第一篇:關(guān)于職工文化陣地建設(shè)的研究
關(guān)于職工文化陣地建設(shè)的研究
摘要:文化在當今經(jīng)濟社會中具有非常重要的作用,是提升職工精神文化生活的關(guān)鍵。文化是一個企業(yè)的靈魂,同時也是是激勵企業(yè)不斷進步、員工不斷進取的巨大精神動力,企業(yè)文化在構(gòu)建社會主義和諧社會的過程中具有非常重要的作用,也為集體企業(yè)的工會工作提出了更高的標準和要求。企業(yè)文化陣地建設(shè)是一個長期的發(fā)展過程,在構(gòu)建的過程中要從實際出發(fā)不斷進行相關(guān)的企業(yè)文化建設(shè)。本文針對縣級電力企業(yè)職工文化建設(shè)現(xiàn)狀,從實際出發(fā)采取了相應(yīng)的建設(shè)方法。
關(guān)鍵詞:文化陣地;現(xiàn)狀分析;對策
文化作為一種特殊的意識形態(tài)在工作和生活中具有非常重要的作用,是各種相關(guān)的經(jīng)濟活動開展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。任何單位文化建設(shè)的主要目的在于提高員工的積極性,在開展日常活動的過程中能夠保持旺盛的活力和積極性,文化是針對職工開展的,這就需要職工充分參與到各種文化的建設(shè)與發(fā)展中,這樣才能在有效的時間段內(nèi)形成完善的文化建設(shè)氛圍,在提高職工日常精神生活的同時,能夠在實際中起到中的作用,實現(xiàn)單位快速發(fā)展的目的。1.職工文化陣地建設(shè)的重要性
特色職工文化對企業(yè)以及其他單位的發(fā)展具有重要的作用,是對員工進行優(yōu)化管理的重要方式,也是在實際應(yīng)用發(fā)展中形成持久優(yōu)勢的關(guān)鍵所在。特色職工文化,能夠有力的促進職工隊伍的建設(shè)和優(yōu)化,在實際中具有積極意義:
(1)增強職工凝聚力。文化作為一種精神食糧,在實際中具有非常重要的作用,能夠起到凈化職工心靈的積極作用,在企業(yè)發(fā)展中能夠?qū)T工的心靈產(chǎn)生巨大影響,可以形成共同價值觀的培養(yǎng),達到從主觀調(diào)動人的積極性為目的。電力部門的特殊性決定了其在日常的工作中具有很強的分散性,為了更好的凝聚員工隊伍,提高工作質(zhì)量,在發(fā)展的過程中要重視項目文化的所帶來的凝聚力作用,把共同的價值觀和共同的理想信念統(tǒng)一到為工程建設(shè)服務(wù)中來,使整個團隊上下團結(jié)。通過職工文化建設(shè),讓廣大的職工之間樹立起統(tǒng)一的價值理念和奮斗目標,培養(yǎng)出一批精于管理,專業(yè)技術(shù)過硬,能征善戰(zhàn)的人才隊伍,達到了以人為本,激發(fā)職工個人價值得以實現(xiàn)的愿望,形成了相互支持,密切協(xié)作,目標一致,精誠團結(jié)的優(yōu)秀團隊,職工隊伍的凝聚力得到增強。作為企業(yè)文化的前沿性文化,不但對的廣大職工進行了良好的精神塑造,還會對外界如業(yè)主、監(jiān)理、分包隊伍等產(chǎn)生一定的影響,使得他們能夠更加深入地了解我們企業(yè),擴大企業(yè)的影響力,有利于企業(yè)今后的發(fā)展,實現(xiàn)了企業(yè)文化真正意義上的各層面的滲透。
(2)對職工激勵作用。文化能夠使職工感受到了精神文化的力量,在工作中能夠形成一種持續(xù)化的認同感,對公平有了更加深刻的認識,在工作的過程中能夠?qū)ζ髽I(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻。在濃厚的職工文化作用下,每一個職工在工作與創(chuàng)造中,都能夠感受到自己的貢獻與成績,給每個職工帶來了快樂與喜悅,同時也讓他們感受到了個人價值在團隊中的作用。職工文化的形成,使工作由被動管理的方式向自我約束的方式轉(zhuǎn)變,使職工產(chǎn)生了自我驅(qū)動,把職工內(nèi)心的追求力量引發(fā)出來,這種激勵力是一般的管理不能達到的,體現(xiàn)出職工文化管理中強勢的生命力。職工文化的建立是基于在所有職工長期的共同生活和工作上的。在職工文化的作用下,職工間的交流變得輕松和頻繁,能夠使職工潛移默化的自然的融入到群體中去。群眾文化這種融合作用,也有利于各個年齡段的職工相互交流和學(xué)習(xí)。因此,老職工實踐經(jīng)驗豐富,而青年大學(xué)生擁有理論知識,他們之間有著很強的互補性。通過職工文化建設(shè),把這種互補性發(fā)揮到最大化,為工程建設(shè)作出應(yīng)有作用。特色項目文化建設(shè),使我們很好的解決了我們施工企業(yè)流動性大,企業(yè)文化建設(shè)易于浮于表層,推動不深入的問題,使其更加貼近基層職工,深入人心。
2.職工文化陣地建設(shè)對策
(1)加強職工文化隊伍建設(shè)。當前經(jīng)濟社會發(fā)展中人才對一個企業(yè)的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用,職工是企業(yè)發(fā)展的最重要的資源,是提升企業(yè)競爭力的關(guān)鍵性因素,在日常的工作中要積極開展對職工的職業(yè)技能和文化培訓(xùn),推動企業(yè)重視職工職業(yè)生涯成長,重視對職工的技術(shù)和文化培訓(xùn),給職工提供發(fā)展個人特長的機會,拓展事業(yè)成長空間,只有這樣才能保證職工永遠是企業(yè)發(fā)展的生力軍。要優(yōu)先選用企業(yè)中有強烈事業(yè)心、高度責(zé)任感和職業(yè)道德的職工作為文化建設(shè)工作者,采取多種渠道把他們帶出去,到一些先進企業(yè)參觀取經(jīng),學(xué)習(xí)先進理念,開闊眼界,增強認識,并通過舉辦各種專題講座對他們灌輸企業(yè)文化理念、政策形勢教育等,加強培養(yǎng)他們的理論水平,不斷提高整體素質(zhì),使其逐步領(lǐng)悟職工文化的真正內(nèi)涵。(2)維護職工權(quán)利。職工在企業(yè)發(fā)展中具有非常重要的作用,為了調(diào)動員工的積極性,在實際中要做好各項工作,維護職工的權(quán)益。職工文化建設(shè)要非常重視和強調(diào)企業(yè)民主,否定歧視和不平等,尊重職工。要通過職代會、廠務(wù)公開等形式,推動企業(yè)如實、定期地向職工匯報企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和盈利分配情況,公布企業(yè)內(nèi)部收入分配情況,以及一些重大的發(fā)展事項,讓職工代表有參與企業(yè)管理和決策的機會,代表職工的利益提出合理意見,并監(jiān)督經(jīng)營管理認真執(zhí)行,保障職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),維護職工的民主管理權(quán)利,從而達到尊重職工的人格尊嚴,關(guān)心和團結(jié)職工,培養(yǎng)職工良好的思想、情感、價值觀念、人際關(guān)系。
(3)建立職工活動陣地。基層工會組織在企業(yè)內(nèi)部建立了職工活動中心,配備電教化設(shè)備,開設(shè)乒乓球室、棋牌室、圖書室等活動陣地,為職工群眾特別是外來職工提供了文化娛樂活動場所。還在一些有條件的企業(yè)中開辟活動場地,添置活動設(shè)施,盡可能的滿足企業(yè)職工的文化需求。文體活動是工會參與企業(yè)文化建設(shè)的有效方式,也是工會工作的傳統(tǒng)和品牌。工會開展文化體育活動要隨著企業(yè)改革的深化,考慮到職工群體不斷變化的具體需求,以及企業(yè)改革過程中職工的心理狀態(tài)、生活狀態(tài)及企業(yè)自身軟、硬件情況,把準職工的心理脈搏,在形式上和內(nèi)涵上不斷創(chuàng)新、拓展,打造一個擁有廣大職工群眾積極參與的文化建設(shè)平臺。
(4)提高職工的工作生活質(zhì)量。由于企業(yè)追求企業(yè)價值利益最大化的需要,往往忽視職工利益,甚至克扣職工工資。這就需要工會組織積極參與,尤其是源頭參與,從而推動企業(yè)尊重職工的勞動價值,公平合理地分享企業(yè)取得的經(jīng)濟利潤,讓職工能充分享受企業(yè)成功發(fā)展在經(jīng)濟上所帶來的好處,進行相應(yīng)的激勵,才能讓職工感受到成功的樂趣,產(chǎn)生歸屬感和敬業(yè)精神,增強職工與企業(yè)共生共榮的整體意識和凝聚力。
職工文化陣地在企業(yè)單位的發(fā)展中具有非常重要的作用,是一個企業(yè)不斷提升競爭力的關(guān)鍵因素。在當前經(jīng)濟社會快速發(fā)展的過程中,各種類型的企業(yè)面臨的市場環(huán)境日益復(fù)雜多變,為了在發(fā)展過程中保持員工的積極性和創(chuàng)造性,要構(gòu)建職工文化陣地,發(fā)揮文化在提升職工精神文化生活方面的積極作用。企業(yè)職工文化陣地建設(shè)是長期的發(fā)展過程,在建設(shè)的過程中要綜合各方面的積極因素,從員工的實際需求出發(fā),建立良好的職工文化陣地,提高職工滿意度的同時對一個企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。本文在實踐的基礎(chǔ)上提出了相關(guān)的職工文化構(gòu)建措施,通過這種方式達到優(yōu)化職工文化陣地發(fā)展的目的。參考文獻
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第二篇:職工文化陣地建設(shè)
關(guān)于職工文化陣地建設(shè)的研究
胡錦濤在黨的十七大報告中指出:“當今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。”王兆國在全國總工會第十四屆執(zhí)行委員會主席團第十三次全體(擴大)會議上明確提出:“各級工會要推動建設(shè)社會主義核心價值體系,大力推動發(fā)展先進的企業(yè)文化、工會文化、職工文化,唱響新時代工人之歌?!奔訌娚鐣髁x文化建設(shè)具有重要的現(xiàn)實意義。與此相應(yīng),職工文化陣地建設(shè),是社會主義文化建設(shè)的重要組成部分。工會要在加強職工文化建設(shè)中,充分發(fā)揮工會文化的導(dǎo)向、凝聚、弘揚等作用,發(fā)揮工會文化在職工文化中的獨特優(yōu)勢和應(yīng)有作用。
一、職工文化陣地建設(shè)需要重視的問題
縱觀公司情況,一線職工的業(yè)余文化生活十分枯燥,高檔、高消費的娛樂場所他們進不去,為了消閑,閑暇時候聚在一起洶酒、賭博等不正當?shù)幕顒映闪怂麄儤I(yè)余生活中的主要內(nèi)容,由此,很容易引發(fā)治安問題,甚至走上犯罪道路。這就迫切需要工會給他們提供一個健康向上的文化活動場所,營造一個溫暖的“家”,這樣才能保證一個安定團結(jié)的社會環(huán)境,才能促進經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展。
首先,在建設(shè)和諧社會的過程中堅持以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,使之成為廣大職工群眾普遍認同的基本共識,既是進行和諧文化建設(shè)的根本途徑,也是構(gòu)建和諧文化的主要成分和基本要素。
其次,職工隊伍覆蓋面廣,群眾中蘊藏著文化創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造力,真正有價值的原創(chuàng)性的文化創(chuàng)造往往來自民間,來自大眾。只要把廣大職工群眾和藝術(shù)家的積極性和創(chuàng)造性都充分調(diào)動起來,我們的職工和諧文化建設(shè)就會煥發(fā)出無窮的創(chuàng)造活力和蓬勃生機。
第三,當今時代,世界多極化和經(jīng)濟全球化趨勢深入發(fā)展。在繁榮發(fā)展職工和諧文化的進程中,職工文藝工作者應(yīng)當有放眼世界的胸懷,有面向世界的氣概,推出精彩紛呈的具有時代性的作品,展示主流,更好地引領(lǐng)和推動時代發(fā)展。
第四,文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)既有聯(lián)系又有區(qū)別,區(qū)分的惟一標準就是是否以贏利為目的。一方面以繁榮文化事業(yè)為前提,另一方面又能促進文化事業(yè)的繁榮發(fā)展。作為承載職工文化事業(yè)發(fā)展的工會宣傳陣地,其目的是面向廣大職工群眾,創(chuàng)造更多更好的精神產(chǎn)品,提高職工群眾的文化生活質(zhì)量,滿足職工群眾日益增長的精神文化需求。在建設(shè)職工和諧文化的過程中,職工文化的載體,即工會的宣傳教育陣地,包括刊物、俱樂部等,它的文化特性和本質(zhì)就是它的創(chuàng)造性和公益性,其根本目的是提高職工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),這一類文化是本質(zhì)最重要的文化建設(shè),它作為和諧文化建設(shè)的重要組成部分,應(yīng)該得到相應(yīng)的必要的扶持和引導(dǎo),從而達到可持續(xù)發(fā)展和文化繁榮相互依存。
二、采取多種形式推進職工文化陣地建設(shè)
1、加強文化隊伍建設(shè)。
職工是企業(yè)發(fā)展的最重要的資源。因此,工會要積極開展對職工的職業(yè)技能和文化培訓(xùn),推動企業(yè)重視職工職業(yè)生涯成長,重視對職工的技術(shù)和文化培訓(xùn),給職工提供發(fā)展個人特長的機會,拓展事業(yè)成長空間,只有這樣才能保證職工永遠是企業(yè)發(fā)展的生力軍。要優(yōu)先選用企業(yè)中有強烈事業(yè)心、高度責(zé)任感和職業(yè)道德的職工作為文化建設(shè)工作者,采取多種渠道把他們帶出去,到一些先進企業(yè)參觀取經(jīng),學(xué)習(xí)先進理念,開闊眼界,增強認識,并通過舉辦各種專題講座對他們灌輸企業(yè)文化理念、政策形勢教育等,加強培養(yǎng)他們的理論水平,不斷提高整體素質(zhì),使其逐步領(lǐng)悟職工文化的真正內(nèi)涵。同時,工會可開展職工職業(yè)道德教育、勞動競賽、班組建設(shè)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動、職工職業(yè)技能培訓(xùn)等工作,使工會文化建設(shè)與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作有機地結(jié)合起來。
2、維護職工民主權(quán)利。
工會文化、職工文化建設(shè)要非常重視和強調(diào)企業(yè)民主,否定歧視和不平等,尊重職工。要通過職代會、廠務(wù)公開等形式,推動企業(yè)如實、定期地向職工匯報企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和盈利分配情況,公布企業(yè)內(nèi)部收入分配情況,以及一些重大的發(fā)展事項,讓職工代表有參與企業(yè)管理和決策的機會,代表職工的利益提出合理意見,并監(jiān)督經(jīng)營管理認真執(zhí)行,保障職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),維護職工的民主管理權(quán)利,從而達到尊重職工的人格尊嚴,關(guān)心和團結(jié)職工,培養(yǎng)職工良好的思想、情感、價值觀念、人際關(guān)系。
3、創(chuàng)新工作方法。
工會應(yīng)進一步加強職工教育工作,打造高層次企業(yè)文化。在抓工會工作品牌建設(shè)的同時,深化工會文化的建設(shè);在抓自身建設(shè)時,進一步改進和完善工會制度文化建設(shè)。
4、建立職工活動陣地。
基層工會組織在企業(yè)內(nèi)部建立了職工活動中心,配備電教化設(shè)備,開設(shè)乒乓球室、棋牌室、圖書室等活動陣地,為職工群眾特別是外來職工提供了文化娛樂活動場所。還在一些有條件的企業(yè)中開辟活動場地,添置活動設(shè)施,盡可能的滿足企業(yè)職工的文化需求。
5、豐富職工的精神生活。
文體活動是工會參與企業(yè)文化建設(shè)的有效方式,也是工會工作的傳統(tǒng)和品牌。工會開展文化體育活動要隨著企業(yè)改革的深化,考慮到職工群體不斷變化的具體需求,以及企業(yè)改革過程中職工的心理狀態(tài)、生活狀態(tài)及企業(yè)自身軟、硬件情況,把準職工的心理脈搏,在形式上和內(nèi)涵上不斷創(chuàng)新、拓展,打造一個擁有廣大職工群眾積極參與的文化建設(shè)平臺。
6、提高職工的工作生活質(zhì)量。
由于企業(yè)追求企業(yè)價值利益最大化的需要,往往忽視職工利益,甚至克扣職工工資。這就需要工會組織積極參與,尤其是源頭參與,甚至需要“斗爭”,從而推動企業(yè)尊重職工的勞動價值,公平合理地分享企業(yè)取得的經(jīng)濟利潤,讓職工能充分享受企業(yè)成功發(fā)展在經(jīng)濟上所帶來的好處,進行相應(yīng)的激勵,才能讓職工感受到成功的樂趣,產(chǎn)生歸屬感和敬業(yè)精神,增強職工與企業(yè)共生共榮的整體意識和凝聚力。
7、發(fā)展自身的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)。
以反映、匯集、傳播文化精品的節(jié)、獎、賽等項目為載體,形成一種新的工會職工文化建設(shè)體系及其發(fā)展機制;同時結(jié)合企業(yè)實際和職工特點,開展一些職工喜聞樂見、豐富多彩、富有創(chuàng)意的文化活動來吸引職工、組織職工、凝聚職工,形成自身的工會文化特色。
8、組織好職工的文體活動,創(chuàng)新職工文化體育活動的形式和載體,使職工文化體育活動豐富多彩,使職工在文化體育娛樂活動中陶冶情操,提升素養(yǎng),從而促進團隊的凝聚力得到提高。
各級工會組織可抓住“五一”、“國慶”、“元旦”等契機,組織職工籃球邀請賽、職工演唱大賽、工會干部聯(lián)誼會等活動。此外,還可以通過工會櫥窗舉辦職工書法、繪畫、攝影、勞模、職工風(fēng)采展,創(chuàng)辦工會工作雜志等,為職工提供展示藝術(shù)才華的平臺,豐富職工業(yè)余文化生活,為職工全方位發(fā)展創(chuàng)造條件,搭建平臺。
總之,職工文化建設(shè)要貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,促進人的全面發(fā)展和社會的全面進步。更好地體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,敏銳地把握職工文化所依存的偉大的社會主義建設(shè)實踐所帶來的經(jīng)濟基礎(chǔ)和社會生活的深刻變化,堅持文化觀念的與時俱進,不斷推進職工文化創(chuàng)新,增強職工文化活力。必須充分發(fā)揮廣大職工的主體作用,開展生動活潑的文化創(chuàng)建活動,推動發(fā)展,促進和諧,在推進以人為本的優(yōu)秀企業(yè)文化建設(shè)中,維護好職工的政治權(quán)益、經(jīng)濟權(quán)益、民主權(quán)益、精神文化權(quán)益、提高職工整體素質(zhì),在更高層次、更大空間、更寬領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)職工文化事業(yè)的繁榮發(fā)展。
此文淺談職工文化陣地建設(shè),是我們在工作中的幾點做法和體會,許多理念性的觀點,也僅僅是在探索之中,有不盡人意之處。目的在于拋磚引玉,與同行們共同探討新形勢下職工文化活動的新課題。通過共同的努力,撐起群眾文化工作的今天,去迎接美好而又燦爛的明天。
第三篇:建設(shè)文化陣地
建設(shè)文化陣地
發(fā)揮育人功能
--魯北第二小學(xué)
為了貫徹落實教育局、學(xué)校文化育人的精神,優(yōu)化育人環(huán)境,促進學(xué)校文化建設(shè),全面提高辦學(xué)水平,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本,執(zhí)行教育方針,響應(yīng)教育局文化育人號召,為廣大師生營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用,陶冶師生高尚的道德情操,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生道德素養(yǎng),豐富校園生活,優(yōu)化育人環(huán)境,打造和諧校園,辦人民滿意的教育。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為確保學(xué)校環(huán)境文化育人工作順利實施,學(xué)校成立文化育人工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:
組長:校長李偉元
副組長:各分管副校長
成員:班主任及科任
三、目標任務(wù)
環(huán)境改變?nèi)?,環(huán)境培育人。建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,達成春風(fēng)化雨、潤物無聲的育人作用。
(一)校園文化主題
常規(guī)先行、教學(xué)中心、環(huán)境育人。
(二)文化環(huán)境
1、美化文化長廊,讓墻壁來宣傳,讓墻壁來說話。
①教師辦公室:張貼《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《名言警句》、“教風(fēng)”及崗位人員職責(zé)。
②功能室:張貼《管理制度》、《名言警句》,責(zé)任管理到人。
③教室:張貼《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《名言警句》,教室黑板上方有學(xué)風(fēng)主題詞及國旗,后墻有黑板報或文化園地。創(chuàng)建班級圖書角。
④樓道走廊:樓道張貼警示標語、走廊懸掛名言名句。教室門口掛班級招牌。
⑤學(xué)校教學(xué)樓欄:書寫學(xué)校三風(fēng)、辦學(xué)目標等標語牌。
⑥圍墻文化長廊:繪制相關(guān)標語、壁畫。
2、綠化凈化校園。結(jié)合學(xué)校實際,堅持經(jīng)濟美觀原則,給每一棵樹掛上“身份證”。
3、抓好宣傳陣地建設(shè)。充分發(fā)揮文化長廊宣傳櫥窗、班級黑板報的陣地作用。學(xué)校文化長廊及班級黑板報堅持逢節(jié)更新。
4、加強圖書閱覽室、少先隊室、功能室等設(shè)施建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動提供條件。
5、廣播室,做好課間廣播宣傳,弘揚好人好事;關(guān)心學(xué)生身心健康,重視對特殊生的誘導(dǎo)教育。
四、實施階段
1、制訂實施方案,提出任務(wù)和目標。
2、專人負責(zé),責(zé)任到人,對照落實。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組對實施情況進行第一次考核。
4、進行校園、樓道、教室、辦公室布置。
5、各班主任自查,逐一完善。
6、領(lǐng)導(dǎo)小組對實施情況進行考核。
五、保障措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由少先大隊負責(zé)日常事務(wù),處理幫助在開展活動中出現(xiàn)的亟待解決的問題。
2、制定好實施計劃,科學(xué)安排重點工作和重要活動。
3、保障經(jīng)費投入,按計劃逐一進行。
4、每學(xué)年召開一次經(jīng)驗交流會,總結(jié)好做法,好經(jīng)驗,尋找差距,探索路子。
幾年來,學(xué)校采取“整體規(guī)劃、分步實施、逐年投入、整合見效”的措施落實校園文化陣地建設(shè),現(xiàn)已形成了以“樂學(xué)、誠信”為主題的思想教育陣地、以“守法、禮行”為主題的交通安全教育陣地、以“知識守護生命”為主題的生命安全教育陣地、以“文明、禮讓”為主題的文明禮儀教育陣地、以“綠色、生態(tài)”為主題的生態(tài)環(huán)境教育陣地、以“學(xué)習(xí)、展示”為主題的教室文化陣地、以“小角落、大功能”為主題的角落文化陣地、以“衛(wèi)生、健康”為主題的廁所文化教育陣地、以“規(guī)范、敬業(yè)”為主題的辦公室文化陣地、以“尊重、溫馨”為主題的人文和諧教育陣地。
通過文化陣地建設(shè),讓校園的門窗、墻壁、圍墻、廊道、角落、空間處處因文化而充實豐滿,時時散發(fā)出文化的氣
息。
走近觀魯北第二小學(xué)校門,映入眼簾的“溫馨提示”,無聲的提醒著來訪者,您已經(jīng)進入了學(xué)校區(qū)域,個人的言行舉止,都要成為孩子們的示范。整條走廊向我們展示了100年的中華歷程,這里的人文和諧教育陣地,蘊含著對教育的敬重之情,表達了學(xué)校對社會尊重之意,體現(xiàn)了人文和諧關(guān)懷的文
化
韻
味。
走過百年長廊,左側(cè)圍墻的生命安全教育陣地、右側(cè)墻壁交通安全教育陣地,從知、育、導(dǎo)、行方面引導(dǎo)孩子們關(guān)注安全、關(guān)愛生命,用知識守護生命。安全教育陣地形式上對孩子的視覺產(chǎn)生沖擊,內(nèi)容貼近孩子生活,適合學(xué)生年齡特點,讓孩子們喜歡看、看得懂、懂得用、用的著。安全文化陣地,展現(xiàn)了校園對安全重視、對生命尊重的文化魅力,發(fā)揮出文化的傳播、認知功能。
文明禮儀教育陣地,通過中國地圖,名人雕塑,等,配備淺顯易懂的文字,把孩子們在家庭、學(xué)校和社會生活中的日?;顒诱宫F(xiàn)出來,把傳統(tǒng)的禮儀植根于孩子幼小心靈,讓孩子在躍然于目中接受文明禮儀教育熏陶,從朦朧中逐漸悟出文明、禮儀要從自我、身邊、言行舉止、生活小事做起。文明禮儀教育陣地發(fā)揮出了在文化的熏陶中規(guī)范行為、傳播教化的功
能。
的特色,鼓勵各班級在進行大膽的設(shè)計創(chuàng)新的基礎(chǔ)上再挖掘一些體現(xiàn)文化氛圍的材料,開創(chuàng)獨具特色的教室文化。來到教室,這里有“家”的味道,而孩子們就是這家的主人。教室文化陣地的建設(shè)主體是學(xué)生,教室文化陣地的建設(shè)過程,就是學(xué)生智慧發(fā)揮、創(chuàng)造力開發(fā)的過程,這個過程也為班級建設(shè)提供了有力的精神動力,促進班集體凝聚力的形成。室外廊道思想教育文化陣地,是學(xué)校區(qū)域最廣,充分發(fā)揮文化長廊宣傳櫥窗、班級黑板報的陣地作用。學(xué)校文化長廊及班級黑板報堅持逢節(jié)更新。
魯北第二小學(xué)立足校園文化陣地建設(shè),精心打造校園特色文化,力爭讓學(xué)生視線所到的地方都受到潛移默化的教育和啟迪。
第四篇:安全文化陣地建設(shè)
大吉山鎢業(yè)安全文化陣地建設(shè)亮點紛呈
為提升企業(yè)安全文化品位,增強員工安全生產(chǎn)意識,今年以來,江西大吉山鎢業(yè)有限公司大力推進安全文化陣地建設(shè),積極營造安全文化濃厚氛圍,形成了具有大吉山特色的企業(yè)安全文化。
精心設(shè)計,安全文化建設(shè)內(nèi)容豐富多彩。
在安全文化建設(shè)中,大吉山鎢業(yè)公司對礦區(qū)、各生產(chǎn)單位地面、井下進行了一次安全文化建設(shè)的全面規(guī)劃、整體設(shè)計、精心制作。礦區(qū)地面的企業(yè)文化長廊、安全文化長廊、宣傳櫥窗、安全教育培訓(xùn)中心、電子顯示屏等,從版面設(shè)計、安裝位置到內(nèi)容選擇,都經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)多次研究,并廣泛征求干部員工的意見和建議,對每一段文字、每一幅圖片都經(jīng)過反復(fù)斟酌、精心籌劃,內(nèi)容涵蓋了企業(yè)安全文化理念、親情安全提示、安全祝福等。
與此同時,對原來不規(guī)范或樣式陳舊老化的設(shè)施進行了拆除或修繕,更換了統(tǒng)一制作的樣式新穎、圖文并茂的安全警示牌、溫馨提示燈箱、規(guī)章制度牌匾、警示標識牌:“企業(yè)安全心中立,員工安全心中記”。
創(chuàng)新思路,安全文化宣傳陣地形式多樣
為擴大安全文化宣傳的空間、載體和宣傳教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),公司在安全文化的宣傳形式上狠下功夫,加大創(chuàng)新力度,積極擴展了安全文化宣傳陣地。
在井下主要中段設(shè)立的安全文化“小廣播”,每日利用員工班前、班中餐、班后三個時間段向員工播放安全知識、生產(chǎn)動態(tài)、安全法律法規(guī)以及一些輕松愉悅的音樂,把安全知識送到井下一線,讓員工在潛移默化獲取安全知識的同時還能夠聽聽音樂,愉悅心情。工會組織開展的員工代表安全調(diào)查、座談活動,收集基層員工對安全生產(chǎn)的建議和意見,及時掌握解決員工在安全方面遇到的問題?!栋踩a(chǎn)手機報》的開通,讓廣大員工在工余時間也能輕松掌握公司安全生產(chǎn)的最新動態(tài)。
公司安全教育培訓(xùn)中心及各單位的安全教育活動室均配備了投影機、液晶電視機、音響等現(xiàn)代化多媒體教育設(shè)施,把安全教育警示片、事故案例分析安全生產(chǎn)知識等通過視頻、音頻、文本、圖片播放功能向員工展示,使得安全教育更加形象化、系統(tǒng)化,調(diào)動了員工接受安全教育的積極性,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。溫馨管理,安全文化陣地彰顯溫情
公司圍繞安全生產(chǎn)主體,積極組織開展各種有益于安全的活動。如在“三八婦女節(jié)”和“五一勞動節(jié)”期間,分別組織女工、勞動模范及其妻子開展了“保安全家庭約定”和“勞模話安全”宣講等活動。通過學(xué)習(xí)勞模先進對安全生產(chǎn)重要性的認識和深刻體會,影響和帶動全體員工們做到遵章作業(yè),確保安全生產(chǎn)。目前,只要你來到大吉山鎢業(yè),首先映入眼簾的便是“江西大吉山鎢業(yè)有限公司歡迎您”的巨大廣告牌;當你進入公司各主要干道和各生產(chǎn)單位,整齊劃一的綠化帶、休閑椅,“平安”、“幸?!钡劝踩8UZ處處可見;當你要進入生產(chǎn)區(qū)域作業(yè)時,就能看到“同志,你按規(guī)定穿戴好勞動保護用品了嗎?”等通俗易懂的溫馨提示語,使深入生產(chǎn)一線作業(yè)的員工們在心頭暖暖的同時,又加強了安全責(zé)任感。
大吉山鎢業(yè)有限公司把安全文化和溫馨管理緊密結(jié)合在一起,再融入到安全文化建設(shè)陣地建設(shè)中,重點突出了安全文化育人的宗旨,豐富了大吉山的安全企業(yè)文化底蘊,讓大吉山安全文化的內(nèi)涵也變得更加深遠雄厚。
第五篇:班級文化陣地建設(shè)演講稿
二年級四班班級文化陣地建設(shè)演講稿
武漢市光谷第五小學(xué)楊銳
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!
二(4)不僅是一個勤奮、求實、和諧的集體,還洋溢著濃厚的文化氛圍,滿室芬芳。
邁進二(4)的教室之門,首先映入眼簾的是西墻壁軟板上一幅名為“成長的空間”夏季天空圖,白云朵朵。這里是學(xué)生成長記錄空間,每月將在這里展出本月之中語文、數(shù)學(xué)計算、書畫有進步的學(xué)生作品。本期展出的是同學(xué)們的書畫,一幅幅作品展示了同學(xué)們的聰明才智,表現(xiàn)了他們對知識的渴求、對生活的熱愛。朵朵白云下有著一朵盛開的牡丹花,在“比一比”樂園中每天小組比賽所獲的小紅花就悄悄的綻放在這朵牡丹花旁。這個小組的比賽是以周為單位,每周都會進行新的一輪比賽。
在牡丹花的不遠處有著一個玫瑰園,里面生長著兩朵火紅的玫瑰。這個玫瑰園就是我們的學(xué)生進行日常作品展示的“作品展”園地。學(xué)生的優(yōu)秀的美術(shù)、手工作品都可以在上面展示,給每位學(xué)生秀自己的機會。一旦作品成為展品,那份喜悅,那份成就感,將會促使他們繼續(xù)努力。園外還有著我們的學(xué)習(xí)口號“付出就有收獲,嘗試就能成功”。
在與牡丹花遙遙相望的教室東面墻左角地下默默的長著一簇百合,花下有著我們二(4)班的圖書角。這里是學(xué)生豐富知識的樂園,里面的書全部都是課外讀物?!皹穲@”全天開放,使學(xué)生可以充分利用課外時間,在淡淡的百合花香的繚繞下,于書海中遨游,于書香中漫步。
東面墻右邊是班級“公告欄”,這里有著班級四表——班級公約、課程表、清潔表、作息表。其中清潔表還分板塊的展示在西面墻左角處的“衛(wèi)生區(qū)”里,明確分工。