第一篇：青春_使命_責任演講稿

演講稿

親愛的同學們：大家好！

此時此刻，我感到非常欣慰，很榮幸能在此揮灑豪情，暢談青春、使命與奉獻。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。2014年金秋九月，我懷著一顆火熱的心，帶著一份希望，踏進了江安中學的校門，自此，路茫茫其修遠兮，吾將上下而求索。

毛主席曾說過這樣一句話：世界屬于我們的，也是屬于你們的，但最終還是屬于你們的，你們年輕，你們是早上八九點的太陽，你們是祖國的希望，你們是祖國的未來。

知識就是力量，年輕就是資本。我們年輕，我們驕傲，我們自豪，我們更自信，但我們也必須認識到：我們處于新的時代，社會在發展，時代在前進，不進則退，認認真真地學，扎扎實實地干，把青春獻給祖國，為中華的騰飛不懈追求，完成中華民族偉大復興的歷史使命，奮力拼搏，做時代的弄潮兒。

親愛的朋友們，奮斗著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業吧，在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。

說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有三個詞，青春、使命、奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。

我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值！我們大多數人都是平凡的，就像一棵棵小草，卻鋪就了一片綠色無垠的大草原；我們像一滴滴水滴，卻可以折射出太陽五顏六色的光芒。我們的平凡中有“捧著一顆心來，不帶半棵草去”的追求；有“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”的收獲；有“鞠躬盡瘁輕生死，多少年來如一日”的堅持。播下春種，就有秋實；灑下汗水，定有收獲。平凡中有疲憊、有執著、更有收獲。這種收獲是人格的升華、意志的磨練、情操的陶冶。

人生，只有在奉獻中才會閃亮；生命，只有在奉獻中才會燃燒。

是一盞明燈，指引我們前進的方向；是一面旗幟，給予我們前行的力量。明天我們還要高飛，高到山之巔，高到云之端。

“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我們是青春實驗室的主人，背負的使命是成功的鑰匙。我們要讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點”！

第二篇：青春 使命 責任演講稿

青春 使命 責任

親愛的同學們：大家好！

此時此刻，我感到非常欣慰，很榮幸能在此揮灑豪情，暢談青春、使命與奉獻。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。2010年金秋九月，我懷著一顆火熱的心，帶著一份希望，踏進了黑大的校門，自此，路茫茫其修遠兮，吾將上下而求索。

毛主席曾說過這樣一句話：世界屬于我們的，也是屬于你們的，但最終還是屬于你們的，你們年輕，你們是早上八九點的太陽，你們是祖國的希望，你們是祖國的未來。

科技是第一生產力，知識就是力量，年輕就是資本。我們年輕，我們驕傲，我們自豪，我們更自信，但我們也必須認識到：我們處于知識爆炸的年代，社會在發展，時代在前進，不進則退，認認真真地學，扎扎實實地干，把青春獻給祖國，為中華的騰飛不懈追求，完成中華民族偉大復興的歷史使命，奮力拼搏，做時代的弄潮兒。

親愛的朋友們，奮斗著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業吧，在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。

說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有三個詞，青春、使命、奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。

我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值！黑大人是平凡的，土木人是平凡的，我們像一棵小草，卻鋪就了一片綠色無垠的大草原；我們像一滴水滴，卻可以折射出太陽五顏六色的光芒。我們的平凡中有“捧著一顆心來，不帶半棵草去”的追求；有“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”的收獲；有“鞠躬盡瘁輕生死，多少年來如一日”的堅持。播下春種，就有秋實；灑下汗水，定有收獲。平凡中有疲憊、有執著、更有收獲。這種收獲是人格的升華、意志的磨練、情操的陶冶。

我們黑大人，就是這樣：奉獻，并快樂著!我們完全有理由說：土木人已經在建筑行業中證明了自己是優秀的！然而支撐這個優秀－－是追求卓越的奉獻精神。人生，只有在奉獻中才會閃亮；生命，只有在奉獻中才會燃燒。真誠奉獻是一盞明燈，指引我們前進的方向；是一面旗幟，給予我們前行的力量。明天我們還要高飛，高到山之巔，高到云之端。

“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蔽覀兪乔啻簩嶒炇业闹魅?，背負的使命是成功的鑰匙，我們要努力當好一流建筑業業的守護神，做和諧社會的促進派，把責任澆注在奮斗的足跡中，以真誠奉獻的精神，點亮建工大地的萬家燈火，唱響振興土木的青春之歌，讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點”！

第三篇：青春。使命。責任

青春使命，責任相伴

青春，那是我們一生中最是朝氣蓬勃的時期；

使命，那是重大的責任，無可退卻的責任；

責任，那是我們的分內之事，該做的事，就絕不應當推辭…… 而作為大學生，我們擁有青春，擁有使命，也擁有責任——青春的使命正是責任。很矛盾？不！青春的使命就是責任，不正是說明了當情的責任都是重大的，無論先后，不能敷衍。每一件事都應該認真對待，全力以赴，就如***主席所說：“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。”不要疏忽對待以至于未盡全功。

抬頭，仰望星空，那一勾殘月依然高高的掛在天穹，冷眼的注視著人間……

那一年他20歲，長槍在手，跟隨著大部隊急速前行。感受著背后那麻癢、刺痛的矛盾的感覺，又一次想起了臨行前母親親手刻下的帶著不完整的“國”字的“盡忠報國”四個字；想著母親在臨行前的細細叮囑，以及……那一句令他久久不能忘懷的話：江山已被金人占領大半，山河破碎、不復完整。相信不用我說，大家也都已經知道了，他就是岳飛。是的，大家都知道：撼山易，撼岳家軍難！但是，也只是知道岳家軍成軍之后的事。

然而，又有幾個人有去認真想過，岳飛在當上將軍之前，其實，也只是一個小兵。第一次,他，是在19歲那年從的軍，打的，還不是金國，那時候大宋的敵人，是遼國。19歲，還是那樣的青春年少，甚至，比現在的我們還要小?？墒牵氖姑?，他的責任感，卻令他挺身而出……

那一年，他16歲。手舉著雙錘騎在馬上崇拜的看著父親。

三個月前，他，隨著大軍從江州出發，東征西討，收復六州。他，就是岳飛門下，岳家長子－－岳云。年紀雖小，卻勇武非常，甚至于收復六州的第一戰，就是他得了首功。

16歲，更是青春年少。然而這位將門虎子卻一力挑起自己的責任，肩負著重任，協助父親沙場浴血。是家規？是皇命？是自己請纓？

或許是！或許不是！不管如何，他，確實令如今的我們有許多人汗顏！

算算時間，5月4號又要到了。

我們都知道，自夏朝時候華夏名族開始形成以來，中華民族的發展一直延續至今。中間更是多次吸收融合了許許多多的民族。她的發展，可謂是源遠流長。

然而，近現代以來，中國卻是一直落后于西方列國。乃至于遭受

過多次入侵，更別說哪怕有一次重現過中華天朝的雄風了。不過，雖然那時候中國還落后，但還有那一個個愛國人民舍生忘死為中華的崛起而努力。想起1919年5月4日，哪些因為中國受到的不平等的待遇而罷學的學生們，不正是像我們這些大學生一樣，擁有著朝氣蓬勃的青春。

大家都會說，中國的教育現在還很落后?？墒?，即便如此，就算再落后，也總比百年前先進了。百年前的青年們揮灑著青春點的汗水，肩負著挽救祖國的使命，無時不刻不忘自己的責任。如今，接受了比之更為先進，更加高等的教育的我們，自然也不能自認為自己就還比不過前人。高付出代表著高收獲，同樣的，接受了更高等的教育，自然也就應該具有更高的素質。高素質，決定了我們不應去退卻自己應盡的責任。

青春，應當是激昂的，責任不推卻，也不會想要將它推遲。正所謂：“明日復明日，明日何其多。我心待明日。萬事成蹉跎。”所有的使命，我們一肩挑起。拖拖拉拉的，不是青春該有的風格。不要以為時間還很長，就像杜甫說的：“人生七十古來稀”。二十歲，已經過了有將近三分之一了，足足有八千多的日子已經悄悄流逝……漫不經心、留足余力的，也不是青春應有的態度。不要以為一次兩次的沒關系，下次還有機會。毛澤東主席也曾說：“一萬年太久，只爭朝夕。”

說起責任，之前我們也已經有說過，這是青春的使命。但是，我們也知道，其實現在最主要的責任，卻是儲備人才。沒錯，就是儲備人才。生在新中國，長在紅旗下，每個新一代青年說到底，都是要為祖國將來的發展作貢獻。

就以我們為例，學生，雖說主要的的是學習，但是，學習之余，還必須要有實踐。就如陸游所說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”實踐，是檢驗真理的唯一標準。

當前社會，不同于百年前；如今多的年輕人們，也大異于百年前的青年們。當前的中國，需要的是發展，而不是在夾縫中求生存；如今的人們，要做的是推動社會，乃至國家的發展，而不是拯救國家于危難之中。如今，我們要做的是錦上添花，而不需要雪中送炭。

說起來，或許大家都公認的是：“錦上添花易，雪中送炭難?！钡牵F在，這種情況就未必了。以前，人們是為了生存而努力，而到了現在，卻是為了發展而努力。動力不一樣，效果也就不一樣：那時候是背水一戰，不勝則亡；如今，進退有據，也就沒有幾個會舍生忘死了吧！所以，我認為的現在的人們更是責任深重，也不是毫無理由的。因為如今需要的是令中國能夠百尺竿頭，更進一步。

我們揮灑著青春的汗水，昂頭奮進，為的，正是為國奉獻。這，是我們的責任，更是我們的使命。

陳巧蓉

軟件技術1011

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第四篇：青春 責任 使命

青春 責任 使命

青春之歌、牢記使命踐行青年責任。

如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。青春是人生中積極進取奮力向上，顯露蓬勃生氣和欣欣向榮的時期。我們都正值青春，各方面都開始趨于成熟，想象力也特別豐富，對祖國和自己的未來有著無限美好的描繪，正是對未來的這種向往推動著我們沿著歷史的軌跡，踏著時代的旋律不斷前進。

人生是一條路，這條路很艱難很曲折。誰不會因為一連串地落于人后而流淚？誰不會因為榜上無名而悲嘆？誰不會因為成績的猛然下跌而痛苦？但是，我們確確實實擁有一份青春；擁有一份比朝陽更加燦爛、比彩虹更加絢麗的青春；擁有一份被人們羨慕著、而又往往被自己所忽視的青春；擁有一份只來這一次、需要我們大有作為、需要我們去千倍珍惜、萬倍珍惜的青春！那么，既然我們擁有它，為什么，為什么我們不讓我們的淚水、我們悲嘆、我們的痛苦，都化作青春的燃料，去熊熊地燃燒呢？

但是，作為一個青年，難道我們不應想一想：為什么我們這段時光被賦予“青春”這樣充滿生機的字眼？不正因為青春賦予我們更多的責任心和使命感，賦予我們更多的力量，賦予我們更多的資本：我們年輕的臉龐、真純的眼睛被人們羨慕著；我們聰慧的頭腦、矯捷的身姿被人們羨慕著；而我們那股初生牛犢不服輸的倔強更被人們羨慕著！自強不息是每個人都應有的，而作為一個年輕人，作為這樣一個被人們深深羨慕著的年輕人，作為一個擁有的和獲得的都更多一些的年輕人，我們不更應當不甘落后、積極上進嗎？

我們生活在五彩繽紛的世界里,一方面被許多人的事例所吸引,所鼓舞。另一方面又為面 臨許多現實問題而沉思，我 們 正 在 逐 漸 地認 識 社 會，看 到 社 會上充 滿 著 真善美同假惡丑的斗爭?？吹皆谏鐣斑M的過程中有的人取得了勝利，有的人卻遭受挫折。有的人得到了幸福快樂，有的人卻陷入了苦悶和悲哀。我們在思考：人到世界上到底是干什么的？什么樣的人生才有價值？我們當代青年人特別是當代大學生在思考的同時也在認真的選擇。革命前 輩 李大釗在《青春》一文中曾滿懷豪情地寫到：進前而顧后，背黑暗而向光明，為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙。

所以青春與責任同行。

責任，就是一種義務，需要每個人內心對自己的嚴格要求。責任，就是一種精神，需要每個人深深的把它裝在自己心中。我們要培養責任心，只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個心靈的花園，才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。

生活中責任處處存在。面對可以選擇的責任，我們應該對承擔責任的代價與回報進行正確評估，做出最合理的選擇，并對選擇負責任；面對不可推卸的責任，我們應該以積極的態度，全身心地投入，主動承擔責任，也只有人人盡到自己的責任，才能共建和諧的社會，共享美好的生活。

屬于青春的光年已逝去，成熟就意味著責任，我們只有樹立遠大的理想，把個人的奮斗目標與國家、民族的前途命運結合起來，自覺承擔起時代賦予我們的歷史使命。在生活中，從關愛所處的集體和身邊人做起，進而熱心公益事業、關愛社會，把奉獻作為自己應當承擔的責任。學會自覺承擔責任，作責任的主人，信守承諾，勇擔過錯及所造成的后果，學會反思自己的言行，更好的履行責任，在承擔責任中不斷的成長。

我們的生命雖然短暫而渺小，但是偉大的一切都是由人的雙手所造成的。人生在世，意識到自己的這種崇高的使命，那就是生命中最無尚的快樂!

生活中的責任似乎隨處可見，孝敬父母、尊老愛幼等；還有公交車讓座等一系列關于社會道德的典范！

學習，是我們做學生的天職，同樣是我們的責任?？墒怯械娜司桶阉斪鲀簯?，把上課的內容當作耳旁風。老師的諄諄教誨和家長的苦口婆心，對于他們來說同樣也是左耳朵進右耳朵出。唉，這又是為什么？我們要把學習當成神圣不可侵犯的責任，只有學好科學文化知識，全面提高素質，才能對得起自己，對得起對自己的成長付出了艱辛勞動的父母和老師們，才能讓自己的那顆責任心閃閃發光。

責任，看似簡單，卻是猶如千擔重的石頭狠狠的壓在心頭！不必別人提醒，不必別人怎樣責罵，你都會時刻知道，時刻明白！因為這一切都是關乎你有沒有道德心？有沒有良心？ 正如居里夫人所說“我們應該不虛度一生，應該能夠說：?我已經做了我能做的事。?正是這句話鼓勵著居里夫人，才使她有了前進的動力！由此可見，責任的重大！責任的力量！

如今社會的青年們無不背負著使命，這正是屬于新時代的特征。大學生的使命 其實，上天給我們每個人都賦予了使命，他叫我們選擇用自己的方式飲

盡那杯生命的酒。生命存在的方式有很多種，但并非活著就是對生命的尊重！成為一個有夢想的人是青年人的使命！我們不是飛鳥，風起的時候夢想可以帶我們飛翔！的確，當代青年中不少人有過追求，追問人生的意義。有些人通過父母的言傳身教來理解，有些人透過名人傳記來想象，有些人通過自身苦修來體驗，甚至有人通過宗教洗禮來感悟。但更多人卻把好端端的生活過的渾渾噩噩，都不明白為什么而活，為什么要活，要怎樣活著。大好的青春年華是絕對不應該被虛度的，我們應該追逐自己的夢想，執著自己的執著。要懂得生命有如過客，人生意義盡在旅途的道理，根據自己的興趣愛好立好大志定準夢想，人有了即定的方向才不會輕易迷失自我。走到城鎮大街及胡同巷子里的網吧，黑壓壓的人頭里有多少是丟失了夢想的青年，他們在層出不窮的網絡游戲里，用虛擬的武器血戰，PK，用以逃避慘淡的人生，空虛的生活。為什么不回過頭去看看被自己埋葬的靈魂和夢想是不是還在流著血？別人都是在為夢想而活著，而他們只是活著，可悲的活著… 做一個擔得起責任的人是當代青年人的使命！

一個很明顯的現象橫在我們面前，伴著生活條件的提高和一孩兒家庭的增多，我們的青年改變了…很多網絡評論呼吁，80,90后青年人的責任心和生存能力都退化了。大生罵娘聲討的同時不仿也靜下心來想想，是言過其實嗎？要知道每個人都有這樣那樣的責任，人的肩膀上有所擔當才不至于輕浮不容易走錯路。有一個被舉了千萬遍的例子，請大家允許我再用一遍吧！都知道要穿過懸崖邊上窄小的山路是一件非常危險的事情，但越是走這樣的路越不應該兩手空空，負重才是最安全的。人負重之后才會更慎重更穩健。所以，年輕人是應該清楚自己對舍會，對雙親，對室友哥們兒甚至是男女朋友的責任的！

現在大多家庭都只有一個孩子，家長寵愛有加，也就導致一批青年人停滯在小皇帝小公主的階段，別說洗衣做飯了，即便是問路都會一臉茫然。就更別談生存能力了！新世紀的驕子是絕不應該做只會啃書本兒的“書蟲”的！要有一技之長，足以養活自己。

做一自信的人是青年人的使命！年輕沒有什么不可以。人有了自信才能抗得住生活的跌打。有人缺乏信心，看不到人生未來的美好希望，以為自己在別人看來，一無長處，二無用處，三無去處，所以就做一天和尚撞一天鐘，得過且過，得活且活，有錢花錢，有命玩命。但有一點得明白，別人的自信心不是天生的，也不是這部分人的自信上天偏心沒給！有事兒沒事兒常微笑，每天對自己點頭握拳說：我行。用暗示找回丟失的信心，同時要多找一些應對挫折的辦法和理由。記住，你沒有理由沒自信，每個人都很優秀！

青年人要嚴格要求自己，努力做個好人也是我們的使命，對朋友不自私，對長者不傲慢，對壞人不容忍。

“點石成金，共鑄輝煌”。在今后的征途上，我們將用自己的青春和責任，勇于創新，無

私奉獻，揚青春風采，展時代韶華。用實際行動來譜寫永昌鉛鋅美好的明天！

第五篇：青春責任使命

青春責任使命

每個人都會有不同的生活，或酸或甜或苦或辣，不同的命運造就不同的人生。而作為當代大學生我們正處于人生道路的轉折點，因此我們要在把握自己青春的基礎上清楚自己的使命，擔負起自己應該承擔的責任。

青春是希望，即使有人落空，依然會有堅定執著的夢；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；青春是負荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會成功；青春是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；青春是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。

因為青春，我們激進。我們放任自己的膽大心細，去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇于與學習成為朋友，與知識結伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩，為將來的美好打下伏筆。

在擁有這么美好的青春之時，我們不能忘記自己的使命與責任。人應該對自己負責。做一個有責任心的人，做一個無愧無悔的人，作為大學生，生在一個和平年代的大學生，肩負起應有的使命與責任，才能使人散發光彩。二十一世紀是高科技發展的世紀，同時也是各種新思想、新知識、新文化大發展大融合的世紀，社會將會發生巨大的變化，中國也將步入世界強國行列，作為準機務人的當代大學生應當努力學習，立志成才，將自己發展成為民航的骨干力量，努力學習科學文化知識，掌握建設民航強國，為人民服務的本領。

另外，我們要牢記社會責任。作為新一代的大學生，我們必須堅定自己的理念，時刻牢記自己的歷史使命，肩負起時代的重任，而且要完成自己的歷史使命，大學生必須具有很強的自覺意識，而社會責任感正是這種自覺意識的體現，是大學生行為導向系統的核心因素，它指導、控制和調節其社會行為。因此，大學生社會責任感的強弱將關系到全面建設小康社會的進程，關系到他們能否或在多大程度上肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命。

作為大學生，我們首先要加強道德修養，錘煉道德品質，科學地對待人生環境，創造有價值的人生，這是大學生對自我的要求，也是大學生承擔的社會責任；此后，我們要用我們的能力來回報家庭、回報國家、回報社會，為社會的進步作出自己的貢獻，為人類文明的發展貢獻自己的一份力量。

大學生是祖國的未來，是民族的繼承人，他們將決定祖國的命運。作為當代的大學生，我們要積極響應黨和國家的號召，這也是我們必須遵守的使命與責任。我們雖然在思想和生活上發生了深刻的變化，但是面對當前國內外的形勢時，仍然應該以大局為重，做生活和思想上的理智者。我們應該看到目前存在于黨內外的諸多問題，但我們更應該理性的審視這些問題，而不能以此否定共產黨的偉大地位，脫離與黨的關系。

首先，在意識形態上，我們是廣泛并深刻的受到西方社會自由、民主、平等、人權思潮影響的一代，我們講求個性解放和充分發展，但這并不與黨性修養沖突。我們仍然需要堅持共產黨的理論體系和方法原則，在意識形態的最深層次上始終相信馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論，高舉黨的旗幟，在黨的領導和指引下實現人生的價值、個性的解放。

其次，黨性修養不是口頭說出來的，而是在實踐中磨練和體現出來的。因此，我們不必要也不可能脫離生活實踐談論理論和修養，而應該將時間和精力放在扎實的學習科學理論知識，掌握專業技能和素養，積極參加社會實踐工作，提高自己參加工作的能力。

最后，積極維護黨的地位、忠實黨的領導。如前所述，我們需要發現和解決目前存在于黨內外的各種社會問題，不隱瞞、不保守，但更不能盲目激進的反對黨、否定黨。作為大學生，我們應該以理性思考作為考慮問題的基點，不能因為局部的、目前的、個人的問題而一味憤青的否認黨作為國家和社會領導者的核心地位，更不能偏激的對待黨的政策和問題。維護黨的地位是每個黨員不可推脫的責任，忠實黨的領導是每個黨員的光榮義務。

年輕人在字典上的解釋是是指有理想的，敢于創造，積極向上的，努力為夢想拼搏進取的人。而作為一名處在青春時期的當代大學生，我們就是這樣一群年輕人，敢于創造，積極進取，為了夢想抱負不斷努力前進的人，為了社會的發展努力奉獻著自己的一份薄力。