第一篇：高考填報志愿是場大考 考試院專家詳解五大技巧

高考填報志愿是場大考 考試院專家詳解五大技巧

2013年06月20日09:04今日早報高逸平我要評論(7)字號：T|T

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高考平行志愿雖在浙江省已實施多年，但在平行志愿實施中發現，考生經常會有一些常識性誤區。畢竟，對于95%以上的應屆生而言，是首次在網上填報。

那么，平行志愿到底有怎么樣的規則？如何規避誤區，理性操作？ 本報邀請浙江教育考試院科宣處處長鮑夏超為考生支招，講解平行志愿填報技巧。

技巧1

單輪投檔最多一次機會

首先要搞清楚我省高考志愿的設置。

文理科第一批至第三批均設置平行志愿，各批的提前錄取高校為傳統志愿。文理科平行志愿設置A、B、C、D、E共5個高校志愿(降分征求志愿另再增設高校服從志愿)，各高校均設6個專業志愿和專業服從志愿；各批提前錄取高校設5個高校傳統志愿和服從志愿。平行志愿，是相對傳統順序志愿及投檔院校而言的，指同批次投檔時間段中若干具有相對平行關系的志愿。

省錄取系統在檢索考生高校志愿前，首先按照考生分數高低(操作上體現為具唯一性的數量標志“名次號”)排列，投檔時先從最高名次號考生志愿開始，依次檢索以后名次號的考生。

當輪到檢索某一名次號的考生，則遵循該考生所填報的A-B-C-D-E高校志愿按自然順序依次檢索。

當考生的名次符合某高校投檔比例范圍時該生即被投檔，一輪中5個志愿的檢索效率及投檔時間遠比傳統順序志愿要高效快捷。

當然，平行志愿的相對平行性，也體現在投檔結果上，所接受投檔的高校錄取系統顯示的邏輯志愿均為一志愿。

特別提醒：我省高考并非全是平行志愿,各批提前段設置傳統志愿，與平行志愿的投檔規則和時間是不同的，請注意鑒別。

有人問，既然是平行志愿，那么投檔后又被退檔，其他后續志愿仍可再投檔嗎？

答案是否定的。正是因為各志愿相對平行，所以考生每次填報的5個志愿最多只有一次投檔機會。一旦被投檔，該生“一輪一次”的投檔機會即已使用，其余4個志愿相當于同步作廢。此時，錄取系統接著為后一個名次正在等待投檔的考生檢索志愿。

若投檔后被退檔，其他志愿也不能再投檔。誤讀平行志愿投檔規則，會造成嚴重后果。

技巧2

分數來定位志愿檔次

合理定位和排列志愿順序非常重要。專業志愿如果填得合適，也可以起到“加分”作用。最基本的辦法主要是按照分數來定位志愿檔次。

根據每所高校投檔線名次位，結合自己情況來定位，可大致判斷自己能否夠到目標高校。比如，某大學招生量保持穩定，近年投檔線排名情況基本穩定，那名次號就有較大的參考價值。如果各年度該校招生量有較大變化及招生“大小年”現象明顯，就要作出合理的走勢預測方可填報。

技巧3

平均分、省最低控制線、高考成績 三者組合對比判斷優勢

按投檔分數線之間的級差，高低志愿降序排列。

各高校因其綜合情況不同，志愿之間的錄取標準存在自然差異，就會形成高校志愿間的“分數級差”，最終會體現在投檔分數線高低之中。因此，填報志愿需研判分析此外，利用“分數級差”、“名次號”等指標優化方案，先高后低按降序布局。

理論上講，平行志愿的“梯度”即使是一分之差也行。在實踐中，志愿之間的分數級差越大越保險，不過，會造成分數資源浪費。

針對想填報的某些院校志愿，如何去分析確定你的分數有無優勢？以往年投檔線或者平均分減去當年省最低控制線得出的數據，再與今年自己高考成績減去省最低控制線得出的數據，兩者進行對比就能看出填報目標高校是否具有優勢。

技巧4 要有保底志愿

可以“沖一沖”的高校放在A志愿，優勢較大的放在后面“穩一穩”，最后需要“保一保”。在專業志愿的選擇上，也不要一味追求熱門，最好有一個不太熱門的專業作為保底志愿，從而增加投檔后錄取的幾率。

需要注意的是，“沖一沖”也要適度，萬一沖不出去倒是無妨，而一旦“沖出去”(即被投檔)，你的優勢如果不大，被退檔機會也會增加。2012年有位男生，二批文科考分560分，高出二本線108分，所填志愿投檔線分別為558、559、552、550、542。第一志愿高出2分，沖進上海某高校，后續志愿的“梯度”也比較合理，但因分數優勢不大，落在招生計劃比例之外，被退檔。后續志愿雖有一定優勢但因A志愿已投檔，一次機會已使用過，只能重新參加征求志愿。因超計劃比例投檔以及其他因素而退檔，說明平行志愿還是有風險。

省錄取系統對高校投檔，高校接受電子檔案后，還要繼續進行專業志愿“再投檔”，大多采取傳統志愿(志愿優先)而非平行志愿方式，考生需參考高校招生章程填報。

一些高校明確規定專業投檔級差，即一專業志愿沒有被錄取，錄取二專業時高考成績就會減去若干分數，再和其他考生進行排序比較，依此類推，直至最后一個專業志愿。

技巧5

合理使用專業服從

平行志愿可增加機會，但風險依然存在。由于多數高校投檔人數往往超過招生計劃，這意味著個別考生在投檔后，仍可能被退檔。統計顯示，退檔原因共30多項，但因“總分低、額滿”、“所報專業已滿、不服從調劑”而退檔占80%以上。

為了進一步降低平行志愿退檔風險，浙江省在實施中盡量減少投檔比例。近年來，省內高校首輪投檔一般在1∶1到1∶1.02之間，省外高校按不高于招生計劃的1∶1.1確定。

壓縮平行志愿投檔比例，會直接加劇專業志愿生源結構的不平衡，如果考生填寫了“專業志愿不服從調劑”，就增加了投檔后又被退檔的風險。

錄取中發現，被退檔的并不都是那些排名靠后的考生，分數較高而又一味追逐熱門專業的考生也極有可能被“刷”下來。

專業本身沒有好壞之分，冷門與熱門也是相對的。特別提醒：服從專業調劑，意味著所填專業均無法錄取后會增加機會。

第二篇：全面解析填報高考志愿五大技巧

全面解析填報高考志愿五大技巧

高考過后，緊接著就是填報高考志愿。但是每年因為失誤而跟自己心儀的大學擦肩而過的考生也有很多，那么在填報高考志愿的時候應該注意些什么呢？下面看填報高考志愿的五大技巧。

技巧一：準確解讀信息

高考前后，各種信息會隨著高考節奏到處傳遞，考生要善于區分，從正規渠道正確解讀。比如有人認為網上填報志愿提交確認后還可修改。這是不可能的，高考信息都實行同步異地備份，紀委同步監督。也有人認為未經高考錄取系統也可投檔錄取，實際上，普通高校考生參加全國統一高考、統一公布招生計劃、統一網錄、統一注冊，不允許違規招生。再如，不同年份高考，各院校投檔分數線(名次號)是動態變化的，要注意可比性。

技巧二：搞清錄取規則

比如有人認為既然是平行志愿，A高校志愿被退檔后，還會投B、C、D等高校志愿；也有人希望從已投高校退檔轉投其他高校；還有人以為所有專業志愿都是平行志愿。其實，“高校平行志愿”每輪只有一次機會，投檔后，其他自動作廢；高校在接受省投檔后，要進行專業志愿的“二次投檔”，特別提醒，各高校中的“專業志愿”多數按傳統志愿錄取，實行“志愿優先”規則；“服從專業調劑”意味著所填專業均無法錄取后，可能調劑到其他任何專業。考生須準確解讀投檔規則，做到心中有數。

技巧三：研判分數級差

2010年第一批文科錄取中復旦和交大投檔線并列676分，假如部分考生A志愿填報了復旦，B志愿填交大，就屬于沒有“梯度”，部分志愿資源基本上就浪費了。

“梯度”，是因綜合情況不同，院校或專業志愿之間的錄取標準存在差異，自然形成的院校志愿間的分數“級差”或事先規定了不同順序專業間的分數“級差”。考生填報志愿，要在準確了解信息基礎上，優化方案，注意先后順序，進行合理布局；專業志愿填報依此類推，并最好填寫服從調劑。就保險程度而言，分數“級差”越大越保險；但“級差”太大，會造成分數浪費。

技巧四：找適合自己的志愿

新課改高考強調樹立“適合的是最好的”的理念，平行志愿的填報也是如此。考生需全面了解高校或專業性質，從自身實際出發，做到知己知彼，理性選擇。例如，估計自己考分夠不夠院校投檔線？所選專業是否與自己職業取向相吻合？要規避盲目追求熱門院校或專業，或者不論院校、專業是否適合自己填了再說。現在招生錄取時的熱門專業，四年以后也可能是畢業就業冷門，反之亦然。

技巧五：“沖一沖”需適度

假如你覺得分數優勢不大，又想“碰碰運氣”，在A志愿沖一沖，你得先考慮三個問題：沖得出去嗎？沖出去后專業志愿能滿足嗎？落在多于招生數的比例之外退檔怎么辦？建議要適度，專業盡量放低些，并最好填服從專業調劑。

第三篇：高考志愿填報技巧

高考志愿填報技巧:雙分差法

2009-06-19 15:51網絡

面對著公布出來的密密麻麻的錄取數據，誰都會有“老虎吃天，無從下口”的感覺。填好了，可以化腐朽為神奇；填不好，即便超常發揮，也很有可能“辛辛苦苦十幾年，一夜回到解放前”。那么如何填報高考志愿，如何根據自己的考分選擇一所與自己考分相匹配的大學，既保證被錄取又不浪費分數呢？本章從認識招生錄取的體制、程序和錄取的各種數據入手，通過對錄取分數的形成、影響錄取分數的因素分析、使用歷年錄取分數的原則，分析介紹根據“雙分差”篩選目標高校的辦法。

作者經過對多年來龐雜的高考錄取信息進行分析發現：雖然各高校各的錄取分數發生較大變化，但每一所高校每一年超過批次控制分數線的分數卻比較穩定，一般保持在一個相對穩定位置，即使波動也是有其規律性的，利用簡單的四則運算就可以大致預測出高校當年的錄取分數，從而使填報的高校與自己的高考分數相對應，既保證被錄取又不浪費分數。

“雙分差法”是什么？

在了解什么是“雙分差”法的概念之前，我們首先了解一些概念：

“最低分差”：是各院校錄取最低分與同批次錄取控制線的差值，因此也叫“線上分差”，是當年考生被錄取的最低分數要求。例如，北京語言大學2005年在遼寧省錄取最低分是582分，當年遼寧省的重點控制線是530分，則北京語言大學當年在遼寧省的錄取“最低分差”是582-530＝52分。

“平均分差”：是各院校錄取考生的平均分數與同批次錄取控制線的分差，因此也叫“線上均差”。反映的是院校平均錄取成績高出同批次控制分數線的總水平。例如，北京大學2005年在遼寧省錄取考生的平均分數是648分，當年遼寧省的重點控制線是530分，則北京大學2005年在遼寧省的錄取“平均分差”是648-530＝118分。

簡單地說，“雙分差”法就是以省控線為基準，以多年（至少三年）“平均分差”的均值為參照分數，定量測算目標學校當年的錄取分數，然后再根據高校多年（至少三年）“最低分差”的變化趨勢進行定性判斷，從而修正預測分數、篩選高校的方法。如何利用“平均分差”均值測算高校錄取分數？

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我們可以用一個簡單的公式來表述“平均分差”和高校錄取平均分之間的關系:Y=C+ΣXn/n（n≥3）

Y：高校錄取平均分，X：平均分差，C：省控線。

下面我們就通過實例來解釋公式的使用方法。

以下是西安交通大學2003～2006年在湖南省的錄取信息（理科）：

可以看出，測算分數與實際分數只差一分。當然這樣的精確率屬于“小概率事件”，常見的情況是誤差達到10分左右，比如下面的兩個例子。

湘潭大學在吉林省的錄取信息（文科）

在這里，實際分數與預測分數的誤差是5分，屬于正常范圍內，也就是說，按照預測分數填報該校，就有七成以上的把握被錄取。

如果碰到特殊情況，誤差還會大一些，但是大多屬于正誤差，比如下面的例子。北京外國語大學近幾年在浙江省的錄取信息（理科）

在這個例子當中，誤差達到了42分，確實有點離譜了。原因我們在后面說到“最低分差”的時候會詳細解釋。

慎用“平均分差法”

在上面的幾個例子當中，我們看到，單純按照“平均分差”均值來測算高校錄取分數，精確率確實無法保證。作者曾經對遼寧省的55所院校進行抽樣統計，發現測算分與實際錄取分相等的高校是1所，測算分超過高校實際錄取分10分以內的有10所，超過實際錄取分10～20分的有24所院校，超過30分以上的有17所。也就是說，按照“平均分差”均值來填報志愿，雖然勝算較大，但浪費了一定的分數，所以“性價比”不是最高的。這時就需要用“最低分差”對高校歷年錄取分數的走勢進行分析，修正“平均分差”得出的預測分數。

錄取分數的走勢可分為上升型、下降型、平穩型和跳躍型四種，下面我們就來逐個分析。

1.上升型走勢。比如，哈爾濱工業大學2003～2006年在遼寧省（理工）錄取的“最低分差”分別是48、54、59、80，上升趨勢明顯，如圖1。

對這類院校進行預測時要做好兩手準備：如果是招生宣傳或改名等因素引起的分數偏高，特別是錄取分數在連續幾年升高情況下，錄取分數多半會下降，套用經濟學的話來說，“虛假繁榮是不能長久維持的”；如果是因為院校實力強勁，考生報考踴躍引起分數居高不下的，那么在填報時就得悠著點，那是真老虎，不是紙老虎，考慮在預測分數上加些保底分吧。事實上，2007年該校理科錄取分數為600分，超過一本線81分，繼續保持上升勢頭。

2.下降型走勢。比如，山東大學近年在遼寧省的理工類錄取“最低分差”分別是57、40、22、0，屬于下降趨勢，如圖2。

對于錄取分出現下降趨勢的院校，我們得看清這些院校分數下降的原因，是高校實力下降了，還是因為以前“虛火太盛”造成的。如果是后一種情況，那么預測當年錄取分數時，就得顧及分數的回升，而且預測的“分差”還要超過最高年份的。大量的數據表明，這類高校下一的錄取分數出現強勁反彈的概率很大。2007年山東大學理科錄取分數達到590分，超過一本線71分，出現強勁的反彈趨勢，是歷年來錄取分數最高的一年。

3.平穩型走勢。比如，2003～2006年北京第二外國語學院在遼寧省的理科錄取“線上分差”分別為55、47、54、50，就屬于“平穩型”走勢。如圖3。

對這類平穩走勢的院校，我們完全可以參照“平均分”進行挑選。比如，按照我們介紹的預測方法，北京第二外國語學院（理科）的錄取分數應為：519+52＝571。事實上該校2007年理科的最低錄取分數為570分，低于我們的預測分數。

對于平穩型走勢的學校，有一種特殊情況必須引起高度重視，就是歷年“壓線”錄取的學校。這類學校之所以歷年“壓線”錄取，是因為這類學校或地處偏遠地區，或是農、林、礦等類型的學校，競爭力一般。但是這類學校對于那些分數剛剛夠線、以升學為先決條件的考生來講，無疑具有吸引力。考生選擇這類學校時，千萬要記住“看似安全的地方也許是最危險的地方”。例如，遼寧大學2003～2006年在遼寧二本文史類錄取的“最低分差”均為0分，結果2007年該校的文史類“最低分差”竟達23分，如圖4。

2007年南陽師范學院、遼寧師范大學等院校也出現了類似的情況

4.跳躍型走勢。比如，南京審計學院2003～2007年在遼寧（理工）錄取的“最低分差”分別為4、105、15、82、165分，出現較大的“跳越”。

這就是我們常說的“大小年”現象（這里的“小年”是指當年錄取的“最低分差”低于“最低分差均值”很多的情況，下同）。可以說這是一塊難啃的骨頭，比較難“下口”，但也并非完全沒有軟肋，在這里試舉一二，供參考。

其一，出現“大小年”現象的學校大多是“種子選手”。以遼寧省招生為例，從2003年到2007年有北京化工大學、北京理工大學、北京郵電大學、電子科技大學、東南大學、華東師范大學、華東政法大學、吉林大學、山東大學、四川大學、武漢大學、中南大學、湖南大學等多所重點高校出現過“小年”現象。

其二，處于熱點地區（北京、上海、南京、武漢等）的熱點高校，由于招生人數少，容易出現“大小年”現象。比如，北京信息工程學院、北京物資學院、上海海事大學、南京審計學院等，“大小年”現象非常明顯。

其三，最頂尖的大學一般不會出現“大小年”現象。比如說清華和北大，每年不知道有多少考生削尖了腦袋往里面擠，甚至還有不少人發下“非清華不上”“非北大不讀”的誓言，怎么

能指望這些“巨無霸”陰溝里翻船呢？

其四，本省的高校一般不會“暴出冷門”。原因很簡單，招生數量大，生源也穩定。

其五，“大年”無規律可循。頭一年出現“大年”的高校并不意味著第二年就一定出現“小年”。“大年”可能出現1次，也可能連續出現多次。

其六，“小年”只會出現1次，不會連續兩年出現。

其實說穿了，對“大小年”現象進行預測就是有點類似于風險投資：看準了，有可能低分高錄，“大發一筆”；萬一不小心看走眼，那就很有可能高分落榜，欲哭無淚。就以我們前面提到的北京外國語大學為例，2006年該校的實際錄取平均分與預測分數的誤差達到了42分，很重要的原因就是該校2003、2004、2005三年在浙江省錄取的“最低分差”持續飚升，分別為4、37、82分，由于錄取分數連年走高，很多考生和家長就不敢報考，結果該校2006年的錄取分數（理）為574分，只在一本線上錄取。

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相反的情況是，重慶大學2003、2004、2005年在浙江省理工類錄取的“線上分差”分別為20、7、0分，很多人看到該校近幾年的錄取分數持續低迷，就紛紛報考，結果2006年該校錄取分數出現強勁反彈，“線上分差”達到32分，遠遠超過了近幾年的錄取水平，如圖9。通過以上的分析我們看到，一所學校錄取分數的走勢其實背后反映的是考生填報的心理因素，這些因素不僅僅受以往錄取分數的影響，也受國家宏觀經濟政策等多種因素的影響，所以我們在預測各院校當年的錄取分數時，要掌握充分的信息，綜合各種因素進行分析。小提示

“雙分差法”是建立在對自身成績的估計和對省控線的預測這個基礎上的，由于考生不可能百分之百地對以上兩個數據預測準確，因此在實際使用中，考生必須要留有余地，一方面在分數上要留有余地，另一方面在專業的具體選擇上，也要冷熱搭配，既要敢于報熱門專業，也要填報非熱門專業，甚至要服從專業調劑，這樣才能提高錄取的幾率。

第四篇：高考志愿填報技巧

高考志愿填報技巧：講實際巧選擇避陷阱 來源：人民日報

? 我來說說

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? 2013-06-15 16:25?

[提要]緊張的高考結束了，考生扔開書本開始“狂歡”，“一級戰備”的家長也解除“戰時狀態”。然而，現在松勁還為時過早，順利填報好高考志愿才算“功德圓滿”。因為高考志愿填報不僅意味著大學四年學...本報記者 張爍

緊張的高考結束了，考生扔開書本開始“狂歡”，“一級戰備”的家長也解除“戰時狀態”。然而，現在松勁還為時過早，順利填報好高考志愿才算“功德圓滿”。因為高考志愿填報不僅意味著大學四年學什么，很大程度上還是一個人職業生涯的起點、人生方向的抉擇。

如何把高考分數“花”得真正“物有所值”甚至“物超所值”？本期文教周刊給您支招。

把握原則

適合的才是最好的【案例】小高是一名吉林文科考生，高考分數超過當年一本線72分。他沒有明確的目標，但有一個強烈的想法：“以這個分數，要是不讀個‘211’、‘985’，真是虧大了！”于是，在填報志愿時，小高分別填寫了三個“211”大學，并“服從調劑”，結果，他被調劑到了某大學社會學專業。入學后才發現，自己對該專業一點都不感興趣，盡管在重點院校讀書，心里并不痛快。

“掐著院校的最低錄取分數線報考，很容易出現不能學習心儀專業的問題。”高考報考專家王海濤分析，許多考生和家長都認為，考分應與學校對等，高分就該上好學校。“其實，最好的學校不一定是最好的選擇，因為每個人都有差異，適合自己的才是最好的。”

專家建議，對家長而言，填報志愿時要著眼長遠，與考生的情趣、愛好和特長相結合。如果孩子的未來目標是專業型職業，如工程師、律師、醫生、會計等，那么，應該直接報考對應專業；如果孩子未來的目標是能力型職業，如銷售，可以學習市場營銷，也可以學習工商管理。值得注意的是，如果將來考慮“轉專業”或“轉行”，專業選擇要格外慎重。向“專業型”轉很難，比如會計轉醫學；向“能力型”轉則相對容易，比如電氣工程轉市場營銷。

報考時，“志愿梯度”也至關重要。一是院校志愿梯度，對于同一批次的多個院校志愿，要根據往年的錄取分數，由高及低，按梯次排序；二是專業志愿梯度，對于某一個院校的志愿，可以按熱門程度，或考生喜好程度，或院校所在地區，由高到低，依次排序。

特別需要強調的是，第一志愿尤為關鍵，基本決定了80%以上的錄取機會。高校錄取時，都是優先錄取第一志愿，有時寧要第一志愿的“低分”，也不要第二志愿的“高分”。山西省某考生考出高分，第一志愿報考浙江大學[微博]，結果以1分之差落榜。次年該考生第一志愿報考天津大學[微博]，又以1分之差未被錄取。所以，在選擇第一志愿時，應慎之又慎，需要綜合考慮該校歷年錄取最低分、平均分、錄取人數等信息，反復斟酌論證。

厘清困惑

追求“綜合效益”最大化

【案例】小李從小就對文學感興趣，在填報志愿時，他想學漢語言文學專業，但父母認為，中文專業太“冷”，以后不好就業，建議孩子學金融，最終，小李被一所財經類院校錄取。入學后，小李沮喪地發現，大學里的自己被各種數據圖表包圍，一點兒都不喜歡。勉強畢業后，小李找了一份銀行信用卡銷售工作，但既無興趣，更無業績。幸好還有一點文學底子，他應聘到一家網站做編輯，但由于沒有系統學習相關知識，一切還得從頭學起。

填報高考志愿，家長和考生往往陷入這樣那樣的糾結：是選學校還是選專業？選“熱門專業”還是“冷門專業”？是就業優先還是興趣優先？是選擇偏遠地區的好學校，還是選擇大城市的相對薄弱學校？

其實，高考志愿填報從來不是“單項分”取勝，而是要綜合取舍，追求目標最大化。

先說選學校還是選專業。“建議考生填寫志愿時，對于院校，將能考上作為第一位考慮；對于專業，將興趣作為第一位考慮。”專家指出。而當出現“兩難”時，是選擇好大學中不太理想的專業，還是選擇一般大學中的心儀專業呢？南開大學[微博]招辦主任邵慶輝建議，如果考生本人非常想報某個專業的話，“保專業”比較好，因為這樣學習會更加有動力，職業方向也更明朗；如果考生本人也左右為難，拿不定主意，那么，“保學校”比較合適。因為一所大學的氛圍對學生成長至關重要，在大學中，如果有轉專業的可能，也不失為一種辦法。

再說“熱門專業”和“冷門專業”的糾結。專家指出，首先要明確的是，“熱”和“冷”是發展變化的，現在的冷門，幾年后可能變成熱門；現在熱得不得了，幾年后可能供過于求，難以就業。因此，不能靜止地看待這個問題，而要以自己的興趣愛好、職業規劃為依據，用全面、發展的眼光來認識。特別需要注意的是，不要機械地認為錄取分數高的專業就是“好專業”，錄取分數低的專業就是“差專業”。“如天津大學的化學工程與工藝、測控技術與儀器兩個專業，其所在的一級學科都在全國領先，但在天津大學所有專業中招生分數并不高。其實，適合自己的才是好專業。”專家指出。

在很多家庭，父母和孩子在高考志愿填報上經常發生“沖突”，很大一部分原因是“就業優先”還是“興趣優先”。家長認為，有個好的就業前景，比什么都強；孩子則認為，學習不感興趣的專業，實在是痛苦之至。“家長的出發點是好的，但忽略了一個最重要的事實——未來是孩子自己的，無論怎么愛孩子，都無法代替孩子去生活。因此，建議以孩子的意愿和興趣為主。”王海濤說。事實上，只有過上自己想要的人生，才有可能獲得幸福。如果硬要去學不喜歡、不擅長的專業，能夠學習好、工作好嗎？如果就業和興趣不能兼顧，應優先考慮孩子的興趣和特長。

學校所在地的選擇也讓不少人糾結。專家建議，要在專業確定的情況下選地區，選擇那些對口行業比較發達、形成產業集群的地區，例如學車輛工程專業的，長春有一汽集團，相對容易就業；學金融專業的，上海、香港金融業發達，利于發展。在這個問題上，不顧學校適不適合，一味選擇發達地區非常不可取，因為歸根結底，上大學選的是學校。

警惕陷阱

調查論證不可少

【案例】小任從小就對生物感興趣，他的人生目標是做中國的“達爾文”。在填報志愿時，他發現了生物醫學工程專業，不禁一見鐘情。入學后，小任驚訝地發現，該專業竟然設置在電子信息工程學院之下，主要課程是信號與系統、模擬電路設計等。原來，該專業的培養方向是醫療電子設備研發，和他想象中的生物學大[微博]相徑庭。高考志愿填報中這樣那樣的“陷阱”，有客觀存在的，也有家長和考生無意中給自己挖掘的。

小任的苦惱，在于填報高考志愿時的望文生義，掉進了“文字陷阱”。我國《2012年普通高等學校本科專業目錄》中，有多達506種專業，名稱五花八門，家長和考生不做調研，光靠字面意思猜測，是很不靠譜的。專家建議，可以通過上網查詢、電話咨詢等了解情況，最好到學校實地考察，向該專業的學生、老師了解實情，做到知己知彼，避免失誤。

“體質陷阱”，也不得不防。南京考生王鵬就在這方面吃了大虧，他的成績高出南京林業大學平均錄取分數12分，填報了該校的園林、生物工程、化學工程與工藝3個專業。然而，南京林業大學并沒有錄取他。原來，他填報的三個專業都是色盲受限專業，而王鵬本人正是色盲。除了身體因素，在填報志愿時，考生還應特別注意目標院校和專業是否有男女比例要求、單科分數要求等。

“表面興趣陷阱”，讓考生小單懊惱不已。在高中時，化學老師很喜歡他，優異的化學成績給他帶來巨大信心，于是，他堅定地認為，自己將來要從事化學方面的工作。結果，如愿以償后，他發現大學化學涉及大量數學知識，而自己并不擅長，畢業后去化工廠工作更讓他感到迷茫。其實，小單犯了一個很多學生都容易犯的錯誤，即被“表面興趣”遮掩了“真實興趣”，化學老師喜歡他、高中化學學得好，并不意味著化學就是他真正的興趣，填報志愿時所說的“興趣”，必須是經過專業評估、穩定的職業興趣，而不是簡單的“表層”喜好。

“更名陷阱”也讓不少考生“上當受騙”。一些原本默默無聞的學校抓住人們的“名校心理”，搶著冠名“科技”、“理工”、“財經”等熱門名詞，再冠個“省會名”提高地位。還有“弱校”合并進入“強校”，甚至是“弱弱”聯合，教學質量難以保障。考生接到錄取通知書，一看又有“北京”，又帶“國際”，多響亮啊！殊不知，這恰是“騙你沒商量”。對此，專家建議，最好能到實地考察，看看學校的硬件，聽聽學校的管理，摸摸學校的實力到底如何。

第五篇：高考志愿填報 專家教你技巧

高考志愿填報 專家教你技巧

本報邀請高中名師及大學招生組組長等為廣大考生支招解惑

6月25日，2011年高考進入了最關鍵的填報志愿環節。如果說高考檢驗的是學生成績，比的是個人實力，那么，填報志愿絕對是個技術活兒，考驗的是決策能力，拼的是群體智慧。綜合起來就是9個字，即“憑實力、選學校、擇專業”，4個關鍵詞，即“實力、選擇、學校、專業”。考生如何將自己的高考競爭實力與所報考學校的競爭實力完美結合？本報采訪了部分高中教師、大學招辦主任，為您支招解惑。

高分考生：好大學勝于好專業

在填報志愿時，究竟應該選擇一個好專業、還是一個好學校？這是許多家長和考生都感到迷茫的問題。南京大學甘肅招生組組長蔣恩銘認為：“這個問題不能一概而論，要根據考生的實際情況來進行分析，對于高分考生來說，好大學勝于好專業。一般來說，原則是：高分考生，奔名校；次高分考生，奔特色；考分中等考生，兼顧學校和專業；一般成績考生，奔專業；成績較低考生，奔實用。”

對于高分考生來說，一個名牌學校就是自己一生的品牌。蔣恩銘介紹，目前大部分國內名牌大學在本科培養上都制定了各種政策，允許學生根據自己的意愿轉專業，因此不要因為專業不合自己的心意便輕易放棄一個好的大學。“好的大學文化氛圍濃厚，學生可在4年中學到受用一生的東西，也有更多機會出國交流、讀研讀博，許多大型中外企業在招聘時，也更看重考生畢業的院校，對專業反而沒那么在意。因此，高分的優秀考生首要是選大學，然后根據自己的意愿選專業。”

中等考生：大學與專業要兼顧

蘭州一中副校長朱萬存分析，根據往年錄取情況來看，高分考生一般都能被名校錄取，如愿以償，但成績不是特別拔尖的中上考生最容易出現“撞車”和“扎堆”。因此，這部分考生在填報志愿時，不要把自己局限在報考熱門學校和專業內，要綜合考慮重點院校及特色專業，選擇聲望高、教學條件好、師資力量強的院校。由于這類考生志愿的選擇范圍較廣，容易扎堆，考生還要兼顧相同專業的院校，根據往年的錄取情況和填報該學校的人數情況做出選擇。

對于分數線上一般成績的考生，選擇好專業比選擇好學校更重要。專業的選擇不要人云亦云，要根據自己的興趣，并結合未來發展長遠考慮。熱門和冷門專業常常是不固定的，例如法學、計算機、國際經濟與貿易等專業也曾大熱過，如今變冷，而近年來經濟管理、金融等專業“火熱”，未來4年后前景如何，并不能確定。填志愿時，要特別注意填好第一志愿第一專業，每個志愿四個專業之間要有合理梯度，三個院校志愿之間層次要適度拉開。

一本踩線生：力爭一本錄取確保二本

西北師大附中教務處主任陳宗英分析，對于成績剛剛達到一本線的學生來說，要報考一本線內分數線最低的學校，考生可以查閱高校近3年的分數線，找出錄取分數最低且相對穩定的高校報考。一本踩線生重要的是“沖一保二”，一方面要利用好分數，爭取被上線批次的大學錄取；另一方面要重視二本普通本科志愿的填報，而且要將此作為重點來考慮，可以選擇二本中的好學校和好專業去報，因為一本踩線生在二本批次中，其分數還是很有競爭力的。

二本踩線生最好報考省內院校，因為省內院校在本省一般招生計劃大。每年的錄取分數線相對穩定，考生可以根據自己的興趣愛好，選擇一所作為保底。如果要選擇省外院校，則最好選一些分數線穩定在普通本科錄取線上的學校，或者前幾年第一志愿招生計劃不滿的學校。平行的二、三志愿也要重視，可選報以往第一志愿招生計劃不滿的省內院校。

無論一本還是二本“踩線生”，都要避開熱門專業和地區，可選擇該批次中較為冷門的專業和學校。專業建議選農、林、水、地、礦、油等，避免填報北京、上海、天津、廣州、南京等地的院校，重點關注中西部地區的院校。

要留余地：注意“大小年”和志愿梯度

蘭州一中教務處主任馬繼林建議，考生在填報志愿時，一定要注意高校的“大小年”。高校的“大小年”是指高校在某省這一年錄取時分數高，下一年錄取分數低，彼此重復的現象。比如2009年，上海交大等一些名校的錄取線跌到了接近一本線，但2010年該校的錄取線比2009年提高了90多分。因此，考生在衡量近幾年的分數線之后，還要看所選中的院校近3年來高出本省批次線的平均分，在往年的分數上留有余地。要把握“分有所值，留有余地”的原則，切不可以最低錄取分作為填報標準。

在填報好第一志愿第一專業的同時，也要重視并列二志愿專業和院校的填報。每年錄取中，并列二志愿也占有一定的比例，根據這一情況，考生填報的同批次院校之間應該形成梯度，將生源好的學校放在前面，將生源少、往年第一志愿不滿的學校放在后面，一旦一志愿落空，二志愿也有一定機會。

此外，同一院校在專業的排列上也要有梯度，許多大學專業志愿采取的是分數級差的方式，如果填的都是熱門專業，很可能影響錄取，考生在填報時一定要詳細了解高校的招生簡章，搞清楚分數級差。

征集志愿：考生切忌心存僥幸

今年我省首次實行網上征集志愿，意味著考生又多了幾次填報志愿的機會。如果利用得好，第一志愿和并列志愿落選考生就有可能搭上這趟末班車，順利通往升學之路。但是，如果對這一政策產生誤讀，反而有可能影響自己的升學。得知這個政策后，有些考生心存僥幸心理，填報志愿過高，把“保本”的希望留給網上征集志愿。省招辦負責人稱，這種做法不可行。根據近幾年我省普通高校錄取實際，各批次第一志愿錄取率非常高。本科一批第一志愿錄取率，2007年和2010年均高達90%，2008年達88%，2009年也在83%。本科二批第一志愿錄取率，2007、2008、2009年分別為74%、70%、72%，2010年高達91%。2010年本科三批、專科一批、專科二批第一志愿錄取率分別為85%、83%、73%。那么，第一志愿及并列志愿錄取結束后，各批次尤其是本科一批、本科二批完不成招生計劃、需要網上征集志愿的院校肯定寥寥無幾，而且這些完不成計劃的院校，一般都是該批次辦學實力較弱、地處比較偏遠的院校。而且由于實行公開征集，同批次落選的考生間競爭同樣激烈，有可能再次落空。因此，今年考生在填報志愿時，應該更加慎重穩妥，不能將希望過多地寄托在網上征集志愿上。

注重細節：網報最好提前提交

雖然招生部門和中學教師每年都做大量的提醒，但每年在志愿填報中犯低級錯誤的考生仍屢見不鮮。因此，蘭州一中教務處主任馬繼林建議并提醒考生，最好是在“提交”截止時間之前1個小時完成提交，以免因為其他意外因素造成漏報。網報結束確定無誤后，一定要點擊“提交保存”按鈕，只有點擊這一按鈕，志愿信息才能保存到網報系統中，沒提交直接關閉等于沒有填報。點擊保存后，系統會出現“志愿信息已經提交保存成功”，這時再點擊“安全退出”按鈕，這樣就能確保信息不會被他人誤改或密碼被盜。填報結束后，考生和家長最好再進行檢查，安全退出后過10分鐘再次登入網頁，如果所填信息無誤才表明志愿填報工作完成。

征集志愿時，考生首先要確認自己是否已經被錄取，已錄取考生不能參加網上征集志愿。省招辦每天會把院校的錄取結果及時掛到省招辦網站，同時通知縣區招辦，考生可以隨時查詢錄取結果。未錄取考生如果要參加網上征集志愿，要認真閱讀由省招辦免費提供給考生人手一冊的“考生志愿填報指南”，了解網上征集志愿填報時間、要求及注意事項等。考生要注意保存好第一次網上正式填報志愿時的提交碼，以備在網上征集志愿時使用。

本報記者 魏娟

■相關新聞 今日8時起填報志愿

省招辦提醒：妥善保管好網報密碼以免被惡意篡改志愿

本報訊（記者魏娟）6月25日早晨8時開始，2011年我省普通高校招生網上填報志愿第一次填報開始，27日18時結束，藝術類考生可以兼報非藝術類院校及專業。省招辦相關負責人在6月24日的新聞發布會上特意提醒廣大考生，一定要妥善保管好自己的網報密碼，防止丟失和泄露，除考生和家長知道外，最好不要透露給第三方，以免被惡意篡改志愿，造成無法彌補的損失。

今年我省普通高校招生網上填報志愿仍然分兩次進行，第一次填報：6月25日8時開始填報，到27日18時截止。填報批次為：本科提前批、藝術類本科一批、體育類本科，普通類本科一批，普通類本科二批、藝術類本科二批。第二次填報：8月5日8時開始填報，到6日18時截至。填報批次為：本科三批，專科（高職）批、藝術類專科、體育類專科。考生可在任何地點在規定時間內進行填報，填志愿期間可任意更改，但過了規定時間便無法再填報或更改了。招生來源計劃及專業在《甘肅高校招生》上公布，計劃公布在哪個批次，志愿就填報在哪個批次。

省招辦相關負責人提醒考生，甘肅省高等學校招生辦公室主頁http://www.tmdps.cn/是我省網上填報志愿的唯一官方網站，考生按志愿填報系統要求和提示登錄頁面進行志愿填報。同時，考生一旦丟失網報密碼后，可通過縣區招辦申請，由省招辦再發放密碼，但由于填報志愿時間只有3天，重新申請肯定耽誤時間，影響考生填報志愿，因此一定要妥善保管。

志愿填報結束后，錄取工作隨即展開。7月9日晚8時，本科提前批開始投檔；7月15日晚8時，本科一批開始投檔；7月25日晚8時，本科二批開始投檔，8月9日晚8時，本科三批開始投檔。藝術類本科一批在本科提前批進行，藝術類本科二批在本科二批進行。專科（高職）批在8月中旬錄取，全部錄取工作將于8月下旬結束。

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