第一篇：中學學期學校宣傳工作計劃

中學學期學校宣傳工作計劃

xx學年xxxx中學宣傳工作計劃宣傳工作的任務：為營造學校融情氛圍，為美化學校環境，為校務公開透明化，為搭建行政管理的公示性平臺。宣傳工作的可利用載體：校園電子屏、櫥窗、走道及各辦公室會議室、廣播、網絡載體，閉路電視。宣傳工作的重點：

1、黨建和師德、2、環境布置和行政公開（校務公開）宣傳工作的初步設想：

1、開學一周內布置我校黨組織開展保持先進性工作展示櫥窗

2、在開學的一個月內，美化校園環境

3、在第二個月開始籌劃“黨員光輝照我心”紀錄片

4、在兩個月內組織學生布置可愛xxxx學子展示櫥窗。

5、在第三個月布置教工的可愛xxxx教師的形象展示櫥窗

6、為配合各組室的行政性工作開展，對重點工作進行一些公示性的展示、表彰。宣傳工作是一項費時、費錢的工作，但同時又是十分重要的窗口，是黨政的喉舌，作為第一次接受這項工作的我來說有些陌生感，但我會盡最大努力去做好學校領導布置的任務。

一、夯實基層基礎建設工作

進一步推廣企業“婦女之家”示范點（亞洲紙管紙箱、三星重工有限公司）的工作經驗，規范轄區企業婦女組織的各項工作，新培育1家“婦女之家”示范點。通過“婦女之家”這一平臺，加強對企業婦女的服務力度，提升婦女工作影響力，促進基層婦女組織的有效交流。

二、進一步拓展“巾幗建功”活動

繼續開展“巾幗文明崗”創建活動，不斷提高崗位女性的綜合素質和競爭能力，嘗試在兩新組織女職工中開展“崗位成才”活動，爭當創新能手、管理能手、操作能手，使“巾幗文明崗”創建活動由傳統領域向兩新組織延伸，組織不同行業的在崗女職工開展創“巾幗文明班組”競賽活動，通過崗位練兵使她們“外樹形象、內強技能”，激勵她們愛崗敬業，崗位建功。

三、深入推進“女性素質提升工程”。

充分發揮“婦女之家”、“家長學?！?、“毛毛蟲故事會”等平臺，從不同婦女群體需求出發，分層次、分類別開展各類教育培訓，重點推進“母親素養工程進企業”，加強對企業女職工的培訓力度。

四、培育女性社會組織

積極構建以婦聯組織為核心、以各類女性社會組織為依托的婦聯組織，培育、凝聚女性社會組織共同參與社會治理，匯聚社會資源服務廣大婦女兒童和家庭，努力實現婦女工作的最大覆蓋和組織活力的最大釋放，促使婦聯組織的服務力、凝聚力和影響力進一步增強。

一、指導思想：

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，樹立xxxx，全面貫徹黨的教育方針，認真落實中央和我市關于加強和改進未成年人思想道德建設的精神和部署，圍繞建設“創業創新創優”的新江蘇精神，堅持社會主義辦學方向，堅持以人為本、育人為本、德育為首。以培養符合“四有”新人標準和德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人為總體要求；以增強愛國情感、確立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質為主要任務；以培養具有基礎文明素養、社會責任感、民族精神、世界眼光和國際交往能力的新時代首都青少年為目標；以提高德育實效性為工作出發點，全面加強和改進未成年人思想道德教育工作。

二、工作目標：

落實江蘇省教育發展戰略，構建與江蘇教育相匹配的德育工作新格局。其標志為：注重每一個學生的健康成長，為學生全面發展和終身發展奠定良好的思想道德基礎，學生基礎文明素養得到明顯提高；全體教職員工全員育人、教育教學全過程育人的意識和氛圍進一步增強；學校為主導，充分發揮家庭、社區教育功能，廣泛吸收國內外有益教育經驗，德育資源實現有效整合；依法管理，立足建設，德育工作持續健康發展。

一、開展“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題教育

以“情系奧運，文明禮儀伴我行”為主題；以禮儀、禮貌、禮節教育，培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容；以唱響國歌、遵守規則、志愿服務為突破口；著眼于全面提高青少年學生的思想道德素質和文明禮儀素養，把“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動作為加強與改進學校德育工作，提高德育實效的重要內容來抓。通過主題教育實踐活動使學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為構建江蘇和諧美好的人際關系，為營造奧運會良好的人文環境做出貢獻。1.弘揚和培育民族精神

以愛國主義教育為核心，以中華傳統美德教育和革命傳統教育為重點，弘揚和培育民族精神。

落實“中小學弘揚和培育民族精神月”制度，每年集中一段時間在學生中進行弘揚和培育民族精神教育。堅持升降國旗制度，在學校唱響國歌，把升旗儀式、唱響國歌作為愛國主義教育的重要內容。2.培養學生十個文明形象

圍繞“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題，每月選擇一個專題和重點內容作為突破口，力求文明禮儀教育實踐活動年年有突破，學生文明禮儀行為年年有進步。經過一年左右時間的努力，讓唱響國歌；尊敬師長；主動問好；不隨地吐痰；把紙屑扔進垃圾桶；不說臟話；公共場所，輕聲交談，右行禮讓；乘車購物，不擁不擠；觀看演出、比賽文明喝彩；遵守規則，走人行橫道，不闖紅燈等十個文明習慣伴隨青少年學生健康成長。

二、實施學校課程的全員德育和全過程德育

全體教師都是德育工作者，全部教學活動都是德育的實施過程。充分發揮每位教師教書育人的重要作用，是落實全員德育和全過程德育的關鍵環節。在新課程的實施過程中，使學生獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為形成情感、態度和價值觀的過程。1.落實每位教師的育人責任，做到全員育人

每位教師應充分意識到自身言行的道德影響作用，不斷提高自身的道德修養。通過學習交流及跨學科研究活動，全面提升教師的情感、態度和知識、能力等專業水平，促進學科德育資源的整合利用。在教學過程中自覺體現各學科課程的愛國主義教育、民族精神教育、理想信念教育、文明行為習慣養成教育以及進取精神、科學精神、民主法制觀念、健康意識、環境意識等教育內容。

每位教師都應依據不同年齡階段學生的心理特點、成長規律，抓住學生成長中的入學、升學、青春期、成人期等關鍵時期，有針對性地對學生進行思想道德教育。對學生要注重愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育，引導他們以正確的世界觀、人生觀和價值觀作為人生坐標。

2.發揮課堂教學主渠道作用，做到全過程育人

充分體現課堂教學育人為本、德育為先的原則要求，切實減輕學生過重課業負擔。

充分挖掘各學科課程中的德育資源，創設引導學生主動參與的教育環境，激發學生的學習積極性。倡導主動參與、探究發現、交流合作的學習方式，使教學過程成為向學生傳遞正確價值觀的過程。

因地制宜開展綜合實踐活動。充分發揮研究性學習、社區服務、社會實踐、信息技術教育、勞動與技術教育以及美育、體育、科技、國防教育的育人功能，陶冶學生情操，培養學生的創新精神與科學態度。開展“四個一”活動，每年組織學生看一場電影，觀摩一場藝術演出，參觀一次教育場館，參加一次社會公益勞動。3.加強學校心理健康教育

積極創設良好的心理健康教育環境；面向全體學生，實施發展性和預防性心理健康教育；通過多種途徑，開發學生的心理潛能，提高學生的心理素質。加強中學生心理健康教育課程、教材、教法的研究并將心理健康教育貫穿于各學科教學之中。積極創設條件開設心理健康教育活動課或選修課。

4.發揮共青團、學生會組織的作用

充分發揮共青團、學生會組織的育人優勢，支持團隊組織開展豐富多彩的自我教育實踐活動。在學校教育教學活動中統籌安排好團隊活動時間。通過團隊組織活動、中學生業余團校和高中生業余黨校等途徑，培養共青團員、對黨、國家和社會主義的情感，樹立正確的理想信念。

三、推進學校文化建設

學校文化對學生品行、素質的形成具有深層次影響和教育意義。大力推進學校文化建設是當前加強和改進中學德育工作的重要途徑。要讓學生在參與學校文化建設的過程中，體驗和接受健康向上的文化教育功能的影響。

1.培育先進的學校文化理念

校長應成為學校文化建設的引領者，以師生為主體，通過理念鑄造、行為反思，逐步形成學校團結向上的核心價值觀。重視校訓、校歌對學校文化建設的凝聚作用，加強校風建設和班集體建設。以核心價值觀為引導，以學校的人文資源、社會資源及歷史發展為基礎，形成鮮明的辦學特色和優良校風。

2.創造具有學習型組織特征的學校氛圍

創造師生主動學習、共同發展、有創新精神為特征的學校氛圍。校長努力成為師生相互溝通和思想交流的促進者，使學校的干部教師通過行為反思、問題發現等方法不斷改善學校的德育實踐，形成師生民主平等、相互尊重的和諧關系。3.加強學校環境建設與文化資源建設

組織師生共同參與建設整潔優美、富有教育意義的綠色校園環境。利用銘言、人物、故事、文物和景觀布局、建筑裝飾等，形成學校健康向上的人文生態景觀。

開展豐富多彩的學科、體育、藝術和娛樂活動，建設以愛國主義和優秀民族文化為主體的校園文化。

運用網絡、動漫資源豐富學生的文化生活，引導學生把網絡、動漫作為學習知識、獲取信息、增加交流、培養創造精神和動手能力的手段，提高對網絡、動漫信息的是非鑒別能力和自我保護能力。

四、創建學校社區新型協作體制

學校、家庭和社區共同擔負著未成年人思想道德教育的責任。在充分發揮學校在中學生思想道德教育中的主導作用的前提下，積極探索創建學校主導、家長和社區積極參與的新型德育協作體制。1.開展家長教師協會試點

逐步試點建立以班級為基本單位、由家長自薦或選舉、與班主任和任課教師共同組成的新型家長教師協會，增進家長間的團結互助，促進家長與教師的相互交流，讓家長主動參與班級的教育管理，協助班級開展教育活動。

繼續通過家長委員會、家長學校、校長信箱、家訪、聯系簿、網絡等行之有效的家校合作方式，普及家庭教育科學知識，推廣家庭教育的成功經驗。

2.關愛特殊背景的學生

學校和社區共同開展對單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來務工家庭等特殊家庭子女以及失學失管少年、流浪乞討兒童情況的調研，了解每個學生的特殊需求，采取有針對性的教育措施，保障他們接受教育和健康成長的權利，促進良好的思想道德形成。3.完善學校預防未成年人違法犯罪工作體系

做好不良行為特別是嚴重不良行為學生的教育矯治和轉化工作。充分發揮法制副校長的作用。進一步完善嚴重不良行為學生情況年度報告制度。根據新形勢、新特點，改善辦學條件，提高辦學質量。

五、建設高素質的德育工作者隊伍

高素質的德育工作者隊伍是新時期全面落實未成年人思想道德建設任務、改進和創新中小學德育工作的基本保證。引導全體教師樹立育人為本、德高為范的教育觀、德智體美全面發展的教育質量觀、為學生終身發展奠定基礎的教育價值觀，加強品德修養，完善人格，提高境界，為學生樹立起良好的榜樣。

對教師的評價不僅要考核其教學能力，還要考核其育人能力、考核完成德育任務的情況。將教師的師德表現、做學生德育工作的情況作為教師聘任、晉升、獎懲的依據之一。發現先進思想、優秀典型，學習和宣傳優秀教師的師德精神和育人經驗。

回顧xx年的宣傳工作，我們確實取得了令人矚目的成就，為公司的企業文化建設，為增強公司員工綜合文化素質，為公司的發展大局，起到了不可估量的推動作用。審視是一面鏡子，我們在看到成績的同時，不要諱醫忌醫，也應看到自己的不足。要通過自查、自咎，深刻反思，總結教訓，把工作上的各種漏洞進行匯總，逐條一一整改、落實，在新的一年，將公司的宣傳工作推向一個嶄新的局面。為了將公司的黨建工作做到最好，我們決心做到：（轉自范文大全）

（一）、加大宣傳的日常管理工作的力度，溝通、協調、管理、引導通訊員隊伍的正確工作方向、輿論導向，全面提高通訊員隊伍的凝聚力、向心力，充分調動工作的積極性和主動性。

（二）、工作信息稿件的收繳程序、收繳平臺進一步固定化，凡上交稿件一律公司內網上傳，促進無紙化辦公進程，提高工作效率。

（三）定時召開每月10日的通訊員例會，注重稿件的征收、校對、審核關，提高稿件的刊發質量。

（一）、工作信息，要做到及時催稿、及時征收、及時校對、及時申請審核、及時刊發，全面提高工作效率。重視宣傳工作的日常管理，多與通訊員溝通，加強對通訊員的督導力度、培訓力度，將此項工作推向一個新的臺階。

（四）、認真對待每一個通訊員的稿件，只要是好的稿件我們一律刊發，只要是有新聞價值的稿件我們哪怕下大力氣走訪現場做調查，下大功夫修改也要刊發，這有利于調動通訊員寫作的積極性，有利于公司通訊工作的順利開展，有利于服務公司安全生產大局。

（五）、加大對各黨支部宣傳工作的督促力度，促進公司宣傳工作全面順利開展。

（六）、健全通訊員管理制度，形成規范化、制度化、約束化管理體系，進一步吸收、優化通訊員，壯大通訊員隊伍，為豐富的稿件來源提供保障。

（七）、進一步加大對通訊員隊伍的業務培訓力度，將從以下幾個方面入手（1）、對于通訊員在寫作稿件時出現的一些常見問題，及時和通訊員面對面溝通，做到及時發現、及時更正。（2）、不定期的對公司在冊通訊員進行業務培訓，提高，力爭建立一支，“政治強、業務精、紀律嚴”的通訊員隊伍。

（八）、欲擬一本《通訊員業務指導手冊》，為通訊員寫稿提供豐富的借鑒信息，手冊力求針對性，簡明性、實用性。

（九）、制定公司11個黨支部的《宣傳委員工作職責》，加強基層通訊員隊伍的管理力度，形成通訊員自身管理、部門領導直接管理、宣傳委員統籌管理、黨辦全局管理、公司領導核心管理理念的五管體系，將通訊管理工作開創一個嶄新的局面。真正做到專人管理、專人負責；層層管理，上下協調的良性工作態勢。

（十）、在平時的日常管理工作當中，我們不要輕易的向下級許諾，一旦說出來，就要認真的踐行自己的諾言，在通訊員隊伍中，樹立權威性的良好形象。

（十一）、在日常管理工作中，針對大家提出的問題，我們要坦然的、耐心的去聆聽，來自基層的呼聲總是最真實的，有這樣的呼聲的存在，足以證明我們的工作還有很多需要提高、改變和完善的地方。我們哪里做的不夠，就要勇于承擔責任，這樣才更有利于下一步工作的改善。我們要時時刻刻替通訊員著想，處處為他們解決實際問題。很多的問題不是一下子就能解決的，這就需要我們用一些好的方式去改變一些什么，促進一些什么。我們的宣傳干部在決定實施某項工作計劃時，我們的作為、行動都在起著決定性的引導作用和典型的示范作用。很多的我們自身不能解決的問題，要及時向上級主管領導反映，盡量解決眼前面對的實際性的問題，很多的問題不是沒有解決，而是我們沒有去找尋求解決的方法。

（十二）、工作消息的內容還是有局限性的。由于公司基層黨建工作剛剛開展起來，很多的管理制度還尚在進一步的健全、完善的階段性過程。我們不要急功近利，要不斷的健全各部門的通訊員隊伍建設，這有助于我們全面宣傳公司各個部門、各個單位的先進事跡、先進典型，真正的讓我們的宣傳工作深入基層、扎根基層、活躍基層、繁榮基層、帶動基層、號召基層，那樣，我們的工作才算做到點子上。

二、員工創作園地

員工創作園地要及時的更新內容，稿件不拘形式內容如：思想報告、工作總結、學習心得、《弟子規》連載、選發一些帶有喻示性、警惕性的小故事、及各種文藝稿件（包括文學作品、繪畫作品、篆刻、書法、剪紙等文藝形式），為豐富員工文化生活為目的，以提升企業文化，全面構建和諧礦區為目標，欲將《員工創作園地》宣傳欄欄目辦成一個精品礦區文化長廊。

三、井下廣播站

井下廣播站的工作需要進一步全面開展，個別細節工作穩步推進。進一步健全、完善《國投河南新能廣播站策劃》、《黨辦宣傳管理制度》、《黨支部宣傳委員崗位責任制》、《播音員崗位責任制》、《通訊員管理制度》。

新的一年我們豪情滿腹、激情飛揚；新的一年，我們信心百倍、闊步前行；新的一年，讓我們在國投這面旗幟的高高指引下，在公司黨委書記、總經理王松峰的正確領導下，在公司兩千多名員工的齊心努力下，共創國投河南新能------新的輝煌！

～學年度第二學期，我校團委和學生會在體制上都有了極大的變更，作為新增選的團委候補委員，我在這學期主要擔任團委宣傳部的工作。團委宣傳部主要負責積極宣傳貫徹黨的路線、方針、政策及鄧小平建設有中國特色社會主義理論；堅持對團員青年進行理想信念及愛國主義、集體主義和社會主義教育；加強對團員青年的培養與管理；負責各團支部政治理論學習的組織管理與檢查評比工作并認真做好宣傳報導工作。

這一學期，我的工作重點主要放在以下幾方面：

1、組織成立校團報編輯小組，負責策劃編輯每月一期的校級團報，從而使得我校團員能及時地了解校團委、學生會的工作情況及各班團支部的工作開展。

2、有效完成每月一次的各班團支部學習園地的檢查評比工作。

3、切實加強團員對理論知識的了解及掌握，做好宣傳工作。相信在老師的帶領下，我能配合好其他同學做好團委宣傳部的一系列工作。

第二篇：中學上學期學校工作計劃

中學上學期學校工作計劃

本學期我校將以創建市級示范高中為契機，加強各級管理，關注細節，抓出實效；深化課改，立足課堂，提高教學質量；關注學生學習狀態，營造不讓一個學生掉隊的育人氛圍，力爭本學期的教育質量穩中有升。

一、工作目標

1、以提高“學生學習質量”課題的研究為抓手，開展有效教研，深化生本課堂建設，提高課堂教學質量。

2、結合市級課題研究，開發校本教材，關注學生的課外活動，逐步培育學校特色。

3、強化班級常規管理和班主任隊伍建設，扎實開展主題教育，提高德育工作的實效。

4、加強對青年教師的培養，提高青年教師的業務能力和管理能力，確保學校的可持續發展。

5、關注專用教室的管理和使用，推進信息化建設，迎接標準化學校和市級示范高中的驗收。

二、重點工作

（一）教學工作

1、扎實開展有質有量的教研活動，形成風清氣正的教研氛圍。

本學期，學校將繼續推進同課異構式的教研活動，加強教師間的互助互學；進一步完善有主題教研活動，加強教研活動的目的性和方向性；進一步推廣“班班通”教學模式的研討（尤其是對青年教師），創新教研活動的方式；進一步推進集體備課，在規范的基礎上，提高集體備課的質量。

2、深化合作小組建設，改變師生教與學的行為習慣，形成充滿活力的生本氛圍。

本學期，將在初一全面推開合作小組建設，將合作小組建設規范化制度化，形成有效的考核機制。

3、推進拔尖補差的力度，強化分層教學，形成不放棄一個學生的育人氛圍。

本學期將改變教師輔導的形式，在教師中強化少講精講的意識，以每周一次的錯題整理與檢測作為輔導的主要形成，突出檢測的層次，針對不同的學生，提出不同的要求。備課組要加強對學生易錯題的研究和整理，提高檢測的實效。

4、關注高、初三的質量建設，加強相對薄弱學科的督導，形成齊心協力抓質量的氛圍。

質量是學校的生命，高、初三的質量更是學校的生命線。開學伊始，我們向社會做出莊嚴承諾，明年的初三中考（700分以上）要在今年基礎上翻一番，這既是動力更是壓力。要實現這一目標，我們必須從現在就要關注。

圍繞初三年級文科強理科相對薄弱的現狀，我們要強化打團隊戰，即提高備課組的研磨力度；強化打集體戰，即提高各學科間的平衡，確保理科訓練的量；強化打協調戰，即班主任要根據班級特點，協調各學科間的平衡，高三藝術班必須辦出特色，有所突破。

（二）德育與體衛藝工作

1、進一步推廣崗位式班級常規管理，抓實管理的細節。

要求班主任在教導處的引領下，開展生生參與、生生有崗位的常規管理模式，將班級管理的每一個細節，每一個角落交給學生，讓學生真正成為班級的主人。加強對各崗位的檢查與考核，確保真正實現人人有事做，事事有人做。

2、搭建平臺加強班主任隊伍建設，抓實培養的力度。

我校的班主任隊伍相對薄弱，一是經驗型班主任較多，但研究型班主任較少；二是老班主任較多，青年班主任較少。首先要加強對青年教師的培養，通過師徒結對、培訓講座、外出學習等方式，努力提高青年教師對班主任工作的適應于熟悉；其次要加強對骨干班主任的培養，創新形式，提升他們思考總結提升的能力。再次要發揮經驗豐富的老班主任作用的同時，要聘用一些青年教師擔任副班主任，發揮他們的傳幫帶作用。

3、圍繞市主題教育，突出德育活動之特色，抓實活動的實效。

積極參加市級的各類主題教育，圍繞我校“感恩”主題，開展各類有特色的活動，將“感恩”的觀念深入學生心靈；充分發揮成長導師的作用，關注青春期主題教育，普及青春期知識，懂得自尊自愛，關注生命健康教育，懂得自助自救；結合市教育局即將開展的心理健康節活動，普及心理健康知識。

4、克服場地的局限性，保證學生體育活動正常開展。

本學期，學校仍處于改擴建期間，活動場地仍然制約著體育活動的開展。要充分利用有限的空間，組織開展大課間活動、開足開齊體育課，以集體活動的形式確保每天一小時的體育活動。

（三）科研與隊伍建設工作

1、扎實做好立項課題的研究，完成校本課程的開發，培育學校特色。

2、扎實推進青年教師學習團隊的建設，努力培養骨干教師。

一是師徒結對工作要務實開展，要有制度、有檢查、有督促；二是讀書活動要有效開展，鼓勵青年教師讀好書、好讀書，提升理論水平；三是影子培訓工程要常態開展，發揮校外導師對青年教師的指導作用。

（四）教育技術與信息化工作

1、配合各部門做好各類迎檢平臺的搭建，為行政管理提供服務

2、開展“班班通”技術的推廣活動，為教師的課程整合提供服務

信息技術在課堂上的運用將越來越普遍，務必加快對中青年教師的信息化培養，杜絕信息化設備成為學校的擺設。

3、進一步規范各類專用教室的管理，為迎接市級示范高中驗收做好充分的準備。

（五）后勤保障工作

1、強化安全意識，確保人防技防到位。

一是加強對技防設施的定期檢查，做好記錄；二是加強門衛值班，師生在校期間的安全，杜絕無關人員隨意進入校門；三是根據平安學校的有關條例，開展各類安全工作，加強對學生的自救培訓。

2、完善食堂管理，確保師生的飲食安全。

嚴格按照上級規定收取伙食費，確保學生的用餐質量；規范食堂工作人員的工作流程，統一配備相關服飾；做好冬季學生用餐的保溫保暖工作。

3、配合公租房建設的進度，做好租賃和搬遷工作。力爭在十一月之前，我校絕大部分教職工住進新房。

2013年8月31日

第三篇：中學學期學校工作計劃_1

中學學期學校工作計劃

一、指導思想：

以黨的十八大精神和科學發展觀為指導，堅持立德樹人，進一步加強社會主義核心價值體系；以安全、形象、質量、課改、特色為目標，建設優美校園，落實精細管理，打造和諧團隊，促進學校內涵發展，提高教育教學質量，端正風氣，大力推進平安校園、和諧校園、文化校園、美麗校園建設。

二、工作目標：

1、領導班子分工明確，職責分明，形成完整的逐級負責管理體系,注重實施過程。

2、以教職工考勤為突破口，使教職工工作紀律、工作熱情、工作成績有較大改觀和進步。調動教職工工作積極性和創造性，實行民主管理。

3、建立完善科學的考核評價體系和各項規章制度。建立健全各種組織并開展各項活動。規范辦學行為，教育教學質量要有新的提高。

4、學生要形成良好的行為習慣，初步養成良好的學習習慣。

5、加強師德師風建設，使教師具備優良的職業道德。

6、加強師生安全教育工作，杜絕重大安全責任事故的

發生，防微杜漸

三、主要工作：

（一）政教工作

1、學生品德行為教育。

從培養學生的良好行為習慣入手，以各項活動為載體，培養學生團結友善、文明禮貌、孝敬父母、勤儉節約、遵紀守法、愛護公物等方面的品質和習慣，嚴格禁止管制刀具、智能手機等物品進入校園。學生違法犯罪率為零。通過“校園綠化和環境整治”、結合周一升旗、重大紀念日、校內外活動等途徑，有計劃、分年段、有針對性地對學生進行愛國主義、集體主義、法制教育、安全教育、心理健康教育。積極籌備4月份法制進校園活動，5月份是心理健康月活動，6月份社會主義核心價值觀教育活動。細化師生值周細則，做好師生值周工作，重點抓好教師值周紀律、值周態度、值周效果，學生進出樓行為及樓內秩序是重點，學生學習和學生校內活動要井然有序。堅持每月召開一次主題班會，分年組擬定題目，做到中層領導劃到指定班級同后備班主任一起參加，政教處做好分工表格，做好記載，題目由政教處擬定，本著做必堅持的原則，切實發揮好主題班會的作用。

2、班主任隊伍建設

進一步加強班主任的培訓工作，努力建設一支師德高尚、業務精湛班主任隊伍。開展貧困生幫扶工作，配合學校

工會明確各位領導、教師承包對象。改革班主任考核辦法和科任教師考核辦法，將控輟保學工作納入班主任工作的績效范圍，七年級年輟學率為零，八九年級不超年組學生的1%，堅持每天上午和下午第一節課后班級上報缺席學生情況的制度和學生請假制度，積級開展各種有益活動，活動杜絕單

一、乏味，改變教育思想，成立各種活動小組，開展活動，培養多方面人才。改革評價學生的方法，從品德、學習、勞動、衛生、特長、奉獻、為人等多方面評價學生，制定學生考核細則，并由班主任認真考核記錄，期末評選各類優秀學生和學生干部。規范班級管理，班級布置每月一次，做到既統一又有各自特色，充分發揮學生的創造力和想象力，班主任做好指導工作，政教處做好監督和評比工作，大膽公示優劣，用班主任與學生干部共同拉練檢查的方式進行評比和評價，互相促進，共同進步，培養師生的集體榮譽感。

3、環境衛生工作

抓好學校的環境衛生工作，落實各項制度，注重實效、逐步成

由清掃到保持的良性變化，減輕工作壓力，與總務處相互配合做好校園環境的建設與規劃工作，使校園處處溫馨、處處育人、處處靜謚。加強學生的個人衛生的檢查與管理，堅持“預防為主，安全第一”的方針。

4、開展各種活動

做好期初的開學典禮和新生入校的接待工作，利用學前周時間安排好體育組對新生“兩操”嚴格的強化學習工作，對新生進行開學前的規章守則等的教育，成功的開始就是成功的序幕。開展跳大繩、拔河、男女混合接力等學校傳統的比賽項目。做好迎新年書畫展，適時舉辦相應的文藝活動。抓好兩操和大課間工作。

（二）教務工作

1、規范教職工各種行為，堅持掛滿工作量，做到每個人的工作輕度基本均衡。要強化質量意識，完善教師教學工作考核細則，繼續抓好教學常規管理，定期開展各項教學工作檢查，并按標準考核賦分。認真執行初中教學課程計劃，嚴格按課表上課，杜絕私自調課、曠課、上課遲到和早退、中途離堂、重點查處上課接打手機及體罰學生現象，教務處人員務必堅持每節課查堂至少一次，做好詳盡記錄。結合市縣教育局制定的教師教學常規目標管理條例，加強學習，使教師明確要求。加大平時的常規工作檢查力度，包括：規范備課、上課、作業批改、二次課堂輔導等教師的教學行為。教學工作的常規檢查工作以多種形式進行檢查如：普查、抽查，主要查課堂教學，教師的到崗到位，盡職盡責，檢查后及時記錄，要不遺余力地將教學常規工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學常規的重要地位，是基礎性重點工作，認識基礎是備課，重點是上課，落實是輔導。嚴格巡

課制度，督促教師嚴格執行課程計劃，切實上好每一節課，發現問題，及時指出。嚴格備課管理。加大力度進行教研組集體備課制度，教處處認真做好月查、月評與不定期檢查的結合制度。嚴格上課管理,從學生角度設計出高效、自主的學習活動，保證精講訓練的針對性和有效性。構建高效課堂：明確目標；提高效率；注重方法；課堂效果四點要求。嚴格作業管理。對于作業設計、批改，每位教師要認真對待，力求科學、客觀、有效，嚴禁以罰做作業來變相體罰學生，作業批改要嚴格執行的有關規定，要做到“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。教師在教學中使用現代化教學手段，積極推動多媒體信息技術在課堂教學中的應用并在效果上加以提高。繼續堅持聽課制度加強隨堂聽課力度，領導要深入課堂；教務處也將從第三周開始進行隨堂課活動，了解掌握教師教學動態、學生的學習常態,進行有效的指導,提高教師課堂教學效率和學生學習效果。本學期教研活動要以開展“三課”活動為重點。上課以學校組織人員聽課賦分為主，說課由教研組組織，每人都要參與；評課由教師聽課后記錄為準，教務處檢查賦分。開展好青年教師教學展示課活動和學生規范漢字書寫展覽、學生作業展、學生學科競賽等活動。

2、加強業務學習，以利用網上學習和讀書自學方式為主，組織教師認真學教育教學理論，開展教師大講堂活動。

發揮好教研組作用，開展各種校本教研和集體備課活動，教務處要認真審查各教研組的工作計劃并監督執行。指導學生的學法知識，按新的課堂評價標準，把對教師的評價轉化為對學生學習態度和方法的評價。開展好學生學業成績跟蹤分析，開展好各年級學生成績分析會，強化薄弱學科，做好各年級學困生的轉化工作。建設書香校園。開展師生讀書活動，教師要積極閱讀，開闊自己的視野。落實課題管理，積極做好課題管理工作，做好課題的后期完成工作。

3、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，堅決杜絕亂補課、亂辦班、亂收費、亂訂資料及工作挑挑揀揀等歪風，在社會上樹立我校教師新的形象。制止輟學生的發生，由政教處、教務處分別制定對發生輟學的班級班主任和科任的處罰辦法。按“減負”文件要求進行規范辦學，切實減輕學生過重課業負擔，探討“減負"的有效途徑，把嚴格控制作業量，實施高效課堂、提高課堂教學效率做為減輕學生過重負擔的突破口，教師配備基本均衡。保證學生的在校時間不超過上級規定。采取“走出去，請進來”的辦法大力支持教師外出學習進修，邀請專家學者到校講學，努力提高我校教師專業素質和創新精神，為實施高效課堂奠定基礎。開辦網上學習專欄，加大多媒體技術與教材內容的整合力度，提升多媒體課件制作水平，增強其實用性，提高課堂教學效果。通過學校網站督促教職工發表文章和教育教學心得，提高我校

教師的知名度。鼓勵教師參加省市縣各種公開課、示范課，在各種刊物上發表論文和經驗材料，制作課件和教具，指導學生參加科技、藝術、體育活動。堅持上好藝術課程，成立各種音樂、美術活動小組，充分利用少年宮開展活動，培養學生的藝術特長

（三）團委工作

加強組織建設，提高組織能力，完善“團委——團支部”的管理體系，加強宣傳工作，充分發揮宣傳陣地的作用，使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口，與安全辦協作開展好消防安全工作。切實加強青少年的思想道德建設。

1、認真組織每周升旗活動，保證按規定升、降國旗，國旗下講話緊扣時事主題。辦好宣傳櫥窗、班報、班級園地，在以往取得優異成績的基礎上，充分發揮學生的智慧和創造性，做好指導工作，大膽放手，大膽指揮，相信學生，培養學生。

2、進一步加強文化陣地建設，加大宣傳力度，發揮正確的輿論導向作用，努力營造良好的學風校風。根據教育目的、內容、重點的轉換，及時地更換板報、宣傳欄的內容。

3、有計劃、有目的、扎實有效、細化具體地組織豐富多彩的主題團會、團隊活動、社會實踐活動，讓學生真正體會到活動的意義。

4、積極做好推優入團工作，加快團員發展和提高團員

素質，做到團的基礎教育全員化，認真做好本學期團員的發展審批工作。

（四）安全工作

1、樹立全員的學校安全管理意識，排查校園存在的安全隱患，做好冬季交通安全的教育和指導工作，堅持嚴格控制上班上課期間教師外出、杜絕課堂把學生驅除課堂的現象發生。加強節假日期間的安全教育工作，學校時間等方面變動要提前48小時以電話或通知單等形式通知家長，排除可能存在的責任劃分，同政教處、團共同做好安全教育專題板報的展示工作，及時記錄各種表格，整理好安全檔案

2、注重安全教育，繼續實行安全知識進課堂，讓學生掌握各種應急避險、自救、互救的辦法和本領，每月舉行一次相關演練，監督大課間學生活動期間的各種行為。提高技防標準，按照公安部門的要求配齊各種設備設施。繼續發揮班級信息員作用，與政教處協同掌握學生的動向，排除各種矛盾，嚴防學生打架事件；完善各種安全檔案。加強警校共建活動，發揮法制副校長作用，治理校園周邊環境，消除社會對學校的干擾。加強食堂管理，采用集中配送，防止事故發生。

3、加強門衛、警衛、值班、值宿工作。工作期間出入做好登記，外來人員入校需經主管領導批準方可進入校園，師生退校后，值宿人員要檢查門窗等存在安全隱患之處，及

時排除，排除不了由主管領導安排。

附：教務處工作安排

三月份：

1、組織語文教研組的公開課教學。

2、各教研組進行業務學習，認真指導編寫好高質量的教學案。

3、各教研組進行集體備課。

4、三月份教學常規工作檢查。

四月份

1、各教研組進行業務學習或集體備課，2、組織理化教研組的優質課競賽活動。

3、開展“同課異構”課堂教學研討活動，抓實行動研究。

4、開展學生問卷調查，分析教學情況。

5、期中常規教學工作檢查。

6組織期中考試

五月份

1、組織數學、綜合組進行教學公開課活動

2、各教研組集體備課，認真指導編寫好高質量的教學案。

3、數學組舉行學生數學競賽活動。

4、五月教學常規工作檢查。

5第2次月考

六月份

1、開展班主任工作經驗交流會

2、收集各個備課組集體備課素材，整理“同課異構”教研活動材料。3、6月份教學常規工作檢查。

4、開展學生漢字聽寫大賽。

5、教學常規檢查

6做好期末工作總結，材料整理歸檔。

7組織期末考試。

第四篇：中學學校學期工會工作計劃

中學學校學期工會工作計劃范文

在新的一年里，xx中學工會將在校黨支部及局教育工會領導下，貫徹落實十八大精神，圍繞學校中心工作，努力做好工會工作，大力提升教職工人文素養，開好教職工大會并履行好職能，構建和諧的干群關系，力爭打造一個快樂、幸福、和諧校園。

一、以教職工大會為載體，切實做好校務公開民主管理

在xx年開始實施的校務公開和民主管理的基礎上，繼續與大家一道嚴格按照程序進行，特別是關系到全校教職工切身利益的事情，一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會這個平臺，盡可能減少矛盾產生，將構建快樂、幸福、和諧校園做到實處。同時加大民主公開的進程。更深入及時監督各項評優工作，做好黨政輔助工作。

二、加強教職工素質教育工作，努力提升教職工素養

1、爭創學習性班組，構建和諧團隊。xx年，在我校開展爭創“文明教研組”評選工作。利用評選契機，大力弘揚教研組中先進。充分打造出一個xx中學形象的團隊。

2、以“為人”“為師”“為學”為主題的讀書節活動。xx年3月—10月，全校開展“三為”為主題的教工讀書活動。充分利用本次活動，大力提升我校教職工師德風范，力爭向優質教師隊伍目標奮進。

3、提升教師的基本教學能力。

為了提升廣大教師在課堂中的基本教學能力，配合好教育教學工作，在xx年廣泛開展寫好每一堂課教案活動，努力為提高教育教學質量服務。

三、做好維權工作。保障教工的合作權益

1、為突病，大病及困難教職工做好慰問工作，及時向校黨、政領導匯報，做第一知情人，發揮好橋梁紐帶作用。

2、積極與校領導協調，爭取從xx年開始，每年為全體在職和退休教職工體檢一次，并力爭作為一項常規工作長期進行下去。

3、在2月份組織召開一次女工委會議，在女工委員會的組織下，開展女教職工來監督工會的的工作。

4、xx年3月，利用“三八”節組織一次女教職工活動，并正常進行女教職工體檢婦檢工作。

四、豐富廣大教工文體活動

1、利用節假日，課余時間，開展豐富多彩的文體活動，如：乒乓球比賽、羽毛球比賽，跳繩比賽、籃球比賽，象棋比賽等。

2、以每年一度的校園文化節為平臺，組織教職工文藝活動。

3、爭取在本里，為退休教職工建設和安裝好體育鍛煉場所和設施，使退休教職工有個舒心的環境和健康的體魄。

五、做好退休教工各項工作

1、召開退休教職工人員座談會。為退休教職工解決一些力所能及的問題。

2、關心教職工的生活與身體健康，慰問教職工，把組織的溫暖送到職工的心里。

六、加強工會干部工作

1、爭取每月一次工會委員議會，嚴格履行大事、重要事委員會制度。充分發揮各委員工作的積極性，做到職責分明，又要有分工不分家的奉獻精神。

2、加強工會小組長隊伍建設。努力提升工會小組長服務意識。

一、深入學習，全面提高機關干部職工素質

1、配合機關黨組織抓好理論教育學習。抓好黨的**屆*中全會精神、國民經濟和社會發展的“十二五”規劃、《黨章》、《公務員法》等學習。通過集中學習、討論交流、圖片展覽等各種學習方式，深化理論學習效果，努力提高干部職工的思想素質。

2、貫徹《全民道德綱要》，開展社會主義榮辱觀教育。配合機關黨組織抓好干部職工的《綱要》學習，全面了解《綱要》內容和要求。在機關工作人員中突出開展社會主義榮辱觀教育，積極參加文明城市、文明機關、文明處室、文明崗位的創建活動，使干部職工在建設創新型機關，服務型機關，構建和諧機關中做好表率、帶好頭。下半年，舉辦一次《公務禮儀》專題講座。

3、搭建學習的平臺，努力營造學習氛圍。在開展“學習型”機關創建活動中，根據干部職工的知識結構和工作生活需求，采取多種渠道，不斷豐富學習內容。一是開辟學習場所，建立機關閱覽室(待批);二是充分發揮絡優勢，開通建委工會頁，發布活動信息，交流工作，征求意見等，實現機關干部職工共享;三是創辦機關工會工作簡報，堅持二個月出刊一期。《簡報》以“維護職工權益，共創和諧機關”為主線，開辟工會信息、維權職能、文體活動、機關動態、保健知識等欄目。

二、齊心協力，切實增強工會組織的凝聚力

1、充分發揚民主，增強干部職工的參與積極性。組織機關干部職工參與事務管理，實行民主監督，保證他們的知情權和參與決定權。年內將組織召開部分機關干部職工座談會，聽取和尊重他們的意見，全面促進工會工作的健康發展。

2、開展民心工程，關心困難職工。組織開展“送溫暖，獻愛心”活動，對生活困難和生病住院的職工堅持“五必訪”，建立困難職工檔案，實行“一幫一”結對工程。繼續做好干部職工的醫療互助保障、夏日送飲涼、走訪慰問等工作。組織機關干部職工參加慈善一日捐、結對幫扶、向受災地區捐衣物、捐書等活動，為構建和諧社會發揮自己的作用。

3、積極做好機關干部的療休養工作。在機關工作任務重、壓力大的情況下，倡導干部職工休假，領導帶頭休假，在休息中養心健體。繼續做好職工的體檢和療養工作，積極推動機關工作人員休養制度，出臺《機關工會會員休養暫行辦法》，建立職工療養檔案，合理安排休養人員，以良好的心態、充沛的精力做好各項工作。

三、豐富活動內容，全面推動機關文化體育事業

1、努力提高干部職工的生活質量。以提高機關干部職工的生活質量為目標，加強健康教育，強化健康意識，繼續貫徹“健康工作、快樂生活”的思路。上半年請專家進行健康、藝術等方面的知識講座，引導大家建立科學健康的生活質量。

2、運用多種形式，開展各項文體活動。一是積極參加第三屆市直機關運動會。根據市直機關設置的運動項目，動員干部職工積極報名，主動參與，形成人人愛運動、個個重健身的活動氛圍。上半年，委機關工會組織一次輕武器射擊活動;年內請專家進行體育活動輔導，如太極拳、軍體拳等。二是組織外出考察活動。為提高城市建設工作水平，拓寬視野，擴大活動外延，不斷豐富委機關干部職工的業余生活。今年將組織機關干部職工參觀市重點建設工程、周邊城市建設等考察活動。三是舉辦聯歡會、書畫展活動。為充分展示機關干部職工的業余才能，提高藝術品位。委機關工會將舉辦文藝聯歡會、攝影書畫展等活動。

四、強化工會自身建設，提高工會整體服務水平

1、建立學習制度。機關工會主席會議堅持每月研究工作和每季集中學習一次制度。強化學習意識，加強自身修養，提高服務能力，做好帶頭作用。

2、加強工會干部的隊伍建設。工會干部要深入處室，深入職工，善于與大家共事，虛心聽取會員的意見，切實解決干部職工的實際困難。工會干部要樹立“三心”(工會工作要熱心、傾聽意見要虛心、思想工作要貼心)，提高“四種”能力(學習研究的能力、出謀劃策的能力、溝通協調的能力、組織活動的能力)。從今年起，機關工會要分期分批建立會員檔案制度。

3、完善工會財務制度，加強工會經費審查工作。工會經費是加強工會組織建設開展工會工作的基礎和保障，要嚴格按照工會的財務制度來操作，勤儉持“家”，做到來往賬目清楚，財務手續規范。工會經審組織要嚴格履行職責，做到一年一到二次的審計，并公布于眾。

4、互動互助，促進片組活動經常化。以我委和外經貿局為牽頭單位，堅持每季度召開一次聯席會議，交流工會工作經驗和體會，探討工作中存在的問題及研究對策，進一步加強片組之間的合作和聯系，促進活動經常化。

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十八大會議精神和“社會主義核心價值觀”重要思想，繼續深入貫徹執行《幼兒教師一日工作規范》、《幼兒一日生活規范》，強化幼教管理，更新教育觀念，推進“園本”教研，不斷提升園所質量，確保幼教事業健康發展和保教質量全面提高。

二、工作目標

(一)、強化幼教管理，提高辦園質量

1、不斷完善各類規章制度和各類人員考核細則，實行量化管理。在組織實施的過程中要注重情感領導、制度管理，強調從情感入手，尊重、信任、理解教師，用“心理置換”的心態正確對待一切，讓“愛”充滿校園，“嚴”與“寬”并存。對教職工的德能勤績考核中規定的項目要定期進行量化考核，對于一些調查問卷、評議表、家園聯系表等設計要內容詳細、規范，并進行匯總和反饋分析，讓各類表格真正發揮它的作用。

2、密切家園關系，促進家園的良好合作。一是通過開放一日活動、家訪、與家長交談、家長園地、家長會等，向家長及時傳遞幼教信息，宣傳幼教知識，讓家長了解幼兒教育，并廣泛聽取家長對我們的教育教學的意見和建議，以取得家長的配合與支持。二是認真做好幼兒成長檔案的建設工作，通過文字記錄、幼兒作品、影像資料、各種測驗和調查結果等來幫助家長了解幼兒發展、認識幼兒教育、建立經常性的家園聯系，共同促進幼兒的發展。

(二)、強化隊伍建設，提高整體素質

1、注重自身學習，教育思想觀念新，教研意識強，領導班子團結合作，作風民主，精干高效。

2、要有促進教師專業發展的規劃與措施，有保證教師主動繼續學習的管理措施。積極創造條件并鼓勵教職工參加各級相關培訓，業務素質不斷提高。不定期組織教職工外出參觀學習，要珍惜每次外出參觀學習的機會，帶著問題有目的的去學，并把學到的知識應用到幼兒園、班級管理中來。其次要加強教職工的職業道德建設，關心愛護幼兒，儀表端莊，言行文明，以身作則。

(三)、強化保教工作，提高保教質量

1、繼續貫徹落實《幼兒教師一日工作規范》、《幼兒一日生活規范》，培養幼兒良好的行為習慣。針對農村家長素質偏低，文明禮儀差這一現象，本學期把培養幼兒良好的生活、學習、衛生、行為習慣作為重點，其次要注重“細節”管理，在細節上求發展，可以利用晨檢時間給幼兒剪剪指甲、幫幼兒穿好衣服、梳梳頭發、系系鞋帶等細節活動促進家園關系和幼兒良好行為習慣的養成。

2、做好園本教研，提升教研質量。園本教研是以幼兒園為本位的日常教學研究。從幼兒園的角度來說，建立以園為本的教研機制是提升幼兒園辦園質量的有效途徑，是不斷提高教師駕馭教材能力的一個平臺。一是每周至少保證1次對全體教師的基本功、教材進行培訓，并定期對教師的培訓內容進行考核。特別要注重對課堂教學薄弱的教師的個別指導，在組織聽課的同時重點抓好評課、議課環節，讓每堂課效果扎實有效。在此基礎上研究課堂教學模式，可以把它作為本單位的自立課題進行研究，本學期重點是研討體育、科學學科的課堂教學模式。三是重視科研課題研究，突出辦園特色。

3、加強教育環境的創設，促進幼兒成長。繼續探討如何根據主題教育創設有利于幼兒獲得更好發展的環境。一是要從兒童的角度出發，注重全員幼兒參與。主題布置要以孩子的高度為主，較高墻面可以留白，并注重墻裙部分的利用，主題布置要體現幼兒園的特色、幼兒的特色和農村的特色以及國家大事、季節時令等，要有品味，有文化內涵和教育內涵。

4、做好衛生保健工作，促進幼兒健康成長。培養幼兒初步的健康意識，讓幼兒擁有健康的體魄是我們保教工作的首要任務。首先要做好新生入園前的健康查體工作，確保健康兒童入園。并定期按規定對全園幼兒進行健康查體。其次繼續進行幼兒體育達標活動。第三，利用家長會、家園小報、宣傳欄、健康教育課等有針對性的對家長進行衛生保健知識講座與宣傳，讓幼兒和家長掌握必備的健康教育知識。

5、以活動為載體，加大輿論宣傳力度，營造發展學前教育的良好氛圍。為加強幼兒教育的宣傳工作，促進幼教信息的傳播與交流。

三、保證措施

1、加強制度建設。進一步完善各類管理制度、責任制度，嚴格幼兒教師德能勤績考核，嚴格過程管理，努力做到公正、公平、合理，使幼兒園工作走上制度化、規范化軌道。

2、切實抓好園本培訓工作，定期對各單位培訓情況進行考核，不斷提高教師素質和業務水平。

3、認真落實《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》精神，結合新教材內容，搞好課程整合，改進教學方法，轉變教學觀念。

4、抓科研、促教研，向教育科研要質量，推動幼教事業的發展，并開展各類業務比賽活動，以活動促發展。

第五篇：2011—2012學第一學期中學學校工作計劃

2011—2012學第一學期中學學校工作計劃

一、指導思想

新學年學校堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹全國教育工作會議精神，深入研究教育中長期發展規劃，全力推進新課程、新高考實施工作，加大教育教學改革的力度，增強憂患意識、大局意識，不斷規范辦學行為，同心同德抓質量，一心一意謀發展，進一步優化學校教育教學環境，全面提高教育質量。

二、主要工作

（一）積極申報籌建“鄉村少年宮”工作，切實開展“留守兒童之家”工作。

1、積極申報中央專項彩票公益金支持鄉村學校少年宮項目。建立少年宮建設各項工作制度，組織專業教師短期培訓，催促校安工程驗收，整理好各類活動教室，采用適合我校特點的教學形式，確定相關的教學目的、教學內容、評價機制。

2、充分利用現有的教學場地、器材、師資力量等教育資源，啟動少年宮建設工作。因地制宜做好協調工作，堅持公益性和普及型的原則，學生自愿參加，學校所有活動場所、器材全面向學生免費開放。實現“鄉村少年宮”的長效運作，真正辦起農村孩子身邊的少年宮，真正成為農村孩子能夠享受的少年宮。

3、繼續關愛留守兒童，切實開展“留守兒童之家”工作。要充分發揮留守兒童工作統籌協調機制，合理指導留守兒童有序的學習和活動。持續健全“留守兒童之家”工作檔案材料，總結經驗，吸取教訓，不斷拓展工作思路，探索符合學校實際情況的工作途徑。

（二）、加強語言文字規范的工作力度, 切實做好迎接語言文字評估工作。

1、利用教工例會，反復強調全體師生必須使用規范字、普通話，讓規范字成為校園用字，讓普通話成為校園語言。對教師在課堂上使用普通話教學的情況，將納入教師課堂工作情況考核中。

2、繼續檢查校園、學校周圍、學校文件、教師教案、學生作業、所有墻報黑板報規范用字情況，開展全校性的查找錯別字活動。

3、積極開展第十四屆推普周活動。懸掛橫幅、張貼標語，發放相關語言文字規范化知識宣傳材料，營造良好的推普氛圍；各班舉辦專題黑板報，分年級組舉辦規范字手抄報專欄；開展“小手拉大手”活動，到街道設立宣傳站，把普通話帶回家，以校園為中心，輻射家庭、社會，推動全民使用規范字和普通話意識；開展學生硬筆書法比賽，教師基本功展示活動，組織學生開展查字典比賽，開展中華經典誦讀展演主題活動，組織師生參加第八屆“全國語文規范化知識大賽”。

（三）強化學生行為規范的養成教育，逐步形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。

1、認真抓好《安徽省中小學辦學行為規范（試行）》的學習、宣傳貫徹落實，更好地規范學校的辦學行為。

2、加強學生文明禮儀規范教育，從平時的一點一滴做起，培養學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德，從而引導學生做到“語言文明，行為規范，形象得體”，為創建文明和諧校園打造良好氛圍。

3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養學生的榮譽感、集體感。8月份組織新生軍訓；在開學第三周召開開學典禮，表彰上學期優秀班集體和各項先進個人；十月下旬起舉辦第二屆“校園文化藝術節”；深入開展學生自主管理實踐活動、校園文明監督崗、青年志愿者行動等教育活動。

（四）加強師資隊伍建設，打造一支能吃苦、能戰斗的教師隊伍。

1、繼續加強師德師風建設。以師德教育為重點，進一步學習《教師職業道德規范》、《蚌埠市中小學教師師德八條禁令（試行）》和《中小學教師“十不準”及處理辦法》，大力開展“愛心、耐心、責任心”師德教育，杜絕體罰學生行為，構建和諧的師生關系。

2、以活動為載體,以評比為手段,培訓好年輕教師的業務能力。認真落實縣教研室《關于開展懷遠縣中小學中青年教師基本功鍛煉活動的通知》精神，在全校中青年教師中開展“兩字一話一畫”教學基本功崗位大練兵活動，及時做好階段指導與評估，確保每一位青年教師的“兩字一話一畫”教學基本功得到較好提高，并能有效運用于課堂教學，提升教學質量。

（五）加強教學工作常規管理，不斷提高教學質量。

1、按照國家規定的計劃,開足各類課程。要求教師精心備課,盡職盡責上課。

2、重視畢業班工作,統一思想認識，形成爭先創優的氛圍。在團結協作的基礎上形成你追我趕的態勢,力爭兩個畢業年級師生攜手共進。

3、嚴肅課堂教學工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現象。教務處將不定期巡查，對違規現象給予批評,并記入教師業務檔案。

4、定期征求教學意見,定期檢查學生作業,定時調查教學情況,做好教師教學評估工作,并及時與教師交換意見,促使教師每一次教學評估后教學能力有所長進。

5、教研組組長要配合教務處定期檢查教師教案,并做出評估,指導新教師備好課、上好課,促進新教師不斷提升教學水平,幫助有困難的教師不斷提升教學水平。

6、堅持觀摩性和檢查性聽課制度。大力開展公開課和隨堂公開課活動。觀摩性聽課是一種學習,檢查性聽課是一種鞭策,取長補短,共同提高。每個教師聽課節數務必符合學校規定的節數。

7、認真組織考試和質量監控。通過建立月考、段考制度,加強質量監控,力求公正、客觀地反映教與學的實際情況,及時發現問題,尋求對策。認真組織期中、期末考試，并分年級組進行質量分析。

8、領導深入教學第一線聽課。聽課要有目的、有計劃,既要注意全面檢查課堂教學情況,又要突出重點,有針對性。聽課要有記錄、分析和評價,并以適當的方式向教師進行反饋。

（六）加大安全衛生工作力度，構建學生安心、家長放心的“和諧校園”。

1、大力開展愛國衛生運動，關心學生健康，關心學生生命。

2、成立安全工作領導小組，制定安全應急預案，簽訂安全責任書（承諾書），明確責任，實行責任追究制。

3、加強對學生的安全教育，利用主題班會、廣播、宣傳欄、黑板報、《致學生家長一封信》等多種形式進行宣傳教育。

4、把安全演練工作做實，嚴防溺水、火災、食物中毒等重大安全事故發生。推行對學生進行自護自救知識培訓，要做到“四會一不”：不在無成人帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學途中下江河池塘戲水玩耍，學會基本的保護、自救方法。

（七）堅持服務意識，提高服務水平，為廣大師生員工提供滿意的后勤保障。

1、嚴格實行收支兩條線，加大經費管理力度，做到錢、財、物分開，管好、用好各種經費，精心管理，合理使用。

2、監管食堂食品采購，嚴把食品采購質量關。讓全校師生員工吃上放心飯。

3、以勤儉持校為根本，在“修舊利廢”上多下功夫，挖掘潛力，以有限財力爭取多辦事，辦好事，杜絕浪費現象。

4、努力把學生公寓的安全衛生工作作為頭等大事做細做實做好，為構建學生安心、家長放心的“和諧校園”貢獻力量。

（八）加強共青團、工會工作，充分激發學生自我管理、自我創造和自我發展能力。

1、加強學生的主人翁意識，激發學生干部與學校和班級管理的熱情及學生的自主管理，定期召開學生干部會議，做到分工明確，權責到位，在實踐中培養學生干部，樹立學生干部的威信。

2、完善團的基層組織建設，開創工作新局面。[~課件]結合未成年人思想道德建設工作在我校的切實開展，吸引和培養更多的優秀青年加入團組織，充分發揮他們的先鋒模范帶頭作用。

3、開展以“建設幸福中國”主題愛國主義讀書活動為中心的主題教育，圍繞這一中心，舉辦征文、演講、歷史知識競賽等一系列豐富多彩的校園文化活動，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

4、通過工會組織加強對學校行政工作的監督，通過工會活動為教師的成長和學生的發展創造寬松環境，增強全體教職工的凝聚力、戰斗力。要繼續關心生病及離退休教職工。

新的學期，困難與機遇同在，我們必須鼓足干勁，迎難而上，用科學的眼光和更加務實的精神狀態，團結一致，上下一心，把學校各項工作做得更好。