第一篇：3、1.16第三期農民夜校培訓

農民夜校簡報

第三期大祥村農民夜校 二0一八年一月十六日

大祥村農民夜校開展脫貧攻堅扶貧政策宣講

為進一步推進扶貧工作，讓貧困戶能及時了解各類扶貧解困政策，2018年1月16日，大祥村開年第一堂農民夜校課堂就搬到了田間地頭和農戶的家中，第一書記王小雪帶隊，入戶宣講，為貧困戶耐心解釋，并發放了扶貧政策一覽表，包括如何辦理小額信貸、如何申請教育扶持基金、產業扶持金等。

在這次走訪過程中，常宣講小組了解到有許多年老的貧困戶患有白內障，因擔心醫療費用昂貴一直未治療，經與珙縣中醫院五官科專家聯系后，目前珙縣中醫院已開展了白內障超聲乳化手術，特邀北京同濟醫院專家到院，手術費用也最大程度減免；此類手術不僅減輕了貧困戶的費用負擔，同時也具有傷口小、恢復快的優勢。村兩委將積極與中醫院專家聯系，及時安排有手術需求的貧困戶到院治療。

（供稿：大祥村第一書記 王小雪）

第二篇：2016年農民夜校培訓工作方案

為進一步提高農村勞動力自謀職業和自主創業能力，加快富余勞動力向二三產業轉移，轉變農村經濟發展方式，切實增加農民收入，推進城鄉協調發展，老書房村委會開展務工人員夜校培訓，為切實抓好務工人員夜校培訓工作，特制定本方案。

一、總體要求、基本原則和工作目標

（一）總體要求。全面貫徹黨的十八大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實市委二屆十次全會、農村工作會議和市二屆人大六次會議精神，堅持“培訓提高，轉移輸出，回引創業”的工作思路，面向市場需求和農業產業化要求，多層次、多形式開展務工人員夜校培訓，使農民掌握1至2門適用技術、市場競爭力和轉移就業能力不斷增強、收入水平不斷提高，促進人力資源向人力資本轉變，為農村經濟社會又好又快發展提供強有力的人才保證和智力支持。

（二）基本原則。

1．堅持因地制宜，注重實用的原則。根據農村勞動力轉移就業的實際需要，因地制宜開展用得著、能賺錢的適用技能培訓，確保農民素質穩步提高，增加群眾收入。

2．堅持因材施教，分類培訓的原則。根據農村勞動力的性別、文化、年齡、務工需求等分別進行摸底統計，因材施教，開展分類分層培訓。

3．堅持形式多樣，方便群眾的原則。深入村組宣傳發動，采取集中辦班、發放學習資料、廣播、板報等各種有效形式組織培訓，就地就近方便群眾。

4．堅持適應市場，注重引導的原則。結合用工企業需求，大力開展引導性培訓和技能訂單培訓，有針對性地做好就業指導、跟蹤維權等服務。

（三）工作目標。2016年，選擇老書房村委會辦公室作為開展務工人員夜校培訓試點，實現每戶農戶有1名勞動力參加培訓，全村2016年農民人均純收入增長20%以上。計劃培訓800人次，其中，務工技能培訓260人次，；務工引導性培訓400人次，經營能人、種養業能手培訓140人次。

二、培訓時間、內容與方式

（一）培訓時間。2016年5月至2016年11月1日。

（二）培訓內容。在充分聽取群眾意見、自愿擇業和市場需求的基礎上，對年滿16周歲至50周歲的農村勞動力，開展種植，養殖等各種技能培訓。同時，著力抓好經營能人、種養業帶頭人的適用技術培訓。

（三）培訓方式。按現有農村勞動力資源和市場需求，以提高自謀職業和自主創業為目的，增強夜校培訓的針對性和實效性，采取多種方式，就近組織農民集中在鄉村夜校開展務工培訓，培訓后建立完善培訓就業臺帳。

（四）教材編寫。培訓教材由參與夜校培訓項目實施的培訓機構按農民所需的技能培訓要求，組織專業人員編寫，培訓時做到培訓人員人手1冊。

（五）課程設置。根據培訓內容確定培訓課時，力爭使每一位參學人員學懂、學會、能運用，其中，理論知識占1/3，實踐操作占2/3；經營能手、種養業能人的培訓，根據實際情況確定課時。

三、資金使用及管理

（一）資金使用。培訓經費按照渠道不變、管理辦法不變的原則使用。

（二）資金管理。夜校培訓資金實行財政專戶管理，按計劃分期分批撥付資金。培訓資金要培訓一期結算一期，確保讓老百姓受益。夜校試點培訓任務完成后，由鎮上進行審計。

四、保障措施

（一）加強組織領導。2016年的務工人員夜校培訓，是鎮政府承諾辦理的惠民實事之一。各相關部門和馬樹鎮要高度重視，切實加強領導，及時成立相應的領導機構和工作機構，協調各方力量，落實各項措施，確保夜校培訓的資金、師資、設備、人員到位，力求舉辦一期、成功一期，培訓一批、轉移一批，帶動一片、致富一方，確保圓滿完成工作目標任務。鎮、村兩級要切實做好務工人員夜校培訓的宣傳發動工作，做好不同工種、不同專業學習人員的組織和轉移輸送等工作，確保務工人員夜校培訓取得實效。

（二）明確工作責任。村委會辦負責整個夜校培訓的組織、實施和協調工作。包括培訓方案的撰寫、申報及師資的整合、引導性培訓教材的編寫、培訓設備的詢價和購置、培訓工作的檢查驗收等。負責對項目資金的管理和使用進行監督，參與培訓設備的詢價和購置。老書房村負責夜校培訓工作的宣傳發動、組織務工人員參加培訓，并做好培訓場所的安排、布置；協助做好培訓設備的詢價、購置及相關檔案資料的收集、整理和歸檔等。培訓基地負責技能培訓教材的編寫、培訓聘用教師的推薦、勞動力的轉移就業等工作；并負責按要求完成培訓及相關檔案資料的收集、整理和歸檔等。

（三）嚴格檢查考核。培訓工作將列入鎮政府2016年的重點工作進行督查。培訓結束后，鎮政府將組織檢查組對培訓工作進行檢查考核。要求務工培訓的轉移率、穩定就業率均必須達80％以上；經營能手、種養業帶頭人的培訓，必須是本村組的種養業、農產品加工的帶頭人。檢查考核結果將納入老書房村、相關部門“爭先創優”考核內容。

第三篇：電視夜校第三期觀后感

“兩學一做”電視夜校第三期觀后感

礦區中學 X X 海南省“兩學一做”電視夜校第三期將于10月26日20時播出。我校黨總支組織全體黨員在教學樓六樓多媒體教室觀看.教師黨員們專心觀看,認真筆記。

本期節目由省委常委、三亞市委書記嚴朝君主講《深入學務實干努力當好建設美好新海南的排頭兵》，主要講解三亞市推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的主要做法和成效，特別是深化拓展“真學實做”，強核心、惠民生、樹形象、正風氣，為三亞建設世界級濱海旅游城市，當好建設美好新海南排頭兵提供強大精神動力和組織保障。節目還插播典型案例小短片，分享三亞結合“兩學一做”，開展百日“大研討大行動”“黨員活動日”、美麗鄉村建設，以及以基層黨建統領旅游環境治理等方面的特色做法。本人觀看節目后自己有如下的感受。

1、做為一名新時期、新形勢下的為中國共產黨黨員，我們應該加強個人擔當及責任意識，認真領會“學”“做”“改”三點精神要領，讓電視夜校成為我們黨員學習“兩學一做”重要舉措和有力抓手。

2、本節目是我省推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要措施，通過探索建立開展“兩學一做”學習教育的有效形式，提升全體黨員參與“兩學一做”學習教育積極性。

3、古話說：讀萬卷書，行萬里路。在這個日新月異的時代，只有不斷地向書本學習，向經驗學習，向實踐學習才能夠不斷豐富自身，補齊短板，開拓創新。而作為黨員教師，在學習上更應起到身先士卒的作用，敢于當先進的“出頭鳥”，爭當時代先鋒；在學習過程中不斷地提高自己的政治思想理論水平，看清教育形勢，把準教育政策，定好教育策略。

4、作為黨員教師，在 “兩學一做”活動中，要重視培養自己高尚的道德和操守。品行主要依靠個人道德的修養和錘煉，它沒有相應的法紀約束。重品行的人之所以讓人佩服和尊敬，也正是因為他們自覺地把自己放在了一個令人欽佩和折服的高度。一個人的品行，就是一個人的影子。

5、作為黨員教師，應有為了黨的教育事業興旺發達而努力工作和為人民服務的好思想。為了黨的事業、國家和人民的利益，平時能夠吃苦在前、享受在后；關鍵時刻能夠勇挑重擔、沖鋒在前;危難關頭能夠挺身而出、經受考驗。在日常工作中要認真、努力學習，不但要提高自身政治思想覺悟，還要提高自身的教育教學能力。愛崗敬業，敢于實踐，敢于創新，設想新思路，闖出新路子。做到教育教學一切為了學生，為了學生的一切，上好每一節課，做好每一件事。

2017.11.8

第四篇：“農民夜校“考核辦法

***鄉***村“農民夜校”管理考核辦法

為認真貫徹落實省市縣各級關于開展“農民夜校”的相關要求，進一步加強對***村“農民夜校”工作監督考核，實現教職員和學員的科學規范管理，最大限度地調動其工作積極性和主動性，切實實現“農民夜校”發揮其帶動引領作用，根據工作實際，特制定本考核辦法：

一、教職員考核

考核內容和方法。考核以“德、能、勤、績、學”五個方面為主要內容，按照實事求是、公開公平公正的原則，對全體教職員工進行嚴格認真的考核，考核實行百分制。具體辦法如下：

（一）考勤。以下情況，按照相關規定，扣除相應分數。（1）上課遲到、早退、脫崗1次扣0.5分；（2）每請假1天（正常請假天數外）扣0.5分；（3）每無故曠課1次扣2分；

（二）考學。分季度定期抽查“農民夜校”教職員上課情況，進行評比，評比分好、中、差三個格次，好的加2分，中等的不加減分，差的減2分。

（三）考德。全體教職員工要自覺營造“農民夜校”團結和諧的良好氛圍，維護“農民夜校”形象，同志之間要友愛互助增進溝通，樹立健康文明向上的良好風氣。（1）對違反以上要求的，發現一次酌情扣1-3分；（2）發現上班時間打牌玩游戲1次扣3分；（3）發現損壞公物一次扣2分。

（四）考績。對照工作目標要求,一是檢查是否能夠熟練掌握“農民夜校”的業務知識各司其職，是否在規定時間內按工作程序完成工作任務；二是檢查完成工作任務的質量情況，看有沒有遺留問題，有沒有得到最好效果；三是檢查顧全大局情況。

（五）考核方法。考核采取百分分制，考核得分95分以上的為優秀，報經鄉黨委政府審定后予以表彰；考核95分以下，80分以上的為稱職；考核80分以下的為不稱職，對于考核不稱職的教職員，將上報***村紀委。

二、學員考核

考核內容和方法。考核分為課堂學習、實踐調研以及結業考試三個方面，考核學員為保證學員們在黨校學習的效果，實行教學考核，并依學員考核成績決定是否予以結業。

（一）考勤，每次黨課學員應按時到場入座，“農民夜校”管理人員將記錄學員考勤情況，遲到、早退扣1分，缺勤扣2分。如有病假、事假，需提前請假，未請假視為缺勤，給予全月全勤的學員予以加3分；

（二）課堂表現，對不認真學習，玩手機、講話的學員扣1分，對于不遵守課堂紀律，影響他人學習的扣2分，對認真學習，記錄筆記，積極互動的學員予以加1分。

（三）課堂筆記，每節黨課后，教職員將查看學員的課堂筆記，記錄認真的加0.5分，未記錄或記錄不認真的扣0.5分。

（四）考核方法。考核采取百分分制，考核得分90分以上的為優秀，予以表彰；考核90分以下，80分以上的為合格，考核80分以下的為不合格，不予以結業。

三、考核安排

考核為全年考核,半年考核時間為次年１月，考核工作在鄉黨委政府領導下，由駐村幫扶工作組和村兩委負責。

四、注意事項

***村“農民夜校”教職員和學員要嚴格遵守《***村“農民夜校”工作管理辦法》（試行），對于考核成績有異議的教職員、學員，須于考核結果公布后五天內上報村黨支部，村黨支部將對學員成績重新進行考核，并作最終解釋。

***村黨支部 2016年10月21日

第五篇：農民夜校制度

農民夜校教育培訓管理制度

一、堅持以政治引領、需求導向、分類施教、注重實效為原則，以“缺什么學什么，需什么教什么”為基本遵循辦學。

二、堅持以省、市、縣農民夜校教育培訓大綱為依據，圍繞政策感恩、法律法規、實用技術、鄉村旅游、文明新風、健康教育等為主題制定本校教學計劃。

三、堅持課前通過公開欄、大喇叭、村村通等形式發布授課預告、將授課教師、培訓時間、教學內容、教學形式等信息廣泛告知群眾。

四、堅持每月集中開課不少于2次4課時，也可根據群眾需要，適時增開課堂。

五、教育培訓堅持課堂教學、現場教學和網絡教學等三種主要形式。課堂教學采取集中講解、分片學習、分組討論的方式；現場教學采取現場演示、實踐操作、實地體驗的方式；網絡教學主要依托遠程教育站點等平臺方式。對一些行動不便的群眾，可采取送教上門的方式，增加培訓覆蓋面。

六、堅持課后及時認真收集參學群眾和授課教師意見，及時對教學內容、方式方法和時間安排等進行科學化調整。

七、堅持從基層干部、駐村工作組干部、農技專家、學校教師、致富能人等中擇優選撥教師。

八、堅持教學過程紀實管理、群眾參學應自覺簽到，授課情況簡要記錄，做到工作痕跡清晰可查。

（一）學員管理辦法

一、按時作息。按時參加集中培訓，按時上、下課，做到不遲到、不早退、不曠課，課中不隨便出入教室，無特殊事情不請假。

二、文明守紀。認真聽課，做到上課不講話，不打瞌睡，不接打電話（上課前關閉手機或將手機鈴聲設為振動模式），不抽煙，不做與上課無關的事等；行為文明、不說臟話；守法護法，不賭博、不傳謠信謠、不傳播淫穢制品、不宣傳反動邪教組織、不聚眾鬧事、越級上訪，理直氣壯地抵制一切不法行為。

三、努力學習。培訓前合理安排工作或家務，保證集中培訓時間；培訓中，集中精力，認真聽課，認真思考，學有所得；培訓后認真自學，認真完成作業，力求達成學習目標。

四、愛護公物。愛護教學設備設施，不亂涂抹、亂刻畫、亂拆卸、亂搬動，損壞公物一律照價賠償或恢復原樣。

五、講究衛生。講究個人衛生，保持公共衛生，不亂丟亂扔，不隨地吐痰，保持教學點干凈整潔，按照相關要求搞好傳染病、流行病的防控。

六、團結友愛。師生之間相互支持，學員之間相互幫助，不稱兄道弟、拉幫結派、滋事生非、打架斗毆，制造或傳播是非，努力營造穩定和諧的學習環境。

七、安全至上。科學飲食，安全出行，注意煙火，規范操作，不動用教學用電設施，車輛出入校園要慢行，到指定地點停放，課間活動，安全有序，確保公私財產及個人人身安全。

（二）學員積分與星級評定辦法

為激發農民夜校參訓學員的學習熱情，提升培訓效果，特制定本辦法。

一、積分方法

1.學員每參加一次培訓獲得積分1分。

2.學員在課堂上積極回答問題、參與活動表現優秀的每次獲得積分1分。

3.學員在培訓中遲到、早退的一次扣0.5分。

二、積分運用

1.與星級評定掛鉤。年終積分在8分以下的不加星級評定。總分在8—12分的評為一星級學員；13-17分的評為二星級學員；18-20分的評為三星級學員；21-23分的評為四星級學員；24分以上且全勤學員評為五星級學員。

2.與物資獎勵掛鉤。一星級學員獎勵食鹽一袋；二星級學員獎勵洗衣粉一袋；三星級學員獎勵土雞蛋20枚；四星級學員獎勵大米一袋（10kg）；五星級學員獎勵食用油一桶（5kg）。

（三）教師管理辦法

一、根據群眾素質、農時農事、脫貧攻堅等實際，采用專題講課、案例分析、分組討論、實踐鍛煉、文體活動等方式開展全覆蓋教育培訓。對外出務工、居住分散、文化程度較低的群眾采取遠程教學、上門送學、結對幫學等方式，不斷提高參學率和滿意度。

二、堅持以政治引領、需求導向、分類施教、注重實效為原則，以“缺什么學什么，需什么教什么”為基本遵循辦學。

三、堅持以省、市、縣農民夜校教育培訓大綱為依據，圍繞政策感恩、法律法規、實用技術、鄉村旅游、文明新風、健康教育等為主題制定學習內容，并提前準備講義。

四、所有講師不得收取任何講課費用，必要時培訓老師事先應準備好分發資料，供學員課后深入學習、應用。

五、學員根據講課內容進行評價，必要時對講課、聽課效果建修考核。

六、根據學員培訓需求，不斷創新培訓方式與培訓內容。

（四）教師考核辦法

為提高農民夜校教師教學質量，進一步調動教師工作積極性，客觀公正評價教師工作，特制定本辦法。

一、考核指標

主要考核教學方式、表達能力、教學效果、總體評價等4個指標。

二、考核方式

每次授課結束后，夜校統一發放授課教師滿意度測評表，由參訓學員對其進行測評。測評結果作為授課教師本課題的得分，經授課教師確認后進行公示。

三、考核標準

每一項考核指標設“優、良、中、差”四個等次，考核指標測評為“優”等次計25分，“良”等次計20分，“中”等次計15分，“差”等次計10分。

四、結果運用

將考核結果與評先評優相結合，按授課教師總數的5%—10%評定優秀。對“優秀”教師進行表揚獎勵，在考核、評優評先、職務晉升、工作調動、轉正定級、經濟待遇等方面給予優先考慮和傾斜。

農民夜校”管理制度

一、組織機構

負責人：

管理員：

二、紀律要求

（一）按時作息。按時參加集中培訓，按時上、下課，做到不遲到、不早退、不曠課，課中不隨便出入教室，無特殊事情不請假。

（二）文明守紀。認真聽課，做到上課不講話，不打瞌睡，不接打電話（上課前關閉手機或將手機鈴聲設為振動模式），不抽煙，不做與上課無關的事等；行為文明，不說臟話；守法護法，不賭博、不傳謠信謠、不傳播淫穢制品、不宣傳反動邪教組織、不聚眾鬧事、越級上訪，理直氣壯地抵制一切不法行為。

（三）努力學習。培訓前合理安排工作或家務，保證集中培訓時間；培訓中，集中精力，認真聽課，認真思考，學有所得；培訓后認真自學，認真完成作業，力求達成學習目標。

（四）愛護公物。愛護教學站公共設備設施，不亂涂抹、亂刻畫、亂拆卸、亂搬動，損壞公物一律照價賠償或恢復原樣。

（五）講究衛生。講究個人衛生，保持公共衛生，不亂丟亂扔，不隨地吐痰，保持教學點干凈整潔，按照相關要求搞好傳染病、流行病的防控。

（六）團結友愛。師生之間相互支持，學員之間相互幫助，不稱兄道弟、拉幫結派、滋事生非、打架斗毆，制造或傳播是非，努力營造穩定和諧地學習環境。

（七）安全至上。科學飲食，安全出行，注意煙火，規范操作，不動用教學用電設施，車輛出入校園要慢行，指定地點停放，課間活動，安全有序，確保公私財產及個人人身安全