第一篇：安全生產干部知責履責考試

一、選擇題：（每題2分，共20分）下列各題中只有一個正確答案，請將 正確答案的序號填入對應的括號內：

1．高處作業是指在基準面在（）以上，有可能墜落的作業（）

A.1米 B.2米 C.3 米

2．安全生產管理，堅持（）的方針。（）

A.安全現場管理為主，安全檢查為輔 B.領導安排為主，現場整改為輔

C.安全第一、預防為主、綜合治理

3．安全生產過程中的“三違”的內容是什么？（）

A.違章指揮，違章操作，違反“四條禁令” B.違章指揮，違章操作，違反勞動紀律 C.違章指揮，習慣性違章操作，違反安全條例

4．《安全生產法》規定，員工在作業過程中，應當嚴格遵守本單位的（），正確佩戴勞動防護用品。（）

A.安全生產規章制度和操作規 B.服從管理程

C.安全生產規章制度和操作規程，服從管理。

5.什么是高壓電？（）

A.高壓電指任何帶電體部分對地電壓在250v以上者

B.高壓電指任何帶電體部分對地電壓在220v以上者 C.高壓電指任何帶電體部分對地電壓在380v以上者

6.什么是三級安全教育？（）

A.三級安全教育是指廠級、車間級、班組級的三級安全教育； B.三級安全教育是指公司級、車間級、崗位的三級安全教育；

C．三級安全教育是指入廠前三天的安全教育；

7.如果某處發生電氣火災，最好選擇（）滅火。

A.干粉滅火器 B.泡沫滅火器 C.用水

8.事故處理“四不放過”的內容是（）。

A.領導、設備、氣候、現場原因不清不放過 B.操作者、設備、現場管理責任原因不清不放過

C.事故原因沒有調查清楚不放過；事故責任者和群眾沒有受到教育不放過； 沒有防范事故再發生的措施不放過；事故責任人沒有受到處理不放過。

9.《職業病防治法》的目的和意義（）

A．消滅職業病 B．控制職業人群

C．防治職業病 D.推卸監管責任

10.對從事職業活動的勞動者可能導致職業病的各種危害統（）。

A.職業病危害 B.職業危害 C.職業危害因素 D.職業衛生危害

二、判斷題：（每題2分，共20分）

1.隱患整改是生產班組安全全活動的內容之一（）。

2.企業工會無權參與安全生產“三同時”的監督工作，是安全部門的事情（）。

3.只有職工可以參加工傷保險，農民工無權參加工傷保險（）。

4.安全生產法只能適用于國有企業（）。

5.新工人入廠“三級安全教育”就是上崗前的三天教育（）。

6.“物的不安全狀態”是指造成事故的物質條件（）。

7.公司的安全文化是公司企業文化的一部分（）。

8.危害可能來自日常生產活動和所使用的材料、設施、設備和生產過程（）。

9.預防措施是為了預防不符合的再次發生所制定的措施（）。

10.安全生產“三同時”是指：新建、改建、擴建工程的安全設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產或使用（）。

三、填空題（每空1分，共30分）．擔任高處作業人員必須（），應（）進行一次體檢。．進入生產現場必須穿（），正確佩戴（）、高空作業必須扎（）。

3．凡在離地面（）米及以上的地點進行的工作都應視為高處作業。在沒有腳手架或者在沒有欄桿的腳手架上工作，高度超過（）米時，必須使用安全帶，或采取其他（）。．發現有人觸電，應首先（），使觸電人脫離（），并進行急救。如在高處工作，搶救時必須采取防止（）的措施。．嚴禁把氧氣瓶及乙炔瓶（）運送。使用中的氧氣瓶和乙炔氣瓶應（）放置并固定起來，氧氣瓶和乙炔氣瓶的距離不得小于（）米。嚴禁使用沒有減壓器和回火防止器的溶解乙炔氣瓶。．遇有電氣設備著火時，應首先將有關設備的（），然后進行滅火，同時立即報告。嚴禁使用能導電的滅火劑進行滅火。旋轉電機發生火災時，禁止使用干粉滅火器和干砂直接滅火。對可能帶電的電氣設備以及發電機、電動機等，應使用（）、二氧化碳滅火器、（）等滅火；對油斷路器、變壓器（）可使用干式滅火器、六氟丙烷滅火器等滅火，不能撲滅時再用（）滅火，不得已時可用干砂滅火；地面上的絕緣油著火，應用（）。

7、《安全生產法》規定，建立、健全本單位（）是生產經營單位主要負責人的職責之一。

8、生產經營單位的主要負責人和安全生產管理人員必須具備與本單位所從事的生產活動相應的（）和（）。

9、建設項目的安全設施必須與主體工程同時（）、同時（）、同時（）。

10、應急預案的管理遵循（）、分類管理、（）和屬地為主的原則。

四、簡答題（每題15分，共30分）

1.根據本崗位實際情況描述如何預防安全事故發生？

2.安全生產五個清楚指的是什么？

答案：

一、BCBCA AACCA

二、√××××

√√√×√

三、1、身體健康

每年

2、工作服

合格的安全帽

安全帶 3、2 1.5 可靠的安全措施

4、切斷電源 電源 高空墜落

5、放在一起 垂直 8

6、電源切斷

干式滅火器

六氟丙烷滅火器

已隔絕電源

泡沫式滅火器

干砂滅火

7、安全生產責任制

8、安全生產知識

管理能力

9、設計

施工

投入生產和使用

10、綜合協調

分級負責

三、2、清楚本崗位職責、清楚本崗位操作規程、清楚身邊的危險源、清楚身邊的隱患及控制對策、清楚事故應急預案。

第二篇：知責、履責安全承諾書

知責、履責安全承諾書

我是科室職工，從事崗位，我保證從自我做起，嚴格要求自己，敬畏生命，敬畏責任，敬畏制度，嚴格按照崗位職責標準、安全生產責任制、操作規程和煤礦安全規程工作。保證不在自己的崗位上違反上述規定，不違章指揮，不違章作業，不違反勞動紀律，不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，做到自己身邊零隱患，零違章，零事故。希望大家監督。如有違反，愿意接受處罰。

山西煤炭運銷集團龍達煤業有限公司科承諾人：

承諾日期：

承諾地點：

承諾見證人：

第三篇：安全知責履責演講稿

安全情系生命文明創造和諧

建設平安校園你我共同責任

安全知責履責演講稿

高陽中心校東曹小學校長：蔚仁乾

各位同仁：大家下午好！

學校的安全工作事關學生生命安危，關系到學生健康成長和人才培養的質量，關系到千千萬萬個家庭的幸福，關系到黨和政府在人民群眾中的威信和形象。校園安全一直是各級政府和教育部門十分重視和關注的問題。校園安全工作，作為教育工作的重要組成部分，牽動著廣大家長的心，關聯著家庭的安寧與幸福。安全就是生命，健康就是幸福。為了讓學校安全警鐘長鳴，為了能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我們每位教育工作者都始終牢記使命，敬畏生命，敬畏制度，敬畏責任。知責履責，用心呵護師生生命健康。

針對安全工作，我校在上級有關部門的指導下形成了比較完善的安全制度，制定了一系列的安全預案和防范措施，構建了完備的安全教育體系。但僅僅有制度和措施是不夠的，制度和措施的落實要靠人，學校里的每一個教職員工是否具有安全意識更重要。很多血的教訓告訴我們：安全意識薄弱是多數事故發生的主要原因。因此，每學期開學嚴格遵循安全工作“三個一”。校長與全體教職員工鑒定安全責任狀，明確全體人員安全職責，真正做到責任有章可循，有責可追。學校安全領導組，嚴格遵循“四不放過”原則，查處隱患時，問題查不清不放過；相關責任人不懲處不放過；警示教育不到位不放過；整改措施不到位不放過。仔細排查，積極整改。各級各班充分利用手抄報、圖畫等宣傳陣地，認真組織開展了安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，時時想安全，事事講安全，讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。

細節決定成敗，習慣決定命運。抓細節是做事的關鍵。“千里之堤，潰于蟻穴”這個古代故事，已成為當今一句防微杜漸的警示箴言，因為它寓意任何麻痹和對細節的忽視都會帶來難以想象的后果。所以說細節是做事的關鍵，遇到新問題時自主創新，做到人人有意識，人人負責任，細處著手，以小見大，建立長效機制，以陶行知先生“愛滿天下”的思想和胸懷，切實履行安全教育使命和職責狠抓校園安全工作。

對師生進行有關安全工作的法規、要求以及相關知識的學習和培訓，是師生樹立安全意識的基礎。組織全體教師《中小學幼兒園安全管理辦法》，《未成年人保護法》《教師法》專題學習，以及常見事故的預防和突發事件處置預案等，已成為我們的必修課。通過晨會課、主題班會課以及日常常規教育活動，對學生進行安全知識、法律知識和心理健康等方面的教育，增強學生對相關安全問題的認識，掌握有關的自我保護的技能和方法從各個方面詳細地向學生講解注意事項，引導學生遵守學校提出的安全要求，使師生們對校園安全問題能認識到位，行為有范，處置有度。

文明守紀樹良風，安全教育我先行。樹立安全意識，學校將安全教育工作落實在學校日常教育教學工作中。樹立安全意識，貫穿學校各種日常教育活動。我常掛在嘴邊的一句話是“禍從口出，病從口入”禍從口出是教育學生注意語言文

明，遇事謙讓。不可為雞毛蒜皮小事大打出手。病從口入是為了講究飲食衛生，養成良好習慣，預防腸道疾病。我到校后常在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；去看看我親手栽種花開的怎樣，在我帶動下老師同學們都成為學校的主人，保護環境，凈化校園，是每個人應盡的責任和義務。我與同學一起勞動，一起澆水，大家用自己的雙手去保護校園環境的優美。本學期，紅領巾文明監督崗成立后，不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃垃圾食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，已成為自然習慣。

課堂教學是學校教育的主渠道，安全教育也應該在課堂教學中得到落實，廣大教師在自己的學科教學中要有意識地將本學科的教學有意識地與安全教育結合起來，善于挖掘和利用本學科教學中可用于安全教育的內容。特別是《品德與生活（社會）》作為一門主要課程，是德育的主陣地。學校重視和發揮《品德與生活（社會）》的作用，作為學校一把手我堅持代課。團結帶領廣大教師改進教學方法，用好可為學校安全教育所用的教學內容，提高教學的有效性。增強學生自我保護的意識，讓學生學會在日常生活中自我保護的方法和技巧。

學校的安全教育不僅僅是學校的事，需要學校動員各方力量，積極拓展教育資源，使學校的安全形成多方合力，既豐富了安全教育的渠道和內容，又因為把教育放在具體的社會情景中，從而增強了教育的有效性。

我們充分利用家長會和給家長一封信的形式，在每學期的開學初、寒暑假放假之前，對家長們進行相關的安全教育和有關安全情況的通報，對家長們在不同的階段要注意什么樣的安全問題提出預警，并對家長如何配合學校做好相關工作提出要求，把學校的安全工作延伸到家庭，發揮家長的責任和力量來共同有效地做好安全教育，如夏天禁止游泳，防止溺水。寒假注意在家長監護下燃放煙花爆竹。有效杜絕安全隱患。新學年，在孝義移動公司通力合作下，我校現已開通校訊通，學生可以隨時在校內使用磁卡公用電話與家人保持聯系，老師可以通過信息平臺與家長密切溝通。另外，移動公司為我們贊助一趟價值4萬余元移動互聯網專線及終端設備。如今在我校每個辦公室都裝備了電腦，并提前實現網絡全覆蓋。提高了我校信息化裝備水平，確保安全信息及時傳達，安全動態準時上報。

進校共建，推進我校法制建設。年初，我校與呂梁市公安局孝柳分局東曹派出所建立友好共建關系，聘請張向乾所長為我校法制副校長。還與轄區交警大隊胡家窯中隊，市消防大隊深化友誼密切合作，定期開展法制教育、交通安全，消防安全安全等講座，如119消防安全教育日我們開展了“消防器材會使用，消防常識記心間”活動；122交通安全教育日我們開展了“遵守交通法規，關愛生命旅程”專題活動。9月1號，我們聯合呂梁市公安局孝柳分局在校園內開展“校內普法”活動，對學生開展法制、交通、消防、自我保護等常識的宣傳教育，特別突出教授學生在遇到不法侵害時該如何有效的應對，公安干警舉案說法給師生們帶來心靈震撼，有效地提高師生們的自我保護意識、消防安全意識和交通安全的意識。10月11號，少先隊紀念日來臨之際，我校選派優秀少先隊員深入友好共建單位東曹派出所開展道德實踐活動，慰問公安民警，進行大掃除，參觀審訊室，了解民警辦案流程。既使同學們增長了見識，又使他們從小樹立了遵紀守法的意識。呂梁公安網針對我校開展的系列活動進行了專題報道。在孝柳公安分局東曹派出所密切合作下，我校選派品行端正，責任心強的郭建忠老師兼職校警，健全和完善校內保衛組織及各項安全管理制度，嚴格落實門衛檢查制度，加強學校內部巡邏守護，防止來歷不明人員進入校內，嚴防不法分子混入校園。

專題安全演練讓師生在演練中進一步喚醒他們的安全意識，鍛煉他們的逃生

技能，檢驗學校的安全疏散管理。我校每學期組織師生參加一次“試鳴防空警報”演習和“地震、消防”演練，在專題演練中，學校從中對學校安全教育的成果進行檢閱，發現存在的問題，利于在接下來的安全教育工作中進行改進。

“生命是一種信任，安全是一種責任”，學校的安全工作是學校各項工作的基礎，只有安全工作落到實處，學校的各項工作才能得以順利開展。八項整治活動開展以來，我校強化校園周邊環境整治。及時勸導流動商販，精神病人遠離校門口，加強對學校圍墻、房屋、消防、用水、用電、安全通道方面等進行全面的安全檢查，及時消除各累安全隱患。今年春季，我校積極爭取市財政5萬元項目資金對教學樓頂進行及時修繕，確保全校師生安全度汛。今年開學，我們又爭取到資金現正在抓緊修建教學樓后圍墻，以確保學校師生生命財產安全。目前，為方便師生安全出行，村委專門為學校安裝4盞太陽能路燈并正常投入使用。盡管我們在安全上投入大量的財力，人力，但我始終認為安全就是最大的節約，事故就是最大的浪費。今后，我還會一如既往地為平安建設搖旗吶喊，奔走呼號。

關注教師職業道德和學生心理健康教育，共筑安全防火墻。近幾年來，由于心理問題引發的校園安全問題屢有發生，因此心理問題引發的安全問題逐漸引起人們的重視，人們開始意識到學生甚至是教職員工的心理問題，沒有得到有效的控制和解決也是校園安全問題的隱患。隨著媒體透明度的提高，潛伏在教師隊伍中的的敗類頻頻曝光，令我們教育工作者蒙羞，教師行業正成為高危行業。市委張書記數次提到教師職業倦怠問題，市局田局長多次強調要提高教師幸福指數。因此，在我校教職工思想政治教育，與教職工談心常態化，制度化，校長把教職工冷暖常掛心間，“身正責令其行，身不正令其不行”要求教師做到的校長首先做到，要求學生做到的老師必須做到。我常告誡老師們：人生靠氣，要靠骨氣挺起脊梁；靠志氣明確方向，靠勇氣堅定信念，靠才氣譜寫華章，靠正氣樹立形象，靠人氣凝聚力量。作為教師一定要經得住誘惑，耐得住寂寞，守得住底線。要舉一反三，吸取教訓。勇于批評和自我批評，要分清是非，堅定立場，樹立正確的理想和信念。榜樣的力量是無窮的，只要領導以身作則，那么身邊的老師就會感到激情和動力，就會緊密團結在一起，并匯聚成攻堅克難，勇往直前的澎湃力量。為幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，保持積極向上的精神狀態，我校聘請市志愿者協會秘書長賀小玲女士為我校校外輔導員。并開展“心靈啟航 道德講堂”心理健康教育活動。此次活動人民網進行了專題報道。今后，我們還會抓住每一次教育的機會，利用好每一種教育形式，讓師生心靈得到洗禮。如今，校長、師生在七彩陽光下一起做操，伴隨著嘹亮的軍歌一同跑步，已成為我校一道亮麗的風景線，我校陽光特色教育已深入人心。

同志們，生命至高無上，安全責任為天。生命是一切活動的載體，安全是一切工作的前提。沒有生命，就等于失去一切。為了創建平安、和諧、文明的校園，為了同學們都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在開始，從點滴做起，緊密圍繞高陽中心校的戰略部署，深入開展龐琳旭校長提出的“三心四個一”活動。變壓力為動力。增強居安思危的憂患意識，非功即過的使命意識，與時俱進的是時代意識。知責安全發展，履責實干興校，安全警鐘長鳴，為構建平安和諧校園不懈努力！

第四篇：安全生產知責履責工作方案

明達駕校“知責、履責”培訓學習計劃

太原市明達機動車駕駛員培訓學校有限公司2014年4月25日

關于開展安全生產“知責、履責”活動的工作方案

根據市太原市運管局駕管處《關于在駕培行業開展“知責、履責”活動的通知》要求，按照駕校安全領導組的統一安排部署，現制定我駕校安全生產“知責、履責”工作方案如下：

一、成立領導組

組長：郭軍（校長）

副組長：匡昭清

成員：喬慶玲李麗白艷軍

領導組下設辦公室（辦公室主任由安全管理部負責人兼任），負責安全生產“知責、履責”工作方案的組織實施。

二、加強領導，落實責任

三、活動時間

2014年3月——12月

四、活動內容

（一）動員部署（5月16日至5月20日）。制定開展競賽活動方案，召開專題會議周密安排競賽活動，并于5月20日前將活動方案報縣局安監股。

（二）建立健全崗位職責、崗位安全職責（5月21日至6月30日）。根據安全生產法律法規，進一步建立健全各崗位安全職責并將每個崗位的安全職責懸掛于醒目位置。

（三）培訓和考試（5月3日至5月30日）。要結合實際，制定崗位履職的培訓計劃，分期分批對員工進行培訓，建立培訓檔案，使每一名干部職工熟知牢記自己的崗位職責或操作規程，做到持證上崗。

（四）“知責、履責”安全承諾（6月1日至7月1日）。組織開展“知責、履責”安全承諾，每位教練員向教練管理員承諾，每個職能人員向辦公室主任承諾，每個辦公室主任向主管校長承諾。校長要向全體職工和社會公開承諾。

（五）檢查監督，履職盡責（7月）。各崗位職能人員要按照崗位職責或操作規程認真開展安全大檢查活動。同時，深入開展安全生產隱患排查治理，倒查隱患形成原因，制定針對性措施，防止同類隱患和問題重復出現。對發現的一般隱患要及時治理，對一時難以治理的重大隱患要做到“五落實”（落實整改責任人、落實整改期限、落實整改資金、落實監控措施、落實應急預案），并實行掛牌督辦制度，治理一項驗收一項，確保整改到位。

（六）督查檢查（6——12月）

（七）總結表彰（12月15日至12月30日）。對此次安全生產“知責、履責”活動進行認真總結，對先進個人、先進進行表彰。

五、工作要求

（一）高度重視開展安全生產“知責、履責”活動，一把手要親自抓，分管領導要具體抓，要把本次活動作為當前安全生產工作的重要任務抓緊抓好。要將本次活動與安全生產大檢查結合起來，切實抓出成效。

（二）要認真組織開展崗位達標工作，狠抓問題和隱患整改，確保及時發現并消除安全隱患。檢查人員要以高度負責的態度、嚴格的工作紀律、良好的工作作風，認真組織開展督查檢查工作，對發現的安全隱患和突出問題，要按照相關規定限期整頓，有效保證安全生產的順利進行。

（三）加大安全生產“知責、履責”活動的宣傳力度，要結合“安全生產大檢查”活動工作，督促引導駕校員工做好安全生產工作的主動性和自覺性。要充分發揮宣傳輿論導向的作用，在駕培行業營造安全生產良好氛圍。

2014年5月5日

第五篇：管理人員“知責、履責”安全承諾

山西國際金融中心A座項目部

管理人員“知責、履責”安全承諾

安全工作是工程建設的重中之重，對安全的懈怠就等于對生命的輕視，崗位就是責任，制度就是保障安全生產和員工生命的“護身符”，作為一名管理人員，安全工作要從我做起，從小事做起，堅持“安全第一、預防為主”的方針，落實“三個敬畏”，執行“操作規程”和“崗位作業標準”。為嚴格各項規章制度的執行，我鄭重承諾：

一、嚴格遵守國家法律、法規和公司的各項安全規章制度和安全管理規定，積極參加項目部組織的各項安全活動，樹立“安全第一，防范為主”的安全思想理念，切實履行崗位安全和工作職責，知責履責，防范各類安全事故的發生。

二、提高安全意識，牢固樹立“我要安全、我懂安全、從我做起、保證安全”的安全思想理念，認真執行安全生產責任制，作業過程中嚴格遵守煤礦安全規程、操作規程、作業規程、崗位標準及其它安全生產規章制度、規定。

三、積極參加項目部組織的各類安全知識、操作規程、崗位職責、作業標準的培訓，不斷掌握、提高自身安全素質和業務水平，自覺遵章守紀，抵制違章指揮，本人絕不違章作業、違反勞動紀律，作業過程中搞好自保、互保和聯保，對出現的“三違”現象，積極予以抵制并及時向公司領導舉報。

四、協助安全員做好作業區域內的隱患排查，了解作業區域內在作業期間的不安全因素，掌握作業區域內的安全作業的細節，杜絕安全生產事故的發生。搞好安全工作事關企業的興衰，事關生命的康健，事關家庭的幸福，事關親人的期盼。我們每一名員工都肩負著義不容辭的安全職責和神圣光榮的安全使命，我們只有心中想著安全，才能時時事事提醒自己，嚴格要求自己，我們要做到堅持按章操作，大處著眼，小處著手，防微杜漸，不給事故以可乘之機，工作中，要多留心、勤觀察、善思考、嚴把關，把各類隱患消滅在萌芽狀態，從而筑牢安全防線。安全為天，責任如山。有你、有我、有他，有我們共同安全責任的“澆灌”，我們就能夠撐起安全生產的一片藍天。

承諾人：

二0一四年

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日