第一篇：宿舍消防安全演練

宿舍防震減災、消防安全預案

為保證地震應急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災害，保障廣大師生生命安全和校園財產安全，根據《中華人民共和國防震減災法》等有關法律，結合我校實際，特制定本應急預案。

一、指導思想：

堅持以學生生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產損失為目標，建立健全處置地震災害事件的長效機制，按照統一指揮高效應對原則，在學校布署下組織開展防震減災工作，確保我校師生和學校財產安全。

二、組織機構：

組 長：

副組長：

組

員：

三、主要職責：

1、加強領導，強化工作職責，加強對防震減災工作的研究，完善各項應急預案制度和制定各項應對措施。

2、充分利用各種渠道對全體住校生進行防震減災知識的宣傳教育，不斷提高師生地震減災意識和基本技能。

3、利用晚自習和宿舍黑板報宣傳防震減災知識。

4、地震、火災發生時有秩序地做好人員疏散工作。使全體學生疏散到操場草坪空曠處。重點做好宿舍出口和下樓梯的疏導工作，(疏散順序：三樓的由314、315、316、305的宿舍長和宿舍管理員負責疏散到宿舍樓前面；四樓由414、415、416、417的宿舍長負責，拐彎處由宿管會負責人；五樓由514、515、516、517的宿舍長負責，拐彎處由宿管會負責人

四、地震減災的準備：

1、宿舍24小時有人值班，男女生宿舍負責人24小時電話開通，確保通訊工具暢通。

2、加強對住校生防震減災宣傳教育和防震減災知識普及和技能教育。增強師生防震減災意識。切實做好思想穩定工作。

3、加強學校值班工作，保證通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常教學工作和生活秩序。

五、應急事故處置：

1、震時室內、外避險

聽到地震警報后，處于宿舍樓內的學生生立即起床或停止一切活動，宿舍管理員告訴學生不要慌亂，并指揮學生將身體盡量縮成一團，躲在床下，原地不動雙手保護頭部。

2、緊急疏散避險

等到主震結束后，為了防止有較大的余震發生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方操場草坪里躲避余震。疏散路線圖另附。集中地選擇在操場。用哨聲發布疏散信號，住校生聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散。

疏散要求：

（1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內彎，不準在樓梯或走廊內互相擁擠，避免跌倒。

（2）相關學生會干部應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

（3）疏散過程中，行動要迅速，但是應該排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。

（4）疏散過程中，可以用枕頭、雙手等護頭，以防被砸傷。

（5）各班學生到達集中地后按班級站好，等到演練結束后，各班應立即清點人數，六、震后應急行動

1、宿舍管理員在發生災情后第一時間電話報警并通知宿舍負責人，宿舍負責人再匯報校長。

2、學生會干部迅速到指定的位置指導疏散，宿舍管理員第一時間打開逃生通道。

3、迅速關閉、切斷電源，供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。

4、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

5、加強對重要設備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

政教處

2013年11月11日

宿舍防震減災消防安全演練總結

2013年11月11日星期一晚自習下課后，住校生在宿舍進行了防震、消防安全應急演練。歷時2分50秒，演練效果較好，達到預期的目的，通過本次緊急演練，全體住校生受到一次安全教育，對防火、防震有了深刻的認識。樹立了“防患于未然”的觀念。

本次活動組織的盡然有序，根據師市的要求周密部署本次應急演練。分以下幾個步驟：

第一：按照上級和小領導的要求，出臺了安全防范應急預案并立即召開全體班主任會議。將安全預案下發給每個班主任學習。班主任會后對學生進行宣傳、教育布置本次演練。

第二、利用晚自習時間政教處再次用校園廣播對住校生進行消防安全知識的宣傳和教育。強調在消防演練過程中注意事項，做好自我保護，安全快速有序的撤離。防止意外踩踏事件的發生。

第三：此次演練進行的比較順利，學校生完全按照預演的要求進行有序的撤離，沒有發生踩踏等事件。學生安全撤離，學生受到教育，對突發事件有了進一步的認識。對突發事件有充分的認識，從容應對。造成不必要的傷害。

政教處

2013年11月11日

第二篇：宿舍消防安全疏散演練總結

宿舍消防安全疏散演練總結

為了貫徹柳河縣教育局《關于進一步做好學校安全隱患大排查工作的緊急通知》的文件精神，根據我校實際情況在2013年6月5日20：00進行了一次住宿學生夜間消防安全疏散演練。

一、演練過程

本次演練開了兩次預備會，6月4日領導會制定方案，安排部署。6月5日下午召開全體宿舍教師、住宿學生準備會，周密計劃，考慮細節，以保證學生安全的前提下，所有住宿教師和194學生全程參與。用時54秒,194名學生安全撤出。

在整個演練過程中，領導老師本著高度負責的態度，在各處認真看護學生，進行疏導，沒有出現嬉鬧、踩踏事件，學生真正學會使用應急包，掌握應急包中各種物品的用處及使用方法，熟知發生危險時的逃生辦法和逃生路線。大大提高了學生的安全防范意識和自我保護意識。同時對宿舍的消防安全設施進行一次檢查驗收。

二、存在不足整改措施

1、部分應急燈不亮，學校將安排專人負責檢修。

2、學生下床速度慢，存在害怕心理，我們將擇期多次舉行應急演練。

涼水中心校

2013.6.5

第三篇：花甸中學宿舍消防安全演練總結

花甸中學宿舍消防安全演練總結

為提高全體住宿師生的安全防范意識和自救、自護的能力，不斷提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力，爭創安全文明校園，5月11日（星期三），我校開展了一次“宿舍消防安全逃生演練”，為我校住宿師生上了一堂生動的安全教育課。

5月11日下午，我校組織在校住宿的教師和學生在階梯教室召開了“宿舍消防逃生演練”的動員大會，政教處李主任就逃生演練的路線、報警鈴聲和逃生演練中需要注意的'問題做了詳細的交代，并給宿舍管理老師和在校住宿的老師安排了具體的工作。王校長對這次消防安全演練的做了具體的要求。

5月11日晚上9點整，康老師打響了報警鈴聲，宿舍指導教師打開所有消防通道，所有老師都各就各位，學生在老師的指揮和帶領下，用濕毛巾捂住鼻子和口，彎下身子，按照指定路線進行疏散。整個疏散、逃生過程緊張有序，宿舍中100多名學生用了一分鐘就逃離到指定的位置。演習中，學校教職工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。本次演練取得了圓滿成功。

活動結束后，林校長對這次逃生演練的策劃、準備、演練等情況進行了總結。他指出此次消防安全逃生演練活動是學校安全工作的重要組成部分，是一次有實際意義的消防安全教育，旨在提高發生火災時師生的逃生和自救能力，增強自我保護意識。雖然在演習中暴露一些問題有待進一步認真分析和總結，但是總體還是達到了預期目的和效果。

本次活動中表明：全體師生都要居安思危，從社會上頻發的火災事故中汲取教訓，遵守學校各項安全規章制度，認真學習安全知識和自救、逃生的本領；要筑牢思想防線，時時刻刻樹立面對突發事件的思想，樹立生命高于一切的理念，共同創造一個安全、文明的校園環境。

第四篇：花甸中學宿舍消防安全演練總結

花甸中學宿舍消防安全演練總結

為提高全體住宿師生的安全防范意識和自救、自護的能力，不斷提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力，爭創安全文明校園，5月11日（星期三），我校開展了一次“宿舍消防安全逃生演練”，為我校住宿師生上了一堂生動的安全教育課。

5月11日下午，我校組織在校住宿的教師和學生在階梯教室召開了“宿舍消防逃生演練”的動員大會，政教處李主任就逃生演練的路線、報警鈴聲和逃生演練中需要注意的問題做了詳細的交代，并給宿舍管理老師和在校住宿的老師安排了具體的工作。王校長對這次消防安全演練的做了具體的要求。

5月11日晚上9點整，康老師打響了報警鈴聲，宿舍指導教師打開所有消防通道，所有老師都各就各位，學生在老師的指揮和帶領下，用濕毛巾捂住鼻子和口，彎下身子，按照指定路線進行疏散。整個疏散、逃生過程緊張有序，宿舍中100多名學生用了一分鐘就逃離到指定的位置。演習中，學校教職工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。本次演練取得了圓滿成功。

活動結束后，林校長對這次逃生演練的策劃、準備、演練等情況進行了總結。他指出此次消防安全逃生演練活動是學校安全工作的重要組成部分，是一次有實際意義的消防安全教育，旨在提高發生火災時師生的逃生和自救能力，增強自我保護意識。雖然在演習中暴露一些問題有待進一步認真分析和總結，但是總體還是達到了預期目的和效果。

本次活動中表明：全體師生都要居安思危，從社會上頻發的火災事故中汲取教訓，遵守學校各項安全規章制度，認真學習安全知識和自救、逃生的本領；要筑牢思想防線，時時刻刻樹立面對突發事件的思想，樹立生命高于一切的理念，共同創造一個安全、文明的校園環境。

2011年5月12日

第五篇：消防安全演練

安全意識要樹立消防演練我先行

————三橋街小學消防演練小結

為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，2012年4月26日三橋街小學開展了一次消防演練活動。

上午9點40分，全校師生在操場集合。演練開始前，張紅校長做了關于消防演練活動的動員講話。這時全體工作人員各就各位，演練場地在我校前操場，準備了用木柴的火源進行演練，消防演練使用的滅火器、細砂和水等及各項工作已準備就緒，并有指揮員老師提前做了關于使用滅火器的詳細講解，指導學生在發生火災時如何正確使用滅火器，演練指揮長閆春娟書記宣布此次消防演練正式開始。本次演練分為三個滅火小組，各滅火小組按演練預案要求使用滅火設施進行演示。第一次由老師做示范使用滅火器滅火，第二小組有學生親身體驗，學會使用滅火器。其目的是在以后有火災情況下，可以迅速進行消防。全體師生也通過此次演練學習到消防行為，加強了消防安全意識。

這次消防演練后我們發現還有許多不足之處：

1、、無論是老師、學生安全防范意識還不夠強，對此項消防演練活動意義認識不高。

2、個別學生在組織演練過程中表現在行動緩慢、部分人員在演練過程中表現不夠嚴肅。

3、學生在看到火災時第一時間的應變能力有待提高。以上不足須在今后活動中加以克服，使各方面能力得以提升。

演練結束后閆書記為這次安全演練作了講話：

1、應該使全校師生建立起正確的消防安全意識，責任落實到人，并加強消防安全培訓。

2、平時工作中要加強對全體師生進行消防安全知識的培訓，增強全體師生的消防安全意識。

3、班主任老師會去后要對學生進行安全再教育并進行小結。

在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。通過消防安全演練，也讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

三橋街小學