第一篇:小學迎督導工作方案
xxx小學迎督導工作安排
根據上級有關文件指示精神,我校將以迎檢為契機,加強學校內部管理,以全力打造特色校為目標,力爭我校高標準高質量地通過省教育綜合督導評估。現將具體工作安排如下:
一、工作目標
根據《xx省縣級人民政府教育工作督導內容和標準》,全面總結、完善近四年工作。以“硬件從嚴,軟件從實”為工作目標,以“細安排、勤督查,重落實”為工作方法,扎實做好迎檢的各項準備工作。以迎檢促發展,以迎檢促規范,以迎檢促提高,以迎檢促特色。全面提高學校辦學水平和教育教學質量,全力打造人民滿意的教育。
二、工作具體分工及要求
(一)加強領導,明確分工。
成立以校長xx為組長,xx為成員的迎評估領導小組。認真研究學習評估細則,明確職責做好具體分工,責任到人。做到事事有人做,人人有事做。
(二)周密安排、統籌安排。
學校召開領導班子會及全體教師動員會,傳達縣局和總校會議精神,認真學習縣局下發的迎省督導評估輔導材料和有關督導評估要求,根據具體工作如下:
1、校園環境
(1)綠化:補載花草樹木,5月2日前完成。責任人:xx(2)硬化:上小院破損地面,各班破損地面,維修破損臺階、花墻。時限為:5—7月份。責任人:xx(3)環境布置、讀書的警示牌。完成時限為:5——7月份。粉刷房屋、欄桿,油漆門窗、桌凳。完成時限為:7月份。責任人:xx
2、校園文化:
(1)櫥窗、五徽圖更新,公開欄更換(7—8月份)
(2)墻壁文化:
學前班院墻兒童畫
西大墻毛主席詩詞《浪淘沙〃北戴河》
中院大展牌《為中華之崛起而讀書》
廚房西大墻毛主席詩詞《詠梅》
柿子園經典誦讀篇目《弟子規》《三字經》等
完成時限: 5—7月份
(3)杏樹、皂莢樹等樹木制作樹牌 完成時限:5月份
責任人:xx
3、各室建設
(1)各室均有墻壁鏡框、條幅,根據各室功能布置好相關內容。
完成時限5——7月份 責任人:各室管理人員
(2)班級文化:各班鏡框條幅更新,做好文化建設,要求科學規范、創新勵志。時限為:5——7月份 責任人:各班主任
4、檔案資料:
嚴格按照2012年迎省督導評估材料細化工作,力求真實全面規范。各項工作有分管老師和主抓領導,落實責任。
(1)儀器電教及圖書部分、財務部分。責任人:xx(2)教育管理、教學工作、督導工作。責任人:xx(3)語言文字、人事管理、師教股、安全工作。責任人:xx 各部分完成時限為:5——8月。
以上是我校迎督導工作安排,我們將進一步研讀標準,不斷補充完善各項工作,懇請縣局、總校領導給予指導。
xx小學 xxxxx.x
第二篇:小學督導工作方案
大塘中心小學教育督導工作方案
學校督導工作計劃提出:學校督導工作堅持以科學發展觀為統領,以教育法規為依據,切實履行教育督導監督、考核、檢查、評價、指導的職能,把更新教育觀念、強化教育教學管理、規范辦學行為、加強校園文化建設作為督導工作的中心任務,確保教育法律法規方針政策得以貫徹落實,促進學校教育事業健康發展。為配合學校總體計劃的落實,特制訂督導工作方案如下:
一、組織領導
為加強我校督導工作,成立學校教育教學工作督導評估領導小組和工作小組,挑選一批迎檢骨干教師。
組 長: 章富文----(負責全校的督導整體工作)
副組長: 王俊華 盛寶學----(分管安全、德育方面的督導工作)成 員: 吳小波 李一平吳偉宏 吳偉軍
二、發揮教學督導的咨詢建議職能。督導人員應收集有關教學改革、教學管理信息和提高教學質量方面的意見和建議,為學校領導指導和管理教學工作、進行科學決策提供參考依據;并有義務與教務處等有關領導進行交流和業務聯系,確保學校各項教學工作的落實和學校教學管理規章制度的貫徹執行。
三、實施教學全過程的督導與監控,與全校教師共同努力,把好教學(備、講、批、輔、考、評、補)全過程各個環節質量關。把好公開課、新授課、實驗課、復習課、全過程各個環節質量關。
四、督導人員要深入課堂聽課,每小周聽課不少于3次。在開展教學督導工作過程中要做到:本著實事求是的態度,不夸大、不縮小、不掩飾、不虛美,公正客觀評價教師的教學;謙虛謹慎,在專業方面應虛心地向相關教師請教;作好聽課記錄,對教師課堂教學效果進行分析反饋和評估;堅持原則,注意方法,及時與任課教師交換意見;在課間或課后深入學生廣泛聽取意見,了解學生對任課教師的看法,也可組織學生進行課堂評教,廣泛征求和聽取學生對教師教學的意見和建議,同時將有關信息及時反饋給相關教師;對教學優秀者給予鼓勵和宣傳,對教學存在不足者,有責任幫助其分析其原因,督促其整改,以利其提高教學質量。
五、參與對青年教師的培養工作,協助學校做好青年教師自我發展規劃的實施。
六、為了使教學督導工作有效開展,有序運作,督導人員每月召開一次例會,研究教學督導工作的內容、有效途徑、手段和方法;確定督導工作的重點,交流督導工作開展情況;總結督導工作的階段性成果;明確下一步督導工作任務。
七、協助檔案室建立教師教學質量檔案,每位教師可隨時查閱,從中了解自己有關教學質量的相關情況,并以此為參考,不斷提高教學質量。
八、努力學習現代教育教學理論和方法,面對教學、德育、后勤諸方面存在的問題加強研究,分類推進,逐步提高督導工作的水平。
教學方面包含:備課、講課、作業批改、自習輔導、聽課記錄、課后自我反思等;
紀律方面包含:集會、課外活動等;衛生方面包含:教室、辦公室、清潔區、廁所等;
安全方面包含:門、窗、水、電,桌凳,運動場地、運動器材、設備維修、防火、防盜、假期值班等等。)
完善學校工作督導制度,對各部門工作進行日常督導和定期專項督導,并及時將督導結果以書面形式向校務辦公會議匯報。
2015.9.1
第三篇:小學督導工作方案
小學督導工作方案
學校督導工作計劃提出:學校督導工作堅持以科學發展觀為統領,以教育法規為依據,切實履行教育督導監督、考核、檢查、評價、指導的職能,把更新教育觀念、強化教育教學管理、規范辦學行為、加強校園文化建設作為督導工作的中心任務,確保教育法律法規方針政策得以貫徹落實,促進學校教育事業健康發展。為配合學校總體計劃的落實,特制訂督導工作方案如下:
一、組織領導
為加強我校督導工作,成立學校教育教學工作督導評估領導小組和工作小組,挑選一批迎檢骨干教師。
組 長:----(負責全校的督導整體工作)副組長:----(分管安全、德育方面的督導工作)
成 員:---(實驗室)、---(儀器室)、---(圖書室)、————(電教室)
1、第一工作小組: 組 長:—— 成 員:————
負責學校教學常規管理檔案;校本教研、校本課程開發資料;學籍檔案、檔案室建設;負責學校的財會、教師人事等方面檔案。
2、第二工作小組: 組 長:——
成 員:——————————
二、發揮教學督導的咨詢建議職能。督導人員應收集有關教學改革、教學管理信息和提高教學質量方面的意見和建議,為學校領導指導和管理教學工作、進行科學決策提供參考依據;并有義務與教務處等有關領導進行交流和業務聯系,確保學校各項教學工作的落實和學校教學管理規章制度的貫徹執行。
三、實施教學全過程的督導與監控,與全校教師共同努力,把好教學(備、講、批、輔、考、評、補)全過程各個環節質量關。把好公開課、新授課、實驗課、復習課、全過程各個環節質量關。
四、督導人員要深入課堂聽課,每小周聽課不少于3次。在開展教學督導工作過程中要做到:本著實事求是的態度,不夸大、不縮小、不掩飾、不虛美,公正客觀評價教師的教學;謙虛謹慎,在專業方面應虛心地向相關教師請教;作好聽課記
錄,對教師課堂教學效果進行分析反饋和評估;堅持原則,注意方法,及時與任課教師交換意見;在課間或課后深入學生廣泛聽取意見,了解學生對任課教師的看法,也可組織學生進行課堂評教,廣泛征求和聽取學生對教師教學的意見和建議,同時將有關信息及時反饋給相關教師;對教學優秀者給予鼓勵和宣傳,對教學存在不足者,有責任幫助其分析其原因,督促其整改,以利其提高教學質量。
五、參與對青年教師的培養工作,協助學校做好青年教師自我發展規劃的實施。
六、為了使教學督導工作有效開展,有序運作,督導人員每月召開一次例會,研究教學督導工作的內容、有效途徑、手段和方法;確定督導工作的重點,交流督導工作開展情況;總結督導工作的階段性成果;明確下一步督導工作任務。
七、協助檔案室建立教師教學質量檔案,每位教師可隨時查閱,從中了解自己有關教學質量的相關情況,并以此為參考,不斷提高教學質量。
八、努力學習現代教育教學理論和方法,面對教學、德育、后勤諸方面存在的問題加強研究,分類推進,逐步提高督導工作的水平。
教學方面包含:備課、講課、作業批改、自習輔導、聽課記錄、課后自我反思等;
紀律方面包含:集會、課外活動等;衛生方面包含:教室、辦公室、清潔區、廁所等;
安全方面包含:門、窗、水、電,桌凳,運動場地、運動器材、設備維修、防火、防盜、假期值班等等。)
完善學校工作督導制度,對各部門工作進行日常督導和定期專項督導,并及時將督導結果以書面形式向校務辦公會議匯報。
第四篇:兩項督導評估迎檢工作方案
大壩完小兩項督導工作實施方案
為了貫徹落實《九年義務教育法》等文件精神,鞏固“普九”成果,切實做好兩項督導評估的各項工作,迎接2016省 “兩項導評估考核”檢查,促進我校教育工作的持續、健康、協調發展,辦人民滿意的教育,確保省級的檢查順利過關,特制定本方案。
一、組織領導機構:
1、領導小組:
組 長:付奕
副組長:李艷 龍麗君
成 員:陳翠萍 曾麗 楊麗 龍秀芝 田英 唐麗
二、具體工作安排:
1、辦公室:
①寫好“兩督自查報告(按細則逐條作答)和匯報材料。
②教職工基本情況表,教職工聘任制合同和分流人員的安置。
③校長任命、聘任書和培訓證書復印件。④統計本校組織的活動在上級評比中的獲獎情況 ⑤學校和各職能的工作計劃和總結。
⑥提供學校發展和教職工基本情況的相關數據。
2、教導處 ①“普九”和控流保學的全套材料。②督導文件匯編。
③教學功能室的建管配用情況 ④體衛圖藝室的建設、配制情況
⑤學生在科技創新、體運會、美術作品、各種征文比賽中獲獎情況統計
⑥教師的教學常規檢查情況。⑦新課改學生的評價情況。⑧學校活動系列資料。
3、教研組:
①教師培訓、校本培訓的計劃、總結及相關記載本。②課改和校本教研的全套資料。
③教師發表的文章、獲獎論文、教學比武獲獎等情況統計④教學督導和教師成長的系列資料。
4、德育組:
①學校安全、消防、衛生的措施、預案等全套資料。②學校周邊環境的治理情況及采取的措施。③校園文化建設(班集文化建設)有關資料 ④統計本處室組織的活動在上級評比中的獲獎情況 ⑤配合縣教育局督導室搞好“家長滿意教育”問卷調查活動
5、總務處: ①校園面積、生均校園面積,生均校舍面積的有關數據資料。
②學校教學設施、學生住宿條件改善的措施、計劃、資金投入等情況。
③學生食堂衛生措施、飲食安全預案等全套資料 ④統計本校組織的活動在上級評比中的獲獎情況
6、少先隊大隊部:
①師生藝術節獲獎情況統計(列表打印)②少先隊組織評優評先情況統計(列表打印)③本校組織的活動在上級評比中的獲獎情況統計(列表打印)
④稍顯隊員活動的相關資料。⑤廣播稿宣傳資料的分類整理。
三、要求
1、各項材料必須整理成冊,其中獲獎證書、發表的文章必須復印,打印封面,一式兩份(紙張統一用A4紙)。
2、所有材料 搜集必須在5月20日前上交辦公室。
(未盡事宜,另行通知)
蓼皋鎮大壩完小
2016年3月10日
第五篇:(xx小學)信息化專項督導迎檢工作方案
xx小學
迎接市教育信息化專項督導迎檢工作方案
為了做好迎接市教育信息化專項督導各項工作,根據中心校會議要求及學校實際情況,制定本工作方案。
一、成立工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
領導小組負責學校的迎接市教育信息化專項督導迎檢的領導協調和組織實施日常工作。
二、迎檢工作實施步驟及辦法
(一)、起草方案,布署工作。11月30日具體布置安排。
(二)、學習宣傳,認真落實。12月1日,扎實對照《2011年迎接市教育信息化專項督導工作的通知》開展工作。
(三)、自查自糾,驗收督促。12月1日—12月2日,迎接市教育信息化專項督導自我檢查,認真整改,建立檔案,接受中心校的迎接市教育信息化專項督導檢查。
(四)、對照中心校對學校進行迎接市教育信息化專項督導檢查材料及迎檢方式的具體要求統籌安排,落實責任到人,開展扎實整改。具體方案安排如下:
1、校園環境衛生及功能教室的衛生。負責人:。
2、對學生及教室的訪問。負責人:各班班主任老師。
3、查閱的材料。負責人:。
4、校長負責全面的迎檢工作。