第一篇：西遷精神演講稿

演講稿

尊敬的各位老師、同學們，大家好。

今天我演講的主題是“做新時代西遷精神新傳人”。

“西遷精神”被概括為“胸懷大局，無私奉獻；弘揚傳統，艱苦創業”。

交通大學主體西遷意義重大，影響深遠。建校六十年后，學校迎來最具挑戰性的嶄新開端，向祖國和人民交出滿意的答卷。1959年，西安交大成為全國16所重點大學之一。在機、電、動傳統學科基礎上，無線電、原子能、工程力學等一批新興學科相繼創建。漢唐古都皇家園林舊址上，向現代化進軍的著名學府拔地而起，煥發出蓬勃生機和活力。從遷校之初蒙受三年自然災害到“文化革命”十年**，任何風風雨雨坎坷曲折，都不能阻擋交大前進的步伐。老交大優良校風學風得以保持發揚，教育教學質量有了新的提高，人才培養規模進一步擴大。遷校最初10年間，輸送人才即達萬人之多，接近解放前53年畢業生總數兩倍。科學研究迅速發展，涌現出譽為全國高校“五朵金花”的重大成果。大量學術成果應用于生產實際，大批人才在西部和全國現代化建設中發揮骨干生力軍作用。在工作和生活條件艱苦的大西北，創造了無愧于歷史的又一個交大黃金時代。有感于西安交大深深植根于西部大地，為國家建設做出卓越貢獻，教育部部長蔣南翔于1981年4月蒞校評價說：西安交大的遷校是我國調整高等教育事業戰略布局的一個成功范例。全國人大常委會委員長彭真1986年6月在西安接見交大老教授時特別指出：事實充分說明，在周總理關懷下，交大西遷是正確的、成功的，歷史要記錄這一功績。

回顧西安交通大學跨越雙甲子、三世紀的奮進之路，其能夠成為今天飲譽海內外著名大學，與其在西遷時期典型呈現和生動演繹的重要精神內核—西遷精神密切相關、無法割斷。“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業”的西遷精神內涵承載了交大人精神力量，這種精神以一種高于現實的力量來推動人們為追求理想和真理而奮進，成為交大人多年來學習精神，科研力量、創新思想、社會責任的重要動力與生命力。

而今，在西安交通大學第三個甲子已經啟程的歷史新時期，交大人在西遷精神的傳承與發揚中穩步前進，西遷精神成為交大人助力中國復興夢的內生力、精神動力與思想保障。站在歷史發展的前沿，西遷精神依然具有超越時空的現實意義與時代價值。是必須大力繼承和弘揚的寶貴精神財富。

這一精神財富是我們民族再騰飛，實現偉大中國夢的強大內驅力，我們不管身居那個行業，都要珍愛這一寶貴的精神財富，身體踐行，將其發揚光大。

類似交大這樣的遷徙故事絕非個例，“到農村去，到邊疆去，到祖國最需要的地方去”，在當時是一代人的集體選擇。新中國成立之初，國力尚弱、百廢待興，面對困難重重的內外部形勢，進行布局調整與邊疆開發迫在眉睫。為“備戰備荒”，數以千萬計的建設者奔赴“三線”地區，內地工業產值的比重顯著上升；為開墾戍邊，百萬“知青”向人跡罕至的東北荒原進發，“北大荒”變成“北大倉”；為研發“兩彈一星”，一大批科技精英隱姓埋名扎根茫茫戈壁，“上不告父母，下不告妻兒”，終于石破天驚蘑菇云沖天而起……軍人、農民、知識青年、科學家，他們的身份或許不同，但都投身時代洪流，去往祖國最需要的地方，用青春書寫了那段中國人篳路藍縷、艱苦卓絕的奮斗史。

祖國大地的滄桑巨變印證著建設者的豐功偉績，亦是一座永恒的精神紀念館。如今，不乏有人難以理解那個年代人的選擇，甚至認為國家的安排壓抑了個人選擇。可是，當我們真正走近這批人，便會發現事實并非如此。談及西遷，83歲的潘季教授仍清楚記得，老一輩交大人滿懷憧憬踏歌西去的場景，那種“開拓、創造、創新所帶來的快樂”。談及前往農場，“老知青”鄧維嘉仍然自豪，50多年前那份《請愿書》寫著，“我們志愿到云南邊疆做一名普通的農墾戰士，為祖國的橡膠事業貢獻自己的畢生精力！”在那樣一個激情燃燒的年代，整個社會充盈著建設祖國的豪情，青年們爭著搶著去往邊疆，能與祖國同頻共振，能為國家建設多出一份力，被視作至高無上的榮譽。

當年風華正茂的少年，今天已年近耄耋，憶起奮斗歲月，他們仍舊“無悔青春”“弦歌夢想”。他們的人生選擇，明顯不是一筆用物質公式可以算清的賬。在中華民族的價值譜系中，從來尊崇“兼濟天下”，而非“獨善其身”，從來講“天下興亡匹夫有責”，講“好兒女志在四方”。中國人自小耳濡目染的詩文、敬仰崇拜的英雄，無不有深入骨髓的家國情懷，關鍵時刻為國擔當、為國奉獻。在深厚的文化土壤和社會主義體制下，把個人得失放在國家利益后面，把個人選擇融于國家需要之中，其實是一種自主選擇。這種選擇，鑒照著對祖國的深情大愛、對時代的如火熱忱，永遠在民族的精神星空中熠熠生輝。

中國的發展水平今非昔比，但不平衡不充分的難題仍在，地區差距、城鄉差距還是擺在全面小康社會之前的硬骨頭。“西部開發”“鄉村振興”等號召，呼喚著新時代的有志青年，去廣闊天地中創一番事業。隨著國家實力漸強，我們已經可以創造更好條件、提供鼓勵支持，最大程度免除開拓者的后顧之憂。相較當年，今天聽從祖國召喚，更多兼容著為個人才能尋找施展舞臺的豐富意蘊。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，傳承精神血脈，扎根一方熱土，定能書寫出新時代的建設奇跡。

當前，國內外形式正在發生深刻復雜變化，我國發展仍處于重要戰略機遇期，前景十分光明，挑戰也十分嚴峻。我們大家一定要登高望遠、居安思危，勇于變革、用于創新，永不僵化、永不停滯，團結起來決勝全面建成小康社會，奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。

在工作實際中，我們要胸懷國家大局，以集體全局為重，無私奉獻，樂于奉獻；在工作中要堅定崇高的人生信念，追求完美的精神境界，不為物質利益所奴役。弘揚傳統，艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”

沒有國的富強，哪來家的安康。我們要感恩祖國，感恩社會，感恩那些為我們堅強挺起來的脊梁！

西遷故事距今已遠，但西遷精神絕不能丟。這樣的遷徙故事，是中國獨有的時代記憶，也是中國發展奇跡的密鑰之一。眺望前路，讓我們傳承好“西遷精神”，將個人的奮斗步伐深深刻印在國家發展歷程之中，建功立業、再創榮光！

古人曾說：知而不行，是不知也。因而我們要立足學習工作生活實際，認真踐行熠熠閃光的“西遷精神”！為祖國的繁榮富強而孜孜以求，為實現偉大的中國夢而努力奮斗！

第二篇：“西遷精神”學習心得體會

“西遷精神”學習心得體會

1956年，黨中央為適應國防形勢和國家建設布局的需要，將交通大學大部分由上海遷至西安。為國家建設沖鋒在前，1400多名教工把實驗器材裝上火車向西行進。被譽為“中國電機之父”的鐘兆琳先生，妻子臥病在床。同事勸他留在上海，但他還是帶頭遷校，只身來到西安。老教授率先垂范，更多師生也義無反顧。

西遷開拓者們讓大西北擁有了國家重點大學和一批新興學科。西遷以來，西安交大的畢業生已近25萬人，其中40%以上在西部奮斗。

2005年12月6日，經西安交通大學黨委常委會批準，“西遷精神”被概括為“胸懷大局，無私奉獻；弘揚傳統，艱苦創業”。

進入21世紀，尤其是自黨的十八大以來，我國政治經濟、國防國力突飛猛進，新中國特色社會主義事業欣欣向榮，祖國面貌日新月異。面對世界經濟復蘇乏力、局部沖突和動蕩頻發、全球性問題加劇的外部環境，面對我國經濟發展進入新常態等一系列深刻變化，我們堅持穩中求進工作總基調，迎難而上，開拓進取，取得了改革開放和社會主義現代化建設的歷史性成就。

如今我們國家已經屹立于世界民族之林，踏上建設社會主義現代化國家新征程，讓中華民族以更加昂揚的姿態屹立于世界民族之林。實現了幾千年來偉大的中國夢，洗刷了近代西方列強奴役中華民族的屈辱，揚起了實現富強民主文明中華的風帆。鴉片戰爭以來的中國近當代史，就是一部以實現中華民族偉大復興為突出主題的波瀾壯闊的奮斗史。

我們中華民族為何能崛起？正是因為我們偉大的中國人民，自古就有一股感天動地的精神，有著不屈不撓的勇氣，一代一代前赴后繼為中華振興而堅挺的脊梁，在歷史洪流中屹立不倒，在艱難險阻的考驗下奮勇向前。

建國初期，國家經濟剛剛復蘇，百廢待舉，廣袤的大西北亟待開發，需要大量的財力物力，急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們，胸懷國家大局，為了祖國的前途，響應黨的號召，甘愿舍棄，東部大都市優越的物質生活條件，拖家帶口，毅然決然，挺近大西北，將上海交大西遷西安。“向科學進軍，建設大西北”

遷校之初蒙受三年自然災害到“文化革命”十年**，任何風風雨雨坎坷曲折，都不能阻擋交大前進的步伐。老交大優良校風學風得以保持發揚，教育教學質量有了新的提高，人才培養規模進一步擴大。遷校最初10年間，輸送人才即達萬人之多，接近解放前53年畢業生總數兩倍。科學研究迅速發展，涌現出譽為全國高校“五朵金花”的重大成果。大量學術成果應用于生產實際，大批人才在西部和全國現代化建設中發揮骨干生力軍作用。在工作和生活條件艱苦的大西北，創造了無愧于歷史的又一個交大黃金時代。

交通大學由上海遷往西安的過程中，“西遷精神”生發出來的一種寶貴的精神財富。

這一精神財富是我們民族再騰飛，實現偉大中國夢的強大內驅力。我們不管身居哪個行業，都要珍愛這一寶貴的精神財富，身體踐行，將其發揚光大。

當前，國內外形勢正在發生深刻復雜變化，我國發展仍處于重要戰略機遇期，前景十分光明，挑戰也十分嚴峻。我們大家一定要登高望遠、居安思危，勇于變革、勇于創新，永不僵化、永不停滯，團結起來決勝全面建成小康社會，奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。

在工作實際中，我們要胸懷國家大局，以集體全局為重，無私奉獻，樂于奉獻；在工作中要堅定崇高的人生信念，追求完美的精神境界，不為物質利益所奴役。弘揚傳統，艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”

沒有國的富強，哪來家的安康。我們要感恩祖國，感恩社會，感恩那些為我們堅強挺起的脊梁！

古人曾說：知而不行，是不知也。因而我們要立足工作生活實際，認真踐行熠熠閃光“西遷精神”！為祖國的繁榮富強而孜孜以求，為實現偉大的中國夢而努力奮斗！

2018年4月11日

第三篇：西遷精神個人心得體會文本

他們是中國第一批先行者，是為中國教育事業奉獻了自己的一生的優秀共產黨員，他們身上的優秀品質，都是我們應該學習的。寫寫幫文庫精心整理了“西遷精神個人心得體會文本五篇”，望給大家帶來幫助！更多優秀精選范文！

西遷精神個人心得體會文本五篇【一】

“西遷精神”是教育戰線的重要精神財富，是我們教育人的“傳家寶”。它不僅是西安交大的優良傳統和寶貴財富，是全國廣大知識分子熱愛祖國、服務人民高尚情操的光輝寫照，更是中國教育事業發展的精神“先鋒隊”。交大人迅速響應國家號召西遷，義無反顧，滿懷豪情就到了西安。這種祖國至上的精神乃是我們這個時代最可貴的精神資源。只要祖國需要，我必全力以赴，這是他們的價值選擇。這是知識分子的家國情懷與使命擔當。家國情懷是優秀的民族傳統，是知識分子愛國報國的樸素表達，也是教育在人才培養中的重要文化傳承。

他們給我們的箴言是，永遠要把個人的理想追求融入國家和民族的事業中，在國家的大局下思考，在民族的大局下行動。

“西遷精神”是交大人的驕傲，它記錄的是一段可歌可泣的偉大建設史，中國高等教育頑強的拓荒史，是我們時代精神譜系中耀眼的一環。我們要讓“西遷精神”浸潤我們內心，推動我們內省，更要把帶著前行者汗水的精神財富交給我們的孩子。我所在的學校，是一所有著百年歷史的學校，是一代代人為國家和民族奮斗的歷史成就了她的品格。我們常說，歷史是深沉的教育，歷史是莊嚴的洗禮。在歷史里，有穩定我們內心的力量。“西遷精神”也將成為我們和我們孩子內心的穩定器。在教育課程上，要遵循學生年齡特點和認知規律，把傳統和現代銜接，以弘揚中華優秀傳統文化為抓手，將家國情懷的培育融入學校教育教學和課程建設之中。潛移默化地將家國情懷和使命意識根植于學生的心中，溶于血液，培育學生低頭奮斗的智慧和抬頭看天的情懷。

重溫“西遷精神”，溫故一段輝煌的奮斗史，那決絕的勇氣，那建設者的汗水、那校園飛揚的歌聲似乎觸手可及。教師要真正甘于奉獻，擁有教育情懷。60多年前，一大批教師“踏歌向西”，他們沒有計較個人的得失，在他們看來，教育從不是追求錢和名利的事業，而是去影響人和培養人，這是一種高尚的教育情懷，而這又離不開對教師、對教育發自內心的愛、自我的職業認同感和幸福感。

對于我們這些躬身從事基礎教育實踐的教師來說，不僅應該從這些輝煌的歷史里收獲感動，更應該從中激起我們奮斗的勇氣，把我們的汗水流在新時代建設的“工地”上。時代厚待我，我亦要厚愛時代。“選擇了清華，就選擇了一生的責任”。這是我們內心的律令，這是我們莊嚴的使命：我們要從那些前行者那里汲取更多的精神養料，以“篳路藍縷，以啟山林”的創業精神，開啟我們教育事業的新時代。

西遷精神個人心得體會文本五篇【二】

1956年，西安交通大學從上海遷往西安，形成了以“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”為主要內容的西遷精神。“西遷精神”是交大人精神的根，是交大人共同的文化基因。2005年12月，經西安交通大學黨委常委會批準，“西遷精神”被概括為“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業。”

作為西安交通大學第一附屬醫院的一名普通醫務工作者，同時也作為一名黨員，我要嚴格要求自己，在工作中發揮先鋒模范作用，不怕吃苦，將“西遷精神”融入到日常工作中，從一點一滴做起，為全民健康努力奮斗。恪盡職守，認真做好本職工作。平凡的工作崗位需要有一顆熱心，以強烈的事業心、責任心做好自己的本職工作，今后工作中要解決患者的難題，為醫院的發展貢獻自己的微薄之力。勤于學習，努力提高自身素質。醫學知識在不斷更新，醫務工作者需要不斷學習，接受國內外新理念、新技術、新方法，充實自己，始終保持飽滿的工作熱情，不斷鞭策自己。善于溝通，增強工作的主動性。有效的醫患溝通對提高治療效果、降低醫療糾紛非常重要，在以后的日常工作中，要耐心聽取患者心聲，建立良好的溝通渠道。勇于擔當，強化責任創新觀念。在工作中遇到困難，應敢于正視，勇于擔當，要不斷完善工作方法。學習是創新的基礎，自己的知識和經驗越豐富，越能找到解決問題的新方法，不斷提高自身工作水平。在今后的工作中，我將堅定信念、不忘初心、牢記使命，更加嚴格要求自己，愛崗敬業、積極努力，全心全意為病人服務，在奉獻中實現自己的價值，傳遞正能量，牢記心中的責任。

西遷精神個人心得體會文本五篇【三】

“扎根西部、服務國家、世界一流的”，1956年，應黨中央號召，交通大學部分由上海遷往西安，放棄優越的物質，投身西部，義無反顧，為西部地區培養了大批優秀的人才，為國家勇于貢獻，為民族敢于擔當，成就了“西遷精神”：胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業。

老一輩交大人的革命精神需要我們傳承，現如今充斥著個人利益至上的價值觀，富裕生活下新一代人缺乏了遠大的理想和目標，追求安逸，渴望平淡，想得多而書讀得太少，付諸實踐的事更是少之又少，缺乏危機意識。在國際環境如此復雜的今天，在科技日新月異的今天，我們正不自知的處于第四次工業革命的浪潮中，我們要清醒的意識到，國家還沒有走向真正的富強、強大，時代和國家都需要年輕的我們腳踏實地，自己創造幸福。作為一名醫生，我們要掌握好本專業的基本理論、知識、技能，嚴格要求自己，謙虛謹慎，勤奮工作，熱情服務，以病人為中心，投身公共衛生事業，不斷地為人民群眾提供更為優質的服務，聽黨指揮，堅守崗位，為衛生事業的發展，做出自己應有的貢獻，將西遷精神融入生活，腳踏實地，持之以恒，發揚拼博精神，不斷努力奮斗。

西遷精神個人心得體會文本五篇【四】

一個選擇，決定一代人的命運，一個選擇，是永遠回不去的故鄉，一個選擇，是遠離繁華大都市后的艱苦奮斗。

西遷精神是“”胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業”，更是國家利益至上，拋卻個人利益和享受的精神信仰，是一種敢為天下先，劈荊灑熱血的大無畏精神。

20世紀50年代，有“東方麻省理工”之稱的交通大學，從繁華的大上海遷至古城西安，在大西北的黃土地上深深地扎下根來，此次遷校，不僅僅是一次空間的轉移，其背后凝聚著交大人愛黨報國的使命擔當與服務人民的家國情懷。

次中，有很多無私奉獻的人值得我們去尊敬和記住。如當時已步入天命之年，卻有非凡毅力和卓越領導力的彭康老師，有上交上海房產，從此扎根西北黃土地，不計錢財的陳學俊先生。有中國”電機之父”鐘兆林先生婉拒周總理，孤身一人前往西安，從此不再離開。以他們為代表的一批黨外代表人士在西遷前后，旗幟鮮明擁護黨和國家的重大決策，堅決擁護學校黨委的決定，發揮了積極的示范帶動作用，體現了崇高的家國情懷，寫了一曲曲感人至深的頌歌。

他們的這些大無謂的付出，完全符合習近平總書記所說的工匠精神，無私奉獻，敢為天下先，將自己的一生投入祖國的建設之中，為祖國的建設奉獻出所有，他們身上的精神值得我們去尊敬和學習。

作為祖國新一代的接班人的我們應該學習他們不忘初心，追求理想，報國奉獻的優秀品質，把祖國使命扛在肩上，把個人理想融入社會主義偉大的事業中。學習他們崇尚科學，勇于探索，求真務實，追求卓越的時代精神。投入我們的學習中，努力學習，為祖國的建設獻出自己的一份力。

西遷精神個人心得體會文本五篇【五】

西安交通大學15位老教授給習近平總書記寫信，匯報學習黨的十九大精神體會和弘揚奉獻報國精神的建議。習近平總書記對來信作出重要指示：“向當年響應國家號召、獻身大西北建設的交大老同志們致以崇高的敬意，祝大家健康長壽、晚年幸福。也希望西安交大師生傳承好西遷精神，為西部發展、國家建設奉獻智慧和力量。”

2018年新年賀詞中，習近平總書記說：“2017年，又收到了很多來信……其中有西安交大西遷的老教授，也有南開大學入伍的大學生，他們的故事讓我深受感動。廣大群眾堅持愛國奉獻，無怨無悔，讓我感到千千萬萬普通人最偉大，同時讓我感到幸福都是奮斗出來的。”

61年來，以“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”為主要內容的西遷精神成為一代代交大人堅持“扎根西部、服務國家、世界一流”的精神“密碼”。

我雖然不是交大人，但對交大前輩們這種精神也是佩服不已。西遷的時代雖然過去了，但是這種“胸懷大局、無私奉獻”的精神永不過時。不論從國家大局，還是單位企業，甚至個人的長遠發展來說，西遷精神都非常值得我們傳承與發揚，值得我們應用到實踐中的方方面面。

從國家大局來說，雖然今天全國人民的生活已基本實現小康水平，但新的社會矛盾也接踵而來，那就是“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾”。我們仍然存在著社會發展不平衡，貧富差距大等社會問題，這就需要我們能夠著眼大局，發揚中華民族的傳統美德，團結所有同胞，一起為實現中華民族的偉大復興和全民族的共同富裕努力奮斗。

從單位企業來說，應將自身的發展牢牢地綁在中華民族發展的戰車上，積極響應國家號召，聽從黨的安排，哪里需要我們就去哪里，國家的發展就是單位企業自身的發展。

從個人來說，個人的全面發展必須在國家發展中實現，沒有整個社會的協調發展，個人的全面自由發展也就失去了基礎和條件。所以我們應當胸懷大局，盡量減少個人得失的計較，服從領導，愛崗敬業，不論在哪一個崗位上都應開動腦筋，積極發揮自己的創造性，提高效率，提升質量，成績與回報自然隨之而來。

作為測繪人，我們應在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，全力發揮自己的創造性，不僅要干好，而且要干巧；更應積極響應國家號召，去最需要我們的地方，為國家基礎測繪添磚加瓦，這才是我們測繪工作者自身工作的意義所在。

第四篇：學習西遷精神心得體會

學習“西遷精神”心得體會

1956年，黨中央為適應國防形勢和國家建設布局的需要，將交通大學大部分由上海遷至西安。為國家建設沖鋒在前，1400多名教工把實驗器材裝上火車向西行進。被譽為“中國電機之父”的鐘兆琳先生，妻子臥病在床。同事勸他留在上海，但他還是帶頭遷校，只身來到西安。老教授率先垂范，更多師生也義無反顧。

西遷開拓者們讓大西北擁有了國家重點大學和一批新興學科。西遷以來，西安交大的畢業生已近25萬人，其中40%以上在西部奮斗。

2005年12月6日，經西安交通大學黨委常委會批準，“西遷精神”被概括為“胸懷大局，無私奉獻；弘揚傳統，艱苦創業”。

進入21世紀，尤其是自黨的十八大以來，我國政治經濟、國防國力突飛猛進，新中國特色社會主義事業欣欣向榮，祖國面貌日新月異。面對世界經濟復蘇乏力、局部沖突和動蕩頻發、全球性問題加劇的外部環境，面對我國經濟發展進入新常態等一系列深刻變化，我們堅持穩中求進工作總基調，迎難而上，開拓進取，取得了改革開放和社會主義現代化建設的歷史性成就。

建國初期，國家經濟剛剛復蘇，百廢待舉，廣袤的大西北亟待開發，需要大量的財力物力，急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們，胸懷國家大局，為了祖國的前途，響應黨的號召，甘愿舍棄，東部大都市優越的物質生活條件，拖家帶口，毅然決然，挺近大西北，將上海交大西遷西安。“向科學進軍，建設大西北” 大量學術成果應用于生產實際，大批人才在西部和全國現代化建設中發揮骨干生力軍作用。在工作和生活條件艱苦的大西北，創造了無愧于歷史的又一個交大黃金時代。

交通大學由上海遷往西安的過程中，“西遷精神”生發出來的一種寶貴的精神財富。

“西遷精神”是教育戰線的重要精神財富，是我們教育人的“傳家寶”。它不僅是西安交大的優良傳統和寶貴財富，是全國廣大知識分子熱愛祖國、服務人民高尚情操的光輝寫照，更是中國教育事業發展的精神“先鋒隊”。交大人迅速響應國家號召西遷，義無反顧，滿懷豪情就到了西安。這種祖國至上的精神乃是我們這個時代最可貴的精神資源。只要祖國需要，我必全力以赴，這是他們的價值選擇。這是知識分子的家國情懷與使命擔當。家國情懷是優秀的民族傳統，是知識分子愛國報國的樸素表達，也是教育在人才培養中的重要文化傳承。

他們給我們的箴言是，永遠要把個人的理想追求融入國家和民族的事業中，在國家的大局下思考，在民族的大局下行動。“西遷精神”是交大人的驕傲，它記錄的是一段可歌可泣的偉大建設史，中國高等教育頑強的拓荒史，是我們時代精神譜系中耀眼的一環。我們要讓“西遷精神”浸潤我們內心，推動我們內省，更要把帶著前行者汗水的精神財富交給我們的孩子。我所在的學校，是一所有著百年歷史的學校，是一代代人為國家和民族奮斗的歷史成就了她的品格。我們常說，歷史是深沉的教育，歷史是莊嚴的洗禮。在歷史里，有穩定我們內心的力量。“西遷精神”也將成為我們和我們孩子內心的穩定器。在教育課程上，要遵循學生年齡特點和認知規律，把傳統和現代銜接，以弘揚中華優秀傳統文化為抓手，將家國情懷的培育融入學校教育教學和課程建設之中。潛移默化地將家國情懷和使命意識根植于學生的心中，溶于血液，培育學生低頭奮斗的智慧和抬頭看天的情懷。

重溫“西遷精神”，溫故一段輝煌的奮斗史，那決絕的勇氣，那建設者的汗水、那校園飛揚的歌聲似乎觸手可及。教師要真正甘于奉獻，擁有教育情懷。60多年前，一大批教師“踏歌向西”，他們沒有計較個人的得失，在他們看來，教育從不是追求錢和名利的事業，而是去影響人和培養人，這是一種高尚的教育情懷，而這又離不開對教師、對教育發自內心的愛、自我的職業認同感和幸福感。對于我們這些躬身從事基礎教育實踐的教師來說，不僅應該從這些輝煌的歷史里收獲感動，更應該從中激起我們奮斗的勇氣，把我們的汗水流在新時代建設的“工地”上。時代厚待我，我亦要厚愛時代。“選擇了清華，就選擇了一生的責任”。這是我們內心的律令，這是我們莊嚴的使命：我們要從那些前行者那里汲取更多的精神養料，以“篳路藍縷，以啟山林”的創業精神，開啟我們教育事業的新時代。

第五篇：西遷精神學習心得體會

“西遷精神”學習心得體會

五中 月下楓林

1956年，黨中央為適應國防形勢和國家建設布局的需要，將交通大學大部分由上海遷至西安。為國家建設沖鋒在前，1400多名教工把實驗器材裝上火車向西行進。被譽為“中國電機之父”的鐘兆琳先生，妻子臥病在床。同事勸他留在上海，但他還是帶頭遷校，只身來到西安。老教授率先垂范，更多師生也義無反顧。

西遷開拓者們讓大西北擁有了國家重點大學和一批新興學科。西遷以來，西安交大的畢業生已近25萬人，其中40%以上在西部奮斗。

2005年12月6日，經西安交通大學黨委常委會批準，“西遷精神”被概括為“胸懷大局，無私奉獻；弘揚傳統，艱苦創業”。

進入21世紀，尤其是自黨的十八大以來，我國政治經濟、國防國力突飛猛進，新中國特色社會主義事業欣欣向榮，祖國面貌日新月異。面對世界經濟復蘇乏力、局部沖突和動蕩頻發、全球性問題加劇的外部環境，面對我國經濟發展進入新常態等一系列深刻變化，我們堅持穩中求進工作總基調，迎難而上，開拓進取，取得了改革開放和社會主義現代化建設的歷史性成就。

如今我們國家已經屹立于世界民族之林，踏上建設社會主義現代化國家新征程，讓中華民族以更加昂揚的姿態屹立于世界民族之林。實現了幾千年來偉大的中國夢，洗刷了近代西方列強奴役中華民族的屈辱，揚起了實現富強民主文明中華的風帆。鴉片戰爭以來的中國近當代史，就是一部以實現中華民族偉大復興為突出主題的波瀾壯闊的奮斗史。我們中華民族為何能崛起？正是因為我們偉大的中國人民，自古就有一股感天動地的精神，有著不屈不撓的勇氣，一代一代前赴后繼為中華振興而堅挺的脊梁，在歷史洪流中屹立不倒，在艱難險阻的考驗下奮勇向前。

建國初期，國家經濟剛剛復蘇，百廢待舉，廣袤的大西北亟待開發，需要大量的財力物力，急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們，胸懷國家大局，為了祖國的前途，響應黨的號召，甘愿舍棄，東部大都市優越的物質生活條件，拖家帶口，毅然決然，挺近大西北，將上海交大西遷西安。“向科學進軍，建設大西北”

遷校之初蒙受三年自然災害到“文化革命”十年**，任何風風雨雨坎坷曲折，都不能阻擋交大前進的步伐。老交大優良校風學風得以保持發揚，教育教學質量有了新的提高，人才培養規模進一步擴大。遷校最初10年間，輸送人才即達萬人之多，接近解放前53年畢業生總數兩倍。科學研究迅速發展，涌現出譽為全國高校“五朵金花”的重大成果。大量學術成果應用于生產實際，大批人才在西部和全國現代化建設中發揮骨干生力軍作用。在工作和生活條件艱苦的大西北，創造了無愧于歷史的又一個交大黃金時代。

交通大學由上海遷往西安的過程中，“西遷精神”生發出來的一種寶貴的精神財富。

這一精神財富是我們民族再騰飛，實現偉大中國夢的強大內驅力。我們不管身居哪個行業，都要珍愛這一寶貴的精神財富，身體踐行，將其發揚光大。當前，國內外形勢正在發生深刻復雜變化，我國發展仍處于重要戰略機遇期，前景十分光明，挑戰也十分嚴峻。我們大家一定要登高望遠、居安思危，勇于變革、勇于創新，永不僵化、永不停滯，團結起來決勝全面建成小康社會，奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。

在工作實際中，我們要胸懷國家大局，以集體全局為重，無私奉獻，樂于奉獻；在工作中要堅定崇高的人生信念，追求完美的精神境界，不為物質利益所奴役。弘揚傳統，艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”

沒有國的富強，哪來家的安康。我們要感恩祖國，感恩社會，感恩那些為我們堅強挺起的脊梁！

古人曾說：知而不行，是不知也。因而我們要立足工作生活實際，認真踐行熠熠閃光“西遷精神”！為祖國的繁榮富強而孜孜以求，為實現偉大的中國夢而努力奮斗！

2018年4月2日