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義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告【精選】

時(shí)間:2019-05-14 04:00:36下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告【精選】

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告【精選】

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左港小學(xué)關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的自查報(bào)告

近年來(lái),我校以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為職責(zé),根據(jù)《湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案和《通城縣教育局迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作方案》文件精神及我校制定的督導(dǎo)評(píng)估工作方案,我校結(jié)合實(shí)際深入剖析,查找不足,并制定了切實(shí)可行的整改措施。現(xiàn)就我校有關(guān)迎評(píng)工作自查情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

我校成立于XX年,占地面積8580平方米,建筑面積3900余平方米,學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,本期在校學(xué)生244人。近年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

二、自查情況

今年開(kāi)學(xué)以來(lái),我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)校”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)通城縣相關(guān)的會(huì)議及文件精神,我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評(píng)工作動(dòng)員大會(huì),深入調(diào)查研究,及時(shí)了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問(wèn)題。組織召開(kāi)了教師會(huì),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)校存在的問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況

統(tǒng)籌管理

我校根據(jù)通城縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》的精神,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案,成

立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評(píng)估考核制度,學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積8580平方米,生均平方米,建筑面積3900余平方米,生均平方米。

學(xué)校設(shè)有微機(jī)室一間,學(xué)校有辦公用電腦12臺(tái),全部計(jì)算機(jī)無(wú)線上網(wǎng),學(xué)校設(shè)有校園局域網(wǎng),接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),整個(gè)校園實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。目前,電教室和微機(jī)室面積寬敞,微機(jī)室內(nèi)電腦都是XX年新購(gòu)買的,運(yùn)行速度快,很方便使用;學(xué)校教室都使用的投影機(jī)大幕布連接電腦教學(xué),使教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用帶來(lái)了方便,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校設(shè)有的音樂(lè)舞蹈室、科學(xué)室、美術(shù)室、圖書(shū)室、體育器材室基本達(dá)標(biāo),電腦室內(nèi)學(xué)生電腦21臺(tái),離標(biāo)準(zhǔn)配置還差15臺(tái)。

學(xué)校操場(chǎng)面積較大,修建了200米圓形塑膠跑道,一塊籃球場(chǎng)、一塊排球場(chǎng)、一塊羽毛球場(chǎng)、四個(gè)乒乓球架等。學(xué)生運(yùn)動(dòng)起來(lái)很方便,幫助了我校學(xué)生運(yùn)動(dòng)活動(dòng)促進(jìn)身心健康發(fā)展。

學(xué)校食堂干凈衛(wèi)生,雖面積容量暫時(shí)勉強(qiáng)容下現(xiàn)在的244名學(xué)生就餐,但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確規(guī)劃下,今后學(xué)生增加也有辦法容下。

學(xué)生宿舍樓只有一棟,基本完全滿足所有偏遠(yuǎn)地方學(xué)生住宿。每個(gè)宿舍都設(shè)有單獨(dú)的衛(wèi)生間,條件還是很優(yōu)越的。

、教師隊(duì)伍建設(shè)

1、學(xué)校在職在編教師13人,其中小學(xué)高級(jí)教師3名,小學(xué)一級(jí)教師4名。本科畢業(yè) 8人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。

2、學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)1人,副校長(zhǎng)1人,均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書(shū),合格率100%。

3、除幼教部外,學(xué)校聘請(qǐng)少數(shù)代課專任老師,教師平均年齡24歲,教師年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)合理,能夠及時(shí)參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。

5、“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化,教師每人一個(gè)檔案盒,“比訪”專項(xiàng)檔案資料齊全。

6、我校制定了《教師績(jī)效考核制度》,教師績(jī)效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。

、教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校以“創(chuàng)新、高效”為主題,深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法改革,完善優(yōu)秀教師開(kāi)放課堂制度,引導(dǎo)教師落實(shí)學(xué)生主體地位,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效益,推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

試行電子教案,學(xué)校教務(wù)處每周都將對(duì)教師備課情況進(jìn)行檢查,學(xué)校規(guī)定教師每周備課不少于5課時(shí),還要寫(xiě)好學(xué)情分析和教學(xué)反思,每月教師寫(xiě)讀書(shū)筆記不少于3000字。在周五例會(huì)前上交學(xué)校教務(wù)處。同時(shí)做好期中、期末測(cè)評(píng)工作。改進(jìn)對(duì)教學(xué)秩序、坐班、教研活動(dòng)的日常督查形式,提高督查效果;加強(qiáng)與學(xué)生的座談,進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn),督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

按照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)保證學(xué)生的每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。由班主任和體育老師組織,開(kāi)展大課間陽(yáng)光體育活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。

學(xué)校班額一般控制在60人以下,沒(méi)有開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班,特長(zhǎng)班。學(xué)校教師

不在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課,或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班。也不強(qiáng)迫、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買指定的教輔資料。不推銷課外輔導(dǎo)材料和報(bào)刊雜志或自行編印學(xué)習(xí)材料組織學(xué)生購(gòu)買。

認(rèn)真組織,扎實(shí)有效地開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),本學(xué)期,學(xué)校將以教研組為單位,每位教師必須上一節(jié)示范課,由本組教師聽(tīng)課,評(píng)課,提出改進(jìn)方案,除此以外,還組織教師開(kāi)展“教學(xué)課件制作比賽”,以此來(lái)不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

學(xué)校實(shí)行就近、免試入學(xué)制度,本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)244人,其中一年級(jí)48人,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。輟學(xué)0人,輟學(xué)率為 0%。

學(xué)校一如既往地重視對(duì)學(xué)生體質(zhì)的監(jiān)測(cè)工作,每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,每個(gè)學(xué)生都建有學(xué)生健康檢查檔案。

學(xué)校“普九”資料齊全。學(xué)生有特長(zhǎng),學(xué)校開(kāi)設(shè)了武術(shù)、美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法、英語(yǔ)、日語(yǔ)、科學(xué)興趣班。讓每個(gè)學(xué)生都能有個(gè)一技之長(zhǎng)。

、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體

學(xué)校建立留守學(xué)生關(guān)愛(ài)制度,留守學(xué)生檔案齊全,制定了切實(shí)可行的關(guān)愛(ài)措施并落到實(shí)處。

從XX年秋季開(kāi)始,上級(jí)財(cái)政為義務(wù)教育階段農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi),我校認(rèn)真落實(shí)貧困生資助政策,對(duì)于上級(jí)財(cái)政撥發(fā)的資助款及時(shí)、足額、現(xiàn)金發(fā)放,由學(xué)生本人或家長(zhǎng)簽字領(lǐng)取,不存在抵生活費(fèi)等情況。

貴州省XX縣XX中學(xué)“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展”工作

自查自評(píng)報(bào)告

義務(wù)教育均衡發(fā)展是建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工程,是事關(guān)百姓利益的民生熱點(diǎn),也是各級(jí)政府著力解決的重點(diǎn)問(wèn)題。幾年來(lái),縣委、政府審時(shí)度勢(shì),站在教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度,堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高水平建設(shè)、高質(zhì)量管理,通過(guò)布局調(diào)整、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、師資培養(yǎng)、教育管理等措施,實(shí)現(xiàn)了教育由初步均衡向基本均衡轉(zhuǎn)變,逐步滿足百姓就近享受優(yōu)質(zhì)教育的需求。根據(jù)《 貴州省人民政府教育督導(dǎo)室 教育廳關(guān)于對(duì)縣級(jí)政府開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的通知》及補(bǔ)充通知精神,我校按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開(kāi)展了自查自評(píng)。現(xiàn)報(bào)告如下:

一、學(xué)校基本情況

XX縣XX中學(xué)是 XX縣委、縣政府新辦的一所中學(xué)。現(xiàn)有綜合教學(xué)樓二棟,建筑面積8900平方米。學(xué)校硬件設(shè)施先進(jìn),各辦公室實(shí)行網(wǎng)絡(luò)辦公,有理、化、生實(shí)驗(yàn)室各2間,專用美術(shù)室、音樂(lè)室、教師電子備課室、圖書(shū)室、閱覽室、學(xué)生多媒體教室各2間,學(xué)生微機(jī)室2間。到目前為止,有教師123名,全是縣教育局面向全縣公開(kāi)招考選拔進(jìn)城的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師、中青年精英,教育觀念新、教學(xué)能力強(qiáng),專業(yè)功底扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富;有教學(xué)班級(jí)28個(gè),學(xué)生人數(shù)1476人。

二、義務(wù)教育均衡發(fā)展情況自評(píng)

學(xué)校設(shè)置與班額我校是在縣委、政府的統(tǒng)籌規(guī)劃下為

解決進(jìn)城務(wù)工子女讀書(shū)難問(wèn)題而新辦的一所中學(xué),布局合理,服務(wù)半徑適宜。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為分。

校舍建設(shè)我校校舍建筑面積為8900平方米,輔助用房專用教室齊全,有相應(yīng)的辦公用房,生均廁所面積達(dá)平方米,硬化防滑防雨設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為25分。

設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地 我校各種圖書(shū)配備齊全,現(xiàn)有62500冊(cè)圖書(shū),生均圖書(shū)達(dá)到冊(cè);教學(xué)儀器值達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),能滿足開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的需要;學(xué)校現(xiàn)有計(jì)算機(jī)140臺(tái),每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)達(dá)標(biāo),學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“班班通”;建有電子備課室一間;學(xué)校配有相應(yīng)的音美器材及體育器材,有規(guī)范的管理和使用記錄,體育活動(dòng)場(chǎng)地7957平方米,生均達(dá)到平方米。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為29分。

教師配置 在縣教育局的統(tǒng)一管理下,我校教師工資按時(shí)足額發(fā)放;按照省的規(guī)定配齊教職工,且?guī)熒冗_(dá)到標(biāo)準(zhǔn);專任教師合格率達(dá)100%。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為10分。

學(xué)校管理 經(jīng)過(guò)八年多的發(fā)展,我校摸索出一套適合自身實(shí)際的管理制度。在辦學(xué)過(guò)程中,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省的相關(guān)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,做到學(xué)生就近入學(xué),均衡編班,不辦重點(diǎn)班、快慢班,在教學(xué)中切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),使學(xué)生得到全面發(fā)展;我校校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,做到校園“四化”,學(xué)校圍墻堅(jiān)固安全;我校嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,建有比較健全的校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制,對(duì)校園安全隱患定期和不定期進(jìn)行排查登記及整改,并經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育和培訓(xùn),以確保師生的人身安全。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為15分。

經(jīng)過(guò)對(duì)《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評(píng)估指標(biāo)體系》中的指標(biāo)進(jìn)行逐一自評(píng)打分,我校總評(píng)分為分。

三、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的舉措及成效

(一)以德為先,全方位推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。我們堅(jiān)持正面導(dǎo)向、榜樣激勵(lì),采用各種形式全方位推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。如開(kāi)展“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”師德主題教育;建立和完善教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制,促使師德師風(fēng)進(jìn)一步改善,形成以主題活動(dòng)強(qiáng)化師德、以先鋒示范引領(lǐng)師德、以深層交流促進(jìn)師德、以搭建平臺(tái)踐行師德的良好氛圍。

梯度培養(yǎng),多途徑抓教師專業(yè)成長(zhǎng)。一是全員培訓(xùn),更新理念。通過(guò)素質(zhì)提升培訓(xùn),使教師執(zhí)教能力得到加強(qiáng),進(jìn)一步更新教師的教育觀念,促使教師正確把握課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的新理念,逐步提高課堂教學(xué)能力、教科研能力和現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力。二是新手培養(yǎng),多措并舉。對(duì)新招聘教師安排崗前聽(tīng)課指導(dǎo)培訓(xùn),使他們順利走上講臺(tái);實(shí)施新教師培養(yǎng),為學(xué)校蓄勢(shì)給力。

以素質(zhì)教育為核心,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。全面關(guān)注學(xué) 生的發(fā)展,全面培養(yǎng)孩子的素質(zhì),通過(guò)各種形式張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)

性,給每一個(gè)學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái)。一是“德育品牌”,開(kāi)啟素質(zhì)教育新路子。我校以德育品牌創(chuàng)建工作為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育,把德育有機(jī)融入各學(xué)科教育教學(xué)中。二是“三大校園”,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校全面打造融平安校園、書(shū)香校園、健康校園為一體的和諧校園,營(yíng)造高品位的校園文化氛圍。有效落實(shí)校園安全措施,成立了校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)檢查小組,經(jīng)常

性地開(kāi)展各類排查和專項(xiàng)整治活動(dòng)。

立足課堂,深入實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”。我校堅(jiān)持把課堂作為實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”教育的主陣地,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的改革與實(shí)踐,讓每一個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)和成功體驗(yàn)。

四、存在的主要問(wèn)題和今后打算

經(jīng)過(guò)八年多的探索、積累和發(fā)展,我校教育正朝著“均衡、協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)”的目標(biāo)不斷前進(jìn),但同時(shí)也面臨許多挑戰(zhàn)。今后,我校將一如既往地以國(guó)家、省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為依據(jù),繼續(xù)以“辦好學(xué)校、教好學(xué)生、發(fā)展好教師”為目標(biāo),為推動(dòng)我校教育向更高水平的發(fā)展而不斷努力。主要設(shè)想如下:

一是“以人為本”理念。完善教師的補(bǔ)充、調(diào)配、培訓(xùn)、交流制度,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)教師隊(duì)伍,充分滿足深化素質(zhì)教育和建設(shè)現(xiàn)代化教育的需要。尊重學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展,著力培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二是“品牌引領(lǐng)”理念。堅(jiān)持特色辦學(xué)、文化辦學(xué)、品牌辦學(xué),注重對(duì)學(xué)校特色優(yōu)勢(shì)、文化內(nèi)涵的認(rèn)真分析梳理,辦好“德育銀行”,打出德育辦學(xué)特色,繼續(xù)使我校“小組合作”學(xué)習(xí)走向成熟,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)性發(fā)展促均衡、文化引領(lǐng)強(qiáng)特色、內(nèi)涵發(fā)展筑品牌。

三是優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)。以完善“校際流動(dòng)機(jī)制”、“名師幫扶機(jī)制”、“績(jī)效考核機(jī)制”、“崗位聘任機(jī)制”等為抓手,促進(jìn)教師整體實(shí)力的提升。即“加強(qiáng)骨干教師-市縣名師等培養(yǎng)體系建設(shè),不

斷壯大名師隊(duì)伍;不斷完善績(jī)效工資實(shí)施辦法,使績(jī)效工資成為鼓勵(lì)先進(jìn)的“風(fēng)向標(biāo)”、衡量實(shí)績(jī)的“測(cè)量?jī)x”、推動(dòng)教育發(fā)展的“助推器”;通過(guò)按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用等措施,推動(dòng)學(xué)校優(yōu)秀教師成為教學(xué)主力軍。

四是細(xì)化監(jiān)督評(píng)估機(jī)制。根據(jù)我校實(shí)際,繼續(xù)修訂和完善適合學(xué)校自身實(shí)際的發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制,定期對(duì)辦學(xué)條件、教師水平和教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行監(jiān)測(cè)和分析,并以適當(dāng)方式予以公布,接受社會(huì)監(jiān)督。與此同時(shí),積極向上級(jí)教育主管部門(mén)爭(zhēng)取資金投入,使學(xué)校的教育硬件得到改善、教育軟件得到提升,在建特色、創(chuàng)品牌學(xué)校上下功夫,從而達(dá)到使學(xué)生享用優(yōu)質(zhì)教育資源,對(duì)兄弟學(xué)校起到示范輻射作用。

XX縣XX中學(xué)

二0一五年四月二十日

黔西六中“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作

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第二篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告

貴定縣盤(pán)江小學(xué)

推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估

自查自評(píng)報(bào)告

一、學(xué)校概況:

盤(pán)江小學(xué)創(chuàng)辦于1938年,至今已有80余年的辦學(xué)歷史。幾經(jīng)搬遷,盤(pán)江小學(xué)新校園于2013年興建落成于著名的“金海雪山”景區(qū)內(nèi),與“中華布依第一寨”------音寨僅一河之隔。占地15675平方米,建筑面積7573平方米,校園現(xiàn)代大氣,風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班10個(gè),學(xué)生347人,教師25人(一級(jí)教師23名;大專以上文化程度教師24人;近兩年獲得鎮(zhèn)級(jí)以上“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào)的老師10人)。

近年來(lái),學(xué)校先后獲得“貴定縣文明校園”、“盤(pán)江鎮(zhèn)先進(jìn)基層黨組織”,“貴定縣中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法治教育示范校”、“貴定縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一、二等獎(jiǎng)”、“貴定縣青少年科技特色學(xué)校”、“貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法治教育示范校”、“黔南州義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)校”“省級(jí)安全文明示范校”等榮譽(yù)。

二、學(xué)校自評(píng):

對(duì)照貴州省縣域義務(wù)教育辦學(xué)基本條件評(píng)估指標(biāo)體系,我校對(duì)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行了全面總結(jié)與自查,經(jīng)過(guò)逐項(xiàng)評(píng)估,自評(píng)分為99分。現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:

(一)學(xué)校設(shè)置與班額(分值15分,自評(píng)分15分)

1、學(xué)校設(shè)置。(6 分)

學(xué)校布局合理,入學(xué)半徑不超3千米,走讀學(xué)生上學(xué)時(shí)間步行不

超30分鐘。學(xué)校有進(jìn)城務(wù)工子女50人,并建有留守兒童之家。

2、規(guī)模與班額。(6分)

學(xué)校現(xiàn)有10各教學(xué)班,起始年級(jí)班額不超45人。

3、占地面積。(3分)

學(xué)校占地面積15675平方米,生均占地45.57平方米,(二)校舍建設(shè)(分值30分,自評(píng)分29分)

4、校舍建筑面積。(5分)

學(xué)校校舍建筑面積7573平方米,生均22.01平方米。

5、學(xué)生宿舍建筑面積。(4分)

學(xué)生宿舍1053平方米,目前沒(méi)有學(xué)生住校。

6、輔助用房專用教室等。(8分)

微機(jī)室1間,105平方米;圖書(shū)閱覽室1個(gè),73平方米;多媒體

室1個(gè),105平方米;體育器材室1間。音樂(lè)室一個(gè),90平方米;美術(shù)室1個(gè),90平方米,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),105平方米,計(jì)算機(jī)1個(gè),105平方米。

7、辦公用房。(6分)

有教師辦公室 7個(gè),總務(wù)倉(cāng)庫(kù)1間。會(huì)議室2個(gè),140平方米、廣播少先隊(duì)辦公室一個(gè),50平方米。

8、廁所。(3分)

學(xué)校有廁所14個(gè),282平方米,生均0.82平方米。

9、食堂。(分值4分,自評(píng)分3分)

學(xué)校食堂設(shè)施符合衛(wèi)生規(guī)范,工作人員“三證”齊全。目前沒(méi)有學(xué)生住校。

扣分原因:使用面積不達(dá)標(biāo)扣1分。

(三)、設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地(分值30分,自評(píng)分30分)

10、圖書(shū)。(分值5分,自評(píng)分5分)學(xué)校現(xiàn)有圖書(shū)6978冊(cè),生均20.1冊(cè),有教學(xué)參考資料、工具書(shū)、報(bào)刊、電子圖書(shū)等。

11、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器。(6分)

實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器按照《中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)〈中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范〉、〈小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)〉》的要求配備齊全,教學(xué)儀器達(dá)標(biāo)率100%,儀器總值6.5萬(wàn)元,生均187元。

12、每百名學(xué)生擁有教學(xué)用計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)。(5分)現(xiàn)有微機(jī)30臺(tái),生機(jī)比為100:9。

13、班班通配置。(4分)

學(xué)校10個(gè)教室配備有交互式電子白板,有符合課程標(biāo)準(zhǔn)、緊扣教材、服務(wù)教學(xué)的教學(xué)資源。

14、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施。(2分)

學(xué)校有50兆電信光纖,有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室、多媒體教室,教師電子備課室,學(xué)生微機(jī)室。

15、音美器材。(2分)

學(xué)校音、美器材按教育部印發(fā)的《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音、美教學(xué)器材配備目錄》(教體藝【2002】17號(hào))的要求配置。

16、體育器材。(2分)

學(xué)校體育器材配備按《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝【2010】5號(hào))的要求配備。

17、體育活動(dòng)場(chǎng)地。(4分)

學(xué)校塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地5441平方米,其中有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、200米的環(huán)形跑道及100米直跑道。生均15.68平方米。

(四)、教師配置(分值10分,自評(píng)分10分)

18、教師工資。(2分)

每月教師工資,都是按標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額發(fā)給教師。

19、師生比。(4分)

學(xué)校現(xiàn)有教師25人,學(xué)生347人,師生比為1:14。20、教師學(xué)歷。(4分)學(xué)校有教師25人,大專以上文化程度教師24人,中師1人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,小學(xué)專任教師高以及學(xué)歷達(dá)96%。

(五)、學(xué)校管理(分值15分,自評(píng)分15分)

21、教育管理。(6分)

(1)、學(xué)校各種規(guī)章制度齊全,符合學(xué)校實(shí)際,制度制定依靠廣大教師,來(lái)源于教師。落實(shí)校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)校務(wù)管理制度。資產(chǎn)管理做到賬賬相符,賬實(shí)相符;校舍設(shè)施養(yǎng)護(hù)、維修及時(shí),利用率高,校園環(huán)境等管理到位,學(xué)校杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象,合理開(kāi)支,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。(2)、學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,小學(xué)六年級(jí)學(xué)生免試進(jìn)如初中,實(shí)行整班移交制,起始班級(jí)沒(méi)有超過(guò)45人,未設(shè)重點(diǎn)班,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施有效,學(xué)校于2014年被評(píng)為貴定縣“減負(fù)增效提質(zhì)”示范校。(3)、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、地方級(jí)校本課程計(jì)劃,按黔教基發(fā)【2009】62號(hào)為標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。

22、校園環(huán)境。(6分)

校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活并從中接受教育的主要場(chǎng)所,具有十分重要的育人功能。為此,嚴(yán)格按照校園精神文明建設(shè)和教育現(xiàn)代化有關(guān)校園環(huán)境建設(shè)的要求,對(duì)校園環(huán)境建設(shè)作好整體規(guī)劃,學(xué)校按三區(qū)教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)相對(duì)分離的原則布局。有計(jì)劃地實(shí)施,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,并通過(guò)各項(xiàng)管理措施,創(chuàng)建符合學(xué)校特點(diǎn)的凈化、綠化、美化的文明校園。環(huán)境布置樸素美觀,體現(xiàn)教育性。校園的整體布局和各個(gè)部位的建筑造型及其裝飾,規(guī)范、和諧,有利于教育教學(xué)工作。板報(bào)和櫥窗內(nèi)容定期更換,新鮮悅目。

23、校園安全。(3分)(1)、由于我校師生人數(shù)眾多,又地處交通要道,所以安全工作成為重中之重。每個(gè)班子成員,教師牢固樹(shù)立了“安全重于泰山”的意識(shí),并針對(duì)我校的實(shí)際情況,制定了《盤(pán)江小學(xué)安全教育制度》和《10項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,而且經(jīng)常通過(guò)法制報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、征文、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)、晨會(huì)、例會(huì),進(jìn)行行為安全、交通安全、日常生活學(xué)習(xí)、活動(dòng)安全、自救方法知識(shí)教育。

(2)健全了校內(nèi)外值勤制度,樓層值勤制度,防水、防火、用電安全制度和食品衛(wèi)生安全制度。并定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,為了加強(qiáng)校園安全管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,校園內(nèi)實(shí)行安全首問(wèn)制和首遇處置制度,全天電子監(jiān)控學(xué)生活動(dòng)區(qū)域,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。多年來(lái),無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

三、存在的問(wèn)題

1、教師隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)不平衡,缺少心理學(xué)科、科學(xué)學(xué)科、音樂(lè)學(xué)科、體育等學(xué)科的專職教師。

2、由于我校獨(dú)生子女多,大部分學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越,對(duì)家長(zhǎng)依賴性強(qiáng),缺乏獨(dú)立自主的能力,今后我們要加強(qiáng)培養(yǎng)養(yǎng)成教育的力度,創(chuàng)設(shè)更多的素質(zhì)教育實(shí)施平臺(tái),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

四、今后努力的方向

1、繼續(xù)在 “高效課堂”的探索中尋求最佳教法,重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),在課堂大膽嘗試新的教學(xué)模式,培養(yǎng)更多的骨干教師以帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。

2、積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)在分配教師特別是緊缺學(xué)科(音體美等)方面給與傾斜,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。

3、實(shí)施教學(xué)工作規(guī)范化,德育工作日常化,后勤工作標(biāo)準(zhǔn)化 “三化”管理。通過(guò)本次自查自評(píng),對(duì)照《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評(píng)估指標(biāo)督導(dǎo)》5項(xiàng)核心指標(biāo)、23項(xiàng)普通指標(biāo)要求,我們認(rèn)為學(xué)校基本達(dá)標(biāo)。

今后學(xué)將進(jìn)一步完善各項(xiàng)精細(xì)化管理制度,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)校全體師生通力配合下,盤(pán)江小學(xué)的明天會(huì)更加美好。

貴定縣盤(pán)江小學(xué)

2015年10月16日

第三篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告專題

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告0 1 3.5.8

焦村小學(xué)

義務(wù)教育基本均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告

為推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,促使義務(wù)教育階段我校達(dá)到義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn),順利完成2015年基本均衡縣的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,我校自查自評(píng)報(bào)告如下:

一、學(xué)校設(shè)置與班額:

方便學(xué)生就近入學(xué),服務(wù)半徑適宜,設(shè)有超過(guò)規(guī)定范圍。沒(méi)辦學(xué)生人數(shù)不超過(guò)45人,沒(méi)有超大班現(xiàn)象。學(xué)校布局基本合理。圍墻堅(jiān)固、完整。用地面積規(guī)劃基本合理,生均不低于22平方米。

二、校舍建設(shè):

建筑面積:布局基本合理,缺少教輔用房,有待上級(jí)資助解決。普通教室:生均面積在1.15平方米以上,玻地比達(dá)到1:6。教室地面硬化防滑。辦公用房及輔助用房:不能滿足需求,需要資金80000元,有待上級(jí)撥款重建。廁所:達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),存在師生混用現(xiàn)象,需擴(kuò)建,需資金30000元。

三、設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地:

學(xué)生課桌椅不足,需購(gòu)置100套,需資金15000元;圖書(shū)陳舊,復(fù)本率較高,需新增圖書(shū)500冊(cè),需資金5000元;教學(xué)儀器不能滿足教學(xué)需要,需購(gòu)置300件,需資金50000元;音像資料、電子讀物不能滿足實(shí)際需要,需投資5000元;教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施,遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備正常使用,計(jì)算機(jī)不能滿足教學(xué)正常使用,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)“班班通”,需購(gòu)置微機(jī)8臺(tái),需資金24000元;體音美器材缺少,達(dá)不

到國(guó)家二類以上標(biāo)準(zhǔn),需資金15000元;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地沒(méi)有環(huán)形跑道和60米直跑道,需擴(kuò)建,投資30000元。以上資金有待上級(jí)撥付解決。

四、教師與經(jīng)費(fèi):

教師、校長(zhǎng)學(xué)歷和資格合格,近三年來(lái)有新教師補(bǔ)充,學(xué)歷均在專科以上。高學(xué)歷教師不低于60%,按編制和學(xué)科設(shè)備沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),有待上級(jí)配備。教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資,并按照標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)發(fā)放;生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)發(fā)放;公用經(jīng)費(fèi)使用合理,不挪作他用。

五、質(zhì)量與管理:

按照《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求,規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。各年級(jí)學(xué)生成績(jī)及格率達(dá)標(biāo);畢業(yè)生全科合格率達(dá)100%;五年鞏固率達(dá)95%以上;年輟學(xué)率為0。學(xué)生體質(zhì)健康及格率達(dá)標(biāo);無(wú)重大安全事故發(fā)生。

2013.5.8

第四篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告

貴州省XX縣XX中學(xué)“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展”工作

自查自評(píng)報(bào)告

義務(wù)教育均衡發(fā)展是建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工程,是事關(guān)百姓利益的民生熱點(diǎn),也是各級(jí)政府著力解決的重點(diǎn)問(wèn)題。幾年來(lái),縣委、政府審時(shí)度勢(shì),站在教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度,堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高水平建設(shè)、高質(zhì)量管理,通過(guò)布局調(diào)整、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、師資培養(yǎng)、教育管理等措施,實(shí)現(xiàn)了教育由初步均衡向基本均衡轉(zhuǎn)變,逐步滿足百姓就近享受優(yōu)質(zhì)教育的需求。根據(jù)《 貴州省人民政府教育督導(dǎo)室 教育廳關(guān)于對(duì)縣級(jí)政府開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的通知》及補(bǔ)充通知精神,我校按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開(kāi)展了自查自評(píng)。現(xiàn)報(bào)告如下:

一、學(xué)校基本情況

XX縣XX中學(xué)是 XX縣委、縣政府新辦的一所中學(xué)。現(xiàn)有綜合教學(xué)樓二棟,建筑面積8900平方米。學(xué)校硬件設(shè)施先進(jìn),各辦公室實(shí)行網(wǎng)絡(luò)辦公,有理、化、生實(shí)驗(yàn)室各2間,專用美術(shù)室、音樂(lè)室、教師電子備課室、圖書(shū)室(藏書(shū)60000余冊(cè))、閱覽室、學(xué)生多媒體教室各2間,學(xué)生微機(jī)室2間。到目前為止,有教師123名,全是縣教育局面向全縣公開(kāi)招考選拔進(jìn)城的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師、中青年精英,教育觀念新、教學(xué)能力強(qiáng),專業(yè)功底扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富;有教學(xué)班級(jí)28個(gè),學(xué)生人數(shù)1476人。

二、義務(wù)教育均衡發(fā)展情況自評(píng)

(一)學(xué)校設(shè)置與班額 我校是在縣委、政府的統(tǒng)籌規(guī)劃下為

解決進(jìn)城務(wù)工子女讀書(shū)難問(wèn)題而新辦的一所中學(xué),布局合理,服務(wù)半徑適宜。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為13.5分。

(二)校舍建設(shè) 我校校舍建筑面積為8900平方米,輔助用房專用教室齊全,有相應(yīng)的辦公用房,生均廁所面積達(dá)0.41平方米,硬化防滑防雨設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為25分。

(三)設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地 我校各種圖書(shū)配備齊全,現(xiàn)有62500冊(cè)圖書(shū),生均圖書(shū)達(dá)到45.5冊(cè);教學(xué)儀器值達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),能滿足開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的需要;學(xué)校現(xiàn)有計(jì)算機(jī)140臺(tái),每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)達(dá)標(biāo),學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“班班通”;建有電子備課室一間;學(xué)校配有相應(yīng)的音美器材及體育器材,有規(guī)范的管理和使用記錄,體育活動(dòng)場(chǎng)地7957平方米,生均達(dá)到5.8平方米。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為29分。

(四)教師配置 在縣教育局的統(tǒng)一管理下,我校教師工資按時(shí)足額發(fā)放;按照省的規(guī)定配齊教職工,且?guī)熒冗_(dá)到標(biāo)準(zhǔn);專任教師合格率達(dá)100%。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為10分。

(五)學(xué)校管理 經(jīng)過(guò)八年多的發(fā)展,我校摸索出一套適合自身實(shí)際的管理制度。在辦學(xué)過(guò)程中,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省的相關(guān)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,做到學(xué)生就近入學(xué),均衡編班,不辦重點(diǎn)班、快慢班,在教學(xué)中切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),使學(xué)生得到全面發(fā)展;我校校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,做到校園“四化”,學(xué)校圍墻堅(jiān)固安全;我校嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,建有比較健全的校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制,對(duì)校園安全隱患定期和不定期進(jìn)行排查登記及整改,并經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育和培訓(xùn),以確保師生的人身安全。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為15分。

經(jīng)過(guò)對(duì)《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評(píng)估指標(biāo)體系(修訂)》中的指標(biāo)進(jìn)行逐一自評(píng)打分,我校總評(píng)分為92.5分。

三、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的舉措及成效

(一)以德為先,全方位推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。我們堅(jiān)持正面導(dǎo)向、榜樣激勵(lì),采用各種形式全方位推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。如開(kāi)展“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”師德主題教育;建立和完善教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制,促使師德師風(fēng)進(jìn)一步改善,形成以主題活動(dòng)強(qiáng)化師德、以先鋒示范引領(lǐng)師德、以深層交流促進(jìn)師德、以搭建平臺(tái)踐行師德的良好氛圍。

(二)梯度培養(yǎng),多途徑抓教師專業(yè)成長(zhǎng)。一是全員培訓(xùn),更新理念。通過(guò)素質(zhì)提升培訓(xùn),使教師執(zhí)教能力得到加強(qiáng),進(jìn)一步更新教師的教育觀念,促使教師正確把握課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的新理念,逐步提高課堂教學(xué)能力、教科研能力和現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力。二是新手培養(yǎng),多措并舉。對(duì)新招聘教師安排崗前聽(tīng)課指導(dǎo)培訓(xùn),使他們順利走上講臺(tái);實(shí)施新教師培養(yǎng),為學(xué)校蓄勢(shì)給力。

(三)以素質(zhì)教育為核心,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。全面關(guān)注學(xué) 生的發(fā)展,全面培養(yǎng)孩子的素質(zhì),通過(guò)各種形式張揚(yáng)學(xué)生的個(gè) 性,給每一個(gè)學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái)。一是“德育品牌”,開(kāi)啟素質(zhì)教育新路子。我校以德育品牌創(chuàng)建工作為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育,把德育有機(jī)融入各學(xué)科教育教學(xué)中。二是“三大校園”,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校全面打造融平安校園、書(shū)香校園、健康校園為一體的和諧校園,營(yíng)造高品位的校園文化氛圍。有效落實(shí)校園安全措施,成立了校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)檢查小組,經(jīng)常

性地開(kāi)展各類排查和專項(xiàng)整治活動(dòng)。

(四)立足課堂,深入實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”。我校堅(jiān)持把課堂作為實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”教育的主陣地,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的改革與實(shí)踐,讓每一個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)和成功體驗(yàn)。

四、存在的主要問(wèn)題和今后打算

經(jīng)過(guò)八年多的探索、積累和發(fā)展,我校教育正朝著“均衡、協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)”的目標(biāo)不斷前進(jìn),但同時(shí)也面臨許多挑戰(zhàn)。今后,我校將一如既往地以國(guó)家、省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為依據(jù),繼續(xù)以“辦好學(xué)校、教好學(xué)生、發(fā)展好教師”為目標(biāo),為推動(dòng)我校教育向更高水平的發(fā)展而不斷努力。主要設(shè)想如下:

一是“以人為本”理念。完善教師的補(bǔ)充、調(diào)配、培訓(xùn)、交流制度,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)教師隊(duì)伍,充分滿足深化素質(zhì)教育和建設(shè)現(xiàn)代化教育的需要。尊重學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展,著力培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二是“品牌引領(lǐng)”理念。堅(jiān)持特色辦學(xué)、文化辦學(xué)、品牌辦學(xué),注重對(duì)學(xué)校特色優(yōu)勢(shì)、文化內(nèi)涵的認(rèn)真分析梳理,辦好“德育銀行”,打出德育辦學(xué)特色,繼續(xù)使我校“小組合作”學(xué)習(xí)走向成熟,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)性發(fā)展促均衡、文化引領(lǐng)強(qiáng)特色、內(nèi)涵發(fā)展筑品牌。

三是優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)。以完善“校際流動(dòng)機(jī)制”、“名師幫扶機(jī)制”、“績(jī)效考核機(jī)制”、“崗位聘任機(jī)制”等為抓手,促進(jìn)教師整體實(shí)力的提升。即“加強(qiáng)骨干教師-市縣名師等培養(yǎng)體系建設(shè),不

斷壯大名師隊(duì)伍;不斷完善績(jī)效工資實(shí)施辦法,使績(jī)效工資成為鼓勵(lì)先進(jìn)的“風(fēng)向標(biāo)”、衡量實(shí)績(jī)的“測(cè)量?jī)x”、推動(dòng)教育發(fā)展的“助推器”;通過(guò)按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用等措施,推動(dòng)學(xué)校優(yōu)秀教師成為教學(xué)主力軍。

四是細(xì)化監(jiān)督評(píng)估機(jī)制。根據(jù)我校實(shí)際,繼續(xù)修訂和完善適合學(xué)校自身實(shí)際的發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制,定期對(duì)辦學(xué)條件、教師水平和教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行監(jiān)測(cè)和分析,并以適當(dāng)方式予以公布,接受社會(huì)監(jiān)督。與此同時(shí),積極向上級(jí)教育主管部門(mén)爭(zhēng)取資金投入,使學(xué)校的教育硬件得到改善、教育軟件得到提升,在建特色、創(chuàng)品牌學(xué)校上下功夫,從而達(dá)到使學(xué)生享用優(yōu)質(zhì)教育資源,對(duì)兄弟學(xué)校起到示范輻射作用。

XX縣XX中學(xué) 二0一五年四月二十日

黔西六中“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作

自 查 自 評(píng) 報(bào) 告

二0一五年一月二十日

第五篇:XX義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告

XX義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告

XX義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告

近年來(lái),我校以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為職責(zé),根據(jù)《湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案(試行)》(鄂政督11號(hào))和《掇刀區(qū)教育局迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作方案》(荊掇教字17號(hào))文件精神及我校制定的督導(dǎo)評(píng)估工作方案,我校結(jié)合實(shí)際深入剖析,查找不足,并制定了切實(shí)可行的整改措施。現(xiàn)就我校有關(guān)迎評(píng)工作自查情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

我校成立于1927年,占地面積12500平方米,建筑面積4950余平方米,學(xué)校現(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班,本期在校學(xué)生865人。近年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

二、自查情況

今年開(kāi)學(xué)以來(lái),我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)校”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)掇刀區(qū)相關(guān)的會(huì)議及文件精神,我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評(píng)工作動(dòng)員大會(huì),深入調(diào)查研究,及時(shí)了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問(wèn)題。組織召開(kāi)了教師會(huì),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)校存在的問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況

(一)統(tǒng)籌管理

我校根據(jù)掇刀區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》的精神,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評(píng)估考核制度,(二)教育經(jīng)費(fèi)

上級(jí)財(cái)政部門(mén)對(duì)我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書(shū)費(fèi)和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)(即“義務(wù)教育一免一補(bǔ)”)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。此外,近幾年來(lái),上級(jí)財(cái)政籌集資金90多萬(wàn)余元為我校修建了學(xué)生宿舍樓,廁所,并對(duì)食堂進(jìn)行了維修,使我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。

(三)學(xué)校辦學(xué)條件

自XX年以來(lái),在掇刀區(qū)政府和掇刀區(qū)教育局的大力支持下,學(xué)校消除了危房,同時(shí)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備了圖書(shū)室,還配備了微機(jī)室、電教室、儀器室等,使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步得到改善,但與義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求還存在著很大的差距。

(1)學(xué)校占地面積12500平方米,生均平方米,建筑面積4950余平方米,生均平方米。

(2)學(xué)校設(shè)有電教室和微機(jī)室各一間,去年學(xué)校籌錢為電教室和各處室添置了新電腦,學(xué)校有辦公用電腦5臺(tái),全部計(jì)算機(jī)寬帶上網(wǎng),學(xué)校設(shè)有校園局域網(wǎng),接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),整個(gè)校園實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。但目前,電教室和微機(jī)室面積狹小,微機(jī)室內(nèi)電腦還是10年前購(gòu)的舊電腦,運(yùn)行速度緩慢,有一部分電腦已經(jīng)不能使用;學(xué)校電教室還是使用的一臺(tái)舊電視機(jī)作為屏幕,學(xué)校也沒(méi)有開(kāi)通“班班通”,使教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用受到了一定的限制。

(3)學(xué)校設(shè)有儀器室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室,儀器室內(nèi)儀器品種、數(shù)量都不達(dá)標(biāo),圖書(shū)室內(nèi)的圖書(shū)多年沒(méi)有添置,藏書(shū)比例未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。全校共有學(xué)生圖書(shū)3700冊(cè),生均4冊(cè)。目前沒(méi)有體音美器材室,各種功能室。

(4)學(xué)校兩棟教學(xué)樓內(nèi)外墻面損壞嚴(yán)重,南樓樓柱傾斜,教室水泥地平很多都已破損,坑坑洼洼。

(5)學(xué)校操場(chǎng)小,未修建塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一到起風(fēng)天氣,沙塵大,雨天不能使用。

(6)學(xué)校食堂雖然經(jīng)過(guò)維修,但面積太小,學(xué)生排隊(duì)打飯都很擁擠,沒(méi)有地方擺放餐桌。

(7)學(xué)生宿舍樓只有一棟,無(wú)法完全滿足所有偏遠(yuǎn)地方學(xué)生住宿。且沒(méi)有封陽(yáng)臺(tái),每層只有一個(gè)共用的衛(wèi)生間。

(四)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、學(xué)校在職教師62人,其中中學(xué)高級(jí)教師1名,中學(xué)一級(jí)教師8名,小學(xué)高級(jí)教師46名,小學(xué)一級(jí)教師8名。本科畢業(yè) 38 人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理

2、學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)1人,副校長(zhǎng)2人,均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書(shū),合格率100%。

3、除幼教部外,學(xué)校沒(méi)有聘請(qǐng)代課專任老師,教師平均年齡40歲,教師年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)合理,能夠及時(shí)參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。

5、“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化,教師每人一個(gè)檔案盒,“比訪”專項(xiàng)檔案資料齊全。

6、我校制定了《教師績(jī)效考核制度》,教師績(jī)效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。

(五)教育教學(xué)質(zhì)量

(1)學(xué)校以“創(chuàng)新、高效”為主題,深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法改革,完善優(yōu)秀教師開(kāi)放課堂制度,引導(dǎo)教師落實(shí)學(xué)生主體地位,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效益,推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(2)試行電子教案,學(xué)校教務(wù)處每周都將對(duì)教師備課情況進(jìn)行檢查,學(xué)校規(guī)定教師每周備課不少于5課時(shí),還要寫(xiě)好學(xué)情分析和教學(xué)反思。在周五例會(huì)前上交學(xué)校教務(wù)處。同時(shí)做好期中、期末測(cè)評(píng)工作。改進(jìn)對(duì)教學(xué)秩序、坐班、教研活動(dòng)的日常督查形式,提高督查效果;加強(qiáng)與學(xué)生的座談,進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn),督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

(3)按照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)保證學(xué)生的每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。由班主任和體育老師組織,開(kāi)展大課間陽(yáng)光體育活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。

(4)學(xué)校班額一般控制在50人以下,沒(méi)有開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班,特長(zhǎng)班。學(xué)校教師不在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課,或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班。也不強(qiáng)迫、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買指定的教輔資料。不推銷課外輔導(dǎo)材料和報(bào)刊雜志或自行編印學(xué)習(xí)材料組織學(xué)生購(gòu)買。

(5)認(rèn)真組織,扎實(shí)有效地開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),本學(xué)期,學(xué)校將以教研組為單位,每位教師必須上一節(jié)示范課,由本組教師聽(tīng)課,評(píng)課,提出改進(jìn)方案,除此以外,還組織教師開(kāi)展“教學(xué)課件制作比賽”,以此來(lái)不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

(6)學(xué)校實(shí)行就近、免試入學(xué)制度,本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)865人,其中一年級(jí)176人,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。輟學(xué)0人,輟學(xué)率為 0%。

(7)學(xué)校一如既往地重視對(duì)學(xué)生體質(zhì)的監(jiān)測(cè)工作,每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,每個(gè)學(xué)生都建有健康成長(zhǎng)檔案。

(8)學(xué)校“普九”資料齊全。學(xué)生有特長(zhǎng),一校一品為1-2年級(jí)的花樣跳繩,3-6年級(jí)的呼拉圈運(yùn)動(dòng)。

(六)關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體

(1)學(xué)校建立留守學(xué)生關(guān)愛(ài)制度,留守學(xué)生檔案齊全,制定了切實(shí)可行的關(guān)愛(ài)措施并落到實(shí)處。但學(xué)校目前沒(méi)有空的教室設(shè)專門(mén)的留守兒童服務(wù)中心,也沒(méi)有相應(yīng)的管理機(jī)制。

(2)從XX年秋季開(kāi)始,上級(jí)財(cái)政為義務(wù)教育階段農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi),我校認(rèn)真落實(shí)貧困生資助政策,對(duì)于上級(jí)財(cái)政撥發(fā)的資助款及時(shí)、足額、現(xiàn)金發(fā)放,由學(xué)生本人或家長(zhǎng)簽字領(lǐng)取,不存在抵生活費(fèi)等情況。

(3)學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率為90%以上。XX義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告

一、基本情況

鹽池中學(xué)是20xx年由原鹽池一中和鹽池二中合并而來(lái),學(xué)校現(xiàn)有九個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生420人;現(xiàn)有專任教師39人,校園面積7525平米。近年來(lái),鹽池中學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》和相關(guān)法律法規(guī),加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,取得了較好的成效。

二、自查情況

近幾年來(lái),我校各方面迅速發(fā)展,遇到了前所未有的良機(jī),歷臨了“社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位”、“平安校園”、“放心食堂”、“放心超市”及農(nóng)村薄弱學(xué)校改造工程等一系列創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動(dòng),辦學(xué)條件得到了根本改善,加之“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí),使九年義務(wù)教育普及工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了顯著成績(jī)。XX年以來(lái),我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格校”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)市相關(guān)的會(huì)議及文件精神,我校制定了《鹽池中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作動(dòng)員大會(huì),深入調(diào)查研究,及時(shí)了解并解決迎評(píng)工作中的重大問(wèn)題。組織召開(kāi)了教師會(huì),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)迎評(píng)工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校迎評(píng)工作的開(kāi)展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)校存在的問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況

(一)統(tǒng)籌管理

根據(jù)市政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的評(píng)估考核制度,我校制訂了義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。

(二)教育經(jīng)費(fèi)

上級(jí)財(cái)政部門(mén)對(duì)我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。此外,近三年來(lái),我校共爭(zhēng)取資金100多萬(wàn)余元用于新建、維修校舍,添置內(nèi)部設(shè)施,充實(shí)更新功能室,開(kāi)設(shè)班班通,使我校的硬件設(shè)施得到極大的改善。

(三)辦學(xué)條件

自20xx年以來(lái),我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。特別是XX年,我校更是通過(guò)農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計(jì)劃加大了資金投入力度,按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步配備了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)資料,20xx年重新配備了教師辦公室電腦40多臺(tái)等,投入10多萬(wàn)元對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了修繕,安裝了防盜門(mén)窗,使全校的硬件設(shè)施逐步達(dá)標(biāo)。

1、教學(xué)設(shè)施:全校校舍建筑面積共計(jì)7525平方米,生均18平方米,徹底消除了土木結(jié)構(gòu)校舍,無(wú)D級(jí)危房;住宿生住房面積共計(jì)1505平方米,生均平方米,校園文化氛圍濃郁,且布局合理規(guī)范,“凈化、綠化、美化”基本到位。

2、功能室:學(xué)校設(shè)有圖書(shū)室、師生閱覽室、體育器材室、三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育室、榮譽(yù)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議室等各種教學(xué)輔助功能室,各功能室設(shè)施設(shè)備基本齊全,能較好的滿足教學(xué)的需要。學(xué)校圖書(shū)室共藏圖書(shū)17930余冊(cè),生均40冊(cè)。

3、學(xué)校設(shè)有一個(gè)較先進(jìn)的計(jì)算機(jī)教室,并建設(shè)了校園局域網(wǎng),九個(gè)班級(jí)的班班通設(shè)施均已正常使用,管理和使用情況良好。

4、普及程度:轄區(qū)適齡兒童入學(xué)率100%,輟學(xué)率控制在為2%以內(nèi),義務(wù)教育完成率為98%。

5、布局調(diào)整:學(xué)校布局趨于合理,規(guī)模適中,有利于學(xué)生就近入學(xué),有利于薄弱學(xué)科的加強(qiáng),有利于現(xiàn)代教育資源的共享。基本清除了大班額和超大班額現(xiàn)象,推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。

(四)教師隊(duì)伍

1、全校現(xiàn)有專任教師39人,有學(xué)生420人,師生比1:11;專任教師本科以上學(xué)歷29人,占75%,專科學(xué)歷6人。中級(jí)以上職稱數(shù)為37人,崗位合格率為95%。

2、我校正副校長(zhǎng)均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書(shū),合格率100%。

3、現(xiàn)任專任教師平均年齡近48歲,基本上能夠及時(shí)參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生、違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)補(bǔ)課、亂收費(fèi)和違法犯罪問(wèn)題。

(五)教育教學(xué)管理

我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足課程,抓教學(xué)常規(guī)管理,抓教學(xué)認(rèn)真落實(shí),堅(jiān)持課改創(chuàng)新,開(kāi)展教育科研,突出“精神激勵(lì)教育特色”,切實(shí)執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)提出的“減負(fù)”十條要求,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的課程建設(shè)。

為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開(kāi)展“教育水平展示月”和課堂教學(xué)“五個(gè)一”活動(dòng),及備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課和課后反思活動(dòng),并納入了學(xué)校的常規(guī)管理。

我們加強(qiáng)了教學(xué)基層教研組管理,充分發(fā)揮了教研組的作用,指導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),提倡資源共享,拓展了他們自主活動(dòng)的空間,更提高了教師的教學(xué)水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學(xué)生。每月對(duì)教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)的抽查和考評(píng),我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,落實(shí)“陽(yáng)光體育鍛煉”工程,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,學(xué)校定期對(duì)學(xué)生體檢,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性傳染病的發(fā)生。健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,幾年來(lái)全校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

適齡學(xué)生入學(xué)率達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校努力創(chuàng)建愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,把德育、體育貫穿于教育教學(xué)之中,學(xué)困生和困難生得到有效幫助。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的相關(guān)政策,認(rèn)真制定了教育教學(xué)、后勤管理等各項(xiàng)制度,并結(jié)合績(jī)效工資的實(shí)施進(jìn)行了量化考核,較好地體現(xiàn)了多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。

結(jié)合我市師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我校制定了師德師風(fēng)建設(shè)制度和實(shí)施方案,完善了師德師風(fēng)評(píng)價(jià)體系,使我校校園風(fēng)氣純正,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

(六)質(zhì)量效益

學(xué)校能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,利用各種手段開(kāi)足開(kāi)齊課程,不在節(jié)假日補(bǔ)課,校園文化體育活動(dòng)豐富。學(xué)生們可以在多功能室看精彩的電影,在文化長(zhǎng)廊感受校園文化的多姿多彩,可以在微機(jī)室練習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)能力,在操場(chǎng)上打籃球,在球場(chǎng)上打乒乓球;每期我校如期舉辦豐富多彩的文體活動(dòng),如:秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝匯演、元旦文化藝術(shù)節(jié)、冬季越野長(zhǎng)跑等;學(xué)生每年進(jìn)行一次體檢,每學(xué)期進(jìn)行兩次視力監(jiān)測(cè);學(xué)生在校園快樂(lè)地生活、成長(zhǎng)。近年來(lái)我校中考、中職招生都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,多次被區(qū)教育局評(píng)為“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“教育科研工作先進(jìn)單位”、“社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位”等等,獲得群眾好評(píng),取得了較好地社會(huì)效益。

(七)存在的問(wèn)題:

1、學(xué)校圖書(shū)室圖書(shū)已破舊過(guò)時(shí),不能及時(shí)更新,且現(xiàn)有圖書(shū)數(shù)嚴(yán)重不足,不能滿足學(xué)生要求。

2、學(xué)校操場(chǎng)檔次不高,廁所老化、陳舊、落后,亟需改造,3、學(xué)校現(xiàn)有教師為滿員編制,但教師平均年齡偏大,學(xué)科不配套的現(xiàn)象嚴(yán)重,這給學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展帶來(lái)了隱患。

4、教師培訓(xùn)力度不大,教師的專業(yè)能力和知識(shí)結(jié)構(gòu)亟需提高和調(diào)整。

XX義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告

現(xiàn)依據(jù)《云南省縣級(jí)政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:

一、基本情況

學(xué)校現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生694人,教職工61人,專任教師53人(其中副高10人,中職22人),其中,本科學(xué)歷41人,教師學(xué)歷合格率100%,管理人員3人,工勤人員6人。

二、自查情況

為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我們加大了工作力度,把“縣域義務(wù)教育初步均衡”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)州、縣相關(guān)的會(huì)議及文件精神,制定了《瀘水縣民族中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,全面加快了創(chuàng)建工作的實(shí)施步伐。學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長(zhǎng)和全體教職工都能遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。

三、縣域義務(wù)教育初步均衡工作達(dá)標(biāo)情況

(一)組織管理

我校根據(jù)縣局制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的評(píng)估考核制度,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。

(二)教育經(jīng)費(fèi)

上級(jí)財(cái)政部門(mén)對(duì)我鄉(xiāng)的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

(二)布局調(diào)整

學(xué)校布局趨于合理,規(guī)模適中,有利于學(xué)生就近入學(xué),有利于薄弱學(xué)科的加強(qiáng),有利于現(xiàn)代教育資源的共享。徹底清除了大班額和超大班額現(xiàn)象,推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。

(三)辦學(xué)條件

我校采取多渠道籌措資金,加大了對(duì)圖書(shū)資料,實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材投入力度,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。但離配備標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。

1、生均教學(xué)及輔助用房面積:校舍建筑面積共計(jì)13394平方米,有五棟D級(jí)危房(兩棟男生宿舍和辦公室、門(mén)衛(wèi)室、服務(wù)部)總面積1968平方米。教學(xué)及輔助用房面積5766平方米,生均平方米,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

2、生均體育場(chǎng)地面積:體育場(chǎng)地總面積8288平方米,其中游戲場(chǎng)地5430平方米,環(huán)形跑道(含100米直跑到)700平方米,籃球場(chǎng)地1260平方米,排球場(chǎng)地840平方米,器械場(chǎng)地58平方米,生均體育場(chǎng)地平方米,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

3、初中理科實(shí)驗(yàn)儀器配備:物理、化學(xué)、生物按一類標(biāo)準(zhǔn)配備,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn);數(shù)學(xué)只有三角板、圓規(guī)、量角器等,地理只有地球儀模型、地球拼圖地圖等,其他都沒(méi)有配備,不合格(配備情況見(jiàn)附表)。

4、體、音、美器材配備:音、體、美應(yīng)配備二類標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

體、音、美器材目前的配備情況:

體育:共51項(xiàng)配備指標(biāo)中有21項(xiàng)配備合格,13項(xiàng)配備不齊全,17項(xiàng)指標(biāo)沒(méi)有配備。

音樂(lè):配備手風(fēng)琴和電子琴各一臺(tái)(使用了近30年,已老舊不堪)外沒(méi)有配備任何設(shè)備,完全不合格。

美術(shù):配備了一個(gè)石膏像,四個(gè)靜物臺(tái),40個(gè)小畫(huà)板,其余均不合格。

5、生機(jī)比:學(xué)生用電腦56臺(tái),每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)為8臺(tái),生機(jī)比:1,不合格。

6、圖書(shū)儀器設(shè)備:設(shè)有圖書(shū)室和閱覽室,藏書(shū)13265冊(cè),生均藏書(shū)冊(cè),與生均合格指標(biāo)(初中生均藏書(shū)30冊(cè)以上)差距冊(cè),不合格,按目前學(xué)生數(shù)計(jì)算,共需添置7555冊(cè)圖書(shū)才能達(dá)到指標(biāo)要求。

(四)教師隊(duì)伍

全校現(xiàn)有專任教師53人,共有學(xué)生694人,師生比1:13,教師編制配備合格。

1、教師崗位設(shè)置:教職工總數(shù)61人,上級(jí)相關(guān)主管部門(mén)核準(zhǔn)編制數(shù)為67人,專任教師占教職工比例為87%,與>88%的標(biāo)準(zhǔn)只差一個(gè)百分點(diǎn)。高級(jí)教師10人,占專任教師比例為19%(標(biāo)準(zhǔn)為≤20%);中級(jí)教師22人,占專任教師比例為42%(標(biāo)準(zhǔn)為≤50%);高級(jí)工4人,中級(jí)工1人,初級(jí)工1人。教師崗位設(shè)置不合格。

2、教師學(xué)歷合格率:全校53名教師中,本科學(xué)歷48人,專科學(xué)歷5人,教師學(xué)歷合格率100%,達(dá)到合格指標(biāo)。

3、校長(zhǎng)任職資格:我校校長(zhǎng)學(xué)歷為專科,高級(jí)教師職稱,參加了崗位培訓(xùn),并獲得“崗位培訓(xùn)合格證書(shū)”。校長(zhǎng)任職資格指標(biāo)合格。

我校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)十項(xiàng)指標(biāo)中,合格六項(xiàng),不合格四項(xiàng)。

(五)素質(zhì)教育

我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

小結(jié)

大興地鎮(zhèn)屬全國(guó)扶貧攻堅(jiān)鄉(xiāng)鎮(zhèn),經(jīng)濟(jì)落后,家長(zhǎng)重教意識(shí)不強(qiáng),基礎(chǔ)教育薄弱,給我校的控輟保學(xué)工作帶來(lái)極大困難,完成普及任務(wù)任重道遠(yuǎn)。我校屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),硬軟件設(shè)施建設(shè)亟待加強(qiáng),特別是音、體、美器材緊缺,亟需配備到位。教師編制配備總體上崗達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),但因?yàn)閷W(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,有些學(xué)科教師人數(shù)不夠(如語(yǔ)文學(xué)科),嚴(yán)重影響我校教學(xué)質(zhì)量的提高,即將退休的有一名語(yǔ)文教師,兩名數(shù)學(xué)教師,教師編制配備即將面臨不足。要在XX年實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育初步均衡的目標(biāo),既要靠全體師生的努力,也要靠上級(jí)人民政府及教育主管部門(mén)的大力支持。

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