第一篇：自強中學2017秋季學期學校工作計劃 [精選]

織金縣自強苗族鄉中學 2017-2018學年度第一學期學校

工 作 計 劃

撰寫人：張習萬 2017年8月18日 織金縣自強苗族鄉中學

2017一2018學年度第一學期學校工作計劃

一、指導思想：

以黨的十八大和十八屆四中全會精神為指導，認真貫徹落實縣、鄉教育工作要點，以辦人民滿意教育為宗旨，以加強未成年人思想道德建設為主線，以規范管理提升教師品位為依托，以打造高效課堂為目標，在“培養良好習慣，鑄就美妙人生”的辦學理念下，繼續堅持走“穩定中求發展，細節中求質量，實干中求實效，創新中求特色”的道路，全面實施素質教育，全面推進課程改革，全面加強教師隊伍建設，全力提升提高教育教學質量，促進學校健康穩定發展。

二、工作目標：

確立服務理念，塑造良師形象，辦人民滿意學校； 實施校本科研，打造特色品牌，創社會美譽學校； 加強教學管理，豐富校園活動，辦學生喜愛學校； 提升教師素養，提高教學質量，創內涵豐富學校。

三、工作措施：

（一）抓習慣，重養成，促進學生全面發展。

1、全面深化核心價值觀教育。要把社會主義核心價值觀融入各門課程、社會實踐、校園文化以及班主任工作、學校日常管 理等具體細節，融入學生學習成長的全過程，形成三愛、感恩、孝德教育等長效機制，引導學生自覺將個人理想與祖國發展緊密聯系起來，努力成長為社會主義建設者和接班人。

2、開展“銘記歷史，愛我中華”主題活動。德育工作中我們要唱響一個主旋律，即愛國主義教育，弘揚和培育學生的民族精神。以紀念中國人民抗日戰爭暨世界人民反法西斯戰爭勝利72周年為契機，組織開展“銘記歷史、愛我中華”的民族精神代代傳系列教育活動，培養學生民族自尊心，增強民族使命感。

3、扎實開展學生文明禮儀教育。德育工作中我們要抓好一項基礎工程，即養成教育，為學生成為現代文明的中國人打下堅實的基礎。要充分整合各種德育資源，把《守則》和《規范》具體化、細目化，使之更具有操作性，從“做”中養成好習慣，逐漸內化為素質，外化為行為。

4、充分發揮共青團的陣地組織作用。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。開展一月一主題的主題教育實踐活動，切實加強環保教育、生命安全教育、心理健康教育，培養學生良好的精神風貌。把德育與課堂教學進行有機結合，在教學中有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑。

5、建立學校、家庭、社會三結合教育體系。加大社會參與 學校德育的力度，協調學校、家庭、社會的三結合教育，從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網絡。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學校的一切設施進行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質，培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養學生適應社會生活的能力。切實關愛留守兒童，把留守兒童關愛工作當為學校工作的一個組成部分，從而實現學校、家庭、社會三者有機結合。

（二）抓師資，重師德，全面提高隊伍素質。

1、樹立一個理念。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養人格的事業。教師要樹立“師德為先”的理念，以身立教，以德育人。要積極倡導“對待學生有愛心，動真情；對待工作能熱心，動真格；對待教學要精心，動真勁”的工作作風，每一位教師都要不斷加強品德修養，完善人格，提升境界，為學生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學生。要大力倡導基本道德規范和行為準則，爭做“知識淵博、儒雅幽默、寬容大度、關愛學生、勤勤懇懇、不爭名利”的老師。

2、強化兩種意識。一是要進一步強化“規范從教、廉潔從教”的意識，認真學習并執行教育部《嚴禁中小學校和在職中小 學教師有償補課的規定》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的管理辦法》等文件。

二是要進一步強化教師的專業化發展意識，強化師能提升，明確個人專業發展的方向和目標，克服職業倦怠，力求人人有發展。

3、打造三支隊伍。一是加強校長隊伍建設。校長班子成員以身作則、率先垂范，凡是學校管理的各項規定，都不折不扣地做到，提高公信力；勤于學習、勇于創新，由分管領導聯系教研組，密切把握教育改革發展的動態，掌握教育教學主動權。二是加強中層干部隊伍建設。學校將建立健全中層干部崗位目標責任管理，提高管理干部的規范意識、創新能力和執行力。三是加強班主任建設。學校將按照《中小學班主任工作規定》和學校《班主任工作考核方案》對班主任工作進行考核考評。加強班主任理論學習，增強班主任工作中的責任感、使命感和幸福感，充分發揮班主任在學校管理中的重要作用，探索班級管理的有效途徑，著力打造一支品行優秀、能力較強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

（三）抓管理，重科研，全面提高教學質量。

1、深化精致管理。教學常規管理是教學管理工作的重心，是教育管理水平的反映，是提高教育質量的基本保證。我們將以求實、求精、創新的工作作風，全面落實《中小學管理規范》，強化現代教育管理理念，借鑒先進的管理辦法，不斷提高學校管理的規范化和科學化水平。

2、深化課堂改革。繼續深入推進高效課堂建設，講質量，講效率，講規范，講創新。嚴守課堂教學關，要求全體教師結合自身實際情況，突出精講多思、突出學生活動、突出學法指導；體現教學結果與教學過程并重，智力因素與非智力因素并重，教師指導與學生會學并重，一般能力培養與創造品質并重。

3、加強過程管理。嚴把教學管理關，突出細節管理，加大常規檢查力度，堅持值周教師巡課制度，堅持教研組集體備課，堅持教學工作月檢查，堅持講評課嚴把質量關，學期末及時認真做好教學質量分析，并對教學目標達成度進行獎懲。

4、加強教科研工作。切實加大校本培訓、校本教研的力度，繼續認真學習和鉆研新課程標準，進一步理解課程改革的實質，主動探討和總結新課程實施的途徑與經驗，使課改真正成為推動學校全方位“育人”的主要原動力。做實“青藍工程”結對幫扶工作，加大骨干教師的培養力度，積極為教師搭建學習、展示、交流的平臺，鼓勵在職教師參加各級各類培訓，繼續開展并積極組織參加各級教學優質課評比活動，促進青年教師快速成長。繼 續做好課題的研究工作，積極申報上級各類課題。

5、重視藝體教育。深入推進藝術教育，以豐富的藝術教育活動為契機，推進校園藝術活動蓬勃發展。繼續開展陽光體育活動，落實《國家學生體質健康標準》，抓好學生體質測試工作，促進學生健康發展。

（四）抓安全，重細節，全力確保安全穩定。

1、規范學校安全管理。堅持教師雙崗制，強化責任落實。抓好安全教育與培訓，不斷強化師生安全意識和安全防范能力、自護自救能力。抓好安全工作巡查與監管，重點檢查重點部位安全隱患排查、管理制度落實情況，形成長效機制。加強人防、物防、技防工作，切實做到有人防、有器材、有監控，并正常運行。與公安、安監、交通運輸部門一同加強安全督查，配合公安等部門，加強對學校周邊治安秩序整治，為學校廣大師生創造良好的學習和生活環境。

2、堅持以人為本和依法治校的有機結合，是推進學校管理民主化和科學化的客觀需要, 強調以人為本就是要重視人的主體作用、能動作用，要尊重人、理解人、關心人、愛護人。只有堅持以人為本，才能進一步健全和完善民主化管理機制，做到人人主動關心管理，人人能夠參與管理，把依法治校真正落到實處。加大依法治校的力度，貫徹落實各項法律法規，讓全體教師人人 心中有法、人人知法、人人守法。繼續加強各類安全預案建設，有效預防和杜絕各類事故（事件）發生，創建“和諧平安校園”。

3、強化學校衛生工作。切實做好健康教育和季節性傳染病防控工作，完善疾病預防工作機制，采取得力措施，確保師生身體健康。加強學校公共衛生安全事件預警機制建設，確保不發生大的衛生安全事件。

（五）抓后勤，重服務，全心服務教育教學。

1、牢固樹立后勤為教學第一線服務的思想，全面改進后勤服務工作，提高后勤服務質量。樹立科學管理和超前服務意識，為教育教學工作服務。工作中積極肯干，吃苦耐勞，靈活、高效、創新，保質保量地完成任務。

2、完善、實施學校總體發展規劃，加強校園環境建設，使校園中每一個景點、每一堵墻、每一幅畫都體現出教育功能，推動“三風”建設和良好校園文化的形成。認真做好校園內綠化景點的改造和養護工作，培養學生良好的環境意識和勞動習慣。

3、建立健全校產登記、使用和維護制度，對全校校產進一步做好各室財產登記分類、造冊、歸檔、存放工作。對現有教育教學設備設施要定期進行檢查維修，確保使用。在以現有教學教育設備的使用為突破口，用足用好現有設備的基礎上，有計劃有質量的添置教學設備。

4、進一步加強財務管理。落實各項措施，嚴格執行物價政策，規范學校收費行為，合理安排學校經費。一要嚴格執行財務制度，規范物品采購申報審批制度，票據規范，帳目清楚；二要實行校務公開，加大對財務收支、大宗教育用品采購等方面的科學管理。突出節約意識，鼓勵并監督師生行動起來，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，嚴格學校公物、水電管理，避免浪費。提倡艱苦創業，厲行節約，繼續做好節水型學校建設工作。

（六）重民主，走和諧發展之路。

按時召開教代會，認真履行教代會職責，提高教代會質量。做好學校工會組織建設，充分發揮組織作用，維護教職工合法權益。陽光少年工作是一項重要的名聲工作，學校教師應當把關心陽光少年學生當成自己的子女，主動去關心他們，努力為他們排憂解難，每月至少走訪兩次，學校應當搞好陽光少年之家建設工作并有相關活動記錄。

（七）家長學校工作

1、認真組建好家長學校領導班子集體。

2、積極創造條件,力爭達到十有。

3、強化教師隊伍建設,打造一支優良的師資隊伍。

4、不斷強化教學管理,通過開展家校活動,形成合力,不斷提高學校的辦學效果。附：行事歷 八月份：

1、開學工作準備。

2、九年級于8月19日、8月20日報到注冊,8月21日正式上課;

七、八年級于8月26日、8月27日報到注冊，8月28日正式上課。

3、制訂學校、各科室、班主任工作計劃和各學科教學計劃。

4、開展控輟保學宣傳月活動。

5、舉行新學期第一次升旗儀式。

6、開學典禮及其開學安全第一課。

7、籌備班級文化建設。

8、師德師風教育周活動。

9、學校校長與家長、教師及其各部門負責人簽訂目標責任書。

10、校園安全大排查，大整治及其校園周邊環境整治活動。九月份：

1、迎接上級部門開學工作檢查。

2、學校領導推門聽課，教師循環聽課啟動。

3、開展化起片區初中心理健康優質課和初中地理優質課活動。

4、慶祝教師節、中秋節。

5、開展“陽光少年”家訪月活動。

5、教育教學工作檢查。

6、籌備向國旗敬禮活動。十月份

1、開展向國旗敬禮活動。

2、常規管理學校活動及教育教學工作月檢查；

3、開展“陽光少年”家訪月活動。

4、組織開展“銘記歷史、愛我中華”的民族精神代代傳系列教育活動。

十一月份：

1、迎接期中考試及常規管理學校活動、組織學生體能測試；

2、開展“陽光少年”家訪月活動； 十二月份：

1、常規管理學校活動，開展冬季陽光鍛煉。

2、組織學生參加12.9運動。

2018年元月份：

1、期末復習、期末考試。

2、做好學生綜合素質評定和評優工作。

3、做好教師績效考核工作。

4、做好查賬、查物工作。

5、資料整理歸檔；迎接教育局年終工作檢查。

6、學校安全檢查和設施維護及安全防范工作；

7、布置師生寒假生活及安全教育。

2017

自強中學 年8月18日

第二篇：2017秋季學期化作中學學校工作計劃

納雍縣化作中學2017秋季學期

學校工作計劃

（2017---2018 第一學期）

一、指導思想

教育質量是教育發展的生命，也是社會關注的焦點。學校教育應以提升教學質量為核心，以辦人民滿意的教育為宗旨，全面實施素質教育，努力提高教育教學質量，深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》精神，以全面提高學生的思想道德素養和文明素養為目標，不斷提升學校管理水平，促進學校各項工作再創佳績。為使本學期教育教學各項工作能有序開展，現結合我校實際，特擬定化作中學2017年秋季學期學校工作計劃:

二、基本情況

本學期我校有在職員工 人，實際在崗 人。其中行政及后勤管理人員16人，專職教師 人, “特崗”教師 人，納雍職業中學借調 人，請病假老師 人，學校群團組織建設有工會（工會主席張杰）、團支部（書記楊登海）、黨支部書計（羅丹）。

三、工作目標

樹立以人為本的教學觀，規范教學過程管理；建立健全各項制度；鞏固和發揚創建成果，進一步推進校園文化建設；大幅度改善辦學條件，不斷優化教育資源配置；注重校園環境建設，爭創“安全文明示范校”，完善“留守兒童之家創建工作”；深化教育科研工作，提升教師教育研究水平；加強校園精神文化建設，提高德育工作實效；抓好教師繼續教育工作，不斷完善教師繼續教育新機制，促進教師全面發展，適應新時期教育教學工作的需要；基本普及十五年義務教育。

四、工作內容

（一）安全工作

加強安全教育，確保本期無安全責任事故發生。要認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，牢固樹立“安全第一，責任重于泰山”的意識。學校安全無小事，要天天講，時時抓。教師進入課堂必須做到“課堂課課清”，安全工作要警鐘長鳴。

要不斷加大對于學校安全設施設備的投入，專人負責安全教育工作，全體班主任要利用班會課的時間對學生進行安全、禁毒、消防教育，并認真備課、擬寫教案。學校與全體師生要層層簽訂安全責任書，嚴格執行責任追究制。專 職保衛要嚴把大門關，迎送學生出入校門，嚴防社會閑雜人員尋釁滋事，敲詐勒索學生，隨時對校園監控巡邏。制定好宿舍管理員各項制度，明確目標，落實職責，進行考核。重新修訂安全工作應急預案，對突發事件要有嚴格的預防應對措施。進行每月一次的安全隱患排查和數據上報。

進一步完善安全工作的應急預案，落實安全工作責任和追究制度。認真開展安全教育，教給學生必要的安全常識和安全自救等知識，搞好各種自救演練和逃生技能訓練。不斷增強師生的安全防范意識。要加強校園周邊環境的治理，努力營造安全，優美的校園環境，杜絕不安全事故的發生。

（二）、教學工作

教學工作是學校工作的重中之重，各項工作都應以之為中心并為之服務。立足這一中心工作，根據教育管理中心《2017年教務工作計劃的安排》，按省廳課程計劃開齊課程、開足課時，執行省教育廳規定的作息時間，音體美等學科不挪課、不占課、不隨意調課。抓好勞動技能學科的教學工作，落實好學科教學滲透法制教育，督促、檢查教師有關教學業務，跟蹤教師教學動態，重點落實好《納雍縣教育教學常規規范化管理指導意見》。

1、嚴明的紀律是提高教學質量的重要保證，只有管好課堂紀律，才能保證教學質量。各班班主任要強化班級管理，各任課教師要把嚴格的管理和科學的教育結合起來，耐心地做好學生的思想政治工作，培養學生的學習興趣和競爭意識，增強他們的集體榮譽感，調動他們的學習積極性。

2、各教研組要根據《化作中學2017年秋季學期教務處工作計劃》及時擬訂好本學期教研工作計劃，具體討論、安排、落實教研工作。各位教師教學計劃認真擬寫，從實際出發，能夠指導自己的教學工作，嚴禁從網上下載，教務處要及時組織召開教研組長會，要求各教研組盡職盡責，抓好本組的教研活動。特別是要認真開展聽課、評課、說課活動，教師之間要互相取長補短、揚長避短。繼續推進隨堂聽課制度，加強課堂教學的過程管理，開展集體備課、教學研究及與教學有關的競賽活動。抓好“培優輔差”工作，確保新教師迅速成為教學能手。全體教師必須認真做好學生學業水平的評價，教學中多與家長溝通，讓家校形成教育合力，使學生取得不斷進步。

3、教務處要及時完成編班排課，保證教學有序進行，教師值周安排表、教學工作日志、班級工作日志開學第一周要發到相關值周教師及班級，要求認真填寫并收集歸檔；要合理地、科學地安排教學、復習、考試等工作，同時要加強對實驗室、圖書室的管理，使其能更好地為教育教學工作服務。

4、要嚴格教學管理，落實新課程標準，全面提升教育教學質量。全體教師要認真學習、理解、掌握所教學科的新課程標準。學段課程目標牢記于心，全面深入地領會教材的編寫意圖以及學科設置的用意。要把握好教學的重點，難點，在準確傳授知識的同時，培養學生創新精神和實踐能力。教學中要努力實 踐引導學生善于思考、相互交流、自主探究、發現新知這一新的教學互動氛圍。要下大力氣，抓好教學質量的提高工作。各年級，各學科要確保優秀率、合格率、及格率等有新的提高，要通過我們的努力，爭創教學質量信得過學校，促進學生綜合素質的全面提高。

5、規范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學校的課程表、作息時間表開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調整課程難度和教學進度；嚴格控制學生在校時間，確保學生每天在校時間不超過7小時，不占用節假日集體上課、補課；認真上好“兩課兩操”，積極組織學生開展藝體活動，進一步開展全校師生“誦讀國學經典”活動，促進學生全面發展。

6、抓好學科滲透法制教育工作，并切實有效的運用到教學實際當中去，以增強學生法制意識。

7、抓好“青藍結對工程”，努力培養造就一批師德高尚、教學優秀、教研突出、有影響力的教師隊伍。關注青年教師的成長，積極實施校內培養計劃，加快其專業成長的步伐。

8、繼續教育工作。按照上級主管部門的要求開展工作，并注意收集教師培訓的各種資料歸檔。

9、遵照各級教育行政部門關于規范辦學的文件精神，實施規范辦學，注重精細化過程管理，全面提高教育教學質量。

11、畢業班工作

教學領導要深入教學一線，時刻了解畢業班教師的教學情況和學生的學習情況，及時采取措施調動教師和學生的教學和學習積極性。教學中要反復強調基礎的重要性，教師上課必須吃透教材、融會貫通，夯實學生基礎。

12、做好防控流失生工作，提高適齡少年的入學率和在校生的鞏固率。今年是基本普及十五年教育督導驗收之年，各班級包班教師要在學期初進村入戶，做好學生動員返校工作，有記錄，有圖片。經多次動員未返校的輟學學生，以書面材料的形式上報管理中心。教師要寓教于樂，實施情感控輟。學校“宿管科”要管理好住宿學生，保障住宿生住得安心，吃得放心，最大限度避免流失現象。

（三）德育工作

堅持德育工作、教學工作兩手抓，不能一手硬一手軟，這是我校辦學的基本原則。主管領導要特別重視對學生的德育工作，學校的各項工作都貫徹了這一基本方針。要求全體教師在教育教學工作中注重對學生的思想教育，尤其是對學生的傳統道德教育。本學期德育工作主要從以下幾方面著手抓：

1、加強教師隊伍建設。

一是堅持政治思想教育，利用每周一次的教職工例會，學習政治理論，學習國家的方針政策，學習法律法規，學習先進人物的事跡。以《中小學教師職業道德規范》規范教師的教育教學行為，開展學生評教活動，督導每位教師具有良好的師德表現。提倡學先進、當先進，確保全體教師具有良好的職業道德。

二是樹立終身學習的思想，落實校本教研制度，號召教師加強業務學習，著力教學科研，改革教學方法，認真總結教育教學經驗，撰寫教研文章。

2、學校“黨支”建立健全民主生活會制度，充分發揮戰斗堡壘作用，進一步加強我校師資隊伍的建設，使廣大黨員教師充分發揮先鋒模范帶頭作用。適時地組織發展新的黨員同志，為黨組織補充新鮮血液，增強黨的戰斗力和凝聚力，使廣大教職工嚴于律己，愛崗敬業。

3、抓好對學生的養成教育工作。在學校行政的領導下，由政教處牽頭各班配合開展德育工作，督導學生養成良好的行為習慣，主要是學生的良好學習習慣，認真做人做事的習慣，舉止文明禮貌的習慣，確保學校具有良好的校風校紀。各班要制定切實可行的班工作計劃及目標, 明確德育工作的重點，以學生的養成、文明、禮儀教育為抓手，有條不紊地開展德育工作。

4、要充分利用宣傳欄、班刊、班會和校園廣播等，加強對傳統國學文化、思想政治教育，要求學生嚴格地、自覺地遵守《新中學生守則》和《中學生日常行為規范》以及學校的各種規章制度，盡量減少學生的違章違紀行為。

5、教學中對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和理想、道德、紀律、法制、禁毒、反邪教、安全、健康、國防和民族團結的教育。

6、充分利用相關節假日開展多種形式的德育活動。積極參加縣里組織的大型活動，在活動中提高廣大師生的德育素質，提高學校的知名度。

7、圍繞“學科滲透法制教育”的方針指導各項德育活動，加強班主任理論學習和培訓。

8、改進班主任績效考核制度，體現以人為本思想，提高班主任工作積極性。

9、積極組織好本學前的秋季運動會。

10、制止亂收費、杜絕體罰學生等違反師德行為的現象發生。

11、積極開展廉政文化進校園活動，杜絕教師內部出現亂操辦酒席的現象。

12、開展、組織好各級各類德育征文比賽。

13、盡量規范校服、學生證、教師上崗證，宣傳好學校形象。

14、嚴格執行畢節市關于教師從教行為的《八要八不準》和《畢節市中小學教師十個不的承諾》。

（四）總務工作

本學期開學前，總務處要提前準備教學上所需的一切物品，諸如課本的購置與發放、課桌椅的安排調整等，確保學校開學工作雜而不亂，有序進行，馬 上走入正軌。

總務處要厲行節約，學校經費的每一筆開支，最終目的都是為教學服務，保證教學工作順利進行。對學校的各項開支要執行陽光操作，每月都進行公布，對帳、做帳、登帳不過夜，資金不截留，不挪用，實行財務公開。會計員要及時做好教師工資審核工作。由于學校的經費很有限，要加強財務工作管理，嚴格財務審批制度。總務處要本著少花錢、多辦事的原則，使學校的每一筆開支都用在刀刃上，精打細算，盡量把開支壓縮到最低限度，有計劃有步驟地預算，統籌兼顧，嚴格執行財務制度和財經紀律，各種業務收入及時存入銀行，不保留帳外現金，使學校的每一筆經費均能發揮它應有的作用。

要努力增收節資，壓縮支出，不該花的一分不花，大額支出需要學校領導班子集體討論。努力做到財務收支日清月結，財務收支公開透明。

落實好食堂管理工作，落實各項規章制度，要加大檢查和監管工作力度。要加強校園、校舍管理。修整好校園花樹，綠化帶，栽花植樹美化校園，創造整潔清新的學習環境。

（五）營養改善計劃工作

1、細化分工落實責任

（1）建立了以校長為主要責任人的管理網絡，明確各自分工和職責，建立陪餐制度、監督制度、責任追究制度等系列規章制度。校長負責營養午餐資金的報批；分管副校長負責營養午餐的監督、和審核；分管人員負責日常管理工作；工會主席負責營養午餐的監督管理；會計、出納負責專帳建立和財務結算。

（2）新學期初，進一步完善了學生營養餐實名制信息。由分管人員負責建立相關信息審核制度，并安排專人經信息系統定期上報，嚴格做到學生基本信息準確、學籍異動手續完備和學生異動信息準確等，確保營養午餐信息管理工作規范有序。

（3）嚴格食品安全管理。嚴把物資采購關，實行“定點采購”，由食堂管理員與商家聯系，確定品種、驗看質量、商談價格，堅決杜絕霉變、腐爛、蟲蛀、過期等原材料進入食堂，食堂庫房整齊清潔，分類存放，防鼠防潮，嚴禁食用隔夜飯菜，防止腐爛變質食品進入師生餐桌，并做好每餐食物留樣。

（4）嚴格資金的管理使用。確保資金帳戶管理，專款專用，確保全校學生4元/生的營養改善計劃資金落到實處；實行日清周結，每周星期五中餐后，召集有關人員進行結算，每月匯總并報學校營養改善計劃領導小組審核。

2、不斷探索 深化管理

一個模式: 國家出四元錢供學生打飯菜，每餐菜的內容為三葷一素，保證每餐用完四元營養改善資金。

兩個公示: 菜譜公示:加強科學配菜，講究營養搭配，讓學生吃得明白，吃得營養。價格公示:讓各方面監督力量對成本進行了解、把握。三個索要: 索證、索票、索源。

嚴格食品采購工作，認真建立臺帳，搞好入庫、出庫工作。

四個確保:保質、保量、保鮮、保時。

五個制度: 原材料采購索證制度、商品驗收登記制度、飯菜質量衛生安全檢查制度、食品留樣制度、安全管理及食品安全承諾制度。

3、尋找問題，著力解決

加強對員工的職業道德教育和業務能力培訓，努力提高員工的服務意識、責任意識、衛生意識和食品安全意識，打造一支品質好、能力強的工勤人員隊伍，為搞好我校食堂供餐工作奠定堅實的基礎。

加強對學生的感恩教育，誠信教育，節約教育，讓學生養成遵守秩序，講究衛生，合理膳食的良好習慣。

（六）校園建設工作。

①維護“班班通”設備，增添校園監控設備。②增補校園綠化帶、修剪好已有綠化帶。

③爭取項目，增修教學樓，宿舍，食堂，廁所，以滿足教育教學的需要。

（七）寄宿生管理工作

1、完善管理制度，加強宿舍管員隊伍建設

（1）加強宿舍管理員思想建設。在工作中通過各種途徑與方式，宿舍管理員要牢固樹立“安全第一”的思想，做到關愛學生，理解學生，尊重學生，做到學為人師、行為示范，以良好的道德示范，促進學生品行的健康發展。

（2）提高宿舍管理員及工勤人員的業務能力。要求宿舍管理員及工勤人員不斷加強自身學習，提高自身綜合素質。

（3）進一步完善宿舍管理員及工勤人員考核、激勵機制。在日常工作中，堅持每天檢查內室內外衛生、學生行為規范、就餐秩序等，對檢查的結果堅持做到：日日通報、月月評比，便于加強監督效果。

2、做好學生安全教育管理工作

加強寄宿生安全教育管理，做到警鐘長鳴，確保學生人身安全，是工作重中之重，務必嚴格按照化作中學宿舍管理條例執行：

（1）加強學生人身和財產安全教育管理工作是每次生活輔導教師例會都強調的內容之一。具體要求有：上下床注意安全；在寢室不打鬧；不私接電源、不點明火；打開水時不擁擠，要預防燙傷；晚間就寢時，生活輔導教師要加強夜間查鋪次數，確保學生睡的安全、安穩；教育學生不將貴重物品帶入校園；個人現金要妥善保管，并教會學生，如貴重物品丟失時，如何及時采取補救措 施。進一步提高全體師生的安全意識和應對突發事件的處置能力。

（2）在日常管理工作中，對生活輔導教師和學生進行安全教育和培訓。（3）進一步明確安全責任人制度，生活教師要牢固樹立安全意識，消除隱患，做到人人講安全，事事抓安全。

3、落實各項管理制度，加強學生的思想道德建設和文明養成教育

（1）加強學生在生活區的思想道德建設和文明養成教育是寄宿辦管理工作的中心內容。生活輔導教師要充分發揮例會功能，宣講文明就餐、就寢等管理規定。

（2）倡導激勵先進表揚后進，堅持以《寄宿生管理制度》和《管理臺賬》為準繩，月月進行評比。

（3）倡導校園文明新風，幫助學生建立了良好的生活習慣，樹立了正確的審美觀、人生觀、榮辱觀和價值觀，促進其良好道德品質的形成。

寄宿生管理工作是繁雜的，可謂事無巨細，沒有責任心不行，沒有耐心不行，沒有熱心不行，沒有細心不行。當然，如何科學合理有效管理寄宿生，是個繁重、艱巨和需要齊抓共管的工程。在校領導決策下，在各部門通力合作下，讓我們的工作取得新的突破。

（八）、人事工作 1、8月28日前做好2017年特崗教師的報到、培訓工作。2、9月10日前做好2017年中級、初級職稱評審的推薦上報工作。3、9月15日前完成（特崗）轉正教師聘用及合同的簽定 4、9月30日前完成本期調動人員工資調整工作。5、10月15日前完成2017“浮轉固”工資調整工作。6、10月30日前完成2017崗位晉升材料收集匯總上報工作。

7、按照局檔案室要求，隨時通知教師完善個人檔案資料，11月30日前完成教師人事檔案的收集歸檔工作。8、12月30日前完成校長、中層、班主任、其他教師的考核工作。

（九）留守兒童關愛工作

1、按畢留守辦通〔2016〕29號文件做好本校留守兒童關愛保護規范化創建工作，該補充的資料必須在9月1日前收集齊全。

2、按照《留守兒童信息臺賬中的表冊》規范建立本校留守兒童臺賬，按月打印裝檔。

3、指導本校教師按照《留守兒童個人檔案》中的資料完善個人所負責的留守兒童檔案材料。

4、負責留守兒童工作的老師在收集留守兒童包保責任人所交資料時必須認真檢查，不符合要求的拒收并當面指出錯誤，同時做好記錄。

5、每月25日前上報本月留守兒童臺賬到教管中心。

6、各校堅決不允許留守兒童在校外單獨租住民房。

（十）、基本普十五工作：

1、結合教育局和管理中心的8月控輟保學宣傳月實施方案制定本校活動方案，切實開展好8月份的控輟保學宣傳月活動，于9月1日前將活動資料（方案、簡報、圖片、總結）電子稿和紙質稿交教管中心王祥林處。

2、根據上學年初學生情況，認真排查本校輟學學生，將排查出的輟學學生責任分解到教師頭上，并認真組織動員勸返工作，確保動員輟學學生返校就讀。于9月2日前將輟學學生排查報告和任務已分解的輟學學生花名冊交教管中心王祥林處，9月8日前將動員勸返的資料（動員記錄、圖片、勸返學生花名冊等）收集存檔備查。各校特別注意，如果排查出留守兒童輟學的，必須想盡一切辦法勸返就讀，堅決不允許留守兒童輟學。

3、制定本校控輟保學工作計劃，計劃必須詳實，具有可操作性，責任必須落實，必要時體現“雙線包保”。確保輟學率必須控制在1.8%以內。

4、各校于9月10日前將開學初常規表冊電子稿交管理中心王祥林處，各表冊必須按要求認真填寫，所有欄目不能留空白。5、9月5日前各校完成“新兩基”標語的制作并上檣，完成“基本普十五”宣傳欄的制作，營造濃厚的宣傳氛圍。6、9月30日前按教育局下發的“普十五資料目錄”完成資料的收集裝檔，10月30日前進一步查缺補漏、完善資料。

（十）工會工作

學校工會抓好學校各項資金、重大決策的公示工作，召開好教職工代表大會，要把學校辦成“職工之家”，讓每一個教師都愛崗敬業，熱心教書育人工作。學校工會要充分履行職責，落實好學校與教職工之間的利益關系，溝通落實學校各種獎勵政策。及時組織相關人員到醫院或家里看望生病教師；有的教師有了紅白喜事，工會要及時組織大家幫忙。工會還應積極協助學校組織好婦女節等活動。抓好抓實禁毒反邪法制等有關工作，提高學生思想認識。

冰凍三尺，非一日之寒；要使一所學校形成良性循環，決非一日之功，還須全體教職工的艱苦奮斗。道路是曲折，前途是光明，我們堅信，在納雍縣教育局、化作鄉黨委政府、化作教育管理中心的正確領導和幫助下，在社會各界人士的大力支持下，通過全體教職工的頑強拼搏，化作中學將會走向更加美好、更加輝煌的明天！

五、工作推進表

附：2017年秋季工作安排

時間： 工作內容 責任人 8月份： 制定學校工作計劃 王德義 教學分工部署會：

王德義 控輟保學工作動員部署 張德超

安全第一課 龍垚

召開學生家長會 龍垚

清點實驗教學所需的器材和藥品，申請購置 王家明

開展控輟保學宣傳 張德超 9月份：

開展地理優質課

青年教師跟蹤聽評課活動

特長生的篩選和培訓工作

階段質量監測組織、講評工作

常規教學檢查總結 10月份：

階段質量監測組織、講評工作

常規教學工作檢查 11月份：

新教師優秀教案評選活動

半期考試

常規教學工作檢查 學生運動會 12月份：

教學工作總結 教師考核 2018年1月

期末考試

寨假工作安排

2017

王家明王家明謝洪星王家明王家明王家明 王家明 王家明

王家明 王家明 楊登海 張德超 張德超

王家明 王德義

化 作 中 學

年8月26日

第三篇：2014秋季學期化作中學學校工作計劃

納雍縣化作中學2014年秋季學期

學 校 工 作 計 劃

（2014----2015 第一學期）為了全面貫徹教育方針，全面提高教育質量，現結合我校實際，特擬定化作中學2014年秋季學期學校工作計劃如下:

一、指導思想

堅持以 “三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，繼續深化社會主義榮辱觀的教育活動，繼續貫徹執行各級黨委、政府會議精神及主管部門工作任務，不斷提升學校管理水平，努力提高教育教學質量，促進學校各項工作再創佳績。發揮黨員老師的先鋒模范帶頭作用，認真貫徹落實黨的教育方針。依法治教，樹立“一切為了學生，為了一切學生”的辦學理念，辦人民滿意的學校。

二、基本情況

本學期我校有在編教職工69人，實際在崗69人。其中行政及后勤管理人員15人，專職教師43人，特崗教師17人，食堂工勤人員7人，安保2人。學校群團組織建設有工會（工會主席張凱云）、團支部（書記謝洪興）。

三、工作內容

（一）德育工作

1、加強教師隊伍建設。

一是堅持政治思想教育，利用每周一次的教職工例會，開展政治學習，學習政治理論，學習國家的方針政策，學習法律法規，學習先進人物的事跡。《中小學教師職業道德規范》規范教師的教育教學行為，開展學生評教活動，督導每位教師具有良好的師德表現。提倡學先進當先進，確保全體教師具有良好的職業道德。

二是樹立終身學習的思想，落實校本教研制度，號召教師加強業務學習，著力教學科研，改革教學方法，認真總結教育教學經驗，撰寫教研文章。加強信息技術學習，提升信息技術水平，會查閱網上資料，應用于自己的教育教學之中，并能制作相應的教學課件。

2、學校黨支部要建立健全民主生活會制度，充分發揮戰斗堡壘作用，進一步加強我校師資隊伍的建設，使廣大黨員教師充分發揮先鋒模范帶頭作用。適時地組織發展新的黨員同志，為黨組織補充新鮮血液，增強黨的戰斗力和凝聚力，使廣大教職工嚴于律己，愛崗敬業，樹立競爭意識，服務意識，努力提高自身思想政治素質，樹立良好的師表形象。

3、加強學生德育工作。在學校行政的領導下，由政教處牽頭各班配合開展德育工作，督導學生養成良好的行為習慣，確保學校具有良好的校風校紀。各班要制定切實可行的班工作計劃, 明確德育工作的重點，有條不紊地開展德育 工作。

4、學校要充分利用宣傳欄、班刊、班會和校園廣播等，加強學生思想政治教育，要求學生嚴格地、自覺地遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》以及學校的各種規章制度，盡量減少學生的違章違紀行為。

5、堅持不懈地利用每周一次的升旗儀式和國旗下的講話對全體學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和理想、道德、紀律、法制、禁毒、反邪教、安全、健康、國防和民族團結的教育。

6、充分利用相關節假日開展多種形式的德育活動。積極參加縣里組織的大型活動，在活動中提高廣大師生的德育素質，提高學校的知名度。

7、圍繞“學科滲透制教育”的方針指導各項德育活動，加強班主任理論學習和培訓。

8、開展“校園之聲”廣播，豐富校園文化內容和色彩。

9、改進班主任績效考核制度，體現以人為本思想，提高班主任工作積極性。

10、積極組織好本學期的“秋季運動會”活動。

11、制止體罰學生等違反師德行為行為發生。

12、積極開展廉政文化進校園活動。

13、開展、組織好各級各類德育征文比賽。

14、盡量規范校服、學生證、教師上崗證，宣傳好學校形象。

（二）、教學工作

教學工作是學校工作的重中之重，各項工作都應以之為中心并為之服務。立足這一中心工作，要按計劃按要求開齊課程、開足課時，執行國家規定的作息時間，不挪課、不占課、不隨意調課。實施好學科滲透法制教育的培訓工作及各學科滲透，檢查教師有關業務。并落實好《納雍縣教育教學常規管理規范化指導意見》（試行稿）。

1、班級管理是教學工作的重要內容，教師要既管“教”又管“導”，才能向課堂四十五分鐘要質量。嚴明的紀律是提高教學質量的重要保證，只有管好課堂紀律，才能保證教學質量。因此，在政教處 和教務處的指導下，各班班主任要強化班級管理，把嚴格的管理和科學的教育結合起來，耐心地做好學生的思想政治工作，培養學生的學習興趣和競爭意識，增強他們的集體榮譽感，調動他們的學習積極性。

2、各教研組要及時擬訂好本學期教研工作計劃，具體討論、安排、落實教研工作。教務處要及時組織召開教研組長會，要求各教研組盡職盡責，抓好本組的教研活動。特別是要認真開展聽課、評課、說課活動，教師之間要互相取長補短、揚長避短。繼續推進隨堂聽課制度，加強課堂教學的過程管理，開展集體備課、教學研究及與教學有關的競賽活動。落實培優輔差工作，確保合格率100%。做好各個教學科目的教學、研究、考試、考核，使學生綜合素質得到 提高。

3、學校教務工作千頭萬緒，但是一定要做到忙而不亂，知人善任，及時完成編班排課、教師值周安排、早晚自習輔導、考勤統計公示、教輔書籍的管理和使用、期中期末監考評卷安排、文書檔案管理等工作；要合理地、科學地安排教學、復習、考試等工作；同時要加強對實驗室、圖書室、微機室的管理，使其能更好地為教育教學工作服務。

4、要嚴格教學管理，落實新課程標準，全面提升教育教學質量。全體教師要認真學習、理解、掌握所教學科的新課程標準。全面深入地領會教材的編寫意圖以及學科滲透法制教育的用意。要把握好教學的重點，難點，在準確傳授知識的同時，認真研究，培養學生創新精神和實踐能力的新方法，新途徑，新經驗。要在教學實踐中努力創設一種引導學生善于思考，相互交流，自主探究，發現新知這一新的教學互動氛圍。要堅持單元測驗制度，要下大力氣，抓好教學質量的提高工作。各年級，各學科要確保優秀率，合格率，及格率，體育達標率等有新的提高。要通過我們的努力，爭創教學質量信得過學校，促進學生綜合素質的全面提高。

5、學科滲透法制教育工作

根據省教育廳實施學科教學滲透法制教育工作的相關要求，認真開展學科教學滲透法制教育工作，提高教師認識，更新觀念，增強學生法制意識，提高學生法律素質，使學生樹立社會主義民主法制，公平正義理念、樹立愛國意識、守法意識、自我保護意識和正確的人生觀，價值觀，是非觀，榮辱觀，幫助學生養成遵紀守法的行為習慣，提高學生學法、知法、守法、用法的能力。（1）以教導處、教研組、科任教師在每一學期的學科教學計劃中有學科教學滲透法制的相關安排和具體要求。

（2）各學科教師教案中要有滲透法制知識的內容，特別是滲透點必須有法制知識的滲透內容。

（3）教研組要通過教研活動將學科教學滲透法制教育作為一項重要內容來抓，采取集體備課、示范課、優質課、觀摩課、知識競賽等方式把學科教學滲透法制教育工作做好做實有效扎實推進

6、暑假期間，各教師摸清九年級畢業生去向，按照包保責任書，完成高中招生計劃指標和職業教育招生計劃，保障教育局劃分的任務計劃100%完成。

7、繼續教育工作。我校繼續教育工作必須按照《納雍縣中小學教師繼續教育工程實施方案（2011——2015年）》開展工作，積極服從上級各種培訓工作安排。并對相關資料進行認真的收集整理歸檔。

8、做好教師實用技能的二級培訓，配齊師資、開足課時。

9、遵照各級教育行政部門關于規范辦學的文件精神，實施規范辦學，全面提高教育教學質量。10治理教育亂收費工作

為了認真貫徹上級文件精神，進一步規范收費行為，積極開展治理教育亂收費工作，做到嚴明紀律，落實責任，標本兼治。通過開展治理工作，規范教育收費行為，全面加強教育行風建設，確保教育均衡發展，在全社會努力營造一個良好的治理工作氛圍。主要治理學校向學生攤派收費行為。治理學校擅自設立收費項目，提高收費標準和擴大收費范圍的亂收費行為。治理學校不實行教育收費公示的暗箱操作行為。治理亂辦班、亂補課、亂訂、誘導或強制學生購買教輔資料的行為。嚴厲禁止并認真查處利用課余時間、雙休日、節假日，特別是寒暑假組織學生整班收費補課。嚴禁學校和教師以任何形式要求學生訂購助學輔導材料、課外讀物、報刊雜志等，嚴禁盜版教材和助學輔導資料進入學校。堅決遏制亂辦班、亂補課、亂訂資料現象的發生和蔓延。

（三）、其它工作

1、總務工作

本學期開學前，總務處要提前準備教學上所需的一切物品，諸如課本的購置與發放、課桌椅的安排調整等，確保學校一開學，各方面的工作就能順利進行，馬上走入正軌。

總務處要厲行節約，學校經費的每一筆開支，最終目的都是為教學服務，保證教學工作順利進行。對學校的各項開支要執行陽光操作，每月都進行公布，對帳做帳登帳不過夜，資金不截留，不挪用，實行財務公開。報帳員要及時做好教師工資審核工作。由于學校的經費很有限，要加強財務工作管理，嚴格財務審批制度。總務處要本著少花錢、多辦事的原則，使學校的每一筆開支都用在刀刃上，精打細算，盡量把開支壓縮到最低限度，有計劃有步驟地預算，統籌兼顧，嚴格執行財務制度和財經紀律，各種業務收入及時存入銀行，不保留帳外現金，使學校的每一筆經費均能發揮它應有的作用。

要努力增收節資，壓縮支出，不該花的一分不花，大項支出需學校領導班子集體討論。努力做到財務收支日清月結，財務收支公開透明。

落實好食堂管理工作，落實各項規章制度，要加大檢查和監管工作力度。要加強校園、校舍管理。修整好校園花樹，綠化帶，栽花植樹美化校園，創造整潔清新的學習環境。

2、“整臟治亂”、體育工作

文明與衛生是學校的形象工程，要加強“整臟治亂”工作，加強校園文明和衛生的管理。政教處、各班維護校園的文明衛生與秩序，確保校園天天打掃，處處干凈。要借“整臟治亂”的東風，杜絕校園“臟、亂、差”現象。要保證我們學校負責的街道路段衛生狀況良好，經得起上級檢查。本期要加強校門口、宿舍衛生等衛生死角的監督力度。

關于體育工作，本學期要由得力的體育教師牽頭，組織好2014年12月份 的學生體質健康數據上報。

3、控輟保學工作

進村入戶，深入實際，做好學生動員返校工作，有記錄，有圖片。寓教于樂，實施情感控輟，管理好住宿學生，保障住宿生住得安心，吃得放心，最大限度避免流失現象。

4、安全教育工作

加強安全教育，確保全年無事故發生。要認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，牢固樹立“安全第一，責任重于泰山”的意識。要天天講，時時抓，充分認識到“責任重于泰山”，努力做到安全工作警鐘長鳴。

要不斷加大對于學校安全設施設備的投入，政教處要具體負責安全教育工作，全體班主任要利用班會課的時間對學生進行安全、禁毒、消防教育，并認真備課、書寫教案。全體師生要層層簽訂安全責任書，嚴格執行責任追究制。專職保衛要嚴把大門關，迎送學生出入校門，嚴防社會閑雜人員尋釁滋事，敲詐勒索學生，隨時利用“肉眼加電子眼”方式對校園監控巡邏。制定好宿舍管理員各項制度，明確目標，落實職責，進行考核。重新修訂安全工作應急預案，對突發事件要有嚴格的預防應對措施。進行每月一次的安全隱患排查和數據上報。

要進一步完善安全工作的應急預案，落實安全工作責任和追究制度。認真開展安全教育，教給學生必要的安全常識和安全自救等知識，搞好各種自救演練和逃生技能訓練。不斷增強師生的安全防范意識。要加強校園周邊環境的治理，努力營造安全，優美的校園環境，杜絕不安全事故的發生。

5、工會工作

重視學校工會，要把這項工作與教育教學工作同安排、同部署、同考評。把學校辦成“職工之家”，讓每一個教師都愛崗敬業，熱心教書育人工作。學校工會要充分履行職責，及時組織相關人員到醫院或家里看望生病教師；有的教師有了紅白喜事，工會要及時組織大家幫忙。工會還應積極協助學校組織好教師節等活動。參與校務公開工作。落實縣教育工會的各項任務，配合德育處抓好化作中學“四在學校”幸福校園。

6、計劃生育“婦檢”工作。學校認真配合上級做好計劃生育“婦檢”工作。

7、“五化三園”建設工作。

①繼續推進優美教室工程，落實校園文化建設工程。②增補校園綠化帶、修剪好已有綠化帶。③爭取把“一訓三風”更換為燙金字。④爭取多方資金，增修廁所化糞池。⑤爭取多方資金，增建校門及門衛室。⑥逐步投入資金，增建校園設施設備。冰凍三尺，非一日之寒；要使一所學校形成良性循環，決非一日之功，還須全體教職工的艱苦奮斗。道路曲折，前途光明，我們堅信，在納雍縣教育局、化作鄉黨委政府的正確領導和關心幫助下，在社會各界人士的大力支持下，通過全體教職工的頑強拼搏，我們終會走出困境，化作中學將會走向更加美好、更加輝煌的明天！

四、工作目標

2014是化作中學轉型騰飛的重要年份，把握機遇，開好局，起好步，以全新的理念和視角理性審視學校，設計學校，對于穩步實現我校“三年轉型六年騰飛”的目標意義重大。因此，我們將把2014年作為我校的教育質量推進年，教育管理精致年，教師隊伍建設年，樹立以人為本的教學觀，規范教學過程管理，確保順利通過縣素質督導評估；鞏固和發揚創建成果，進一步推進校園文化建設，創建市級語言文字規范化示范校及市級德育示范校；加強黨建工作和工會組織建設，爭創先進“教工之家”；爭創“平安校園”，規范安全管理，爭創縣級安全管理先進單位；注重校園環境建設，爭創縣級“花園式學校”；深化教育科研工作，爭創縣級課改先進單位；加強校園精神文化建設，提高德育工作實效，爭創縣德育工作先進集體；以體驗教育為主要方式，扎實開展共青團活動，爭創縣、市“共青團工作先進單位”

五、具體措施(一)學校管理

1、以創建成果為動因，提高管理工作水平，真正使管理為學校發展服務、為教師發展服務

《化作中學2014年秋季學期學校工作計劃》。著力建設一支事業心、責任心、進取心強的高素質的干部隊伍。班子成員要樹立全局、合作、服務、責任和榜樣意識以及超前意識、到位意識和科學創新意識，要以正確的思想引導人，以高尚的人格熏陶人，以實際行動帶動人，形成一個“理論學習好、團結協作好、廉潔自律好、工作實績好”的強有力的領導集體，不斷提升管理水平，提高辦事效率。堅持以人為本，倡導“研究先于決策，服務大于領導，協調多于控制，觀念重于方法，環境優于制度”的管理理念，構建現代學校管理體系，形成以“落實目標責任”為核心，以“規范管理、目標管理、民主管理”為主要內容，以“科學、民主、高效、和諧”為基本特征的、具有我校特色的、科學高效的崗位目標管理辦法；形成科學的考核、評價和激勵等方面的管理規范；堅持依法治校，依法治教，以情育人，構建人文校園，充分調動全體教職工的工作積極性、主動性和創造性，提高師生校園生活質量。

強化學校民主管理，完善內部監督制約機制。加強學校工會組織的自身建設，積極創建縣先進“教工之家”；進一步完善教工活動室，定期開展豐富多彩的娛樂活動，努力滿足教職工的文化精神需求，關心群眾疾苦，維護教職工合 法權益；召開首屆教職工代表大會，進一步完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度，通過評議、監督學校行政領導干部履職情況，強化學校民主管理，真正做到民主理校、參政議政、建言獻策，使廣大教職工牢固樹立起主人翁意識、責任意識和奉獻精神，調動廣大教職工的工作積極性，同心協力，共謀學校事業的發展大計；結合行風評議工作的開展，不斷加強校務公開力度，強化監督機制，促進依法治校、民主治校，確保教職工和廣大群眾對校務工作享有知情權、參與權和監督權，對師生、群眾提出的合理意見，限時整改，責任到人，并檢查落實，提高學校民主管理水平，完善內部監督制約機制，形成科學合理、良性運轉的民主管理工作機制，保證學校各項工作健康、穩定、協調發展。

推進人事制度改革與創新，真正把校長負責制、崗位責任制、考核獎懲制落到實處。按上級教育主管部門的部署和要求，積極穩妥地搞好學校內部人事制度改革，引入競爭機制，實現學校管理的科學化和民主化，逐步優化教師隊伍結構，形成有利于人才脫穎而出、充滿生機和活力的用人機制，使每一個教師都能得到充分發展。

通過科學規劃，建章立制，有效管理，力爭使學校管理水平有大的飛躍，基本形成切合我校實際的管理特色和管理理論，創建市級示范學校。

2、營造良好的校園文化氛圍

⑴營造“綠化、美化、凈化、藝術化、教育化、人文化”的校園環境。

⑵營造“文明、和諧、拼搏、創新”的校園文化氛圍。

⑶營造“博愛、民主、嚴謹、合作”的教師工作氛圍。

⑷營造“樂學、自主、活潑、奮進”的學生學習氣氛。

⑸倡導“求知、敦行、立志、報國”的校園精神。

⑹注重內奠基礎，外塑形象，打造人文校園、書香校園、活潑校園的特色品牌

六、工作推進表

附：2014年秋季月份工作安排 9月份：

1.文明禮儀教育月 2.舉行開學典禮 3.制訂各種工作計劃

4、簽訂各類目標責任書 5.新學期安全教育 10月份：

1.推進校園文化建設 2.落實公開推門聽課制度 3.開展慶“國慶”活動 4.推進學校宿舍文化建設 5.安全教育日、安全教育月系列活動 6.規劃實施校園綠化建設。7.組織期初工作檢查 8.開展“祖國好，家鄉美”系列活動活動 11月份：

1.用水、用電、用火的安全教育 2.第一次校本教研活動 3.畢業班及班主任工作交流活動

4.學校安全工作大檢查，防食物中毒互救演練 5.班級體質健康數據測評 12月份: 1.“12.9運動”活動開展 2.畢業班課堂教學研究

3.校本教研活動 4.防凝凍天氣、地質災害等安全教育 元月份：

1.落實畢業班教輔資料、復習試卷訂購 2.校本教研活動

3.落實期末考試工作安排 4.安全教育 5.安排期末復習6.安排期末考試 7.假期安全教育

化 作 中 學

年9月1日

2014

第四篇：學校秋季學期工作計劃（通用）

學校秋季學期工作計劃范文（通用3篇）

時間稍縱即逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，為此需要好好地寫一份工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學校秋季學期工作計劃范文（通用3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

學校秋季學期工作計劃1

一、指導思想

本學期我校安全工作繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據教育部、上級各部門安全工作要求，根據新的形勢，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網絡，避免各類事故的發生。

二、工作目標

以“建設平安校園，創建平安學校”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時，致力防范，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關責任簽訂到各功能室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行的精神和要求，制定相關的安全工作預案，切實做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

三、具體措施

成立學校安全工作領導小組，明確職責為確保學校各項安全工作措施的落實，學校成立領導小組名單：

組長：

副組長：

成員：

四、交通安全

認真做好交通安全宣傳月教育活動：組織觀看一次交通安全教育專題片；向家長印發一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報；開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，要教育學生步行，嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定。加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。

五、校園安全

1、日常安全行為教育。

（1）校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。

（2）幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為，增強安保能力。

2、飲水衛生教育。

（1）加強學校后勤管理，努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛生制度，嚴格按程序操作。

（2）加強學校食品衛生管理，指定專人負責食品衛生工作，嚴防學生食物中毒事件的發生。

（3）切實做好學校的衛生保潔工作，除滅“四害”。

（4）對學校用水要定期進行消毒。

（5）加強學生的衛生安全教育，自覺注意公共衛生、個人衛生，使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。

六、校產校舍安全

1、定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。

2、經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。

3、加強保衛工作，防盜防火。

4、每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報總務處。

七、教學設施安全

1、電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。

3、加強對實驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規定操作。電腦要定期進行清除互聯網的有害信息。

校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校繼續堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。

學校秋季學期工作計劃2

一、堅持“以人為本”，切實提高團隊效能

（一）進行崗位設置與人員分工。

按年齡、學科、職稱結構配齊教師隊伍，選拔優秀骨干教師充實行政隊伍。充分考慮每一個教師的個人優勢與特長，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類人才各得其所，各盡其能，各獻其功，讓8人的“最佳組合”實現管理效益最大化。

（二）完善學校管理制度。

繼續推行規范化、精細化管理，營造和諧奮進的工作氛圍。

二、堅持“以德立校”，創建文明和諧校園

（一）強化師德建設。

師德是教師的靈魂，我們要組織全體教師踐行《中小學教師職業道德規范》，開展向全國“最美鄉村教師”學習主題師德教育活動，樹立本校師德典型。讓每一位老師都成為學生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。進一步做好對留守兒童、特困兒童、學困生的幫扶工作，構建和諧的師生關系。杜絕體罰或變相體罰學生、有償家教等不良現象。

（二）強化學生常規管理。

1、抓細節管理。將開學第一個月定為“行為規范養成教育月”，制定具體工作方案，強化班級管理，提高學生自我管理、自我教育的能力，結合《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，以養成性教育為主線，培養學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創新，爭當“新時期好少年”。

3、抓活動開展。我們將繼續開展每日十項常規評比活動，并利用重大節日、紀念日開展系列的主題教育：如開展以“孝敬父母、誠實守信、友愛他人、學會感恩”為主題的班（隊）會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“誦讀經典”為主題的讀書活動，開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動，開展勞動實踐活動。豐富學生的校內生活，培養學生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環境中陶冶情操，接受體驗，增長才智。

4、抓家校聯系。成立新一屆家長委員會及家長學校，指導家長樹立正確的教育觀、成長觀和質量觀，搞好家庭教育；適時宣傳學校的辦學理念，爭取家長對學校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實處。

三．加強教學常規管理，提高教學質量

（一）抓教學常規。

1、加強質量監控，減輕學生負擔。建立教學常規專項檢查制度，每個月進行一次教學常規檢查。既看教法設計，更看學法指導；既重視課前備課，更重視課后反思。兩次作業集中檢查，從老師作業的設計，規范批改到學生的作業習慣、作業質量，進行細致地分析并及時反饋，以全面提高教學質量。

2、創新備課形式，為教師減負增效。8年以上教齡者可以直接將教學設計簡要地批注于教本上，批注的內容包括：教學目標、教學重難點、主要過程、重要環節的處理等，允許對“教本”進行二次修改。8年以下教齡者不僅要寫詳案，更注重課后反思。

3、加強學籍管理，健全學籍檔案。

4、實行“行政人員巡查制度”。值日行政每日巡查兩次校園，檢查各班安全、紀律、衛生實施情況、“晨誦午讀”的落實、課程計劃的執行、教師教學行為等，做好巡查記錄，作為教師評優評先、外出學習培訓、評選先進班集體重要依據。

（二）抓校本教研。

1、建立校本研修制度。做到定地點、定時間（每周三下午二、三節課為數學組教研時間；每周四下午二、三節課為語文組教研時間）、定內容（讀書論壇、外出學習匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓、課題組活動等）、定發言人（全體教師輪流做莊）要求每個教師都要敢說，愛說、會說。

2、教師將教育教學過程中存在的困惑或問題期初統一送交給教導處，再由教導處組織骨干教師、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題，各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“ 辯課”等方式開展活動。通過合作交流，探討反思，使各科教師在活動中得到錘煉。

3、校本教研，課題牽動。語、數教研組要積極進行新一輪課題申報。并將課題日常活動融入到校本教研中，以研究為抓手，以課堂教學為重點，推動校本教研活動的深入開展。

4、實施“名師培養工程”。把素質好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養對象，確定教師培養梯隊

四、加強安全工作，讓平安永駐校園

（一）開學伊始，召開全校家長會，與全體家長簽定《左村學2014年秋季安全管理責任書》，明確學校安全管理規定及家校雙方職責。

（二）廣泛開展安全法制教育和安全演練。

認真組織“開學第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會，邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設講座，定期組織師生進行應急疏散演練，提高全體師生的安全意識和自我保護能力。

（三）定期進行安全隱患大排查。

每季度對學校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環境等進行拉網式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號。

（四）強化晨、午檢制度，課前點名制度、因病缺勤登記制度，校內進行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。

（五）嚴把“入門關”，實行輪崗值班制度，每天安排1名教師值勤。

學校秋季學期工作計劃3

一、指導思想

根據學校工作思路的精神和要求，圍繞學校總體工作目標，以為學校，為教師，為學生服務為已任，加強業務學習，健全工作機制，增強服務意識，全面提高服務水平，促進辦公室工作再上新臺階。

二、主要任務、目標與措施

（一）加強辦公室建設，做好協調與服務。

1、在學校辦公室工作計劃中，爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要目標。完善內部管理，確定每項工作的標準和責任，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時營造健康的'工作環境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室、各處室、工會、教研組等各部門的協調，牢固樹立全局觀念，強化服務意識。

2、根據學校整體工作要求，具體協調安排好學校召開的會議、工作，做好會議記錄，并及時整理上報。認真完成校領導交辦的工作，注重調查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。

3、完成學校的信息上報工作，做好保密工作。

（二）高質量地完成辦公室常規工作。

1、在校領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、分送文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確、優質、高效。

2、學好政策，熟悉業務。辦公室要本著對學校負責、對社會負責的態度，做好教師人事管理、職稱、考核工作的每一個環節，幫助解決教師的后顧之憂。

3、繼續做好宣傳工作，及各種迎檢及接待工作。辦公室要繼續做好向新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。辦公室要切實做到三到位，一是接待前到位，根據任務大小，周全考慮，統一部署，細致安排各項接待工作。二是接待中到位，做到態度要和藹，語言要標準，舉止要優雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時清理現場。

4、繼續做好精神文明工作，鞏固文明創建成果。

繼續堅持不懈地抓好文明單位的保持工作，不斷創新精神文明的途徑，不斷豐富精神文明建設的內涵，把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來，以精神文明建設促進學校發展。

5、做好檔案管理工作。做好學校文函檔案管理工作和保密工作，根據檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規范檔案管理工作，注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規范。符合保密要求，作好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。

6、做好校長室臨時安排的工作。

第五篇：學校秋季學期工作計劃

學校秋季學期工作計劃

在過去的一年中我校在質量建設，課堂教學改革，“書香墨韻”特色校園文化創建，校園體育藝術文化活動等方面取得了一定的成績，較為圓滿的完成了年初制定的目標任務。但質量建設目標任務依然艱巨，課堂教學改革還需深入推進，“書香墨韻”特色校園文化內涵還需進一步挖掘，“快樂校園”創建工作還需創新完善。在新的一學年中，我們要以義務教育均衡發展國家級迎檢工作為契機，牢固樹立質量為本的教育教學管理理念，進一步規范教育教學行為，深入推進課堂教學改革，加強實驗實踐教學，強化“書香墨韻”特色校園創建成果，落實快樂

校園“2+1”工程，促進學校工作全面發展再上新臺階。

在新學年，學校的總體工作可以概括為：圍繞一個中心，做實四個管理，推動六項工作，實現五個提升。

一、圍繞一個中心，通過深化課堂教學改革進一步推進質量建設。

質量是第一要務，是學校發展的生命線。教學質量和學校發展息息相關。在過去的一學年中，我校面對生源不佳的不利局面克服重重困難，持續推進課堂教學改革，在質量建設上取得了一定的成績，但距離“課改強校，質量興校”的目標還有不小的差距。深入推進課堂教學改革，實現“保四爭三”的目標任重而道遠。經過幾年不斷的實踐和思考我校在課堂教學改革方面有了一定的成果，但課堂教學的實效性還不是很強，教學骨干、課改標兵的引領示范作用還不夠突出，課改的廣度與力度還有待提高。因此，我們還要堅定不移的抓課改，抓“十字模式”的優化，抓“九有課堂”的打造，抓學生課堂的參與度。要把課堂教學改革擺在學校工作的首要地位，形成“人人參與課改研究，人人爭做課改標兵”的課改氛圍，通過課改進一步引導學生轉變學習方式，提升教學效益，促進質量建設。

具體的目標任務是：

1、初三級在本學期期末考試中合格率達到65%，優秀率達到39%，在下學期的畢業水平測試中確保完成“保四爭三”，且有2—5名學生進入全縣前百名，在全國數理化各科競賽中也要有人獲獎。

2、初二、初一級本學期期末的考試中合格率達到75%，優秀率達到40%，在下學期的數英綜合能力競賽中在農村組要確保前兩名，爭取第一名，獲獎率要達到50%以上。相關年級在全縣的抽考中完成“保四爭三”的目標任務。

3、所有教師要做好控輟保學工作，按照流失率必須控制在1%以下的要求，對于已流失學生的要做好返校動員工作。

4、學校的德育合格率要達到100%。“十大好習慣”養成的優秀率要達到30%，合格率要達到90%。隨著各項教育活動的深入，這個比率要逐步提高。

二、做實四個管理。

一要精益求精抓好常規精細化教學管理。

常規是教學之本，落實常規是確保我們教學行為規范，取得優異成績的關鍵。縱觀我們的教學行為，總有許多常規要求抓的不嚴，落的不實，走了樣子，沒了效果。一是全體老師要準確認識常規的重要性并自覺遵守落實。二是各相關負責人要嚴格把關把常規真正抓成常規。三是要結合學校重點工作定期開展常規檢查評比，評選一批在常規落實上做的比較好集體和個人進行宣傳交流學習。四是班子中包級、包組人員要深入課堂、教室聽課調研，督促檢查常規，落實“四勤九個一”的工作要求。五是要做好常規落實的檢查記錄，要把常規落實在績效考核、考核和評優選先中進一步得到凸顯。

二要防微杜漸強化三防全面化安全管理。

安全在任何時候都不容忽視，我們全體老師要在教育教學的過程中特別注意學生的安全，自身的安全。一是班主任要在特殊家庭學生上多用心，多關注，及時關注了解這些學生的心理狀態并告知科任教師注意教育教學的方法。二是全體教師要注意及時發現排解學生之間的矛盾，把問題發現并解決在萌芽狀態。三是全體教師要注重教學行為的規范，做好安全防范措施，嚴禁體罰與變相體罰造成安全事故。四是門衛要切實負起責任，堅決執行上課期間大門上鎖制度，來客登記制度和引導制度，把外來不安全因素制止校外。五是四位宿舍生活服務老師要切實負起責任，多觀察、勤走動，加強宿舍安全檢查為學生服好

務，尤其要注意冬季取暖安全，堅決杜絕發生任何安全事故。六是冬季交通安全形勢也將十分嚴峻，政教處、班主任要利用國旗下講話、班會課加強交通安全教育，引導學生不乘坐“三無車輛”及超載車輛，確保交通安全。七是由政教處牽頭組織教務處、總務處定期定時要對教學設施、校園監控、宿舍床鋪、滅火器、大灶食材衛生、營養加餐及師生生活設施等各個方面各個環節進行排查，及時發現安全隱患整改到位。

三要大處著眼小處入手減少浪費節約化后勤管理。

后勤管理牽扯到全校師生生活的方方面面，加強后勤管理推進節約化校園建設既是落實中央八項規定的具體要求，也是我校全面發展的必由之路。因此加強節約型校園建設勢在必行。一是要嚴格辦公用品采購申報審批制度和領用簽字督察制度。二是要執行損壞賠償制度，尤其是對于配備到班內的課桌板凳以及計算機等設備故意損壞的要照價賠償。三是要營造全員節約的輿論氛圍，政教處要利用國旗下講話，主題班會等活動引導學生形成節約的意識，養成節約的習慣。四是要把節約落實在具體的行動中，要從身邊的一點一滴做起，教師要身體力行為學生做好榜樣，導學案要精心設計審核減少錯誤引起浪費，離開宿舍、辦公室時及時關燈，辦公室長時間無人時要關閉計算機，要教育學生養成按需打飯，愛惜糧食，節約水電的良好習慣。

四要以人為本科學合理公正化制度管理。

加強制度建設是確保學校健康有序發展的關鍵，在過去的一學年中，我們先后對考勤制度，績效考核辦法，班子議事制度等制度進行了修改完，但距離用科學的制度來激勵引導我們老師辛勤努力工作的目標還有不小的差距。對于制度管理，一是要進一步對部分操作難度大，落實難衡量，結果欠合理的制度在廣泛征求老師的意見后再做修改完善。二是各個功能處室要按照制度嚴格考核登記，嚴格計算匯總，嚴格結果運用，整個過程公開公正。三是要對制度的執行落實情況及時通報，及時反饋，及時總結，把無聲的制度作為最具權威的管理者。四是要在制度的修訂完善中進一步彰顯人文關懷，體現出我校“以人為本，厚德博學”校訓，最大程度調動全體教師工作的積極性。

三、推動六項工作。

一是課堂教學改革要在橫向比較，縱向深入上再下功夫。

課堂教學改革是我們提升教學質量的根本保障，今后一個階段我們依然要在課堂教學改革上繼續深入。一是要把“十字課堂”教學模式，“九有課堂”作為衡量我校課堂教學改革實施的最基本標準和核心指標，要把課堂上學生的展示、質疑、拓展、評價、激勵、陽光、幸福作為我校課堂教學的常規要求不斷強化，要把生成的、動態的、充滿活力與生命氣息的“九有課堂”打造成真正的“生本課堂”引領我校課堂教學改革向更好的方向發展。二是要借助于學校的“課堂教學大賽”等活動，全員參與推選出一批在課堂教學改革上做的比較好的老師，進行宣傳交流，引領學校課改發展。三是要堅持開展好推門聽課、點評課，跟蹤聽課等制度，督促廣大教師對自己的課堂教學進行同級組之間的比較，總結經驗反思不足，努力做到精心備課，打造高效課堂。四是要通過教研組、備課組會及課改專題研討等活動，各學科根據學科特點，深入思考進一步細化“十字”教學模式的操作流程，構建“十字”課堂下的各科教學模式，以增強教學的針對性。

二是“書香墨韻”特色校園要在內涵發展上求實效。

“書香墨韻”特色校園創建是我們經過多方征求意見，根據學校實際確立的特色校園文化主題，經過充分的準備完善外圍環境創建基本到位，我們全體老師要樹立人人都是特色校園的主人，人人參與特色創建，特色校園服務師生成長的理念，進一步優化特色、實踐特色、創新特色，不斷豐富和發展學校特色。一是繼續做好“讀書活動”，市級“書香校園”的榮譽對我們既是一種鼓勵也是一種鞭策，因此我們更要不折不扣的做好、做實讀書活動，對于初一初二的閱讀課語文老師要定期做好督促和指導，要組織學生開展形式多樣的讀書交流活動，要借助于學校的讀吧、閱覽室、圖書室及班級配備的計算機開展好誠信閱讀，海量閱讀活動，開展相應的讀書筆記展評、經典誦讀、讀書技能大賽、課本劇展演等活動，讓讀書活動成為是我校最有影響力的活動之一。二是全面鋪開做好寫字教學，寫字教學作為我校的校本課程，經過幾年的實踐進一步趨于規范，但總體來看我校學生書寫的水平差強人意，參差不齊，經常主動練習寫字，喜歡寫字的學生數量依然較少。今后我們要讓更多的在寫字教學方面有特長的老師，擔任寫字課程教學與課外指導，讓更多的學生因為有老師的精心指導而學會一項技能寫一筆好字。三是堅持做好寫作教學，上學期我們集思廣益對寫作教學進行了改進和完善，多元化的評價增強了學生的真實感悟與體驗，增強了寫作教學的實效性，有多名同學參加各類

作文競賽獲獎。本學期我們在堅持多元評價、學生感悟的基礎之上，要利用好走班選課選擇性課程教學開展好寫作輔導，借助于校刊《關山鷹》進一步提升學生的文學素養激發學生的寫作興趣，力爭讓更多的學生參與競賽并獲獎。四是語文教研組要做好開展定期的觀摩交流活動，為促進讀書、寫字、寫作教學出謀劃策，要通過這些活動的開展促進我們工作，提高我們語文教學的效果，力爭把語文學科建成我校的優勢學科。五是要創建“人人讀書、人人寫字、人人參與寫字教學”的良好氛圍，教師要率先垂范，要通過自己的言行引導學生熱愛讀書、規范寫字，把特色內化為學生的自覺行動，讓特色助力學生健康、快樂成長。

三是“2+1”省級“快樂校園”創建要在服務學生健康成長豐富校園文化生活上想辦法。

體藝“2+1”（掌握2項健身鍛煉的體育技能和1項藝術技能）省級快樂校園創建既是落實上級關于體育、藝術教學工作要求的需要，又是推動我校素質教育、服務學生健康、快樂成長工作全面發展的有力舉措。一是老師和學生要全員參與，多元培養，教師要利用自己的一技之長做好學生的培訓指導，要通過全員參與拉近師生關系，拉近教研組、年級組老師間的關系，拉近管理者和教師的關系，增強凝聚力。二是音體美教研組要組織好每年一屆的籃球運動會等活動，設置盡可能多的比賽組別與項目，讓學生感受到運動的樂趣。三是利用好走班選課教學，協助班級開展好課外活動，豐富學生課余文化生活，開展形式多樣的體育文化藝術教學，形成級級有特色、班班有亮點、人人有特長的體育藝術教學格局。四是組織好體育藝術訓練工作，確保在各級各類比賽中獲獎。五是有針對性的提前做好初三級體育素質測試訓練工作，進一步提高測試過關率和中考升學率。

四是教師專業成長要在同伴互助，專業引領上做文章。

目前我校教師隊伍趨于年輕化，年輕隊伍給學校帶來了蓬勃生機和無限活力，但是年輕教師的經驗匱乏也制約教師自身的成長和學校的發展。此外我校骨干教師、學科帶頭人等名優教師數量偏少，教師自身成長較為緩慢，所以更需要通過一系列行之有效的辦法來加快青年教師成長步伐，讓他們早日成為質量建設的中堅力量促進學校全面發展。一是繼續實施青藍工程，發揮骨干教師的傳幫帶作用，在短期內提高青年教師的教育教學水平、教研能力和班級管理水平。二是扎實做好校本培訓，要利用課改專題研討、班主任工作研討、遠程教育、同課異構等活動交流教育教學心得，督促引導青年教師成長。三是向上努力爭取外出培訓學習機會，選派青年教師外出學習培訓，更新理念提高教育教學水平。四是組織全體學習教學常規、新課程標準，繼續實施每年一次的教師教材教法考試，加強教學研究考核促進教師專業化成長。五是中高級教師要發揮引領示范作用，組織青年教師申報課題，參與課題研究，學校會大力支持并提供必要的幫助。

五是“三大教育”“十大習慣”要在因地制宜拓寬渠道上花氣力。

“育人為本，德育為首”，“三大教育”“十大習慣”是我校德育工作的核心內容，也是凈化學生心靈、塑造學生品格，養成良好習慣的重點工作，因此我們義不容辭，務必做好。一是要把“三大教育”“十大習慣”培養貫穿于學校活動的始終，讓學生在活動中學會自主、學會擔當、學會感恩，讓學生在活動中體會同學誼、師生情、父母恩，讓學生在活動中鍛煉自我，收獲自信。二是繼續開展好“百名教師進千家”走訪活動和“家長開放日”活動，把德育的觸角伸向校外，持續

跟進抓學生的習慣養成教育，同時讓家長了解我們的德育，家校聯系形成合力，確保“三大教育”的實效和學生習慣的養成。三是要根據學校、學生實際，開展一些力所能及的教育活動，除到敬老院獻愛心之外，我們還要組織學生給家長寫一封信，洗一次腳，做一次飯，談一次心等活動讓德育的成果浸潤學生和家長的心靈。四是要樹立人人都是德育工作者，全員育人的觀念，行動是最好的教育，因此教師更應該通過自己的一言一行來感召和影響學生落實“三大教育”養成“十大好習慣”。

六是“走班選課”要在激發興趣培養能力上多謀劃。

本學期為了促進學生全面發展、個性發展，滿足不同興趣愛好學生成長的需要，我校以教研組為單位新建成了的走班選課教室。“走班選課”是我們順應教學改革發展，結合學校實際做出的大膽嘗試也是我們豐富校園文化生活的具體舉措，所以要精心準備實施好。一是學校將每周一次的教研組會或年級組會，精減至每兩周一次，時間上給于傾斜。二是教務處從課程的教師、內容、形式、時間以及學生的動員等要做好統籌安排，確保效果。三是全體教師要高度重視，人人要

參與走班選課教學，要發揮自己的專業特長和創造潛能，精心思考謀劃一堂知識性與趣味性，藝術性與時尚性，智慧性與技能性的精彩課堂激發學生的興趣。四是教務處及各位教師要在教學過程中注意梳理做好的方面以及存在困難和問題，以便使我們的走班選課更為規范。

四、實現五個提升。

一是要抓實常規提升學校教育教學質量。

責任勝于能力。教學常規是我們任何一個老師都不能逾越的基本標準和要求，所以各位老師、相關處室要切實負起責任落實常規并抓好常規。讓常規的落實使我們教學更加精細化，有效化和常態化，促進我校教育教學質量的提升。

二是要物盡其用提升學生綜合實踐能力。

各學科教師要利用本學期新建成的走班選課教室，開展好選項教學，提升學生的動手操作實踐能力，加強理論教學與生活實際的聯系。要利用我校承辦全縣閱讀成果、實驗操作技能及計算機操作技能測試大賽的機會，切實促進我校讀書活動、計算機與實驗教學的開展，提高我校學生實驗實踐操作的技能與水平。

三是要培研并舉提升教師業務水平能力。

各位老師要樹立終身學習的意識，積極參加學校組織的各個層面的專題研討、培訓，同時要加強對教育教學、教材、教法的研究，努力提高從事班級管理及教育教學的能力，學校力爭選派更多的教師外出學習培訓，更新教育教學理念，提升教學水平。

四是要權責明晰提升各功能處室管理效能。

各個處室要牢固樹立“管理就是服務”的理念，從細從實入手，明確分工職責，周密安排部署，加強考核反饋，公平、公正、公開的做好管理、做好服務提升管理的效能。

五是要深化特色提升學校持續發展內動力。

學校的特色創建是一項全校性的工作，人人有責任推動其發展創新，人人有權利享受特色發展的成果。要引導并督促全體師生以實際行動推動并支持特色校園創建，要形成“人人愛讀書、人人都練字、人人有特長”的“書香墨韻”特色校園文化氛圍，推動學校特色持續發展。

學校的后勤、黨建、共青團學生會、財務及宣傳等工作按照“誰主管，誰負責”的要求，也要積極謀劃，抓好落實，為學校教育教學質量的提升保駕護航。