第一篇：學校總務副主任競聘稿

競聘稿

尊敬的各位領導，各位老師：大家好！

我是××，1984年出生，中共黨員，大學本科畢業，2010年考入××××，擔任體育教師，2012年擔任體育教研組長。期間獲區優質課二等獎，市級論文二等獎，連續兩年學校考核獲優秀等次。2011年開始配合呂建明老師負責電子制作，所帶學生獲多個省級一等獎，并多次打破省級記錄，在14年更是獲全國一等獎。本人多次獲得優秀輔導員。2013年負責校園足球，在蚌埠市小學生校園足球聯賽中以一場未失的好成績，獲得第一名，并代表安徽省參加全國校園足球華東賽區比賽，獲得三等獎。

今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選總務副主任一職，希望能得到大家的支持。

我的演講主要分以下兩個部分：

一、我對總務工作的認識；

二、我的優勢 自古便有 “兵馬未動，糧草先行”是指軍隊后勤工作必須領先于軍隊行動。所以說總務處工作是學校工作的重要組成部分，是學校發展的基礎保障系統。由于總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，因此我認為其主要任務是“服務”與“管理”。

一、服務。學校總務工作的宗旨就是為師生的學習、生活服務，改善教師工作條件和學生的學習條件。做好安全預防工作,保障學校教育教學的正常進行和師生員工的人身安全。總務工作者必須具有服務學校、服務教學、服務廣大師生的意識，搞好全校師生的生活是總務工作者應盡的職責。

二、管理。學校總務管理的先行性，為了保障學校各項工作的順利開展，總務都必須先行。比如：開學前，總務應先做好課桌凳配齊，將辦公用具分發到各個辦公室、教研組，課本、作業本準備齊全，將各項收費工作安排就緒。放假后，教師學生都可以休息了，但總務人員則要利用假期整修校舍、維修桌凳教學儀器等等。春天提前準備綠化、夏天提前準備防風防大雨、秋天提前準備招生宣傳、冬天提前準備防寒保溫；重大節日、校運會、市運會的提前準備。總務必須把一切工作提前準備好，才能保證學校教育教學和各項工作的順利進行。其次，基于學校總務工作的龐雜性特點，我認為在平時的管理中應實施“走動管理”，做為總務的管理工作者，在平時的工作中就應養成處處皆總務的工作習慣，無論走到學校的哪個角落都應仔細觀察、處處留心，比如說某處水龍頭漏水、燈泡損壞，及時發現問題、及時匯報、及時解決。所以我認為作為一名總務管理人員一定要腿勤、眼勤、手勤、腦勤。針對總務工作特點，我認為我主要有以下幾個方面的優勢：

一、我具備良好的服務意識

二、勤奮是我的特點，并且作為一名男性體育教師，我具備一名總務管理人員應具有體能素質。

三、自2012年擔任體育教研組長以來，組織學校的各項體育運動，從前期準備、人員協調、工作安排等，每一次活動都使我的溝通能力、協調能力有了大大的提高。經過兩年的鍛煉，在工作能力上有了較大的進步。進步固然重要，但是在工作中始終保持一顆積極上進，追求進步的心，顯得更為重要。

四、堅持學習。我平日里堅持看報、關注教育網，工作中向領導學習、向前輩學習；生活中，多向實踐學習。堅持學習是我的一種生活態度。

優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為總務處副主任！我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，全面協調配合領導做好方方面面的工作。

最后，我要感謝領導給我的這次難得的競聘機會，也感謝在坐的各位老師耐心的聽完我的演講。無論我競聘是否成功，我都要向各位領導、評委和在做的朋友們表示深深的謝意。（鞠躬）

第二篇：學校總務副主任競聘演講稿

總務副主任競聘演講稿

尊敬的各位領導，親愛的老師們：

你們好！

首先，請允許我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位，我叫鮑友春，03年畢業于宿州師專，03~05任教于桐城師范學校，05年至今任教于漳湖中學，現本科學歷。

來漳中工作已經4年，在這4年中承蒙各位領導，老師對自己的關心、扶持與厚愛，使我能較快地融入漳中這個團隊，在這個團隊中我積極學習一批有經驗老師的教學模式、管理方法，使自己日趨成熟、完善。同時，我也獲得了些許榮譽：05~06被評為“優秀團干”，07被評為“教學能手”08被鎮政府評為“優秀教師”09春學年所帶班級被縣局評為“優秀班集體”，在去年的考核中，我被評為優秀等次，現任漳中團委委員、職代會代表、初三年級組組長，902班班主任，授804班數學，902班物理，904班物理。

當然，今天我站在這里，來參加總務處副主任的競爭上崗演說，大家也許很驚訝，但卻表明了我的心跡。的確，論教齡、論資歷，小鮑尚淺；按成績、論經驗，小鮑還有待提高。也許我很年輕，可年輕不是給自己一個逃避的理由，更不是給自己找一個不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里，少不了前輩們的引領，可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創新！我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺。因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經歷也是一種財富的積累。

自05年被分配到漳中以來，承蒙歷任領導的厚愛和各位同仁們的信任，年年滿負荷工作。在漳中這個大家庭里，我勤懇教書，勇挑重擔，任勞任怨。磨練了我的意志，堅定了我的信念，尤其在這幾年的班主任工作中，鍛煉了我超前的服務意識。鑒于此，我才有勇氣面對大家，參與競聘。

眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務協管人員必須做好總務主任得力的助手，同時應立足本職，當好服務員。必須協同總務主任全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：

一、總務工作必須為教學服務，為課改服務。

二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。

三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。

四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。

以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務副主任競選演講的金老師，很有自己的優勢。那么，我的優勢是什么？我要說，我的優勢就是我年輕，我思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。我認為這是作好總務工作的基礎

其次我具備一定的技術能力。總務副主任不僅要有專業知識、現代管理知識，更要有現代信息技術水平：不僅要有管理能力，更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。

優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為總務處副主任！我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，全面協同總務主任做好方方面面的工作。

光陰似箭，公式可能淡漠，定理可能遺忘，而我們之間培養起來的真摯情感，卻常常經年累月不僅不淡忘，甚至會越積越深。所以無論結果怎樣，小鮑均心存感激。最后，我想以902班板報上的一首詩作為我的結束語：揚起生活的風帆＼希望在前方＼不要再徘徊＼拋開那一切＼邁開勝利的步伐＼這里是夢的地方＼非此和著嘆息＼又增加一份向往＼心不再等待＼只向往那地方＼別期待什么別的＼自己就是命運的主宰＼努力的干吧！＼年輕趁現在！

謝謝大家

第三篇：總務副主任競聘演講稿

總務副主任競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位老師：大家好！

首先感謝學校領導為我們創造了這次公平競爭的機會，這次機會對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰！今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選總務處副主任一職，希望能得到大家的支持

總務處作為學校的后勤保障部門，它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作是為學校教育教學服務的，主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件，確保教學工作和課改工作的順利進行。其次總務工作必須為廣大師生的生活 服務,讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。

如果我有幸當選學校總務副主任一職,我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：

一、做好總務主任的助手，本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯系全體教職工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。

二、立足本職，當好“服務員”。協助總務主任做好后勤工作是總務副主任應盡的職責，因此，如果我能當選總務副主任，我一定會協助主任認真管好學校財務，嚴格執行財經紀律，按照規定收好各種費用，做好學生學雜費等收繳和結算工作，做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。

領導們，老師們，請支持我！本次競聘,無論成功與否，我都將一如既往地勤奮學習、努力工作,為學校的教育事業做出自己的貢獻!

謝謝大家！

第四篇：總務副主任競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位老師：大家好！

首先感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺,更感謝大家給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。所以，在此向大家真誠地道一聲：謝謝！謝謝大家對我的信任與支持。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里競選總務處副主任一職，現在就我對總務工作的認識、我的優勢及

假如我當選總務處副主任后的工作思路作述職報告如下：

眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、服務性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、基建維修等情況。首先、總務工作必須為教學服務，為課改服務。總務處作為學校的后勤保障部門，它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件，確保教學工作和課改工作的順利進行。其次總務工作必須為廣大師生的生活服務,讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。最后、總務工作必須有整體規劃，要有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整潔、舒適、優美的教學環境。

以上是我對總務工作的一些理解。但要競聘一個職位，作為競聘者都應該有自己的優勢。那么，我的優勢是什么？我要說，我的優勢就在于以下幾個方面：

第一，我是一名中共黨員，我在工作中能做到以人為本，以德養性、服務教學、辦事穩妥，處世嚴謹，能夠與人團結共事，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。

第二、自從96年調入雙店小學以來，我一直身兼后勤方面的多項工作，如：收繳學費、管理庫房、管理食堂、管理圖書閱覽室、管理電腦室、管理多媒體室及管理教本、教參。每次開學都能及時把課本、辦公用品發放到師生手中。十年來，我一直循環往復地重復著后勤方面的諸多工作，豐富的管理經驗是我做好總務工作的保證。

第三，我愛學習、愛思考，思想活躍，接受新事物快，比如說計算機，在別人還沒有學時我已經熟練掌握辦公自動化的各項操作，并于03年考取了江蘇省辦公自動化中級證書。同年參加了信息技術教師轉崗培訓，05年在江南大學參加了校校通培訓。06年在連云港市參加了校校通培訓和課件培訓；07年參加了省電教館舉辦的3dmax培訓。06年我協助劉主任完成了固定資產電算化管理的全部工作.雖然教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，但以上足已證明了我能勝任新形勢下的總務副主任一職。、第四，我具備一定的專業知識和能力。我學過《會計》和《圖書管理》兩個專業，現正在自考《心理健康教育》本科專業。而我學的這幾個專業正是干好后勤工作的保障。我財會中專畢業，從事多年會計工作，所以我能適應教育教學需要，管好用活經費，節約各項開支；嚴格財經紀律；加強財務管理；財產設備的管理等工作。至于圖書管理工作更是我的特長。我在南師大函授學習了《圖書館學》大專.我能做到學以至用,我不僅僅只把我所學的專業知識用于我鎮,同時在東海縣其它幾所學校的大型創建中,我全權承擔了圖書管理的全部工作.如石榴小學市實驗小學的驗收,我負責的圖書管理工作得到上級領導的好評.去年孫局長又把我派到安蜂中學,全權負責圖書室、閱覽室工作.最后在三星級學校驗收時,同樣得到上級領導的高度贊譽.今年四配套工程中,我又幫助雙店中學進行了圖書的分類、登錄等工作.多次大型活動的參與使我積累了豐富的管理經驗,所以說我具備一定的專業知識和能力。

在多年的工作中我也取得了一些實實在在的成績,現就我調入雙店小學以來的成績向大家匯報一下：1999年迎市實驗小學驗收時,因工作突出,我被評為“市優秀圖書管理員”；同年被東海縣教育局評為“優秀教育工作者”2000年,我的論文《減負后的中小學圖書館》獲市三等獎；2001年我的論文《中小學課外閱讀的普及與提高》獲市二等獎；2002年我被評為雙店鎮“十佳青年教師”；03年我的論文《農村中小學圖書館現狀調查與發展對策研究》獲市二等獎；2004年在全市信息技術基本功大賽中,我獲市基本功大賽三等獎；2004年因工作突出,我被東海縣人民政府授予“優秀教育工作者”稱號；2004年我被評為東海縣“優秀少先隊輔導員”；2005年我被評為“關心下一代”先進個人；05年在第十六屆青少年科技創新大賽中,我被東海縣教育局評為優秀輔導員；05年在省“校校通”工程信息技術教師培

訓中,我被江南大學評為“優秀學員”；05年在市第十六屆青少年科技創新大賽中,我輔導的苗天陽同學獲市“科幻畫”三等獎；05年在“回報社會,愛心助學”活動中,我被東海縣教育局評為“愛心助學”先進個人；05年我輔導的苗大壯同學獲省“電腦制作”現場比賽二等獎；05年我被東海縣教育局評為“教學質量”先進個人；06年我輔導的王敏嬌同學在第十七

屆青少年創新大賽中,榮獲“科幻畫”二等獎；06年我輔導的顏會芳同學在市文化局舉辦的“我愛讀書”演講比賽中獲市一等獎；06年我輔導的顏會芳同學在東海縣文化局舉辦的“八榮八恥”讀書演講比賽中獲縣一等獎；06年我的論文《怎樣培養小學生寫真文》獲市二等獎；06年我的論文《圖書管理讓雙小師生書海揚帆》獲市三等獎；06年在省“校校通”工程信息技術教師培訓中,被評為市優秀學員。以上是我調入雙店中心小學以來,始終如一日地辛勤工作的成果。如果我有幸當選為雙店小學總務副主任一職,我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：

一、做好總務主任的助手，本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯系全體教職工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。

二、立足本職，當好“服務員”。協助總務主任做好后勤工作是總務副主任應盡的職責，因此，如果我能當選總務副主任，我一定會協助劉主任認真管好學校財務，嚴格執行財經紀律，按照規定收好各種費用，做好學生學雜費等收繳和結算工作，做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。

各位領導，各位老師們，最后再次感謝你們對我的支持與鼓勵。本次競聘,無論成功與否，我都將一如既往地勤奮學習、努力工作,為雙小的教育事業奉獻我的熱血和青春!

謝謝大家！

第五篇：總務副主任競聘演講稿1

總務副主任競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位老師：大家好！

首先感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺,更感謝大家給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。所以，在此向大家真誠地道一聲：謝謝！謝謝大家對我的信任與支持。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里競選總務處副主任一職，現在就我對總務工作的認識、我的優勢及假如我當選總務處副主任后的工作思路作述職報告如下：

眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、服務性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、基建維修等情況。

首先、總務工作必須為教學服務，為課改服務。總務處作為學校的后勤保障部門，它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件，確保教學工作和課改工作的順利進行。

其次、總務工作必須為廣大師生的生活服務,讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂，做好師生的勤務員，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作與學習中去。

最后總務工作必須有整體規劃，要有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整潔、舒適、優美的教學環境。

以上是我對總務工作的一些理解。但要競聘一個職位，作為競聘者都應該有自己的優勢。那么，我的優勢是什么？我要說，我的優勢就在于以下幾個方面：

第一，我是一名中國民主同盟盟員，是中國共產黨的得力助手，我在工作中能做到以人為本，以德養性、服務教學、辦事穩妥，處世嚴謹，能夠與人團結共事，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。

第二、自從1988年參加工作以來，我一直堅持在教育教學一線工作，多年擔任班主任，在收繳學費、開具票據、班級財產管理等方面均未出過任何差錯。二十多年來，我一直熱心為大家服務，積極參與同事及朋友家中的婚、喪、嫁、娶等事務的管理，具有極強的服務意識。豐富的管理經驗和熱情的服務意識是我做好總務工作的保證。

第三，我愛學習、愛思考，思想活躍，接受新事物快。如說計算機，我以前對計算機可以說是門外漢，到我們一中后，學校給我們配備了筆記本電腦，我很快就掌握了計算機教學的基本技巧和課件的制作技能，能熟練的運用計算機為教育教學服務，也取得了較好的效果。然教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，但以上足已證明了我能勝任新形勢下的總務副主任一職。

第四，我有一副熱心腸和較強的吃苦耐勞精神，我堅信吃虧是福。05年我校新區辦學，環境條件差，生活艱苦，我首當其沖，首批進入新區，參與了我校的艱苦創業。在同事及學生遇到困難或需要幫助時，我總是能及時獻出自己的一腔熱情為他們提供幫助和服務。這些就是我能做好總務處工作的個人素質。

如果我有幸當選為我們銅川一中總務副主任一職,我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：

一、做好總務主任的助手，本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯系全體教職工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。

二、立足本職，當好“服務員”。協助總務主任做好后勤工作是總務副主任應盡的職責，因此，如果我能當選總務副主任，我一定會盡力協助主任認真管好學校財務，嚴格執行財經紀律，按照規定收好各種費用，做好學生學雜費等收繳和結算工作，做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。

各位領導，各位老師們，最后再次感謝你們對我的支持與鼓勵。本次競聘,無論成功與否，我都將一如既往地勤奮學習、努力工作,為一中的教育事業奉獻我的熱血和青春!

謝謝大家！

競聘者:王滿盈

2009.8.27