第一篇：小學(xué)班干部培訓(xùn)講話稿

班干部培訓(xùn)講話稿

各位同學(xué)：

大家好！今天我們?cè)谶@里召開(kāi)今年第一次班干部會(huì)議，主要內(nèi)容對(duì)大家進(jìn)行一個(gè)培訓(xùn)。

我們知道，一個(gè)班級(jí)能否形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，能否成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、人人稱(chēng)贊的集體，很大程度上取決于班干部的工作能力和模范帶頭作用。

說(shuō)到這里，有上進(jìn)心和高要求的同學(xué)就很迫切地想知道，那么如何做好一個(gè)班干部呢？我認(rèn)為，我們對(duì)班干部的定義更多的是：聽(tīng)老師的話，埋頭苦干，這就是一個(gè)好的班干部。斗轉(zhuǎn)星移，隨著二十一世紀(jì)的到來(lái)，我們對(duì)一個(gè)合格班干部的看法已逐步發(fā)生了變化，現(xiàn)在我們需要的是新型的班干部，那就是認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)，充滿熱情、靈活自信的班干部。如何做好？具體而言，以下幾個(gè)方面我們?cè)谧淖霭嗉?jí)干部的學(xué)生一定要做到。

一、有責(zé)任心

當(dāng)你當(dāng)上班干部是就意味著一種責(zé)任，意味著你有了不同于其他同學(xué)的使命。作為一名班干部，在班級(jí)這個(gè)活動(dòng)“場(chǎng)”中要負(fù)擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。既然目前你是處在班干部位置上，那就關(guān)心的不僅僅是自己，而是要放眼于全班甚至全校。積極建設(shè)優(yōu)秀的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)自己和同學(xué)的共同進(jìn)步、工作要耐心、細(xì)致、有創(chuàng)意，這些都來(lái)自于責(zé)任心。

班干部不應(yīng)把老師看成壓迫你去干事的人，而應(yīng)把老師當(dāng)作幫助

你成才的人。班干部是班主任的得力助手，要做好承上啟下的橋梁和紐帶作用。當(dāng)班主任在布置某一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，班干部要積極配合，及時(shí)宣傳，及時(shí)組織，及時(shí)落實(shí)，并把落實(shí)的結(jié)果，同學(xué)們的態(tài)度和建議及時(shí)反饋給班主任，讓班主任及時(shí)了解同學(xué)們對(duì)所布置任務(wù)的執(zhí)行情況，從而及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。可是我們也發(fā)現(xiàn)有很多班干部在上傳下達(dá)的過(guò)程中把一些工作自說(shuō)自話地精簡(jiǎn)了或是遺漏了。

班干部是從學(xué)生中來(lái)的，是班級(jí)中的一員。和同學(xué)們住在一起，學(xué)在一起，玩在一起，最了解班級(jí)中同學(xué)的想法和心態(tài)。隨時(shí)知道同學(xué)們的動(dòng)向，觀察班內(nèi)存在的問(wèn)題，如果班干部能及時(shí)、準(zhǔn)確、大膽地把這些信息都負(fù)責(zé)地傳達(dá)給班主任，并為班主任出謀劃策，就也為班主任做好班級(jí)工作贏得主動(dòng)。

要說(shuō)的是，班干部工作起來(lái)要大膽潑辣些，不能怕得罪人，更不能認(rèn)為自己這樣的把信息傳達(dá)給班主任是打小報(bào)告。不管是誰(shuí)，有優(yōu)點(diǎn)，班干部就表?yè)P(yáng)，犯了錯(cuò)誤就要進(jìn)行批評(píng)教育，幫助他盡快改正。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中，難免要碰到一些問(wèn)題，比如有的同學(xué)不服從管理之類(lèi)的問(wèn)題，但只要我們以理服人，相信問(wèn)題總會(huì)迎刃而解的。怕得罪人我想只是有些不負(fù)責(zé)的班干部自己的思想問(wèn)題，只要我們有責(zé)任心地以事實(shí)為根據(jù)來(lái)處理問(wèn)題，客觀、公正，對(duì)事不對(duì)人，相信同學(xué)們都是會(huì)理解的。

二、有表率性

班干部是一個(gè)班級(jí)的表率和模范。所以要作為班級(jí)的帶頭人，無(wú)論在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上的行為都應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)的表率，尤其是在自己所

擔(dān)任管理工作的那方面，其行為更要起一個(gè)表率作用，否則，不會(huì)讓同學(xué)信服，也做不好管理工作。

大家知道，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，掌握本領(lǐng)，只有你今天的學(xué)習(xí)態(tài)度才能更好地決定你明天的人生價(jià)值。一個(gè)好的班級(jí)就要有一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)，要使班級(jí)的每個(gè)學(xué)生都懂得學(xué)習(xí)的意義，知道學(xué)習(xí)的目的，了解自己肩負(fù)的責(zé)任而都能自覺(jué)地學(xué)習(xí)，并且彼此之間互相幫助，互相促進(jìn)，比學(xué)趕超，共同進(jìn)步。要形成這樣的學(xué)風(fēng)，首先班干部要做學(xué)風(fēng)的表率和模范，起帶頭作用。試想如果一個(gè)班級(jí)的班干部都不知道學(xué)習(xí)，那么怎么去要求別的同學(xué)學(xué)習(xí)？怎么會(huì)受到同學(xué)的尊重，老師的信任？班干部不僅要做學(xué)習(xí)的帶頭人，還要用自己的學(xué)習(xí)行為去影響班級(jí)的同學(xué)，去感染班級(jí)的同學(xué)，從而帶動(dòng)全班的同學(xué)積極學(xué)習(xí)，使班級(jí)形成一種良好的學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。

當(dāng)然要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。但有些同學(xué)認(rèn)為作為學(xué)生干部，工作多了，學(xué)習(xí)就會(huì)少些，所以認(rèn)為成績(jī)下降、學(xué)習(xí)精力分散是很正常的，無(wú)關(guān)緊要的，因此出現(xiàn)了工作強(qiáng)，學(xué)習(xí)弱的情況。這種現(xiàn)象對(duì)工作實(shí)際是極其不利的，這樣的學(xué)生干部威信必將大大降低，所起的表率作用就達(dá)不到效果。我建議大家還是要提高工作、學(xué)習(xí)的效率，合理安排時(shí)間，有了努力學(xué)習(xí)的心，就能提高整個(gè)人的“戰(zhàn)斗力”。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部在學(xué)習(xí)上一定也是好學(xué)生。

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)應(yīng)該是團(tuán)結(jié)協(xié)作，步調(diào)一致，班級(jí)具有強(qiáng)烈的凝聚力，人人以生活在這個(gè)班級(jí)感到驕傲和自豪；一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)應(yīng)該

是有較強(qiáng)的集體主義觀念。比如在學(xué)習(xí)上，人人不甘落后，沒(méi)有人擾亂課堂秩序，影響教師正常教學(xué)；在早操上，人員整齊，口號(hào)響亮，步伐一致，沒(méi)有人無(wú)故曠操；在勞動(dòng)中，不怕苦不怕累，爭(zhēng)先恐后，沒(méi)有人偷懶，不積極完成任務(wù)；在集體活動(dòng)中，互相配合，互相加油，共同拼搏，沒(méi)有人借故離開(kāi)，影響班集體；在遵紀(jì)守法方面，人人自覺(jué)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，對(duì)有損班級(jí)榮譽(yù)的事不做等等。而要建設(shè)這樣的班風(fēng)，是離不開(kāi)班干部的帶頭作用。只有班干部處處以身作則，事事?tīng)?zhēng)先，起好表率作用，表現(xiàn)出強(qiáng)烈自覺(jué)性，才會(huì)使一個(gè)班級(jí)成為團(tuán)結(jié)向上，有凝聚力，有集體主義觀念的班級(jí)，成為真正優(yōu)秀的班級(jí)。

三、有主動(dòng)性

對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作如果有一定的主動(dòng)性，能夠主動(dòng)考慮工作的日常安排和管理方法條理，對(duì)老師即時(shí)布置的工作，能夠主動(dòng)想辦法，提建議，組織同學(xué)完成，而不需要老師的再三催促，甚至讓老師事必躬親，這就能使自身的工作能力得到培養(yǎng)和鍛煉，也能使班務(wù)工作按時(shí)或正常完成，優(yōu)化班集體的建設(shè)。我認(rèn)為班長(zhǎng)特別要具有“獨(dú)擋一面”的工作能力。

在班級(jí)管理中，班主任由于工作的關(guān)系，不可能整天都跟著學(xué)生。當(dāng)班級(jí)發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候，班干部就要有獨(dú)擋一面的工作能力和組織協(xié)調(diào)的能力，能夠及時(shí)地阻止事件的發(fā)生或事態(tài)的擴(kuò)大。班干部是阻止事件發(fā)生的最好力量，把一切可能發(fā)生的事件消滅在萌芽狀態(tài)。當(dāng)然班干部本人是不能參與并帶頭鬧事的。除此之外，當(dāng)班主任外出開(kāi)會(huì)的時(shí)候，每位班干部都要各負(fù)其責(zé)，積極主動(dòng)地組織好班級(jí)的一

切活動(dòng)，真正成為班主任的左膀右臂。

四、有服務(wù)意識(shí)

班干部首先是為班級(jí)服務(wù)的服務(wù)者，要具備服務(wù)意識(shí)，為學(xué)生和老師服務(wù)的意識(shí)。要時(shí)時(shí)事事為班級(jí)同學(xué)著想，有奉獻(xiàn)精神。事實(shí)證明，班干部的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣影響著整個(gè)班級(jí)。在創(chuàng)建班集體過(guò)程中班級(jí)的好品德、好作風(fēng)、健康的輿-論、新型的人際關(guān)系，很大程度上是在班干部的帶動(dòng)下形成的。然而在實(shí)際中，我們經(jīng)常能夠看到這樣一種現(xiàn)象：學(xué)生們往往一當(dāng)班干部，就會(huì)產(chǎn)生這樣的想法——“我是管別人的人”，于是指手畫(huà)腳，一味行使“管別人”的職責(zé)，滋生“特權(quán)”思想，放松對(duì)自己的要求，不能公正處事。在班內(nèi)，我們不能用學(xué)生干部的頭銜在一旁指揮讓其他人跑東跑西。有極少數(shù)學(xué)生干部，與老師關(guān)系很好，但與同學(xué)關(guān)系一般；成天圍著老師轉(zhuǎn)。更有甚者，個(gè)別學(xué)生干部誤把老師對(duì)他的信任，作為指手畫(huà)腳的權(quán)力，頤指氣使，官腔十足，忘乎所以，影響很壞。這不僅有損老師的聲譽(yù)，而且敗壞學(xué)生干部在廣大同學(xué)心目中的良好形象。這種學(xué)生干部，更是全體同學(xué)極其反感的。所以干部要平易近人和同學(xué)們打成一片，當(dāng)然平易近人并不是阿諛?lè)畛校瑖W眾取寵，而是展現(xiàn)一種我為人人，人人為我的大好局面。因此，班干部平時(shí)要正確對(duì)待職位的看法。在加強(qiáng)思想教育的同時(shí)，還必須增強(qiáng)自我管理能力。做學(xué)生干部不能理解為做官，我們不能擺出官架子。平時(shí)有熱情，能吃苦耐勞，樂(lè)于助人，盡力為同學(xué)排憂解難；謙虛好學(xué)，能傾聽(tīng)不同意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；誠(chéng)實(shí)可靠，能做到老師在場(chǎng)和不在場(chǎng)一個(gè)樣；要善于和同學(xué)溝通，但不是

采取強(qiáng)制措施。

同學(xué)們，“群羊走路靠頭羊”，只要班干部以身做責(zé)，樹(shù)榜樣，帶好頭，就能創(chuàng)造一個(gè)具有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的優(yōu)秀班集體。身在學(xué)生干部這個(gè)職位上，你們應(yīng)當(dāng)充分展現(xiàn)個(gè)人的潛力，更好的學(xué)會(huì)做人、做事和做學(xué)問(wèn)。在學(xué)習(xí)中積累智慧，在工作中不斷成長(zhǎng)，積極進(jìn)取，勤奮好學(xué)，堅(jiān)韌豁達(dá)，競(jìng)爭(zhēng)合作，請(qǐng)把充實(shí)的每一天都寫(xiě)進(jìn)自己的生活。謝謝大家！

第二篇：學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿

2017年春學(xué)生干部培訓(xùn)講話稿

親愛(ài)的全體學(xué)生干部：

晚上好！

字典中干部的含義是領(lǐng)導(dǎo)，是“官”，班干部是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，是班級(jí)的頭兒。“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”，班干部就是班級(jí)的火車(chē)頭。你們?cè)诎嘀魅蔚闹敢拢瑤?dòng)全班同學(xué)共同前進(jìn)。班干部是班主任的助手，在同學(xué)和班主任之間發(fā)揮橋梁和紐帶作用。

學(xué)生時(shí)期是人一生中最美好的時(shí)期，在此時(shí)期若有一段當(dāng)班干部的經(jīng)歷，未來(lái)人生將受益無(wú)窮。但中小學(xué)生由于人生閱歷不足，經(jīng)驗(yàn)缺乏，對(duì)“怎樣當(dāng)好班干部”充滿了困惑和不解。今天的培訓(xùn)就是針對(duì)廣大學(xué)生干部中間存在的這種問(wèn)題，為大家答疑解惑，提出指導(dǎo)。

一、班干部是班級(jí)管理工作的骨干

骨干，是指在團(tuán)體中起主要作用的人。班干部是班級(jí)中積極進(jìn)取、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、活動(dòng)能力較強(qiáng)的一部分學(xué)生。他們的骨干作用主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面。

1.班干部的組織領(lǐng)導(dǎo)作用

班干部是班級(jí)各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。他們?cè)诎嘀魅蔚念I(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)習(xí)為中心，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校有關(guān)工作要求和本班學(xué)生特點(diǎn)制定的工作計(jì)劃，生動(dòng)活潑地開(kāi)展思想性、教育性、知識(shí)性較強(qiáng)的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，全面提高各項(xiàng)素質(zhì)。

2.班干部的橋梁紐帶作用

班干部的橋梁紐帶作用是指班干部通過(guò)一定的途徑，把學(xué)校的有關(guān)政策、要求和信息及班主任的指示和要求傳遞給同學(xué)們，同時(shí)，又將同學(xué)中的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議向?qū)W校和班主任反饋。班干部是班主任、各位老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，起著上情下達(dá)和下情上傳的作用。班干部經(jīng)常與班主任和學(xué)校有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)接觸，比較了解學(xué)校的各項(xiàng)工作部署及其他信息，可以及時(shí)向同學(xué)們傳遞學(xué)校的意圖，并組織同學(xué)們貫徹執(zhí)行。同時(shí)，他們又可以將班內(nèi)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況和意見(jiàn)、要求、建議，及時(shí)向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其職能部門(mén)反映，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確決策和改進(jìn)學(xué)校教育管理工作提供有效信息。

3.班干部的“三自一助”作用

“三自一助”，是指班級(jí)學(xué)生組織開(kāi)展自我教育、自我管理和自我服務(wù)活動(dòng)，在學(xué)校教育管理中充分發(fā)揮助手作用。班干部是學(xué)生，與其他學(xué)生朝夕相處，最了解學(xué)生們真實(shí)的思想和表現(xiàn)，具體的疾苦和困難，迫切的要求和心愿，教師的教育工作要取得較好的績(jī)效，往往離不開(kāi)班干部的幫助和支持。因?yàn)榻處煙o(wú)論怎樣與學(xué)生打成一片，都難以全面、徹底地了解學(xué)生的實(shí)際情況，教師要更有針對(duì)性地做好學(xué)生工作，為學(xué)生及時(shí)地排憂解難，充分滿足學(xué)生的合理要求和心愿，必然需要班干部提供學(xué)生們的真實(shí)情況。從而能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理學(xué)生中存在的問(wèn)題，把事件處理于萌芽狀態(tài)，有利于問(wèn)題的迅速控制和解決。

4.班干部的榜樣示范作用

班干部是通過(guò)同學(xué)、教師推薦或自薦競(jìng)選產(chǎn)生的。班干部雖然擔(dān)任一定的職務(wù)，但是，你們畢竟是學(xué)生，你們的威信不是通過(guò)職務(wù)和權(quán)力樹(shù)立的，而是通過(guò)自己的模范帶頭作用和良好的形象建立的。班干部要很好地履行自己的職責(zé)，必須嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處率先垂范，要求其他同學(xué)做的，必須自己首先做到；要求其他同學(xué)不要做的，自己堅(jiān)決不做。這樣，才會(huì)得到同學(xué)們的擁護(hù)和支持。班干部的榜樣示范作用在學(xué)生中具有很大的影響。班干部率先垂范，能把廣大同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、健康、奮發(fā)向上的群體，有利于學(xué)生的德智體全面發(fā)展，有利于良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。但是，如果班干部不能以身作則，將產(chǎn)生極壞的影響，甚至把同學(xué)們引向邪路。

以上四方面表明，班干部是學(xué)校教育管理系統(tǒng)中的重要角色，其重要作用決定了你們?cè)趯W(xué)校教育管理系統(tǒng)中的骨干地位。

三、班干部的具體職責(zé)

1.進(jìn)行日常管理

2.落實(shí)班規(guī)班紀(jì)

3.組織班級(jí)活動(dòng)

4．關(guān)心班內(nèi)同學(xué)

5.做好班內(nèi)同學(xué)評(píng)價(jià)工作

四、班干部要避免八種誤區(qū)

班干部要成功地扮演好自身的角色，必須充分正確地認(rèn)識(shí)班 3

干部的角色誤區(qū)，自覺(jué)地遠(yuǎn)離誤區(qū)，做品學(xué)兼優(yōu)的班干部。班干部的角色誤區(qū)主要表現(xiàn)在以下八個(gè)方面。

1．學(xué)習(xí)工作不分主次

表現(xiàn)：班干部具有學(xué)生和干部雙重角色，但其首先應(yīng)成為好學(xué)生，將主要精力投入肩負(fù)的主要任務(wù)上，圓滿地完成學(xué)業(yè)，努力從多方面提高自己。其次，才是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的班干部，也就是說(shuō)，在爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生的前提下當(dāng)好班干部。但是，在現(xiàn)實(shí)中，有的班干部卻不能正確認(rèn)識(shí)和處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，不分主次，把學(xué)習(xí)放在次要位臵，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，甚至出現(xiàn)個(gè)別班干部學(xué)習(xí)成績(jī)不及格，在班上名次倒數(shù)的現(xiàn)象。

2．把班干部作為抬高身價(jià)的“梯子”

表現(xiàn)：班干部的宗旨是盡心盡力地履行職責(zé)，全心全意地為同學(xué)服務(wù)，當(dāng)好班主任的得力助手。但是，有的班干部缺乏宗旨意識(shí)，個(gè)人意識(shí)太強(qiáng)，把班干部崗位當(dāng)作抬高身價(jià)的“梯子”。

3．拿紀(jì)律做交易

表現(xiàn)：班干部擔(dān)負(fù)著執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)的任務(wù)，如上課考勤、校園值勤等。班干部本應(yīng)秉公辦事，對(duì)班內(nèi)同學(xué)一視同仁。只有這樣，才能服眾，也才能維護(hù)紀(jì)律的尊嚴(yán)，搞好學(xué)校的管理工作。但有的班干部在執(zhí)行紀(jì)律的過(guò)程中，卻不能公正執(zhí)行，看人說(shuō)話，對(duì)與自己關(guān)系親近同學(xué)的違紀(jì)行為采取寬容、包庇的態(tài)度；而對(duì)與自己關(guān)系疏遠(yuǎn)的同學(xué)的違紀(jì)行為堅(jiān)持原則，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律。這樣，必然導(dǎo)致同學(xué)之間的矛盾和沖突，也影響自身的威信。

4．對(duì)工作上推下卸

表現(xiàn)：每一個(gè)班干部都有自己的職責(zé)。常言道：在其位，就要謀其政。既然擔(dān)任了班干部，必須認(rèn)真地履行自己的職責(zé)。只有這樣，才不會(huì)愧對(duì)老師同學(xué)的信任和期望，也不會(huì)貽誤工作。然而，有的班干部在工作中卻不敢負(fù)責(zé)，遇到麻煩事情就上推下卸，“踢皮球”。這既對(duì)工作不利，也對(duì)自己不利。工作推不動(dòng)，是對(duì)組織對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)任，遇到困難上下推諉，放棄對(duì)自己解決難題的鍛煉機(jī)會(huì)，也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)。

5．只重“舌頭”功夫

表現(xiàn)：班干部是社會(huì)工作的學(xué)習(xí)者和實(shí)踐者。應(yīng)培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，只有真抓實(shí)干，才能學(xué)到真才實(shí)學(xué)。在現(xiàn)實(shí)中，有的班干部在工作中卻仿效官僚主義的做法，只動(dòng)口，不動(dòng)手，不干實(shí)事，而匯報(bào)工作時(shí)，光靠舌頭的“功夫”虛報(bào)浮夸，以虛無(wú)的“政績(jī)”欺騙組織和班主任。這是一種極壞的工作作風(fēng)。這種工作作風(fēng)既害人又害已。

6．不能堅(jiān)持原則

表現(xiàn)：班干部是學(xué)生的主心骨。班干部的言行對(duì)同學(xué)言行將產(chǎn)生直接的影響。但有的班干部明知不對(duì)，由于怕得罪同學(xué)，也不敢堅(jiān)持原則不敢扶正壓邪，采取聽(tīng)而不聞、視而不見(jiàn)的態(tài)度。長(zhǎng)此以往，這種班干部就會(huì)失去同學(xué)們的支持，甚至?xí)獾酵瑢W(xué)們的嘲笑和輕視。

7．不講求團(tuán)結(jié)

表現(xiàn)：團(tuán)結(jié)是班干部做好工作的前提和保證。班干部的工作要獲得較好的成效，必須團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人一道工作，特別要團(tuán)結(jié)和自己意見(jiàn)不同的同學(xué)同心協(xié)力，增強(qiáng)集體的凝聚力和向心力，營(yíng)造良好的人際氛圍。只有這樣，班干部的工作才會(huì)得到大家的支持，工作干得有聲有色，富有成效。但是，有的班干部卻不注意搞好班內(nèi)團(tuán)結(jié)，而是搞小團(tuán)體，小幫派，使得人心渙散，工作無(wú)法正常開(kāi)展，造成集體內(nèi)部產(chǎn)生離心力，甚至歪風(fēng)邪氣盛行。這樣的育人環(huán)境不利于學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)，不利于學(xué)生良好品德的形成和發(fā)展，也不利于學(xué)生潛心學(xué)習(xí)文化知識(shí)。所以，不講團(tuán)結(jié)，拉幫結(jié)派的這種角色誤區(qū)是班干部的大忌。

8．不注重自身形象

表現(xiàn)：不分時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合與對(duì)象，而憑想象亂發(fā)議論，亂傳小道消息，不負(fù)責(zé)任地亂說(shuō)；上課遲到、早退、曠課；不愛(ài)整潔，打不掃衛(wèi)生，言談舉止不文明，說(shuō)臟話，自私、狹隘、辦事不公道等等，這些不良行為必然會(huì)影響班干部的形象，在同學(xué)中將產(chǎn)生消極作用。班干部的不良行為在同學(xué)們中造成了負(fù)面的影響，無(wú)形中助長(zhǎng)了歪風(fēng)邪氣的蔓延。這不利于良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。因此，班干部應(yīng)以角色規(guī)范嚴(yán)于律己，規(guī)范自己的言行，加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，改正不拘小節(jié)的壞作風(fēng)，時(shí)時(shí)處處以身作則，起好模范帶頭作用，展示自己良好的角色形象，做一個(gè)名副其實(shí)的班干部。

正確的角色定位是對(duì)班干部素質(zhì)的基本要求，但一般學(xué) 6

生走上班干部工作崗位時(shí)，并不一定完全具備這些素質(zhì)，而是難免犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。要準(zhǔn)確地定位需要一個(gè)學(xué)習(xí)、鍛煉的過(guò)程，班干部應(yīng)如何避免這幾種角色誤區(qū)，進(jìn)而提高自己的素質(zhì)呢？許多班干部經(jīng)驗(yàn)證明，以下三個(gè)環(huán)節(jié)是比較有效的做法。

1．經(jīng)常反省

自我反省就是指自己給自己找毛病，找問(wèn)題，找錯(cuò)誤，就是自我檢查，自我改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。作為班干部，必須學(xué)會(huì)自我反省，不僅反省自己的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)等是否符合社會(huì)道德規(guī)范，自己的行為是否能夠?yàn)樗怂邮埽欢疫€要時(shí)時(shí)反省自己的能力水平是否適應(yīng)工作發(fā)展需要，自己的心理是否健康，自己的文化知識(shí)是否有所進(jìn)步等。只有在自省的基礎(chǔ)上，才能科學(xué)確立自己的努力方向和奮斗方式，從而為自己的更大進(jìn)步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2．善于學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，也是提高自身素質(zhì)的重要途徑。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)習(xí)對(duì)于人生所發(fā)揮的作用越來(lái)越大。當(dāng)今社會(huì)是科技高度發(fā)展的社會(huì)，知識(shí)極其豐富的社會(huì)，因此，也是終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。信息量的激增，徹底打破了過(guò)去人們企圖通過(guò)十多年的學(xué)校學(xué)習(xí)便一勞永逸的美夢(mèng)，要求人們必需掌握終身學(xué)習(xí)的方法，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提高，才能保證自身各項(xiàng)素質(zhì)能夠始終適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。作為班干部，要更加注重學(xué)習(xí)，要拿出比其他同學(xué)更多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)提高自我。在學(xué)習(xí)上要注重向書(shū) 7

本學(xué)習(xí)，同時(shí)還要注意向群眾學(xué)習(xí)，向榜樣學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。

3．勤于實(shí)踐

古人云：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。班干部由于工作原因，要經(jīng)常參加和組織各種活動(dòng)，這些活動(dòng)就是實(shí)踐活動(dòng)。班干部要積極參加工作實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷地了解當(dāng)干部的酸甜苦辣，加深對(duì)當(dāng)好班干部的重要性的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中不斷地增知識(shí)，長(zhǎng)才干，全面提高自身素質(zhì)，使自己的工作得到學(xué)校老師的好評(píng)和班內(nèi)同學(xué)的認(rèn)可。

今天的培訓(xùn)就到這里，最后，我衷心的祝愿各位班干部在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中天天有收獲、時(shí)時(shí)都快樂(lè)。

第三篇：班干部培訓(xùn)講話稿 2

班干部培訓(xùn)講話稿

各位同學(xué)，大家好!

今天這么多的班干部在這里集中，其目的就是為了培訓(xùn)大家，在日常的學(xué)習(xí)中，如何做到榜樣帶動(dòng)。下面我開(kāi)始講這個(gè)話題，希望同學(xué)們能夠有所啟發(fā)，有所幫助。

今天我將兩個(gè)方面的問(wèn)題：

一、如何做好老師的小助手;

二、如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與管理的關(guān)系。

第一方面：如何做好老師的小助手。

首先明確一點(diǎn)：班干部不是官，學(xué)生也不是民。那么班干部和學(xué)生之間是沒(méi)有上下級(jí)關(guān)系的。而是平等的關(guān)系。班干部是身負(fù)一定責(zé)任的學(xué)生，是所有學(xué)生中的代表，是學(xué)生中精英和骨干，是班級(jí)管理的重要人員。要想做好班干部，必須具備以下條件：

1、要做到自我約束，自我管理。在管別人之前，先看自己是不是做到了。只有自己做到之后，那么才能夠在這個(gè)基礎(chǔ)上，去引導(dǎo)其他同學(xué)。自己做不到，如何去管理其他學(xué)生?舉個(gè)例子：班內(nèi)個(gè)別學(xué)生亂扔垃圾紙屑，班干部還把紙團(tuán)仍在地上，其他同學(xué)就跟著你去做了。

2、要有堅(jiān)定的思想支持。這是班干部基本要求。具有飽滿的熱情，不斷提高自己明辨是非的能力，勇于去識(shí)別什么是進(jìn)步與落后，什么是正確與錯(cuò)誤，什么是真善美，什么是假惡丑。面對(duì)不文明現(xiàn)象，要勇于說(shuō)不，敢于制止。

3、要有堅(jiān)實(shí)的知識(shí)素質(zhì)。知識(shí)是才能的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，學(xué)好知識(shí)，是衡量一個(gè)班干部的重要指標(biāo)之一。對(duì)于班干部來(lái)說(shuō)，要學(xué)好各門(mén)課程。在學(xué)習(xí)中要保持自己的水平，才能夠在管理中做到得心應(yīng)手。

4、服務(wù)意識(shí)。班干部必須全心全意為同學(xué)服務(wù)。好的領(lǐng)導(dǎo)者必須是好的服務(wù)者，如果沒(méi)有為學(xué)生服務(wù)的思想，就不可能做好領(lǐng)導(dǎo)工作。對(duì)工作應(yīng)付了事，不再熱心為同學(xué)服務(wù)，這樣的干部最終會(huì)被同學(xué)所拋棄的。只有自始至終把全心全意為同學(xué)服務(wù)的認(rèn)識(shí)溶化在自己的行動(dòng)之中，用自己的模范行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)熱心為同學(xué)服務(wù)的思想，才能得到同學(xué)的擁戴和信任。

5、良好的人際關(guān)系。班干部能否與同學(xué)建立起良好的人際關(guān)系，將會(huì)直接影響其工作的效果。那么，班干部如何在實(shí)際工作中協(xié)調(diào)人際關(guān)系呢，具體原則如下：努力提高知識(shí)水平;待人處事抱有一種寬容的態(tài)度，不苛求于人;有基本的信任和尊重。第二方面：如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與管理的關(guān)系。

班干部作為學(xué)生中的領(lǐng)導(dǎo)者，能否合理地安排與合理而充分運(yùn)用時(shí)間，將直接影響其工作的效果。有的家長(zhǎng)這么認(rèn)為：孩子做了班干部，耽誤時(shí)間學(xué)習(xí)。那么如何科學(xué)地管理時(shí)間，概括起來(lái)，主要有以下幾方面內(nèi)容：

1、制定時(shí)間使用計(jì)劃表。要會(huì)安排時(shí)間，比如，在一天中，你有幾件事是必須做的，每天的按照這個(gè)時(shí)間表去作息。中午吃過(guò)飯后休息半個(gè)小時(shí);早上起床后要讀書(shū)十分鐘;晚上要把作業(yè)完成后再做其他的事情。

2、要適當(dāng)?shù)亟o自己施加壓力。作為一個(gè)班干部，應(yīng)該嚴(yán)于律己，把工作和學(xué)習(xí)搞好。才能在同學(xué)中樹(shù)立起自己的威信，當(dāng)以這樣的要求作為自己的壓力，可以推動(dòng)自己奮進(jìn)。

3、當(dāng)日事當(dāng)日畢。堅(jiān)決不拖拉。尤其是在學(xué)校內(nèi)需要完成的，一定要完成。

4、作為班干部應(yīng)當(dāng)善于正確地使用手中的權(quán)利，只有如此，才能充分調(diào)動(dòng)周?chē)渌瑢W(xué)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。減少自己不必要的時(shí)間去做相同的事情。

以上是關(guān)于如何做好班干部的方法。下面我在簡(jiǎn)單說(shuō)一下班干部的要求：

1、使班級(jí)在全校樹(shù)立良好的形象。

2、盡心盡責(zé)為同學(xué)辦事，當(dāng)好老師的助手。

3、甘于吃苦，樂(lè)于助人，以身作則，嚴(yán)以律己，文明禮貌。

4、班委成員齊心協(xié)力，言行一致，不推卸責(zé)任。

5、工作積極主動(dòng)，認(rèn)真細(xì)致，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

6、及時(shí)傳達(dá)任務(wù)，及時(shí)向班主任反映問(wèn)題。

7、隨時(shí)留心學(xué)校各種通告，并通知到位。

8、敢于接受同學(xué)的批評(píng)，建議，善于歸納工作得失。

9、每周召開(kāi)一次班干部會(huì)議，回顧本周的得與失，計(jì)劃下周的工作重點(diǎn)及相關(guān)措施，班長(zhǎng)總主持，班委成員分別發(fā)言。

10、主持好每周一次的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，要求主題突出，參與者眾，健康向上，形式多樣，要有詳細(xì)的計(jì)劃，事后要作歸納分析。

結(jié)合我校的實(shí)際，班干部要具體做到：

1、管理好班級(jí)衛(wèi)生，做好值日工作。

2、做好課間學(xué)生活動(dòng)的引導(dǎo)工作。

3、做好課間操學(xué)生參與工作。

4、放學(xué)路隊(duì)集合及排隊(duì)行走要及時(shí)督促。

5、上學(xué)早到校要嚴(yán)格要求。

第四篇：班干部培訓(xùn)會(huì)議講話稿

班干部培訓(xùn)會(huì)議講話稿（2017年9月22日晚上9點(diǎn)）

各位同學(xué)，大家晚上好!

今天把大家召集在一起，其目的就是為了培訓(xùn)大家，在日常的學(xué)習(xí)中，如何做到榜樣帶動(dòng)。下面我開(kāi)始講這個(gè)話題，希望同學(xué)們能夠有所啟發(fā)，有所幫助。

今天我講兩個(gè)方面的問(wèn)題：

一、如何做好老師的小助手；

二、如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與管理的關(guān)系。

第一方面：如何做好老師的小助手。

首先明確一點(diǎn)：班干部不是官，學(xué)生也不是民。那么班干部和學(xué)生之間是沒(méi)有上下級(jí)關(guān)系的。而是平等的關(guān)系。班干部是身負(fù)一定責(zé)任的學(xué)生，是所有學(xué)生中的代表，是學(xué)生中精英和骨干，是班級(jí)管理的重要人員。要想做好班干部，必須具備以下條件：

1、要做到自我約束，自我管理。在管別人之前，先看自己是不是做到了。只有自己做到之后，那么才能夠在這個(gè)基礎(chǔ)上，去引導(dǎo)其他同學(xué)。自己做不到，如何去管理其他學(xué)生?舉個(gè)例子：班內(nèi)個(gè)別學(xué)生亂扔垃圾紙屑，班干部還把紙團(tuán)仍在地上，其他同學(xué)就跟著你去做了。

2、要有堅(jiān)定的思想支持。這是班干部基本要求。具有飽滿的熱情，不斷提高自己明辨是非的能力，勇于去識(shí)別什么是進(jìn)步與落后，什么是正確與錯(cuò)誤，什么是真善美，什么是假惡丑。面對(duì)不文明現(xiàn)象，要勇于說(shuō)不，敢于制止。

3、要有堅(jiān)實(shí)的知識(shí)素質(zhì)。知識(shí)是才能的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，學(xué)好知識(shí)，是衡量一個(gè)班干部的重要指標(biāo)之一。對(duì)于班干部來(lái)說(shuō)，要學(xué)好各門(mén)課程。在學(xué)習(xí)中要保持自己的水平，才能夠在管理中做到得心應(yīng)手。

4、服務(wù)意識(shí)。班干部必須全心全意為同學(xué)服務(wù)。好的領(lǐng)導(dǎo)者必須是好的服務(wù)者，如果沒(méi)有為學(xué)生服務(wù)的思想，就不可能做好領(lǐng)導(dǎo)工作。對(duì)工作應(yīng)付了事，不再熱心為同學(xué)服務(wù)，這樣的干部最終會(huì)被同學(xué)所拋棄的。只有自始至終把全心全意為同學(xué)服務(wù)的認(rèn)識(shí)溶化在自己的行動(dòng)之中，用自己的模范行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)熱心為同學(xué)服務(wù)的思想，才能得到同學(xué)的擁戴和信任。

5、良好的人際關(guān)系。班干部能否與同學(xué)建立起良好的人際關(guān)系，將會(huì)直接影響其工作的效果。那么，班干部如何在實(shí)際工作中協(xié)調(diào)人際關(guān)系呢，具體原則如下：努力提高知識(shí)水平;待人處事抱有一種寬容的態(tài)度，不苛求于人。有基本的信任和尊重。

第二方面：如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與管理的關(guān)系。

班干部作為學(xué)生中的領(lǐng)導(dǎo)者，能否合理地安排與合理而充分運(yùn)用時(shí)間，將直接影響其工作的效果。有的家長(zhǎng)這么認(rèn)為：孩子做了班干部，耽誤時(shí)間學(xué)習(xí)。那么如何科學(xué)地管理時(shí)間，概括起來(lái)，主要有以下幾方面內(nèi)容：

1、制定時(shí)間使用計(jì)劃表。要會(huì)安排時(shí)間，比如，在一天中，你有幾件事是必須做的，每天都按照這個(gè)時(shí)間表去作息。中午吃過(guò)飯后休息半個(gè)小時(shí)，早上起床后要讀書(shū)十分鐘;晚上要把作業(yè)完成后再做其他的事情。

2、要適當(dāng)?shù)亟o自己施加壓力。作為一個(gè)班干部，應(yīng)該嚴(yán)于律己，把工作和學(xué)習(xí)搞好。才能在同學(xué)中樹(shù)立起自己的威信，當(dāng)以這樣的要求作為自己的壓力，可以推動(dòng)自己奮進(jìn)。

3、當(dāng)日事當(dāng)日畢。堅(jiān)決不拖拉。尤其是在學(xué)校內(nèi)需要完成的，一定要完成。

4、作為班干部應(yīng)當(dāng)善于正確地使用手中的權(quán)利，只有如此，才能充分調(diào)動(dòng)周?chē)渌瑢W(xué)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。減少自己不必要的時(shí)間去做相同的事情。

以上是關(guān)于如何做好班干部的方法。下面我在簡(jiǎn)單說(shuō)一下班干部的要求：

1、使班級(jí)在全校樹(shù)立良好的形象。

2、盡心盡責(zé)為同學(xué)辦事，當(dāng)好老師的助手。增強(qiáng)班集體的凝聚力。

3、甘于吃苦，樂(lè)于助人，以身作則，嚴(yán)以律己，文明禮貌。

4、班委成員齊心協(xié)力，言行一致，不推卸責(zé)任。

5、工作積極主動(dòng)，認(rèn)真細(xì)致，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

6、及時(shí)傳達(dá)任務(wù)，及時(shí)向班主任反映問(wèn)題。

7、隨時(shí)留心學(xué)校各種通告，并通知到位。

8、敢于接受同學(xué)的批評(píng)，建議，善于歸納工作得失。

9、每周召開(kāi)一次班干部會(huì)議，回顧本周的得與失，計(jì)劃下周的工作重點(diǎn)及相關(guān)措施，班長(zhǎng)總主持，班委成員分別發(fā)言。

結(jié)合我校的實(shí)際，我講一下班干部要具體職責(zé)：

1、班長(zhǎng)（對(duì)班主任負(fù)責(zé)，也可以叫做副班主任。協(xié)助班主任處理班級(jí)日常事務(wù)，完成常規(guī)管理工作）

① 上課負(fù)責(zé)喊“起立”，同時(shí)在老師來(lái)之前提醒趴桌的同學(xué)起來(lái)； ② 監(jiān)管班干部值班到位情況，督促他們打好每天的考勤（遲到、早退、缺課、請(qǐng)假等），如實(shí)填寫(xiě)《班務(wù)日志》；

③ 自習(xí)課協(xié)助紀(jì)律委員維持班級(jí)紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)行為恰當(dāng)處理； ④ 協(xié)助宿舍長(zhǎng)監(jiān)管就寢紀(jì)律，在各方面為全體同學(xué)做好表率。

2、紀(jì)律委員（對(duì)班主任負(fù)責(zé)，主管班級(jí)所有紀(jì)律）① 和值日班干監(jiān)管課間紀(jì)律，禁止追逐打鬧；

② 主管課堂紀(jì)律，有權(quán)提醒和制止故意擾亂課堂紀(jì)律的行為，若比較嚴(yán)重須及時(shí)向班主任匯報(bào)。

③ 協(xié)助宿舍長(zhǎng)監(jiān)管就寢紀(jì)律。

④ 協(xié)助值日班干督促、檢查同學(xué)們到操場(chǎng)做課間操。

3、學(xué)習(xí)委員（學(xué)習(xí)形象代表，竭力調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性）

①監(jiān)督科代表收發(fā)作業(yè)的進(jìn)展與完成情況，科代表不在的時(shí)候要代替其工作。②維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍，起帶頭的作用。

③組織成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫助后進(jìn)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。④幫助同學(xué)解答學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，輔導(dǎo)同學(xué)們的責(zé)任。

第五篇：競(jìng)選小學(xué)班干部講話稿

競(jìng)選小學(xué)班干部講話稿

競(jìng)選小學(xué)班干部講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家好！我是xxx。今天我想競(jìng)選的班委是班長(zhǎng)。

我本人認(rèn)為自己在這一職務(wù)的競(jìng)選方面并沒(méi)有優(yōu)勢(shì)可言，因?yàn)槲矣幸豁?xiàng)數(shù)據(jù)可以證明我們班確實(shí)是人才濟(jì)濟(jì)：我們班參與學(xué)生會(huì)納新的總?cè)藬?shù)是30人，可是經(jīng)過(guò)一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有6人進(jìn)入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神，也就是那種明知會(huì)死于敵手，也要拔劍相對(duì)的精神為自己打氣、加油！

在座的同學(xué)們，大家來(lái)自于五湖四海、山南川北、四面八方，我們彼此已經(jīng)在一起相處的.時(shí)間并不多，所以彼此之間的了解也很少，有很多同學(xué)的個(gè)人能力并沒(méi)有完全甚至還沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。我始終堅(jiān)信這么一句話：真功夫不是靠嘴吹的。

有很多人認(rèn)為競(jìng)選班委可以得學(xué)分、拿獎(jiǎng)學(xué)金，我個(gè)人的原則是：一不為學(xué)分，我在乎的是真本事的學(xué)習(xí)；二不為獎(jiǎng)金，我家里好像還用不著。當(dāng)然我競(jìng)選班委有兩個(gè)目的：

第一，鍛煉能力，提升自己適應(yīng)社會(huì)的能力；

第二，施展抱負(fù)，為全班同學(xué)服務(wù)，讓我們班成為一個(gè)“充斥學(xué)術(shù)風(fēng)氣，洋溢和諧氣息”的大家庭。

我知道班委以后的任務(wù)可能會(huì)比較重，不但要接收和傳達(dá)校、系團(tuán)總支的任務(wù)和命令，而且還要關(guān)注同學(xué)生活，為我們大家庭的和諧美好發(fā)展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話：個(gè)人榮辱得失比諸國(guó)家利益實(shí)在是微不足道。我想套用一句，在班委的職務(wù)上：個(gè)人辛苦勞累比諸集體利益實(shí)在是微不足道。

一直以來(lái)，總有人對(duì)我說(shuō)：是金子，總會(huì)發(fā)光的！我想在這個(gè)競(jìng)選臺(tái)上說(shuō)一句：即使我是金子，我競(jìng)選班委并不是為了自己能夠星光閃爍。其實(shí)，大家好，才是真的好！有一條恒古不變的真理，記載了多少年代的興衰敗亡：水能載舟，亦可覆舟。今天我若當(dāng)選，我隨時(shí)歡迎兄弟姐妹們調(diào)查監(jiān)督和指點(diǎn)批評(píng)。如果是我個(gè)人能力不濟(jì)，我主動(dòng)請(qǐng)求辭干讓

競(jìng)選小學(xué)班干部講話稿2

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我很高興參加這次比賽。我想競(jìng)選數(shù)學(xué)代表。我非常喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)是如此的神奇和神秘。它無(wú)處不在，從日常生活到尖端技術(shù)，都離不開(kāi)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。我從小就癡迷于數(shù)學(xué)，所以我去了奧數(shù)班，經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，也取得了好成績(jī)，每學(xué)期都能獲獎(jiǎng)。因?yàn)槲姨貏e喜歡數(shù)學(xué)知識(shí)，所以我真誠(chéng)地競(jìng)選代表。

戴爾卡耐基說(shuō)：不要害怕推銷(xiāo)自己。只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職位。如果我是數(shù)學(xué)課的代表，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助數(shù)學(xué)成績(jī)落后的同學(xué)，讓大家都成為知識(shí)淵博的人！如果我是數(shù)學(xué)課的代表，我會(huì)以身作則，努力學(xué)習(xí)，糾正自己的不足，讓自己成為負(fù)責(zé)任、優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表！如果我成為數(shù)學(xué)課的代表，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助老師，這是全班數(shù)學(xué)的新水平。同時(shí)，我也希望你能監(jiān)督我的'工作。如果我做錯(cuò)了什么，請(qǐng)指出我會(huì)謙虛地接受批評(píng)。

如果這次沒(méi)有競(jìng)選，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次競(jìng)選的成功。

請(qǐng)投你神圣的票！選擇我不會(huì)錯(cuò)的！

演講結(jié)束了，謝謝！

競(jìng)選小學(xué)班干部講話稿3

尊敬的校長(zhǎng)，各位老師和同學(xué)：

大家好！

我和每個(gè)同學(xué)都和我一樣，為身為xx小學(xué)的一員而感到自豪，我們?cè)谛@里都是一株株的小樹(shù)苗，我們的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷等吹雨打才能茁壯的成長(zhǎng)。

我在學(xué)校里參加過(guò)很多次的活動(dòng)，讓我對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我喜歡跳舞和唱歌，在學(xué)校里的很多活動(dòng)中都拿過(guò)獎(jiǎng)。我想一個(gè)文藝委員一定是需要會(huì)一兩個(gè)特長(zhǎng)的。這是我的優(yōu)勢(shì)。

如果我選上的話，我會(huì)把自己的才華獻(xiàn)給五<1>班，獻(xiàn)給全校的`師生。

首先，我要把我們班的同學(xué)教會(huì)一首動(dòng)聽(tīng)的歌，然后參加今年的六一的比賽。和同學(xué)們一起排練舞蹈爭(zhēng)取在六一晚會(huì)上面有一個(gè)精彩的演出，然全校的老師和同學(xué)還有家長(zhǎng)們都看到。

請(qǐng)大家相信我的才華吧！

謝謝大家。

競(jìng)選小學(xué)班干部講話稿4

尊敬的班主任，班委會(huì)成員，以及全體同學(xué)們：

大家好！我是xx，我們班本學(xué)期的班長(zhǎng)，我很榮幸也很激動(dòng)，今天能夠站到這兒，競(jìng)爭(zhēng)“優(yōu)秀班干部”這一榮譽(yù)。

首先，感謝班主任對(duì)我工作的肯定，以“出色”二字評(píng)價(jià)我的工作。這一學(xué)期，班主任給我足夠的后盾支持，以及各方面的幫助、指導(dǎo)，由衷地想他致謝！

其次，這一學(xué)期以來(lái)，我的確受益匪淺。感謝各位班委會(huì)成員的鼎立輔助，感謝同學(xué)們，對(duì)我們班委工作的支持，也感謝團(tuán)委會(huì)成員的積極配合，使我為期一學(xué)期的班長(zhǎng)生涯中，有條不紊地順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)！

我的成績(jī)，也是大家努力的結(jié)果，我的榮譽(yù)，同樣也是大家的榮譽(yù)。是你們給予我前進(jìn)的動(dòng)力，你們的肯定，是我不畏艱難、積極進(jìn)取的力量。之所以我的工作如此順利，沒(méi)有大家的努力，是根本無(wú)法完成的.。同學(xué)們及時(shí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)我工作中的不足，提建議，指方向，使我更好地為大家服務(wù)，為集體分憂。

我把本學(xué)期的工作作個(gè)小結(jié)。

這一學(xué)期，我們完善了班委管理體系，健全版規(guī)班紀(jì)，調(diào)動(dòng)班委積極性，促進(jìn)了各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。我們不僅在學(xué)分學(xué)紀(jì)方面，取得顯著成績(jī)，而且在學(xué)院、機(jī)械工程系的各項(xiàng)活動(dòng)中，積極爭(zhēng)取，拼的不菲殊榮。

在團(tuán)委的協(xié)助、策劃之下，我們組織了多場(chǎng)娛樂(lè)活動(dòng)，組建了集體業(yè)余對(duì)組，各項(xiàng)比賽也有條不紊地完滿告捷！在這兒，我特別提出一位同學(xué)，他就是xx同學(xué)，為我們班排練了《浪漫櫻花》，在機(jī)械工程系的元旦文藝匯演中，獲得“文藝匯演二等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。他個(gè)人，在學(xué)院的“唱響校園，show我青春”的歌唱比賽中，取得了“十佳校園歌手”的稱(chēng)號(hào)，我代表全班同學(xué)，向他表示感謝，送上誠(chéng)摯祝賀。

我們的體育活動(dòng)方面，也取得非常優(yōu)異成績(jī)。在“第四屆技術(shù)學(xué)院田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”上，我們獲得了“入場(chǎng)式陣容獎(jiǎng)”“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”“機(jī)械工程系團(tuán)體總分第二名”等不菲殊榮。在機(jī)械工程系的“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，歡樂(lè)校園——排球比賽”中，我們班排球隊(duì)成員，誓拼勁敵，取得了“三等獎(jiǎng)”的不錯(cuò)成績(jī)。

俗話說(shuō)：“金杯銀杯不如同學(xué)們的口碑”，每一個(gè)有責(zé)任的，只會(huì)把群眾的認(rèn)可與肯定，當(dāng)作至高無(wú)上的榮譽(yù)。這也是，我之所以站到這兒，競(jìng)爭(zhēng)“優(yōu)秀班干部”的直接原因。當(dāng)然，我工作之中還有很大不足，希望大家多多建議，讓我們一起努力，共同為和諧共融的集體而奮斗。你們今天神圣的一票，就是我日后的動(dòng)力，無(wú)論結(jié)果如何，我服務(wù)班級(jí)工作的熱情，永不改變。我會(huì)在今后的工作中，用更加充沛的精力，為大家服務(wù)，為集體服務(wù)，貢獻(xiàn)我綿薄之力，竭盡所能，竭誠(chéng)至盡！

競(jìng)選小學(xué)班干部講話稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。

我叫蔡xx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，要不回答的聲音很小，要不就不舉手。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選副中隊(duì)長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的'機(jī)會(huì)。

這次競(jìng)選副中隊(duì)長(zhǎng)，為什么競(jìng)選副中隊(duì)長(zhǎng)呢，因?yàn)槲艺J(rèn)為副中隊(duì)長(zhǎng)很榮幸，在這里，我對(duì)天發(fā)誓“我會(huì)做好這份工作”。

假如我真的當(dāng)選副中隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)去組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了副中隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)成為老師的小幫手和同學(xué)們的小仆人。有時(shí)候，同學(xué)們產(chǎn)生了矛盾，我就會(huì)去幫他們化解，有時(shí)，學(xué)習(xí)差的同學(xué)有困難，我就會(huì)去幫助他，有時(shí)，老師要我?guī)兔Γ揖蜁?huì)去幫老師減少一些煩惱的事 …… 這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。

最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)副中隊(duì)長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“小仆人”。

謝謝大家！

競(jìng)選小學(xué)班干部講話稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

你們好！

上個(gè)學(xué)期我競(jìng)選的是門(mén)窗管理員。可是我每次都是別人幫我關(guān)的，自己卻忘記了，每天早上我跑去教室開(kāi)窗戶(hù)，這可是會(huì)得到表?yè)P(yáng)。

本學(xué)期我想競(jìng)爭(zhēng)課間管理員，因?yàn)槲蚁胪瑢W(xué)們不要打鬧追逐，減少同學(xué)們之間的傷害受傷。同時(shí)提醒同學(xué)，不要在室內(nèi)打鬧、追逐。我會(huì)用我的課余時(shí)間。來(lái)保護(hù)別人，雖然我少玩了一會(huì)兒，少了一點(diǎn)時(shí)間，但是我會(huì)盡職，不會(huì)忘記這份工作的。還有我會(huì)用我雪亮的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們不好的習(xí)慣，我會(huì)拿著一個(gè)課文本來(lái)登記，記錄著同學(xué)的名字還有行為加以督促。共同建造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我的.不足是：

1、上課開(kāi)小差;

2、上數(shù)學(xué)課時(shí)遇到簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)心會(huì)想著玩。

我的優(yōu)點(diǎn)是：

1、上科學(xué)課時(shí)會(huì)很認(rèn)真，成績(jī)也不錯(cuò);

2、上課時(shí)我喜歡抄筆記。

如果我當(dāng)上課間管理員，我會(huì)努力改變我的壞習(xí)慣，不會(huì)給班里添加麻煩，并且讓同學(xué)們一起學(xué)習(xí)好的行為。

競(jìng)選小學(xué)班干部講話稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我很高興能站在這個(gè)競(jìng)選班干部的講臺(tái)上競(jìng)選我夢(mèng)寐以求的職位――學(xué)習(xí)委員。

有一位老師說(shuō)過(guò)這么一句話：“一個(gè)人沒(méi)有自信不一定成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功。”我把這句話牢牢地記在腦海中。現(xiàn)在我?guī)е孕艁?lái)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，我相信我能夠勝任這個(gè)職位，我信心百倍！

如果我被選上了，我決不會(huì)光說(shuō)不做，一定會(huì)行動(dòng)起來(lái)，為大家服務(wù)。假如有同學(xué)需要幫助，我會(huì)立刻幫助他。因此，我還會(huì)多改善自己，讓自己的不足的地方變得美好，我一定會(huì)加將自己美好的.一面展現(xiàn)出來(lái)，是不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

就算我沒(méi)當(dāng)選上，也一樣會(huì)做更完美的自己，幫助同學(xué)，做一些力所能及的小事，我會(huì)說(shuō)到做到的。

我在學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢(shì)就是語(yǔ)文、英語(yǔ)，我數(shù)學(xué)也挺不錯(cuò)的，這一次，我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試都考了第一，我覺(jué)得自己快到終點(diǎn)了，同樣，我覺(jué)得自己離學(xué)習(xí)委員已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

我知道：失敗乃成功之母。沒(méi)有嘗試過(guò)失敗，就沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，也就不知道自己失敗在哪里。現(xiàn)在，我有經(jīng)驗(yàn)了，也發(fā)現(xiàn)自己失敗在哪里。所以，我有很大的信心。

而且在這幾年來(lái)，我一直幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極舉手發(fā)言。我認(rèn)為學(xué)習(xí)委員是具有這些特點(diǎn)的。

希望大家投我寶貴的一票，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

[競(jìng)選班干部的講話稿]

競(jìng)選小學(xué)班干部講話稿8

尊敬的老板、經(jīng)理、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

公司剛剛成立了市場(chǎng)部，負(fù)責(zé)做好市場(chǎng)推廣等工作;并在公司內(nèi)選拔市場(chǎng)部部長(zhǎng)。財(cái)務(wù)部長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告這種公平公正的人事競(jìng)爭(zhēng)，必為公司選出最出色的人才。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定并且非常有意愿應(yīng)聘公司市場(chǎng)部部長(zhǎng)一職。

本市場(chǎng)部部長(zhǎng)應(yīng)聘申請(qǐng)書(shū)分四個(gè)部分：一我為什么要應(yīng)聘這個(gè)職位，二我有能力、有信心做好這個(gè)職位，三我對(duì)市場(chǎng)部工作的理解，四假如我當(dāng)了市場(chǎng)部部長(zhǎng)的工作思路。(包括發(fā)熱的，冷感的、消臭的、抗菌的)

一、我為什么要應(yīng)聘這個(gè)職位

我畢業(yè)于青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院，專(zhuān)科學(xué)歷，學(xué)的是國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)。我熱愛(ài)經(jīng)商貿(mào)易工作，特別想做好市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)工作。先后在在青島移動(dòng)大客戶(hù)部和一家貨代公司工作過(guò)，對(duì)客戶(hù)的服務(wù)接待有了充分的認(rèn)識(shí)和鍛煉，養(yǎng)成了工作細(xì)節(jié)比較嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和認(rèn)真對(duì)待工作態(tài)度。20xx年加入財(cái)務(wù)部長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告青島聯(lián)潤(rùn)翔公司，在擔(dān)任經(jīng)理助理一職工作期間，接待客戶(hù)來(lái)訪，準(zhǔn)備客戶(hù)需要資料，跟客戶(hù)電話溝通等工作;在公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培下，對(duì)公司的各種產(chǎn)品充分了解，走上了業(yè)務(wù)銷(xiāo)售的崗位，對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)十分了解，了解市場(chǎng)客戶(hù)目前需求，聯(lián)系客戶(hù)，拜訪客戶(hù)，做好產(chǎn)品前期的開(kāi)發(fā)工作。

勇于挑戰(zhàn)的我，充分認(rèn)識(shí)到，只有“研究市場(chǎng)，分析市場(chǎng)，把握市場(chǎng)”，才能“掌握主動(dòng)，加快發(fā)展”;所以，我通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理理論知識(shí)及市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析方法，增強(qiáng)了自己的'業(yè)務(wù)銷(xiāo)售能力和水平。現(xiàn)在，公司有了市場(chǎng)部部長(zhǎng)一職，它是煅煉人，讓人展示他的才華的舞臺(tái)，也是公司工作的先鋒;為了公司的發(fā)展，為了自己的銷(xiāo)售能力提升，為公司開(kāi)拓更廣闊的市場(chǎng);所以，我決定應(yīng)聘公司市場(chǎng)部部長(zhǎng)一職。

二、我有能力、有信心做好這個(gè)職位

(一)不想當(dāng)將軍的兵，不是一位好兵。對(duì)于我們青年人而言，越是新的工作和環(huán)境，就越富有吸引力和挑戰(zhàn)性。市場(chǎng)部部長(zhǎng)就是這樣一個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存的職位，它是公司市場(chǎng)部運(yùn)轉(zhuǎn)的核心、橋梁，工作強(qiáng)度和工作難度都很高，我認(rèn)為在這樣的壓力下工作，能夠?qū)W到新知識(shí)，開(kāi)拓視野，挖掘潛力，有利于自己的全面發(fā)展。

(二)我認(rèn)為自己具備了從事市場(chǎng)部長(zhǎng)所必須的個(gè)人素質(zhì)。在擔(dān)任經(jīng)理助理一職財(cái)務(wù)部長(zhǎng)競(jìng)聘工作期間，通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理理論知識(shí)及市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析方法，增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平;有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。并且，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

(三)熟悉公司產(chǎn)品。我在銷(xiāo)售部門(mén)做銷(xiāo)售工作有一年多時(shí)間，了解國(guó)內(nèi)市場(chǎng)客戶(hù)群和客戶(hù)需求，了解公司產(chǎn)品。

三、我對(duì)市場(chǎng)部工作的理解

(一)市場(chǎng)部的定義是為實(shí)現(xiàn)公司企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)制定策略的部門(mén)。即是通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研了解行業(yè)信息和發(fā)展趨勢(shì)，了解競(jìng)品信息和競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)，了解消費(fèi)者信息和市場(chǎng)需求變化;通過(guò)開(kāi)發(fā)新品來(lái)滿足消費(fèi)者日新月異的需求;通過(guò)媒體、公關(guān)宣傳企業(yè)和產(chǎn)品形象，樹(shù)立品牌地位，使產(chǎn)品更好賣(mài);通過(guò)制定產(chǎn)品的推廣策略，使得銷(xiāo)售部的工作更加規(guī)范和有成效;通過(guò)規(guī)范和監(jiān)管產(chǎn)品的市場(chǎng)銷(xiāo)售行為，使得公司企業(yè)的市場(chǎng)保持穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。

(二)公司市場(chǎng)部工作目的是開(kāi)拓市場(chǎng)、占領(lǐng)市場(chǎng)、擴(kuò)大公司的生存空間。

(三)公司市場(chǎng)部工作作用是為了給公司的高層決策者提供詳實(shí)有效的數(shù)據(jù)分析結(jié)果，為公司的營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)以及新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)計(jì)劃提出合理化建議方案，為新產(chǎn)品的規(guī)劃、定價(jià)、推廣、以及發(fā)展提供強(qiáng)有力的依據(jù)，為公司的銷(xiāo)售人員提供強(qiáng)有力的銷(xiāo)售支持，為公司的客戶(hù)提供質(zhì)量部長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿感人關(guān)懷，竭力推廣、樹(shù)立公司的品牌形象以及產(chǎn)品品牌和形象。

(四)公司市場(chǎng)部工作內(nèi)容是市場(chǎng)推廣，廣告投放;信息搜索，匯總、分析、根據(jù)實(shí)際情況作月季、分析報(bào)告;從事市場(chǎng)調(diào)查、告訴業(yè)務(wù)部門(mén)我們的產(chǎn)品賣(mài)給誰(shuí)，誰(shuí)是我們的目標(biāo)市場(chǎng);新產(chǎn)品的企劃及包裝上市;品牌的樹(shù)立，客戶(hù)關(guān)懷及支持等等。