第一篇：學雷鋒、揚德孝、做文明鹽湖人主題志愿服務活動匯報

“學雷鋒、揚德孝、做文明鹽湖人”

主題志愿服務活動匯報

西王學校

今年3月5日是毛澤東主席“向雷鋒同志學習”題詞發表50周年紀念日。，為貫徹落實黨的十八大精神，促進社會主義核心價值建設體系，響應上級領導的號召，開展學雷鋒志愿服務活動，倡導文明和諧行風尚，我們西王學校以弘揚雷鋒精神為主題，以關愛他人、關愛社會為重點，廣泛開展學雷鋒實踐活動，以“助老、便民服務”為主要內容，強化“奉獻、互助”的志愿服務，形成人人踐行雷鋒精神，個個爭當“鹽湖好人”的濃厚氛圍。

3月4日全校師生在校長劉寶柱帶領下，共同唱響“學習雷鋒好榜樣”，旋律是那么優美動聽，歌聲是那么嘹亮迷人，把學雷鋒活動推向高潮。號召全校師生以雷鋒同志為榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明立場堅定，愿做革命的螺絲釘，發揚集體主義思想，艱苦樸素永不忘，克己為人是模范，共產主與品德多高尚，努力學習天天向上。積極開展學雷鋒活動，利用各種宣傳工具了解雷鋒學習雷鋒，把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容。具體做法是：

1、三、五年級各班在班主任狄艷芳、張霞、朱亞紅的我帶領下，年青教師馬婷婷、范衛強精明能干，尋找資料，查閱信息，中年教師李菊紅也不示弱，從家里找來雷鋒日記，分別辦板面一個，為學雷鋒活動夯實了堅實的基礎。

三一班的版面內容是“防災避險、疏散安置“開展平安志愿服務，內容豐富多彩。

三二班是急救技能的各種技術、宣傳禁止燃放煙花爆竹的有關規定，幫助學生提高安全意識和自我保護能力，形式多樣，引起學生們的強烈反響。

五年級的版面更精彩，醒目的紅標題“學雷鋒 樹新風 人人做 好少年”把整個版面裝扮的絢麗多彩，里面有雷鋒的簡介、照片、故事、……真可謂條理分明清楚，形式豐富多樣，是學生對雷鋒同志有了更深刻的了解。

2、青年教師李麗身為班主任，身先是從以身作則，愛崗敬業無私奉獻與鹽湖區數學教學能手申嘵翠帶領學生進入西王村文化活動廣場、老年活動中心，打掃衛生獻愛心，開展送溫暖服務活動。到西王村鐵家巷的孤寡老人衛安民家聊天，弘揚人道主義精神。

3、鹽湖區電教能手李福山協同四年級班主任閆迎霞、李牡丹引導學生開展文明服務行動。三月四日、五日利用中午放學在校門口設立宣傳服務臺，宣傳村民文明服務公約和準則，勸阻各種不文明行為，開展“幫一幫，讓一讓”活動，引導人們規范自己的言行，改變隨地吐痰，引導群眾知禮儀、重禮節、講道德、自覺參與公共文明實踐活動。

4、開展學雷鋒主題實踐活動，3月15日一年級兩個班分別舉行了首次主題隊日活動，學習雷鋒、了解雷鋒。

5、三月二十二日下午在大隊輔導員孫秀玲的倡導下，老教師朱蒲榴、閆金榮的大力支持下，二年級學生開展了“感恩在行動”演講比賽，參與者十余人，演講的題目有“學雷鋒感恩則在行動”，“感恩父母”，“老師，謝謝你”等，把學雷鋒活動引向深入。

總之，在這次學雷鋒活動中，我校全體師生心往一處想勁往一處使，以兩會精神為指導，緊密團結在以習近平同志為首的黨中央周圍，與時俱進開拓進取，為把我校辦成優美和諧校園而努力奮斗！

2013.3.25

第二篇：學雷鋒志愿服務活動總結匯報

學雷鋒志愿服務活動總結匯報

“學雷鋒日”期間，全旗教育系統根據旗文明辦《關于在“學雷鋒日”期間集中開展志愿服務活動的通知》精神，圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環保等志愿服務活動，積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，各項活動取得了良好的社會效應，在全旗教育系統掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮?，F將有關工作開展情況匯報如下：

一、加強組織領導，加大宣傳力度，著力營造學雷鋒日志愿服務活動濃郁氛圍為確保學雷鋒志愿服務活動各項工作落到實處，各中小學及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結合教育工作實際，開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動

一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。同時，各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動（即：學唱一首學雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學雷鋒實事；開展一次學雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學雷鋒心得體會），取得了良好的效果。

二是開展文明風尚志愿服務活動。各中小學通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養。

三是開展文明交通志愿服務活動。嘎魯圖鎮區部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規則，并糾正了各種不文明交通行為，為我旗創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。

四是開展扶弱助困志愿服務活動。各學校通過組織團（隊）員采取結對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務活動。

五是開展倡導綠色環保志愿服務。各學校組織廣大中小學生開展清掃學校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節能減排、樹立環保意識的理念。我旗廣大中小學生在“學雷鋒日”期間，積極響應各級部門號召，認真弘揚雷鋒精神，主動開展多項志愿服務活動，展示了當代青少年良好的精神風貌，為創建全國文明旗、構建和諧烏審、和諧校園作出了新的貢獻。

行業樹新風 銀行設“學雷鋒銀行”

“身邊雷鋒·時代榜樣”主題實踐活動開展以來，受到廣泛關注

半個世紀過去了，“雷鋒精神”已作為一種永恒的符號，深深鐫刻在每一個心中，時代的改變，賦予了它新的內涵。由省委宣傳部、省直工委、省國資委、四川日報報業集團聯合主辦，華西都市報（華西傳媒集群）承辦的身邊雷鋒·時代榜樣—爭創“崗位學雷鋒先進集體”、爭當“崗位學雷鋒敬業標兵”主題實踐活動啟動已有兩周。也得到了社會各界的廣泛關注，每天都有市民為身邊雷鋒點贊。

為弘揚雷鋒精神，中國農業銀行南充分行特在南充各區縣分行設立“學雷鋒銀行”，并在各分行設立青年代言人。面對“學雷鋒銀行”牌匾，該行表示要像雷鋒同志一樣，全心全意為人民服務，牢固樹立“客戶至上，始終如一”的服務理念。

設立“學雷鋒銀行”爭當為人民服務榜樣

近日，細心的市民會發現，在中國農業銀行南充綢都支行等網點的大堂門口，醒目地掛著一塊寫著“學雷鋒銀行”的牌匾。原來，為弘揚焦裕祿精神和雷鋒精神，推動全行不斷改進工作作風，強化對員工的思想政治教育，不斷提升農行的社會形象，綢都支行積極開展“學焦裕祿、學雷鋒、行業樹新風”活動。

“真心實意的為廣大客戶服務，用實際行動弘揚雷鋒精神，讓學雷鋒志愿服務成為一種時尚?！敝袊r業銀行南充分行黨委書記、行長袁雄飛表示，其實早在幾年前，該行就已經把學雷鋒志愿服務活動作為一項常態化的工作開展，給行動不便的客戶一個攙扶，給殘障客戶一個優先辦理，給特殊客戶留一個愛心座椅，給小朋友一個甜甜的微笑，給焦急的客戶遞一杯溫暖的熱茶等一系列服務活動。此外，該行的金融服務志愿者還經常深入周邊社區開展金融知識宣傳，重點向周邊居民講解怎樣防范電信詐騙、什么是銀行代銷產品、銀行卡使用功略、警惕非法集資等金融知識。將奉獻自己、關愛他人的雷鋒精神送到千家萬戶，推動志愿服務理念深入人心。

農行龍城支行傾力打造“學雷鋒銀行

近日，農行龍城支行首個“學雷鋒銀行”正式掛牌，行領導和員工宣誓踐行，標志著該行“學焦裕祿、學雷鋒、行業樹新風”活動全面啟動。

該行要求網點主任牽頭網點員工開展“學雷鋒”活動，督促員工遵循禮儀標準，使用文明用語，加強客戶溝通，提供優質服務。利用晨會、例會等時間，指出員工做得好的地方，分析存在的問題，提出改進要求。要求支行團委牽頭機關員工開展“學雷鋒”活動，提倡員工像雷鋒同志一樣，干一行、愛一行、專一行、精一行，培育正確的世界觀、人生觀、價值觀，愛國、愛家、愛崗、敬業，爭做本條線的崗位專家。同時，在廣大青年員工中組織開展“踐行核心價值觀，爭做農行好青年”主題活動和“小積分·大夢想”志愿公益行動，日常工作比合規、服務基層比效率、愛崗敬業比貢獻、行為舉止比品格、回報社會比奉獻，團結帶領廣大青年員工服務大局，服務基層，服務社會，積極投身農行改革發展偉大事業。該行還以“321”模式組織開展先進典型評選活動，發揮旗幟標桿對員工的示范引導和教育激勵作用，讓全行上下學有方向、比有標桿、超有目標。

第三篇：學雷鋒志愿服務活動總結匯報

學雷鋒志愿服務活動總結匯報

“學雷鋒日”期間，全旗教育系統根據旗文明辦《關于在“學雷鋒日”期間集中開展志愿服務活動的通知》精神，圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環保等志愿服務活動，積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，各項活動取得了良好的社會效應，在全旗教育系統掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮?，F將有關工作開展情況匯報如下：

一、加強組織領導，加大宣傳力度，著力營造學雷鋒日志愿服務活動濃郁氛圍為確保學雷鋒志愿服務活動各項工作落到實處，各中小學及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結合教育工作實際，開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動

一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。同時，各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動（即：學唱一首學雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學雷鋒實事；開展一次學雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學雷鋒心得體會），取得了良好的效果。

二是開展文明風尚志愿服務活動。各中小學通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養。

三是開展文明交通志愿服務活動。嘎魯圖鎮區部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規則，并糾正了各種不文明交通行為，為我旗創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。

四是開展扶弱助困志愿服務活動。各學校通過組織團（隊）員采取結對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務活動。

五是開展倡導綠色環保志愿服務。各學校組織廣大中小學生開展清掃學校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節能減排、樹立環保意識的理念。我旗廣大中小學生在“學雷鋒日”期間，積極響應各級部門號召，認真弘揚雷鋒精神，主動開展多項志愿服務活動，展示了當代青少年良好的精神風貌，為創建全國文明旗、構建和諧烏審、和諧校園作出了新的貢獻。

第四篇：學雷鋒志愿服務活動總結匯報

崇文中學學雷鋒志愿服務活動總結匯報

“學雷鋒日”期間，圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環保等志愿服務活動，積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，各項活動取得了良好的社會效應，在全校掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮?，F將有關工作開展情況匯報如下：

一、加強組織領導，加大宣傳力度，著力營造學雷鋒日志愿服務活動濃郁氛圍為確保學雷鋒志愿服務活動各項工作落到實處，我校及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結合教育工作實際，開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動 一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。同時，我校認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動（即：學唱一首學雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學雷鋒實事；開展一次學雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學雷鋒心得體會），取得了良好的效果。

二是開展文明風尚志愿服務活動。我校通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養。

三是開展文明交通志愿服務活動。崇文學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規則，并糾正了各種不文明交通行為，為我縣創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。

四是開展扶弱助困志愿服務活動。我校通過組織團（隊）員采取結對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務活動。

五是開展倡導綠色環保志愿服務。我校組織學生開展清掃學校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節能減排、樹立環保意識的理念。我校中學生在“學雷鋒日”期間，積極響應各級部門號召，認真弘揚雷鋒精神，主動開展多項志愿服務活動，展示了當代青少年良好的精神風貌，為創建全國文明縣、和諧校園作出了新的貢獻。

崇文中學

第五篇：學雷鋒志愿服務活動總結匯報

2014年學雷鋒志愿服務活動總結匯報

今年3月5日是全國第51個“學雷鋒紀念日”，也是第14個“中國青年志愿服務日”。為使廣大師生進一步學習、弘揚和踐行雷鋒精神，推動我校志愿服務精神，于2月20日——3月2日以“三關愛”為活動主題積極開展了學雷鋒志愿服務系列活動。現將有關工作開展情況匯報如下：

一、加強組織領導，加大宣傳力度，著力營造學雷鋒日志愿服務活動濃郁氛圍為確保學雷鋒志愿服務活動各項工作落到實處，學校及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。通過班會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導廣大中學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結合教育工作實際，開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動

1、是開展關愛留守學生志愿活動。號召廣大教師深入到學生中去，了解班級中的留守學生明細，實行一位老師定向關愛1—2位留守學生。在活動期間深入到學生家庭，了解他們在學習和生活上的困難，及時給予幫助解決，如有自己不能解決的以書面形式向學校反映。這在最大限度上是我校留守學生的困難得到了及時的關心和解決，使他們對學校有了家的歸屬感，同時也讓他們學會去關愛社會。

2、是開展清理白色垃圾的志愿服務活動。在活動期間我校組織師生志愿者，利用每天下午課后休息時間，在校園內操場、食堂等各個衛生死角清理白色垃圾，并在學校周邊街道清理垃圾和宣傳環保知識，幫助學生養成了愛護環境了良好習慣，提高了文明素養，也使得學校和周邊環境更加美好。

3、根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于領導干部帶頭在公共場所禁煙有關事項的通知》中關于學校的要求，再本次活動中我校積極開展禁煙活動。學校組織師生志愿者在上午廣播時間開展禁煙宣傳、張貼禁煙標志，并安排校園巡視組，在校園內操場、教學樓、辦公樓、食堂等地進行不定時督察，全面抵制師生的吸煙行為，使我校逐漸成為無煙學校，營造了良好的學校環境。

4、是開展公益服務活動。我校多次組織青年志愿者到敬老院探望，志愿者給老人們進行交流，關心他們的身體健康，和他們談心，幫他們打掃衛生、清洗衣服，了解他們在生活上有哪些困難，并給予力所能及的幫助。

我校廣大師生在“學雷鋒日”期間，積極響應師教育局號召，認真弘揚雷鋒精神，開展了多項志愿服務活動，展示了當代青少年良好的精神風貌，為創建和諧校園作出了新的貢獻。