第一篇：“陽光校園,我們是好伙伴”主題教育讀書活動(dòng)方案

良渠梢小學(xué)“陽光校園，我們是好伙伴”

主題教育讀書活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為深入貫徹落實(shí)總書記重要講話精神和中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》的要求，通過圍繞主題開展系列活動(dòng),引導(dǎo)中小學(xué)生關(guān)心身邊的人和事,關(guān)愛班集體,關(guān)注校園,牢固樹立心中有他人、心中有集體的意識(shí),懂得為人做事的基本道理,逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、誠信友善、善于合作的陽光好伙伴，努力成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而共同奮斗，現(xiàn)根據(jù)文件精神的要求，我校于2016年11月至2017年5月在全校范圍內(nèi)舉辦“陽光校園，我們是好伙伴”主題教育讀書活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：

二、組織部門

少先隊(duì)大隊(duì)部

三、活動(dòng)參與對(duì)象

全體師生

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、第一階段：宣傳動(dòng)員，征訂讀本（2017年2月至2016年3月）

（1）面向全校師生：利用全校教職工會(huì)議，動(dòng)員全校老師積極主動(dòng)參與此項(xiàng)活動(dòng)。班主任利用晨會(huì)、班隊(duì)課對(duì)學(xué)生做好《教育部關(guān)工委關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民“陽光校園，我們是好伙伴”主題教育讀書活動(dòng)的通知》的文件精神及我校制定的“陽光校園，我們是好伙伴”讀書活動(dòng)方案的宣傳，要求全體師生積極參加本次讀書活動(dòng)。

（2）針對(duì)主要群體：班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）、學(xué)科教師及全體學(xué)生每人閱讀“陽光校園，我們是好伙伴”主題教育知識(shí)讀本；要求學(xué)科教研組利用教研時(shí)間宣傳此次活動(dòng)，提高全體教師（特別是語文老師）對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真組織學(xué)生閱讀知識(shí)讀本、指導(dǎo)學(xué)生寫作并進(jìn)行評(píng)選。

2、第二階段：讀書及系列活動(dòng)開展階段

（1）讀書活動(dòng)：（2017年3月至2017年4月）

布置學(xué)生利用課間課外時(shí)間認(rèn)真研讀知識(shí)讀本，開學(xué)后利用晨會(huì)課、班隊(duì)課、品德課等討論交流自己的讀書心得體會(huì)。

（2）演講比賽：（2016年4月）

由語文教師負(fù)責(zé)，三至六年級(jí)每班選3名學(xué)生參加“陽光校園，我們是好伙伴”校內(nèi)演講初賽，4月下旬選出優(yōu)秀選手參加西夏區(qū)的演講比賽。

（3）征文活動(dòng)：（2016年4月）

由語文教師負(fù)責(zé)，三至六年級(jí)每班選5篇優(yōu)秀征文報(bào)大隊(duì)部，德育處與大隊(duì)部組織評(píng)委評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng).（5）主題班隊(duì)活動(dòng)：（2017年5月）

由班主任負(fù)責(zé)，組織開展以“陽光校園，我們是好伙伴”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，活動(dòng)一：夸夸我的好伙伴；活動(dòng)二：講伙伴的誠信故事。在此基礎(chǔ)上開展一次主題班會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生關(guān)心身邊的人和事,關(guān)愛班集體,關(guān)注校園,牢固樹立心中有他人、心中有集體的意識(shí),懂得為人做事的基本道理,逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。

3、第三階段：總結(jié)表彰階段（2016年5月）

學(xué)校在組織學(xué)生開展形式多樣，豐富多彩的各種實(shí)踐活動(dòng)基礎(chǔ)上形成書面總結(jié)，推薦“五好小公民—誠信友善好少年”評(píng)比表彰活動(dòng)。

良渠梢小學(xué) 2017.02

第二篇：“陽光校園-我們是好伙伴”主題活動(dòng)方案

洞溪九年制學(xué)?！瓣柟庑@，我們是好伙伴”

主題教育方案

為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求和總書記對(duì)關(guān)心下一代工作重要指示精神，扎實(shí)有效深化青少年主題教育，引導(dǎo)中小學(xué)生關(guān)心身邊的人和事，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、誠信友善、善于合作的陽光好伙伴，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而共同奮斗。我校根據(jù)教育部關(guān)工委《關(guān)于開展第20屆全國青少年五好小公民“陽光校園，我們是好伙伴”主題教育的通知》精神，決定開展“陽光校園，我們是好伙伴”主題活動(dòng)，特制定本方案。

一、活動(dòng)主題：陽光校園，我們是好伙伴

二、活動(dòng)時(shí)間：2016年12月——2017年5月

三、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：包健 副組長：魯?shù)俏?組員: 彭輝杰 于武鷹 朱正富 魯?shù)欠?/p>

2、工作小組

組長：朱正富

組員：楊超 方姍姍 潘萌 四至九年級(jí)各班主任 全體語文教師

四、活動(dòng)內(nèi)容及過程：

第一階段：宣傳動(dòng)員，征訂讀本（2016年10月-12月）

（1）面向全校師生：利用全校教職工會(huì)議，動(dòng)員全校老師積極主動(dòng)參與此項(xiàng)活 動(dòng)。班主任利用晨會(huì)、班隊(duì)課對(duì)學(xué)生做好《教育部關(guān)工委關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民“陽光校園，我們是好伙伴”主題教育讀書活動(dòng)的通知》的文件精神及我校制定的“陽光校園，我們是好伙伴”讀書活動(dòng)方案的宣傳，要求全體師生積極參加本次讀書活動(dòng)。

（2）針對(duì)主要群體：班主任、學(xué)科教師及全體學(xué)生每人閱讀“陽光校園，我們是好伙伴”主題教育知識(shí)讀本；要求學(xué)科教研組利用教研時(shí)間宣傳此次活動(dòng)，提高全體教師（特別是語文老師）對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真組織學(xué)生閱讀知識(shí)讀本、指導(dǎo)學(xué)生寫作并進(jìn)行評(píng)選。第二階段：讀書及系列活動(dòng)開展階段

（一）讀書（2016年12月起——2017年5月）

開展“陽光校園 我們是好伙伴”主題讀書活動(dòng),通過讀書交流討論，升華認(rèn)識(shí)，提高綜合素養(yǎng)。由學(xué)校統(tǒng)一訂購《陽光校園，我們是好伙伴》讀本，由學(xué)校分發(fā)各班級(jí)。

1、宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用周一升旗儀式、廣播、板報(bào)、專欄、班會(huì)課等形式，動(dòng)員全體學(xué)生主動(dòng)參與2016學(xué)年“陽光校園，我們是好伙伴”的讀書活動(dòng)。

2、組織閱讀。發(fā)放讀本起，至2016年3月，組織本班學(xué)生認(rèn)真閱讀《陽光校園，我們是好伙伴》輔導(dǎo)讀本?？筛鶕?jù)實(shí)際情況，結(jié)合語文課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)等，指導(dǎo)學(xué)生用好輔導(dǎo)讀本。

3、開展“陽光校園，我們是好伙伴”主題班團(tuán)活動(dòng)。各班級(jí)可以通過讀書心得交流會(huì)、課本劇表演、選擇書中一個(gè)主題延伸、講故事比賽等方式，認(rèn)真開展《陽光校園，我們是好伙伴》交流活動(dòng)，深化學(xué)習(xí)的知識(shí)，達(dá)到提高認(rèn)知水平的目的。望各班級(jí)精心準(zhǔn)備，可借鑒網(wǎng)絡(luò)資源（方案、課件）。

（二）征文（2016年12月——2017年4月中旬）班主任在組織學(xué)生在深入閱讀的讀本，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生征文寫作的指導(dǎo)，并評(píng)選出優(yōu)秀的征文推薦參加省、市、縣評(píng)選。安排如下：

1、指導(dǎo)各班學(xué)生認(rèn)真讀所征訂的《陽光校園，我們是好伙伴》讀本的基礎(chǔ)上緊扣主題指導(dǎo)學(xué)生寫好征文，充分體現(xiàn)全員參與的思想，讓這個(gè)活動(dòng)達(dá)到教育大多數(shù)學(xué)生的目的。

2、征文內(nèi)容必須事例真實(shí)，著重寫自己的實(shí)際感受和親身經(jīng)歷；要求感情真摯，一事一議一敘，文字流暢，文體不限，每篇征文字?jǐn)?shù)800字至1500字。征文按要求上交電子檔至學(xué)校團(tuán)委，格式要求：要求用A4紙面，題目用2號(hào)黑體加粗，正文用3號(hào)仿宋體，行間距固定值25磅，頁邊距上下左右均為2厘米。

3、每篇征文在文章下方寫明學(xué)校、班次、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師姓名。四至九年級(jí)每班推選5篇，先進(jìn)行校級(jí)評(píng)選出一定數(shù)量的征文，由指導(dǎo)老師簽署評(píng)審意見，再上交征文。

4、征文截止時(shí)間為2017年4月20日。

（三）演講：（2017年4月——5月）

團(tuán)委組織各團(tuán)支部開展“陽光校園 我們是好伙伴”主題演講比賽。通過演講加深理解讀本內(nèi)容，聯(lián)系實(shí)際鍛煉提高，弘揚(yáng)傳遞正能量，在校級(jí)比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀選手參加省級(jí)比賽。安排如下：

1、認(rèn)真落實(shí)演講比賽活動(dòng)安排工作。學(xué)生所選的演講題目和內(nèi)容必須符合此次活動(dòng)的主題。時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)，各支部要提前精心準(zhǔn)備，比賽時(shí)一律脫稿演講。

2、四至九年級(jí)每班進(jìn)行初賽，在初賽基礎(chǔ)上每班推薦2名學(xué)生參加學(xué)校的比賽。

3、團(tuán)委結(jié)合演講比賽結(jié)果，選拔優(yōu)秀選手參加上級(jí)比賽。

（四）社會(huì)實(shí)踐：（2017年3月-5月）

根據(jù)活動(dòng)參與面及學(xué)校獲獎(jiǎng)情況，省教育系統(tǒng)關(guān)工委評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生代表參加誠信友愛、互幫互助實(shí)踐活動(dòng)，開展與留守兒童結(jié)對(duì)子、手拉手為主題的夏令營活動(dòng)。學(xué)校關(guān)工委將根據(jù)通知要求參加活動(dòng)。

第三階段：總結(jié)表彰階段（2016年6月-7月）

學(xué)校在組織學(xué)生開展形式多樣，豐富多彩的各種實(shí)踐活動(dòng)基礎(chǔ)上形成書面總結(jié)，推薦“五好小公民—誠信友善好少年”參加評(píng)比表彰活動(dòng)。

五、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

1、對(duì)積極組織開展活動(dòng)并取得良好效果的單位給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)參加征文、演講比賽并獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)。

3、對(duì)積極指導(dǎo)學(xué)生參加征文、演講比賽的老師頒發(fā)與學(xué)生所獲獎(jiǎng)勵(lì)一致等級(jí)的指導(dǎo)獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)要求

1、各班級(jí)、各位教師要高度重視本次主題活動(dòng)，積極參與，可根據(jù)本方案擬制班級(jí)的活動(dòng)方案。

2、本次活動(dòng)將納入班級(jí)日常管理評(píng)比項(xiàng)目，凡在系列活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)或個(gè)人將在年底給予通報(bào)和獎(jiǎng)勵(lì)。

洞溪九年制學(xué)校 2016年12月

第三篇：開展“陽光校園,我們是好伙伴”主題活動(dòng)方案

XX學(xué)校開展“陽光校園，我們是好伙伴”主題活動(dòng)方案

作者：金帛

為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求和總書記對(duì)關(guān)心下一代工作重要指示精神，扎實(shí)有效深化青少年主題教育，引導(dǎo)中小學(xué)生關(guān)心身邊的人和事，關(guān)愛班集體，關(guān)注校園，牢固樹立心中有他人、心中有集體的意識(shí)，懂得為人做事的基本道理，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、誠信友善、善于合作的陽光好伙伴，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而共同奮斗。根據(jù)省教育系統(tǒng)關(guān)工委《關(guān)于開展第20屆全國青少年五好小公民“陽光校園，我們是好伙伴”主題教育的通知》精神，決定開展“陽光校園，我們是好伙伴”主題活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：2016年10月——2017年9月

二、活動(dòng)內(nèi)容及過程：

（一）讀書（2016年10月起——2017年9月，落實(shí)科室：學(xué)生科）

開展“陽光校園 我們是好伙伴”主題讀書活動(dòng),通過讀書交流討論，升華認(rèn)識(shí)，提高綜合素養(yǎng)。由學(xué)校統(tǒng)一訂購《陽光校園 我們是好伙伴》讀本，由學(xué)生科分發(fā)各班級(jí)。

1、宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用周一升旗儀式、廣播、板報(bào)、專欄、班會(huì)課等形式，動(dòng)員全體學(xué)生主動(dòng)參與2016學(xué)年“陽光校園，我們是好伙伴”的讀書活動(dòng)。

2、組織閱讀。發(fā)放讀本起，至2016年3月，組織本班學(xué)生認(rèn)真閱讀《陽光校園，我們是好伙伴》輔導(dǎo)讀本?？筛鶕?jù)實(shí)際情況，結(jié)合語文課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)等，指導(dǎo)學(xué)生用好輔導(dǎo)讀本。

3、開展“陽光校園，我們是好伙伴”主題班團(tuán)活動(dòng)。各班級(jí)可以通過讀書心得交流會(huì)、課本劇表演、選擇書中一個(gè)主題延伸、講故事比賽等方式，認(rèn)真開展《陽光校園，我們是好伙伴》交流活動(dòng)，深化學(xué)習(xí)的知識(shí)，達(dá)到提高認(rèn)知水平的目的。望各班級(jí)精心準(zhǔn)備，可借鑒網(wǎng)絡(luò)資源（方案、課件），屆時(shí)將組織評(píng)比檢查。

（二）征文（2016年12月——2017年4月中旬，落實(shí)科室：教務(wù)科）教務(wù)科在組織學(xué)生在深入閱讀的基礎(chǔ)上安排老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生征文寫作的指導(dǎo)，并評(píng)選出優(yōu)秀的征文推薦參加省賽。安排如下：

1、指導(dǎo)各班學(xué)生認(rèn)真讀所征訂的《陽光校園，我們是好伙伴》讀本的基礎(chǔ)上緊扣主題指導(dǎo)學(xué)生寫好征文，充分體現(xiàn)全員參與的思想，讓這個(gè)活動(dòng)達(dá)到教育大多數(shù)學(xué)生的目的。

2、征文內(nèi)容必須事例真實(shí)，著重寫自己的實(shí)際感受和親身經(jīng)歷；要求感情真摯，一事一議一敘，文字流暢，每篇征文字?jǐn)?shù)1000字左右。征文按要求上交電子檔至教務(wù)科，格式要求：要求用A4紙面，題目用2號(hào)黑體加粗，正文用3號(hào)仿宋體，行間距固定值25磅，頁邊距上下左右均為2厘米。

3、每篇征文在文章下方寫明學(xué)生姓名、班級(jí)、班主任或輔導(dǎo)教師姓名。每班推選5篇，先進(jìn)行校級(jí)評(píng)選，再擇優(yōu)參加省賽。

4、征文截止時(shí)間為2017年4月20日。

（三）演講：（2017年4月——6月，落實(shí)科室：團(tuán)委）

團(tuán)委組織各團(tuán)支部開展“陽光校園 我們是好伙伴”主題演講比賽。通過演講加深理解讀本內(nèi)容，聯(lián)系實(shí)際鍛煉提高，弘揚(yáng)傳遞正能量，在校級(jí)比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀選手參加省級(jí)比賽。安排如下：

1、認(rèn)真落實(shí)演講比賽活動(dòng)安排工作。學(xué)生所選的演講題目和內(nèi)容必須符合 此次活動(dòng)的主題。時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)，各支部要提前精心準(zhǔn)備，比賽時(shí)一律脫稿演講。

2、指導(dǎo)每個(gè)支部先進(jìn)行初賽，在初賽基礎(chǔ)上推薦2名學(xué)生參加團(tuán)委組織的比賽。

3、團(tuán)委于5月中旬，結(jié)合護(hù)士節(jié)授帽活動(dòng)開展演講比賽，選拔優(yōu)秀選手參加上級(jí)比賽。

（四）社會(huì)實(shí)踐：（2017年暑期，落實(shí)科室：關(guān)工委）

根據(jù)活動(dòng)參與面及學(xué)校獲獎(jiǎng)情況，省教育系統(tǒng)關(guān)工委評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生代表參加誠信友愛、互幫互助實(shí)踐活動(dòng)，開展與留守兒童結(jié)對(duì)子、手拉手為主題的夏令營活動(dòng)。學(xué)校關(guān)工委將根據(jù)通知要求參加活動(dòng)。

三、活動(dòng)說明：

1、希望各科室高度重視本次主題活動(dòng)，積極參與，可根據(jù)本方案擬制科室的活動(dòng)方案或比賽通知。

2、本次活動(dòng)將納入精神文明建設(shè)評(píng)比項(xiàng)目，凡在系列活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的將在年底給予通報(bào)和獎(jiǎng)勵(lì)。

3、學(xué)校關(guān)工委要做好上傳下達(dá)工作。

XXXX學(xué)校 2016年10月

第四篇：陽光校園 我們是好伙伴

陽光校園 我們是好伙伴

砬子山下，清河水旁，逸夫樓前，國歌奏響?！皞鞒猩蟹鞫Y，建設(shè)孝德校園”為學(xué)校的宗旨?！昂椭C創(chuàng)新，文明勤奮”是學(xué)校的校訓(xùn)。在這個(gè)充滿濃厚學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境中，我在樂中學(xué)，在學(xué)中樂。

一路走來，校園伴著我一起成長。用日新月異這個(gè)詞語來形容我的好伙伴尤為恰當(dāng)。校園廣播——“育人之聲”讓我在校園了解天下大事，走廊文化標(biāo)語讓文明的氣息洋溢在校園的每一個(gè)角落，“啟航校報(bào)”時(shí)時(shí)記錄著發(fā)生身邊的點(diǎn)滴故事，一體機(jī)的配備更是讓我們走進(jìn)了現(xiàn)代化的教學(xué)時(shí)代。每天我都會(huì)帶著滿懷的好心情來到這里。去聽——她給我?guī)淼男鹿适隆⑷プx——她給我?guī)淼男聲⑷ナ斋@——她給我?guī)淼南矏偂?/p>

幾年來，我和校園形影不離。因?yàn)樗⒉粏握{(diào)。特崗教師的到來更是為她注入了新的活力?；@球場(chǎng)的翻新更讓她有了運(yùn)動(dòng)的氣息。“三室”的落成更證明了我的伙伴緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)。食堂、宿舍的即將開工更我讓對(duì)她的改變產(chǎn)生了期待之心。

陽光校園——我的好伙伴，她似乎能讀懂我的心思，在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，她總是提醒我要時(shí)刻集中精力、課堂高效。在我做錯(cuò)事的時(shí)候，她也時(shí)常告誡我,請(qǐng)嚴(yán)以律己寬以待人。重大節(jié)日時(shí)，她會(huì)為我們提供施展才藝的平臺(tái)?！傲弧钡奈乃噮R演、“十一”的運(yùn)動(dòng)會(huì)。她都會(huì)為我們裝點(diǎn)、打扮一番。讓我們盡情的享受活動(dòng)帶給我們的快樂。

和諧的校園浸透著親密、融洽。在她的引薦下我又結(jié)識(shí)很多的朋友。融洽的教師使人感到幸福，親密的同學(xué)使人感到歡樂。教師在這里辛勤耕耘不求回報(bào)，學(xué)生在這里求知，收獲感動(dòng)。你的陽光和美麗陪伴著我們成長，施于我們希望帶給了我們快樂!當(dāng)學(xué)生走向成功的時(shí)你第一時(shí)間送上祝福。

今天,我看見學(xué)哥學(xué)姐又微笑著在你布置的花壇旁合影留念，撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)他們離開校園的那一刻，我相信，她們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好未來的憧憬！我相信，每一個(gè)和你成為好伙伴的伙伴在和你相處的時(shí)光里都會(huì)留下一段最美好的回憶……

開原市李家臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)五年三班尤詩琪 指導(dǎo)教師：李志恒

第五篇：陽光校園我們是好伙伴

陽光校園我們是好伙伴

三年級(jí)一班 李博瑞

同學(xué)們〃我們頭頂同一片藍(lán)天〃腳踏同一方土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起〃保護(hù)校園環(huán)境〃我們責(zé)無旁貸。

我們經(jīng)常會(huì)看到有些同學(xué)有計(jì)劃、有組織地打掃我們校園的各個(gè)角落。我們也經(jīng)?？吹接袀€(gè)別同學(xué)在教室、走廊、校園里亂扔紙屑、果皮、口香糖等。有的同學(xué)甚至在草坪上追逐打鬧踩傷花草。美麗的校園我們的家〃校園是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園衛(wèi)生的好壞會(huì)直接影響到老師和同學(xué)的工作、學(xué)習(xí)和身體健康。同時(shí)〃學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志〃是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素〃也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

我們身為少先隊(duì)員〃怎么樣才能讓我們的校園少一些垃圾〃多一方潔凈的樂園呢？

我認(rèn)為〃我們首先要做的是校園衛(wèi)生工作〃做到不亂扔垃圾、發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)撿起、看到污跡主動(dòng)擦去、發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在亂扔垃圾及時(shí)勸阻。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣。我:

其次〃我們要養(yǎng)成不吃吃零食的好習(xí)慣。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響〃如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖〃零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。再者〃同學(xué)們要注意適度消費(fèi)〃不亂花零用錢〃要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。另外〃冬天到了〃我們同學(xué)千萬不要在校園的馬路磚上堆雪人、打雪仗〃以免破壞工人和值日生們的辛勤勞動(dòng)〃保持校園時(shí)時(shí)干凈、時(shí)時(shí)整潔〃讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們〃我們是21世紀(jì)的主人〃環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球〃著眼身邊〃立足校園?！拔鹨陨菩《粸椤ㄎ鹨詯盒《鵀橹薄◤奈易銎稹◤男∽銎稹◤纳磉呑銎稹◤默F(xiàn)在做起。讓我們攜起手來為建設(shè)“環(huán)境美好校園”貢獻(xiàn)自己的一份力量〃讓美麗的興隆小學(xué)--我們的家〃在我們每個(gè)人的呵護(hù)下綻放出更加美麗動(dòng)人的光彩!