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群眾路線教育實施活動(黨政機關事業單位指導意見(送省督導組版)

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第一篇:群眾路線教育實施活動(黨政機關事業單位指導意見(送省督導組版)

xxx市黨政機關事業單位深入開展黨的 群眾路線教育實踐活動的指導意見

(送審稿)

根據《xxx省第二批黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《中共xxx市委關于在全市深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》(x黨發〔2014〕*號)要求,按照分類指導原則,結合我市實際,現就市、縣(區、市)黨政機關、事業單位深入開展黨的群眾路線教育實踐活動提出如下指導意見。

一、工作目標

堅持以突出學習教育、突出問題導向、突出服務群眾、突出領導示范為導向,扎實開展好本次教育實踐活動。教育引導黨員干部純潔頭腦,凈化靈魂,培育忠誠信仰,樹立群眾觀點,弘揚優良作風,解決突出問題,保持清廉本色,使黨員干部思想認識進一步提高,工作作風進一步轉變,服務發展能力進一步增強,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,基層基礎進一步夯實,用作風建設的新成效樹正氣、聚民心、促發展,在提高群眾工作能力、密切黨群干群關系、全心全意為人民服務上取得實效。

二、重點任務

(一)著力解決突出問題

1.堅決治理“形象工程”和“政績工程”。切實杜絕盲目鋪攤子、上項目以及盲目“造城”的問題,嚴格項目審批、核準和備案,加強項目建設監督檢查;堅決查處制造假情況、假數據、假典型、虛報工作業績;認真梳理查處群眾信訪舉報、媒體披露、網絡反映和案件檢查工作中發現的弄虛作假、虛報浮夸問題,查處和糾正數字出官、官出數據等弄虛作假行為。

2.堅決糾正和查處侵害群眾利益行為。在征地拆遷中要依法合理確定征地補償標準,妥善安排失地農民的生產生活,嚴肅查處違反規定亂批亂占耕地,以及截留、挪用和拖欠農民征地補償費用等問題;在涉法涉訴中要把涉法涉訴信訪納入法制軌道解決,把化解工作做細做實,嚴肅查處對群眾反映問題推諉扯皮、不認真解決造成信訪突出問題的行為;在涉農領域中要糾正和查處專項資金截留、擠占、挪用、貪污、私分、騙取資金、優親厚友等行為;在安全生產方面確保事故責任追究落實到位和賠付到位,嚴肅查處安全生產事故背后的腐敗問題;在食品藥品安全方面要認真做好藥品集中招標采購工作,切實糾正醫藥購銷中收受回扣等不正之風,嚴肅查處食品藥品惡性事故背后隱藏的腐敗問題和失職瀆職行為;在環境保護中要著力查處限制和干擾環境執法、縱容企業違法建設、違法生產和非法排污等行為;在教育事業中要重點解決學校管理松弛,教學理念落后,教學質量不高,師德師風滑坡,學風教風浮躁,急功近利和學術腐敗,有償補課現象嚴重等問題。在醫療衛生方面要重點解決醫院管理體制和運

行機制不完善,醫德醫風不正,過度檢查、過度醫療突出問題;解決醫療水平不高,醫患關系緊張,醫療服務意識不強,便民惠民利民措施不多,醫療問責機制不健全,醫療糾紛處理能力不足的問題;解決群眾看病難、看病貴,醫療收費就高不就低,醫務人員收受回扣、“紅包”,住院“走后門”等問題。在執法監管中要重點解決執法不嚴、執法不公,辦關系案、人情案、金錢案,理性執法、人性化執法不夠,交通執法中錄攝抓拍過嚴、過左,限速地段設置不合理,非法營運、“三超”治理等“以罰代管”的問題。

(三)著力強化專項整治

以創建“學習型、服務型、效能型、廉潔型”機關為抓手,以提高群眾滿意率、樹立為民務實清廉的機關形象為目標,扎實抓好專項整治工作。

1.整治文山會海、控制檢查評比。大力精簡會議,嚴格會議審核,控制會議數量、會期和參會人員規模,簡化會議程序,減少出席會議領導人數;大力精簡文件,控制各類文件簡報和內部刊物,堅持少發文發短文;規范市、縣兩級評比達標、授牌晉級項目和范圍,切實解決檢查評比考核活動和“一票否決”過多過濫問題。

2.整治濫用公款、制止奢侈浪費。嚴格落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》,嚴禁在公務活動和節日期間以任何名義、形式贈送或接受用公款購買的禮品及各種有價證券、支付憑證;嚴禁用公款大吃大喝或安排與公務無關的宴請;壓縮規范各類節

(二)查擺問題,開展批評

這一環節承上啟下,要嚴格按照中央和省委、市委要求,真心誠意聽取意見,聚焦“四風”查擺問題。

1.突出核心找問題。查擺問題力戒“散光”、“跑偏”,防止出現查班子的多、查個人的少,查共性的多、查個性的少,查工作問題多、查作風問題少等問題。按照“群眾提、自己找、上級點、互相幫”的原則,將黨章規定、廉政準則、改進作風的要求和群眾期盼,當作查找問題的鏡子,要把同志間推心置腹的交流談心和善意提醒,當作治病良藥,變被動查找為主動查找,打消顧慮思想和走過場心態。

2.廣開言路聽意見。對聽取意見要進行“會診”,要在深入推進“黨群連心、干群結親”活動中,在蹲點調研、民主懇談、下訪約訪中,真誠聽取群眾意見。要重視從基層反映、群眾訴求、街談巷議、網民批評中查找問題,注重聽取送上門來的意見。要心懷謙恭之心,俯下身子,放下架子,開門納諫、從善如流,讓群眾意見真誠涌入。

3.突出重點查問題。查擺“四風”問題,切忌“眉毛胡子一把抓”,要結合單位實際,既要查找共性問題,更要查找個性問題,理出作風積弊,查出“癥結”所在。黨員干部尤其是領導干部要拿出直面問題的勇氣,把自己擺進去,從嚴查擺問題,深刻剖析根源,舉起透視鏡,拿起鐵掃帚,照一照自己的靈魂,掃一掃自己的污垢,確保教育實踐活動真正取得實效。

4.深入靈魂撰材料。剖析材料要開門見山、直奔主題,重點突出、內容實在,剖析深刻、觸及靈魂。衡量尺子要嚴、查擺問題要準、原因分析要深、整改措施要實。黨委(黨組)主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料,班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料,杜絕從網上摘抄、蒙混過關思想。

(三)整改落實 建章立制

整改落實、建章立制是整個教育實踐活動取得成效的關鍵環節。要緊密聯系實際,建立好規章制度,確保教育實踐活動善始善終、善作善成。

1.防止“闖關”思想。對前一階段工作認認真真地“回頭看”:看學習教育是否扎實、看查擺問題是否聚焦、看自我剖析是否深刻、看談心交心是否充分、看開展批評是否認真、看邊查邊改是否見效。進一步看出問題、找到差距,工作中走過場的要堅決“補課”。對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部,要進行組織調整。

2.搞好整改落實。著力整改“四風”方面普遍存在的突出問題,一風一風地查、一風一風地改。黨政機關、事業單位以及執法監管部門和窗口單位、服務行業要著力整改各自存在的突出問題,結合履行職能職責,回應群眾關切,進一步完善整改方案,逐項制定任務書和時間表,堅持開門整改,以整改落實的實際行動取信于民。

3.抓實專項整治。各單位要抓住群眾最反感、反映最強烈的

第二篇:群眾路線教育實踐活動實施意見

塞字〔2014〕2號

中共安塞縣委關于印發

《關于開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動實施意見》的通知

各鄉鎮(街)黨委,縣委各部門,縣級國家機關各部門黨委、黨支部,各人民團體黨支部:

《關于開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動實施意見》已經縣委研究同意,現印發給你們,請認真遵照執行。

中共安塞縣委 2014年3月4日

關于開展以為民務實清廉為主要內容的 黨的群眾路線教育實踐活動實施意見

為了扎實開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,根據中央統一部署和省委、市委要求,結合我縣實際,特制定全縣開展黨的群眾路線教育實踐活動(以下簡稱“教育實踐活動”)實施意見。

一、總體要求

全縣教育實踐活動,要以黨的十八大、十八屆三中全會、省委十二屆四次全會精神和市委四屆五次全會精神為指導,深入貫徹總書記系列重要講話精神,落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,以貫徹落實中央八項規定精神和省市一系列新規定新要求為切入點,以構建“三聯三有三創”聯系服務群眾制度機制為抓手,弘揚延安精神,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。用延安精神引領教育實踐活動深入開展,使黨員干部思想認識進一步提高,作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,基層基礎進一步夯實。以整風精神推進教育實踐活動,堅持問題導向、正面教育為主,堅持領導帶頭、層層示范,以作風建設的新成效進一步凝聚起推進安塞科學

發展的強大力量。

二、重點任務

教育實踐活動的主要任務是抓住反對“四風”這個重點,集中解決領導機關、領導班子和領導干部“四風”方面存在的突出問題,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。回應群眾關切,維護群眾利益,注重解決實際問題,注重解決群眾身邊的不正之風,把改進作風的要求真正落實到基層,讓群眾受益。

(一)牢固樹立群眾觀念。教育黨員干部樹牢群眾觀點,敬仰黨的事業,做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾,克服一切脫離群眾、違背群眾意愿、損害群眾利益的思想和行為;教育黨員干部站穩群眾立場,敬畏手中的權力,堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題;教育黨員干部掌握群眾工作方法,敬重服務的人民群眾,堅持從群眾中來、到群眾中去,建立健全深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智的決策執行機制。

(二)著力解決“四風”問題。解決“四風”問題,要對準焦距、找準穴位、抓住要害,不能“走神”,不能“散光”。反對形式主義,針對知行不

一、貪圖虛名、弄虛作假、文山會海、形象工程等問題,教育引導黨員干部端正學風、文風、會風和工作作風,更加自覺地把思想、行動統一到“農業產業富民、工業經濟強縣、文化旅游興業”的戰略目標上來,統一到主基調、主戰略上來,真

正把心思用在干事業上,把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。反對官僚主義,針對脫離群眾、漠視現實、唯我獨尊等問題,教育引導黨員干部深入實際、深入群眾,深入到問題最突出的地方,接地氣、通下情,虛心向群眾學習,熱心為群眾服務,誠心接受群眾監督,把人民群眾當家人、把群眾反映的問題當家事,實現好、維護好、發展好群眾的根本利益。反對享樂主義,針對不愿吃苦、私心較重、貪圖享受、超標準用房配車、公款消費、大吃大喝等問題,教育引導黨員干部克己奉公,勤政廉政,弘揚艱苦奮斗、埋頭苦干的精神,保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。反對奢靡之風,針對鋪張浪費、貪大求洋、講排場、擺闊氣、大操大辦、生活腐化等問題,教育引導黨員干部堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念,做到艱苦樸素、精打細算,勤儉辦一切事情。縣級領導班子和領導干部要重點解決政績觀不正確,不敢擔當,搞“形象工程”、“政績工程”,換一任領導、變一套思路,有令不行、有禁不止,“上有政策、下有對策”等問題。縣直機關單位重點解決庸懶散拖、推諉扯皮,工作不落實、服務不主動等問題。執法監管部門和窗口單位、服務行業重點解決門難進、臉難看、事難辦,亂收費、亂罰款、亂攤派,濫用職權、吃拿卡要、執法不公等問題。鄉鎮(街)領導班子和領導干部重點解決不關心群眾冷暖、責任心不強、落實惠民政策縮水走樣、工作方法簡單粗暴、弄虛作假等問題。村、社區等基層組織主要解決軟弱無力、服務意識和能力不強、辦事不公等

問題。

(三)提升服務能力。加強基層服務型黨組織建設,進一步完善以縣級領導聯鄉,鄉鎮黨委有服務體系,創建“服務型黨委”;部門聯村,農村支部有專業合作社,創爭“發展型支部”;黨員聯戶,城鄉黨員有服務標兵崗,創樹“示范型黨員”為主要內容的“三聯三有三創”制度機制,著力解決聯系服務群眾“最后一公里”問題。嚴格落實聯系制度,切實解決農村發展的“短板”問題,在“三問三解”中密切黨群干群關系,增強服務群眾的本領;鄉鎮(街)便民服務中心突出抓制度建設,在規范運作、提高服務效率上下功夫;農村專業合作社突出抓機制創新,在合理分配利益、發揮功能作用上下功夫;機關黨員示范崗、農村黨員服務崗,突出抓認崗承諾,在發揮作用、體現先進性上下功夫。堅持盡力而為、量力而行,解決好教育、就業、社會保障、醫療、住房、生態環境、食品藥品安全、安全生產、社會治安、執法司法等關系群眾切身利益的問題。暢通群眾訴求表達渠道,做好矛盾糾紛排查化解工作,讓群眾辦事更加便利、得到更多實惠,增強安全感、提高滿意度。

(四)加強基層組織和黨員隊伍建設。健全黨的基層組織體系,加大在非公有制經濟組織和新社會組織中建立黨組織的力度,實現有形覆蓋和有效覆蓋。深化“升級晉檔、科學發展”和“文明社區、和諧家園”創建活動,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。加強基層干部隊伍建設,建設服務意識強、服務能力強、

服務作風好的基層黨組織書記隊伍。堅持高標準、嚴要求,下決心整頓軟弱渙散后進基層黨組織。加強黨員隊伍建設,做好新形勢下發展黨員隊伍工作,夯實黨執政的組織基礎。妥善處置不合格黨員,純潔黨員隊伍。嚴肅處理損害群眾利益、欺壓群眾的黨員干部。對群眾來信來訪要及時調查處理,不能層層照轉。

三、參加對象和時間安排

全縣教育實踐活動的主要對象是縣級領導機關、領導班子和黨員領導干部,全體黨員參加,共涉及495個基層黨組織,9170名黨員。

教育實踐活動分兩個批次,梯次展開、壓茬推進。第一批次從2014年3月初開始,主要在縣級領導機關、領導班子和領導干部中進行,包括:縣委、人大、政府、政協機關,法院、檢察院機關;縣公安局、總工會機關和工業園區、高級中學。第二批次從3月下旬啟動,主要在科級以下領導機關、領導班子和領導干部中開展,包括:縣委、縣政府工作部門,人民團體,所屬事企業單位;鄉鎮(街)、村(社區)黨組織;非公有制經濟黨組織中開展。各參加單位要堅持時間服從質量任務、整改上下銜接聯動,結合實際,統籌安排,扎實推進,到第三季度結束。

四、方法步驟

堅持領導帶頭,堅持問題導向,堅持邊學邊查邊改,把反對“四風”、弘揚延安精神、加強制度建設等貫穿始終,使教育實踐

活動各個環節相互銜接、相互貫通。

(一)學習教育、聽取意見(40天左右)

重點搞好學習宣傳和思想教育,通過專項學習、組織討論、聽取意見,提高黨員干部思想認識,增強參加教育實踐活動的自覺性。召開動員大會,各黨組織主要負責同志作動員報告,深入思想發動,作出工作部署。

1、開展專項學習。各參加單位要以黨委中心組、支部為單位,制定學習計劃。采取集體學習、領導干部講黨課、個人自學等方式,增強學習效果。重點學好《黨章》、十八大精神、總書記系列重要講話和中央領導同志講話精神;省第十二次黨代會、十二屆三次、四次全會精神,市委第四屆五次全會精神,省委、市委主要領導同志講話;《論群眾路線----重要論述摘編》、《厲行節儉反對浪費----重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、《各地聯系服務群眾經驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》中央規定的“五本教材”;《改造我們的學習》、《反對黨八股》、《整頓黨的作風》等延安整風時的重要文獻;市委黨校等單位編寫的反映延安時期黨的群眾路線的有關論述、經典事例等《資料匯編》。一是分批次舉辦為期5天的縣級領導干部、縣直部門和有關單位主要領導封閉式集中學習培訓班,進一步深化黨員干部思想認識,強化理論自覺,規范學風。以縣委黨校為主陣地,突出對黨的十八大精神和總書記系列重要講話的學習領會,6月底前對所有科級以上干部進行一次集中輪

訓。二是組織黨員干部到縣內王家灣毛主席舊居、石峽峪張思德犧牲地以及延安革命舊址接受革命傳統教育,學習延安精神,醒腦提神、補課補鈣,使延安精神成為加強領導班子思想政治建設的“壓艙之寶”。三是充分利用“鼓鄉大講堂”這個平臺,舉辦專題報告和講座,做到常講常新、長久受益。通過扎實的學習教育,使馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線在全體黨員干部中深深扎根,內化于心、外化于行,形成常態。

2、組織討論活動。一是開展“我是誰、為了誰、依靠誰”大討論。廣大黨員干部要自覺做到一切工作為了群眾,從群眾中來、到群眾中去,擺正同人民群眾的關系。二是開展弘揚延安精神大討論。圍繞新時期怎樣弘揚延安精神開展討論,真正弄明白在全面建成小康社會的新時期,必須堅定理想信念不動搖,必須堅持艱苦奮斗、銳意進取,必須不斷解放思想、開拓創新,必須調動一切積極因素。三是開展創業創新創優大討論。加深對全縣發展現狀的認識和研判,不斷開闊黨員干部特別是黨員領導干部的眼界、思路、胸襟,使全縣干部群眾創業信心進一步增強,創新意識進一步強化,創優理念進一步樹立,形成反對“四風”、埋頭苦干的共識,形成凝心聚力、銳意改革的共識,形成勇于擔當、創先爭優的共識。“大討論”站位要高、視眼要寬、形式要活、效果要好,充分體現實踐特色,使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根,使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的普遍自覺。

3、廣泛聽取意見。通過“面對面”、“背靠背”等多種渠道,采取駐村蹲點、結對幫扶、現場辦公、專題調研、媒體問政等多種形式,廣泛聽取各方面意見。認真梳理吸收全縣集中調研月收集到的意見建議,為對照檢查、開展批評和集中整改打好基礎。組織開展好“自畫像”活動,增強主動查找自身存在問題的自覺性。重視來信來訪等送上門的意見,重視平時收集掌握的意見,切忌“一窩蜂”下基層、重復征求意見,增加基層負擔,防止機關部門相互征求意見“公文旅行”、“函來函往”,造成新的形式主義。

(二)查擺問題、開展批評(60天左右)

堅持為民務實清廉要求,采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式,進行黨性分析和自我剖析,開展批評與自我批評。

1、找準突出問題。各級黨組織要認真分析干部群眾提出的意見建議,深刻查找“四風”問題在本部門本單位的具體表現形式,找準癥結,對準焦距,抓住要害。要深挖“四風”問題產生的根源,對基層的問題要從領導班子找原因,對班子的問題要從領導干部自身找原因,對工作層面的問題要從思想和作風上找原因。各級領導干部尤其是“一把手”,要以“向我看齊”的態度,帶頭把自己擺進去擺到位、把問題找出來找準確。每名黨員干部要堅持對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進四面鏡子,找出“四風”問題在自己身上的具體表現和產生原因。

2、撰寫對照檢查材料。各級領導班子和領導干部要按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求,認真撰寫對照檢查材料。主要內容包括:遵守黨的政治紀律情況,貫徹中央八項規定精神、轉變作風方面的基本情況,“四風”方面存在的突出問題、產生問題的原因分析,今后努力方向和改進措施。特別要對厲行節約、反對浪費,“三公”經費支出、職務人情消費、公務用車、辦公用房住房、家屬子女等情況作出說明。主要負責同志要親自主持起草領導班子對照檢查材料,并在一定范圍征求意見。班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。上級黨組織、黨委負責同志要嚴格審核把關,防止把對照檢查材料寫成工作總結或述職報告。一般黨員干部也要撰寫個人對照檢查材料。村(社區)等其他基層組織班子成員和文化程度較低的農村黨員,可不撰寫書面材料,口頭上作出對照檢查。

3、開好專題民主生活會。各級領導班子要召開專題民主生活會,村(社區)黨組織要召開專題組織生活會,每名黨員領導干部都要以普通黨員身份參加組織生活會。會前,黨組織主要負責同志與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負責同志之間要開展談心談話,溝通思想,增進共識。會上,要以整風精神嚴肅認真地開展批評與自我批評,自我批評要敢于向自己開炮,勇于揭短亮丑,相互批評要實事求是,不發泄私憤,不搞無原則糾紛。要通過思想交鋒,觸及靈魂實質,取得“紅紅臉、出出汗、加加油、鼓鼓勁”的效果,達到“團結—批評—團結”

的目的。會后,要在一定范圍通報民主生活會情況。

(三)整改落實、建章立制(40天左右)

把整改落實、建章立制貫穿教育實踐活動始終,重點針對作風方面存在的問題,提出解決對策,制定和落實整改方案。對一些突出問題,要進行集中治理;對普遍發生的問題,抓好建章立制。

1、上下聯動整改。認真制定整改方案和措施,明確任務書、時間表和責任人。從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起,即知即改,立行立改。實行開門整改,向群眾作出整改承諾,及時公布整改情況,請群眾評價和監督。把整改落實和需要上級幫助解決的問題銜接起來,以上帶下、以下促上,動真碰硬、攻堅克難,持續用勁、步步為營,確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數人滿意。

2、狠抓專項整治。發揚“釘釘子”精神,用“準、狠、韌”的勁頭,重點對文山會海、檢查評比泛濫,門難進、臉難看、事難辦,公款吃喝送禮、奢侈浪費、“三公”經費開支過大,各種原因的政府性債務過多過大,超標配備公車、多占辦公用房、濫建樓堂館所,面子工程、形象工程,侵害群眾利益行為等問題,下猛藥、出重拳,一項一項整治,不達目的不罷休。各參加單位要結合履行職能職責和作風建設實際,確定專項整治重點,集中力量解決一批突出問題。

3、強化正風肅紀。堅持嚴字當頭,堅決查處發生在群眾身

邊的不正之風和腐敗問題,堅決整治特權病、冷漠病、懶散病。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的,要嚴肅批評教育,必要時采取組織措施和紀律措施。要加強領導班子綜合研判和管理監督,對軟、懶、散的領導班子進行調整;對存在一般性作風問題的干部,立足于教育提高,促其改進;對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部,要重點教育。在活動中發現的重大違法違紀問題,要及時移交紀檢監察機關或有關方面嚴肅查處。要加強基層黨組織建設和黨員教育管理,對軟弱渙散的基層黨組織,進行集中整頓;對長期不起作用甚至起負作用的黨員,進行嚴肅教育或組織處理。

4、抓好建章立制。按照于法周延、于事簡便的原則,圍繞貫徹落實中央八項規定精神,解決“四風”方面突出問題,建立健全行得通、指導力強、能長期管用的制度規定,推動改進作風常態化、長效化。要把中央出臺的《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等一系列制度規定和省委、市委出臺的一系列制度規定承接好、貫徹好,堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

活動結束后,縣委召開總結大會,認真總結活動開展情況,對鞏固活動成果作出部署。

五、組織領導

各級黨組織是教育實踐活動的責任主體,主要負責同志是第一責任人,要高度重視、認真負責,精心組織、狠抓落實。要堅持用好的作風組織開展教育實踐活動,力戒形式主義,做到“不

虛”;著力解決突出問題,做到“不空”;緊緊圍繞為民務實清廉,做到“不偏”,確保教育實踐活動扎實有序開展、取得實效。

(一)落實領導責任。各級黨組織要對教育實踐活動總負責,黨組織書記是第一責任人。縣委成立教育實踐活動領導小組及其辦公室,負責教育實踐活動的組織實施,辦公室設在縣委組織部。紀檢監察機關從一開始就要介入,認真抓好正風肅紀各項措施的制定和落實。宣傳部門要加強宣傳,做好輿論引導工作。縣委常委要聯系鄉鎮(街),示范帶動教育實踐活動深入開展。

(二)加強督查指導。縣委將派出督導組,督查指導各單位各部門的教育實踐活動。要加強對重點對象、重點環節的督導,及時了解情況提出建議,及時發現問題督促解決,及時總結經驗推廣典型,防止搞形式、走過場、出偏差。要認真審閱把關各單位各部門的活動實施方案、對照檢查材料、整改方案等,全程參與專題民主生活會,做到盡責不越位、督導不包辦。組建縣委常委會黨員代表監督小組,自覺接受群眾監督評判。

(三)積極探索創新。各級各部門既要認真落實中央、省委和市委的統一部署,堅持教育實踐活動的基本環節不能少、不變通,把“規定動作”做到位;又要結合各自實際,靈活安排各個環節的工作,創造性地設計和豐富“自選動作”,確保教育實踐活動有特色、出亮點、見實效。

(四)搞好宣傳引導。要充分運用報刊、廣播、電視、互聯

網和微博、手機平臺等媒介,大力宣傳開展教育實踐活動的重大意義,充分反映教育實踐活動的進展和成效,及時總結推廣教育實踐活動中涌現出的先進典型,為教育實踐活動營造良好氛圍、樹立正確導向。

(五)注重統籌兼顧。各級各部門要堅持圍繞中心、服務大局,把組織開展教育實踐活動與做好當前改革發展穩定各項工作緊密結合起來,與完成本鄉鎮本部門單位各項任務緊密結合起來,使活動的每個環節、每項措施都為中心工作服務,做到兩手抓、兩促進,用經濟社會發展成效檢驗活動成效。

各參加單位要據此制定實施方案。活動結束后,要向縣委報送工作總結報告。

抄送:市委第三督導組

中共安塞縣委辦公室 2014年3月4日印發

第三篇:群眾路線教育實踐活動督導組講話

群眾路線教育實踐活動督導組講話

同志們:根據中央、省委、市委和縣委的統一部署,我縣黨的群眾路線教育實踐活動已于昨天全面啟動了。為了加強對教育實踐活動的督促檢查和工作指導,縣委決定,向參加教育實踐活動的30個鄉鎮區、83個縣直單位,派出22個縣委督導組,每個督導組聯系4-7個單位。我們召開這次培訓會,主要是領會精神,統一思想,明確任務,掌握方法,確保督導工作的順利開展,確保教育實踐活動的順利進行。剛才,曉靜同志宣布了縣委派駐督導組方案和縣委督導組工作職責。下面,我再強調三點意見。

一、要深化認識,強化督導責任 建立健全督導制度,加強督促檢查,是推

進工作落實的重要手段,也是以往開展集中教育活動的重要經驗。在教育實踐活動中,督導組擔負著對各單位教育實踐活動進行督促檢查和具體指導的重任。縣委對督導工作非常重視,督導組組長、副組長都是精心挑選的政治過硬、原則性強、經驗豐富、認真負責的領導干部;督導組成員,都是精心挑選的工作骨干。希望同志們充分認識督導工作的重要作用,充分認識自己肩負的重要職責,把思想和行動統一到縣委的決策部署和要求上來,把參加督導工作作為一項光榮的任務、一項崇高的使命,以高度的政治責任感和歷史使命感,扎扎實實開展好督導工作。1.加強督導是貫徹落實上級決策部署的需要。這次教育實踐活動與以往黨的中心活動相比,要求更嚴、標準更高、任務更重,有很多硬任務、硬要求。縣委派出督導組,就是要把督促檢查貫穿到活動全過程,督促各鄉鎮各單位把中央、省委、市委和縣委的部署要求,不折不扣落實在活動 的每一個環節,落實到每一項重點工作,保證教育實踐活動不虛、不空、不偏,不走過場,保證教育實踐活動抓得緊、落得實、有成效。2.加強督導是推動解決突出問題的需要。這次教育實踐活動把主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題。作風建設,既靠自律,又靠他律。督導組的重要職責,就是要通過督查,強化約束,增強各鄉鎮各單位領導班子、領導干部發現問題、解決問題的思想自覺和行動自覺,有的放矢,對癥下藥,著力推動解決不愿抓不敢抓不善抓等突出問題,防止淺嘗輒止、打折走樣,確保教育實踐活動取得實實在在的成效。3.加強督導是分類推進教育實踐活動的需要。堅持因地制宜、實事求是,加強分類指導,不搞“一刀切”,這是開展活動的一項基本原則,也是確保活動實效的重要保證。分類指導要體現在方案制定上,更要體現在活動進程中。派出督導組,就是要讓指導力

量沉下去,面對面地開展工作,在遵循統一原則、要求的基礎上,對不同領域、不同部門、不同層級的黨員干部提出差異化要求,強化各層級、各方面、各環節的銜接協調,從而增強教育實踐活動的統籌性、針對性、實效性。

二、要抓住重點,落實督導任務 針對督導組的工作職責和工作任務,在具體工作中,我們要重點抓住四個環節,認真履職,積極作為,確保督導工作任務落到實處。1.掌握情況,提出建議。重點掌握督導對象以下情況:一是活動的部署安排和具體措施。二是學習教育情況和活動進展情況。三是黨員干部群眾的反映和要求。四是督導對象在“四風”方面存在的突出問題。五是各鄉鎮各單位落實規定動作、創新自選動作的情況。六是領導班子、領導干部帶頭深入學習、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭制定整改落實措施的情況。要堅持了解情況與提出建議并重,發現有與中央、省委、市委和縣委精神不符的,應當及時指出、提醒單位黨委(黨組)引起重視,糾偏整改。2.全程參與指導民主生活會。關鍵把握以下環節:一是認真審閱專題民主生活會方案,提出具體指導意見。二是向單位黨委(黨組)通報掌握的班子建設情況和存在的突出問題,對問題較多的班子成員進行談話提醒。三是認真審閱班子成員特別是主要負責同志的對照檢查材料,對不符合要求的提出修改建議。四是督促領導班子成員特別是主要負責同志認真查擺問題、嚴肅開展批評和自我批評。五是對專題民主生活會情況進行評價,指導做好情況通報等工作。六是督促抓好整改措施落實。特別要按照“嚴肅認真、實事求是、民主團結”的要求,幫助領導干部打消思想顧慮,指導開好一個高質量的民主生活會。3.發現并督促解決突出問題。督導組要敢于動真碰硬,敢于“唱黑臉”,提出問題不留情面,督促整改一抓到底。一要幫助查擺問題,督促領導班子和黨員干部,通過自己找、群眾提、上級點、互相幫,真正把問題找出來。二要幫助分析問題,要與領導班子和黨員干部一道,深入剖析問題根源。三要幫助解決問題,針對突出問題,與領導班子和黨員干部一道研究解決辦法。對照上級提出的正風肅紀要求,逐項梳理,逐個解決。四要幫助邊整邊改,站在督導組角度督促領導班子和領導干部從現在做起、從我做起、從領導帶頭做起,馬上就改、一改到底,不留尾巴、不踢皮球。五要幫助建章立制,督促單位黨委(黨組)健全作風建設的具體制度和規定,形成機制化、長效化的制度成果。4.注重發現總結典型和及時反映情況。要注重發現和推廣活動中的好經驗好做法,發現和推介叫得響、立得住、群眾公認的先進黨組織和優秀黨員干部。要抓住一些帶有普遍性、群眾意見大的典型案例,深入剖析,加強警示教育。特別需要注意的是,總結典型要防止以點代面,避免制造“盆景”來代替面上工作。同時,督導組要承擔起上下溝通聯系的任務,搞好上傳下達,加強信息傳遞,當好參謀助手。對督導對象活動開展情況要及時報告;對涉及領導班子、領導干部的重要問題要及時反映;對帶有政策性、普遍性的問題要深入研究,及時提出意見和建議。

三、要講求方法,增強督導實效 督導是一項工作任務,也是一種工作方法。要借鑒以往集中教育活動督導工作的經驗,結合這次教育實踐活動的要求和特點,講求方式方法,努力提高工作水平,增強工作實效。1.要把握好方向。要認真學習、深刻領會、準確把握中央、省委、市委的部署要求,突出把握好教育實踐活動的聚焦點、總要求、重要保障、重要方法等,確保督導方向正確。要督促指導各鄉鎮各單位把“規定動作”做到位,把“自選動作”做出彩;對落實要求不夠的,要明確指出,幫助改進;對問題較多、工作不力的,要責成其糾正、加大整改力度;對走過場的,要嚴肅批評,責成其端正態度、重新進行。2.要把握好重點。在全程督導、全面督導的

同時,要把主要精力放在重點對象、重點要求、重點環節上。這次教育實踐活動的重點對象是縣鄉各級領導機關、領導班子和領導干部。重點要求是著力解決“四風”方面的突出問題。重點環節是學習教育、聽取意見;查擺問題、開展批評;整改落實、建章立制,尤其要督導開好民主生活會。3.要把握好定位。督導組要明確職能、找準定位,緊緊依靠單位黨委(黨組)開展工作,既積極主動開展督促指導,又不過多干預督導單位的具體工作。對活動中了解的情況、發現的問題,及時與單位黨委(黨組)溝通,幫助出主意、想辦法,督促研究解決,做到盡職不越位、督導不包辦。4.要把握好自身。打鐵還需自身硬。教育實踐活動聚焦作風建設,督導組首先要有好的作風,用好的作風督導教育實踐活動。要加強學習,深入領會上級精神和督導規則,做到了然于胸。要想讓督導對象明白做什么,首先要明白自己做什么、督什么。否則,就會以其昏昏使

人昭昭。要深入調研,盡快熟悉情況,掌握工作主動權。要全身心投入工作,科學合理安排好縣委督導工作和自己在單位所負責的工作,做到“兩不誤兩促進”。要加強團結協作,相互信任、相互支持,形成工作合力。要嚴格要求自己,模范遵守中央、省、市、縣作風建設的各項規定,嚴守工作紀律,樹立縣委督導組良好形象。同志們,這次群眾路線教育實踐活動全黨關心、社會關注、群眾期盼。希望大家以高度的政治責任感和良好的精神狀態,求真務實、勤奮工作,恪盡職守、認真履職,確保我縣教育實踐活動取得讓群眾滿意的成效。以上這篇關于群眾路線教育實踐活動督導組講話為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。關于更多會議新聞在:會議發言

第四篇:群眾路線教育實踐活動督導組工作會議通訊稿

群眾路線教育實踐活動督導組工作會議通訊稿

2013年2月21日上午9時,xx縣群眾路線教育實踐活動督導組工作會議在xx縣委黨校二樓視頻會議室召開。

會議中指出了此次群眾路線教育實踐活動意義之大,重視程度之高,各個單位、鄉鎮必須要認真吃透中央、省、市、縣的會議精神,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,牢牢把握為民務實清廉的主題,認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,聚焦“四風”方面突出問題,堅持“三個環節”相互銜接貫通,精心謀劃,深入動員,認真組織,扎實推進,認真開展批評和自我批評,敢于擺問題,糾正不正之風。

然而,教育實踐活動要想取得效果,干出成績,做出特色,不僅需要黨員領導干部重視,從自身找問題,更需要每位黨員群眾端正態度,克服自身毛病,因此,督導組在整個活動開展過程中起著督促和正確引導的關鍵作用。

會議中指出,群眾路線教育實踐活動已經在全縣展開,不僅有省委督導組的層層把關,我縣也派出了多個督導組全程參與,層層督導,責任重大,意義深遠。重點提出了各個督導組要在學習教育、聽取意見上“較較真”,鄉鎮、單位都要集中開展學習培訓,深刻查擺本單位的突出問題,深刻進行黨務分析和自我剖析。會議中還明確了各個督導組工作職責、工作規程及任務要求,明確任務分工,與所督導基層黨委、黨總支聯系,了解有關情況,協調溝通開展督導工作。同時需要組織參會人員對領導班子和班子成員“四風”等方面存在的突出問題進行民主評議,督導組將民主評議表回收匯總。督導組要發揮各個單位工作積極性,了解掌握各基層黨委、黨總支開展強化群眾觀念大討論情況,重點查看“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論活動過程材料。督導組應該從各個方面入手,做到思想認識到位、活動安排到位、征求意見到位、對照檢查到位、整改落實到位,確保學校教育實踐活動目標任務順利完成。

第五篇:市縣級群眾路線教育實施意見和實施方案

市縣級群眾路線教育實施意見和實施方案

為全面貫徹落實的十八大精神,使全市廣大干部黨員筑牢為民宗旨、堅持務實作風、樹立清廉形象,按照中共**市委關于印發《開展的群眾路線教育實踐活動試點工作實施方案》(*〔2013〕*號)的通知要求,經黨委研究決定在**系統中認真開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。現制定工作意見如下:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八大精神,緊緊圍繞貫徹落實中央、省委和**市委的決策部署,緊扣為民務實清廉這一主題,緊密結合創先爭優、“四群”教育活動的開展,著力強化宗旨意識,著力解決突出問題,著力改進工作作風,著力形成長效機制,努力營造**事業發展的良好氛圍。

二、目標任務

開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決**社存在的突出問題,提高基層黨支部和黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力。引導**社廣大黨員干部在推動科學發展、促進社會和諧、維護社會穩定的生動實踐中,不斷強化宗旨意識,培養群眾感情,著力提高服務大局、服務群眾、凝聚人心、協調各方關系、維護社會和諧穩定的能力,始終體現為民的本色、務實的作風、清廉的境界。為加快推進我市新農村現代流通服務體系建設,提供組織保障。

(一)圍繞一條主線,突出一個主題。即緊緊圍繞“保持黨的先進性和純潔性”這條主線,突出“為民務實清廉”這個主題。

(二)達到兩個推動。即推動**系統職工反映強烈的突出問題得到解決,推動干部職工作風轉變。

(三)實現三個目標。通過教育實踐活動,使廣大黨員干部筑牢為民宗旨、堅持務實作風、樹立清廉形象。

在**社系統中開展黨的群眾路線教育實踐活動必須做好六個結合。即:與農村勞動力轉移就業結合、與開展“四群”教育扶貧工作結合、與科技興農結合、與發展農村會展經濟組織結合、與農產品流通體系建設結合、與提高干部和行業隊伍素質結合。促進農業增效,農民增收和自身發展。

三、主要措施

深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,重點抓實五項務實舉措、踐行六項清廉規定進行。

(一)抓實五項務實舉措

1.精簡會議,改進會風。沒有明確目的和實質性內容的會議、可開可不開的會議,一律不開。主題不明確、不解決實際問題的會議不開。提倡講短話、開短會,切實提高會議效率。

2.精簡文件,改進文風。對上級普發性文件沒有新的貫徹要求的,不再發文;已開會部署并明確工作任務的,不再發文;能通過當面協商、電話方式處理的事項,一般不印發文件。嚴格控制文件發送范圍,減少發文份數。嚴格控制文件篇幅,做到文風樸實、文字精練,指導性操作性強。

3.精簡活動,勤下基層。精簡活動,合理安排,把節日期間的座談會、走訪慰問與“四群”教育工作結合起來,減少不必要應酬,騰出時間和精力,加大領導干部下基層力度。

4.精簡程序,規范接待。領導干部下基層走訪調研堅持輕車簡從,從嚴控制隨行車輛及人員。嚴格控制接待標準,做到簡樸大方。嚴格控制會議活動經費,規范會議用餐、住宿標準。嚴格執行公務接待制度。

5.精簡手續,提高效率。探索建立黨組織和黨員服務群眾工作網絡、搭建黨員服務群眾平臺、完善服務群眾保障機制、創新服務形式、豐富服務內容、提高服務實效,構建服務型黨組織。

(二)踐行六項清廉規定

1.認真學習遵守黨章。堅決貫徹維護黨章,在全系統共產黨員中開展重溫黨章、學習黨章、遵守黨章等活動,認真查找和糾正黨性黨風黨紀方面存在的問題,不斷加強黨性修養和黨性鍛煉。

2.落實中央“八項規定”。在嚴格落實中央“八項規定”和省委《實施辦法》、**市委《實施細則》的基礎上,結合實際,制定本單位本部門貫徹落實具體措施;建立抓落實的長效機制。

3.深入開展“服務改進年”活動。市社機關要結合“服務企業”工程的開展,深入基層、企業,為基層企業解決實際問題。

4.加強反腐倡廉教育。深入開展理想信念和宗旨教育、黨紀法規教育,重點抓好從政道德教育和警示教育;切實加強廉政文化建設,積極打造廉政文化示范點。

5.嚴格執行廉潔從政有關規定。認真執行領導干部報告個人有關事項制度;認真執行《廉政準則》,加強對落實情況的監督檢查,嚴肅整治頂風違規違紀行為。

6.制止奢侈浪費。各單位要嚴格控制行政經費支出,嚴禁公款請吃、送禮和高消費娛樂活動,嚴禁變相公款旅游,著力解決講排場、比闊氣、貪圖享樂、奢侈浪費等問題。

四、找準載體

開展黨的群眾路線教育實踐活動,要注重突出黨員和黨員領導干部這個重點,找準活動載體,確保活動收到實效。

(一)黨員領導干部要做到“五個一”。科級以上黨員領導干部年內到所聯系的村組上好1堂以上黨課、辦好1件惠民實事、選好1條發展路子、寫好1篇民情分析報告、開展1次“改作風公開承諾”。

(二)加大對黨員干部、職工群眾的培訓力度。提高受訓人員的理論和業務技能素質,增強經營創新能力,為人才強社、農村現代流通服務體系建設、促進農業增效、農民增收,提供人才保障。

(三)黨員要爭當和諧先鋒、開展志愿服務。黨員要積極投身“創美好家園、做和諧先鋒”和“真情幫扶進萬家、志愿服務暖人心”主題實踐活動,進一步推動和諧企業建設。

(四)機關黨員要轉作風、樹形象。機關黨員要開展一次“轉作風、樹形象”大討論,在思想上進一步樹立群眾觀點,在工作上進一步貫徹群眾路線,切實維護群眾利益,進一步增進群眾感情、拉近同群眾的距離。

(五)窗口服務單位黨員要“四亮、三創”見實效。窗口服務行業黨員要在服務中“亮流程、亮身份、亮職責、亮承諾”,在工作中“創優質服務崗位、創優質服務窗口、創優質服務標兵”。通過活動提高服務水平和服務能力。

五、完善機制

為保證黨的群眾路線教育實踐活動與“四群”教育活動的有效對接,活動中要堅持群眾參與,突出實踐特色,探索和完善五項工作保障機制。

(一)干部直接聯系群眾機制。堅持和完善開展“四群”教育、干部直接聯系群眾制度。繼續深入實際、深入基層、深入群眾,進村入戶開展民情體驗,解決好群眾反映的突出問題。全面落實“服務企業”各項工作要求,創新服務方式,著力優化服務企業軟環境。

(二)民情問題協調解決機制。完善在“四群”教育中建立的群眾反映問題協調解決機制。按照“分級負責、歸口管理、協調配合、有問必復”的原則,建立基層群眾反映突出問題的收集、解決、反饋機制。主動作為、協調配合、分級負責,努力做到群眾反映強烈的突出問題件件有答復,事事有回音。

(三)隨機調研機制。要把隨機調研制度常態化,融入日常工作中。讓隨機調研成為轉變作風、解決問題、推動工作的有力抓手。建立隨機調研制度,通過隨機調研促進干部轉作風、樹形象。

(四)黨組織晉位升級機制。根據中央關于強化基層組織建設的有關要求,按照“黨組織帶頭人、工作思路、工作制度、活動陣地、保障機制、工作業績、群眾評價”等七項指標對黨組織進行評定,開展晉位升級工作,每年開展一次,形成推動基層黨組織建設、增進基層黨組織活力的長效機制。

(五)廉政風險防控機制。本著對不廉潔和腐敗問題“抓早、抓小”的原則,有針對性地加強教育監督管理、堵塞工作漏洞、健全完善廉政風險防控機制。

六、方法步驟

開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動工作,時間一年。分三個階段進行。

(一)學習動員階段(4月1日至4月15日)

通過專題動員、組織學習、開展專題討論,提高黨員干部對加強新形勢下黨員干部作風建設重要性和緊迫性的認識,進一步統一思想,增強轉變作風的自覺性。

1.搞好專題動員。召開教育實踐活動動員會,對活動進行安排,深入宣傳發動,廣泛動員全體黨員參與到活動中來。

2.運用多種方式進行學習。采用集中和分散相結合、輔導與討論相結合的方法,通過舉辦培訓班、上黨課、專家輔導等多種形式學習黨的十八大報告、《中國共產黨章程》、習近平等中央領導同志的講話和論述以及省委、**市委、**市委全會工作報告等。

要把學習黨章遵守黨章作為學習重點。堅決維護黨章的權威性和嚴肅性。自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,真正把黨章作為加強黨性修養的根本標準,作為指導黨的工作、黨內活動、黨的建設的根本依據,自覺把黨章各項規定落實到行動上、落實到建設滇中經濟圈產業中心城市、在全省全面率先建成小康社會的事業中。

3.組織專題討論。以“筑牢為民宗旨、堅持務實作風、樹立清廉形象”為主題,圍繞中央“八項規定”和省委《實施辦法》、**市委《實施細則》的落實,樹立良好風氣,與推動**建設滇中經濟圈產業中心城市、全面率先建成小康社會緊密結合。通過深入討論,提高認識,增強黨員干部加強作風建設的自覺性和主動性。

(二)主題實踐階段(4月下旬至10月下旬)

在學習動員的基礎上,要圍繞“為民、務實、清廉”的總要求,從推動**建設滇中經濟圈產業中心城市、在全省全面率先建成小康社會的需要出發,立足**實際,把開展教育實踐活動與貫徹落實黨的十八大精神相結合,充分發揚民主,請群眾參與,讓群眾滿意,大膽探索新形勢下做好群眾工作的有效載體和方法,深入聯系群眾,扎實為群眾和企業辦實事,著力解決群眾和企業關心關注的熱點難點問題。

要注意抓好中央“八項規定”和省委《實施辦法》、**市委《實施細則》的落實,下大氣力改進作風,密切聯系群眾,堅決抵制享樂主義和奢靡之風,反對形式主義、官僚主義,全面改進調查研究和會風文風。尤其是各單位各部門主要負責同志要帶頭倡導、率先垂范,釋放上行下效的正能量。

(三)完善機制階段(11月上旬至12月底)

在開展主題實踐活動的基礎上認真總結成功經驗和有效做法,建立健全黨員干部“筑牢為民宗旨、堅持務實作風、樹立清廉形象”的長效機制,使制度建設逐步走上制度化、規范化的道路,以作風建設的實際成果使群眾受益,讓群眾滿意。

(四)民主測評階段(2014年1月至2月)

緊密圍繞全市經濟社會各項事業發展的中心工作,緊密聯系**社系統的各項工作任務,緊密聯系黨員干部隊伍的思想實際,用實際行動踐行黨的群眾路線。把群眾是否滿意、是否經得起群眾檢驗作為衡量活動成效的重要標準。對開展教育實踐活動的情況進行滿意度測評,組織黨員、干部和群眾進行評議。對照評議結果,認真進行總結整改。

七、組織領導

把“為民、務實、清廉”主題教育,作為2013年黨員干部教育的重要內容和重要工作切實抓緊抓好。并成立市**社黨的群眾路線教育實踐活動工作領導小組。負責對各單位開展活動情況的督促、檢查與指導,及時研究解決活動中出現的問題,推進教育活動深入開展,確保活動取得實效。

長:**

副組長:**

成員:*****

領導小組下設辦公室在機關辦公室,辦公室主任由***同志兼任,副主任由**同志兼任。領導小組辦公室要加強對各支部、各單位開展活動情況的督促、檢查、指導,及時研究解決活動中出現的問題,推進教育活動深入開展,確保活動取得實效。各基層黨支部要緊密聯系本單位的各項工作任務,緊密聯系黨員干部隊伍的思想實際,認真開展好黨的群眾路線教育實踐活動。并及時將各階段性活動小結上報辦公室。

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