第一篇:海娃巧送雞毛信劇本
海娃巧送雞毛信劇本
旁白:
孔子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內省也。”古往今來,榜樣的力量是無窮的。我們心有榜樣,學習英雄人物、先進人物、美好事物,在學習中養成好的思想品德追求,才能從小立志,樹立夢想。
4個學生“紅星閃閃”上場舞蹈,朗誦《長征》。這時海娃唱著《閃閃的紅星》上場,做趕羊狀。李叔叔:(拿著雞毛信揮手上場):海娃!海娃!海娃:哎!李叔叔,什么事? 李叔叔:海娃,這兒有一封信。海娃(接過信):啊!上面插著雞毛,這可是雞毛信呀!插了三根雞毛呢,這可是非常緊急、重要的情報啊!李叔叔:對!這是上級下達的一封很重要的信,請你趕快把它交給八路軍張連長!海娃:(敬軍禮)是,我去送信,一定完成任務!李叔叔(拍海娃肩):記住,這封信可不能丟喲!
海娃:放心吧!李叔叔,這槍和帽子交給你,替我保管好。李叔叔:等你的好消息!海娃:李叔叔再見!(揮手再見)李叔叔 海娃再見!(揮手再見)
海娃將信放在口袋里。趕著羊(嚕——駕!)
黑胡子、王八皮拿酒瓶,醉醺醺地上場。
黑胡子:王八皮、王八皮,來,哥倆再喝幾杯!(劃拳狀)王八皮:輸了,輸了,喝喝喝!(兩人喝酒)
黑胡子:還喝!待會兒還得去村子里掃蕩呢!喝高了可不行!王八皮:瞧你這點兒出息!來,干了!黑胡子:你可別瞧不起我,干就干!(看見海娃趕羊)王八皮:小東西,站住!干什么的? 海娃:我是放羊的。
黑胡子:唔!放羊的?不是吧? 王八皮:(推海娃)是小八路吧? 海娃:(站起來)我真的是放羊的!王八皮:臭小子,滾開!
黑胡子:快快快,王八皮,我們還有事兒要辦呢!王扒皮:不行,我的把他抓起來,沒準以后用的上!
黑胡子:小孩,站住,老子還沒吃飯呢!這些羊夠我們吃幾頓的了!跟我們走!黑胡子、王八皮醉醺醺地抓著海娃走了 海娃:別抓我啊!我是放羊的!放開我!(把海娃抓緊了一間屋子)
王扒皮:你給我在這兒老實待好了,明天還要給太君帶路!海娃:嗚嗚嗚嗚
黑胡子和王扒皮在門口喝酒劃拳看著海娃。海娃在屋子里做焦急狀:這可怎么辦!明天就要把信送到!海娃打開門,把頭探出來。
黑胡子:你要干什么?是不是還想逃走啊!海娃:不是不是,我看看我的羊!黑胡子:你給我老實點兒!海娃:這可怎么辦?信明天一定要送到,海娃啊海娃,你怎么連封信都送不到呢!不行,我一定要想辦法逃出去!
(打開門一看,他倆因為喝多了睡在了門口)海娃悄悄溜走。黑胡子:(聽到聲音)哪一個? 海娃:(渾厚音)喂牲口的!
胡子沒有起疑心,接著睡了,打鼾。海娃溜走。海娃:(捂口袋)哎呀!終于逃出來了!雞毛信放在身上太危險了。我得想個辦法。
(到處塞,找地方藏)
海娃:有了!我把雞毛信放在羊的屁股底下,這樣敵人就發現不了啦。海娃趕著羊繼續前行。
“鬼子進村”音樂聲中,鬼子端著槍進村。鬼子隊長:小孩,你的站住!(拍其中一個鬼子)你的,去問問。鬼子:你的——小八路?
海娃:我不是小八路,我是放羊的。鬼子:你的實話的不說,死啦死啦的!
鬼子隊長:小孩,我們是大大的好人,告訴我,八路在哪里? 海娃:不,你們是鬼子,我不告訴你們。鬼子隊長:(很生氣)給我搜!兩個鬼子上前搜海娃。海娃:反正我是放羊的,你搜吧。鬼子:報告,什么的也沒有!鬼子隊長:讓他前面的帶路。鬼子:你的,給我慢慢地開路。
[音樂響起,一個鬼子用槍頂著海娃趕羊,鬼子隊長和其他鬼子跟在后面。海 娃:(思考得意狀)哼,我已經把他們帶到八路軍的埋伏圈里啦!(繼續快速趕羊)
鬼子:慢點!我開槍啦!鬼子:走錯路了吧?
海娃:沒有,這條路我熟著呢!
鬼子:臭小子,慢點走!我要開槍啦!
鬼子:八嘎,走慢點,我真的要開槍啦!啪!槍聲響起。海娃趕緊趴下了。海娃:(趴在地上)鬼子來啦!鬼子來啦!八路軍叔叔快打呀!槍聲四起。
鬼子隊長:我們的,中埋伏啦。快逃啊!啊!鬼子隊長倒地,其他鬼子跑的跑,倒地的倒地。
張連長:(拿著槍,從草叢中沖出來,扶起海娃)海娃,你沒事吧? 海 娃:(爬起)我沒事。(四處張望)羊??羊??老綿羊?? 張連長:是這只嗎?
海 娃:不是!原來你在這吶!(拿出雞毛信)張連長,這是李叔叔讓我交給你的信。
張連長:這是一封很重要的信。海娃、(伸出大拇指)你真聰明、真勇敢,戰勝了敵人,完成了任務。我祝賀你!海娃:我就說嘛,我一定能完成任務!張連長:讓我們一起歡慶戰斗勝利吧!歡慶隊:戰斗勝利嘍,勝利嘍!旁白:
總書記說中華民族要繼續前進,就必須根據時代條件,繼承和弘揚我們的民族精神、我們民族的優秀文化,特別是包含其中的傳統美德。榜樣的力量是無窮的,尤其是我們身邊的榜樣,真真切切實實在在的例子,給我們的力量將是巨大的,將是終生的。古有海娃、王二小、潘登子這些小英雄,在我們洛二小就有許多好榜樣,山東省道德模范劉夢怡,一邊照顧殘疾的哥哥,一邊拍攝電影電視掙錢養家,她是我們學習的尊老愛親好榜樣;山東省生態文明小衛士焦俊翔,從小參加公益活動,收到學校和社會的一致好評,是我們學習的助人為樂好榜樣。我從他們身上學到了機智與勇敢,學會了開朗與陽光、學會了關愛與奉獻。最重要的是,我擁有了一顆有激情、有夢想的心——敢想、敢做、敢成功!同學們,前方的路還長,我們要學的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發現我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行!!心中有榜樣,立志樹夢想
齊:心中有榜樣,立志樹夢想
第二篇:關于海娃讀后感
在抗戰期間,出現了秋瑾、江姐、董存瑞等青年英雄,而兒童團的小英雄:王二小、雨來這些人也不會被人們忘記。今天,我想告訴大家,還有一個孩子,叫海娃,他也是偉大的!
在華北的抗日根據地,12歲的海娃一邊放哨,一邊放羊,監視著平川地里敵人的據點。一天,跑樓鬼子進山搶食去了,民兵中隊長老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖,讓海娃帶給八路軍的張連長。一路上,海娃碰到了鬼子,幸好,他把雞毛信拴在了老羊的尾巴里,這才瞞過了鬼子,躲過了一劫。海娃被鬼子折磨得難以想象,終于,被他找到了機會從鬼子的魔爪中逃了出來。一口氣跑了好幾里路,他拼命往山上跑,可不是所有人都是有同情心的,無情的鬼子開槍打中了海娃的手。最后,海娃忍著痛,還是把信交給了張連長。
12歲,在現在應該坐在寬敞、明亮的教室里,盡情的學習知識,而海娃,卻冒著極大的生命危險,做了一件極其重大的事情。海娃他是機靈、聰明的,在最危險的時刻,他把信藏在了羊尾巴下,瞞過了鬼子。在最緊要的關頭,他乘機從鬼子那里逃走了。
12歲的孩子,我覺得是不應該有這么大的負擔的,“一氣跑了好幾里”!現在的孩子,整天坐在汽車中,那還能跑成這樣?一個400米就把他們累得夠嗆了。他是拼了命的,用全身的力氣,為的只是不讓這重要的信落入敵人的手中。
12歲的孩子,不應該承受這樣的痛楚!被槍射中,是怎樣的讓人難以忍受!這讓人揪心的疼!這些,在海娃的眼里,一定都不重要了,因為他在做一項偉大的工作,他在用自己的生命進行革命事業!
我已經13歲了,我的12歲是平凡的,但海娃的12歲,絕對是不平凡的!
在抗戰期間,出現了秋瑾、江姐、董存瑞等青年英雄,而兒童團的小英雄:王二小、雨來這些人也不會被人們忘記。今天,我想告訴大家,還有一個孩子,叫海娃,他也是偉大的!
在華北的抗日根據地,12歲的海娃一邊放哨,一邊放羊,監視著平川地里敵人的據點。一天,跑樓鬼子進山搶食去了,民兵中隊長老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖,讓海娃帶給八路軍的張連長。一路上,海娃碰到了鬼子,幸好,他把雞毛信拴在了老羊的尾巴里,這才瞞過了鬼子,躲過了一劫。海娃被鬼子折磨得難以想象,終于,被他找到了機會從鬼子的魔爪中逃了出來。一口氣跑了好幾里路,他拼命往山上跑,可不是所有人都是有同情心的,無情的鬼子開槍打中了海娃的手。最后,海娃忍著痛,還是把信交給了張連長。
12歲,在現在應該坐在寬敞、明亮的教室里,盡情的學習知識,而海娃,卻冒著極大的生命危險,做了一件極其重大的事情。海娃他是機靈、聰明的,在最危險的時刻,他把信藏在了羊尾巴下,瞞過了鬼子。在最緊要的關頭,他乘機從鬼子那里逃走了。
12歲的孩子,我覺得是不應該有這么大的負擔的,“一氣跑了好幾里”!現在的孩子,整天坐在汽車中,那還能跑成這樣?一個400米就把他們累得夠嗆了。他是拼了命的,用全身的力氣,為的只是不讓這重要的信落入敵人的手中。
12歲的孩子,不應該承受這樣的痛楚!被槍射中,是怎樣的讓人難以忍受!這讓人揪心的疼!這些,在海娃的眼里,一定都不重要了,因為他在做一項偉大的工作,他在用自己的生命進行革命事業!
我已經13歲了,我的12歲是平凡的,但海娃的12歲,絕對是不平凡的!
第三篇:海娃的故事
小英雄海娃的故事
抗日戰爭時期,華北抗日根據地龍門村,有趙姓父子倆,爸爸老趙是民兵連長,十二歲的兒子海娃是個“小羊倌”,也是龍門村的兒童團團長。一天,平川炮樓的敵人出來搶糧,村里的人看到海娃拉倒了“消息樹”,都紛紛退到山上去。海娃正趕著羊向山里走,忽然遇到他爸爸,海娃的爸爸老趙得到了炮樓里自己人遞出來的消息--炮樓里只剩下“貓眼司令官”和幾個看家的日軍、偽軍。
老趙拿出一張攻打炮樓的路線圖和一封信,要海娃送到三王村交給八路軍張連長,叫張連長趕快帶隊伍去攻打炮樓。海娃看到信上插著三根雞毛,知道是十分緊要的事,就已放羊做掩護,攜信立即上路。沒想到在山溝里就遇到了敵人的隊伍。海娃急中生智,把雞毛信緊緊綁在頭羊的尾巴上。敵人看中了海娃的羊群,還強迫海娃給他們帶路。為了老羊頭尾巴下的雞毛信,一路上海娃忍受著日軍偽軍的打罵。太陽下山了,敵人的隊伍開進了平西莊,到處開槍,翻缸倒罐搜糧食。晚上,偽軍怕海娃逃走,把他推到屋子最里邊一個墻角睡。過了半夜,海娃跨過睡的象死豬的敵人,逃出門來,取出雞毛信,溜出了村子。可是在路上卻發覺雞毛信不見了,于是海娃又回頭去找。在村口海娃找到了雞毛信,但卻被偽軍給抓到了。偽軍強迫海娃帶路到龍門村去。海娃把敵人帶到一條山路上,敵人的騾馬不能爬陡峭山坡,海娃越走越快,來到了山腰。敵人發覺走錯了路,開槍打傷了海娃。海娃忍痛跑到山頂,倒在地上。危急時刻,張連長出現了,一場激烈的戰斗,日軍和偽軍全部被消滅,海娃也得救了。海娃把雞毛信交給了張連長,張連長立即帶領隊伍攻下了炮樓,活捉了“貓眼司令”。海娃回到了龍門村,他比以前更勇敢更警惕的站在山頭放哨。
第四篇:海娃的故事
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!記得媽媽上學期給我買了一本《英雄人物故事書》,在我全部看完之后,我感覺我學到了不少知識。這些人物的英雄事跡以及愛國精神讓我震撼,其中最讓我震撼的是兒童團團長海娃。
這個抗日小英雄的故事,故事發生在華北抗日根據地。根據地龍門村兒童團團長海娃只有十二歲,他每天一面放羊,一面放哨,監視著前邊平地里敵人的據點。
一天,炮樓里的鬼子進山去搶糧食了,只剩下“貓眼司令”和幾個鬼子兵。海娃的爸爸是民兵中隊長,他急匆匆地了把一封信交給海娃,滿臉嚴肅地說:“這里面是攻打鬼子炮樓的路線圖,你一定要想辦法盡快 把它交給八路軍張連長。”海娃一看信封上面插了雞毛,知道這是十分重要的消息,他拍拍胸脯說:“您放心吧,我一定完成任務。”說著他就藏好雞毛信,趕著一群羊作掩護送信去了。
海娃忙著趕路,沒想到在山溝里碰上了鬼子,他心里想:“要是鬼子搜身,搜走了雞毛信可就麻煩了,這可怎么辦啊?”海娃冷靜了片刻,看著羊群,靈機一動,把雞毛信拴在了一頭老山羊的尾巴下面藏了起來。鬼子攔住了海娃,他們嗚里哇啦地說了一會兒話,又把海娃從頭到腳搜了一遍,什么也沒發現。于是鬼子要海娃給他們帶路,并且想吃羊肉。
一路上海娃受盡了折磨,到了深夜他好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子窩里溜了出來。他趕到羊圈里,小心地把雞毛信取了下來,一口氣跑出了幾里路。鬼子發現海娃跑了,很快就追了上來,他們用槍逼著海娃讓他帶他們上山。海娃把鬼子帶到了一條靠近八路軍埋伏圈的山路上,乘鬼子沒有防備,拼命往山上爬去,愈爬愈遠,身后響起鬼子的槍聲,有一槍還打中了海娃的手。想到雞毛信的重要,海娃忍著疼拉繼續向山上爬,嘴里還高聲喊著“八路軍叔叔,快打鬼子啊??”張連長和八路軍戰士們聽到槍聲和海娃的呼喊,很快沖了上來,把鬼子打了個落花流水。最終,海娃把雞毛信交給了張連長。張連長根據信上的情況,成功地搗毀了敵人炮樓,擊斃了 “貓眼”司令,打了個打勝仗。
同學們,我們今天的幸福生活真的來之不易,是無數革命先烈用鮮血和生命換來的,我們應該好好珍惜。作為祖國的未來和希望,我們要繼承和弘揚革命先烈的愛國主義精神,好好學習,掌握本領,將來把我們的國家建設的更加美好,更加強大。謝謝大家。
第五篇:原創感人劇本《海》
原創感人劇本《海》
金子
今天呼和浩特下了小雨,上午上完課后便趕回宿舍,突然想寫點什么,把我的一些現實和夢記錄下來,于是便寫了這樣一個短劇劇本。
我時常想起這樣的畫面,以至于許多年來,現實像是夢一樣不真切;我想在徹底褪色消失之前,寫點什么,給自己,也給我的親人們。
【場景一】
青黑色桌面上,擺著玻璃杯,有幾片白色藥片置于其中,一束光照在其中。
全黑,打出字幕《海》
海浪聲起,光線漸亮。
【場景二】
人群,面無表情的人群,海浪聲漸弱,傳來汽車和人們模糊嘈雜的聲音。
鏡頭搖晃不定,穿過人群,忽快忽慢,時而轉向四周經過的人們。
呼吸聲漸起,顯得虛弱無力,時快時慢。
街道左側出現衣著破爛女性乞丐,眼神游離,嘴里念著什么,只能聽到微弱聲響,懷里的嬰兒哭聲格外響亮。
鏡頭轉過一周,看到黑衣清瘦男子佇立在乞丐旁邊,眼神直視懷里的嬰兒。
二十秒畫面靜止,嘈雜聲仍在,哭聲漸弱。
男子臉部特寫,麻木里隱約有些顫動。
粗糙木吉他聲起,笨拙單調。
【場景三】
音樂繼續。畫面充滿顆粒感。
空曠的房間里,窗簾遮蔽了大半的光線,有一把吉他放在角落,隱約看到有人影蜷縮在房間的另一個角落。
男子起身去觸碰吉他,步伐緩慢,動作輕柔,像是一觸即碎般小心翼翼。
略帶沙啞男聲起:“那時候,有一個突如其來的陌生人,說自己叫做死亡,問我是否愿意給他一個擁抱……”
光線漸暗,沙啞聲響仍在,像是舊唱片摩擦發出的干燥沙沙聲;“……我不怕死亡……我害怕的是這樣活著……所以我用盡全力擁抱了他……”
【場景四】
傳來蔬菜在油鍋里的聲響,光線漸亮。
一個婦女,動作嫻熟在廚房里炒菜,看不到表情。
畫面轉換拼貼,伴隨鐵器磕碰聲響,水龍頭放水聲,以及飯菜咀嚼聲。
筷子特寫,在要去夾菜的瞬間,突兀停住,隨即被緩慢擱置在盤子旁邊。
光線從窗外打進來,只能看到婦女的輪廓,看不到表情,只是一動不動的坐在飯桌旁。
【場景五】
仍是場景一的畫面,只是杯子里空空蕩蕩。
畫面不變,聲音起:有幾個人下樓的腳步聲,急促慌亂;馬路汽笛聲嘈雜,伴隨漸快的呼吸聲,玻璃破碎聲,金屬碰撞聲,以及模糊的人聲。
光線漸暗。
【場景六】
黑衣少年,躺在沙灘上,周圍為墨藍色,傳來海浪聲。
鏡頭固定在遠處,能看到月亮下面墨藍色的海面,反射出微弱淡黃色光芒。
畫面左端,有人緩慢走進。
是婦女的輪廓,走到一半便停住,遠遠望著少年方向。
仍是海浪聲,伴隨粗糙吉他聲,有人聲加入,清洌悠揚,伴著吉他的和弦哼唱,飄渺遙遠。
少年坐起身來,扭頭向望去婦女方向,兩個人的黑色輪廓像是兩棵靜止的植物,不動聲色,只是海風吹過來,有幾縷頭發任憑風吹亂。
【場景七】
電臺轉換的聲響,伴隨頻道播出節目的只言片語,被匆匆轉過,換到其他頻道。
白色的房間,墻壁,床單,所能看到場景都白的刺眼。
有人躺在床上,旁邊掛著點滴。
臉部特寫:少年臉色蒼白,帶著氧氣罩,眼眶略微泛黑色,仿佛只是軀體一具。
漸漸看到少年呼吸的起伏,緩慢無力。
海浪聲由遠及近,若有若無,恍恍惚惚,伴著少年呼吸的頻率響起。
有一雙粗糙的手慢慢伸過來,略微顫動著,直到輕輕貼到少年的臉