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踐行核心價值觀,傳遞青春正能量,演講稿

時間:2019-05-14 21:00:04下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《踐行核心價值觀,傳遞青春正能量,演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《踐行核心價值觀,傳遞青春正能量,演講稿》。

第一篇:踐行核心價值觀,傳遞青春正能量,演講稿

篇一:踐行核心價值觀演講稿 國際貿易與金融系29班演講 親愛的老師,同學們,大家好!

很榮幸能站在這里和大家一起討論關于馬克思主義的話題!我今天所要演講的主題是“踐行核心價值觀,傳遞青春正能量”。

“倡導富強,民主,文明,和諧;倡導自由,平等,公正,法治;倡導愛國,敬業,誠信,友善。”屏幕上這24字就是社會主義核心價值觀的精髓。是黨中央在國家,社會,公民個人三個層面對馬克思主義哲學和科學社會主義進行的傳承與創新。那么,為什么黨中央要提出社會主義核心價值觀呢?

馬克思曾經說過:青春的光輝,理想的鑰鍉,生命的意義,乃至人類的發展,全都包含在兩個字之中——奮斗。這句話既是在告誡我們:人要保持一種積極向上的動力。這種動力,如今我們稱之為“正能量”。社會主義核心價值觀中所提及的內容,就是促使整個社會散發正能量的關鍵。踐行核心價值觀的過程,實際上就是凝聚正能量,傳遞正能量的過程。我們每個大學生應當社會主義核心價值觀作為的價值追求。

當我們沒有了對大學生活的憧憬和好奇之后,某些大學生的行為,就只能用九個字來概括:沒興趣,無所謂,無意義。上課能逃就逃,每天的任務就是打網游,上網聊天,把大學生活當是混日子過......難道這些就是大學的全部?不,我想不是的。這些學生,正因為缺乏了正能量的支撐,所以才沒有奮斗的動力!

身為一名大學生,我們首先要學會的是如何學習與思考,一個成功的人生路,往往需要擺脫許多誘惑,面對誘惑所造成的墮落,我們需要不斷冷靜下來,深入思考,思考我們的人生價值,找尋我們的人生意義。愛國,敬業,誠信,友善不是一個喊得響亮的口號,而是使我們散發正能量的動力。對于核心價值觀的荒廢,是對我們人生的褻瀆。

在座的各位,讓我們從現在開始行動起來吧,即將下課的時候不要急著走,表示對老師的肯定,做一個友善的人;按時上課,不要繼續說謊向老師拿請假條,做一個誠信的人,努力完成課業,做一個敬業的人......象征活力的青春,需要正能量的支撐,這樣,我們才能努力去拼,去闖,為自己的目標而奮斗!

我的演講完了,謝謝大家!篇二:踐行核心價值觀 傳遞青春正能量 踐行核心價值觀 傳遞青春正能

-----胡家廟中心小學開展踐行社會主義核心價值觀倡議書 孫老師

在當代中國,我們的民族、我們的國家應該堅守什么樣的核心價值觀?黨的十八大報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀,其中富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值要求,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值要求,愛國、敬業、誠信、友善是公民層面的價值要求。對于廣大青年,總書記在北京大學講話中也特別指出,希望廣大青年做到勤學、修德、明辨、篤實,從現在做起,從自己做起,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,并身體力行將其推廣到全社會去。

為深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神和總書記在北京大學“五?四”講話精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導全校學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”,國際化、開放型的一流的高水平特色大學的“海大夢”以及青年學子成長成才的“青春夢”而發奮學習、不懈奮斗,結合我校實際,我們決定即日起至今年12月末,在全校廣大青年中開展“踐行社會主義核心價值觀,傳遞青春正能量”主題活動:

一、宣講——加強認知,內化于心

富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善,傳承著中國優秀傳統文化的基因,寄托著近代以來中國人民上下求索、歷經千辛萬苦確立的理想和信念,也承載著我們每個人的美好愿景。在全校通過集中開展社會主義核心價值觀理論學習、“今天,我們該怎樣愛國?”博文大賽、“奮斗的青春最美麗——青年榜樣巡禮”宣傳活動、“我用行動詮釋社會主義核心價值觀”演講比賽等活動,幫助青年學生牢固樹立社會主義核心價值觀,由內及外,推廣到全校乃至全社會去。

二、踐行——知行結合,外化于行

廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀,一是要勤學,下得苦功夫,求得真學問;二是要修德,加強道德修養,注重道德實踐;三是要明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇;四是要篤實,扎扎實實干事,踏踏實實做人。核心價值觀的養成絕非一日之功,在全校通過開展“十年后我是誰——青春在路上”網絡大討論、“主題團日活動公開課”系列示范、以“青春踐行中國夢,走千訪萬勇擔當”為主題的系列社會實踐、“誠信青春終無悔”誠信學風宣傳、2014年畢業典禮暨先進表彰大會等活動,在潤物無聲的校園文化培育和引導中,把核心價值觀的要求變成青年學生日常的行為準則,知行合一,奉獻社會。

三、提升——深入思考,凝煉輻射

通過對青年學生社會主義核心價值觀認同的現狀進行調研,分析原因、因地制宜,為培育和踐行社會主義核心價值觀體系進一步深入和拓展打下基礎。因此,在全校組織開展“大學生社會主義核心價值觀認同度調研”,并依托易班設計系列主題活動專題頁面,對青年學生社會主義核心價值觀認同現狀進行深入思考,并依托易班對系列主題活動進行全方面展示,擴大輻射,我們相信,當代中國青年一定能夠擔當起黨和人民賦予的歷史重任,在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章!

親愛的同學們,核心價值觀的培育和踐行絕非一日之功,要堅持由易到難、由近及遠,努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則,進而形成自覺奉行的信念理念。只要堅忍不拔、百折不撓,成功就一定在前方等你。篇三:踐行核心價值觀,傳遞青春正能量 踐行核心價值觀,傳遞青春正能量

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好!我叫000,我演講的題目是《踐行核心價值觀,傳遞青春正能量》。

你,是一種信仰,使身處黑暗的人看見光明;你,是一種力量,給我們無窮的動力;你,如同心靈的燈塔、不屈的脊梁、高揚的旗幟。因為有你,我們偉大的民族有了強大的精神支柱和靈魂;因為有你,我們偉大的祖國有了生生不息的凝聚力和向心力!因為有你,面對天災人禍,我們從未失去信心!我要由衷地說:成長路上有你相伴,我們風雨無阻!你,就是社會主義核心價值觀,如何踐行核心價值觀,作為學生我認為就是要做到:仁、義、禮、智、信、健。

義——就是重情重義,明辨是非!能不斷追求真理,堅持真理,敢于發問,敢于質疑;不畏強權,伸張正義,敢于同校園里的不文明現象和歪風邪氣作斗爭,成為一身正氣的人。禮——就是知書達理,謙虛謹慎。對長輩、老師彬彬有禮;對同學友善和睦,為人處事謙虛謹慎,男生謙恭禮讓,盡顯君子風度;女生溫和嫻靜,彰顯淑女氣質。

智——就是勤學、巧學、博學,學得精,學得透,學得寬,學得遠。雖然我們不必像古人那樣 “囊螢讀書”、“鑿壁借光”,也不用 “編草為紙”、“蘸灰練字”,但應該繼承和發揚古人勤學立志的優秀品德,做到心懷睿智,通達四海!

信——就是對人對己,言行一致;說話做事,實事求是,表里如一;待人真誠,不弄虛作假,不阿諛奉承,不欺弱凌小,不幫兇欺善;成為誠實正直的人。

健——就是身心健康。身體是革命的本錢!對我們來說,身體就是好成績的本錢。沒有健康的身體,再美好的愿望都是空談。健康了,才能快樂。為了健康,我們就要營造一個優雅的環境,沒有一個好的環境,你的心情會好嗎?你會健康嗎?你會快樂嗎? 同學們,奮進的號角已經吹向,你準備好了嗎?相信你的能量超乎你想象,只要我們以仁、義、禮、智、信、健!做為我們人生的標尺。踐行這六個字,就能盡顯青春風采,傳遞青春正能量。只要這面旗幟高高飄揚,我們一路陽光!我的演講結束,謝謝大家!

第二篇:踐行核心價值觀 傳遞青春正能量

踐行核心價值觀 傳遞青春正能

-----胡家廟中心小學開展踐行社會主義核心價值觀倡議書

孫老師

在當代中國,我們的民族、我們的國家應該堅守什么樣的核心價值觀?黨的十八大報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀,其中富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值要求,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值要求,愛國、敬業、誠信、友善是公民層面的價值要求。對于廣大青年,總書記在北京大學講話中也特別指出,希望廣大青年做到勤學、修德、明辨、篤實,從現在做起,從自己做起,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,并身體力行將其推廣到全社會去。

為深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神和總書記在北京大學“五?四”講話精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導全校學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”,國際化、開放型的一流的高水平特色大學的“海大夢”以及青年學子成長成才的“青春夢”而發奮學習、不懈奮斗,結合我校實際,我們決定即日起至今年12月末,在全校廣大青年中開展“踐行社會主義核心價值觀,傳遞青春正能量”主題活動:

一、宣講——加強認知,內化于心

富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善,傳承著中國優秀傳統文化的基因,寄托著近代以來中國人民上下求索、歷經千辛萬苦確立的理想和信念,也承載著我們每個人的美好愿景。在全校通過集中開展社會主義核心價值觀理論學習、“今天,我們該怎樣愛國?”博文大賽、“奮斗的青春最美麗——青年榜樣巡禮”宣傳活動、“我用行動詮釋社會主義核心價值觀”演講比賽等活動,幫助青年學生牢固樹立社會主義核心價值觀,由內及外,推廣到全校乃至全社會去。

二、踐行——知行結合,外化于行

廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀,一是要勤學,下得苦功夫,求得真學問;二是要修德,加強道德修養,注重道德實踐;三是要明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇;四是要篤實,扎扎實實干事,踏踏實實做人。核心價值觀的養成絕非一日之功,在全校通過開展“十年后我是誰——青春在路上”網絡大討論、“主題團日活動公開課”系列示范、以“青春踐行中國夢,走千訪萬勇擔當”為主題的系列社會實踐、“誠信青春終無悔”誠信學風宣傳、2014年畢業典禮暨先進表彰大會等活動,在潤物無聲的校園文化培育和引導中,把核心價值觀的要求變成青年學生日常的行為準則,知行合一,奉獻社會。

三、提升——深入思考,凝煉輻射

通過對青年學生社會主義核心價值觀認同的現狀進行調研,分析原因、因地制宜,為培育和踐行社會主義核心價值觀體系進一步深入和拓展打下基礎。因此,在全校組織開展“大學生社會主義核心價值觀認同度調研”,并依托易班設計系列主題活動專題頁面,對青年學生社會主義核心價值觀認同現狀進行深入思考,并依托易班對系列主題活動進行全方面展示,擴大輻射,我們相信,當代中國青年一定能夠擔當起黨和人民賦予的歷史重任,在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章!

親愛的同學們,核心價值觀的培育和踐行絕非一日之功,要堅持由易到難、由近及遠,努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則,進而形成自覺奉行的信念理念。只要堅忍不拔、百折不撓,成功就一定在前方等你。

第三篇:踐行核心價值觀傳遞青春正能量演講稿

踐行核心價值觀 傳遞青春正能

-----胡家廟中心小學開展踐行社會主義核心價值觀倡議書 孫老師

在當代中國,我們的民族、我們的國家應該堅守什么樣的核心價值觀?黨的十八大報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀,其中富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值要求,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值要求,愛國、敬業、誠信、友善是公民層面的價值要求。對于廣大青年,總書記在北京大學講話中也特別指出,希望廣大青年做到勤學、修德、明辨、篤實,從現在做起,從自己做起,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,并身體力行將其推廣到全社會去。

為深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神和總書記在北京大學“五?四”講話精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導全校學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”,國際化、開放型的一流的高水平特色大學的“海大夢”以及青年學子成長成才的“青春夢”而發奮學習、不懈奮斗,結合我校實際,我們決定即日起至今年12月末,在全校廣大青年中開展“踐行社會主義核心價值觀,傳遞青春正能量”主題活動:

一、宣講——加強認知,內化于心

富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善,傳承著中國優秀傳統文化的基因,寄托著近代以來中國人民上下求索、歷經千辛萬苦確立的理想和信念,也承載著我們

二、踐行——知行結合,外化于行

廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀,一是要勤學,下得苦功夫,求得真學問;二是要修德,加強道德修養,注重道德實踐;三是要明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇;四是要篤實,扎扎實實干事,踏踏實實做人。核心價值觀的養成絕非一日之功,在全校通過開展“十年后我是誰——青春在路上”網絡大討論、“主題團日活動公開課”系列示范、以“青春踐行中國夢,走千訪萬勇擔當”為主題的系列社會實踐、“誠信青春終無悔”誠信學風宣傳、2014年畢業典禮暨先進表彰大會等活動,在潤物無聲的校園文化培育和引導中,把核心價值觀的要求變成青年學生日常的行為準則,知行合一,奉獻社會。

三、提升——深入思考,凝煉輻射

通過對青年學生社會主義核心價值觀認同的現狀進行調研,分析原因、因地制宜,為培育和踐行社會主義核心價值觀體系進一步深入和拓展打下基礎。因此,在全校組織開展“大學生社會主義核心價值觀認同度調研”,并依托易班設計系列主題活動專題頁面,對青年學生社會主義核心價值觀認同現狀進行深入思考,并依托易班對系列主題活動進行全方面展示,擴大輻射,我們相信,當代中國青年一定能

夠擔當起黨和人民賦予的歷史重任,在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章!親愛的同學們,核心價值觀的培育和踐行絕非一日之功,要堅持由易到難、由近及遠,努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則,進而形成自覺奉行的信念理念。只要堅忍不拔、百折不撓,成功就一定在前方等你。篇二:踐行核心價值觀演講稿

國際貿易與金融系29班演講

親愛的老師,同學們,大家好!

很榮幸能站在這里和大家一起討論關于馬克思主義的話題!我今天所要演講的主題是“踐行核心價值觀,傳遞青春正能量”。“倡導富強,民主,文明,和諧;倡導自由,平等,公正,法治;倡導愛國,敬業,誠信,友善。”屏幕上這24字就是社會主義核心價值觀的精髓。是黨中央在國家,社會,公民個人三個層面對馬克思主義哲學和科學社會主義進行的傳承與創新。那么,為什么黨中央要提出社會主義核心價值觀呢? 馬克思曾經說過:青春的光輝,理想的鑰鍉,生命的意義,乃至人類的發展,全都包含在兩個字之中——奮斗。這句話既是在告誡我們:人要保持一種積極向上的動力。這種動力,如今我們稱之為“正能量”。社會主義核心價值觀中所提及的內容,就是促使整個社會散發正能量的關鍵。踐行核心價值觀的過程,實際上就是凝聚正能量,傳遞正能量的過程。我們每個大學生應當社會主義核心價值觀作為的價值追求。

當我們沒有了對大學生活的憧憬和好奇之后,某些大學生的行為,就只能用九個字來概括:沒興趣,無所謂,無意義。上課能逃就逃,每天的任務就是打網游,上網聊天,把大學生活當是混日子過......難道這些就是大學的全部?不,我想不是的。這些學生,正因為缺乏了正能量的支撐,所以才沒有奮斗的動力!

身為一名大學生,我們首先要學會的是如何學習與思考,一個成功的人生路,往往需要擺脫許多誘惑,面對誘惑所造成的墮落,我們需要不斷冷靜下來,深入思考,思考我們的人生價值,找尋我們的人生意義。愛國,敬業,誠信,友善不是一個喊得響亮的口號,而是使我們散發正能量的動力。對于核心價值觀的荒廢,是對我們人生的褻瀆。在座的各位,讓我們從現在開始行動起來吧,即將下課的時候不要急著走,表示對老師的肯定,做一個友善的人;按時上課,不要繼續說謊向老師拿請假條,做一個誠信的人,努力完成課業,做一個敬業的人......象征活力的青春,需要正能量的支撐,這樣,我們才能努力去拼,去闖,為自己的目標而奮斗!

我的演講完了,謝謝大家!篇三:傳遞正能量,踐行社會主義核心價值觀 演講稿 傳遞正能量,用行動踐行社會主義核心價值觀

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:傳遞正能量,用行動踐行社會主義核心價值觀。同學們,什么是社會主義核心價值觀呢?黨的十八大報告用富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善,24個字分別從國家層面,社會層面和公民個人層面進行精辟的概括。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義主流意識形態,是公民道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為人民教師的我們該怎樣理解和踐行社會主義核心價值觀呢?我的理解是:傳遞正能量,用行動踐行社會主義核心價值觀。公交車上我們給需要的人讓座;下雨天,我們把雨傘給他人分享;公共場所,我們不喧嘩打鬧,影響他人;旅游景區,我們不攀爬文物,不做破壞景區文明的事。在家庭,我們是頂梁柱,孝敬年邁的父母,照顧幼小的孩子,一家人相親相愛,和和美美;在學校,我們是中流砥柱,同事間,團結友愛,共同學習,攜手進步。三尺講臺上揮灑汗水,一堆堆作業中敲打歲月,以自己的實際行動,全心全意愛學生,盡心盡力培養學生,真情善意嚴格要求學生。“以心靈感召心靈,以激情喚起激情,以智慧啟迪智慧,以靈魂豐富靈魂”塑造這一個個充滿希望與夢想的生命!我用我們的行動傳播著愛,傳遞著正能量,踐行著社會主義核心價值觀。

當然,我們也希望我們的環境越來越好,每天都能呼吸上新鮮空氣,喝上干凈的水!我們希望生活中牛奶不再有“三聚氰胺”,餐桌上不再有地溝油、假牛肉、瘦肉精、染色饅頭、激素水果等等。我們希望公共場所,老人跌倒有人扶,生病養老不差錢。我們希望我們的政府官員中老虎少了,蒼蠅也少了,都能像李志遠市長那樣“用公務員的辛苦指數,換取人民的幸福指數”。我們也希望中國制造能夠越來越享譽世界,而不是洋品牌滿天飛。我們也希望中華文明傳播世界各地,先富起來的公民不做土豪,不到日本搶購中國制造的馬桶蓋,也不搶購”愛馬仕“和”蘋果“,有錢任性,像慈善企業家陳光標一樣把錢花在公益事業上。我希望黃渤演唱的《我的要求不太高》中唱的那個中國夢,在不久的將來就能實現。同學們,我相信,不光是我們,全國人民都在用自己的行動努力實現著這個夢——中國夢。讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,用我們的行動,給身邊的人溫暖,用我們的行動傳遞正能量,努力踐行社會主義核心價值觀吧。

我的演講完畢,謝謝大家!篇四:踐行核心價值觀,傳遞青春正能量

踐行核心價值觀,傳遞青春正能量

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好!我叫000,我演講的題目是《踐行核心價值觀,傳遞青春正能量》。你,是一種信仰,使身處黑暗的人看見光明;你,是一種力量,給我們無窮的動力;你,如同心靈的燈塔、不屈的脊梁、高揚的旗幟。因為有你,我們偉大的民族有了強大的精神支柱和靈魂;因為有你,我們偉大的祖國有了生生不息的凝聚力和向心力!因為有你,面對天災人禍,我們從未失去信心!我要由衷地說:成長路上有你相伴,我們風雨無阻!你,就是社會主義核心價值觀,如何踐行核心價值觀,作為學生我認為就是要做到:仁、義、禮、智、信、健。

仁——就是用感恩的心去愛!愛自己、愛父母、愛家鄉、愛人民、愛祖國。愛自己,因為我們是家人的希望;愛父母,因為他們給了我們血肉之軀;愛老師,因為他們給了我們睜眼看世界的能力;愛朋友,因為他們給了我們誠摯的友誼。愛學校,因為他給我們成長的沃土;愛家鄉,因為他是我們童年的搖籃;愛祖國,因為他給我們無限的民族自豪感,激勵我們前行,不管前進的道路上多少風雨,我們將義無反顧,全力以赴!

義——就是重情重義,明辨是非!能不斷追求真理,堅持真理,敢于發問,敢于質疑;不畏強權,伸張正義,敢于同校園里的不文明現象和歪風邪氣作斗爭,成為一身正氣的人。

禮——就是知書達理,謙虛謹慎。對長輩、老師彬彬有禮;對同學友善和睦,為人處事謙虛謹慎,男生謙恭禮讓,盡顯君子風度;女生溫和嫻靜,彰顯淑女氣質。我們不必像古人那樣 “囊螢讀書”、“鑿壁借光”,也不用 “編草為紙”、“蘸灰練字”,但應該繼承和發揚古人勤學立志的優秀品德,做到心懷睿智,通達四海!

信——就是對人對己,言行一致;說話做事,實事求是,表里如一;待人真誠,不弄虛作假,不阿諛奉承,不欺弱凌小,不幫兇欺善;成為誠實正直的人。

健——就是身心健康。身體是革命的本錢!對我們來說,身體就是好成績的本錢。沒有健康的身體,再美好的愿望都是空談。健康了,才能快樂。為了健康,我們就要營造一個優雅的環境,沒有一個好的環境,你的心情會好嗎?你會健康嗎?你會快樂嗎? 同學們,奮進的號角已經吹向,你準備好了嗎?相信你的能量超乎你想象,只要我們以仁、義、禮、智、信、健!做為我們人生的標尺。踐行這六個字,就能盡顯青春風采,傳遞青春正能量。只要這面旗幟高高飄揚,我們一路陽光!

我的演講結束,謝謝大家!篇五:傳遞正能量,用行動踐行社會主義核心價值觀 演講稿(3篇)傳遞正能量,用行動踐行社會主義核心價值觀

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:傳遞正能量,用行動踐行社會主義核心價值觀。

同學們,什么是社會主義核心價值觀呢?黨的十八大報告用富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善,24個字分別從國家層面,社會層面和公民個人層面進行精辟的概括。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義主流意識形態,是公民道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為人民教師的我們該怎樣理解和踐行社會主義核心價值觀呢?我的理解是:傳遞正能量,用行動踐行社會主義核心價值觀。公交車上我們給需要的人讓座;下雨天,我們把雨傘給他人分享;公共場所,我們不喧嘩打鬧,影響他人;旅游景區,我們不攀爬文物,不做破壞景區文明的事。在家庭,我們是頂梁柱,孝敬年邁的父母,照顧幼小的孩子,一家人相親相愛,和和美美;在學校,我們是中流砥柱,同事間,團結友愛,共同學習,攜手進步。三尺講臺上揮灑汗水,一堆堆作業中敲打歲月,以自己的實際行動,全心全意愛學生,盡心盡力培養學生,真情善意嚴格要求學生。“以心靈感召心靈,以激情喚起激情,以智慧啟迪智慧,以靈魂豐富靈魂”塑造這一個個充滿希望與夢想的生命!我用我們的行動傳播著愛,傳遞著正能量,踐行著社會主義核心價值觀。

當然,我們也希望我們的環境越來越好,每天都能呼吸上新鮮空氣,喝上干凈的水!我們希望生活中牛奶不再有“三聚氰胺”,餐桌上不再有地溝油、假牛肉、瘦肉精、染色饅頭、激素水果等等。我們希望公共場所,老人跌倒有人扶,生病養老不差錢。我們希望我們的政府官員中老虎少了,蒼蠅也少了,都能像李志遠市長那樣“用公務員的辛苦指數,換取人民的幸福指數”。我們也希望中國制造能夠越來越享譽世界,而不是洋品牌滿天飛。我們也希望中華文明傳播世界各地,先富起來的公民不做土豪,不到日本搶購中國制造的馬桶蓋,也不搶購”愛馬仕“和”蘋果“,有錢任性,像黑人老爸陳建州一樣把錢花在公益事業上。我希望黃渤演唱的《我的要求不太高》中唱的那個中國夢,在不久的將來就能實現。同學們,我相信,不光是我們,全國人民都在用自己的行動努力實現著這個夢——中國夢。讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,用我們的行動,給身邊的人溫暖,用我們的行動傳遞正能量,努力踐行社會主義核心價值觀吧。

傳遞正能量,用行動踐行社會主義核心價值觀

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:傳遞正能量,用行動踐行社會主義核心價值觀。

同學們,什么是社會主義核心價值觀呢?黨的十八大報告用富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善,24個字分別從國家層面,社會層面和公民個人層面進行精辟的概括。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義主流意識形態,是公民道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為人民教師的我們該怎樣理解和踐行社會主義核心價值觀呢?我的理解是:傳遞正能量,用行動踐行社會主義核心價值觀。

公交車上我們給需要的人讓座;下雨天,我們把雨傘給他人分享;公共場所,我們不喧嘩打鬧,影響他人;旅游景區,我們不攀爬文物,不做破壞景區文明的事。在家庭,我們是頂梁柱,孝敬年邁的父母,照顧幼小的孩子,一家人相親相愛,和和美美;在學校,我們是中流砥柱,同事間,團結友愛,共同學習,攜手進步。三尺講臺上揮灑汗水,一堆堆作業中敲打歲月,以自己的實際行動,全心全意愛學生,盡心盡力培養學生,真情善意嚴格要求學生。“以心靈感召心靈,以激情喚起激情,以智慧啟迪智慧,以靈魂豐富靈魂”塑造這一個個充滿希望與夢想的生命!我用我們的行動傳播著愛,傳遞著正能量,踐行著社會主義核心價值觀。

當然,我們也希望我們的環境越來越好,每天都能呼吸上新鮮空氣,喝上干凈的水!我們希望生活中牛奶不再有“三聚氰胺”,餐桌上不再有地溝油、假牛肉、瘦肉精、染色饅頭、激素水果等等。我們

希望公共場所,老人跌倒有人扶,生病養老不差錢。我們希望我們的政府官員中老虎少了,蒼蠅也少了,都能像李志遠市長那樣“用公務員的辛苦指數,換取人民的幸福指數”。我們也希望中國制造能夠越來越享譽世界,而不是洋品牌滿天飛。我們也希望中華文明傳播世界各地,先富起來的公民不做土豪,不到日本搶購中國制造的馬桶蓋,也不搶購”愛馬仕“和”蘋果“,有錢任性,像黑人老爸陳建州一樣把錢花在公益事業上。我希望黃渤演唱的《我的要求不太高》中唱的那個中國夢,在不久的將來就能實現。

同學們,我相信,不光是我們,全國人民都在用自己的行動努力實現著這個夢——中國夢。讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,用我們的行動,給身邊的人溫暖,用我們的行動傳遞正能量,努力踐行社會主義核心價值觀吧。

踐行核心價值觀,唱響平凡的贊歌

吉 萍

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我演講的題目是《踐行核心價值觀,唱響平凡的贊歌》。翻開人類歷史的長卷,一個國家興旺發達,繁榮昌盛,離不開崇高的價

值追求;一支軍隊戰無不勝,攻無不克,離不開強大的精神支撐。回首過往,是什么讓一代又一代中華兒女為革命事業甘愿獻身?是什么讓一批又一批建設者為共和國的強大遠赴戈壁?又是什么讓一位又一位名牌大學生扎根山區,燃燒青春為孩子們照亮求知的道路?到底是什么樣的思想激勵著他們默默奉獻?到底是什么樣的追求鼓舞著他們平凡付出?這,便是社會主義核心價值觀的內在力量;他們正是社會主義核心價值觀真正的踐行者!

黨的十八大首次以24字概括了社會主義核心價值觀:倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善。它分別闡述了國家、社會、個人三個層面的價值追求,反映出社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求,它是實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量,也是指引每個人奮然前行的最正確的方向。

我們每位教師要踐行社會主義核心價值觀,其實就是要回答這樣一個問題:“我們究竟追求什么樣的人生?” “欲筏心事,獨語斜闌”是一種凄婉的人生;“中流擊水,浪遏飛舟”是一種激蕩的人生;“默默無聞,逆來順受”是一種平凡的人生。而我們教師追求的卻是“過樸素生活,懷美麗夢想”的人生,過樸素生活就是要甘于平凡,懷美麗夢想就是要不甘平庸,超越平凡。

第四篇:踐行核心價值觀,傳遞青春正能量,演講稿

踐行核心價值觀,傳遞青春正能量,演講稿

篇一:踐行核心價值觀,傳遞青春正能量

踐行核心價值觀,傳遞青春正能量

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好!我叫000,我演講的題目是《踐行核心價值觀,傳遞青春正能量》。

你,是一種信仰,使身處黑暗的人看見光明;你,是一種力量,給我們無窮的動力;你,如同心靈的燈塔、不屈的脊梁、高揚的旗幟。因為有你,我們偉大的民族有了強大的精神支柱和靈魂;因為有你,我們偉大的祖國有了生生不息的凝聚力和向心力!因為有你,面對天災人禍,我們從未失去信心!我要由衷地說:成長路上有你相伴,我們風雨無阻!你,就是社會主義核心價值觀,如何踐行核心價值觀,作為學生我認為就是要做到:仁、義、禮、智、信、健。

仁——就是用感恩的心去愛!愛自己、愛父母、愛家鄉、愛人民、愛祖國。愛自己,因為我們是家人的希望;愛父母,因為他們給了我們血肉之軀;愛老師,因為他們給了我們睜眼看世界的能力;愛朋友,因為他們給了我們誠摯的友誼。愛學校,因為他給我們成長的沃土;愛家鄉,因為他是我們童年的搖籃;愛祖國,因為他給我們無限的民族自豪感,激勵我們前行,不管前進的道路上多少風雨,我們將義無反顧,全力以赴!

義——就是重情重義,明辨是非!能不斷追求真理,堅持真理,敢于發問,敢于質疑;不畏強權,伸張正義,敢于同校園里的不文明現象和歪風邪氣作斗爭,成為一身正氣的人。

禮——就是知書達理,謙虛謹慎。對長輩、老師彬彬有禮;對同學友善和睦,為人處事謙虛謹慎,男生謙恭禮讓,盡顯君子風度;女生溫和嫻靜,彰顯淑女氣質。

智——就是勤學、巧學、博學,學得精,學得透,學得寬,學得遠。雖然

我們不必像古人那樣 “囊螢讀書”、“鑿壁借光”,也不用 “編草為紙”、“蘸灰練字”,但應該繼承和發揚古人勤學立志的優秀品德,做到心懷睿智,通達四海!

信——就是對人對己,言行一致;說話做事,實事求是,表里如一;待人真誠,不弄虛作假,不阿諛奉承,不欺弱凌小,不幫兇欺善;成為誠實正直的人。

健——就是身心健康。身體是革命的本錢!對我們來說,身體就是好成績的本錢。沒有健康的身體,再美好的愿望都是空談。健康了,才能快樂。為了健康,我們就要營造一個優雅的環境,沒有一個好的環境,你的心情會好嗎?你會健康嗎?你會快樂嗎?

同學們,奮進的號角已經吹向,你準備好了嗎?相信你的能量超乎你想象,只要我們以仁、義、禮、智、信、健!做為我們人生的標尺。踐行這六個字,就能盡顯青春風采,傳遞青春正能量。只要這面旗幟高高飄揚,我們一路陽光!

我的演講結束,謝謝大家!

篇二:傳遞正能量,踐行社會主義核心價值觀 演講稿

傳遞正能量,用行動踐行社會主義核心價值觀

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:傳遞正能量,用行動踐行社會主義核心價值觀。

同學們,什么是社會主義核心價值觀呢?黨的十八大報告用富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善,24個字分別從國家層面,社會層面和公民個人層面進行精辟的概括。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義主流意識形態,是公民道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為人民教師的我們該怎樣理解和踐行社會主義核心價值觀呢?我的理解是:傳遞正能量,用行動踐行社會主義核心價值觀。公交車上我們給需要的人讓座;下雨天,我們把雨傘給他人分享;公共場所,我們不喧嘩打鬧,影響他人;旅游景區,我們不攀爬文物,不做破壞景區文明的事。在家庭,我們是頂梁柱,孝敬年邁的父母,照顧幼小的孩子,一家人相親相愛,和和美美;在學校,我們是中流砥柱,同事間,團結友愛,共同學習,攜手進步。三尺講臺上揮灑汗水,一堆堆作業中敲打歲月,以自己的實際行動,全心全意愛學生,盡心盡力培養學生,真情善意嚴格要求學生。“以心靈感召心靈,以激情喚起激情,以智慧啟迪智慧,以靈魂豐富靈魂”塑造這一個個充滿希望與夢想的生命!我用我們的行動傳播著愛,傳遞著正能量,踐行著社會主義核心價值觀。

當然,我們也希望我們的環境越來越好,每天都能呼吸上新鮮空氣,喝上干凈的水!我們希望生活中牛奶不再有“三聚氰胺”,餐桌上不再有地溝油、假牛肉、瘦肉精、染色饅頭、激素水果等等。我們希望公共場所,老人跌倒有人扶,生病養老不差錢。我們希望我們的政府官員中老虎少了,蒼蠅也少了,都能像李志遠市長那樣“用公務員的辛苦指數,換取人民的幸福指數”。我們也希望中國制造能夠越來越享譽世界,而不是洋品牌滿天飛。我們也希望中華文明傳播世界各地,先富起來的公民不做土豪,不到日本搶購中國制造的馬桶蓋,也不搶購”愛馬仕“和”蘋果“,有錢任性,像慈善企業家陳光標一樣把錢花在公益事業上。我希望黃渤演唱的《我的要求不太高》中唱的那個中國夢,在不久的將來就能實現。

同學們,我相信,不光是我們,全國人民都在用自己的行動努力實現著這個夢——中國夢。讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,用我們的行動,給身邊的人溫暖,用我們的行動傳遞正能量,努力踐行社會主義核心價值觀吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

篇三:傳遞青春正能量 踐行核心價值觀 主題班會記錄

傳遞青春正能量 踐行核心價值觀

——主題班會活動背景:

價值觀,是人們關于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和,是人和社會精神文化系統中深層的、相對穩定而起主導作用的部分.當代大學生在學習與實踐中,需要緊緊圍繞“愛國、誠信、勤學、修德”,努力成為一名為實現偉大的中國夢可以貢獻自己一份力量的人。

一、活動目的:

1.通過活動使學生深刻領悟傳遞青春正能量,踐行核心價值觀的意義,懂得價值觀的重要性,初步樹立社會主義核心價值觀。

2.懂得要從平時的一點一滴做起,爭做文明守紀好學生,用實際行動來體現社會主義核心價值觀。

活動形式:班會、講述、討論,宣誓等。

二、班會的內容:

1.什么是價值觀(班長講述):

因為人不同的世界觀而產生的不同的對人生的方法論,是人們在認識、評 價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。簡單的說,人生價值觀就是一個人對事,對人,對生活的看法。也有人說,人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”,主要表現為“人生的目的和意義”。理智的人,做任何重大事情的決定,基本都是權衡選擇的結果,在選擇的過程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能違反的規則,什么是可以背叛和違反的,這些東西在心目中的位置,構成了價值觀。

2.說出大家自己認可的價值觀

(1)我們崇拜的歷史人物:說出他的事跡總結他的品質

(2)我們討厭的歷史人物:說出他的事跡總結他的品質

(3)說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物(教師補充學生沒有說到的價值觀)

(4)我們內心認可的價值觀:(引導出社會主義核心價值觀)

補充:社會主義核心價值觀:是指人們對社會主義價值的性質、構成、標準和評價的根本看法

3.同學討論我們需要的價值觀

團支書總結我們需要社會主義核心價值觀的原因

富強 民主 文明 和諧 自由平等 公正 法制 愛國 敬業 誠信 友善

4.同學談體會

(1)如何在學習中加強自我修養

(2)如何在社會實踐中加強自我修養

(3)如何在與人交往中加強自我修養

(4)如何在學校爭做文明守紀好學生

5.班長總結

核心價值觀,是一個社會、一個行業、一個部門、一個團體乃至個體的一個人前進的標桿和奮斗的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學習,自己對社會主義核心價值觀有了進一步的了解。作為一個零零后的學生,我們也許不能完全理解其中的深奧,但我能理解的是努力學習政治、學習文化才能更好地為社會主義的建設做出貢獻。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的,不僅需要社會、學校和家庭的外部教育和影響,幫助學生樹立正確、科學 的價值觀;同樣需要學生主動加強自我修養,不斷提高自身素質,樹立社會主義核心價值觀,爭做文明守紀好學生,自覺成為社會主義事業的建設者和接班人。

宣誓

我以青春的名義宣誓: 為了成就父母的微笑,為了成就祖國的自豪,再苦再難,堅持到底,只為感恩,只為報恩。我——青春年少,心藏沖天情豪。坎坷迷茫皆不怕,美好未來汗水澆。

我們將牢記黨的叮囑,化感恩為刻苦。

全力以赴,全力以赴,全力以赴。

班會結束

記錄人:XXX

時間:2015.11.12地點:07C301

第五篇:社會主義核心價值觀演講稿:踐行價值觀,傳遞正能量

社會主義核心價值觀演講稿:踐行價值觀,傳遞正能量

社會主義核心價值觀演講稿:踐行價值觀,傳遞正能量

社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形式,它的主要內容是富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。踐行社會主義核心價值觀的過程實際上就是凝聚正能量,傳遞正能量的過程。正能量是什么?正能量就是指一切予人向上和希望,使人不斷追求的一種積極的精神。

古人云:少年智,則國智;少年強,則國強。作為祖國未來的希望,我們應該樹立崇高的理想。為實現自己的理想而艱苦奮斗的精神,這不僅是每一位學生的責無旁貸的義務,也是實現自己人生價值不可缺少的理念。

誠信是為人之本。失足,你可以馬上站起來,但是失信你也許永遠難以挽回,誠信就是要求我們尊重和忠實自己的職業。把實事求是,襟懷坦白,言行一致,表里如一作為自己的原則。正所謂無城則無德,無信事難成。不知道在座的各位有沒有聽過《曾子殺豬》的故事。曾子的妻子到市場上去買東西,她的兒子要跟著一起去,但是她的兒子一邊走,一邊哭,她就對她的兒子說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。”她兒子聽了之后就回去了。她從市場回來了。曾子卻說:“絕不可以跟小孩子說著玩,小孩子本來就不懂事,會照父母的樣子學,聽父母的教導。現在你騙他,就是教小孩子騙人,做媽媽的騙孩子,以后孩子就不信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是就把豬給殺了。從上述的故事中,我們可以明白,誠信對于我們的重要性。誠實守信是中國人的傳統美德。自古以來恪守誠信就是衡量一個人的行為、品質和人格的標準。作為未來的人民教師,身教重于言教。如果我們自己都做不好,還如何來以身作則,身體力行,率先垂范。

愛崗敬業是一種精神。歌德曾經說過:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。我們既然選擇教師的這個職業。無論今后工作條件多么艱苦,我們都應該滿腔熱情去面對這份圣神的職業。路雖遠,不行不至。事雖小,不為不成。教師這一工作崗位雖然平凡,但是價值意義卻非同一般。敬業不只是隨口說出的一句空話,也不是標榜自己的一個詞語,它更應該是一種默默奉獻的精神、頑強拼搏的意志

有人說:“社會主義核心價值觀是燈塔,它照亮了中華民族偉大復興之路。” 也有人說:“社會主義核心價值觀是標尺,它規范著公民的一言一行。” 我想說:“社會主義價值觀是引導我們走向更好的未來。”

同學們,讓我們一起攜手,共同踐行社會主義核心價值觀。做一位傳遞正能量的使者,讓我們的青春閃耀在平凡的崗位上,讓溫馨傳遞整個校園!祝愿我們的湘南幼兒師范高等專科學校的明天越來越美好。

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