第一篇：學生勵志報告會會講話稿

學生勵志報告會

同學們：

青春年少，正是多夢的季節。有夢就有方向，有夢就有希望，有夢就有追求！今天，年級1200名師生為我們的夢想聚在一起，為了我們的未來不是夢走到一起。我們今天在一起，不僅是為了表彰在期末中取的好成績的學生，也是為了進行開學的動員，更是為了準備沖刺明年的高考。所以，我今天要講的主題是：奮戰430天，奪取2013年高考的大面積豐收。

“在我心中，有一個夢”，這個夢就是2013年我們在座的雄赳赳氣昂昂地走進夢寐以求的大學殿堂。生活若剝去理想、幻想，那生命便只是一堆空架子。夢想是令人神往的，夢想是使人陶醉的，但畢竟是只是夢想，要想夢想成真，我們必須回到現實來，腳踏實地、認認真真地搞好每天的學習生活，為此，我想與同學們談幾個問題：

1． 憶一憶：重溫進入圣光班時的豪情

2010年6月11日下午，你們到一高報道的豪情；端午節師生一起進餐，到三蘇園瞻仰的興奮；去北京旅游，參觀北大、清華時的追夢；參觀圣光，拜謁文廟情操的陶冶；動員會上集體宣誓的撼動。這一切情形歷歷在目，如在昨天。你忘記了嗎？

2． 看一看：“放飛夢想”版面上的夢想

要把夢想變為目標。同學們有明確的目標嗎？你說夢想就是目標嗎？不是的。夢想只是一種憧憬，一種愿望，是很模糊的。而目標是很具體的、明確的。假如你只是說想考大學那就是不明確的目標，你應該具體地確定要考那一批大學，目標越清晰、越堅定越能發揮目標的引領的作用。之后，珍視你經過深思熟后確定的目標，把你的目標放在課桌上，掛在床頭，深深地印到腦海里。有沒有目標是大不一樣的。“新生活是從選定方向開始的”，能把美好的夢想變為清晰具體目標，我們才是真正向成功邁出第一步。同學們問一問自己：你忘記了你的目標?你是否在庸庸碌碌，無所作為，虛度光陰？你是否正陷于兒女情長不可自拔，你是否覺得時間還很長，而漫不經心？“人生短短幾春秋，醉生夢死憑何求？圣光學子立大志，敢向蟾宮折桂枝。”

有兩個人在森林里，看到一只大老虎，兩人很緊張。甲就趕緊從背包里取出一雙更輕便的運動鞋換上。乙急死了，罵道：“你干嘛呢，再換鞋也跑不過老虎啊！”甲說：“我只要跑得比你快就行了。”

甲是有備無患，而乙碰到老虎只知道急。在現代社會里，人都應有一種危機感，有這種人生態度或學習態度的人才能永遠領先一步，而不被“老虎”所吃。考考只剩460天了，你們都準備好了跑鞋了嗎？你們能跑得比別人快嗎？你們能到達自己的目的地嗎？

3． 找一找：我們期末的位置

念年期末考試部分成績：理科前 名，文科前 名。期末全市的名次。優秀老師：

4． 想一想：我們與名校差距有多大

念2011年北大清華等10大名校的最低分數線 5.問一問：我們今后該怎么辦

養成按計劃（目標）學習的好習慣，做到知識點日日清、周周清、月月清。每天來到教室，第一件要做的事不是看書，而應該是好好計劃一下今天的學習。把你要完成的學習任務列出來，排個序，定個時間。然后一一的按計劃進行學習，每完成一項學習任務，就打個勾。假如因某些突發事情的影響而無法完成當天的計劃，那么就要結合第二天的計劃修改一下，要做到每天、每周、每月都有計劃，這樣每天的學習便會做到有條不紊，就不會因為無所事事而覺得空虛。有計劃的學習之后，你將會覺得你有做不完的事，看不完的書，忙不完的事，你浮躁的心會變得沉穩，你空虛的靈魂會覺得充實，你將會感覺到，學習抓得越緊，越有興趣，越有滋味。當你學了一天躺在床上的時候，你會感覺到雖然很辛苦，但是你內心會很踏實，你會睡得更加安穩，你會覺得學習原來是這樣的快樂。堅持做到日清月結。不要輕易原諒自己，不要為自己找借口。要堅持不懈，久而久之，習慣成自然，一種勤奮好學的習慣便水到渠成。我的一位學生，你們的學長曾說過一句話：“一個勤慣了的人，要想叫他懶下來是很難的。”就像農村的老太婆一生勞碌，樂此不彼。任何一種行為只要不斷重復，就會成為一種習慣。成功就是簡單的事情重復做，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意去做那些簡單的而重復的習慣。每天的學習、生活三點一線，是單調的，但如果沒有這些單調的重復，就沒有高考的輝煌。

養成快速的節奏感。走快小半步，學習效率會提高一大步。平時，你們看某些學習好的同學，做什么事都干脆利落，吃飯、洗衣服、走路總是快節奏的。在校園看到圣光班的學時，都是一路小跑。此時打盹，你將一生一厥不起。

充分利用零碎時間。可以背幾個單詞，可以看一首古詩，可以看一篇文章等。這樣的時間積少成多。如果浪費了，那很么天長日久，也會多了。學習好的同學在這方面會很注意。和時間賽跑。我以前有一個同學這樣寫道：5：30到教室=浙江大學；6：00到教室=大鄭州學；6：30到教室=平頂山學院院；7：00到教室=農民，回家種田，作為提醒自己珍惜時間的座佑銘。最終他以648分的高分考上了浙江大學，其中理科綜合得了285分。

向第一名學習。第一名總有他的理由和原因。看一看第一名是如何學習的，時間是如何把握的，生活是如何安排的，情緒是如何控制的，別人是如何埋頭苦學、爭分奪秒、頑強拼搏的。我們不用羨慕第一名，你要你也能像第一名一樣去拼搏，你也一樣能成為第一名。

同學們請記住：一個今天勝過兩個明天，只有珍惜今天，才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累，明天的成功有懶于今天的努力。一個什么事都等明天的人，注定是一事無成。

同學們你相信命運嗎？請問，命運在哪里？命運在我們自己的手里！

同學們，夢里走過許多路，醒來還是在床上，行動是實現目標的唯一途徑。因為成功始于“心動”而成于“行動”。讓我們全體師生攜手共進，希望同學們腳踏實地，惜時如金，埋頭苦學，勇于拼搏，全身投入，超然物外，用信心完善自我，用孝心回報父母，用今天的汗水書寫明天的輝煌。創郟縣一高第一屆圣光班的奇跡。

我們期待著2013年高考為大家把盞慶功！

謝謝大家！

第二篇：學生勵志講話稿(通用)[范文模版]

學生勵志講話稿(通用15篇)

在不斷進步的時代，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿可以幫助發言者更好地表達。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的學生勵志講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學生勵志講話稿1

老師同學們，早上好！

我是來自初二xxx班的xxx。二xxx班是一個活潑可愛，團結向上的大家庭，“博觀而約取，厚積而薄發”是我們的追求，在xxx老師的帶領下，我們堅持不懈，勇攀高峰。

今天我在國旗下演講的題目是：學貴有恒。

我們天生向往燦爛，我們渴望成為英雄。我們津津樂道英雄的輝煌，卻忽略了英雄之所以成為英雄，是因為一路的堅持與不舍。王羲之，二十載臨池學書；

李時珍，數十年遍嘗百草；

曹雪芹，畢生心血著半部紅樓……堅持，是每個成功者的必經之路，即使天賦超群，如果沒有毅力與恒心，一時的努力也只能成為轉瞬而逝的煙火。

荀子有云，“鍥而舍之，朽木不折；

鍥而不舍，金石可鏤。”六小齡童塑造的“美猴王”形象深入人心，《西游記》的重播率和收視率都是世界第一。談到自己的成功之道，六小齡童說：“我用17年的堅持，來演好一個角色，人生只做一事又何妨？一生能堅持好一件事就是一種成功。”正是這種毫不動搖的堅持讓“美猴王”成為一個傳奇。

路要一步步走，日子要一天天過，燦爛要一點點積累。若忍受不了腳尖點地時那日復一日的折磨，便只能羨慕舞臺上飛揚的芭蕾，若忍受不了年復一年的練習，便只能羨慕百步穿楊的精準。沒有堅持不懈的積累，你的付出終將會變成零星的碎屑，無法堆積成基石助你觸及成功的塔尖。古往今來，多少人曾雄心壯志誓攀高峰，而到最后能有幾人可享“一覽眾山小”的美景；

多少人曾向往玫瑰叢中那朵最嬌艷的玫瑰，而到中途有多少人為看似可怕的利刺所嚇退；

多少人曾渴望詩與遠方，卻在踏出第一步后看不到回報就放棄第二次抬腳。《禮記》云：“君子遵道而行，半途而廢，吾弗難也矣。”古有滴水穿石，今應堅持不懈。

學習亦是如此。王國維曾將讀書分為三境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，此第一境界也；

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境界也；

“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境界也。而想一步步達到這三個境界，堅持不可或缺。

《詩經》有言，“靡不有初，鮮克有終”。唯有堅持不懈，不忘初心，方能乘風破浪，抵達成功的彼岸。學貴有恒，愿各位高三的學長學姐們，在十年寒窗的堅持過后，終能蟾宮折桂，金榜題名，在即將到來的高考中再創柳高輝煌！

我的演講完畢，謝謝大家！

學生勵志講話稿2

聽說有的人有著獨特的感官，當他聽到某種聲音時，他的眼前會看到這種聲音的顏色。我想透過他的眼，看到我青春的色彩。我想我的青春是藍色的，這是我所能看到的最純凈的顏色。我們在伴著青春成長，走過青澀的十二三歲，雨水豐沛的十六七歲，走過浮躁沉郁的二十歲，我們的青春就所剩無幾，我們的成長也就畫上了句點，剩下的就是慢慢成熟，老去。

都說藍色代表憂郁，可我認為藍色既是冷色又是暖色。它能夠代表著青春里的錯過，青春里的期望，青春里的個性張揚，青春里的明媚陽光。青春里的帶鎖日記本大多是藍色的吧，青春里的張愛玲藍色的吧，青春里的悲傷歌曲都是藍色的吧，青春里的學校是藍色的吧，那扇永遠都觸摸不到的藍色大門，青春的憂傷，青春的惆悵。

青春是細碎的，就好像一幅一千塊的拼圖，可能你永遠都不明白下一塊該放在哪里。我真的好想找一個藍色的瓶子，把我的青春，我的回憶都裝起來，起碼在我老去的時候，我還能夠感嘆我藍色的青春是有跡可尋的。因為青春就像粉筆字，一擦就會不留任何痕跡。所以，我還要感激那些在我的青春里留下足跡的人，感激你們見證了我的成長，在我最不安分的躁動期里陪伴著我。我的記性不算好但也不算壞，我會記住你們每一個人的。

當我們背上沉重的背包的時候，我們就已學會了一種技能——那就是一邊大步流星地向前走，一邊把喜歡的，有用的東西扔進背包，把厭惡的，不完美的東西扔掉。以這樣的更新速度，早晚有一天，你的身邊會物是人非的。那么，請記住你自我，記住青春是藍色的，它不會是刺眼的陽光，更不是凜冽的寒風，它只是你身邊對你好的人，是你癡迷的愛好，是你的歡樂，是你的幸福。想看日出的人是貪戀凌晨的寶藍的天空，想看大海的人是愛上了海上幽藍的波浪。而想讓青春等一等的人則是見過了它獨有的鈷藍似的夢。其實，也并沒有什么帶有青春的色彩，只可是是我們在青春中經歷的一些刻骨銘心而已。就像坐上了火車，我們新的旅程就要開始了。

學生勵志講話稿3

在這個秋高氣爽的天氣里，迎來了一個不平凡的星期一，因為，今日是我們班升旗!我們帶著激動的心境，穿著潔白的校服，戴著鮮艷的紅領巾，清了清嗓子，整裝待發地向主席臺走去。

過了一會兒，學校的同學們向一籠小鳥被放出來一樣，連蹦帶跳地跑到操場上，嘰嘰喳喳的亂成一團。一陣微風拂過，操場上漸漸安靜了下來，同學們個個踮起腳尖，目光齊刷刷地朝向了主席臺，恨不得升旗儀式快點開始。

主持人一聲令下，洪亮的聲音一下子打破了學校的寧靜，“升國旗、奏國歌、敬禮!”，我和同學們面向鮮艷的五星紅旗，伴著莊嚴的國歌，舉起手，注視著升旗臺，目光隨著國旗緩緩上升。鮮艷的紅旗呀，你是我們的先輩們用拋灑了多少鮮血才換來的!想到那里，我不禁熱血沸騰，站得更加挺拔了!

國歌結束了，三位主持人在雷鳴般的掌聲中緩緩走上了臺，行了一個標準的隊禮，伴著背景音樂，把早已背得滾瓜爛熟的臺詞傾盆托出。他們時而高亢，時而低沉，時而深情，時而感動。同學們早已身臨其境，和主持人的話語融為了一體，就連樹上的小鳥，都仿佛已經聽得陶醉了!

就在大家還沉浸在主持人那動聽的講話當中時，我和幾位同學已經排好隊，站上了主席臺。立刻就要到我們了，我們幾個人臉上都帶著廣告招牌似的笑容，手心冒著汗，仿佛空氣都凝固住了，有點讓人喘可是氣來。要發言的同學都緊張得有些發抖，話語有點結結巴巴的，可是慢慢地，大家都恢復了自信，把禮貌公約一一給同學們娓娓道來。

最終，在雷鳴般的鼓聲和動聽的音樂下，我們和大家一齊重溫了社會主義核心價值觀。緊張了許久的升旗儀式最終結束了!

抬頭看看，太陽把萬道金光照耀在五星紅旗上。鮮艷的旗幟，迎風招展，似乎正在訴說著我們這一群了不起的小學生。想到那里，我心里不禁充滿了自豪、充滿了驕傲!

學生勵志講話稿4

各位老師們、同學們：

大家上午好！

我發言的題目是《正視挫折，走向成功》。

有一人，在他二十一歲時，做生意失敗；二十二歲時，角逐美國州議員落選；二十四歲時，做生意再度失敗；二十六歲時，他的情人離開人間；二十七歲時，一度精神崩潰；三十四歲時，角逐美國聯邦眾議員再度落選；四十五歲時，角逐美國聯邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統落選；四十九歲時，角逐美國聯邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統！

這個人就是林肯。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經奮斗過，我們不是挫折的奴隸！

同學們，在學習中你遇到過挫折嗎？如測驗不極格，考試不理想；這會兒對一道作文題目無從下筆，那會兒對一條數學難題毫無頭緒，等等。這個時候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊，最后才當上總統的嗎？

同學們，我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是的；我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧！面對成功，請一笑置之；面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧！

謝謝大家，我的演講完畢！

學生勵志講話稿5

如詩如畫，如夢如苗。似是微熹晨光中啟明星的亮色。稚嫩而堅定，又如颯爽紅楓隨風搖曳火熱且真誠，便是僅有青春，才有如此溢彩流光。

一晃十五年，正值豆蔻季。懵懂地打開青春，入眼便是落英紛然，五光十色。青春的短暫易逝，注定了從茫然無知到成熟清醒的蛻變會是個容不得片刻遲疑的瞬間。也許是偶然瞥見的詩句;也許是父母掩不住的蒼老之痕;又或許僅是一株花，一片葉，一米陽光，一個念想……總之在某一刻背后，藏著恍然醒悟的鑰匙。至此，慢慢體會到世界。原先那個夢幻的童年不返，人生如一張白紙般，被細細描畫。

于是懂得了，在這個年紀，什么該做什么不該做;探尋到母親每根白發后的焦慮、父親眼紋里布滿的滄桑。我想為他們做些什么，時常內疚于父母的辛苦操勞，苦惱于不善將情愫化為行動……此時的青春，是明快的鮮黃中帶著幾絲深沉凝重的蒼綠。

當頭腦漸漸清醒，手中的筆也漸漸有了活力。構想的人生改了又改，最終有了定稿。拂去眼前層層迷霧，有種守得云開見月明之感。此刻，應靜心沉性，用專注與勤奮，為青春增一抹亮紅，添幾筆靜藍。

而同樣是青春，《平凡的世界》孫少平卻只能感受到生活的艱辛和向上的不易，他的青春里，僅有貧瘠土地的褐色與陰沉天空的灰色。雖是出身于貧苦家庭，但孫少平那種不甘于平凡的精神及吃苦耐勞的意志深深地感染了我。也許少平一輩子都是個平凡的煤礦工人，但他有著不平凡的靈魂。與之相比，我所擁有的條件實在是好上太多，我還有什么理由不拼搏呢?靠自我一筆一劃創造的人生，才是最幸福的。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;既然正值少年，一切皆有可能，便只管努力爭取自我想要的生活。相信這份堅毅拼搏，會是青春色彩里踏實穩重的靛青。

寒風漸徹，細雨涼骨。過了十月便入冬了。但此刻學校里還有幾枝殘桂不畏寒，依舊芳鮮。最愛在偶有涼風輕拂的響晴日，嗅著陽光的味道，在屈湖石橋邊觀魚，在綠蔭芳桂下享歲月靜好。大半個青春都在學校里度過，學校是青春的代名詞，處處都洋洋著青春。完美的學校生活，必須是這幅畫中最異常的顏色。

劃破黑夜的流星，正燃燒著屬于自我的炫麗。青春是明快鮮艷的，雖然偶爾也會有幾滴夾著淚的濃墨滴落。我們用蓬勃的朝氣，描畫著未來，愿你我永葆純真，在繽紛的青春里相遇同行。

學生勵志講話稿6

“如要鍛煉一個能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不稱心，才能養成堅忍的性格。一個人經過不一樣程度的鍛煉，就獲得不一樣程度的修養，不一樣程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細，香得愈濃烈。如要鍛煉一個能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不稱心，才能養成堅忍的性格。一個人經過不一樣程度的鍛煉，就獲得不一樣程度的修養，不一樣程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細，香得愈濃烈。”——錢鍾書夫人楊絳

成功的背后都有一份不尋常的付出，世上沒有不勞而獲，唾手可得之事，所謂“一份耕耘，一份收獲”，僅有憑自我的勞動所獲得的成果才是心安理得的，得之無愧。“天亦將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。古人亦云“吃的苦中苦，方為人上人”。諸如此類古訓則告誡人們都要憑自我的努力，憑自我是才智，不要試圖去尋求捷徑，投機取巧未必得償所愿。付出總有收獲，勞動必有成果，自然界賦予每個人賦予的都是公平的，最終的結果則在于你的付出。

自生命降生以來，我們便在大人的攙扶下學會了走路，在此之前不知摔了多少次，在一次次的摔倒后最終自我能站立起來了，就此學會了行走，之后還能奔跑。在學生時期我們孜孜不求的渴求著知識，參加各種體育鍛煉與競賽，進取從事各種體力勞動，就是為了強健體魄，積累知識，獲取經驗是為了將來成就事業打好基礎，如此，才能有成功的期望。

成功之路具有無比的艱辛，會遇到很多的挫折，那些困難也許不是你個人的力量所能解決的，需要尋求幫忙，也許還需要團體的力量才能最終完成，在此，你更得需要具備自我足夠的能量，以飽滿的熱情、充沛的精力和強健的體能帶動或參與到共同的事業中去，經過堅持不懈的努力，成功才會到來。選擇是一種智慧，放棄需要具備勇氣，當面臨困境時，必須果斷作出選擇，量力而行不可執迷不悟于眼前，退是為了進，積蓄力量以便能更進一步。

成功大多是在經歷多次失敗后的基礎上獲得的，在遇到困難時，不可輕言放棄，也許就差一步之遙。失敗后要尋找原因，總結經驗，理解教訓，在下一次的奮斗中逐漸改善，以免重蹈覆轍。經歷是人生的財富，堅持于自我該堅持是，放棄于自我該放棄的，不可因事怨人，得從自我身上尋找原因，調整方向，僅有敢于開拓，勇于刻苦之人，最終才有獲得成功的期望。

我們的每一天都是新的開始，在第一縷陽光照進你窗戶的時候，意味著你要準備一天的工作了。調整好自我的心態，踏實地走好腳下的每一步路，目光永遠向著前方，堅定心中的信念，不要心猿意馬的分散自我的思緒，以專一的目光做好自我的工作，是必定能夠到達成功的彼岸。須知，僅有親身經歷的才能轉化為自我的財富，古往今來凡成大事者都有一番常人難以想象的經歷，甚至是九死一生之后所能到達事業的頂峰，直到此時那些以往受過的苦難已經不值一提，早已如云煙般化去。

在年輕時多因志高才疏，夢想過于遠大而往往不切于實際，空有一份活力，卻少付諸于行動。隨著歲月的成長，人的心智會得以成熟，懂得自我的特長，修正奮斗的方向和目標，明白非自我努力所得的成果終非圓滿。若想成就一番事業，必先立志，確定奮斗的目標，明確的計劃，權衡自我，憑現有的資源是否能夠實行，不能有太多的依靠。在此之前須掌握必備的文化知識，相應的工作技能，量力而行，正確認識自我的不足，以自我的智慧排除障礙，避開挫折，也許會向成功靠近。

具有吃苦耐勞i的精神是一種進取的態度，還需順應自然規律，堅持坦然之心態，得失成敗都有其必須條件的因素存在的，做到成而不驕，敗而不餒，在奮斗的過程中體味人生的歡樂，不執迷與事物的外相，注重自身的修為，成功的人生并不僅僅在于事業上的，給自我一份逍遙與解脫何嘗不是一種完美的生活。至此，那份以往的苦難又何足道哉。

學生勵志講話稿7

“君子厚積而薄發”，形容僅有準備充分才能辦好事情。人之所以成功，也正因為如此。

歷史上，“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”是一大傳奇。千年之前的一場戰役，越王勾踐以對吳國大獲全勝從而人生開始再次逆轉，進而成為一大霸主。然而在幾年前，他是吳王的階下囚，一雙可憐巴巴的眼睛祈求著吳王留他一條性命。最終，他活了下來，卻走下榮華富貴成為吳王的奴隸，一個吳國人都能夠欺凌的奴隸。

在這種情景下，他的內心是怎樣的是否沉淪過我們不得而知。但他確實做好了一個奴隸，對吳王唯命是從，也忍受著吳國人的欺凌，毫無反抗。

幾年后，他回到了自我的故土，眼里充滿了歲月與恥辱洗禮后留下的光，是否有人看清了呢臥薪嘗膽，訓練士兵，體恤百姓，任用賢才，他忙碌起來。最終，在一個適宜的地點，適宜的時間，上下一心的時候，他滅了吳國，這個充滿恥辱的地方。

在那個時代，人的壽命不長，天長地久顯得極其可笑。我們按正常來說，有十六年的時間在學校學習，有什么理由不用這些時間積累自我，從而到達一個自我想要到達的高度呢

厚積而薄發。

學生勵志講話稿8

每個人都有一個自我的目標，與自我所享受的人生。每個人更有自我的明天，但任何人不該把明天放在眼前觀看，產生一種依靠，留下遺憾與不好的習慣。

我也許是一個執著的人。每當我下定決心去做一件事的時候，我就不會用任何理由來放棄，這是我的執著，更是我的原則，也是我的人生。在我的眼中，這是一種特殊的生活態度，但也許在一些人的眼中，這是一個死板不會變通的人。不一樣的人看同一個人，會有不一樣的觀點，所以何必在乎別人的'眼光。

在我眼中，每一件事都有兩面性，當我在享受生活的同時，我又何嘗不是放棄了執著

但我確實在享受著人生。所以一件事因為不一樣的情景，不一樣的人有不一樣的看法。太多的不一樣，但生活不能夠重來。時刻堅持認真，以認真的態度應對生活，不在乎一時一刻的放松，一分的放松，也許就讓一個人錯過了他所不明白的最完美的一分。

每當我思考，走到了這時，總像是一個死胡同，也許別人不在意小小的得失，但我卻在乎這一類的問題。我們身邊有的人一生執著到底為了誰還是圖個什么有人居然戲言，世界上有幾十億的人，假如有一天我在一瞬間消失了，離開了這個我們生活的地方。那么除了我的親人，誰又會在意親人發現了，也許會焦急萬分，但除了親人，更多的人的生活并不會所以而改變什么。

我以前總以為我們是為了自我在生活，在執著，就像我們的學習，就連家長也說是在為我們自我的未來學習。但其實遠遠不止這些，即使我們是消失的毫無預兆，也一樣會有我們的朋友為我們擔心。他們是關心著我們的人，這些人不必須是有血緣關系的人，但我們卻能夠說他們也是我們的至親。

親人是什么不必須要有什么血緣，血緣并不是一種阻礙。我們一樣應當為這些牽掛我們的人執著，不放棄追求。不放棄生活的起起與落落，四季輪回，一載又一載，我們并不是一個孤獨的人，我們也有讓我們自我所牽心的人，這是每個人的共同特點。

在自我艱難的時候，能不研究自身的得失為你站出來的人，就能夠稱為你的朋友。因為不經意間，你們的人生已經是彼此相連的。

朋友，是除了親情外我所明白的最神圣的感情。我們在為未來學習，相當于為自我的未來投資。是在為自我，卻不僅僅此而已。一個人生活不僅僅為了自我，“人”字是一個支持的結構。

執著，不僅僅為了自我，也為關心我們的人。

學生勵志講話稿9

尊敬的老師、同學們：

大家好！

小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的愛撫；雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊；鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

就像那句話說的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋物線。”人生短暫，為了使我們的拋物線變得更高，那么，我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今，經過拼搏成偉績的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，”不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”？

音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨，二十六歲時，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種種困難而氣餒，而是發出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的點。

法國作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創其始者，我以筆鋒竟其業。”的遠大志向。為了達到這個目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點。

徐霞客頑強，不怕危險，一生在外游覽40多年，寫成了著作《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源；李時珍，司馬遷等等，這些偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎？古往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發生在我們身邊。

在求知的過程中，我們多多少少會遇到一些“攔路虎”；有的人會采取消極悲觀的態度，立刻打退堂鼓，而有的人則會勇于向上，與“攔路虎”做斗爭。最終，那些臨陣退縮的人，將會一敗涂地，且一事無成；而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅……

有句話說的好：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”為了我們美好的明天，學習愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！

謝謝大家！

學生勵志講話稿10

Hi！Everyone！大家晚上好！

我先做一個簡單的自我介紹：我來自江南影視的表演系，我的名字叫做張黎，張開的“張”，黎明的“黎”，張開雙臂，擁抱黎明。

Ok！在演講的開始我要告訴各位三個秘密，希望你們可以仔細地聽進去。

First，雖然我可能沒有資格這么說，但我還是要說，我要代表無錫全體市民歡迎各位來到江南影視。

Second，我是這樣安排我的演說的：好的在前，更好的其次，最好的放在最后面。所以你們都應該堅持到最后一刻，因為那樣你們都能得到最美好的東西。你們說好嗎？

Finally，我想告訴你們：I veryvery love your！我愿意毫無保留地將自己的所知分享給各位，愿你們可以做的更好！那各位說，你們要不要堅持到最后一刻呢？

在這塊場地上我看了不下十次的演出，但是令我寒心的是，每次演出常常是開場的一次掌聲，中間的幾次零星掌聲，結束時的人早已散光，我們很多人不會給站在舞臺的人鼓掌，我們很多人不喜歡認同別人，其實你鼓掌的態度就決定了你人格成功的標準。鼓掌是為別人喝彩，也是為自己加油，也體現了你的素質，我相信各位都是有修養的人，你們一定會給我最多的鼓勵和最好的配合的，我們一定會共同完成一場精彩和令人難忘的演講的，你們說是嗎？

Ok！行動是最好的證明，當我說“哦”的時候，你們就說“yes”！

今天的開場真是太完美了，所以我要帶給你們更精彩的過程！

如果人生要被分成很多個階段，那么大學就是一個新的開始，如果你要問我怎樣才可以使你的大學可以過得更加美好，那么我的答案就是不斷地采取有效的行動。

《圣經》里有這樣一個故事：

有一天，一個有兩個兒子的父親對大兒子說：“兒啊，你今天到我的葡萄園去工作。”

“我不去，我不想工作。”老大回答說。

老大拒絕聽父親的話，就走開了。過了一會兒，他坐下想了想，就懊悔自己的行為。他想：“我錯了，我不該違背父親。我雖然說不去，可是我還是應該到葡萄園工作的。”

他立刻起身到葡萄園去，使勁地工作，藉以彌補他的過失。

這時，父親又去找小兒子，對他說同樣的話：“兒啊！你今天到我的葡萄園去工作。”

小兒子一口答應：“我去，父親。我這就去。”

可是過了一會兒，小兒子想：“我是說過我去，可是我并不想去！你以為我會在父親的葡萄園工作嗎？才不呢。”

過了幾個鐘頭，父親到葡萄園去看看。不料，竟發現老大在園里拼命地工作，卻不見小兒子的蹤影。

我問各位：“這兩個兒子，哪一個照父親的意思做了呢？”

是的，是大兒子。

沒錯！這個故事告訴我們：行勝于言，只要采取積極有效的行動，才能實現人生的目標。也許你們在沒有進入大學之前定了很多的計劃，也有很多的美好的夢想，但無論我們做什么事，有什么好的想法，或者立了什么誓言，只有采取行動，我們才能通過自己的積極行動去創造我們想要的一切。

我從來不認為自己是一個天才，但我就是一個能積極行動的人。也許你們早有聽說：大學里的社團很多，也可以很好的展現自己，提高自己，可是會行動的卻很少，但是我是會積極行動的人，當我有了想法要建社團的時候，我就立刻去做了，兩個星期的時間，我幾乎跑遍了江影所有的房間，當然除了女衛生間之外，終于在江影我建立屬于自己的社團，我給它起了一個好聽的名字：叫做樂樂團！推薦一下：有興趣的同學可以加入！

學生勵志講話稿11

青年是“早上八九點鐘的太陽”，冉冉升起，充滿夢想。肩負著企業未來發展重任的青年職工，具有自身的發展優勢：受教育程度高，學歷層次高，視野開闊；思維活躍敏捷，有著特有的朝氣和活力；工作進取，做事有干勁、有活力；富有創新精神，敢想敢干。要把這些優勢轉化為工作中的正能量，青年職工要爭做“有德、有智、有為”青年。

一要不斷提升道德修養，做“有德”青年

優秀的品質是伴隨人一生的寶貴財富，健全的人格和端正的人品決定著人生的未來方向。青年職工要努力加強自我修養，堅持健康平和的心態，先做人，后做事，樹立正確的人生觀、價值觀，勇敢地擔負起自我的職責和使命，為自我打造一個誠懇待人、誠實做事、誠信處事的人生品牌。

二要努力充實完善自我，做“有智”青年

高學歷不等于高本事，畢業并不意味著學習的結束，而是意味著下一段人生挑戰的開始。僅有用理性奠定的青春基石才能張揚美麗的人生。學無止境，要堅持熱愛讀書的習慣，堅持遠大的人生夢想。青春轉瞬即逝，一個人的努力程度決定著最終收獲的多少。青年職工要進取用知識填充頭腦，用知識積攢能量。

三要堅守奮斗的信心和勇氣，做“有為”青年

首先要敢于吃苦，青年職工要勇于到一線崗位磨煉自我，培養百折不撓的勇氣和毅力，使自我堅持一種良好的競技狀態。其次要不怕吃虧，鍛煉抗挫折、抗打擊的本事，培養自我的執著精神和耐受本事，能夠在逆境中生存、生長，以奮斗求發展，以有為求有位。

僅有不斷地在工作和實踐中提升自我，才能在將來的職業生涯中實現人生價值。

學生勵志講話稿12

備戰中考的路上，相信自我必須會是秀的，讓我們一齊創造充滿陽光的未來!

別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心里，被再把自責天天重復，別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度，換一種心態，你有沒有發現，其實你是秀的!

三年初中，身邊的同學有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅持到今日，這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的沖動，而是長久的堅持，和因為堅持所體現的毅力!相信這三年里面，有很多東西會對你產生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對自我的目標深信不疑，努力拼搏。

相信這種因為自我切身經歷的拼搏所塑就的毅力，會成為一生的寶貴財富!

三年的初中生活，成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的，它是一次次的成功失敗對心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過程中經歷的尤其是一些不太順利或經受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養成的堅強，已經構成一架堅實的階梯，將通往夢想，抵達成功

三年，你已經變的很有氣質，很有涵養。氣質就是內在涵養的體現，內在的涵養來自于知識和素質的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在和外形進行了的塑造，一個肚子里裝滿墨水的人，體現的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。

你的本事獲得了巨大的提高，相信初一的時候你為自我應對的眾多的知識感到束手無策，懷疑自我能不能把它們學好，而今事實已經證明，所有的知識裝進了腦袋，那么多的書籍被你踩到了腳下同時學習十幾門的課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空，不就是因為你有了能夠飛翔的本事嗎!我們接下來需要做的，就是繼續增強自我的本事，在中考的戰場上，勢如破竹，摧枯拉朽!

其實你還有很多的優秀，自我去把他們找出來吧!相信每一個優秀就是自我的一個閃光點，每一個閃光點都會讓你增強自我應對學習、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優秀的你和你的未來!

學生勵志講話稿13

如果說世上最美的是花，那么生命中最美的便是花樣年華像花一樣綻放的青春歲月。

題記

青春，如同一首好歌，讓人無法自拔;青春，如同一幅畫，色彩五彩斑斕;青春，如同一陣清風，讓人倍感清爽。

綠，是青春的顏色。此刻的我們只要一提到青春，腦海中就會出現綠色的世界，春天。春天是綠色的代表，是綠色的萌芽，是新生活的開始。

青春的色彩不只是和春天的色彩相同，其實它們兩個性質也相同。春天是一年的開始，是一年中新期望建立的開始，它是讓人們感到無比幸福的源泉。青春，它是一個人一生的開始，這個開始關系著今后三季的狀況，然而這個開始卻是每個人人生中最難忘的。

離開意味著新的開始。從踏出小學的那一刻起，我們就意味著，要熟悉新的環境、新的教室、新的同學。

最初的相識，是在班級的自我介紹中，當時每個同學都是帶著緊張的面色，匆匆的結束了自我的介紹。在七天的軍訓中，我們都找到了自我的藍紅顏知己。在途中見到了對方，我們總是帶著微笑和對方打招呼。

可能是上天眷顧我們，給了我們相似的性格和不服輸的個性，以及讓人看不透的默契。在一個團體內，我們互相“攀比”，一向打壓“外敵”，在我們的堅持和努力中，我們一向堅持著第一，不曾失去。

在不知不覺中一年過去了，教師說過不分班，我們都高興得合不攏嘴。

可是最終的喜悅卻都變成了悲痛。但這悲痛卻又理所當然。我們在剛剛懂得珍惜的年齡又要說離別，剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重。

我們的青春剛剛開始，就增加了一筆遺憾的線，但青春還會像歷史一樣繼續進行，誰也無法阻擋。

分別是痛苦的，但青春是完美的，是難忘的。分別成了我們青春的遺憾，但千萬不要讓青春成為我們人生的遺憾。

學生勵志講話稿14

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好。很榮幸今天站在這里代表高一(14)班的同學做國旗下演講。今天我演講的題目是“貴在堅持”。

我想在場的每位同學都有自己的夢想，有的同學正在為自己的夢想奮斗，我想對這些同學說“加油，堅持就是勝利，勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道，指引我們成功。”還有些同學可能因為某些原因放棄了努力，我想對這部分同學說：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。”

有人說：世界上最容易的事是堅持，最困難的事也是堅持。說容易，是因為不管是誰，無論他的條件怎么樣，只要他愿意去做，都可以做;說困難，是因為真正能夠長期堅持下去的人，畢竟只有少數。

同學們，讓我們來回想一下，在你們剛踏進校門的時候，有誰沒有立下過“努力學習，朝著自己夢想不斷前進!”的雄心壯志。時間飛逝，一個月，一個學期，一個學年很快就過去了，經過一次考試，有喜有憂。于是很多同學開始總結經驗，認識不足，然后決定發奮讀書，開始制定詳盡的學習計劃，具體的時間安排，一系列的實施方案;或許還曾經聞雞起舞，夢里挑燈，上書山，游學海;也曾經上課聚精會神，作業一絲不茍，自習用心專一。可是，一周之后，一月之后，半學期之后，你堅持了多久，實施了多少，收獲了多少。為什么每個人的學業成績、實踐能力、對社會的貢獻會有那么大的差異呢?原因就在“堅持”二字上。誰堅持了，誰就成了成功者;誰半途而廢，誰就將以失敗而告終。

只要堅持，你就取得了成功的一半。球王那高超的球技從何而來?是一腳一腳踢出來的。黃河那驚人的氣勢從何而來?是從人跡罕至的青藏高原流出，歷經無數石塊的打擊而形成的。事物的變遷，都需要一系列的堅持。在這個艱難的過程中，只有堅持到最后的才會勝利。我們學習也是這樣。有人說，求學是一個化蝶的過程，須經歷破繭時劇烈的陣痛，但只要你耐心的堅持，終能自由飛舞于天空。每個學生都希望有一個理想的成績，都在追求成功，但成功需要堅持。何謂堅持?它不是口頭上的豪言壯語，而是要付諸行動，從一點一滴做起，正如劉翔、姚明的勝利是經歷了一次次艱苦的訓練。

同學們，不要因為一道數學題而沮喪，不要因為一個英語單詞而懊惱。只要你找到適合自己的學習方法，堅持下去，困難就會一個個離你而去，成功就會慢慢向你走來。正如英國作家雪萊的名言：“冬天來了，春天還會遠嗎?”

在這個世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達金字塔的頂峰，蝸牛之所以能到達金字塔，有的只是堅持到底的恒心，如果你自以為不是雄鷹，又想到達金字塔的頂峰，那你就做好當蝸牛的準備吧。

謝謝大家我的演講完畢。

學生勵志講話稿15

許多的時候，我們都會領悟到一些處事，做人的經驗。亦或是將來的某天，我們能夠把以前所領悟或明白的發揮出來。例如“文學家”(只是舉例說文學家)。發表一篇文章。或者經過文字來說出自我對某些事的看法，一鳴驚人，瞬間成為了我們所謂的文學家。但，事實卻不是這樣。也許在我們眼里，他們屬于一鳴驚人，實際上卻是文學家經過日積月累。積累出來的果實，說到這。我們也就想到了一路詞語。“厚積薄發”。

說到用：厚積薄發來形容這些人，我感覺還是不夠準確的。“厚積”我想還是對的。而“薄發”就偏了一點，也許每個人都有這種思想吧。比如我們身懷絕技。等到別人讓你表現的時候。成效就只能說意思意思。大多表現的是九牛一毛。是表現者故意讓別人猜不透他么讓別人對你更有興趣么也許吧。但，大多是的時候則是環境影響了你。也是中國的傳統影響了你。是什么傳統呢就是“厚積薄發”從小我們就聽到過這個詞語。那時候我們不明白是什么含義。但他卻在潛意識中伴隨著我們成長著。就像是在我們心中盤踞的樹根，等到我們明白了它的含義的那天。樹根就像得到了泓泉一樣奮力的生長。成長為了一顆大樹。而這棵樹。也成為了我們思想的禁錮。也正是這個思想的禁錮。成為了我們前進的阻力“在該發揮的時候只會厚積薄發”而不會“厚積厚發”。

為什么有的時候同樣努力同樣積累的兩個人，到最終會有完全不一樣的收獲是命運么不是。是因為失敗的那個不懂得在不一樣的場合要不一樣的發揮的道理。該展示自我的時候，就應當努力展示。因為你以前的積累不就是為了更好地發揮么到事實恰恰相反。失敗的那個只懂得厚積薄發而不懂厚積厚發的道理。特定的場合，努力的發揮自我的優點來更好地展示自我。而不要藏頭露尾。此刻的社會“競爭”才是王道。藏頭露尾，確切說是在某種角度上埋沒自我，認清社會的殘酷，沒有誰會放著眼前好的不用而去冒險挖掘一個自我感覺不好的潛力股。因為沒有誰喜歡去冒險。也要明白世界上沒有幾個“伯樂”

但世事不是所有的都要厚積厚發。因為萬事沒有絕對。我們要看清環境。來確定是否適宜，假若看不清環境的本質。就會弄巧成拙。從而失敗而歸。僅有看清條件，環境的前提下。爭取的發揮自我，才能更好更快的走向成功。

第三篇：學生會會表

牛街完小2011~2012學年學生會會表 組成：紀律安全部、文明禮儀部、衛生綠化部、體育隊列部、生活住宿部。

一、紀律安全部：

1、維護課間樓道的紀律安全；

2、維護午自習教學區紀律安全；

3、放學后維護各村離校途中紀律安全。

部長：（會長）李建穎（六2班）（河東村），副部長：文麗玲（六1班）（世輝村）

二、文明禮儀部：

1、監督同學語言、行為文明；

2、監督同學服裝儀表，不準穿拖鞋；

3、協助紀律部維護放學時離校安全。

部長：吳金喻（六1班）（牛街村），副部長：仲婷（六2班）（臘海金村）

三、衛生綠化部：

1、巡查區域衛生；

2、維護校園公物、綠化果木。

部長：仲波（六1班），副部長：王林（六2班）

四、體育隊列部：

1、檢查兩操；

2、維護升旗、集隊活動秩序。

部長：沈建勇（六1班），副部長：文澤榮（六2班）

五、生活住宿部：

1、維護就餐時秩序；

2、協助維護午自習、晚自習紀律安全；

3、督查男女生住宿情況。

部長：楊瑞清（六2班）（河西村），副部長：嚴玲（六1班）（河西村）（每周星期五前，各部就負責工作評分，交會長匯總后交政教處）

牛街完小2011年9月1日

第四篇：迎新春團拜會會講話稿

迎新春團拜會賀詞

全體同仁們：

大家好！

勤牛辭歲，金虎送福。今天，我們全鎮教師歡聚一堂，提前共慶新春佳節！首先謹讓我代表中心學校向全鎮教師提前拜個早年！預祝大家新春快樂、萬事如意、身體康健、合家幸福！

老師們，過去的一年，我們一起感受春的生機、夏的火熱、秋的豐碩和冬的坦誠，一起迎接挑戰，一起風雨兼程，一起收獲美好的人生。在大家的共同努力下，中心校秉承“以人為本，以德為先”的辦學理念，把規范化管理與人性化關懷有機結合，不斷豐富校園文化內涵，積極構建和諧校園文化氛圍，不懈追求“學會求知，學會做人”的育人目標，最大限度上讓廣大師生在教與學的過程充分享受幸福與快樂，各項教育工程有序推進和開展，全鎮教育事業有了長足發展。

老師們，過去的一年，你們把青春和汗水播灑在三尺講臺上，把希望和夢想播種在新墩這片熱土上。“衣帶漸寬終不悔”，在割舍與寬容中，你們丈量著夢想的高度，以堅定的腳步走過最美的年華，用心收獲永久的感念！你們默默奉獻的優良品質和一絲不茍的工作作風，深深影響著每一位莘莘學子，是你們引導著他們從懵懂逐步走向成熟，在你們的言傳身教下，孩子們不僅汲取了知識，更學會了如何求知、如何做人、如何處世、如何生存。“傾盡丹心育桃李，奉獻韶華鑄師魂”。你們以無私的奉獻和突出的業績贏得了學生的尊敬，也贏得了社會的尊敬。

老師們，回顧過去碩果累累，展望未來任重道遠。今天的團拜會為我們2009年的工作劃上了一個圓滿的句號，同時也為我們2010年的工作吹響了號角。新的一年，對我校來說，既是充滿希望的一年，也是加快發展極其關鍵的一年，學校各方面還面臨繁重而艱巨的任務。新的發展思路有待于進一步理清，新的改革舉措還將出臺，學校各項事業將實現新的突破。希望全校上下團結一致，勵精圖治，立足本職崗位，心系學校發展，在各自的崗位上為新墩教育的騰飛再立新功！

最后，祝愿每位老師，所有的付出都有回報，所有的希望都會如愿，所有的奮斗都會成功，所有的夢想都能實現！再次祝愿全體同仁身體健康，家庭幸福，新春快樂，萬事如意！并希望通過大家把學校的祝福帶給家中每一位親人。

謝謝大家！

第五篇：初三學生關于勵志講話稿

其實你還有很多的優秀，自我去把他們找出來吧!相信每一個優秀就是自我的一個閃光點，每一個閃光點都會讓你增強自我應對學習、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優秀的你和你的未來!一起來看看初三學生關于勵志講話稿范文精選5篇，歡迎查閱!

勵志講話稿1

你要相信，縱使事情的發展有多悲觀，但我們都具有確實扭轉的本事。別忘了，每個人都不免會碰上麻煩、問題、挫折或失望，我們怎樣去應對，就注定會有什么樣的人生。

在那里我要跟各位講一則有關于此的故事。就在數年前，有一位年輕人想在音樂界發展，因而放棄了學業投入實際工作。一個沒有相關工作經驗且又高中輟學的人，要想找份工作，還真不容易，最終他僅有將就在一些較低級的酒吧中彈琴和演唱以糊口。

想想看，這個年輕人對音樂事業抱著那么高的憧憬，卻終日得應對那些無視于他存在且喝得醉醺醺的酒徒，那種沮喪和屈辱讓他真是情何以堪。由于他沒有什么錢，晚上只好在自助洗衣店里打地鋪睡覺，幸好還有一位極其相愛的女友安慰，使他還能撐下去。

可是有一天，就連女友也受不了而離去，這給他的打擊甚重，覺得人生毫無指望，所以決定自殺。就在要付諸行動之前，他聯絡了一家精神病院，看看他們能否給什么幫忙。

在醫院里，他的人生發生了改變，不僅僅不再沮喪，甚而打消了自殺的念頭。他覺得問題全是自找的，意志消沉無濟于事，今后要竭盡一切努力，成為所企望的成功音樂家。

任何的失望，都不足以讓一個人因而自殺，畢竟生命寶貴，值得為它好好珍惜。就這么持續的努力，雖然未能立刻見著回報，但最終他還是成功了。今日，他所作的曲子被唱遍全球每個地方，你明白他是誰嗎就是比利喬(BillyJoe)。

我們都應當時常記住這句話：上帝并未耽延，只是還在等待時機。所以別忘了，沒有失敗這回事，如果你的嘗試不見效，那就好好從其中學習，以便未來能運用得更有效，最終必然會有成功的一天。

事實上，我就因為下頭這句話的幫忙，得以安度過去那些歲月：

成功源于正確的確定，正確的確定源于過去的經驗，而經驗又多源于錯誤的確定。

堅持到底!如果你有心想把事情做得更好，那就從犯的錯誤中學習，因為那是邁向成功的墊腳石。

勵志講話稿2

世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春嗎像我們這樣一個處于青春最美麗的年輕一代，我們有著自我的夢想和活力，我們渴望擁有美麗而健康的未來，所以我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時光，這段時光是人生最美的最奢侈的時光，我們能夠放下一切盡情的追求和夢想，我們應當為這樣一個時刻高歌和吶喊：青春萬歲!

這樣一個時刻，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個時刻，我們對未來有太多的憧憬和期望，我們需要前進，我們需要未來，所以我們就思考、行動，最終去實現自我的夢想，實現自我的人生價值，實現自我心中最真、最美的東西。這一路上，我們十分自由和瀟灑，因為我們沒有壓力，我們也沒有負擔，我們更沒有痛苦，我們僅有歡樂和自由，駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多，也想到了很多，也感觸到了很多。將青春變成人生最完美生活的出發點。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。所以，我們才學會了成長和珍惜，我們才學會了什么才是最重要的，是過程是當下還是愛都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的東西就在我們身邊，就在我們眼前，只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。

想要留住此刻嗎，那就好好地過好你的此刻吧，哪怕是一分或一秒，我們需要一個美麗和值得回憶的過程，我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間，時間是最寶貴的，是無價的，任何人的時間又都是由他們自我去把握的，而任何人的時間又都是命中注定的，我們沒有辦法改變時間，我們沒有辦法去增加未來，我們僅有好好的學會享受此刻的時刻。請珍惜!

青春在奮斗中展現美麗，青春的美麗永遠展此刻她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展此刻他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當你白發蒼蒼回首時，你會發現以往擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求，我們僅有把握好青春的每一天，在激流中涌進不斷拼搏，我們才能夠驕傲地說：“我的青春是無悔的!。

人的一生當中也就那么短短幾十年，而那短短幾十年的時間里也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎樣去渡過，怎樣去走，去過自我應當過的生活才是關鍵.一路上，我們因追求而美麗，我們因活力而顯出了青春的活力，我們在擁抱自我的未來，擁抱禮貌社會的未來。我們在奮斗，奮斗這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻，這個年代，我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧，因為一切的美麗都是蘊含在其中的，是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜，學會抓住，學會生活，學會擁有此刻。僅有我們懂得了這些，我們才不會因為自我年輕的錯過而懊悔，我們不會感到惋惜，我們只會有甜美的回憶，因為是年輕的我們以往留下的甜美。

青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自我，向著我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更完美、更充實、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時代。

青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意，萬事不順心，你能夠有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄夢想和追求，因為青春如此美麗，美麗的青春牢牢在握，期望屬于你，這個世界屬于你。青春，需要奮斗!擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌!

勵志講話稿3

苦難不會長久，堅持終會出頭

人人都有過受迫害的青春。那段時間里，我們不被理解，活得很難受，就像是一條離開水的魚。可是回頭看看，總不是一無所有的。感情受挫友情來彌補，友情受挫親情來彌補，親情不夠感情來填。其實誰都沒有輸光手里的最終一張牌。下一步，怎樣出牌，全在自我手里。幸福總會來的。只是，也許不是此刻而已。

我有一個朋友A，以前和人表白狠狠被拒。之后初戀，對方劈腿，分手。就此有些沉淪，游戲人間，再也不肯拿出一顆真心去愛別人。總是看著他為了別人的錯誤在懲罰自我，然后繼續去折磨著別的無辜的人。他不歡樂。被他傷害的人也不歡樂。而傷害他的人，如今也不見得過得有多好。

我有一個朋友B，以前因為一些事情，和同學幾年沒有說過一句話。每一天獨來獨往，細心謹慎地做人，任何事都努力做到最好，只是怕被不喜歡的人嘲笑。總是看見他掙扎地活著，活得很累，很辛苦，不明白為了證明什么卻依舊會去證明下去。他不歡樂。他說，幸好我堅持了下來，沒有崩潰。可是他的眼里，深深在疲憊。

我有一個朋友C，關于她的緋聞和傳言在傳播。她很苦惱，自我只是按照自我喜歡的方式活著，沒有對不起任何人，也沒有傷害任何人。可是為什么呢，還有人會去編造關于她的流言蜚語。居然還有人會去信以為真，以為她是那種品行不佳的人。她不歡樂。她別無所求，只是期待一個公平的對待。

我有一個朋友D，從小和家人關系不好。父母更偏愛年長的哥哥，也不重視她。不記得她的生日，不會給她買東西，也不明白她愛吃的菜。她也以往很想問父母，既然你們不愛我，何必又要生下我。她不歡樂。她渴望能和別人一樣，家庭和睦，其樂融融。

我們站在此處，名為青春的路口。能不能問自我一句：親愛的，你歡樂嗎想想，其實也是不歡樂的。想得的得不到，不想要的偏偏也會來打擾。可是再想想，自我又何必。未免少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新辭強說愁。

小時候，以為自我的世界很小，看見一片天空就以為是全部。長大了，才明白自我的世界很大，天無邊海無涯。小時候，總會為了缺失一點什么，就覺得整個天地都變了顏色。之后，慢慢學會了百毒不侵。我們都會告訴之后認識的人自我之前的故事，總會描述得悲慘一些。其實自我想想，原先那些歲月，可是如此。如果真的悲慘得讓人無法呼吸，那我們又如何會波瀾不驚長大。我們不是逆來順受了，只可是看穿了這個世界上不可能毫發無損得獲得全部的幸運。活著，總會失去一些什么。例如“我手里拿著刀，無法擁抱你，我放下刀，無法保護你。”

那個游戲人間的朋友A，有著很支持他的朋友們一向陪在他身邊不離不棄。那個獨來獨往的朋友B，有著一雙很愛他的父母，時時傾聽著他的心聲。那個被人誤解的朋友C，有著別人羨慕的才華，深受長輩的賞識。那個不受寵愛的朋友D，有著一個對她很好的戀人，想要一輩子陪著她。

勵志講話稿4

每個人都有一個自我的目標，與自我所享受的人生。每個人更有自我的明天，但任何人不該把明天放在眼前觀看，產生一種依靠，留下遺憾與不好的習慣。

我也許是一個執著的人。每當我下定決心去做一件事的時候，我就不會用任何理由來放棄，這是我的執著，更是我的原則，也是我的人生。在我的眼中，這是一種特殊的生活態度，但也許在一些人的眼中，這是一個死板不會變通的人。不一樣的人看同一個人，會有不一樣的觀點，所以何必在乎別人的眼光。

在我眼中，每一件事都有兩面性，當我在享受生活的同時，我又何嘗不是放棄了執著

但我確實在享受著人生。所以一件事因為不一樣的情景，不一樣的人有不一樣的看法。太多的不一樣，但生活不能夠重來。時刻堅持認真，以認真的態度應對生活，不在乎一時一刻的放松，一分的放松，也許就讓一個人錯過了他所不明白的最完美的一分。

每當我思考，走到了這時，總像是一個死胡同，也許別人不在意小小的得失，但我卻在乎這一類的問題。我們身邊有的人一生執著到底為了誰還是圖個什么有人居然戲言，世界上有幾十億的人，假如有一天我在一瞬間消失了，離開了這個我們生活的地方。那么除了我的親人，誰又會在意親人發現了，也許會焦急萬分，但除了親人，更多的人的生活并不會所以而改變什么。

我以前總以為我們是為了自我在生活，在執著，就像我們的學習，就連家長也說是在為我們自我的未來學習。但其實遠遠不止這些，即使我們是消失的毫無預兆，也一樣會有我們的朋友為我們擔心。他們是關心著我們的人，這些人不必須是有血緣關系的人，但我們卻能夠說他們也是我們的至親。

親人是什么不必須要有什么血緣，血緣并不是一種阻礙。我們一樣應當為這些牽掛我們的人執著，不放棄追求。不放棄生活的起起與落落，四季輪回，一載又一載，我們并不是一個孤獨的人，我們也有讓我們自我所牽心的人，這是每個人的共同特點。

在自我艱難的時候，能不研究自身的得失為你站出來的人，就能夠稱為你的朋友。因為不經意間，你們的人生已經是彼此相連的。

朋友，是除了親情外我所明白的最神圣的感情。我們在為未來學習，相當于為自我的未來投資。是在為自我，卻不僅僅此而已。一個人生活不僅僅為了自我，“人”字是一個支持的結構。

執著，不僅僅為了自我，也為關心我們的人。

勵志講話稿5

備戰中考的路上，相信自我必須會是秀的，讓我們一齊創造充滿陽光的未來!

別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心里，被再把自責天天重復，別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度，換一種心態，你有沒有發現，其實你是秀的!

三年初中，身邊的同學有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅持到今日，這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的沖動，而是長久的堅持，和因為堅持所體現的毅力!相信這三年里面，有很多東西會對你產生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對自我的目標深信不疑，努力拼搏。

相信這種因為自我切身經歷的拼搏所塑就的毅力，會成為一生的寶貴財富!

三年的初中生活，成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的，它是一次次的成功失敗對心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過程中經歷的尤其是一些不太順利或經受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養成的堅強，已經構成一架堅實的階梯，將通往夢想，抵達成功

三年，你已經變的很有氣質，很有涵養。氣質就是內在涵養的體現，內在的涵養來自于知識和素質的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在和外形進行了的塑造，一個肚子里裝滿墨水的人，體現的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。

你的本事獲得了巨大的提高，相信初一的時候你為自我應對的眾多的知識感到束手無策，懷疑自我能不能把它們學好，而今事實已經證明，所有的知識裝進了腦袋，那么多的書籍被你踩到了腳下同時學習十幾門的課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空，不就是因為你有了能夠飛翔的本事嗎!我們接下來需要做的，就是繼續增強自我的本事，在中考的戰場上，勢如破竹，摧枯拉朽!

其實你還有很多的優秀，自我去把他們找出來吧!相信每一個優秀就是自我的一個閃光點，每一個閃光點都會讓你增強自我應對學習、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優秀的你和你的未來!

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