導，探討并實踐中國傳統美德教育，逐步構建并細化美德教育價值體系。

⒋開好高一高二年級學生家長會，引導家長配合學校做好學生思想品德教育工作。

(三)堅持以教學為中心、以質量為根本、以高考為重點的管理策略，努力營造學生“勤奮學習、自學主動”和教師“精心教學、注重實效”的良好氛圍，提高課堂教學效率，提升教師業務素質，努力實現教學質量的平穩過渡。

⒈抓好高三復習迎考工作，認真組織高考復習研究，做好常規教務考務工作。

⒉規范教師業務學習和教研活動，強化骨干教師示范課和青年教師匯報課的落實與評價工作。

⒊探討教案檢查、作業批改、個別輔導、考試管理等重要教學環節的檢查與考評機制。

4.繼續規范招生、編班與文理分班工作。

5.開好高三年級學生家長會，引導家長配合學校做好學生考前心理調節工作。1 2 3 4 5 6

(四)強化科研興校意識，立足學校實際，根據學校教育教學中的突出問題開展教科研活動，不斷提高教科研的實效性，提升學術研究品位。

⒈強化課題常規管理，做好開題論證、中期檢查、課題雙月報、結題指導等工作。

⒉開展學生手機、網絡迷戀情況的調查研究，為學校德育工作提供決策依據。

⒊重視學生的心理健康教育，切實做好特殊學生和高三學生的心理疏導工作。

(五)以優質服務、勤儉辦學為指導，堅持勤儉節約、艱苦奮斗的原則，堅持校長辦公會議資金總體調控、分塊負責、集體管理的原則，盤活經費，確保學校經費正常運作。增強總務后勤人員的服務意識，優化食堂管理，不斷強化服務態度，提高服務質量。

⒈編制XX年經費預算方案，嚴格按財務制度、財經紀律加強公用經費支出過程的監控與審查。

⒉加大食堂整改力度，加強餐廳衛生、服務態度、食品采購和食堂財務的管理，做好每學期二次的食堂工作人員服務態度民意測評工作，進一步提高服務質量。

⒊強化學校財產安全管理，嚴格執行財產損壞賠償制度，增強主動管理、主動服務意識。

4.切實做好學校季節性綠化工作和常規性綠化維護工作，做好暑期校舍維修和重要設施的維修計劃。

(六)繼續加強學校黨群工作，形成全員參與管理的良好局面。

1.加強黨建工作，充分發揮全體黨員的模范帶頭作用，黨員教師要成為“愛崗敬業，為人師表”的師德楷模。

2.學校工會要突出師德教育主題，培育樂于奉獻的教師精神，弘揚愛崗敬業的師德師風。

3.團委學生會要緊緊圍繞學校德育工作主題，開展豐富多彩的校園文化活動，營造健康向上的校園氛圍。

各位代表，讓我們在校長室的領導下，愛崗敬業，為人師表，求真務實，開拓創新，努力實現教學質量的平穩過渡，為把學校辦成神圣的事業和人民滿意的事業而奮斗。

謝謝！

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