第一篇：八3上班主任演講稿

班主任演講稿

尊敬的家長，親愛的同學們：

上午好。感謝各位家長的光臨，感謝你們能在百忙之中抽空參加這個家長會，感謝你們為孩子的付出，感謝你們對我們學校工作的支持。人家都說我們這個班的孩子乖巧、守紀律，其實不是我教得好，而是你們家長的素質好。家長的今天就是孩子的明天。所以，我覺得，我們班的家長是一群高素質的家長，非常感謝大家如此專注地聽我講說。現在請允許我介紹這一學期以來的班級情況。

首先介紹一下八（3）班這一學期取得的主要成績。

一、每個學生的字都有不同程度的提高。古人云：“字是門樓，書是屋。”所以這學期我加強了學生的練字。每天晚自習前練15分鐘，我監督，學生練。一天田字本寫一面，一個星期一批改，好的提出表揚，差的提出批評。從10月份一直堅持到現在，甚至連考試都沒有停止過。這一路走來，寫字認認真真給我留下深刻印象的有吳文

一、林徐志、黎勝

一、莫斯科、麥哲遠。（舉莫斯科和麥哲遠的例子加以說明）前兩天我在寢室里問許淮銳對寫字有什么感覺，他說有點自己的體會了，要知道這個同學的字可是不怎么好的。

二、每個學生的打字水平也有提高。從剛剛你孩子的打字展示你就可以看出來。打字目前較快的有吳文

一、梁銅彤、楊啟彬、周家宏等等。

三、班級衛生做得非常到位。每天拖掃兩次，早晚各一次。特別是每天晚上7：20之前學生能把教室拖掃得干干凈凈，給晚上的自習

創造一個良好的學習氛圍。我們大人都知道良好的環境能約束人的不良行為。因此我們班晚自習的紀律是相當好的。這個干凈的環境來之不易，在這里我特別對郭梁圖、李舒恬、黃綺慧、馮江鋒、李晉隆、陳銘祥、曾俊豪幾個同學的付出表示感謝。再一次對他們為八（3）的付出表示感謝。

四、寢室的內務仍然在學部保持領先。看了寢室內務的照片，我想就不需要我多說什么了。要知道學生天天如此，是一件多么不容易做到的事情。想一想你的孩子大周在家三天，自己的房間是什么樣子的?你就可以想像我們班主任為了這一點要付出多少。

五、運動會取得了驕人的成績。曹亮是男子800米、1500米的雙料冠軍，并且這兩項成績打破了加美的樣運會記錄，已經被記錄在冊；祝國聰也是男子跳高和急行跳遠的雙料冠軍；楊洋在男子實心球也是勇奪冠軍；梁銅彤在女子400米取得第二名的好成績。另外也有一些同學取得了不錯的成績。總分名列年級第三名。（解釋取得第三名的原因）六、八（3）班是一個團結的班集體。如前不久林徐志頭磕破了，當天晚上馮江鋒，班長祝國聰忙前忙后，為林徐志拿

拿衣服。第二天十幾個同學一大清早就跑到醫療室探望林徐志，問寒問暖，還幫忙打早餐。還有梁玉為有段時間腳不方便，祝國聰、曹亮、楊洋、梁家杰輪流照顧梁玉為。特別是劉啟再同學，每天晚上從飯堂帶宵夜到寢室給梁玉為吃。你看這是一個多么團結的班集體，一人有難大家幫忙。

七、籃球當之無愧是整個初中部最棒的。曾經橫掃整個初二，也

踏平過初二明星聯盟隊。現在想找一個班打籃球賽，很困難。因為打比賽別的班只有當綠葉的份，人家不愿意干，所以本學期只打了三次籃球比賽。真是有點兒獨孤求敗的味道。沒辦法我們班的籃球實在是太強大了。

八、學生的品德修養有了提高。這跟學部大力建設學生的思想品德是相吻合的.我具體做法是:第一與學生建立良好的師生關系;第二我發自內心尊重學生；第三我關心我的學生。那么我是怎么做的呢？（舉教育楊洋的例子）就說曾俊豪這個同學，上學期有段時間曠課、上網，這學期壓根兒就沒有這種現象了，努力學習、積極工作，每天把教室的桌子擺得整整齊齊，為八（3）班貢獻自己的力量，簡直是有了脫胎換骨的變化。有一次，他和何光亞同學打架，他忍住沒有還手，事后他主動找到我，對我說：“老師，不是我怕他才不敢還手，我是怕我還手之后把事情弄大，教務處知道了，這個周文明班級我們班又沒有了，我不想因為我而失去這個大周的文明班級。”聽到這里，我被深深地感動了，曾俊豪能夠替班級著想，替班主任著想，這難道不是品德修養提高的表現嗎？試想一個14歲的男孩他有這樣的舉動，特別是在這樣的社會環境下做出的，我們難道不應該為他感到自豪嗎？

九、學生整體成績有了穩步提高。這樣的成績是怎樣取得的呢？首先我們教學上有個分層教學，讓不同層次的學生有不同的發展。例如成績優秀的可以參加周二周四的英語或數學奧賽；成績不理想的學生，周二周四我們有集體輔導，就講跟課本相關的內容，比較淺顯易

懂。每天晚上我們班都有十多個學生參加，經常還要“搶車位”，去晚了就沒有座位了。由此可見學生的積極性是相當高的。如：馮江鋒、陳名祥、許福慶、周家宏、曾俊豪、黃媛媛、黃綺慧、郭梁圖等等這些同學都給我留下了良好的印象。成績中等的我們有個輔，就是一對一的輔導。每天晚上我們沒有自修的老師都坐在辦公室里等著學生去問，有時候老師也會主動找學生補習。像我有時候來的早我都經常找一找梁浩賢、林徐志、朱曉晴等一些學生補補課。另外我本人也比較注重學生學習的培養。大的來說，每次考試之前我會動員學生制定一個學習計劃，確定自己的奮斗目標，從而使學生能夠主動的去學習。小的來說，在平時我發現有學生課余時間寫作業，我都會及時表揚。這無形當中就給學生指明了方向，努力的學生就會得到表揚。像有一次許福慶在單元測試中得了滿分，我在班上大力表揚他，并且及時給他家長報喜。

當然了，有成績也有不足，回顧這一學期工作，以下幾個方面做得還不是很好。

一、學生主動學習的積極性不夠。部分學生沒有良好的學習習慣，我想原因是多方面的，我認為主要原因的學生對讀書作用或者重要性認識不到位，以致學習沒有動力，也沒有什么明確的目標。

二、有部分學生守紀的意識不夠。

三、大周作業不認真完成，多數同學在家上網超時。

四、作為班主任的我與家長的溝通不夠，有些孩子與家長的溝通還不夠。

對于以上幾點的不足，我想補充說明的是，首先我是一個人一個有血有肉的人，肯定有些方面不能令家長滿意，盡管我在努力工作，每天提前早到，但還是有些學生一學期以來，沒有進步反而下降，對此，我深表歉意。

針對上面存在的問題，我決定明年采取以下幾個措施：

（一）加強紀律意識的培養，從開好每個周一的班會抓起。

（二）學習習慣的培養。狠抓大周作業課堂作業以及課堂聽講的習慣。

（三）多與家長溝通，爭取每個月給每個家長通一次電話，匯報孩子在校的表現。

（四）多找學生談心。及時掌握學生的心理變化。

（五）早操加強訓練，以增強班集體的凝聚力。

（六）勤奮工作，提高自己的業務水平。

另外還有幾點需要家長配合：

（一）大周作業要簽名。

（二）收假注意孩子是否帶違禁品。儀容儀表是否合格，不合格的 家長自己帶回整理到合格，才能返校。對于這條規定還希望家長能夠諒解。

（三）學生手冊請簽名回復。

（四）家長接送請先給我打電話，安全到家后最好讓你的孩子發短信告訴我，謝謝！

謝謝大家的聆聽，家長會到此結束。

2011-1-13

第二篇：八上班主任工作計劃

2009—2010學上期八年級

班主任工作計劃

今年我接任八年級7班的班主任工作。在上一年的班主任工作中，我認識自己的不足，吸取經驗教訓，并希望能在現在這批學生中，把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。教師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。而且班主任應當力爭是學生的朋友，同時是各科老師的德育伙伴，針對本班情況，現將工作計劃如下：

一、班上基本情況

本學期全班共有學生61人，其中男生45人，女生16人,通過七年級兩個學期的學習，學生在、紀律、衛生上都有不少的進步，不過也有部分學生相對比較調皮、較缺上進心，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。

二、主要工作

（一）建立班干部

學期初要盡快組織學生通過選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班干部，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學得到錘煉，實行班干部負責制加強班級管理。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，讓人人有事做，事事有人做的工作

得到落實。這樣，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。

（二）安全教育

安全教育是我校工作的重中之重。加強對學生的安全教育，增強學生的法律意識和安全意識，提高學生的自我保護能力和在危險的環境中的應變能力。

（三）思想教育

本學期對學生要加強思想教育。加強學生行為規范，養成良好的行為準則，用身邊事例，對學生進行誠信教育、利用班會將行為規范訓練落到實處．教育學生不打架、不賭博、遠離毒品。在學期初段，結合學校的安排，整頓班風學風，進行學習目的教育，激發學生的學習動力。在學期中段進行思想教育，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。提高同學們的思想覺悟，增強責任感和進取心。把學生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規范，弘揚正氣。

（四）培優轉差

加強對學生的心理輔導，在現階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少。做好每一次考試成績，及時找學生談心，了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學，樹立學習榜樣，協同科任老師做好優生的培養工作，爭取有較多的同學進入全年級前列，同時做好差生的教育轉化工作，采用正面教育，加強學生自我管理建設

管理小組，由學習委員帶頭、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動。同時聯系家長，開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯系與溝通，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護，安排班干部一幫一的方法進行轉化。

加強師生對話建立師生聯系制度，以周記形式有話就說，實話實說；建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度。

（五）做好常規管理工作

經常性地做好校紀校規的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、晚自習講話等違紀現象，要及時教育，杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育，督促男生不留長頭發，女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康教育，依靠班干部管好班級的室內衛生及區域衛生。

（六）組織有益的活動，豐富學生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上，心理健康，學習勤奮，全面發展”的班集體。

以上是我本學期的工作計劃

陳伍合二00九年九月五日

第三篇：八上班主任工作計劃

班主任工作計劃

經過一年的學習、生活的磨合，八年

（六）班已經基本上形成了有自己特色的班集體，初步培養出一支敢管、能管班務的班干部隊伍，涌現出了一批具有無私奉獻、刻苦鉆研精神的優秀學生代表，整個集體呈現出一種團結向上、文明禮貌、工作認真、學習踏實的良好風貌。總結過去，為了更好地開展本學期的班級管理和教育工作，本著“全面發展學生，發展學生全面”的想法，特制定本學期班級工作計劃：

一、制度建設

為了便于常規管理和學期總結，形成穩定的班級管理局面，特建立班務日志記載制度，進一步完善班級管理制度。使用學校派發的《班務日志》，由班委會負責記載每天的監督、檢查情況，提出意見或建議，做好每天的量化管理（評分細則見《德育考核制度》），每天放學前交班主任審閱，及時了解當天發生的情況，做好工作安排。

二、學習方面：

在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

1、通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

2、指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養他們良好的文化底蘊。

3、經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協調工作。

三、德育工作：

根據學校德育工作的要求，以情感教育為中心開展工作，開展“五種教育”，以活動為載體突出情感教育的特色。

⑴、規則教育：以《學生日常行為規范》和《德育考核制度》為主要依據，重點抓好“養成道德習慣”的教育。

⑵、感恩教育：以教師節、中秋節、國慶節，元旦等節假日為教育契機，對全體學生進行感恩教育。⑶、禮儀教育：注重培養有教養、知禮儀的人。

⑷、誠信教育：通過多種形式的教育活動，使學生了解誠信的基本內容，懂得誠信是做人的基本準則，增強學生法律意識和誠信意識，提高守法、守規的自覺性，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志作講誠信、講道德的人。

⑸、成才教育：本學期把成才教育作為青少年思想品德教育的重要內容。讓學生敢于立大志，追求卓越，追求成功；懂得只要我努力，也許明天的一中學子就是我。

具體工作安排：

九月份：

1、開學前準備工作，開展凈化、綠化、美化校園、班級環境活動。

2、開學典禮。

3、開好第一周班會；舉行好第一次升旗儀式；調整、組建好班委會；制定好班級新學期計劃。

4、完成班主任工作計劃。

十月份：

1、學習《守則》和《規范》，制定個人學習計劃。

2、禮儀教育和創文明的主題班會和主題專刊。十一月份：

1、開展學習方法方面的講座與活動。

2、期中考試動員。

3、開展“成才教育”活動。

4、開展“勵志教育”活動。十二月份：

1、期中考試的總結，進行獎勵。

2、主題班會《正確對待挫折》。

一月份：

1、第一周進行班集體差距對照，提出相應活動方案。

2、以“我寫我自己”為題進行自我總結和認識，結合寫學生評語。

3、德育等級考核：評先進工作，班級學生檔案填寫工作。

4、期末考試總動員。

5、主題班會：《怎么過一個愉快的春節》和學生放假前教育。

6、期末考試。

7、布置寒假作業，評選三好生，發家庭報告書。

以上計劃只是剛開學本人設計的初步方案，在實施中還要結合班級的實際和學校的新精神及時改進。

第四篇：八上班主任工作總結

八上班主任工作總結.txt52每個人都一條拋物線，天賦決定其開口，而最高點則需后天的努力。沒有秋日落葉的飄零，何來新春綠芽的餓明麗？只有懂得失去，才會重新擁有。本文由仰天大笑出六去貢獻

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班主任工作總結

尤集中學 尤傳宇 半年來，本人嚴于律己，寬以待人，愛崗敬業，熱愛黨的教育事 業，熱愛本職工作。貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原 則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉 獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教 學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。現將這半年來的工作 情況總結如下： 對學生進行思想品德教育是班主任工作的主要任務，也是班級工 作的重點。作為班主任首先要關心愛護學生，然后再對他們進行思想 品德教育，教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發向上的思想，增強集體觀念，培養高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結向上、朝 氣蓬勃的班集體。在向學生進行思想品德教育時，要有的方矢，按照 德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。關愛每一個孩子，使孩子們能每天快樂而充實；同時使他們在獲 取書本知識的同時還要學會做人。我常教育孩子們回家要為父母做力 所能及的家務活。注意規范學生的行為，不斷地掀起學生學習的熱潮，完美自我形象；學習中互相幫助，做好一幫一活動。對于后進生，我 采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態去對待他們的每一次過失； 用期待的心態去等待他們的每一點進步； 用欣賞的目光去關注他們的 每一個閃光點；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。增強班級的凝聚力。集體是在活動中產生的，大集體如此，小集 體也一樣。我在班級內組織互幫互學活動。學習上好生帶差生；紀律 上互相提醒；勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強同學之間的協作精神和團體意識。這樣既能 在班干部的紀律及常規管理上起到明顯的效果，又能使同學之間也能 因此養成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成 為一個大家庭。本學期，學校的活動豐富多采，這是培養學生集體意識、培養集 體榮譽感的最佳機會，在全班同學共同努力下，在大課間比賽中獲年 級組第二名。我還利用班隊會時間組織學生開展“感恩母親” “珍、愛生命，與法同行” “文明之花伴我行” “雷鋒精神永存”等多種形式 的主題班隊會。活動中盡量讓大部分同學參加，這樣，既活躍了學生 的身心，也鍛煉了他們的能力。作為班主任我還注意調和任課老師的關系。我經常與任課老師聯 系，發現情況及時解決。多年來的班主任工作，使我體會到，要管理 好班級，要教育好學生，就要對事業、對學生有充分的愛心投入。要 像父母愛子女那樣去理解和關心學生，做學生的良師益友。平時，我 能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現不太好的同學，更是傾注 了更多的愛和心血。一旦發現他們在學習上、身體上、思想上有什么 特殊情況，我總是及時主動地和家長聯系，向他們了解情況，耐心地 做他們的工作。互相配合，使每一位學生健康成長。經過半年的努力，在班級管理和教學工作中都取得了一定的成 績。在班級工作中盡管我取得了一定的成績，但也有許多需要改進的 地方。在今后的教育和教學工作中我會繼續努力，一定總結這半年的 經驗教訓，使班級管理工作做的更加出色。

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第五篇：八上班主任工作計劃

2013-2014學年第一學期 八年級班主任工作計劃

華西中學張海霞

2013年8月30日

2013-2014學年第一學期

八年級班主任工作計劃

華西中學張海霞

炎熱的暑假已經過去，我們在微涼的秋風里迎來了新的學年，又一個學期的工作拉開了序幕。剛剛送走了九年級（4）班的畢業生的我，由于學校整體工作的需要，接任八年級（3）班的班主任。因為對學生完全陌生，一切都要從頭開始，從零開始。現就本學期工作做一簡要計劃。

一、了解班級基本情況

開學的報名工作已經基本結束，截止到目前，本班共有學生51人，男女生幾乎各占一半。經過兩天的接觸，我發現這個班的孩子活潑好動，頭腦靈活，大部分都能遵守紀律、團結同學。從上學期期末測試的成績來看，班上有一兩個成績突出的學生，中間力量不多，大部分學生成績一般，所以本學期的一項工作重點是培養出幾個出色的優等生，加大力量養成良好的學習習慣，讓集體中的絕大多數都能跟上隊伍。

二、工作設想及措施

1．加強班干部培訓。一個朝氣勃發、好學上進的班集體，一定要有幾個積極向上、團結奮進的班干部。班上幾個班干部尤其是班長，經過七年級一年的鍛煉，已經初步顯示出一定的組織才能和導向作用；今后，我將更加用心，打造（3）班出色的班委會，通過他們帶動全班，走出屬于本班的一幅美麗前景。

2．培養幾個尖子生。一個班級，要想形成良好學風班風，必須有幾個品學兼優的尖子生，通過榜樣作用，時時為周圍同學注入新思想，培養幾個學習的圈子，個個聯通，齊頭并進，拉動全班成績穩步向前。

3．積極轉化學困生。每個班級都會有幾個學困生甚至是德困生，作為班主任，要用愛心和熱情去打動他們，以心換心，使他們感受到班集體的溫暖，從而從思想、學習到生活各方面取得一定程度進步，慢慢轉變，更快成長。

為了達成這些班級建設的基本目標，必須全班動員，作為一個班級的靈魂人物，班主任有著至關重要的作用。我一定會以身作則，低下頭、彎下腰，學會傾聽、學會分享、學會分擔，讓孩子們先要敢于跟我說真話、說實話、說心里話。當大家都把這個集體當成自己的家時，班級的建設自然而然也就成了每個人的事。所以，班上的一應事務，一定都要給孩子們決策的機會，讓他們深切感受到自己是主人，有說話的權利，當然也有負責的義務。希望，經過這個學期的師生合作，能在班內形成一股正氣、朝氣，整個集體，能形成一種個個精彩、百花盛開的獨特個性！