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中學生演講視頻(五篇范例)

時間:2019-05-14 21:07:06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《中學生演講視頻》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中學生演講視頻》。

第一篇:中學生演講視頻

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

大家好!我是初二七班的王璇,很高興可以站在這里參加“十佳中學生”演講。今天我要演講的題目是《做最好的自己》。

初一一年對我來說是輝煌的,爭取到學生會主席的職務,被評為“優秀班干部”和“學習標兵”,獲得校園“十佳中學生”,濱州市“詩文誦讀小名士”和“才藝小能手”等許多榮譽稱號。最重要的是,成績一直保持在級部前十名。一年時間是不長的,但它卻足以讓一個人變得安于現狀,我就是這樣。初一升初二的那個暑假,我把自己的假日安排的多姿多彩,卻把學習這一頭等大事擠在一點點時間內。我連作業都是勉強做完的,更不用說為開學考試而準備。就在去年的9月4號,我在簇擁的人群中看到了高懸著的成績單,自己名字最后一欄的18刺傷了我的眼睛。面對自己的退步,我不知所措,悲傷刺激著心靈好似要滴出血來,匯成一股股河流從眼中洶涌而出。我逃避著,不上網,不出門,不去人多的地方,只怕別人一個不小心就聊到考試的話題。

老師們,同學們,你們都知道,當人只浸在悲傷中而不知反省只知逃避時,她只會一步步往下跌。這個定論在我身上又一次驗證,繼開學考試的級部第18名,期中第13名,期末第22名,我再也沒有回到原來的位置,我開始明白,原來那不是失誤,不是學生會主席的職務占去了我的時間,而是松懈的直接表現。那個學期,因為成績我的影響力大幅度下降,老師安慰和鼓勵的話中暗含著失望,同學們和我談天也盡量避開成績的話題。盡管爸媽一直微笑著說:“沒關系,下次好好努力就好。”可我明白,一切都不一樣了。畢竟這個世界是殘酷的,它不會在意個人的自尊,只會在意你做出來的成績,然后再去強調你的感受。

你永遠不知道自己可以有多堅強,直到不得不堅強起來那一天;同樣,你永遠不知道自己能夠有多努力,直到有一天,為了維護自己的尊嚴,你除了努力別無選擇。在接二連三的打擊中,我試著不逃避,重新堅強勇敢地面對自己做出的錯 誤,并在心里告訴自己:“這不只是打擊,而是人生之路上的一筆財富,必須利用這筆財富做出最好的自己。”我開始主動和同學提考試的話題,大家互相激勵;我開始向老師問問題,不再遮掩自己的不足;我開始坦然面對爸媽對我的學習習慣給予的批評,不再放任眼淚的洶涌;我按照班主任老師規定的時間早到背書,上課時間努力控制著自己不說閑話。漸漸地,我感到初一時那股勁兒重新回到我的身體中,仿佛是經歷了一次蛻皮的昆蟲,總是要成長起來的。就這樣放棄所有玩樂的時間,結結實實地拼了一陣,我再次被評為“優秀班干部”和“學習標兵”,獲得校園“十佳中學生”、濱州市“詩文誦讀小名士”、濱州市“學法守法優秀學生”等稱號,并終于在新學期的開學考試中回到了級部第二的位置。

總之,這一年,我的拼勁回來了,自信回來了,對前途的無限憧憬在我的腦海中繪成一幅幅藍圖,激勵著我向前。我所收獲的不只是成績的進步,還有對于人生的體驗。一年時間大概就是一生的縮影,我們在人生之路上總會遇到幾次低谷,如果安于現狀,滑倒就破罐子破摔,那只能一直走下坡路;聰明的人,失足幾次不要緊,哪怕先停止前進向上攀登,回到原來的位置后繼續我們的旅程,也比南轅北轍、越走越遠強得多。我發誓要做第二種人,那種聰明人,那種不會為一時的收獲而沾沾自喜的人,那種有堅定信念敢于吃苦的人,那種認定目標、就算有再大的困難也阻擋不住腳步的人。畢竟不甘于墮落,我深知以后的路很遠,走下去也很累,可是不走,會后悔。現實有太多的不如意,就算生活給我的是垃圾,我也要把垃圾踩在腳底下,登上世界之巔。

我一定要在未來遇到最好的自己!馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志,松弛的琴鍵,永遠奏不出時代的強音!我的演講完畢,謝謝大家!篇二:十佳中學生演講稿

十佳中學生演講稿 在座的每一位領導,老師,親愛的同學們:大家下午好

我是來自高二十九班的蔣雙磊。同樣的場面,同樣的舞臺,不同的是今天的演講不是競選十佳班長,而是十佳中學生,無論什么吧,能再次站在這里,我依然感到榮幸。

今天我的演講題目是:用我的能力做我能做的我不是天才,不擁有超乎常人的能力,也沒有什么簡單而又快捷的學習方法。可是你也許會問:你為什么能取得如此驕人的成績?我唯一可以告訴你的是:盡我所能做我能做的。從我進入雄中的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優秀,所以我嚴格要求自己。每天早晨我是我們宿舍第一個起床的,迅速洗漱后來到教室,充分利用有限的時間去背誦各科內容,一周有七天,每一天早晨都要有一個詳細的計劃,今天背什么,明天要背什么。不過這都要需要兩樣東西,那就是毅力和恒心。只要每天堅持,我相信你們的成績也會和我一樣名列前茅。要相信自己的能力你不比任何人差,帶著自信去拼搏會讓你事半功倍。

在生活中、學習上我也不是萬能的,對于每一個問題我也許不會在第一時間知道他的最佳答案,但只要有辦法我就一定會去尋找答案。我可以付出百分之百的努力去追尋我自己想要的。在這個追尋的道路上,可能荊刺棘藜,可能鮮花滿地。但我不會因困苦而退縮,不因榮耀而自滿,因為我知道前方的路還很長,并且我有能力走下去。

在這個漫長曲折并充滿快樂的路途中,爸爸媽媽是我最大的動力,我的家庭不富裕,我有一個雙胞胎妹妹和一個上小學的弟弟,為了供我們上學他們付出了所有的時間和精力,他們的辛苦時刻在我心里的。其實在面臨生活中種種困難時我有想過放棄,也曾偷偷流過淚,但每當想起我的爸爸媽媽我就咬著牙站起來證明我的堅強。為了自己更為了爸爸媽媽我要堅持下去,實現夢想。

轉眼間我們一塊進入高三,我們將會面臨更多的挑戰,這樣便害怕了嗎?不!雪萊說過:冬天來了春天會遠嗎?是啊,我們要把希望寄托的更遠。我相信,我們一定會成功,我知道,我們的未來不是夢!同學們,只要我們在雄中呆一天,我們的目標就不會改變,那就是順利通過高考,考上一所讓自己、讓家人滿意的大學。這就是使我們想要的,盡自己最大的努力去做自己能做的,想做的,堅持心中的信念,用行動去證明你的能力,我相信成功會向你走近。同學們,讓我們一起加油吧!

最后,我要對我的父母說一句:爸爸媽媽,你們辛苦了!!篇三:學生必看的視頻)俞敏洪北京大學演講

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俞敏洪浙江大學演講《在絕望中尋找希望》

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其它視頻學習資料

絕好的教育教學網(全、多、免費)

大學生如何成為五百強需要的人才 cctv2《商務時間_職業規劃》篇四:中學生演講:追夢 中學生演講:追夢

中學生演講:追夢

當所有人都選擇了那條叫“命運”的路,她卻追著自己的夢,走出了一條叫“奇跡”的路。其實,奇跡只是努力的另一個名字。懷揣夢想,播撒汗水,怎么會看不到花的綻放呢?!

八年前,一個盲人女孩踏上了去往北京的火車。盡管她害怕,但她還是毅然上了火車,因為她知道,失去這次機會,就失去了追夢的機會。那個女孩,就是接下來的這個故事的主人公。

小的時候,她的老師告訴她一定要去拼命地學習推拿,因為這是她的唯一的出路。她不明白,為什么人生還沒有開始就能看到結局呢?這并不是她所熱愛的生活,不是她向往的職業。她有她的夢想,她要追夢!非常偶然的一次機會,她聽說北京有地方能教盲人學習播音主持,她非常興奮——這是一次可以實現夢想的機會——于是她去了北京。在那里,每天除了睡覺,她用幾乎所有的時間來用手摸著盲文,練習發音??后來,她參加了一個播音比賽,她是參賽者中唯一一個盲人選手,獲得了二等獎。比賽結束,有評委老師找到她,問她愿不愿意去中央電臺。中央電臺,那是所有播音員的殿堂,她激動地答應了。當她第一次開始播音的時候,她再也無法忍住喜悅的淚水——全世界都聽到了她的聲音??她就這么站在舞臺上講述著她的的動人經歷。接近末了,她的聲音顫抖了,隨著她聲音的顫抖,我的心也為之一震——她的夢想實現了。當我看到她眼中流出的喜悅的淚,我感到一滴滾燙的淚珠涌出眼眶,順著臉頰,滑落嘴角。嘴角微微上揚————她成功了,我也一樣可以!李娜追夢的過程的確很苦、很痛,但這是她實現夢想唯一的方法。她的追夢故事告訴我們:每個人都有追求幸福的權力。為什么我們一定要被現實鎖住呢?給自己太多的枷鎖,不能夠起飛,只會墜落。生命是一份恩賜,而作為盲人女孩,這種特殊的際遇,正是一個最好的禮物。她,成功了,用她的堅毅綻放了自己的生命之花。看到她喜極而泣的樣子,我想對大家說,天上不會掉餡餅,但天上有彩虹。無論在什么時候都不要抱怨命運的不公,上天不會把你逼上絕路,所以,也不要把自己的夢想逼上絕路。

人生就是一個修煉的道場,不斷地歷練自己,打磨自己,你就會讓自己的生命更加亮麗,熠熠生輝。只要你自己不放棄,沒有什么能夠打倒你;只要你辛勤耕耘,朝著自己夢想的方向,一如既往前行,就能綻放自己的生命之花;只要你無悔綻放,便無須在意別人的眼光,因為命運掌握在自己手中,在苦難中一樣能夠綻放生命之花!

追夢是一個美麗而又疼痛的過程,路上布滿荊棘,但如果你就此放棄,又怎見到彼岸花開?唯有披荊斬棘,長風破浪,才能駛達成功的彼岸。她成功了,我也一樣可以。追夢自己的人生,在天空中留下濃墨重彩的一筆。篇五:中學生演講稿:你幸福嗎? 中學生演講稿:你幸福嗎?

中學生演講稿:你幸福嗎?

在現代社會中,物質上的優裕已無法滿足人們的基本要求,越來越多的人開始對精神層面有所追求。與此同時,也出現了許多社會新熱點,其中之一,也就是我今天所要講的,就是——幸福。

幸福,對我們來說心中都有一個底,但卻又是捉摸不透的概念。猶記得上幾周心理選修課的時候,我看到了一個視頻,內容是央視記者走訪各大城市與農村,并想采訪了各種各樣的人,這里面有學生,有旅客,有商人??但惟獨不變的是,從頭到腳記者只問了一個問題,那就是:你,幸福嗎?如此簡單的一個問題卻引起了很大的社會反響,其回答也是五花八門。被采訪這種,乞丐憂郁地答道:“你看我這境況能幸福的起來么?”商人則回答:“不要拍我!”并用手大力地阻擋鏡頭。甚至有人說:“什么,我不姓福,我姓王。”由上述回答可看出,人們生活中確實存在著許多導致人不幸福的消極因素,會讓人們感到憂傷、緊張等負面情緒,從而進一步影響人們正常的生活。當然,還有少部分人會毫不猶豫的說出“我很幸福”,而這類人在正面情緒的推動下往往活得很輕松,很快樂。幸福也好,不幸福也罷,但生活依然是生活,我們不能因一句簡單的“不幸福”就否定了生命的價值。現實無疑是殘酷的,但即使不幸福,大多數人仍然選擇咬牙堅持下去。

其實幸福也很簡單。在冬天的夜晚,當我們在桌上咬筆冥思苦想時,母親輕手輕腳上前放上一杯熱騰騰的牛奶,望著熱氣彌漫在空中消失不見,那是,我們便是幸福的;路上街道中,青年人毫不猶豫上前扶著年邁的老人過馬路時露出一抹微笑,想必那時他也是幸福的;參加比賽時,用盡全力為班級取得分數,哪怕只有1分,那也是幸福的。生活中不是沒有幸福,只是大多數人缺乏一雙會觀察與尋找的眼睛。愛在細微之處,幸福也存在于點滴小事之中,也許就在你的不經意中,幸福已從你的身邊悄然溜走了。

同樣,我們從他人身上獲得了幸福,可有想過回報嗎?其實回報并不需要你去精心準備,有時,一道感謝的眼神,一絲善意的微笑也能給他人帶去幸福。他給你一份幸福,你回報給他一份幸福,加在一起,倆人收獲兩個幸福,你快樂,他也由心底感到高興。這樣的回報,我們為何就不能去嘗試呢?

說了這么多,想必在座的各位對幸福都有了更深刻的理解。幸福并不只是表現在表面,而是深深烙印與我們的心房。

第二篇:中學生勵志演講視頻

最新中學生勵志演講稿 ——生命因有夢想而精彩 在人生的旅途中,夢想是最好的伙

伴,如果說夢想是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,交相呼應,而我們的生命,也會因為有了夢想而變得更加精彩。

夢想是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個人,小學三年級便被迫輟學,認識的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤

奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當所有人都對他表示不屑時,他沒有退卻,依然堅定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個作家夢。為了實現心中的夢想,他付出了多少努力,一個人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生,他的夢想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。

人們常說:“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對挫折,仍然堅挺著呢?美國第16任總統林肯就是這樣一個人。他出生在一個清貧的家庭,自小就十分好強,參加總統競選多次,均以失敗告終,那段時間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽,恍然大悟,決心振作起來。在林肯心中,當總統或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢想,這條路很艱辛,當他面對挫折的時候,他沒有放棄。正是夢想激勵著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個總統夢。他成功了。在他的領導下,美國人民走向了 更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢想而精彩。

夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個堅強的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當時的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘,臺下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅持著。她所做的一切,只為了心中那個舞蹈夢。她成功了。《千手觀音》給了觀

眾藝術的美感,她們優美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。

鄭淵潔的夢想,給了自己人生一個成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢想,肯定了自己的能力,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的夢想,讓自己的人生因為舞蹈而充實,以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。

為了夢想而努力吧,這樣,你的人生會更加精彩!篇二:《中學生勵志演講稿——努力的你最美麗》

各位老師、同學們:

下午好!我演講的題目是《我有一個夢想》。

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就是夢想。從小我就有一個大學夢——“清華夢”!這個夢久久陪伴著我,激勵著我奮斗。

兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應該說,人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著書整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”這一宏偉夢想藍圖,恐怕早就自盡身亡了。

我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上,為他所信仰與夢想的共產主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時,總理的嘴唇分明還在翕動,在吟唱!已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念,對夢想癡迷的追求。

還有榮獲兩次諾貝爾獎的居里夫人,提出了日心說的哥白尼,實現載人航天的航天員,成功人工合成胰島素的科學家??這些為夢想而執著追求的例子數不勝數。卻無一不告

訴我們,夢想的實現需要狂熱的心,需要敢于面對失敗而戰勝失敗的勇氣。追求夢想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅持不懈,執著追求的人才能最終摘下勝利的果實。這些道理對于我們,對于正攀爬于書山,航行于學海的我們同樣受用。

或許,坐在教室里,我們被書堆,被老師的鼓勵,被父母的期盼,被自己內心的壓力壓得透不過氣。可是,壓力再大,也應該壓不過我們對夢想的渴望與執著。不要覺得這一路上只有自己一個人無目的在跑,父母和老師們的殷切希望就是我們不竭的動力。壓力再大也敵不過我們強大的追求夢想的內心。瘋狂英語創始人李陽曾說過:“no one can achieve anything without effort。”沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。“if you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

我的夢想就在那莘莘學子魂牽夢繞的清華殿堂里,那里又是屬于每個敢于追夢的你。所以不要再猶豫和不安了,夢想就在咫尺之間,來吧!親愛的同學們,我已經準備好了,帶上父母老師給我們的動力,牢牢握住自己內心的狂熱,讓我們有夢就一起追!我的演講完畢,謝謝大家。篇三:勵志演講(對中學生)《中學生勵志演講稿》 同學們:世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊伍里,很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

當我們剛出生時,一切都是未知數,只有性別的差異。隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

此刻,就讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶,從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來?? 這些年來,在我們最需要幫助的時候,是誰向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是最關心我們,我們出門在外,是誰總是牽掛著我們?是誰盼著我們回家?我們生病的時候是誰最著急?我們最高興的時候是誰比我們更高興?我們最痛苦的時候又是誰比我們更痛苦?我們最失落無助的時候,是誰來安慰、鼓勵我們?我們最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴?

也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長,我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。他們知道現在的社會要靠本事吃飯,我們雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,我們能夠照顧自己已經是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們增添負擔。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人,成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!

我們一天天長大,可是父母卻一天天變老了。我們平時有沒有看過他們的模樣?我們有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經變得很顯老了。這些年來,他們為生活奔波,為工作勞碌,為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫院看醫生,怕檢查,怕住院,怕花費了過多的金錢,就這么硬撐著。他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一眼我們的父母!

我們現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什么責任,我們或許還會為父母當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認為這輩子可以穩靠地過上好日子,于是高枕無憂有恃無恐,學習松松垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過且過,大把大把花錢整日整夜不歸......當我們養尊處優的時候,我們有沒有想過,在這個世界上幾乎沒有什么是永恒的,我們把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們為什么就不努力學會和設法依靠我們自己呢? 同學們,這些年來我們一直在追求什么?在期待什么?有時候,我們在游戲室、在網吧、在電腦面前一坐就是幾個小時;有時候,我們莫名其妙地想打人罵人;有時候,我們又無端地折騰、傷害和糟蹋自己,我們為什么會變成這樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時候,我們有沒有勇氣面對自己?在光天化日之下,我們敢不敢正視別人?是什么最讓良心感到無愧?又是什么最讓良心感到不安?我們還能擁有發自內心的微笑嗎?我們還會感動得落淚嗎?

這些年來,我們都是怎么走過來的?我們的每一步都留下什么腳印?我們有沒有努力過?我 們有沒有成功過?我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小時候那些美好的夢想現在還剩下多少?我們對自己還有多少信心?我們對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的孩子很用功!不會給你們丟臉的!你的孩子不會讓你們失望的!你的孩子一定會讓你們幸福的!每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開雙眼,一腳踏進這個的世界,又以一臉的茫然無奈,走進學校跨進教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對我們來說一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無可奈何沒有法子。我們常常聽不進一句話,看不進一個字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,日子一天天過去,沒有什么收獲也沒有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來充實。我們就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日荒度年華,任由環境左右,命運擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風華正茂的我們嗎?這就是小時候充滿幻想充滿希望的我們嗎?這就是滿懷親人希望肩負父母重托的我們嗎?這就是拿家人省吃儉用,靠花費父母的血汗錢來學校讀書的我們嗎?

建設家鄉報效祖國,話說得很響亮很堂皇,但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。因為他們或許沒有這個能力,沒有什么技能......如果有心要為家鄉為國家出力,就必須全心全意先為自己出力,全力以赴為自己奮斗,如果連自己都不愛不理,那么家鄉和祖國就會懶得愛你懶得理你,我們就將永遠被社會所遺忘和拋棄!

我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態的炎涼!感謝人生的痛苦!因為,越磨礪,越光芒!人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿激情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想它就有。

“偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功,別無他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經窮困志不窮!”

同學們,俗話說得好:“哀 莫大于心死,窮 莫大于志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,建功立業,戰勝一切的精神支柱和力量源泉。

一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動和激情植入心田烙進骨頭,化成我們一生向上的信念,才會讓它變成永遠追求成功的動力!篇四:中學生勵志演講稿

中學生勵志演講稿:我不是一張牌 同學們:

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

謝謝大家!篇五:中學生勵志演講稿:我們只有這輩子

中學生勵志演講稿:我們只有這輩子

勵志演講稿 我們只有這輩子 中學生勵志演講稿 許多人都在期盼將來,許多人都在憧憬后世。甚至還有人迷惑于生生世世、世世代代。但殘酷的現實是:我們只有這輩子。最無憂無慮的是孩子們,他們好好玩就是了。但他們竟不,天天盼長大,想說了算,想成個家。殊不知長大以后,有那么多艱難,有那么多責任,哪有心情再玩。端著鐵飯碗、守著大鍋飯的人們,也一度悠閑自得,他們只要做好本職工作就行了。可他們也不。他們不鉆研技術,不精心業務,晚來早走混日子。街長巷短侃大山。下崗、離職才發現,渾身無一技之長,后悔當時為什么不珍惜時光多學點東西。學生們也算幸福一族,有人教授,有人供養,他們只要學好功課就是了。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。可他們許多人不那么安分,或者曠課,或者逃學,或者談戀愛,或者盼著早早工作。結果是學業不成,事業也不成,即便拿到一個畢業證,因為能力不足,也成了廢紙。早知畢業證也會變成待崗證,學習怎么也會努力一些。那些在崗的總經理、董事長、以及各級政府部門的管事們,堪稱是最優越的一族。他們有責,更有權,還能忙里偷閑。他們的工資含金量也不一般,一抵二,一抵三,甚至一抵一百。他們只要認真負責,為這個群體多謀利益,為自己的事業添磚加瓦也就是了。但頗有一些在位的人不以為然,他們花天酒地,飛揚跋扈、濫用職權,甚至貪污腐敗。等到雙規了,蹲班房了又后悔,當初怎么就不能兢兢業業,勤政廉政地做好一方工作? 至于一些閑云野鶴類的人物,或抱著各種宗教信仰的人們,他們更多地在為轉世和輪回下功夫,以至能把今世看淡了。人們的不安分,人們水漲船高似的欲望,無底洞般的奢望,使人們常常忽略了眼前最值得珍貴的一切。其中有學習的機會,工作的機遇,親情友情中的緣份等。許多人都在想,等下輩子我一定要好好學習,勤奮工作,把事情做的完美和成熟一些。但可惜的是,到哪找下輩子?即便真的轉世了,也不會再是今天的你。所以無論你、無論我、無論他,我們只有這輩子。這輩子有多長?按目前的科學上限,不過一百五十歲。而實際上,百歲老人已很榮光。但生命有質量,各個年齡段的光芒相差甚遠。三十歲的女人和六十歲的女人,五十歲的男人和一百歲的男人,你會以為不是一個人。無論從外表、從思維、從行為方式,反差都會很大。我們可以把最燦爛的那部分稱為有效生命。去掉幼稚的年代,去掉過熟的年代,風光無限的年華也就那么一段段。聰明人,一定是珍惜今天的人。他們會抓住現實的分分秒秒,而不是追逐遙遠的虛無飄渺。該學習的,他們會虔誠學習。該工作的,他們會認真工作。該關注的親情、友情,他們也一定會萬分投入。如此,在真實可靠的這輩子,他們有耕耘,也有收獲,至少不會因虛度年華而悔恨。實際上,我們真的懶不得,等不得,荒廢不得。每一分有每一分的價值,每一秒有每一秒的意義。工作之余,可以玩耍、可以瀟灑,但更要奮發向上。下輩子有,下下輩子還有,但那屬于我們的兒孫。屬于我們的,只有這輩子。珍惜吧,每人不過百歲的年華。

第三篇:視頻演講

視頻演講《成功的人際關系》觀后感

2010-8-23 7:50:10 彬彬

今天下午我們公司組織學習,由李強老師演講的《成功的人際關系》。告訴我們如何在生活和職場中形成良好的人際關系。

人際關系是無形資產。有人說:“看一個人的人際關系,就知道他是怎樣的一個人,以及將會有何作為。大多數富人的成功,都源于良好的人際關系。”的確,如果沒有與他人建立良好的人際關系,我們在這世界上活著也等于沒有多大意義。我們一定要竭盡全力地建立一張人際關系網,包括個人人際關系與職場人際關系網。比如和朋友、情人、同事、上級、客戶以及其他我們珍視的人群,都要形成一張網絡。當然,這張網絡中的每一環,都應是熱情向上的,他們的言行應該是有助于發覺我們自身的潛能,有助于我們成功的。否則,如果將自己置身于一個負面關系網中,那就等于浪費了時間,犧牲了生命。成功,來自于80%的人際關系,20%的專業知識。人是群居動物,人的成功來自于他所處的人群,所在的社會。人際關系對于每個人來說都是非常重要的。良好的人際關系是人身心健康的需要,是人生事業成功的需要,也是人生幸福的需要。無論你干哪一行,或從事何種職業,若學會處理人際關系,你就等于在成功路上走了80%的路程,在個人幸福的路上走了90%的路程了。世界上最強有力的事業發展工具就是網絡,其中包括建立起一個固定的人際關系網。你認識多少人,以及多少人認識你,決定了你能有多大的成就。

所以說,一個人的交際范圍廣闊,創富的機會便會相應增加。如果你希望早日成為富人中的一員,就必須有良好的人際關系網。實際上,所謂的“走運”,多半是指有良好的人際關系網展開了。能認同你的做法、想法和你的才華的人,一定會在將來的某一天為你帶來好運。

第四篇:中學生演講我自信我最棒視頻

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的主題是:我自信,我最棒。

斯邁爾斯曾經說過:“以為自己有能力,就會有能力,決心成功,往往會真正成功。”其實,人都是一樣,不是缺少智慧,也不是缺乏能力,而是缺少一顆自信的心。

如果人有一顆自信的心,原本可能失敗的事也會成功。就拿上學期的運動會來說吧!我參加了跳遠比賽,因為在小學體育并不突出,只抱著試試看的態度。比賽前,我的雙腿不聽使喚地抖動,但我在心中默默告訴自己:“我自信,我最棒。”原本沉重的雙腿變得輕盈,我向沙坑奮然一躍,竟然取得了第二名的好成績。

相反,如果人缺乏自信會怎樣呢? 1972年,尼克松競選總統連任。由于他在第一任期內政績斐然,所以大多數人都預測尼克松將以絕對優勢獲得勝利。然而尼克松卻擔心失敗,他派手下在競選對手總部的水門飯店安裝了竊聽器。事發之后,他又連連阻止調查,推卸責任,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩操勝券的尼克松,因缺乏自信而導致慘敗。

我也曾經歷過考試的失敗,可在下一次考試中又能獲得好成績。正是因為有一種自信在支撐著我,那就是成功、一定成功!當你遇到困難想要放棄的時候,不妨用手摸摸自己的心說:“我能成功。”

同學們,請記住:無論何時何地都要保持自信,自信讓人成功。讓我們大聲地說:“我自信,我最棒!”

謝謝大家!篇二:中學生關于自信的演講稿

中學生關于自信的演講稿 同學們:

踏上講臺,我看見大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是自信。正因為擁有自信,大家坐在這里才如此神采奕奕,精神振奮。

是的,自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長.它照耀我們走向成熟的人生。

先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具,現在突然演主角,便產生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝家!” 這是一個發人深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

世界科學領域本來應該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼?羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了,被什么埋沒的?自卑!因為自卑,就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑,在事業上就不敢出人頭地;因為自卑,就失去了戰勝困難的勇氣;因為自卑,就得過且過,隨

波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的明燈!

我國受人尊敬的婦產科專家林巧稚,出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學的歧視。一次期末考試,男同學沖著她趾高氣揚地嚷道:“你們女同學能考及格就不簡單了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同學怎么樣?你們得100分,我們要得110分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。居里夫人曾經說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

當然,我所說的自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符,所以我們面對任何挫折或不幸,都不應悲觀頹廢,都不應絕望彷徨。

同學們,走出自卑的峽谷,點亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應成為學習的強者、生活的強者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!篇三:中學生演講稿:自信成功與堅

中學生演講稿:自信成功與堅

中學生演講稿:自信成功與堅

老師們、同學們:

大家下午好!

崔校長曾經說過:“自信成就夢想,方法鑄就成功,堅持就是勝利。”今天,讓我們來探討一下這句話。

首先提及的是自信。自古以來有這樣一句話:“自信的人不一定成功,成功的人一定自信。”這句話是很正確的。如果你不相信自己能做到,又怎樣實現自己的夢想呢?因此自信是成功的一大因素。自信的根本是正確認識自己,既不自卑也不自負,從而發現漏洞,彌補不足,改正錯誤。在正確評估自己能力的基礎上,“自信”其實是對自己的鼓勵,是使自己能夠更好的發揮、解決問題的有效途徑。

其次是方法。如果沒有正確的方法,即使再怎么自信也無濟于事。沒有絕對正確的方法,只有最適合你的方法。人生而不同,所以通往成功的方法也不同,學習方法因人而異。《英雄記抄》中說,與諸葛亮一道游學的人讀書大多“務于精熟”,唯獨諸葛亮“觀其大略”。諸葛亮的讀書方法最適合他,因此他能很好的體會書中旨意。因此找到正確的方法,讓人離成功更近一步。想要找到正確的方法,我的建議是從自己的弱點開始分析,不斷的嘗試、歸納,最終才能形成一套屬于自己的方法。

最后是堅持。荀子在《勸學》中寫道:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”無論做什么事,只要肯堅持下去,就一定會有收獲。居里夫人提煉鐳元素的故事可謂家喻戶曉,正是因為她的堅持不懈,居里夫人才能在幾噸礦渣中提煉出這美麗的藍色元素。成功還需要堅持不懈,哪怕每一天只完成一點點,但日積月累,所有積累過的那些“一點”會給你無限大的驚喜。

“只為成功找方法,不為失敗找理由。”不要因一時的失利而灰心喪氣,也不要因一時的輝煌而驕傲自滿,由此打亂自己原本的節奏。這次的月考已經是歷史,成績所代表的不過是這一段時間的學習狀態。怎樣打破這個狀態從而前進才是關鍵所在。今后還有許多場大大小小的考試擺在我們眼前。我們要做的不是懊悔過去,而是從過去的經驗中不斷學習、突破。

從今天開始,抓住眼下的一分一秒,讓我們繼續向未來奮力進發!

我的演講到此結束,謝謝大家!篇四:中學生演講稿:我就是我中學生演講稿:我就是我中學生演講稿:我就是我在此次演講之前,我想先問大家一個問題:“我是誰。” 這是一個歷史遺留問題,有些同學可能會回答自己的名字,有些同學可能會回答自己的物種。直到現在,也沒有人能給出準確的答案,所以,今天我想和大家探討一下這個問題。

在最初笛卡爾提出“身心二元論”即著名的“我思故我在”,他提出:身體與意識不是同一個個體掌管,也許有一天你會發現,你身邊一切的一切只是一個夢,你在被一個巨大的電腦程序所操控,那么你能不能說你不存在了呢?答案是否定的,因為你曾經思考過,你的意識存在于這個世界上,你就存在于這個世界上。隨著科學的發展,笛卡爾的理論逐漸被生命科學所推翻,現在大家普遍認同“意識源于腦”這個觀點。但還是無法否認,笛卡爾的“二元論”還是一個里程碑式的論證,即是“我是誰”這個問題的最初起源。

我理解的“我”沒有笛卡爾那沒高深,也沒有生命科學那樣捉摸不透,在我看來,“我”這個問題被分成了還幾個層次,有一般理解,也有深刻的思考。在第一個層次中,“我”意味著安守本分,做好自己的本職工作,我閱讀過一篇文章,其中寫道兩個人,一個人的人生轟轟烈烈,大起大落最后因為公司倒閉,妻離子散,諸事不順最后絕望自殺,另一個人平平淡淡生活白手起家,踏踏實實勤勤懇懇,后來兒孫滿堂,親朋無數,無疾而終。文章結尾問道:給你這樣兩種人生要你選擇,你會選哪種?肯定大多數人都會選擇第二種平平淡淡的人生,不只因為他離開人世的方式,也是因為,他安守本分,勤勞懇干踏踏實實,做好了他每一件應該做與值得做的事情,雖然平淡無奇,但對于他來說,絕對是一次非常有意義的人生旅行。在這里,做好了每一件事,無悔于自己,是一種做人的境界。如果身旁有質疑之聲嘲笑之聲,那么,先問問自己,自己做錯了什么沒有,如果有,那么積極改正,如果問心無愧,那么繼續腳踏實地勇往前行,不用管那些質疑與嘲笑,反正,飯照吃,覺照睡。在第二個層次中,“我”意味著追求夢想。有一篇故事講:一個年輕人到另一個大城市做推銷工作,夢想著能買一輛車,在他的臥室墻壁上花著一輛汽車有一小半是上了顏色的,有一大半還是空白,他說他正在為買車攢錢,有色部分以有著落,空白部分有待努力,相信再過一年半載,這輛墻壁上的汽車就會變成真實的汽車。這不免讓人為之動容,一個推銷員,一天要被無數個人拒之門外或是加以貶損,但是他為他的夢想做出了最大的努力,這就是實現自我,古時候很多文人墨客都為了自己的理想或是政治抱負做著終身的努力,他們也都是實現自我價值的典范,所以,“我”意味著對于自己的夢想堅定不移,勇敢追求。那些有自己為之奮斗地理想的人,他們也實現了自我價值,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”

第三個層次的“我”也許不只是自身,古人有云:“達則兼濟天下,窮則獨善其身。”

意味著你不只要為自身而做出努力,更要幫助那些心有余而力不足的人們。讓我們來思考一個問題:如果這個世界上只有你一個人實現了自我價值,成為了真正的自己,那么你實現你的自我價值還有意義嗎?當然不是,所以既然有條件,就去幫助更多的人體會到自我的意義。舉個例子,像一些沒錢上學的孩子,他們沒有一個平臺去了解這個大千世界,所以只能在自己的小世界里度過一生,這樣的人生真的足夠有意義嗎?我想答案不言而喻。這只是千萬種情況之一,所以不管是物質上的援助,或是精神上的支持,你做了你力所能及的事情,你可以變得更成熟,甚至可以在這個過程中感受到更多,甚至可以體會到自己的社會價值。獨善其身之后,在你找到了你的自我價值之后,兼濟天下應該就是下一個目標。讓更多的人意識到“我是誰”以及人生的意義。

在咱們對于“我是誰”這個問題當中討論了三個層次,但實際上,也是講了三個不同的人生品質,不管是予人玫瑰手有余香,還是做好自己,亦或是堅持夢想。我想,別人再問你“我是誰”這個問題時,想想自己的經歷,思考良久,最終還是會回答:“我就是我”。還是那句話:永遠做好你自己,我就是我!

最后一一首歌結束今天的演講:“我就是我???..一樣盛放的赤裸裸。”篇五:中學生演講:我的夢想

中學生演講:我的夢想

中學生演講:我的夢想

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: 大家晚上好!

很高興,青春的我們,在這樣一個特別的晚上,能有機會在這里自己的夢想!

我的夢想很簡單,就是想成為一名醫生。

我認為,醫生像教師和軍人一樣,原本該是一個社會里最為高尚最為神圣的職業,應該得到人們的普遍尊敬才是。但現實卻似乎并不如此,因而我愿意用自己一生的努力,為詮釋醫生這一職業的榮耀盡上一份努力!

熟悉我的人,常說我的想法不像是這個年齡人應有的想法。我不知道該怎樣解釋。有老師說,喜歡看我面無表情的樣子,這是因為,我常常會一不小心就掉入沉思的深淵。我喜歡想一些很本質的問題,比如怎樣才算是幸福,人活著的意義和價值是什么之類的。

經過長久的思考,我認為,成為一名醫生的夢想足以讓我感到生命的意義。人最寶貴的是生命,而生命需要健康來維系。當人患病時,把自己的生命交到醫生手中,這需要莫大的信任。這樣看來,醫生不僅僅是一份職業,更是一種責任。選擇了做醫生,就要做人類生命和健康的護航者;就要救死扶傷,拯救患者于病痛,歸還患者以幸福。即使付出了很多時間和精力,放棄了很多俗世的歡樂和享受,也要時刻準備著為了患者的幸福健康而奮斗!這讓我覺得醫生的職業特別的神圣,成為一名真正好的醫生,將會使一個人的生命變得十分有意義。

就目前來看,我們國家的醫療環境不是很好,尤其在醫生和患者相互的信任度方面存在很大的問題。從電視、雜志、網絡等媒體傳來的訊息來看,醫療糾紛很多。這里有很復雜的社會原因,但我想,這其中與從醫者的素養有很大關系。

在我的理解來看,好的醫生除了要有高明的專業技能外,更要是一個善良、富有愛心的人。這樣,他(她)工作時才能嚴謹負責,一絲不茍,才能耐心地與患者溝通交流,望、聞、問、切,真正做到手到病除。好的醫生還應儒雅寬容,不能過分看重名利,而在專業上卻孜孜以求,精益求精。很難想象,滿腦子名與利的醫生,怎么能靜心鉆研醫術,怎么能真正去關心患者的需求?!

當我想到,普通的我,將來能為祖國的醫學事業奉獻出自己的才干和智慧,我就感到特別的自豪。我為自己擁有這樣的夢想而感到很幸福!

當然,我也為我的夢想做好了吃苦的準備。

此外,從醫后的苦還會更多。比如每天面對的都是被病魔和傷殘所折磨的人;每天要看到各種各樣被病痛折磨,發出各種喊叫,甚至是聲嘶力竭嚎叫的病人;還會看到許多鮮活的生命從眼前一個個消逝,這其中,甚至會有熟悉、親近的人,而作為醫生,有時卻無能為力。這份苦痛,也許只有真正的醫生才能體會。一名醫生,有時需要十二分熱情,有時又需要超乎常人的冷靜,而這個界限是多么的難以把握的!

想到這些,有時候我的手心都會出汗。但一想到醫生能夠帶來的榮耀感,我又會更加堅定自己的夢想。

醫生固然經常要面對生離死別,天天和死神搶奪生命,但這也會讓我更加珍惜生命,更加熱愛生活。常懷一顆感恩之心,善待身邊一切生靈萬物,人生中的很多是非紛擾,也許就會變得輕微淡然。成為一名醫生,我想,我會變得更加豁達,更加平和,也更加寬容!

醫生是一個高尚的職業。隨著社會的發展,社會對醫生的需求愈強烈,醫生的社會地位和經濟收入也會愈高;更重要的是,醫生是一個救死扶傷的職業,能救人于水火,化腐朽為神奇,能最直接最大限度的體現生命存在的意義!我喜歡這樣的職業。

當然,夢想成為一名醫生,我也有一點私下的打算,就是我能更好地照顧好日漸年邁的親人們。

第五篇:公眾演講視頻

篇一:公眾演講的重要意義及范文 公眾演講的重要意義

演講的重要意義

古今中外的各界人士都是演講的高手。他們當中不乏政界領袖人物、企業領袖等各界名人。中國近代女革命家秋瑾參加對演講的評論是:“要想改變人的思想和觀念,非演講不可”。而在中國古文化中《周易?系辭上》這本書中是這樣描述演講的重要性“鼓天下之動者,存乎辭”。也就是說要推動社會進步和國家前進的力量都需要依靠演講的力量。這些不外乎說明了演講的重要意義。當然,中國歷史的長河中像諸葛亮舌戰群雄、蘇秦、張儀等等都是演講與溝通和說服的高手。他們公眾演講表達思想觀念的力量一直影響著今天人們的生活和工作。當然,國外的演講領域和國內的演講,都隨著經濟的發展得到了充分的肯定。雖然我國的教育體制中還沒有開設演說口才這門專業課程,但在演講方面的教育和發展,很多部門和單位都在開展這方面的培養。例如單位的領導競聘、相關的演講比賽等等,都無形中在讓更多的人意識到演講的重要性和學習演說的積極性。

李開復曾經說過,有思想而不表達的人就等同于沒有思想。

尼克松曾經說,如果重進大學,會首先學好演講和說服這兩門課。

對于演講和公眾演講,各界人士的說法基本上是統一的。不一樣的地方在于大家是通過不同角度來看待同樣的一個問題。當然,即使是角度不同,他們帶給人們的影響都是一樣可以積極的看待這種技能。

公眾演講的實際用途

公眾演講的用途很多,在現代商業社會里,常常有召開會議主持發言、媒體采訪發表演講、公司員工培訓會、婚慶壽宴主持司儀、領導競聘演講、產品發布會、企業宣講會等等,公眾演講都作為一項重要的環節體現著現實意義上的價值。現在很多企業都采用產品說明會的方式來增加直接對準客戶的演講式銷售。公眾演講被越來越多的人用于商業活動中。

公眾演講能力的培養

公眾演講的能力培養,是現代人都比較關注的話題。社會上也出現了一些商業的演講訓練機構,國家教育體制中也開始有了從小孩子就開始學習的說話訓練。公眾演講作為人的一項技能,培養的方式雖然很多,不外乎就是三種。

第一、通過家庭、學校的影響,奠定了一個人從小的時候的性格和表達能力;

第二、通過更多主動性的參與校園活動和社會活動來鍛煉自己的公眾演講能力;

第三,就是通過一些社會上的商業演講訓練機構來提升公眾演講的能力和水平。這些方法,都在相互補充的發揮著作用。假如對小孩子,我們不妨多讓他們讀書、看圖說話、多與小朋友交流、多參與活動就相對的可以在演講口才方面獲得進步;如果已經成人加入工作,可以適當參加社會上的商業演講訓練來提升自己的公眾演說能力。

公眾演講能力提升的具體方法

公眾演講能力提升的方法特別多,不過總結之后無外乎大家都從書上看到的一些資訊。公眾演講能力的提升其實只需要從以下幾個步驟出發,就可以得到提升。

1、模仿或復制找到一個可以成為自己榜樣的人,從他的演講中汲取靈感模仿或復制他的演說,這樣可以讓進步的速度更快一些。當然,創新是一個不變的過程,最后要根據自己的特點來發展適合自己風格的演說方式。

2、樂于分享經常閱讀一些好的書籍、故事或是聆聽一些人的演講,把心得和快樂經常分享給身邊的人,這樣既可以分享又可以鍛煉自己的表達能力。當然,這更是一種無形的演練,從數量到質量的演變中,公眾演講能力自然會有很大的進步。

3、學會總結對于一個公眾演說的人來說,總結能力是至關重要的。我們學會了精練總結一些生活中的人、事、物以后,可以寫成日子,也可以發表給一些雜志社,更可以口頭表達給一些對這個話題感興趣的朋友。

4、主動和參與為了更好的在公眾演講方面得到鍛煉,也可以主動接觸一些社會活動上參與討論和發言。這樣的機會在一般的城市里還是很多的。例如培訓會、演講會、各類沙龍活動等等,經常和朋友或陌生人交流溝通,自然會培養自己良好的社交能力,公眾演講能力也會隨之進步。

5、學習通過演講培訓機構或者視頻書籍提升自己的演講能力,但真正能夠掌握公眾演講這項技能的話還需要不斷的實戰訓練和學習,聚才口才訓練機構《魅力演講縱橫天下》可以幫助大家更快的提升公眾演講能力。

幽默演講稿范文

各位老師,同學們:

大家好!我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,課時,隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。

臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西。”

于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天??許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標,永不放棄。

“凡事預則立,不預則廢”,確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的向導,是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。

如果你認為自己十分突出,你就真的會很優秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。

因為當你行動之前進行頭腦熱身,構想要做之事的每一個細節,梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應手,應付自如。

同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從現在開始,讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。

我的演講完畢,謝謝大家!篇二:公眾演講技巧 第一講 演說準備(上)

演說概述

(一)演說的必要性

隨著科技的發展,社會的進步,信息技術能力的提高,現在社會的溝通距離正在逐步縮小,舌頭在延長,公眾演說蔚然成風,于是讓人們產生這樣一種觀點:“是人才的不見得有口才,但有口才的一定是人才”。發生在成功人士身上的奇跡,一半是由口才創造的,舌頭就是一把利劍,演說比打仗更具威力。一個人可以面對多少人就代表這個人會有多大成就,美好成功幸福的人生,從良好的溝通能力開始。公眾演說是進行一對多宣傳的重要手段,而口才在這個過程中扮演了極為重要的角色。那么,如何讓自己成為公眾演說的高手,如何使自己能輕松駕馭演說技巧,如何訓練和提高自己的口才,這正是本課程所要解決的問題。

(二)演說前的準備 1.良好的精神狀態

公眾演說與口才一般簡稱為演說。而“演說”、“演講”、“講演”表達的是同一個意思,只是表達習慣上的不同而已,只要開口講話就可以看作演說,因此演說活動存在于生活的方方面面,每時每刻都需要運用大量的演說技巧來說服別人。在所有這些工作之前,首先需要一個良好的精神狀態。

俗語常說,天有三寶:日、月、星,人有三寶:精、氣、神,精神狀態的好壞,對人的所有行為都會產生相當大的影響。當人們相互問好的時候,給對方大聲的問好要比輕聲問好取得的效果更好,這樣更容易讓彼此精神振奮,似乎成功的信息就寫在臉上,這些信息都能隨著語言和表情體現出來,更能激勵人們的行為朝著成功邁進,這大概就是“相由心生”的道理。懂得了這樣的道理,就能以百倍的信心開始演說與口才的訓練,也才能取得更快、更好的結果。

2.心理上的充分準備

有了良好的精神狀態之后,就需要開始演說前的準備,包括生理、心理、記憶戰術方面的準備。

◆心理暗示活動的意義

心理上的充分準備,需要通過一定的心理暗示活動,例如,可以自己對自己大聲地說“一個能夠站在眾人面前從容不迫、侃侃而談的人,必將前途無量”,或者說“駕馭演說讓生命遠航”等等,通過這些暗示性比較強的話,可以讓自我心情澎湃,產生更強的演說欲望,也就會在腦海里根植一個表達意識的意念,把這些理念進一步地輸入腦海,就會讓自我從現在開始非常注重口才。

心理暗示是人對自我的潛意識的定位,心情舒暢就能陽光燦爛,就更容易達成追求的目標,語言是生產力。所謂“干得好還要說得好”就是這個道理。如果說“只說不干的人是嘴把式”,“只干不說的人是傻把式”,那么“既會干又會說的人才叫真把式”。例如,有一則報道問最值錢的是什么?回答是人才。怎樣才算是人才?回答是口才。也就是說是人才不見得有口才,但是有口才的一定是人才,當然,這里說的口才是表示有真知灼見,而不是胡吹亂侃。◆心理暗示活動的學習態度確認

毛澤東主席曾論述過“戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人”的問題。演說是每個人必須面對的重要交流手段,但演說并不難,通過訓練一定能取得進步,這需要信心和自我激勵。為了使自己產生非常強烈的心理暗示,需要對自己的學習態度進行確認,這可以通過自我言說來產生。例如,可以將下面的語句默默地說給自己聽: ① 豁出去了,反正死不了!

② 只有完美的練習,才能有完美的結果。

③ 今天放下面子,明天才能更有面子!④ 開口,開口,再開口!⑤ 實踐,實踐,再實踐。練!練!練!◆心理暗示活動的學習宣誓

心理暗示之后,還可以通過更進一步的強調來強化這些暗示,不斷地說的過程更可以鍛煉唇齒的配合,所謂“一樣的話百樣的說,才會有不同的結果”,通過不斷地嘮叨,自己的訓練欲望就會高漲,學習也就更容易取得成功。心理暗示活動的學習宣誓可以有以下幾種: ① 我非常珍惜這次學習機會。② 我會按要求完成所有規定課程。

③ 我相信通過這次學習,我的演說能力一定會大大提高!④ 我會牢記中國公民“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規范,做一個堂堂正正的中國人!

演說流程結構圖

(一)哈佛大學的人的能力需求圖 哈佛大學有一個著名的表格,這個表格分上中下三層,分別代表人生在世應具備的三種能力:第一種能力是宏觀管理能力,第二種能力是人際關系能力,第三種能力是實際操作能力,而這三種能力隨著崗位的不同要求也有所不同,但無論處在哪個階層,人際關系的比例都是一致的,也就是說在生活當中凡是有著良好人際關系的人都有著良好的溝通能力和表達能力,這說明口才訓練對人生的重大意義。詳見圖1-1: 圖1-1人的能力需求圖(哈佛大學)

(二)演說流程結構圖

為了對演說流程有全面的了解,可以借助于下面的一個結構圖來詮釋。在這個圖中,每一個環節的亮相都是機會,所以要求每一次亮相要有頭有尾,“完美,完美,完整才美”,只有有頭有尾,才能完美。詳見圖1-2:

圖1-2演說流程結構圖

【圖解】

從這個結構圖上可以看到,演說并不難,每一次亮相都是機會,把握住這樣的機會,就需要有一個精彩的開場白,即使對著集團員工講話,或者是夫妻之間一對一的溝通,都要有一個好的開場白,然后談一、二、三??,依次地談問題,最后通過重申與回顧,拿出一個耐人尋味的結束語來就可以結束演說。并且,在講話過程中需要有文學色彩、幽默風趣貫穿始終,這要靠平常的積累。同樣,獲得良好的表達能力也不難,首先要敢于去做,戰略上要先有一個宏觀的把握。

演說時的自我介紹

腦袋決定口袋,人脈決定錢脈,人脈要靠溝通才能得到,而溝通的首要任務就是自我介紹。阿姆斯特朗在登月的時候說“我此時的一小步是人類的一大步”,這就是自我介紹。自我介紹非常重要,每個人都需要做自我宣傳和自我推銷,要很好地推銷自己,要不厭其煩地一遍又一遍地介紹自己,才會讓別人留下深刻印象。

【案例】

報紙有《人民日報》、《光明日報》、《深圳晚報》、《北京日報》等等,它們總是在最顯眼的位臵標明自己的身份。廣播電視等也非常重視自報家門。有人自我介紹時說:“我姓王,叫王慶功,慶功是慶祝成功的意思。我在某集團做銷售副總,我希望通過本次活動接觸更多的朋友,請記住我,王慶功謝謝大家。”這就是比較成功的自我介紹。

有人這樣自我介紹“大家好,我是張叢香,張是弓長張,叢是花叢的叢,香是香味的香。我是來自中關村某科技公司的一名銷售人員”等等。

點評:

類似上述的自我簡介在現實生活中比比皆是,但有的人在介紹的過程中會緊張,有的人語言組織沒有章法。

因此,自我介紹時語言組織要有章法,這就需要運用以下方法來進行。

(一)五要素法

一般來說,好的自我介紹應該是五要素介紹法。這五要素包括: ◆姓什么? ◆叫什么? ◆什么字? ◆何意義? ◆祝福語!

中國是歷史悠久的禮儀大國,有一句話叫做“禮多人不怪”,所以在自我介紹的時候永遠不應忽略任何一個人的存在,永遠的是全盤托舉,不冷落任何一個人是至關重要的。【案例】

某人介紹自己時說:“我叫李真順,木子李,真假的真,順利的順,整合這三個字,應該推出這樣的意思:借一個諧音,理所當然地,真真正正地,順順利利地。好了,李真順再次祝福各位朋友,身體健康,走向成功。”

點評:

這樣的介紹就包含了上面的五要素,能給人非常好的第一印象。

(二)與工作關聯法

自我介紹的第二種方法是工作關聯法。工作關聯強調讓別人記住自己,與更多的人產生有益的聯系,從而達到攜手同行共創成功的目的,工作關聯法介紹的內容包括: ◆姓名 ◆單位 ◆特長

◆與大家的關系 干一行,愛一行,在其位謀其政,屬于哪個單位的,有哪些業務,可以將這些都介紹給別人,這就更容易促使自己業績得到提升。

【案例1】

“各位好,我叫李真順,來自中國演說聯盟,我的特長是公眾演說,就是主題演說和口才培訓,希望我們以后合作,或者當您有口才方面的需要的時候,與我聯系,我將給您提供服務。好,謝謝各位。”通過這樣的自我介紹,人們就很容易了解這個人的單位、業務等等相關內容。

點評:

每個人都有自己的名字,自己名字所包含的意義也千變萬化,在向別人介紹自己時,對于自己名字的介紹需要一定的技巧,因為,你賦予這個名字什么樣的意義,則別人就會賦予這個名字同樣的意義。

【案例2】

某人叫王土旦,他在很多人面前自我介紹“我叫王土旦”,大家一定會哈哈大笑,覺得這個名字土氣不合潮流。但如果等大家笑過以后,他繼續說“我叫王土旦,王,君王的王,土,土地的土,旦,元旦的旦。就是地平線上一輪紅日,土和旦組合起來叫坦。我祝愿在座的各位朋友,在通向勝利彼岸的旅途中能夠走得順當一點,走的平坦一點。謝謝你們,請記住我,我叫王土旦。”

點評:

通過這樣的介紹以后,大家就會覺得他的名字很神圣。

【案例3】

某編輯叫楊東茍,個頭很矮,雖然他自我介紹的時候會說:“您好,我是東茍”等等。但別人與他接觸時,覺得他辦事非常認真,一絲不茍,給別人非常勤奮求實的印象,這種內在美讓別人對他非常尊敬,讓人覺得工作是美麗的,敬業是美麗的,認真是美麗的。他的名字也就橫看成嶺側成峰,給人一種非常親切、非常可愛的感覺。

點評:

鍛煉口才的最大依據是自我定位和思維引導。

通過恰當的語言引導思維,可以將積極進步的態度引導到對自己的評價上。假如某人直接說:“各位好,我叫王土旦”,這就成了自我的否定。但名字也是完全在于自己經營的,需要語言引導思維,需要表情引導思維,把自己看得神圣,別人就會覺得神圣。因此人在社會上全靠自我的經營,以實力演繹尊嚴,例如俗語所言“行家一出手,就知有沒有”,鍛煉和提高自己表達的功夫,也就是自我經營的過程。在介紹自我的時候,將名字整合成一段非常有意義的話,對整個演說的效果至關重要。

演說準備種種

(一)克服緊張訓練

在自我介紹的時候,有些人會緊張,這就要求要克服自我恐懼,如果一個人不能克服自我恐懼,不能克服當眾講話的恐懼,是阻礙自己發展的。即使自己的表達不錯,也需要更好地去表達。恐懼緊張能夠通過訓練克服,這種訓練也是一種積極的心理暗示過程。

【案例】

中國人民解放軍301醫院曾經給20位感冒病人進行同樣的治療,分成兩組:第一組10個人,第二組10個人。對第一組的人說使用的是德國進口的新藥,第二天就可以恢復健康,不影響上班。對第二組的人則說沒有什么新藥。結果第一組的10個人第二天都去上班了,而第二組的人過一個星期了還在流鼻涕。這個實驗說明,積極的心理暗示對人的作用非常大。

點評:

身心健康才是真正的健康。因此,演說者要提高自己的演說技巧,不單單是鍛煉身體生理沒有疾病,沒有缺陷,而是要從心理上確確實實感覺自己是最棒的,把“我最棒”這樣一個觀點植入心田,從內心的深處給自己一個強有力的支持。

心理緊張的原因及解決辦法可以用表1-1來表示:用,可以經常地堅持使用,一段時間后,緊張心理就能得到有效地緩解。1.無語練膽

無語練膽是指不善表達、非常緊張時,可能腦子一片空白,這時敢于往眾人面前站,而且平靜下來,要鍛煉氣定神閑地站在這兒,這是成功者的前提。2.隨意練口

當站在眾人面前不緊張時,就可以隨意練口,講什么不重要,重要的是敢于講,講的過程中要讓一切都大大方方,話語組織要有頭有尾,而且還可以很幽默或者很狡猾。3.命題表達

命題表達要求要非常自信,在關鍵時候總結幾句話來表達意思,不要讓別人猜心事,要命題表達,圍繞一個主題表達,這是克服緊張的一個訓練次序。

做優秀的自己,自己跟自己比,每天進步一點點,不要太在意別人的看法,其實成功在每個人的心里,而不是在別人的口里,但遺憾的是生活當中很多人經常活在別人的評價系統里面,這樣就很容易緊張。

太在意別人的看法會導致緊張,怕出錯求完美會導致自己緊張,準備不夠充分的時候就要充分準備,不要放過任何一次表現的機會,哪怕第一次上臺以后緊張的尿褲子了都沒有關系,要有一個很好的感覺,有積極的心理暗示,有一次次的鍛煉,才能有好的口才。

(二)對公眾演說的準備

做所有的事情,首先是要思路對頭才可行,所以,俗話說“思路對了頭,一步一層樓;思路不對頭,步步栽跟頭。”如果是一個大型的演說,一個重要的場合的講話,則構建演說篇三:陳安之演講視頻觀后感 每個人都能成功

李嘉誠先生的成功秘訣是:有90%的時間想失敗后怎么辦。

一個人失敗的原因只有一個:就是學習不夠,一個人要終身學習才會成功。我們在失敗后不斷的學習,最終一定會取得成功,會得到自己想要的。所以我們每天都不能懈怠,我們要時刻記著要努力學習,通過各種媒介學習。成功也是一門學問。它包括六種學問: 1.領導力----最成功的人是靠別人,靠團隊,而不是靠自己。領導者要具備 吸引人才的能力,有親和力,口才要好。成安之先生是一位演講大師的同時也是一名成功的企業家,他的成功雖然與自己密不可分,但是沒有他背后的團隊,沒有眾多員工心甘情愿為他工作,他絕對不會取得現在這樣的成功。

2.說服力。說服力的關鍵是做好充分的準備。要具備說服力要有很多要求。

第一,要做好充分的準備,包括要有精神狀態的準備,深呼吸,不要吃太多的東西,可以多做做有氧運動。其次情緒儲備要達到巔峰,調整狀態的辦法就是要堅定地信念,只要具備了信念并努力學習就一定會成功;動作創造情緒,學會往正面中思考,發生任何事我們會得到什么,我能從中學到什么,并且想想現在自己該干嘛。

3.行銷力。我們要與自己的客戶建立互相的信任才能最終達到行銷的目的,才能賣出自己的東西,并更好地讓別人認可自己。成功的企業除了掌握財務、科技、全球化等能力外,更重要的是行銷力,要比競爭者更懂得自己的核心顧客,讓他們在選擇產品、服務或資訊時,把你當成喜歡的、可信賴的品牌。

4.公眾演說。公眾演說對一名成功者來說是非常必要的。其實在中國古代

公眾演說就非常關鍵,像諸葛亮舌戰群雄、蘇秦、張儀等等都是演說與溝通和說服的高手。他們的公眾演說表達思想觀念的力量一直影響著今天人們的生活和工作。當然,國外的演說領域和國內的演說,都隨著經濟的發展得到了充分的肯定。

5.管理能力。管理者的管理能力從根本上說就是提高組織效率的能力,是

管理者能夠準確的把握,并且提升組織效率的關鍵。這是每個管理者應當具備的基本能力之一。作為管理者必須增強與時俱進的學習意識,把學習擺在重要地位,使自己的管理能力逐漸得到提升。學習室提高管理者的知識水平、理論素養的途徑。隨著管理能力的不斷提升,企業的發展也會越來越好。

6.行動力。是指策劃戰略意圖,具備超強的自制力,同時能夠去突破自己,實現自己想做而不敢去做的,或者是自己認為自己能力不足的事,制定計劃就下定決心一定要去實現。對個人而言,他就是自制力;對個人團隊而言,就是領導力。再好的策劃而沒有行動力也是徒然的,只有在好的創意,策劃和行動力的共同作用下才會取得成功。其實每個人都會成功,并且都能成功,我們只要做好了充分的準備就一定能成功。

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