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小學(xué)學(xué)雷鋒活動匯報

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第一篇:小學(xué)學(xué)雷鋒活動匯報

小學(xué)學(xué)雷鋒活動匯報

為了弘揚(yáng)雷鋒精神,我校從上學(xué)期開始,堅持開展月月學(xué)雷鋒活動,現(xiàn)將2014年三月份學(xué)雷鋒情況做一匯報。

一、營造學(xué)雷鋒氛圍

三月初,我校利用國旗下講話發(fā)出了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的號召,號召全體少先隊員發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)雷鋒做雷鋒。學(xué)校制定了學(xué)雷鋒活動方案,要求各班都要召開一次學(xué)雷鋒主題班會,每人至少每周做一件好事,各班月末評選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵,學(xué)校統(tǒng)一表彰。六年級學(xué)生代表向全校少先隊員發(fā)出了學(xué)雷鋒做雷鋒倡議書。

二、召開學(xué)雷鋒主題班會

各班召開一次學(xué)雷鋒主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈。讓隊員們談?wù)勆磉叺摹袄卒h事跡”,讓隊員們切身感受到雷鋒就在我們身邊,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論,號召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,在實(shí)踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中茁壯成長。

三、掀起學(xué)雷鋒高潮

教育學(xué)生從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,開展“我為學(xué)校做貢獻(xiàn)”活動,搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。

一、二年級撿取校園雜物,三至六年級清理學(xué)校圍墻外的垃圾,使校園內(nèi)外煥然一新。高年級可為低年級做好事,如為低年級打掃班級衛(wèi)生等。

開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進(jìn)步。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

四、學(xué)校總結(jié)表彰

3月25日,學(xué)校召開學(xué)雷鋒總結(jié)表彰大會,對各班好人好事進(jìn)行統(tǒng)計評比,為優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,對評選出的學(xué)雷鋒標(biāo)兵頒發(fā)獎品和獎狀。全體學(xué)生為這些同學(xué)表示祝賀。

我校將把學(xué)雷鋒活動持續(xù)深入開展下去,讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

第二篇:11年小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)匯報

2011年小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)匯報

2011年小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)匯報

三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,全校師生積極投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神”的活動熱潮中,在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮。活動開展得有聲有色,收效甚好,現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

第一階段:宣傳發(fā)動

為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,認(rèn)識雷鋒精神,在3月9日升旗儀式上,向全體同學(xué)發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動倡議,并結(jié)合國旗下講話使全體同學(xué)認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒精神和雷鋒事跡,并使他們認(rèn)識

到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,應(yīng)當(dāng)將它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

我們還充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,向?qū)W生講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓學(xué)生們進(jìn)一步熟悉雷鋒,了解雷鋒事跡。同時我們還利用廣播站,對校內(nèi)的一些好人好事進(jìn)行廣播,希望其他同學(xué)也像這些同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)雷鋒,做好事。

欄目名稱:《綠色少年》

主 持 人:張怡旸

播出時間: 2011年3月25日

主 持 詞: 大家好!“綠色少年欄目”又和你們見面了!我是節(jié)目主持人張怡旸。今天呢,我給大家介紹一位同學(xué)。

他,四班一名再普通不過的學(xué)生,在家卻是一個非常孝敬父母的好孩子,他在“三八”婦女節(jié)感恩活動中表現(xiàn)突出,被評為本班的“最佳孝敬星”!

他,一個熱愛勞動的好孩子。在班內(nèi)做值日時最積極,班里的活兒搶著干,很受老師和同學(xué)的好評。

他,一個助人為樂的好孩子。每天下午放學(xué)后都主動到一班幫助一年級小值日生打掃教室衛(wèi)生:擦黑板、墩地、關(guān)窗、鎖門。你看,他干得多起勁!

同學(xué)們,想知道他是誰嗎?他就是四班的閆聰,雖然他很平凡,但是他總是默默地為身邊的人服務(wù)著,奉獻(xiàn)著。這就是長溝中心小學(xué)的“孝敬星”,更是長溝中心小學(xué)的“小雷鋒”!他這種孝敬父母、樂于助人的精神值得我們每位同學(xué)去學(xué)習(xí)。讓我們大家記住他的名字吧:四班的閆聰,我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,我們還開展了學(xué)雷鋒讀書活動:要求同學(xué)們在課下聽長輩講講雷鋒的先進(jìn)事跡,看一本關(guān)于雷鋒的書籍,讀一讀《雷鋒日記》或者看一部雷鋒的電影等等,寫一篇讀后感或觀后感。通過宣傳發(fā)動,同學(xué)們情緒高漲,有的到我校圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài)等等。看!這就是她們的精彩作品!仔細(xì)一瞧,還相當(dāng)有文采呢!

第二階段:實(shí)踐體驗(yàn)

為了讓學(xué)生真正體驗(yàn)“雷鋒精神”的可貴,體驗(yàn)學(xué)雷鋒、做好事、愛校園的快樂,我們立足學(xué)校,開展了“小雷鋒在行動”活動。

為了美化我們的校園,使校園更加干凈、整潔,我校各班組織同學(xué)在校內(nèi)進(jìn)行了大掃除,包括打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。http//:

3月18日,三十多名少先隊員在我校大隊部的組織下紛紛走向校外掀起學(xué)雷鋒活動高潮。

瞧!好大的陣容啊!隊員們不怕臟、不怕累,主動撿起路邊、草坪中的煙頭、紙屑、雜物等,用實(shí)際行動踐行著雷鋒精神!

本次學(xué)雷鋒活動,不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮,增強(qiáng)了他們愛護(hù)環(huán)境的意識,而且?guī)椭麄儤淞⒘苏_的勞動觀念,使他們認(rèn)識到勞動最光榮。同時,隊員們也用自己的行動告訴人們:我們想念雷鋒,我們需要雷

鋒精神,我們將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)雷鋒精神!

活動過后,隊員們還用筆記錄下了此次學(xué)雷鋒活動的感想呢。

3月23日,在升旗儀式上,參加此次學(xué)雷鋒活動的隊員代表周陽同學(xué)發(fā)表“學(xué)雷鋒活動感言”,進(jìn)而號召全體同學(xué)參與到“愛我校園,爭做長溝中心小學(xué)的‘小雷鋒’”活動中來,不斷發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

第三階段:總結(jié)

3月30日,我校利用升旗儀式時間,對我校的“拾金不昧好少年”進(jìn)行表彰,并總結(jié)本次“學(xué)雷鋒”活動,進(jìn)一步號召全體同學(xué)繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒精神成為長溝中心小學(xué)的一抹亮色。

雖然“學(xué)雷鋒月”即將過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,隊員們體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

似錦的三月,春雨敲醒樹的年輪,春風(fēng)吹綠樹的生命。我們在春雨中期待,期待發(fā)芽開花;我們在春風(fēng)中搖曳,搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動將在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐我們美麗的校園!

第三篇:小學(xué)“學(xué)雷鋒月”活動匯報材料

小學(xué)“學(xué)雷鋒月”活動匯報材料:

我校少先隊組織,順應(yīng)形勢發(fā)展,針對學(xué)校實(shí)際情況,在各班班主任的大力配合下,積極開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動。

學(xué)校少先隊在3月5日這一天,啟動“學(xué)雷鋒做好事”活動。由少先隊代表同學(xué)向全校隊員發(fā)出倡議:以我們的實(shí)際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),在完成好學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,積極承擔(dān)服務(wù)社區(qū)的活動,開展“我教爺爺奶奶文明英語”、“社區(qū)禮儀知識競賽”、“維護(hù)社區(qū)健身器材”、“紅領(lǐng)巾花街養(yǎng)護(hù)”等實(shí)踐活動,通過長期堅持不懈地開展志愿者活動,使雷鋒精神真正得到繼承和發(fā)揚(yáng)。

學(xué)校少先隊第一批“學(xué)雷鋒做好事”活動,精神抖擻的開展“文明乘車從我做起”宣傳活動,不僅在校園為同學(xué)們宣傳“文明乘車守則”的內(nèi)容,還通過學(xué)校網(wǎng)站向更多的人進(jìn)行宣傳。隊員們通過網(wǎng)站論壇一起討論“在新時期我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神?”“暢談學(xué)雷鋒活動的心得與建議”等。他們還在班主任老師的組織帶領(lǐng)下,分別在“紅領(lǐng)巾花街”、“社區(qū)健身樂園”進(jìn)行環(huán)境清理。

少先隊員們通過活動,體會到雷鋒精神的可貴,大家一致表示:每年的三月份都和“雷鋒叔叔相約”,不僅向他匯報隊員們做的好人好事,還要在雷鋒精神的鼓舞下,開展更加豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,讓雷鋒精神永存每個人的心中。

第四篇:學(xué)雷鋒活動匯報材料

沿著雷鋒的足跡前進(jìn)

——“學(xué)雷鋒”活動匯報材料

2012年9月10日的第27個教師節(jié),在《河南日報》第4版上刊登了一個報道,——1961年8月,回郭鎮(zhèn)干溝小學(xué)教師劉知倫在報紙上看到雷鋒助人為樂的報道后,向雷鋒寫了一封信,介紹了學(xué)校辦學(xué)面臨的困難,希望雷鋒給予幫助。雷鋒收到信后,于9月11日到工商銀行撫順市望花區(qū)七百儲蓄所,從他編號為6751的存折上取出100元錢,通過郵局寄給了干溝小學(xué)的劉知倫。雷鋒還于1962年寫信給干溝小學(xué),詢問辦學(xué)相關(guān)情況。51年前的這個雷鋒助學(xué)故事就像一顆塵封了許久的珍珠終于放出了奪目的光彩。

雷鋒作為一名普通的軍人,卻有著不普通的精神境界。100元錢,在當(dāng)時絕對不是小數(shù)目,這筆錢用在了教育事業(yè)上,是每一位教育工作者的榮幸,他讓我們真切感受到了雷鋒精神帶來的溫暖。我們都是在雷鋒精神的感召下成長起來的一代人,現(xiàn)在又在從事著神圣的教育工作,我們更有責(zé)任和義務(wù)把雷鋒精神傳承下去。

為了把雷鋒精神落實(shí)到師生們的日常行為中,我們學(xué)校發(fā)起了“學(xué)雷鋒精神,做美德少年”的倡議。通過校園廣播、班級板報、手抄報、主題班隊會等方式讓學(xué)生知雷鋒,愛雷鋒,學(xué)雷鋒,做雷鋒。以豐富多彩的活動為載體讓學(xué)生耳濡目染地受到熏陶,比如學(xué)唱雷鋒歌曲、誦讀《雷鋒日記》、講雷鋒故事、記“我的雷鋒日記”等,并且定期進(jìn)行評比,還開展評選“雷鋒班級”“雷鋒小組”“雷鋒式好少 第 1 頁

年”的活動,使學(xué)校形成了積極向上、斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。

除了這些制度方面的保障之外,學(xué)校還建立了一個雷鋒展室,使學(xué)雷鋒活動能夠常態(tài)化,使雷鋒精神能夠內(nèi)化為一種素養(yǎng)。現(xiàn)在,雷鋒展室已經(jīng)成為了孩子們的精神家園,孩子們在這里近距離地感受著雷鋒的一言一行,他們的心與雷鋒的心在一起在跳動。經(jīng)過了三個多月常態(tài)化學(xué)雷鋒活動的開展,學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德品質(zhì)有了極大的提升,教師的精神境界和職業(yè)素養(yǎng)也有了質(zhì)的飛躍。

如果說9月10日的“雷鋒助學(xué)故事” 報道是一喜的話,那么,10月28日的鞏義市教體局紅頭文件就是雙喜臨門。解放軍總政治部和濟(jì)南軍區(qū)組織部對雷鋒生前捐款辦學(xué)一事高度重視,為了更好地傳承雷鋒精神,鞏義市教體局經(jīng)研究決定,將“鞏義市回郭鎮(zhèn)柏峪小學(xué)”更名為“軍民共建雷鋒學(xué)校”,并使該校成為弘揚(yáng)雷鋒精神思想教育基地。得知這個消息后,全體師生無不感到光榮和自豪,同時,大家也感到了肩頭上擔(dān)子的沉重——我們只能為“雷鋒”這個光輝的名字增光添彩,決不能做有損“雷鋒精神”的事。

我們“軍民共建雷鋒學(xué)校”在誕生那一天起,就肩負(fù)起了帶動地方精神文明建設(shè)的重?fù)?dān)。這個任務(wù)是光榮而艱巨的。學(xué)校將通過家校聯(lián)合的方式,使每一位文明學(xué)生帶動文明家長,讓每一位家長帶動每一個文明的家庭,從而實(shí)現(xiàn)社會的文明與進(jìn)步。我們?nèi)w師生有信心、有能力把這幅擔(dān)子勇敢地挑下去,直到實(shí)現(xiàn)社會的全面和諧。

第 2 頁

第五篇:2014年學(xué)雷鋒活動匯報材料

2014年學(xué)雷鋒活動匯報材料

中學(xué)學(xué)雷鋒活動月總結(jié)

為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,大力開展志愿服務(wù)活動,在團(tuán)員青年中積極倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚,中學(xué)關(guān)工委根據(jù)本校實(shí)際情況,確定三月份關(guān)工委工作的主題為:弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。在此期間,校關(guān)工委認(rèn)真準(zhǔn)備、狠抓落實(shí),切實(shí)做好了以下工作:

1、認(rèn)真籌措,細(xì)致準(zhǔn)備

在2月27日的學(xué)校校務(wù)會上,確定由學(xué)校關(guān)工委牽頭、組織好今年的學(xué)雷鋒系列活動,會上通過了中學(xué)關(guān)工委制定的學(xué)習(xí)雷鋒活動月方案。

2、大力宣傳,氛圍濃厚

1、在學(xué)校懸掛學(xué)習(xí)雷鋒活動月橫幅一條

2、利用3月4日升旗儀式,校關(guān)工委向全校師生發(fā)出傳承雷鋒精神,參與志愿服務(wù)倡議,進(jìn)一步在師生中擴(kuò)大影響力。

3、各班利用班會課舉行我與雷鋒找差距告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改,取得了不錯的效果。

4、舉辦了雷鋒精神伴我成長主題黑板報比賽和學(xué)習(xí)雷鋒精神手抄報比賽,充分利用了學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,進(jìn)行了宣傳造勢。

5、利用校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,進(jìn)一步營造了學(xué)習(xí)雷鋒活動氛圍。

通過以上活動的開展,在學(xué)校最大范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳雷鋒精神,使學(xué)雷鋒思想深入人心。

三、開展學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動 1、3月2日,學(xué)校關(guān)工委、校團(tuán)委組織學(xué)校團(tuán)員、志愿者到團(tuán)老年活動中心進(jìn)行志愿服務(wù)活動,為老人整理房間,打掃衛(wèi)生,跟老人們噓寒問暖,用實(shí)際行動弘揚(yáng)雷鋒精神。

2、3月2日下午,學(xué)校關(guān)工委組織學(xué)生會、青年團(tuán)員400多人,在老師的帶領(lǐng)下清掃社區(qū)積雪。學(xué)生們積極參與,個個投入,將街道打掃的干干凈凈,贏得了來往群眾的極大好評,也讓人民深深感受到雷鋒精神的存在。

學(xué)習(xí)雷鋒活動月一系列活動的開展,既培養(yǎng)了青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),也加強(qiáng)了我校精神文明建設(shè),在今后的各項(xiàng)活動中中學(xué)關(guān)工委將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

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