第一篇：“自立自強”演講比賽發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好，我是來自衛(wèi)管專業(yè)的季杰，非常榮幸能夠站在這里，和大家一起就“自立自強，勵志成才，報效祖國”這個話題交流自己的一些想法，對我來說，這是一次鍛煉，更是一次學(xué)習(xí)的機會。今天我演講的題目是《沒有翅膀，所以努力奔跑》。

小時候，總是很渴望天空，渴望能像鳥兒那樣在廣闊的天空自由自在的飛翔，于是，在六歲那年，懷揣著飛翔的鳥的夢想，我?guī)е玫埽秒p臂撐著床單就從屋后的老梧桐樹下飛下，享受了僅僅瞬間的飛翔的feeling，后來，后來，我們就躺在床上渡過了接下來的幾個月。那一次，我明白，我不可能飛起來，因為我沒有翅膀，我充其量只能奔跑。

上了中學(xué)以后，一切似乎也不再是兒時的無憂無慮，成績，排名，中考，高考，壓得我喘不過氣來，還有一個永遠也打敗不了的敵人叫“別人家的孩子”，它就如同無形的鞭子抽著我一路向前。我又好想飛起來，飛向自由的天空，記得高一時一次寫作文，我的思路，我的筆尖飛起來了，于是結(jié)果發(fā)下來時，老師沒給分數(shù)而是一句評語：“很顯然，分數(shù)飛走了”，我又再一次知道，我飛不起來，我沒有翅膀，我只能默默地去承受它、去適應(yīng)它。

而今，我上了大學(xué)，卻依舊沒有飛起來，于是，我和大多數(shù)我親愛的同學(xué)們一樣，在人生的路口徘徊，彷徨，吶喊：一無所有的青春，我們的未來又在哪里？

我來自農(nóng)村，父輩們都是面朝黃土，背朝天的農(nóng)民，他們樸實而又平凡，但是從小我就被教育：“要用功念書，將來出人頭地，不要再回來種地。”從小時候，我的身后，就有好多雙眼睛在看著我，所以，我只能一路向前跑，我一停下，一種負罪感就涌上心頭，隨著年齡的增長，那種負罪感也愈發(fā)強烈。因為目睹著父輩的心酸，因為深知著肩上的責(zé)任，因為飽含著心中的渴望，當我背上行囊一個人走的的那一刻起，我就注定要堅強，不能畏懼，只能努力奔跑，因為我沒有翅膀，因為我的身后是來自父親和母親的的一份堅守。

自立自強，勵志成才，多么勵志的字眼，我也相信，這其中內(nèi)涵我們也無須他人解說，所以，今天我并沒有任何偉人名家成功人士的經(jīng)歷事跡來讓大家有所感動，我有的只是想和大家一起分享作為大多數(shù)普通人其中一員的我的經(jīng)歷與自我的思考認知。因為我深知，無謂的激勵只會讓我們喪失從經(jīng)歷中學(xué)到一些東西的機會，無謂的安慰根本不能使我們從迷茫中走出并繼續(xù)前行。實際上，我們?nèi)鄙俚牟⒉皇莿钪镜难哉撆c向上的道理，而是也僅僅只是我們自己切真踏實的行動。

2014年9月11日，陽光正好，我和父親走進安醫(yī)大的校門，那是我第一次離開我的家鄉(xiāng)小縣，第一次接觸外面的世界，在將我安頓好后，父親就要回去了，離開時，父親欲言又止，我第一次發(fā)現(xiàn)，那個曾經(jīng)在我心中無比偉岸的父親老了，身體略顯佝僂了，望著父親的背影，我的眼角濕了，有人說：總有一次流淚讓我們瞬間長大。我想，那一次，我真的長大了，我在心里對自己說：“要記著，在這里，一定要是最努力的?！币苍S，正是父親的背影，讓我想要跑得更快一點，再快一些。父親回家繼續(xù)為生活而勞作，把他的希望與對未來美好的憧憬留給了他引以為傲的兒子，可是，8個多月過去了，他的兒子開始迷茫了，無措了，我只是普通的大學(xué)本科在讀生，并不是出眾，甚至在自己的同學(xué)中也不是頂尖的，我每天都在做著我認為“應(yīng)該做的”事情，或“其他人都在做的”事情，每天都在重復(fù)同樣的生活，甚至連玩樂與努力的方式也都和大多數(shù)人一模一樣，不愿多讀書，就算讀，也是與輔導(dǎo)、考試相關(guān)的書，還指望用勵志類書籍來改變自己的人生行為。

但是我卻始終清醒的意識到，在這樣一個競爭激烈的時代，我的四年大學(xué)，需要有特別的經(jīng)歷！對于某些人來說，做獨一無二的自己，可能只是一種選擇，但于我而言，這是我必須的選擇，我深知，對于平凡的我而言，其結(jié)果也只會是平淡無奇的。當然，我所說的“獨一無二”并不是突出，而是打造屬于自己的價值，擁有與高學(xué)歷同等重要價值的東西。特別不等同于優(yōu)秀，而是與眾不同的想法與認知，我決心抓住任何可以培養(yǎng)自己特別經(jīng)歷的機會。所以這次我參加了演講比賽，這個曾經(jīng)站在臺上緊張的說不出來話來的怯場內(nèi)向的男孩今天就站在這里，用行動向自己發(fā)出了挑戰(zhàn)！并想把它作為自我改變的一個開端，并希望從中提升自己的相關(guān)能力。

我們絕大部分沒有背景、沒有家世、沒有金錢，除了夢想，我們，一無所有。當然，我并不是憤青在這抱怨自己出身，怨天尤人，我只是想和大家一同思考：“我們來到現(xiàn)在的學(xué)校，是為了什么？”

我們滿懷壯志卻又不知從何開始，期望成功卻又對現(xiàn)實時常失望并沉湎于幽怨之中，我們時常自問：一無所有的青春，我們又該如何讓夢想落地生根。

這個社會是相對公平的，它只會公平地對待同等的人，那么不同等的人，自然而然得到的就是不公平的對待，我的話可能有失偏頗，但這的的確確就是我們不得不承認的現(xiàn)實。人人都說要有夢想，可是卻很少有人說實現(xiàn)夢想需要什么?；蛘哒f你有什么資格實現(xiàn)夢想？所以今天我和你交流的就是我所找到的一些方向：

第一，千方百計的打造自己的獨一無二。我們可能的確沒有什么過人之處，但是我們要創(chuàng)造出自己的過人之處。我們可以沒有實力，但是我們絕對不能不勤奮，我們的內(nèi)心要對自己保持希望，時刻銘記，所有的事情責(zé)任都在自己。哪怕是很小的改變，也要堅持進行。

第二，找到自己喜歡做的事。哪怕是最不想動的時候，也愿意做自己最喜歡的事情。這就是傳說中的上癮，我們要做的就是基于現(xiàn)實情況發(fā)現(xiàn)自己喜歡做的事，讓自己上癮，在自己所喜歡的事所涉及的領(lǐng)域進行嘗試，更加努力的嘗試。

第三，明白自己努力奔跑的理由。你可以給出一千種放棄的理由，但是你必須要給自己一個堅持下去的理由。我們?yōu)槭裁匆Ρ寂?，因為我們沒有翅膀，但我們想要追求幸福，渴望實現(xiàn)夢想。

第四，夢想的起點即是當下。人生最重要的時刻一定是“當下”，當下的瞬間，不要停下，不要休息，幸福的瞬間也正是當下。生活在完全獨立的當下，做好當下要做的事情。

這些還有許多，但是我們需要的知道的并不是多少言語，而是哪怕一次行動的努力！

自立自強，勵志成才，報效祖國。這是一個漸進的過程。生活中，有一種很奇怪的現(xiàn)象，每次當我們說到我們要把個人命運和國家命運結(jié)合在一起，立志為國出力時，我們身邊的我們親愛的同學(xué)總是會很善意的開玩笑道：少年，你還是太年輕了！你不給國家搞負擔就是為國家做了很多了。先把自己顧好再說吧”剛開始一聽，可能有點戲弄之意，但是仔細一想，咦，還是覺得好有道理，誠然，這些話的確很有道理，但是，我們還是要有一個遠大的需要畢生追求的抱負，有希望才有方向，有方向才能更好地努力！而當下，我們的確要先顧好自己，先去實現(xiàn)小我的夢想，自我先成才，然后追求大我的志向。我說，報效祖國的遠大志向還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？

沒有翅膀，所以努力奔跑。我想和你們分享的，并不是一句空洞虛無的口號，而是一種切真是在的行動，我們渴望并為之奮斗的，并不是遙不可及的希望，而是具有實際意義的改變。同時，不管你是為了什么而奔跑，希望你的最終目的是幸福，希望你能有這樣的心態(tài)，這樣的姿態(tài)，這樣的態(tài)度。

與其低頭跪著接受殘酷現(xiàn)實，不如勇于直面人生，起步奮力奔跑，雖然我們的青春沒有翅膀助力飛翔，但是只要我們執(zhí)著賣力地奔跑，就可以和他人一樣實現(xiàn)青春的夢想。

我并沒有那些經(jīng)歷苦難后而獲得所謂成功的感人勵志故事，我一直都表示，我和大多數(shù)人一樣，迷失路途的普通人，然而，幸運的是，我已找到了方向，并明確了目標與行動，我想去表述的，也只是希望通過去分享我的認知，以有更多和我一樣的人，找到自己的方向，在追尋夢想的路上，有你，有我，我們，一直在路上，努力奔跑！

第二篇：自立自強案演講比賽策劃

演講比賽策劃書范文

關(guān)于舉辦“自立自強”演講比賽的策劃方案

隨著大學(xué)生活的不斷深入，無論是新生還是老生都對自己有了定位，這次舉辦“自立自強”演講比賽的具體工作可以分為三個部分：賽前的準備工作，賽中的工作安排，賽后的收尾工作。以下為三方面的具體說明：

一、賽前準備工作：

1、明確舉辦比賽的目的：

1)提升大家的演講能力，增強大家的口頭表達能力、應(yīng)變能力和抗壓能力。2)給大家一個展現(xiàn)自我、提升自我的舞臺和機會。3)號召同學(xué)們積極參與，帶動身邊的人自立自強

4)使同學(xué)正視大學(xué)生活中的困難，合理規(guī)劃大學(xué)生涯

5)讓同學(xué)走出自卑，樹立信心，勇敢面對挑戰(zhàn)，重新塑造自我

2、賽前宣傳活動：

1)制作打印A1彩頁海報4張，于月日張貼于教學(xué)樓一樓大廳和我院宣傳欄。2)月日進行初賽，并配合微信、QQ等通訊工具宣傳

3、參賽選手要求：

1)藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生，性別、年齡均不限。2)演講時要求演講內(nèi)容積極、健康、向上

3)演講者舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流，有適當?shù)闹w語言。4)如有背景音樂，則自帶光碟。5)如有需要則自備服裝和道具。

4、參賽人數(shù)：

選拔賽以班級為單位自由報名，人數(shù)不限。

5、時間及有關(guān)場地的安排：

1)月日報名截止（由各班學(xué)習(xí)委員將參賽選手名單交至401）。

2)月日公布參賽選手名單，并組織參賽選手進行抽簽決定出演講順序，并提前印刷出評分表。

3)月日、在一階進行決出8強

4)月日下午決賽，并進行頒獎儀式。5)比賽場地：C6第一階梯教室

6、工作人員安排：

1)主持人：男女主持人各一名，職責(zé)是營造現(xiàn)場氣氛，把握選手參賽時間，公布選手得分。2)嘉賓和評委：邀請名評委參加比賽的評選工作，需要有演講經(jīng)驗的同學(xué)進行評比，同時嘉賓也為獲獎學(xué)生頒發(fā)證書及講評。

7、評分標準：（滿分100分）

1)形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。上下場要向觀眾以及評委致意、答謝。l 著裝整齊，大方得體。（8分）l 姿態(tài)自然，動作適度。（8分）l 時間掌握好。（4分）

2)演講內(nèi)容：40分。要求內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

l 主題鮮明，思想性強。（20分）l 聯(lián)系實際，貼近生活。（10分）l 思維敏捷，邏輯性強。（10分）

3)語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作適當。l 語言優(yōu)美，準確簡明。（10分）l 抑揚頓挫，鏗鏘有力。（8分）l 表達流暢，口齒清晰。（7分）l 普通話標準。（5分）

4)綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。5)評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進行最后加分，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風(fēng)獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數(shù)相同則得分高者獲獎）。

8、獎項的設(shè)定： 1)個人獎： l 一等獎一名。l 二等獎兩名。l 三等獎三名。l 優(yōu)秀獎若干名。

獎品：證書和獎狀，并有禮物頒發(fā)。

二、賽中的工作安排： 1)工作人員安排：

l 比賽現(xiàn)場的秩序：由苑航和蘇鵬飛。l 嘉賓和評委的茶水：由李曼負責(zé)。l 材料的發(fā)放和整理：由候宇燕負責(zé)。

l 分數(shù)的核對和記錄：由朱思潔、張子明負責(zé)。2)比賽流程： l 初賽：

1、主持人進行開場白，宣布比賽規(guī)則并宣布比賽開始。(開場前播放音樂調(diào)解現(xiàn)場氛圍)

2、參賽者依照抽簽順序依次演講。

3、評委作提問和點評，并打分（百分之七十）。

4、微信進行投票（百分之三十）

5、最后綜合票選選出決賽人員 l 決賽：

1、主持人進行開場白，宣布比賽規(guī)則并宣布比賽開始。（開場前播放音樂調(diào)解現(xiàn)場氛圍）

2、參賽者依照抽簽順序依次演講，每4位之間進行唱歌舞蹈表演和成語接龍小游戲互動

3、評委針對選手的演講以及PPT的展示作出提問和點評，并打分。

4、評委針對選手的演講進行點評，并打分。

6、主持人宣布比賽成績和名次。

7、進行頒獎儀式。

三、賽后的收尾工作：

1)比賽結(jié)束后，將評選出的結(jié)果進行記載、上報。2)把比賽時所用的東西歸還。

3)比賽結(jié)束后將比賽場地清理干凈。

四、其他事項： 1)經(jīng)費預(yù)算：

l 獎狀張。l 獎品份。

l 評委紀念品份。l 白紙張。l 簽字筆 l 麥克風(fēng)支。l 宣傳海報張。l 打印評分表張。l 礦泉水

l 布置場地的費用（氣球，地毯等）。2)注意事項：

1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。

2、觀眾提前到場，到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀律。

3、評分要嚴格按照評分標準進行。

4、初賽只設(shè)有演講，不需要做PPT。而在決賽中，需做PPT協(xié)助演講，希望參賽者賽前需有充分準備。

5、自強社干事做好賽后總結(jié)工作。

第三篇：自立自強演講比賽新聞稿

學(xué)院舉行第六屆“自立自強、勵志成才、報效祖國”演講比賽 為樹立和弘揚機電學(xué)子自強自立的精神，增強了同學(xué)們歷史和民族賦予的責(zé)任感和使命感，表彰和鼓勵優(yōu)秀勵志學(xué)生典型。4月11日晚，院大禮堂座無虛席，由學(xué)工部、團委主辦的第六屆“自立自強、勵志成才、報效祖國”演講比賽決賽在這里隆重舉行。院黨委副書記劉藝出席演講比賽，黨委宣傳部、財務(wù)處、學(xué)生處、各系部負責(zé)人以及系部學(xué)生代表擔任了評委，來自各系部800多名學(xué)生觀看了比賽。

我院歷來重視演講比賽選拔、組織工作，此次比賽的工作由學(xué)工部牽頭組織、全面負責(zé)，并得到院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，各系部團總支認真組織、精心選拔、認真推薦15名校園“自強之星”選手參加學(xué)院決賽，并將總決賽的優(yōu)秀選手上報參加全省比賽。15位選手依次上臺演講，圍繞“自立自強、勵志成才、報效祖國”的主題進行了廣泛而深刻的討論。他們有的從自身經(jīng)歷著眼，以曲折坎坷的奮斗故事闡釋自強的要義；有的引名人事例為證，以發(fā)人深省的成功之路注解勵志的內(nèi)涵；有的講述了在為自己賺取學(xué)費的過程中所經(jīng)歷的苦辣酸甜。他們雖然生活困苦，但他們都通過自己自強不息的奮斗戰(zhàn)勝了生活中的苦難，更反映了國家資助政策給貧困大學(xué)生的有力支持。

經(jīng)過激烈角逐，xxxxx系xx、xx2位同學(xué)獲得一等獎，xxxx系xxx、xxxx系xxx、xxx x系xxx、xxx x系xxx、xxx系xxxx等5位同學(xué)獲二等獎，xxxx系xxx、xxxx系xxx、xxx x系xxx、xxx x系 xxx、xxx系xxxx、xxxx系xxx、xxxx系xxx、xxxx系xxx 8位同學(xué)獲三等獎。經(jīng)過評委研究決定，將推薦xxxx系xxx、xxxx系xxx 2位同學(xué)參加全省比賽?；A(chǔ)教學(xué)部孫順平主任，針對選手的特點，從演講內(nèi)容、技巧、臺風(fēng)等方面為本場演講比賽作了精彩、專業(yè)的點評，他認為同學(xué)們憑借出色的語言技巧和真情實感，富于激情的生動演講，展現(xiàn)了當代大學(xué)生應(yīng)有的奮發(fā)向上、全面發(fā)展、勇攀高峰的決心和信心，體現(xiàn)了我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

院學(xué)生會

宣傳部 生活部

2013年4月11日篇二：演講比賽新聞稿

電子信息工程系舉辦“自立自強，報效祖國”演講比賽

為了響應(yīng)學(xué)院號召，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，繼承并發(fā)揚愛國傳統(tǒng)。2010年12月1日，電子信息工程系于教學(xué)樓104教室舉辦了以“自立自強，報效祖國”為主題的大型演講比賽，學(xué)院和系里領(lǐng)導(dǎo)魏強老師、童強民書記等出席了本次比賽。

本次比賽給同學(xué)們提供了一次展現(xiàn)自我的機會，得到了同學(xué)們的一致好評，相信通過本次活動，同學(xué)們會對本次主題有一個更加深刻的認識，并為之而奮斗，努力實現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造美好的未來。篇三：5自立自強演講比賽

河海文天團?2013?5號

關(guān)于舉辦河海大學(xué)文天學(xué)院第五屆“自立自強 勵志成才 報效祖國”大學(xué)生演講比賽的通知

各系、國教院分團委：

為進一步展現(xiàn)當代大學(xué)生的責(zé)任感和使命感，豐富校園文化，引導(dǎo)和激勵大學(xué)生克服困難、發(fā)奮學(xué)習(xí)、積極進取、全面發(fā)展。經(jīng)研究決定，在全院開展第五屆大學(xué)生“自立自強、勵志成才、報效祖國”演講比賽活動，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、演講主題

參賽者演講內(nèi)容要緊緊圍繞主題，結(jié)合學(xué)習(xí)和生活，言之有物，篇幅不宜過長(演講時間10分鐘以內(nèi)）。演講形式不限，可1人演講，也可多人演講。

三、比賽安排 演講比賽分二個階段進行

第一階段：預(yù)賽。由各系自行選拔。第二階段：決賽。由院團委組織開展比賽。

四、時間、地點安排 1.預(yù)賽：請各系在 4月14日前組織完成本系的預(yù)賽活動（具體時間、地點由各系自行安排）。各系推選2名選手，國教院推選1名選手，學(xué)社聯(lián)推薦2名選手參加院團委組織的決賽。

2.決賽：具體時間地點另行通知。

五、表彰獎勵 本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。對獲獎同學(xué)頒發(fā)獲獎證書及獎品，同時在獲獎的同學(xué)中選拔優(yōu)秀選手，參加安徽省第六屆“自立自強、勵志成才、報效祖國”大學(xué)生演講比賽。

六、比賽規(guī)則 1.評委組成：由學(xué)院專家老師組成評審團進行打分。2.評判標準：見評分細則（附1）3.決賽進程：每位選手賽前抽簽，按順序上場，評委當場打分，當場亮分，當場宣布比賽成績。4.演講要求：必須圍繞“自立自強、勵志成才、報效祖國”主題，運用生動感人的語言，講述自己身邊的一個故事、一點感想、一份感悟。比賽要避免朗誦式、表演式，體現(xiàn)“演講”精髓。請參賽者脫稿并用普通話演講，主題鮮明，語言流暢，感情充沛，表達完整，神態(tài)自然，富有感染力。

七、有關(guān)要求 1.各系應(yīng)積極組織學(xué)生參與到本次演講比賽活動中并及時上報演講比賽活動的通訊報道。2.請各系于月日前將推薦參加決賽的同學(xué)信息（見附件2）及演講稿（電子版）報送院團委辦公室（303辦公室）。如有未盡事宜請聯(lián)系學(xué)社聯(lián)宋王子，電話：***。

附件一：評分細則 附件二：報名表

二〇一三年四月一日

主題詞： 關(guān)于 開展 演講比賽 通知

共青團河海大學(xué)文天學(xué)院委員會 2013年4月1日印發(fā)

附件一：

評 分 細 則

附件2：

河海大學(xué)文天學(xué)院“自立自強 勵志成才 報效祖國”演講比賽決賽學(xué)生報名表

各系演講比賽教師負責(zé)人簽字__________________ 時間：____ 月_____日 篇四：自立自強演講比賽

自立自強演講比賽

一、活動時間：

2012年3月29日17:00—20:00

二、活動地點：

阜師院西湖校區(qū)b樓105

三、活動主題：

自立自強，立志成才

四、活動意義：

選拔出演講水平較高的同學(xué)去參加院級的演講比賽，鍛煉同學(xué)們的表達能力和語言水平，促進同學(xué)之間的相互了解和溝通。

五、活動參加人員： 11級科教全體人員38人，周盈盈學(xué)姐，孟獻才學(xué)長，龐婷學(xué)姐，蔡煒煒學(xué)長，共計42人。

六、基本情況： 3月29日6:30時，班委提前到達活動地點，布置教室。等到7:00活動正式開始，首先由主持人宣布活動正式開始，并介紹到場嘉賓，接著選手按照抽簽順序依次登臺進行演講。同學(xué)們在臺上并不羞澀，都將自己的才華展現(xiàn)得淋漓盡致，有的同學(xué)演講的激情澎湃，激起了臺下一陣陣的掌聲，而有的同學(xué)的演講又富有感情，打動的臺下的觀眾，讓觀眾共都沉浸在他的演講中。評委們也連連點頭微笑，投去贊許的目光。

通過這次活動，同學(xué)們之間都有了更深了解，促進了

同學(xué)之間的友誼，增強了班級的凝聚力和同學(xué)的集體榮譽感，也很好地鍛煉了同學(xué)們上臺演出所需要的各個方面的能力，提升了自己的精神素養(yǎng)，在追求夢想的途中又向前邁了一大步。

七、經(jīng)驗教訓(xùn)：

1、本次活動總體流程比較順利，同學(xué)們表現(xiàn)積極。

2、本次活動請了有經(jīng)驗有影響力的評委，為支持活動添

加了一道光彩。

3、這次活動中在安排活動地點上出了差錯，找教室之前

沒有仔細看空教室表，而使找到的教室在那個時間段有課，為活動添加了一點麻煩。

4、在活動前，宣傳工作做的不夠到位，使參賽的人數(shù)不

多。

5、在后勤方面，由于只買了飲料且數(shù)量不多，而使最后

有的評委缺少茶水。

八、活動人員感想：

在這次活動中，我學(xué)到了很多。從找教室方面就明白了，做事要細心，切不可毛毛躁躁。在準備茶水方面，我明白了，做事時要有充分的準備，以防有突發(fā)情況。在演講的時候,教室的紀律不盡人意。從這些事情上看出，做事還是

要注重細節(jié)，將每個方面都考慮周全，使活動做到更好。并需要的每次活動后總結(jié)活動的成功之處與不足之處，爭取在下一次活動中，繼續(xù)保持上次的優(yōu)點，改進上次的缺點，將活動辦得更加完美。并從活動中總結(jié)經(jīng)驗，使自己得以鍛煉，提高自身素養(yǎng)，使自己成為一個對國家對社會有用的人。

活動現(xiàn)場

主持人宣讀比賽規(guī)則

同學(xué)充滿激情的演講

同學(xué)富有情感的演講

評委的精彩點評

全班同學(xué)合影留念篇五：自立自強演講比賽

自立自強演講比賽策劃書

一、活動背景

在迎接習(xí)近平主席的領(lǐng)導(dǎo)，為進一步全方位、多角度宣傳黨和國家有關(guān)高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策及其取得的成效，引導(dǎo)和激勵大學(xué)生克服困難、發(fā)奮學(xué)習(xí)、積極進取、全面發(fā)展。經(jīng)院團委研究決定，在全院開展第？屆大學(xué)生“自立自強、勵志成才、報效祖國”演講比賽。

二、活動目的以“自立自強”為主題的演講比賽，給同學(xué)們搭建提升自我的舞臺，號召同學(xué)積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中困難與挫折，合理規(guī)劃大學(xué)生涯，科學(xué)定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰(zhàn)，重塑新的自我。豐富同學(xué)的校園文化生活，增進同學(xué)間的交流培養(yǎng)和發(fā)掘獨立自主的人才

三、活動主題 卸下卑怯，捧起自信，我強我樂

四、活動主辦單位

主辦單位：我院團委

承辦單位：院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

五、活動時間及地點

初賽：3月上旬（系部安排）

決賽：3月底（具體時間待定）

六、參賽對象

全日制在校高職生

七、活動具體開展

（一）賽前安排：

1、文件下達后，給各系部開會讓其開展預(yù)賽并在x月x日之前把各系部推薦的選手名單及資料交與院學(xué)習(xí)部。

2、宣傳方式：

① 3月12起將活動宣傳海報在校園網(wǎng)上發(fā)貼；

②或是利用食堂前的宣傳欄部分張貼海報宣布；

③還可以利用廣播站在校內(nèi)對活動進行宣傳；

④系部學(xué)習(xí)部可以到各班宣傳。

3、學(xué)習(xí)部負責(zé)確定場地時間邀請評委嘉賓主持人；

4、學(xué)習(xí)部負責(zé)評分規(guī)則制定及打印節(jié)目單、填寫資金預(yù)算表；

5、布置場地由院學(xué)生會全體成員共同負責(zé)；

6、學(xué)習(xí)部負責(zé)準備紙、亮分板、記號筆、計算器、亮?xí)r牌等器具；

7、學(xué)習(xí)部及相關(guān)部門負責(zé)決賽前彩排。

（二）賽中安排

1、辦公室負責(zé)院學(xué)生會工作人員簽到；

2、文藝部負責(zé)選手背景音樂播放；

3、女生部2人負責(zé)給評委倒水，每人自帶兩瓶水；

4、紀檢部負責(zé)給各系部主席簽到及考核；

5、學(xué)習(xí)部2人及文藝部一人負責(zé)算分；

6、實踐部1人負責(zé)收分及亮分；

7、宣傳部1人負責(zé)計時亮?xí)r；

8、辦公室或文藝部負責(zé)照相；

9、生活部1人負責(zé)計時；

10、體育部負責(zé)現(xiàn)場秩序的維護。

11、播放背景音樂《倔強》和比賽時用的ppt

（三）、賽后安排

1、公布結(jié)果，選手合影留念、清理現(xiàn)場；

2、寫通訊錄

3、宣傳部負責(zé)出海報對獲獎人員祝賀；

4、學(xué)生會負責(zé)頒發(fā)獎品及榮譽證書；

5、召開學(xué)生會內(nèi)部會議，做工作總結(jié)，汲取經(jīng)驗。

八、評分細則：

（一）主題內(nèi)容，（3分）

1、主題鮮明深刻，觀點正確。（1分）

2、內(nèi)容緊扣主題，充實生動。（1分）

3、語言自然流暢，富有真情實感。（1分）

（二）語言表達（3分）

1、普通話標準，聲音洪亮，口齒清晰。（1分）

2、脫稿演講，表達流暢。（1分）

3、語速適當，節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。（1分）

（三）情感表達（3分）

1、表達生動，動作自然。（0.5分）

2、感情處理得當，有較強的現(xiàn)場感染力。（1分）

3、演講中能靈活運用語言速度，語調(diào)、手勢動作等演講技巧。（0.5分）

（四）形象風(fēng)度（1分）

1、上下場致意、答謝。（0.5分）

2、著裝整潔得體，舉止自然大方，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

第四篇：“自立自強 勵志成才 報效祖國”演講比賽策劃書

物理與電子信息學(xué)院 “自立自強 勵志成才 報效祖國”演講比賽 策

劃

書

物理與電子信息學(xué)院 團總支 學(xué)生會 學(xué)習(xí)部 2012年3月28日

一、活動名稱：

“自立自強 勵志成才 報效祖國”大學(xué)生演講比賽

二、活動意義：

在迎接黨的十八大勝利召開，紀念共青團成立九十周年的2012年，為進一步全方位、多角度宣傳黨和國家有關(guān)高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策以及取得的成效，引導(dǎo)和激勵我校大學(xué)生克服困難、發(fā)奮學(xué)習(xí)、積極進取、全面發(fā)展、感恩社會。結(jié)合我校實際，校團委、校學(xué)工處、校研究生處、校學(xué)生會決定聯(lián)合舉辦第五屆“自立自強 勵志成才 報效祖國”大學(xué)生演講比賽。

三、活動時間：2012年4月8日晚7點

四、參賽對象：物理與電子信息學(xué)院全體同學(xué)

五、比賽地點：新階402

六、活動方案：

1、前期宣傳

本部門成員負責(zé)展板和海報宣傳，并向物理與電子信息學(xué)院所有班級引發(fā)比賽通知書，由各班班長負責(zé)宣傳。

2、活動流程：

參賽選手根據(jù)自己切身實際體驗，借助網(wǎng)上的一些相關(guān)資料，整理出演講稿，要求其演講內(nèi)容要緊緊圍繞主題，結(jié)合學(xué)習(xí)和生活實踐，言之有理。演講時間不得超過十分鐘，最好能做到脫稿。演講形式不限，可以是一人單獨演講，也可多人演講。

參賽者要求要用普通話進行演講，主題鮮明，語言流暢，感情充沛，表達完整，神態(tài)自然，舉止大方，富有感染力和充分的感情。

4、后期工作

對本次活動作出活動總結(jié)，并向獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品。

5、工作人員安排

宣教部：配合前期海報、展板的出版

記者團（一人）：負責(zé)攝影

辦公室（兩人）：負責(zé)簽到和用具的準備

女生部（兩人）：負責(zé)茶水

體育部（兩人）：協(xié)助賽場布置和比賽期間紀律

學(xué)習(xí)部：分數(shù)統(tǒng)計

賽后衛(wèi)生：學(xué)習(xí)部、體育部、女生部

七、所需物品

相機、簽到表、標牌、水杯、水瓶等

總策劃：鄧家勝

策劃人員：學(xué)習(xí)部全體成員

物理與電子信息學(xué)院

學(xué)生會

學(xué)習(xí)部

2012年3月28日

第五篇：自立自強勵志成才報效祖國演講比賽策劃書

安 徽 工 業(yè) 大 學(xué)

管理科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會

“自立自強勵志成才報效祖國”

演 講 比 賽 策 劃 書

管工學(xué)院學(xué)生會 文化部、綜合辦公室 2012年3月23日

一、活動目的

以“自立自強”為主題的演講比賽，給同學(xué)們搭建提升自我的平臺，號召同學(xué)們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規(guī)劃大學(xué)生涯，科學(xué)定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰(zhàn)，重塑新的自我。同時豐富同學(xué)的校園文化生活，增進同學(xué)間的交流，活躍的學(xué)習(xí)生活氛圍，增強同學(xué)們的口頭表達能力、應(yīng)變能力和抗壓能力，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，增強同學(xué)們的自信心，培養(yǎng)和發(fā)掘演講人才。同時也給同學(xué)們一個展示自我、提升自我的一個舞臺和機會。

二、主辦單位

管理科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會

三、承辦單位

管理科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會文化部、綜合辦公室

四、準備工作

1、前期準備工作

1、宣傳委員負責(zé)負責(zé)準備好宣傳海報，且排版好海報（日期、內(nèi)容等）張貼在宣傳欄、食堂門口。

2.、為了保證復(fù)賽當日到場人數(shù)，各班級通知并統(tǒng)計簽到。

3、辦公室部門負責(zé)邀請列席評委，邀請有經(jīng)驗的學(xué)生會成員。

4、文化部負責(zé)人要提前定好會場，提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀及獎品。

5、作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人

2、會場布置工作;

1、在舞臺上放置一演講者需要的演講臺（待定）話筒，以及話筒的電池

2、手提一臺，主要用來播放選手需要的配樂，以及PPT（PPT 需要顯示的是選手的 演講的題目）交由科技部負責(zé) 注：準備備用手提一臺，以防出現(xiàn)萬一的情況

3、音箱等設(shè)備提前借好，并提前安裝，調(diào)試。

4、安排辦公室有關(guān)人員進行 比賽期間的照相，以備后期宣傳使用。

5、會場第一排為評委席，提前準備好紙，筆，并為每位評委準備好飲用水。

6、會場舞臺旁安排2-3名 人員為后勤，門口安排2人負責(zé)迎賓以及統(tǒng)計得分的人員。

7、參賽者就座于會場北面前四排

8、其他參加的觀眾以班級為單位，五、參賽要求

1）管工學(xué)院大一大二全體愛好演講的學(xué)生都可參與。2）演講時要求內(nèi)容積極、健康、向上。

3）參賽選手需自己準備ppt，ppt內(nèi)容需與主題相照應(yīng)。4）演講如有需要則自備服裝和道具，如需背景音樂則自帶光盤。

5）、時間及場地安排 1、3月28日之前各班完成初賽，推舉出一名同學(xué)參加決賽。（各班班長將參賽選手名單上交至文化部）2、4月6號將制作好的ppt及演講稿交于文化部并抽簽決定上場次序。3、4月8日在新大學(xué)生活動中心舉行決賽。

六、演講比賽規(guī)則

1、參賽須知 1）選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。2）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關(guān)人員簽到。3）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

4）各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講，遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

2、演講要求 1）本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“自立自強”的主題，結(jié)合實際，突出亮點，主題鮮明，切忌空談理論。

2）比賽順序抽簽決定，選手上場遲到5分鐘視為棄權(quán)。

3）每位選手的演講時間限定在10分鐘內(nèi)。

七．演講比賽流程

1．主持人進行開場白并宣布比賽開始，介紹評委及比賽規(guī)則。2.演講比賽的參賽選手按抽簽的順序上場。3，每位選手為10分鐘之內(nèi)的演講時間。4.請評委點評。.6.主持人公布參賽同學(xué)的分數(shù)。7.由嘉賓為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品。7.主持人致閉幕詞，比賽結(jié)束。

8全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

9工作人員負責(zé)做好后期工作。

八、評分標準

1、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方；舉止自然得體，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場要向觀眾致意、答謝。

1）衣著整潔，大方得體舉止自然得體，動作適度（10分）2）掌握好時間（10分）

2、演講內(nèi)容：20分。

要求內(nèi)容緊扣主題，結(jié)合實際，突出亮點，格調(diào)積極向上，主題鮮明，切忌空談理論。

1）主題鮮明，思想性強（10分）2）聯(lián)合實際，貼近生活（10分）

3、語言表達：40分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作適當。1）語言優(yōu)美，準確簡明。（10分）2）抑揚頓挫，鏗鏘有力。（10分）3）表達流暢，口齒清晰。（10分）4）普通話標準。（10分）

4、ppt制作精美、符合主題。（10分）

5、綜合影響：10分。

評委據(jù)選手臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

6、評分規(guī)則：

每位選手演講完畢后，評委進行分析，把握評分尺度，然去掉一個最高分，去掉一個是底分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點后兩位）

九、獎項設(shè)置

比賽一、二、三等獎各一名，最佳臺風(fēng)選手一名，分別頒發(fā)獎狀及獎品。

管工學(xué)院學(xué)生會文化部、辦公室

2012年3月23日