第一篇:花園村建立農(nóng)村黨員班干部現(xiàn)代遠程教育
花園村建立農(nóng)村黨員班干部現(xiàn)代遠程教育
長 效 機 制
中共中央關(guān)于開通農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的決定是一項依托現(xiàn)代科技,服務(wù)于民的英明決策。這項工作在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技的作用,統(tǒng)籌各方面資源優(yōu)勢,努力提高黨員干部、農(nóng)民群眾思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化水平、政策法律水平和勞動致富的能力,力求建立健全“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制,增強黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會服務(wù)。
如何建立健全“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制呢?通過一年的試點工作,在分管過程中對此項工作實施的措施、程序和效果的探索,本人有一些體會,下面就談一談一些粗淺認(rèn)識。
一是進一步加大投入,完善硬件設(shè)施建設(shè)。完善站點硬件建設(shè)是一個基礎(chǔ)的關(guān)鍵問題,一定要堅持標(biāo)準(zhǔn)化,堅持實用性、前瞻性原則。要達到防塵、防火、防盜、防雷、防潮和教室好、桌椅好、線路好、燈光好、環(huán)境好的“五防”“五好”標(biāo)準(zhǔn)要求,還要力求與現(xiàn)有的現(xiàn)代傳輸設(shè)備實現(xiàn)資源整合,最大限度地發(fā)揮其效用。如接收站與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室及村村廣播電視系統(tǒng)聯(lián)接,在接收站開通寬帶網(wǎng),使“天網(wǎng)”“地網(wǎng)”走進千家萬戶等。花園村開通寬帶網(wǎng),使“以泰”“通視”等文件及寬帶網(wǎng)上內(nèi)容直接進入校園,實現(xiàn)了“天網(wǎng)”“地網(wǎng)”豐富資源直接服務(wù)于群眾。村黨支部專置一個頻道為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育專用頻道,每天上午10:00——16:30開播。播放內(nèi)容由村黨支部根據(jù)時政、農(nóng)時及村民科技需求進行安排,在村務(wù)公開攔和村廣播中預(yù)告,定期定時定內(nèi)容,便于農(nóng)村黨員干部及時收視。村民還可以通過電話等方式點播,接收站在不沖突的時間根據(jù)要求播放。這樣,有利于黨關(guān)于農(nóng)村的路線、方針、政策的貫徹,有利于農(nóng)業(yè)科技推廣,有 利于農(nóng)民更快地掌握外界信息。電腦可同時上網(wǎng)查詢“天網(wǎng)”“地網(wǎng)”中的資料,便于師生工作學(xué)習(xí)。從長遠考慮,若村干、黨員及專業(yè)戶能熟練掌握網(wǎng)絡(luò)知識后,可隨時到網(wǎng)絡(luò)教室學(xué)習(xí)或查閱資料信息,可設(shè)置自己的電子郵箱,以后還可設(shè)置自己的網(wǎng)頁等,使村、校更快更全面地了解外界信息,及時向外界發(fā)送本地供求情況,從而更好地推動村級社會經(jīng)濟的發(fā)展。
村接收站、播放點的DVD等設(shè)備也可以與閉路電視系統(tǒng)聯(lián)接,根據(jù)農(nóng)村黨員干部需求,定期播放光碟課件。目前花園村已有5%以上農(nóng)戶實現(xiàn)了這一聯(lián)接。這些資源的整合,雖需要加大投入,但對發(fā)揮遠程教育作用效果來說,是值得的,得到的回報是不可估量的。
二是加大對技術(shù)管理人員的培訓(xùn)力度,提高遠程教育管理使用水平。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育要真正發(fā)揮作用,必須有一個好的技術(shù)人員,即管理員。沒有一個有水平的開發(fā)者,面對金山銀山也是無奈。因此,加大管理員的技術(shù)培訓(xùn)迫在眉睫。
三是管用結(jié)合,要求對設(shè)備進行規(guī)范化,制度化管理,明確責(zé)任體系。所有設(shè)備納入學(xué)校資產(chǎn)造冊管理、實行添置登記、專人管理、損耗申報鑒定注銷的制度;推行設(shè)備管理第一責(zé)任人和具體責(zé)任人制度,校長是第一責(zé)任人,管理員是具體責(zé)任人;明確領(lǐng)導(dǎo)小組,實行履行職責(zé)與考核獎懲掛鉤的制度;進一步健全各項規(guī)章制度并認(rèn)真執(zhí)行,村委會每月進行一次站點設(shè)備管理維護檢查,村黨委每半年進行一次管理運行情況督查,使接收站各方面管理“有章可依”。
四是結(jié)合村級經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r進行詳細的調(diào)查,掌握農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾需求的第一手材料。要結(jié)合村級經(jīng)濟發(fā)展進行更詳細深入的再調(diào)查。如花園村支柱經(jīng)濟主要是農(nóng)業(yè)及外出務(wù)工,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟中100%農(nóng)戶涉及水稻種植,61%的農(nóng)戶涉及退耕還林,86%的農(nóng)戶涉及外出務(wù)工,等等。通過開展詳細的個案性的檔案 調(diào)查,而且要長期不間斷的進行調(diào)查,掌握了第一手資料,為分類別、分層次培訓(xùn)提供依據(jù),也為村支部、接收站服務(wù)村民提供了導(dǎo)向。
五是結(jié)合黨員干部、農(nóng)民群眾需求,積極收集開發(fā)課件。課件是開展培訓(xùn)的資源保證,必須豐富而且結(jié)合實際。要根據(jù)詳細調(diào)查的結(jié)果,以實用有效為原則,積極收集開發(fā)課件,為培訓(xùn)工作做準(zhǔn)備。主要是爭取遠教、教育、農(nóng)林水等系統(tǒng)部門支持,廣開課件收集采購渠道;認(rèn)真選擇下載刻錄優(yōu)秀課件以及結(jié)合農(nóng)時、產(chǎn)業(yè)需求實際,請專家及村農(nóng)技人員、專業(yè)戶等現(xiàn)場有針對性地講解,結(jié)合實際制作成課件;村遠程辦可以以一個接收站為重點。
六是分類別、分層次,認(rèn)真組織培訓(xùn)工作。以黨員干部、農(nóng)民群眾需求實際,村主要是做好培訓(xùn)的指導(dǎo)工作。指導(dǎo)工作的主要原則有:圍繞中心,服務(wù)大局的原則,如針對黨員干部進行的政策、法規(guī)的培訓(xùn),旨在提高黨員干部思想政治素質(zhì)和農(nóng)村政策水平,教育黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想,堅定地與黨中央保持一致。按農(nóng)民群眾需求分類培訓(xùn)的原則,如專門對外出務(wù)工人員的培訓(xùn),專門對參與某個項目勞動與管理人員的培訓(xùn)等。因人而異分層次進行培訓(xùn)的原則。如根據(jù)農(nóng)時對農(nóng)民田間管理的培訓(xùn),根據(jù)農(nóng)戶養(yǎng)魚技術(shù)掌握層次分別進行培訓(xùn)等。形式多樣注重效果的原則。如可開班培訓(xùn),可現(xiàn)場請專門技術(shù)人員培訓(xùn),可利用移動多媒體或電視電腦播放課件,可開設(shè)熱線電話點播課件等等。
七是結(jié)合村級經(jīng)濟及培訓(xùn)內(nèi)容,做好培訓(xùn)跟蹤調(diào)查指導(dǎo),使培訓(xùn)真正發(fā)揮效益,最終建立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)的長效機制。訓(xùn)后跟蹤調(diào)查指導(dǎo)是一個重要工作環(huán)節(jié),在于掌握農(nóng)民群眾是否真正得實惠,還有什么需求等,也是使培訓(xùn)工作發(fā)揮更大效益的措施,這項工作也為下一步開展培訓(xùn)提供依據(jù)。通過調(diào)查了解黨員干部、農(nóng)民群眾最需要什么來收集開發(fā)課件,來分類、分層次組織 培訓(xùn),來發(fā)揮遠教培訓(xùn)效益。如果我們跟蹤指導(dǎo)、改進不足,了解黨員干部農(nóng)民群眾還有什么政策科技需求,從而盡量利用遠程教育滿足他們的需求的話,如果我們永遠運用遠程教育這個浩瀚的科技知識海洋去滿足群眾發(fā)展經(jīng)濟的無止需求的話,我們就在實際意義上建立了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)的長效機制,農(nóng)民就會真正長期得到實惠。因此,村組兩級要就村級經(jīng)濟發(fā)展培訓(xùn)內(nèi)容,認(rèn)真開展訓(xùn)后調(diào)查指導(dǎo),真正為群眾服務(wù),最大限度發(fā)揮培訓(xùn)效益。
總之,就花園村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作來說,通過一年的試點,得到了較好的評價。但我們?nèi)匀辉谔剿髟圏c階段,這些認(rèn)識和措施難免都是粗淺的。要想使農(nóng)村黨員干部遠程教育這個宏大的工程真正服務(wù)于民,真正推動“三個文明”建設(shè),推動全面建設(shè)小康社會,還需要我們進一步努力工作,進一步完善各項工作措施,探索更成功的長效機制經(jīng)驗。
鐵窯小學(xué)遠教收視點
2011年3月2日
第二篇:農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育總結(jié)
鄉(xiāng)××年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作在縣委組織部、縣遠程辦的悉心指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞“三農(nóng)”問題這個中心服務(wù)于農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局,加快農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展,建立“干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長期獲實惠”的長效機制。在這一年開展的遠教工作中,我鄉(xiāng)遠程教育在提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力方面已取得了較好的成效,現(xiàn)將這一年來的遠教工作總結(jié)如下:
一、基本情況
我鄉(xiāng)有所中學(xué),所中心完小,村級小學(xué)所。根據(jù)上級關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育基地站點建設(shè)精神,我鄉(xiāng)共建遠程教育基地個,其中有中心信息站個,依托學(xué)校建接收站個,村級播放點個,村級覆蓋率達到。截止××年月,各站點已組織對農(nóng)村黨員干部和群眾開展培訓(xùn)期,共人(次),發(fā)放遠程教育調(diào)查統(tǒng)計表多份,對中小學(xué)師生進行培訓(xùn)期,共人(次)。在這次的年終考核中,縣遠程辦也對我鄉(xiāng)的遠教工作給予充分的肯定。
二、具體做法和經(jīng)驗
(一)做好遠程教育站點的管理制度:第一、為確保各站點正常發(fā)揮,鄉(xiāng)黨委挑選一批政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)強,有責(zé)任心的年輕教師充實到技術(shù)管理隊伍中。于月日再次組織全鄉(xiāng)各站點的技術(shù)人員進行技術(shù)和管理的專業(yè)培訓(xùn),進一步提高技術(shù)管理人員的業(yè)務(wù)水平;第二、為進一步明確責(zé)任,確保我鄉(xiāng)遠程教育站點的安全、管理、培訓(xùn)工作落到實處,鄉(xiāng)黨委分別與村支部書記、學(xué)校校長、站點技術(shù)管理人員簽訂了包保責(zé)任書,實行責(zé)任追究制度。同時,鄉(xiāng)黨委還以鄉(xiāng)黨通()號文件,明確了黨政班子成員、包村工作組、駐村干部抓遠程教育工作,建立了齊抓共管的工作機制;第三、嚴(yán)格信息反饋制度。要求各站點技術(shù)管理人員每月上報遠教設(shè)備運行使用情況和培訓(xùn)工作信息,根據(jù)報送情況,鄉(xiāng)遠程辦工作人員到各站點對設(shè)備進行簡單維修次,對于故障排除不了的,向縣教育局維修處反映,邀請遠教設(shè)備維修人員兩次到我鄉(xiāng)各站點進行維修,確保遠教設(shè)備正常運行。
(二)認(rèn)真抓好遠程教育培訓(xùn)工作,使遠程教育工作走向制度化和規(guī)范化:第一、確保遠程教育技術(shù)管理人員配齊。××年月下旬,我鄉(xiāng)各村小學(xué)因工作需要,人事變動,鄉(xiāng)黨委及時調(diào)整各站點技術(shù)管理人員,并以鄉(xiāng)黨通()號文件,明確各站點配齊名技術(shù)管理人員。隨后又給各站點配備名后備遠教技術(shù)管理人員,確保了我鄉(xiāng)培訓(xùn)工作的順利開展;第二、明確職責(zé),理順關(guān)系。我鄉(xiāng)各站點均建在學(xué)校,以學(xué)校管理為主,雙向服務(wù)。各站點根據(jù)學(xué)校課程安排,制定課程表,學(xué)生安排在星期一至星期五,星期六和星期日安排農(nóng)村黨員干部及群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn),相互錯開,互不沖突。同時規(guī)定各站點每周必須連續(xù)下載資源小時以上。技術(shù)管理人員對下載的資源進行篩選整理,列出內(nèi)容清單告知村黨支部,由村黨支部從中挑選培訓(xùn)內(nèi)容,列出培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排表告知站點技術(shù)管理人員,同時在村務(wù)公開欄處向群眾公布培訓(xùn)通知,各村干部負(fù)責(zé)組織群眾前往培訓(xùn)。培訓(xùn)時,技術(shù)管理人員負(fù)責(zé)組織培訓(xùn),認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄,建好培訓(xùn)檔案,做好設(shè)備的維護和管理。為了使培訓(xùn)切實取得實效,鄉(xiāng)黨委還以鄉(xiāng)黨通()號文件,明確了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和涉農(nóng)、醫(yī)療衛(wèi)生、國土、計生、林業(yè)等部門業(yè)務(wù)強、政治素質(zhì)好的人員為鄉(xiāng)遠教兼教師,專門到各站點進行實地講解。
(三)重點抓好遠教示范戶,以點帶面推動全面開展。抓好示范,樹立典型,立好標(biāo)竿。是我鄉(xiāng)遠程教育工作總結(jié)去年工作提出的新思路。去年遠教工作“片地開放,不見實效”,今年改變了過去的做法,全鄉(xiāng)共有個示范戶和五個示范基地,示范戶實行鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系掛牌指導(dǎo),做好示范戶引路工作。通過對黨員干部、群眾進行培訓(xùn),使他們從中獲得農(nóng)業(yè)科技信息,學(xué)到農(nóng)業(yè)實用技術(shù),為廣大農(nóng)民群眾開辟了致富途徑,聯(lián)通市場,積極地進行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,使農(nóng)民群眾得到了真正實惠。到目前止,我鄉(xiāng)共有香桔種植基地面積畝,初期產(chǎn)果量萬多公斤,產(chǎn)值約萬元;××村的吳勝平種草養(yǎng)牛頭,龍安村的王承烈種草養(yǎng)牛頭,張魯村張超種草養(yǎng)牛頭,倘扒村的楊勝浩養(yǎng)山羊只,漂安村粟唐華成為養(yǎng)豬專業(yè)戶,期內(nèi)存欄頭,出售頭仔豬;還在三個村興辦了寶石加工廠個,其中兩個示范基地,共有加工機器臺,從業(yè)人員人,年實現(xiàn)利潤萬元;楠竹加工點有個,從業(yè)人員人,年實現(xiàn)產(chǎn)值萬元,利潤萬元;明年張魯村計劃種植畝西紅柿,他們直接與出售商進行銷售,現(xiàn)已簽好合同,前景非常樂觀。他們通過遠程教育培訓(xùn),取得了累累碩果,推動了一方群眾學(xué)習(xí)致富知識的興趣和希望。
(四)抓好農(nóng)村遠程教育,促進基層組織建設(shè)。通過開展農(nóng)村遠程教育,農(nóng)村基層組織建設(shè)也得到了較大促進,也成了農(nóng)村基層組織建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)工作的切入點,它把黨的政策、中央精神有關(guān)法律法規(guī)和先進文化知識直接灌輸給全鄉(xiāng)各村寨家家戶戶,把基層黨員干部頭腦用理論武裝起來,農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到提高、執(zhí)政水平得到增強。夯實了黨在農(nóng)村中的最高地位。基層黨組織有了事實致富和帶領(lǐng)群眾致富的實實在在的資源,黨員帶頭管、帶頭干,先進性得到了體現(xiàn)和提升,農(nóng)民入黨的積極性也得到增強,黨在基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了明顯加強,基層組織建設(shè)得到全面推進。特別是在這次的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,取得了顯著的實效,在第二批先進性教育的整改提高階段結(jié)束后,鄉(xiāng)先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定了群眾滿意度測評表份,發(fā)到黨員和群眾手中進行測試,此次測評的滿意度達,形成讓群眾親自參與,客觀評價的良好局面,確保了滿意度測評的真實性,是繼“三個代表”后的又一重大性突破。
(五)遠程教育讓農(nóng)村中小學(xué)校師開闊了視野,促進教研、教改、教學(xué)不斷向高層次方面發(fā)展。
三、存在的困難
⒈鄉(xiāng)遠程辦沒有專門的遠程教育設(shè)備,不能及時地同步了解和指導(dǎo)各站點的培訓(xùn)工作。同時,我鄉(xiāng)遠程辦也沒有人員編制,其工作人員都是一兼多職,任務(wù)繁雜。
⒉站點技術(shù)管理員工作繁重,教輔站沒有把抓遠教工作作為站點技術(shù)管理員的年終考核指標(biāo)。
⒊站點設(shè)備故障多,不能及時地進行維修,造成遠教工作的正常運行。
⒋學(xué)校與村支部關(guān)系不協(xié)調(diào),導(dǎo)致培訓(xùn)工作很難進行,達不到
預(yù)期的實際效果。
⒌遠教工作經(jīng)費短缺,各站點拿不出錢來投入到遠教設(shè)備的維護和課件制作中,無法滿足實際需求,由于鄉(xiāng)財政困難和農(nóng)村經(jīng)濟薄弱,落實得不是很到位,影響了工作的進一步開展。
⒍監(jiān)督管理力度不強,對站點的監(jiān)督管理沒有實行具體獎懲激勵機制,沒有專管機構(gòu)來監(jiān)督。
五、下一步的工作打算
⒈積極爭取縣委、政府加大對我鄉(xiāng)遠程教育的經(jīng)費投入。
⒉幫助站點搞好設(shè)備故障的維修問題,培養(yǎng)自己的技術(shù)力量。
⒊協(xié)調(diào)好學(xué)校和村支部的關(guān)系,進一步健全和完善遠程教育評
估獎懲激勵機制,用制度去管人、去用人,搞好遠教工作。
⒋進上步完善示范村和示范戶的建設(shè),用示范帶動群眾,通過
“學(xué)、帶、比”推動農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展。
⒌在課件開發(fā)上下狠功夫,深化培訓(xùn)工作,另外還應(yīng)加重遠教
工作的宣傳力度。
第三篇:農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育總結(jié)
鄉(xiāng)××年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作在縣委組織部、縣遠程辦的悉心指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞“三農(nóng)”問題這個中心服務(wù)于農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局,加快農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展,建立“干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長期獲實惠”的長效機制。在這一年開展的遠教工作中,我鄉(xiāng)遠程教育在提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力方面已取得了較好的成效,現(xiàn)將這一年來的遠教
工作總結(jié)如下:
一、基本情況
我鄉(xiāng)有所中學(xué),所中心完小,村級小學(xué)所。根據(jù)上級關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育基地站點建設(shè)精神,我鄉(xiāng)共建遠程教育基地個,其中有中心信息站個,依托學(xué)校建接收站個,村級播放點個,村級覆蓋率達到。截止××年月,各站點已組織對農(nóng)村黨員干部和群眾開展培訓(xùn)期,共人(次),發(fā)放遠程教育調(diào)查統(tǒng)計表多份,對中小學(xué)師生進行培訓(xùn)期,共人(次)。在這次的年終考核中,縣遠程辦也對我鄉(xiāng)的遠教工作給予充分的肯定。
二、具體做法和經(jīng)驗
(一)做好遠程教育站點的管理制度:第一、為確保各站點正常發(fā)揮,鄉(xiāng)黨委挑選一批政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)強,有責(zé)任心的年輕教師充實到技術(shù)管理隊伍中。于月日再次組織全鄉(xiāng)各站點的技術(shù)人員進行技術(shù)和管理的專業(yè)培訓(xùn),進一步提高技術(shù)管理人員的業(yè)務(wù)水平;第二、為進一步明確責(zé)任,確保我鄉(xiāng)遠程教育站點的安全、管理、培訓(xùn)工作落到實處,鄉(xiāng)黨委分別與村支部書記、學(xué)校校長、站點技術(shù)管理人員簽訂了包保責(zé)任書,實行責(zé)任追究制度。同時,鄉(xiāng)黨委還以鄉(xiāng)黨通()號文件,明確了黨政班子成員、包村工作組、駐村干部抓遠程教育工作,建立了齊抓共管的工作機制;第三、嚴(yán)格信息反饋制度。要求各站點技術(shù)管理人員每月上報遠教設(shè)備運行使用情況和培訓(xùn)工作信息,根據(jù)報送情況,鄉(xiāng)遠程辦工作人員到各站點對設(shè)備進行簡單維修次,對于故障排除不了的,向縣教育局維修處反映,邀請遠教設(shè)備維修人員兩次到我鄉(xiāng)各站點進行維修,確保遠教設(shè)備正常運行。
(二)認(rèn)真抓好遠程教育培訓(xùn)工作,使遠程教育工作走向制度化和規(guī)范化:第一、確保遠程教育技術(shù)管理人員配齊。××年月下旬,我鄉(xiāng)各村小學(xué)因工作需要,人事變動,鄉(xiāng)黨委及時調(diào)整各站點技術(shù)管理人員,并以鄉(xiāng)黨通()號文件,明確各站點配齊名技術(shù)管理人員。隨后又給各站點配備名后備遠教技術(shù)管理人員,確保了我鄉(xiāng)培訓(xùn)工作的順利開展;第二、明確職責(zé),理順關(guān)系。我鄉(xiāng)各站點均建在學(xué)校,以學(xué)校管理為主,雙向服務(wù)。各站點根據(jù)學(xué)校課程安排,制定課程表,學(xué)生安排在星期一至星期五,星期六和星期日安排農(nóng)村黨員干部及群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn),相互錯開,互不沖突。同時規(guī)定各站點每周必須連續(xù)下載資源小時以上。技術(shù)管理人員對下載的資源進行篩選整理,列出內(nèi)容清單告知村黨支部,由村黨支部從中挑選培訓(xùn)內(nèi)容,列出培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排表告知站點技術(shù)管理人員,同時在村務(wù)公開欄處向群眾公布培訓(xùn)通知,各村干部負(fù)責(zé)組織群眾前往培訓(xùn)。培訓(xùn)時,技術(shù)管理人員負(fù)責(zé)組織培訓(xùn),認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄,建好培訓(xùn)檔案,做好設(shè)備的維護和管理。為了使培訓(xùn)切實取得實效,鄉(xiāng)黨委還以鄉(xiāng)黨通()號文件,明確了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和涉農(nóng)、醫(yī)療衛(wèi)生、國土、計生、林業(yè)等部門業(yè)務(wù)強、政治素質(zhì)好的人員為鄉(xiāng)遠教兼教師,專門到各站點進行實地講解。
(三)重點抓好遠教示范戶,以點帶面推動全面開展。抓好示范,樹立典型,立好標(biāo)竿。是我鄉(xiāng)遠程教育工作總結(jié)去年工作提出的新思路。去年遠教工作“片地開放,不見實效”,今年改變了過去的做法,全鄉(xiāng)共有個示范戶和五個示范基地,示范戶實行鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系掛牌指導(dǎo),做好示范戶引路工作。通過對黨員干部、群眾進行培訓(xùn),使他們從中獲得農(nóng)業(yè)科技信息,學(xué)到農(nóng)業(yè)實用技術(shù),為廣大農(nóng)民群眾開辟了致富途徑,聯(lián)通市場,積極地進行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,使農(nóng)民群眾得到了真正實惠。到目前止,我鄉(xiāng)共有香桔種植基地面積畝,初期產(chǎn)果量萬多公斤,產(chǎn)值約萬元;××村的吳勝平種草養(yǎng)牛頭,龍安村的王承烈種草養(yǎng)牛頭,張魯村張超種草養(yǎng)牛頭,倘扒村的楊勝浩養(yǎng)山羊只,漂安村粟唐華成為養(yǎng)豬專業(yè)戶,期內(nèi)存欄頭,出售頭仔豬;還在三個村興辦了寶石加工廠個,其中兩個示范基地,共有加工機器臺,從業(yè)人員人,年實現(xiàn)利潤萬元;楠竹加工點有個,從業(yè)人員人,年實現(xiàn)產(chǎn)值萬元,利潤萬元;明年張魯村計劃種植畝西紅柿,他們直接與出售商進行銷售,現(xiàn)已簽好合同,前景非常樂觀。他們通過遠程教育培訓(xùn),取得了累累碩果,推動了一方群眾學(xué)習(xí)致富知識的興趣和希望。
(四)抓好農(nóng)村遠程教育,促進基層組織建設(shè)。通過開展農(nóng)村遠程教育,農(nóng)村基層組織建設(shè)也得到了較大促進,也成了農(nóng)村基層組織建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)工作的切入點,它把黨的政策、中央精神有關(guān)法律法規(guī)和先進文化知識直接灌輸給全鄉(xiāng)各村寨家家戶戶,把基層黨員干部頭腦用理論武裝起來,農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到提高、執(zhí)政水平得到增強。夯實了黨在農(nóng)村中的最高地位。基層黨組織有了事實致富和帶領(lǐng)群眾致富的實實在在的資源,黨員帶頭管、帶頭干,先進性得到了體現(xiàn)和提
第四篇:現(xiàn)代農(nóng)村黨員遠程教育工作總結(jié)匯報
我鎮(zhèn)遠程教育接收站58個,從底,所有站點全部開通投入使用,回顧這幾年來的工作歷程主要做了以下幾個方面的工作:
一、加強站點管理和維修,保障設(shè)備正常運行。針對我鎮(zhèn)的遠程教育的實際情況,搞好設(shè)備的管理和維護的跟蹤服務(wù)工作,對各個站點的設(shè)備故障,都做到了及時的排除,保障設(shè)備的正常運行。在維修過程中,一部分是送到遠程教育辦公室,但是也有很多的情況需要下到村去排除故障。在遠程教育似有似無的情況下,確保了在每次的省、市委和縣委組織部的檢查中不給失分,在多次省、市、縣檢查驗收中,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
二、制定好實用的教學(xué)培訓(xùn)計劃,保證培訓(xùn)工作正常開展。根據(jù)不同站點和干部群眾的不同需求,按照縣遠教辦培訓(xùn)工作安排意見提出的教學(xué)目標(biāo)任務(wù),科學(xué)地制定有針對性、實用性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。切實提高專業(yè)工作人員技術(shù)水平。采取多渠道多層次開展不間斷培訓(xùn),確保技術(shù)過關(guān),對確實不適應(yīng)操作員崗位的,及時予以調(diào)整。
三、完成了鎮(zhèn)58個接收站點的軟件升級、衛(wèi)星天線的轉(zhuǎn)星和衛(wèi)星接收機的參數(shù)的調(diào)整工作。在,根據(jù)省委關(guān)于在第三批保持共產(chǎn)黨員的先進性教育活動中要充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)作用的要求,對全鎮(zhèn)的58處站點的接收軟件系統(tǒng)進行了升級,并對58處的衛(wèi)星接收機的接收參數(shù)進行了調(diào)整,確保了在先進性教育的活動中,發(fā)揮了現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)應(yīng)有的作用。在去年根據(jù)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于抓緊做好衛(wèi)星廣播電視地面接收設(shè)施調(diào)整工作的通知》、中央組織部辦公廳《關(guān)于認(rèn)真做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育轉(zhuǎn)星調(diào)整工作的通知》,時間要求從8月1日至8月31日。這次轉(zhuǎn)星調(diào)整工作是我國廣播電視安全播出工程的一項重要任務(wù),對于確保十七大期間廣播電視傳輸安全,把黨和國家的聲音及時安全傳達下去,具有十分重要的意義。我們遠程教育辦公室的幾個人,在上級規(guī)定的時間內(nèi)完成了對我鎮(zhèn)58處的衛(wèi)星接收天線和衛(wèi)星接收機的轉(zhuǎn)星調(diào)整工作。確保了十七大期間農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育課件安全接收和播出。
第五篇:現(xiàn)代農(nóng)村黨員遠程教育工作總結(jié)匯報
我鎮(zhèn)遠程教育接收站58個,從底,所有站點全部開通投入使用,回顧這幾年來的工作歷程主要做了以下幾個方面的工作:
一、加強站點管理和維修,保障設(shè)備正常運行,現(xiàn)代農(nóng)村黨員遠程教育工作總結(jié)匯報。針對我鎮(zhèn)的遠程教育的實際情況,搞好設(shè)備的管理和維護的跟蹤服務(wù)工作,對各個站點的設(shè)備故障,都做到了及時的排除,保障設(shè)備的正常運行。在維修過程中,一部分是送到遠程教育辦公室,但是也有很多的情況需要下到村去排除故障。在遠程教育似有似無的情況下,確保了在每次的省、市委和縣委組織部的檢查中不給失分,在多次省、市、縣檢查驗收中,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
二、制定好實用的教學(xué)培訓(xùn)計劃,保證培訓(xùn)工作正常開展。根據(jù)不同站點和干部群眾的不同需求,按照縣遠教辦培訓(xùn)工作安排意見提出的教學(xué)目標(biāo)任務(wù),科學(xué)地制定有針對性、實用性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。切實提高專業(yè)工作人員技術(shù)水平。采取多渠道多層次開展不間斷培訓(xùn),確保技術(shù)過關(guān),對確實不適應(yīng)操作員崗位的,及時予以調(diào)整。
三、完成了鎮(zhèn)58個接收站點的軟件升級、衛(wèi)星天線的轉(zhuǎn)星和衛(wèi)星接收機的參數(shù)的調(diào)整工作。
在,根據(jù)省委關(guān)于在第三批保持共產(chǎn)黨員的先進性教育活動中要充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)作用的要求,對全鎮(zhèn)的58處站點的接收軟件系統(tǒng)進行了升級,并對58處的衛(wèi)星接收機的接收參數(shù)進行了調(diào)整,確保了在先進性教育的活動中,發(fā)揮了現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)應(yīng)有的作用,工作匯報《現(xiàn)代農(nóng)村黨員遠程教育工作總結(jié)匯報》。
在去年根據(jù)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于抓緊做好衛(wèi)星廣播電視地面接收設(shè)施調(diào)整工作的通知》、中央組織部辦公廳《關(guān)于認(rèn)真做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育轉(zhuǎn)星調(diào)整工作的通知》,時間要求從8月1日至8月31日。這次轉(zhuǎn)星調(diào)整工作是我國廣播電視安全播出工程的一項重要任務(wù),對于確保十七大期間廣播電視傳輸安全,把黨和國家的聲音及時安全傳達下去,具有十分重要的意義。我們遠程教育辦公室的幾個人,在上級規(guī)定的時間內(nèi)完成了對我鎮(zhèn)58處的衛(wèi)星接收天線和衛(wèi)星接收機的轉(zhuǎn)星調(diào)整工作。確保了十七大期間農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育課件安全接收和播出。
并且在去年,配合縣遠教辦,對我鎮(zhèn)的58個遠程教育站點的管理人員進行了兩次系統(tǒng)的培訓(xùn),使每個站點的管理員的微機操作水平有了一定程度的提高。
四、在日常的工作中,每天及時的做好遠程教育課件的下載、儲存、點播和信息上傳工作。并做好每月三次的收聽、收看、記錄和建立健全“三簿一冊”等工作。除了做好以上工作以外,努力完成黨委政府交給的各項任務(wù),以及其他方面的工作。
五、存在的問題
1、操作員技術(shù)水平偏低。全鎮(zhèn)多數(shù)操作員技術(shù)不熟煉,水平不過關(guān),存在這樣那樣的問題。
2、遠程教育站點運行艱難。從建站到現(xiàn)在已經(jīng)三年多了,保修期早已經(jīng)過了,設(shè)備也到了故障的高發(fā)期,大部分都是硬件毛病,這樣就得花錢更換。
3、全鎮(zhèn)自開展農(nóng)村遠教工作以來,各站點采取了較嚴(yán)密的防范措施,安裝了防盜門窗等,但是設(shè)備大都是分了家,配套零部件都已經(jīng)找不到了,名存實亡。沒有起到應(yīng)有的作用,嚴(yán)重地影響了工作的正常開展。
在黨委政府及縣遠教辦的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)的遠程教育工作雖然穩(wěn)步推進,取得了初步成效,但任務(wù)還十分繁重,離黨委政府和廣大農(nóng)民群眾的要求還有不少距離。我們將進一步深化認(rèn)識,扎扎實實開展好工作,加強對各遠程教育站點的管理員、操作員的培訓(xùn),從而圓滿完成這項光榮而艱巨的任務(wù),為加快我鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設(shè)而努力奮斗。