第一篇：清西小學學校三月學雷鋒活動匯報材料

“學雷鋒”常態化工作匯報材料

三月是一段春光明媚、生機勃勃的歲月，三月更是一段講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的時光!為了進一步弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們清西小學全體師生積極投入到“弘揚雷鋒精神常態化”的活動熱潮中，在校園內外掀起了一股學雷鋒高潮。本次活動我們以“弘揚雷鋒精神，開創學校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。活動開展得有聲有色，收效甚好。下面將“學雷鋒”常態化工作開展以來的變化及亮點總結如下：

一、學唱“學習雷鋒好榜樣”之歌

自從學唱雷鋒歌曲以來，“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”激情洋溢的旋律在校園上空久久縈繞。教室里，孩子們在老師的帶領下，認真地習唱《學習雷鋒好榜樣》,懷著對雷鋒叔叔的無限敬意。走出教室后，他們仍情不自禁地深情歌唱。操場上，走廊邊，隨處可以聽到他們清脆嘹亮的聲音。教師辦公室里，教師們也滿懷熱情地高歌著，伴著廣播里傳出的高亢激昂的聲音，整個校園融入一片美好的文明氛圍。

二、觀看電影《雷鋒之歌》

為了進一步了解雷鋒的事跡，學校組織各班利用班班通資源觀看雷鋒電影。電影《雷鋒之歌》雖然拍攝于70年代末，但同學們在觀看電影時仍是那么全神貫注，唯恐錯過任何精彩的細節。觀看雷鋒電影之后，我們全校師生熱血沸騰，并且寫下了觀后感。如： “不以善小而不為”、“節約就是光榮”，“你就是一顆發光發熱，永不褪色的星星，照耀著我們，指引著我們前進”！通過觀看電影，學生們懂得了：雖然這樣的偉人已經離我們而去了，但他把繁花似錦的今天貢獻給了我們這一代青少年，他的英雄事跡永遠銘記在全世界人民心中，雷鋒雖然讀書不多，但他愛學，肯鉆，永不滿足，永不懈怠，具有釘子的擠勁和鉆勁，它是一顆永不生銹的螺絲釘。今天，我們更應像雷鋒叔叔那樣，學習學習再學習，練就一身過硬本領。

三、開展“學雷鋒”主題班會

我們清西小學本月掀起了從心靈上觸動學生的活動，決定開展學生《講文明懂禮貌》的主題班會活動。六年級的這次班會活動開展得尤為成功。班主任翟老師將此次活動分為以下幾部分：1，雷鋒事跡介紹；2.雷鋒大事年表；3《雷鋒日記》選摘；4，以小組為單位收集生活中的好人好事及典型人物事例；5，排練小品，朗誦詩歌；6，學生討論發言。這次的班會開得很有創意，頗富實效，讓同學們明確了“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神的內涵，也讓同學們感受到在新時代我們仍需要雷鋒精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如六年級的袁欣欣同學，高新園同學等，都是樂于助人的。我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。

四、辦以“學雷鋒”為主題的黑板報

文化是民族的血脈，是人民的精神家園。《雷鋒日記》無論作為“影響中國人半個世紀的宣言書”，還是雷鋒成為公眾心中的“20世紀中國十大文化偶像”，雷鋒精神總是不斷釋放出振奮人心的文化力量。同學們在看了《雷鋒日記》，了解了雷鋒的生平后，都自發地要為班上的板報貢獻自己的綿薄之力。他們多方收集資料，把自己認為最有價值的內容爭相放入板報內，雷鋒頭像，雷鋒名言，雷鋒逸聞趣事等都有涉及，圖文并茂。包羅萬象，飽含著師生們對雷鋒的一片誠摯之情。這次板報的設計使同學們了解了雷鋒精神的本質，有利于深入挖掘雷鋒精神的當代價值，賦予其鮮明的時代內涵。從而使我們能夠結合現實出現的新情況、新問題等不斷改進和完善。

五、校園開展“學雷鋒獻愛心”活動

各中隊成立了學雷鋒小隊，在校園開展學雷鋒獻愛心活動。如：六一中隊的全體女同學，能在班主任老師的引導下對學校的衛生進行打掃，特別是袁欣欣，高新園等同學表現比較突出，經過這些小雷鋒的獻愛心活動，學校的衛生煥然一新。其余同學也能以自身實踐向雷鋒同志學習，真正做到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿市拾垃圾。拾金不昧的現象也層出不窮。

經過這個月的學雷鋒活動，全體少先隊員的行為習慣養成也得到了提高，如：四一中隊的夢陽同學，在校園中經常主動向老師問好，并且行為舉止文明，有禮貌，隊禮姿勢規范，處處體現了一個知榮辱，懂禮貌的小學生。經過一月的“學雷鋒，樹新風“活動，全校在本次活動中有幫小同學灑水的，有幫老爺爺推車的，有幫小同學辦黑板報的，有幫老師提水的，有幫鄰居哄小孩的等等，從大到小，從班級內到班級外，從校園內到走出校園，涌現的小雷鋒層出不窮。全校共做好事達200多件，參與做好事的學生達96％以上。其中表現最為突出的是六一班共90件，其次是三二班65件。這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

六、組織學生到社區“敬老盡孝”活動

春意濃濃，愛心無限，3月15日14時，由27名少先隊員組成的志愿者，在班主任老師的帶領下來到了我們村孤寡老人的家里，給他們打掃衛生，整理內務，為孤寡老人們帶來了快樂和溫暖。

這次活動的開展，讓同學們又一次自覺接受了敬老助弱的思想教育，使同學們深深地感到關愛社會、關愛弱勢群體是我們義不容辭的責任，更加牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和高尚的道德情操。這次活動同學們反映異常熱烈，真正的將學雷鋒活動推向了高潮，也為今后活動的開展打下了堅實的基礎。

雖然“學雷鋒月”已經過去，但是同學們參加學習雷鋒活動的熱情還是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過本月舉行的幾項活動，同學們深深體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，這樣才能讓生活處處都洋溢著溫暖。學雷鋒活動將在我校長期堅持下去，雷鋒精神永駐我們美麗的校園!

“學雷鋒”常態化工作

匯報材料

回郭鎮清西小學

二零一五年四月

第二篇：三月學雷鋒活動

三月學雷鋒活動

----之系列活動 項目名稱：“學習雷鋒精神 構建和諧校園 ”

項目時間：3.1-3.27

主辦單位：院團委

承辦單位：院實踐部青年志愿者協會

協辦單位: 院廣播站 院宣傳部

一、背景及現狀：

三月份是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風的，讓雷鋒精神吹遍每一個角落的季節。為紀念毛主席號召全國人民“向雷鋒同志學習”49周年，響應學院“關于學雷鋒活動月”的號召，三月份學院青協根據院團委學雷鋒活動計劃，開展此次學習雷鋒精神的活動。

二、目標人群： 福建交通學院全體10級學生

三、項目目的：

1、弘揚雷鋒精神，建設文明校園

2、通過身邊的雷鋒互助活動，增強同學之間的凝聚力

3、強化志愿者的服務意識，提高同學們的服務能力

四、項目策略：

1、在活動策劃前與活動的參與方取得聯系，商量好活動適宜

2、通過海報，廣播站、海報、學校網站做好活動前的宣傳工作，特別對義捐活動可以通過掃班的形勢擴大宣傳

3、在各項活動中充分調動大家的積極性

4、召開團支書會議，將三月粉學雷鋒活動任務分配到各個系部

5、在活動中要注意拍下活動中的照片，并篩選出好的照片，供日后的展覽所用

五、項目主體：

活動1： 活動主題“親情義捐 奉獻愛心 “

活動時間3.5

活動地點北區體育館前及其他宿舍樓(下萬里公寓干休所、萬里4、5、6號樓、汽車系7、8號樓、航海系、管理系)

活動負責人楊金俊王旭初

活動內容同學們將自己不用的衣物或書籍在活動當天捐贈到義捐現場，并由志愿者對其進行收集、整理、看管，在以后的福利院之行中將物品帶給他們。

所需材料橫幅 6條

桌子 2張

椅子 4張

海報 4張

注明：以上桌椅只供學校義捐點使用，其余（萬里公寓干休所、萬里4、5、6號樓、汽車系7、8號樓、航海系、管理系）桌椅自配。

活動2： 活動主題開展關于“學雷鋒精神“的民主生活會及辦一期關于此主題的黑板報

活動時間3.8-3.9

活動地點各個系部的所有班級

活動3： 活動主題“傳遞關愛，傳承美德”

活動時間3.12

活動地點福州市第二福利院

活動負責人王勛林秋容

活動內容由志愿者將本次學雷鋒系列活動中義捐到的物品帶

到福利院，并為他們表演節目、打掃衛生、陪他們聊天，為他們送去物資，帶來歡樂。

活動4:活動主題“66路公交車志愿服務“

活動時間3.19

活動地點66路公交車上

活動負責人王旭初

活動內容在這一天的時間里有負責人帶領十名志愿者，每2

個分配到一輛車上，監督乘客的不文明現象，提倡大家給老幼病殘的主動讓座，通過這次活動使雷鋒無私奉獻的精神在當代大學生中得到體現及傳承。

活動5：活動主題“ 展雷鋒精神 樹校園新風“

活動時間3.25

活動地點北區體育館前

活動負責人黃旋旋林培松

活動內容將本次所有系列活動中采集來的照片進行一次成果

展，使雷鋒精神進一步得到了宣傳，讓大家深切感受到他就在我們的身邊，需要我們去繼承，去發揚。

六、項目評估：通過此次學雷鋒活動的舉辦，使雷鋒精神得到大力的弘揚，加強了同學們的學習雷鋒精神的觀念，提高了他們對雷鋒精神的認識，促進了和諧校園的建設。

七、項目經費：

院實踐部

第三篇：三月學校學雷鋒演講稿

三月學校學雷鋒演講稿

三月學校學雷鋒演講稿

老師們、同學們：

大家好！春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒” 的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續，又是雷鋒精神的深化和發揚。

雷鋒，這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星，為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人，克已奉公的優良傳統；同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發向上、不竭努力，為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

雷鋒是怎樣的一個人呢？雷鋒1940年12月18月出生在一個貧苦農民家庭。六歲時，與他相依為命的媽媽在中秋節的晚上梁自盡，雷鋒成了孤兒，被六叔媽媽收養在家。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負擔，常常出去討飯、砍柴，可是，當地的柴山都被有錢人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到山上柴，被地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。49年8月，雷鋒的家鄉解放了，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉時，鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖，還幫助老鄉挑水，掃地．買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當兵。并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學習，長大了才能保衛和建設中國。16歲時雷鋒以優異的成績畢業，一九五七年，他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中，被評為工地模范。一九五八年，他來到鞍鋼參加工業建設，當一名推土機手，又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰士。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團營嘉獎多次，被評為節約標兵，沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國共產黨。

大家都知道，雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車”，毛主席說過“一個人做一件好事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國，裝著他人，雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的

諾言。

一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功。

望花區召開了大生產號召動員大會,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。有人叫雷鋒是“傻子”，他日記上寫道：有些人說是我‘傻子’，是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是‘傻子’，那我甘心愿意做這樣的’傻子’的，革命需要這樣的’傻子’，建設也需要這樣的‘傻

子’。

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”

天快暖了，連隊里發放夏衣，每人兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋。大家喜滋滋地向事務長領來了衣服。發到雷鋒的時候，他卻說：“只要一套軍裝，一件襯衣和一雙膠鞋就夠了！”長奇怪地問道：“為什么只要一套？”他說：“我身上穿的軍裝，縫縫補補還可以穿，我覺得現在穿一套打補釘的衣服，比我小時穿的要好上千萬倍呢！剩下的兩套衣服交給國家吧！”

一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼

身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！

雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發現車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉彎；“向左，向左……倒！倒！”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部，當場撲倒在地，昏過去…… 戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶

救，由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒就這樣和我們永別了，年僅22歲。

雷鋒同志因公犧牲后，他的日記陸續被一些新聞媒體報導出來。毛主席為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發，全心全意為人民服務的精神，寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。后來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀念日。

雷鋒把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。

在我們的生活中，也有許許多多雷鋒似的好人。比如對乘客象春天般溫暖的公交車售票員李素麗，人民的好警察任長霞，實實在在為人民的鄭培民書記，義務照顧孤寡老人十年如一日的林秀貞，行走在馬幫郵路二十余年的郵遞員王順友……正是因為有了這些雷鋒式的平凡公民，我們的生活才充滿了關愛，我們的世界才更加美好!同學們，不知道你們有沒有這樣的經歷：當不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下；當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路；當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為社區的衛生、文明做一點自己的貢獻，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶；看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止；有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課；看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電；看到師長主動問好；課堂上注意紀律，作業按時完成；回到家

里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。首發公文范文

第四篇：鐵絲塘鎮中心學校三月學雷鋒活動匯報材料

鐵絲塘鎮中心學校三月學雷鋒活動匯報材料

三月是一段春光明媚、生機勃勃的歲月，三月更是一段講文明、樹新風，讓雷鋒精神化作一縷春風吹遍校園每一個角落的時光!為了進一步弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，鐵絲塘鎮全鎮學校全體師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內外掀起了一股學雷鋒高潮。本次活動我們以“與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹十六大精神和‘八榮八恥’重要思想，努力開創學校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型.活動開展得有聲有色，收效甚好。活動情況如下：

一、學唱“學習雷鋒好榜樣”之歌

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。。。”激情洋溢的旋律在校園上空久久縈繞。教室里，孩子們正在老師的帶領下，認真地習唱《學習雷鋒好榜樣》。懷著對雷鋒叔叔的無限敬意，走出教室后，他們仍情不自禁地深情歌唱，操場上，食堂里，走廊邊，隨處可以聽到他們清脆嘹亮的聲音。教師辦公室里，教師們也滿懷熱情地高歌著，伴著廣播里傳出的高亢激昂的聲音，整個校園融入一片美好的文明氛圍。

二、觀看電影《雷鋒之歌》

從上個世紀60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。電影《雷鋒之歌》雖然拍攝于70年代末，但同學們在觀看電影時仍是那么全神貫注，唯恐錯過任何精彩的細節。并且寫下了觀后感。如：是你把“不以善小而不為”及“節約就是光榮”詮釋得淋漓盡致，你就是一顆發光發熱，永不褪色的星星，照耀著我們，指引著我們前進！（136班胡天天）；雖然這樣的偉人已經離我們而去了，但他把繁花似錦的今天貢獻給了我們這一代青少年，他的英雄事跡永遠銘記在全世界人民心中，永遠鐫刻在悠久的歷史豐碑上。（133班胡津津）；雷鋒雖然讀書不多，但他愛學，肯鉆，永不滿足，永不懈怠，具有釘子的擠勁和鉆勁，它是一顆永不生銹的螺絲釘。今天，面對知識爆炸，信息海量的新挑戰，我們更應像雷鋒叔叔那樣，學習學習再學習，練就一身過硬本領。（139班彭丹）

一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個普通的戰士所表現的高貴品質，能夠激勵幾代人的健康成長；一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷，影響一個時代的社會風尚，對校園文化建設產生巨大的推動作用。這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。

三、開展“學雷鋒”主題班會

此次活動是以“學雷鋒，樹新風，做文明中學生”為主題的主題班會。彈指50年，“學雷鋒”已經嵌入到這個國家的發展記憶中，“在人們驚呼”道德滑坡的今天，學習雷鋒精神顯得尤為重要。鐵絲塘鎮中小學都掀起了從心靈上觸動學生，激起學生講文明懂禮貌的主題班會活動。鎮中學八年級139班的活動開展得尤為成功。班主任許武老師將此次活動分為以下幾部分：1，雷鋒事跡介紹；2.雷鋒大事年表；3《雷鋒日記》選摘；4，以小組為單位收集生活中的好人好事及典型人物事例；5，排練小品，朗誦詩歌；6，學生討論發言。這次的班會開得很有創意，頗富實效，讓同學們明確了“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神的內涵，也讓同學們感受到在新時代我們仍需要雷鋒精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如此班的彭丹同學，顏浩文同學等，都是樂于助人的。我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。

四、“美化校園”植樹活動

3月12日，鎮中學及鐵絲完小組織了一次大規模的植樹活動。師生們扛起鋤頭，鏟子、提起水桶前往植樹區域有序地加入植樹活動的行列中。在植樹過程中，大家七八人一組進行活動，挖坑、種樹、培土、澆水等，師生們干得熱火朝天。曾慶芝，顏義勇，彭小軍幾位老師盡管汗流浹背也不愿歇歇，136班的劉軍同學完成了本組的任務后又興致高昂地跑到別的組，不辭辛勞地揮起了鋤頭。。。他在日記中寫道：手雖然磨出了血泡，但看著自己親手栽下的小樹，想象著不久的將來就能綠樹成蔭，心中充溢這無限的喜悅。活動中大家體驗了植樹的樂趣，培養了環保意識，更讓雷鋒精神在實踐中學習、傳遞。

此次活動，不僅弘揚了雷鋒精神，還在親近自然、美化環境的實踐行動中踐行了“植樹節約型，環境友好型”的環保理念。驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。同學們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在大家的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。

五、辦以“學雷鋒”為主題的黑板報

文化是民族的血脈，是人民的精神家園。在時代打磨下、歲月洗禮中，無論是《雷鋒日記》作為“影響中國人半個世紀的宣言書”，還是雷鋒成為公眾心中的“20世紀中國十大文化偶像”，雷鋒精神總是不斷釋放出振奮人心的文化力量。同學們在看了《雷鋒日記》，了解了雷鋒的生平后，都自發地要為班上的板報貢獻自己的綿薄之力。他們多方收集資料，把自己認為最有價值的內容爭相放入板報內，雷鋒頭像，雷鋒名言，雷鋒逸聞趣事等都有涉及，圖文并茂。包羅萬象，飽含著師生們對雷鋒的一片誠摯之情。其中，139，142及133班的黑板報榮膺學校一等獎。這次板報的設計使同學們了解了雷鋒精神的本質，有利于深入挖掘雷鋒精神的當代價值，賦予其鮮明的時代內涵。從而使我們能夠結合現實出現的新情況、新問題等不斷改進和完善。

六、組織去鎮敬老院“敬老盡孝”

春意濃濃，愛心無限，3月15日14時，由27名團員青年和完小少先隊員組成的志愿者，在中心學校團委書記李旭華，鎮中學曹恒軍，陽漣及完小少先隊輔導員陽抗美等老師的帶領下來到了鐵絲塘鎮敬老院，開展了以愛心獻社會、真情暖人間的青年志愿者活動，為敬老院的10多名孤寡老人帶來了精彩的青春節目。朝氣蓬勃的孩子為他們歌唱、舞蹈，陪他們下棋，教他們寫字、做手工藝品，并給他們打掃衛生，整理內務，為孤寡老人們帶來了快樂和溫暖。小少先隊員們撒著嬌要給爺爺捶背，128班的曾文娜不顧老爺爺的阻撓，主動為老人洗衣服，曾琛更是自告奮勇地刷起了廁所。老人們看到這一幕幕，感動得熱淚盈眶，連連贊嘆道：“誰說雷鋒已經走遠，這不就是活雷鋒嗎？”當大家一起合唱《愛的奉獻》時，有的同學流出了感動的眼淚，此時，大家的心緊緊聯系在了一起，感人的場面拉近了大家之間的距離。活動的最后，師生們表達了對社會弱勢群體的美好祝愿。這次活動的開展，讓同學們又一次自覺接受了敬老助弱的思想教育，使同學們深深地感到關愛社會、關愛弱勢群體是我們義不容辭的責任，更加牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和高尚的道德情操。這次活動同學們反映異常熱烈，真正的將學雷鋒活動推向了深入，也為今后青年志愿者活動的開展打下了堅實的基礎。

似錦的三月，春雨敲醒樹的年輪，春風吹綠樹的生命。我們在春雨中期待，期待發芽開花；我們在春風中搖曳，搖出希望溫馨。雖然“學雷鋒月”即將過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，同學們體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，這樣才能讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。學雷鋒活動將在我校長期堅持下去，雷鋒精神永駐我們美麗的校園!

“敬老盡孝”活動圖片：

共青團衡南縣鐵絲塘鎮中心學校委員會

2013年3月21號

第五篇：新竹小學 三月學雷鋒活動小結

新竹小學三月學雷鋒活動總結

在美好的三月春光里，為弘揚雷鋒精神，展現新竹小學少年兒童的精神風貌，我校在何校長的正確領導下，在中隊輔導員老師的積極配合下,開展了“學雷鋒”系列活動。這次學雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學雷鋒熱潮。現將三月學雷鋒活動總結如下：

1、營造學雷鋒氛圍，深入領會雷鋒精神。我校充分利用各種宣傳手段向學生介紹雷鋒事跡、播放和學唱雷鋒歌曲。全校學生會唱《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》等多首雷鋒歌曲。高年級同學會講雷鋒故事，學生也表示今后要向雷鋒叔叔學習。

2、結合“三八婦女節”舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠愛您”活動。鼓勵學生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服，你知道媽媽的生日嗎？從中體會媽媽的辛苦，然后要求學生把自己內心真實的感受用筆寫下來。3、3月5日是學雷鋒活動日，為傳承雷鋒精神，弘揚社會主義風尚，我校大隊部舉行了“學雷鋒精神，做文明學生”德育主題周活動。在主題周活動中，我校學生爭當先進，不甘落后的風氣悄然生成，形成了一種學習雷鋒、團結協作、你追我趕的校園文化氛圍。使雷鋒精神在我校得到了較好的體現。

4、各個中隊能夠聯系實際,圍繞雷鋒精神開展主題活動.五年級中隊開展了組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神的主題活動。鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級學雷鋒計劃長期進行;三年級中隊開展了以”我身邊的小雷鋒”為主題的隊會課;六年級中隊開展“獻愛心”捐獻零用錢活動.各中隊通過開展學雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。使我校向雷鋒同志學習.的活動得到了深入開展。

我校結合學雷鋒活動月，將在月底評選出學雷鋒小標兵，將于學雷鋒總結大會上進行全校表彰獎勵。

新竹小學師生學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，學雷鋒活動月已經結束了，但學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作一流的業績，作雷鋒精神的傳播者。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。讓雷鋒精神永遠在新竹小學的每個角落綻放，開花，結果！

石鼓區松木鄉新竹小學

2011-03-28