第一篇：托管老師職責[定稿]

托管老師職責

1． 準時接送孩子；

2． 絕對保證孩子的人身、飲食安全；

教學方面：

（1）孩子做作業時保持中心的安靜與秩序；

（2）提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；

（3）督促孩子專心、獨立、高效完成作業，做作業時不討論、不抄襲、不拖拉，做完后自己認真檢查，發現錯誤及時訂正；（4）督促孩子做好預習、復習工作；

（5）耐心、細致地解答孩子的問題，在孩子自己獨立完成、檢查過作業后，負責檢查孩子作業，有錯誤的加以輔導。

飲食方面：

（1）保證餐具干凈、衛生，飯菜營養可口；（2）

提醒孩子不挑食，不磨蹭。

娛樂方面：

（1）注意孩子安全，不讓孩子走廊上亂跑，不互相打鬧，不作危險動作；（2）豐富孩子的課余生活,完成作業后組織開展往的樂趣.閱讀,繪畫;講故事;游戲等,孩子們喜歡的活動,讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂趣.(3)對完成作業又好又快及其它表現好的孩子及時表揚并幫助其在光榮榜上貼星星、換徽章、換禮品。

記錄好每一位孩子每天的學習、生活情況，及時匯報給家長.

第二篇：托管老師工作職責

托管老師工作職責

一、接送學生

1、準時接送學生；

2、絕對保證學生人身安全；

二、教學方面

1、學生做作業時保持教室的安靜與秩序；

2、提醒學生保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；

3、督促學生專心、獨立、高效完成作業，做作業時不討論、不抄襲、不拖拉，做完后自己認真檢查，發現錯誤及時訂正；并讓學生抄到錯題本上。

4、督促學生做好預習、復習工作；

5、耐心、細致地解答學生的問題，在學生自己獨立完成、檢查過作業后，負責檢查學生作業，有錯誤的加以輔導。

三、課后行為：

1、豐富學生的課余生活,完成作業后組織開展閱讀、繪畫、講故事、游戲等學生喜歡的活動；

2、對完成作業又好又快及其它表現好的學生及時表揚并在光榮榜上貼星星。

四、禁止行為：

1、直接告訴學生答案不解釋解題方法，發現一次扣100元。

2、代學生寫作業，發現一次扣100元。

第三篇：托管老師工作職責

職責一：托管老師工作職責

1、每月初，由食堂主管統籌安排學校食堂值班工作，不能參與的教師提前以書面申請方式提交給食堂主管老師。

2、值班教師一旦確定，服從工作調度，如果遇到外出學習等一周以上不能進行值班時，必須提前匯報食堂主管老師，進行統一調度。不能私自決定由他人代班，否則算值班缺席。

3、托管班級安排一般以（45）（65）名學生為一個班，每班安排（58）名教師負責學生接送就餐、出勤追查、節約教育、衛生管理、午休（學習）管理等五個方面。各就餐班值班教師中確定一人為組長，由組長安排輪流循環值日。

4、按時接送就餐、，清點人數。每班（就餐班）由第一位老師負責安排輪流值日。當天值班老師登記好學生的出勤情況，總值日老師進行檢查評比。

5、值班老師和學生一起就餐，教育學生餐后整理衛生，將剩飯菜倒在指定地點，分開放好餐具，中午安排學生盡量完成當天作業，并協助檢查。要求學生和老師都在餐廳內就餐。

6、值班老師要做到不離崗，不早退，保持教室安靜，清點人數，未到的查明原因并及時報告班主任。

7、以教學班級配備老師，兼顧其他情況進行安排。

職責二：托管老師工作職責

一、接孩子

1、準時接送孩子；

2、絕對保證孩子的人身；

二、教學方面

1、孩子做作業時保持中心的安靜與秩序；

2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持一拳一尺一寸；

3、督促孩子專心、獨立、高效完成作業，做作業時不討論、不抄襲、不拖拉，做完后自己認真檢查，發現錯誤及時訂正；并讓孩子抄到錯題本上。

4、督促孩子做好預習、復習工作；

5、耐心、細致地解答孩子的問題，在孩子自己獨立完成、檢查過作業后，負責檢查孩子作業，有錯誤的加以輔導。

6、每天保證孩子讀一本課外讀物；

備注：每班小朋友輪流當班長協助托管老師工作

三、飲食方面：

1、保證用餐前洗手，去洗手間全程陪護；

2、保證同學在校期間至少3杯水；

3、及時統計訂餐人員數量，并合理安排定餐；提醒孩子不挑食，不磨蹭；

4、用餐完畢后及時清掃教室衛生；

四、娛樂方面：

1、注意孩子安全，不讓孩子趴在窗戶上，不互相打鬧，不作危險動作；

2、豐富孩子的課余生活，完成作業后組織開展閱讀，繪畫；講故事；游戲等，孩子喜歡的活動，讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂趣；

3、對完成作業又好又快及其它表現好的孩子及時表揚并在光榮榜上貼星星.4、絕對禁止孩子樓上樓下折騰。

職責三：托管老師工作職責

1、接進教室。（值班老師負責）

①學校門口舉牌接待（下課前5分鐘，需要老師2名以上）；

②接到學生及時登記并短信告知家長（長時間未到的須及時了解情況）；

③組織學生進入教室（分批排隊進入，4人一隊，由一名老師帶隊，保證每個學生在校門口等待的時間少于10分鐘）。

2、課前準備。（值班老師負責）

①完成校外接回的學生交接（帶隊老師將學生交給教室內當天的負責老師）；

②提醒學生上廁所、洗手、喝水（生活上的準備）；

③提醒學生削鉛筆，加墨水等，準備好學習用具（學習上的準備）；

④安排做好準備的學生就餐，為當天課前準備表現排名（注意：不告知學生）； ⑤指導學生登記當天需要完成的作業。

3、完成作業。（原則上5點20前開始，指定教師）

①各負責老師到位，確認自己負責的學生是否到齊，并匯報至相關負責人；

②全程維護課堂紀律（對違紀同學及時給予相應的處理）并答疑（要求學生舉手提問，老師需隨時注意每一個學生，及時解決問題。對個別依賴性較強的學生進行科學的引導，鼓勵其獨立完成；對分心的同學需加以科學的提醒，尤其注意當天作業較多的學生，督促其在規定的時間內高效獨立完成作業；糾正學生不正確的姿勢、習慣等）；

③及時檢查已完成作業學生的作業，作好記錄，指出錯誤，并督促其改正，學生不會做時必須科學的講解（態度誠懇，講懂為止，注重方法，嚴格按照新知教師授課標準進行）；

④對已完成作業的學生做好登記，做好向接孩子的家長匯報當天情況的準備；

⑤再次確認學生作業是否完成，交負責人檢查，指導完成任務的學生做好復習和預習； ⑥將不合格的作業取回，指導學生修正；

⑥將孩子交到家長手上，匯報當天孩子的情況。

第四篇：關于托管老師的工作職責崗位職責

關于托管老師的工作職責崗位職責

1、負責接送小朋友，負責教育托管期間學生的安全;

2、督導小學生午餐午睡和下午作業，能有效管理學生并輔導好小學生各科作業;

3、熟悉幼兒、小學、初中課程，把握好知識重點，難點，給學生查漏補缺;

4、能嚴格管理學生和認真檢查學生作業;

5、服從中心的安排和工作批導;

6、有良好的溝通力和親和力，行象氣質較佳。

關于托管老師的工作職責21、放學接送學生，監督學生做作業，進行批改并給予適當輔導、復習、預習

2、針對學生學業、心理上的問題進行輔導解答?

3、對學生在托管的學習情況進行總結，善于與學生以及家長進行溝通交

4、能吃苦耐勞，責任心強，有良好的團隊合作精神。

關于托管老師的工作職責3

1.從學校接學生回托管中心。

2.輔導及檢查學生作業。

3.認真、有耐心與學生溝通并進行解答。

關于托管老師的工作職責41、負責學生的安全接送、看管學生的用餐，維持好教室紀律;

2、做好學生家庭作業的輔導工作;

3、根據學生情況因材施教，查漏補缺，提供高質量個性化教學服務;

4、幫助學生提高學習興趣，養成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法。

關于托管老師的工作職責51、負責機構學生上下學接送安全、管理本機構學生午休、學習及就餐紀律;

2、輔導中小學生課后作業，批改檢查，重點難點題型講解;

3、幫助學生預習、復習相應知識;

4、熟悉所帶年級課程內容，積累相關課程授課輔導經驗;

5、協助日常教學管理工作。

關于托管老師的工作職責6

1.負責接送小朋友。

2.督導小學生下午做作業，認真檢查學生作業并督促改錯。

3.督導小學生認真安靜有序的完成各項生活和學習。

關于托管老師的工作職責7

1.負責安全接送托管學生

管理機構的午休和就餐紀律;

2.督促學生按時完成學校當天布置的各學科作業、檢查作業、對重難點進行輔導;

3.幫助學生預習

復習相應知識;

4.與家長溝通學員情況

5.協助機構的其它日常工作。

第五篇：關于托管老師的工作職責2021歸納整合

關于托管老師的工作職責2021歸納整合1.負責學生的安全接送，看管學生的用餐和午休安排

2.監督和輔導學生完成每天的課后作業

3.保持和家長日常的溝通工作，及時做好客情維護

4.完成后續服務工作，定期了解學員的學習情況，建立學生學習檔案，對學員進行跟進服務，挖掘潛在客戶，跟進續費工作。

5.收集學生的反饋信息并及時做出回復，協助處理學生投訴。

6.配合學校組織的各種教學活動和市場活動及完成其他領導安排的工作。

關于托管老師的工作職責21、安排學生的接校,確保學員的安全;

2、輔導學員完成當天學校里布置的作業，把控好課堂紀律;

3、根據學生情況，與學生家長進行有效及時溝通,與學生和家長建立長期、穩定、良好的信任關系;

4、根據教學安排，完成備課、教研等教學任務。

關于托管老師的工作職責3

1.接送小學生上學、放學。

2.協助分配午餐晚餐給學生。

3.整頓學生紀律。

4.晚餐后進行作業輔導和定期單元檢測。

5.有能力、有方法輔導___年級以下小學生。

7.能應對家長，每天負責任地想家長反饋學生學習和生活情況。

6.有教學經驗者或從事過相關職位者優先考慮。

關于托管老師的工作職責4

接送學生放學，管理學生吃午飯，睡午覺，晚飯

能獨立輔導___年級各科功課輔導，講解知識點，帶領學生進行預習復習

-進行學生的紀律管理，學習跟蹤

-按時上交工作總結，提出有建設性的建議以及意見

-定期和家長溝通(電話，微信等)

關于托管老師的工作職責51、中小學作業輔導、解答孩子學習中遇到的語、數、英問題。

2、中小學課程培優,根據孩子學習進度,隨時調整孩子學習內容,分析孩子學習情況,給孩子做學習規劃,提高孩子學習能力及學習成績。

3、懂得設置問題,激發孩子思考,讓孩子懂得如何分析題目、如何理解題目、如何解答題目,激發孩子自我學習能力。

1、大專以上學歷,師范類院校優秀應屆畢業生或退休老師優先,接收實習生或就近教師兼職;

2、受過專業教育、寫作等方面的培訓為佳;具有一定的教學經驗和一定的教學研究工作經驗;

3、具備教育心理學知識,較強的授課能力;

4、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

5、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣。善于因材施教,根據學生不同情況靈活教學;

6、熱愛教育事業,對小朋友有愛心、有耐心;工作積極主動、學習能力強,責任心強;具備強烈的集體認同感和團隊合作精神;良好的溝通、協調和組織能力,善于與人合作;

關于托管老師的工作職責61、按時接送學生上下學，保證學生路上安全;

2、輔導學生功課、預習復習，解答孩子學習疑難問題，培養學生良好的學習習慣;

3、維持托管學生的秩序，要求學生在托管中心不得有喧嘩吵鬧的現象;

4、及時主動與家長、老師進行溝通，與學校、老師共同促進學生成長;

5、協助上級做好托管中心的招生宣傳工作;

6、負責托管中心班級、設備的清潔衛生工作;

7、協助學生、整理內務，認真執行，培養學生良好的生活習慣;

8、做好本中心的招生、收費、財務等日常管理工作。

關于托管老師的工作職責71、負責學生的安全接送及看管學生用餐和午休;

2、負責監督和輔導學生完成每天的課后作業;

3、保持與家長開展日常的溝通工作，及時做好客情維護;

4、完成后續服務工作，定期了解學員學習情況，對學員進行跟進服務工作，挖掘潛在客戶，跟進續費工作等;

5、配合學校組織開展的各種教學活動及完成其他相關工作等。