第一篇：仁雄教育梅書林演講稿

仁雄教育暑假培訓(xùn)散學(xué)典禮發(fā)言稿 梅書林

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們，朋友們。

今天雖然有些微微的寒意，但是，想必在座各位的心里都是熱乎乎的，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)非常重要的日子——2015年仁雄教育暑期培訓(xùn)班的散學(xué)典禮正如火如荼的舉行！

很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言，我把個(gè)人的這次發(fā)言當(dāng)成是一段分享，分享我的心得，分享我的見(jiàn)解，分享我的心聲，分享我內(nèi)心深處的感悟。我給它取了個(gè)名字，叫《來(lái)自最深處的祝?！贰?/p>

一個(gè)月光陰匆匆，一個(gè)月的似水流年，現(xiàn)在又將劃上一個(gè)小小的句號(hào)。就像仲夏的驕陽(yáng)也如冬天里的一把火，溫暖而熾烈。如今又是暫時(shí)的分手，只能寄以這滿懷的熱望，將這渴求的目光投向下一次的相聚。

每一次散學(xué)典禮，都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)里程碑，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。盡管我們的成長(zhǎng)道路會(huì)有所不同，有的直，有的斜；有的深，有的淺。但相同的是，你們既是父母眼中的寶貝，也是老師心目中最可愛(ài)的學(xué)生，都對(duì)未來(lái)充滿著美好的夢(mèng)想。

一個(gè)月的合作，一個(gè)月的歷練，一個(gè)月的升華，終還是狠心的到來(lái)了，盡管有著很多的不舍，盡管心底有一千個(gè)不愿意。也正好印證了那句：“天下沒(méi)有不散的宴席?！蔽覑?ài)你們，我會(huì)在這里再次等待著和你們的相聚，不管是以哪種方式，我都會(huì)期盼再次見(jiàn)到你們，如此聰明，懂事，乖巧，上進(jìn)和積極拼搏的各位。

走上三尺講臺(tái)，成為傳道授業(yè)解惑者，是我最初的夢(mèng)想，如今夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí)，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)著的重大責(zé)任。面對(duì)如今日新月異的教育,使我深刻地感受到:只有不斷努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),才能立足于教育這個(gè)行列!為此,我不斷地深入鉆研,摸索出一套適合于中學(xué)語(yǔ)文的新教法,通過(guò)整理和歸納得出專屬于自己的一種新型的教學(xué)特色。并在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中收到理想的效果。在今后的教育教學(xué)中我還會(huì)不斷改進(jìn),不斷提高,使自己的業(yè)務(wù)水平爭(zhēng)取再躍一個(gè)的新的臺(tái)階。讓自己變得更好讓更多的學(xué)生都能受益。這是我的夢(mèng)。

“不辭園丁苦，但求桃李香”是我的工作格言，總覺(jué)得教師是一份幸運(yùn)的職業(yè)，因?yàn)槟芸粗鴮W(xué)生天天進(jìn)步，能感受教育教學(xué)工作的喜悅。強(qiáng)烈的進(jìn)取心和責(zé)任感，使我在工作、思想、學(xué)習(xí)等方面都嚴(yán)格要求自己。也同樣嚴(yán)格地要求我所帶的每個(gè)班級(jí)和每位學(xué)生。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)要講合作。所以我經(jīng)常把各位當(dāng)成伙伴，相輔相成，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。因?yàn)榇蠹液貌攀钦娴暮谩?/p>

學(xué)習(xí)是學(xué)生時(shí)代的天職，有句話這樣說(shuō)，讀書不是唯一的出路，但是，最好的出路還是讀書，網(wǎng)上流行有一句話，非常的火，叫做：因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，所以要讀書。我把這個(gè)丑理解成心靈丑，心靈邪惡，而不單單指外表。因?yàn)樾撵`的美丑遠(yuǎn)比外表要重要得多，而讀書，正好能彌補(bǔ)先天之不足。就像方仲永的故事一樣，哪怕天資聰慧沒(méi)有后天的教育一樣會(huì)泯然眾人。更何況我們這些沒(méi)有那般天資和聰慧的人。

老師，只是一個(gè)領(lǐng)路人，指路人，給你指點(diǎn)了路希望你們好好走，正確的走。我經(jīng)常給我的學(xué)生這樣講，我不敢保證我講的每個(gè)題都是正確的但是我敢保證方法是不會(huì)錯(cuò)的。因?yàn)榧记珊头椒ㄟh(yuǎn)比答案要重要得多。此刻，讓我想到陶行知老先生的那句話“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”是最好的詮釋。

離別在即，我們即將結(jié)束這次培訓(xùn)，滿載著收獲，希望你們明天變得更好。祝福你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中變得更加優(yōu)秀。最后，讓我們對(duì)為本次培訓(xùn)付出辛勤勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)俅伪硎咀钪孕牡母兄x！同樣，對(duì)今天遠(yuǎn)道而來(lái)參加我們典禮的各位家長(zhǎng)，朋友和各界人士表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候。謝謝大家。

第二篇：駱仁雄2011年出差工作總結(jié)

出差工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

伴隨著新年鐘聲的想起，迎來(lái)了2012，首先在這里給大家拜個(gè)年。過(guò)去的兩個(gè)月多月的外地出差時(shí)間里在負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的學(xué)習(xí)和不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^(guò)去的兩個(gè)多月，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、2個(gè)多月出差以來(lái)的表現(xiàn)

2011年10月31號(hào)這天懷著火熱的心來(lái)到公司，第一天來(lái)到工作的地方感受一個(gè)新鮮的環(huán)境，感受周圍熱情的同事和領(lǐng)導(dǎo)。第一天學(xué)習(xí)了二代數(shù)據(jù)采集器的質(zhì)檢和基本維修工作。在后來(lái)的一個(gè)星期里陸續(xù)學(xué)習(xí)了煙塵分析儀、舊版二代數(shù)采的質(zhì)檢維修、可控硅的質(zhì)檢和維修等工作。第一個(gè)星期就完成了質(zhì)檢新二代數(shù)采18臺(tái)、維修二代數(shù)采整機(jī)7臺(tái)、質(zhì)檢2000D煙塵分析儀2臺(tái)、檢測(cè)維修可控硅4臺(tái)，第一個(gè)星期也是在摸索學(xué)習(xí)中前進(jìn)。第二個(gè)星期繼續(xù)學(xué)習(xí)，質(zhì)檢2000D煙塵分析儀10臺(tái)、打包二代數(shù)采13臺(tái)、學(xué)習(xí)調(diào)試韓國(guó)分析儀1臺(tái)、到豪威維修三代數(shù)采6臺(tái)等工作。

在深圳總部學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期，由于表現(xiàn)不錯(cuò)，受領(lǐng)導(dǎo)青睞，遂安排我到鹽城出差。11月13號(hào)踏上了前往南京的列車，14號(hào)到達(dá)南京，在南京分公司休息了一會(huì)就直往此次出差地點(diǎn)鹽城。在參加鹽城這段工作期間，去了江蘇吳江運(yùn)營(yíng)事業(yè)部支援學(xué)習(xí)，在吳江學(xué)習(xí)了COD-Cr、氨氮等設(shè)備的調(diào)試加試劑修改參數(shù)等工作。到目前為止，鹽城的項(xiàng)目基本快完成。

到鹽城后與這邊的負(fù)責(zé)人王俊嶺經(jīng)理、朱杭、黃微微、張艷超等幾位同事一起開(kāi)展工作，從首先的基本工程規(guī)劃到后期調(diào)試，幾乎每個(gè)過(guò)程都參加了。從開(kāi)始的安排人員挖線管溝開(kāi)始，鋪設(shè)PP-R水管、接水管，鋪設(shè)線纜、接線纜，收設(shè)備、搬運(yùn)設(shè)備到指定地點(diǎn)，設(shè)備之間的接線安裝工作，取電接線纜工作，調(diào)試期間的配試劑，到最后的開(kāi)機(jī)調(diào)試測(cè)數(shù)據(jù)等工作。此次接觸到了很多設(shè)備，我主要負(fù)責(zé)瑞士萬(wàn)通Mn離子在線監(jiān)測(cè)儀的調(diào)試，也參與了其他設(shè)備的調(diào)試，如：工控機(jī)、韓國(guó)東麗高猛酸鹽COD、WTW五參數(shù)分析儀、氨氮分析儀等。目前為止這邊的工作基本完成，設(shè)備的到位，測(cè)試的數(shù)據(jù)都可以正常上傳，各個(gè)地方細(xì)節(jié)都經(jīng)過(guò)了反復(fù)的檢查。由于通榆河的項(xiàng)目基本完成，遂應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)安排到山東青島學(xué)習(xí)煙氣脫硫項(xiàng)目。

在青島熱電集團(tuán)學(xué)習(xí)的半個(gè)多月的時(shí)間里，學(xué)習(xí)到了脫硫工程的整體項(xiàng)目流程規(guī)劃，做到了從以前的沒(méi)有接觸事物到現(xiàn)在的心中有數(shù)的地步。雖然這是初次接觸煙氣，但由于個(gè)人的好學(xué)心理，學(xué)習(xí)到了不少東西。初到青島，在當(dāng)?shù)毓ń?jīng)理的安排帶領(lǐng)下，接手168運(yùn)行，和當(dāng)?shù)赝聞⑴嗌黄鹬蛋嗵幚砀黜?xiàng)問(wèn)題。幸運(yùn)的是，劉培森同事全面參與了這項(xiàng)工程并且負(fù)責(zé)這項(xiàng)工程的土木建設(shè)項(xiàng)目，所以和他一起學(xué)到了很多，從值班的基本操作到操作時(shí)的各種心得。雖說(shuō)學(xué)到了很多東西，但畢竟還是第一次接觸煙氣，所以需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，我會(huì)在今后的時(shí)間里踏實(shí)學(xué)習(xí)，百尺竿頭。

二、工作中的不足與今后的努力方向

兩個(gè)月的出差工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些不足之處，主要是才畢業(yè)思想解放不夠，和周圍有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定的差距，在公司的產(chǎn)品和相關(guān)公司的產(chǎn)品上還有很多不了解，在今后的工作中，我一定會(huì)認(rèn)真總結(jié)老同事的經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力學(xué)習(xí)積累這方面的知識(shí)。在今后的工作中我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：

（一）發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對(duì)任務(wù)重、事務(wù)雜的工作，不怕吃苦，主動(dòng)找事干，做到“眼勤、手勤、腳勤”，積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，磨練自身意志，增強(qiáng)才干。

（二）發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的學(xué)習(xí)進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”。同時(shí)講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)功底。力求把工作做到更好。

（三）當(dāng)好一個(gè)聽(tīng)話的好助手。對(duì)各項(xiàng)任務(wù)中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)提出合理化建議與解決方案供領(lǐng)導(dǎo)參考。

在此，我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我信任，給予我體現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會(huì)，使我的思想境界、素質(zhì)、工作能力都得到了最大幅度的提高，同時(shí)也激勵(lì)了我在今后的工作中不斷前進(jìn)與完善。

運(yùn)行事業(yè)維修部：駱仁雄

2012.2.3

第三篇：誠(chéng)仁教育

當(dāng)前，成人教育已成為越來(lái)越多的在職從業(yè)人員、高考落榜生等進(jìn)一步獲得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、提升自身文化素養(yǎng)的選擇之一。

除了在專業(yè)知識(shí)上的自我豐富之外，成人高考的文憑也能在社會(huì)生活及工作各方面給大家?guī)?lái)便利。據(jù)了解，一些企業(yè)單位、行政單位、事業(yè)單位大都高度認(rèn)可成考的學(xué)歷，并且成考學(xué)歷還可以用于工作求職、考公務(wù)員、考研究生、考各類職業(yè)資格、單位提干升職加薪、評(píng)職稱、調(diào)戶口、出國(guó)留學(xué)等各種重要用途。

社會(huì)上的許多企業(yè)對(duì)人才的要求越來(lái)越高，到處可見(jiàn)高學(xué)歷、高能力的人在外覓職。競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈，人才素質(zhì)也在不斷提高。雖說(shuō)文憑不能代表一切，但擁有一張“好”文憑還是為自己省卻許多不必要的就業(yè)麻煩。對(duì)于一些想要獲得大專、本科文憑的人來(lái)說(shuō)，參加成考或許是最佳的出路。每年參加成考有300萬(wàn)人左右，一般都是在職人員報(bào)考。

通常在職人員想要報(bào)考成高的原因是想讓自己有上升的空間或者尋求更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。對(duì)于有了一定工作經(jīng)驗(yàn)的在職者來(lái)說(shuō)，成考一方面是為自己的文憑添加一道新的風(fēng)景，另一方面也是為自己的理想工作以及未來(lái)做好準(zhǔn)備。目前就業(yè)形勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)峻，公務(wù)員以其待遇好、社會(huì)地位高、工作較穩(wěn)定等優(yōu)勢(shì)近年不斷被眾多考生所青睞。

《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》條例規(guī)定，只要是國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷，符合憲法以及法律的規(guī)定條件下，便可報(bào)考公務(wù)員。對(duì)于非普通高等學(xué)歷教育的其他國(guó)民教育形式(自學(xué)考試、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、夜大、電大等)畢業(yè)生取得國(guó)家承認(rèn)的畢業(yè)證、學(xué)位證后，符合職位要求的資格條件的，也可以報(bào)考。想要提高個(gè)人的素質(zhì)和能力，除了直接進(jìn)入社會(huì)投入實(shí)踐鍛煉之外，也可以選擇再回歸學(xué)校進(jìn)行深度學(xué)習(xí)與提高。

研究生作為?？坪捅究浦蟮纳疃日n程，在面對(duì)畢業(yè)找工作嚴(yán)峻形勢(shì)的今天，報(bào)考研究生對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑也是一種緩解就業(yè)壓力的形式。目前對(duì)于考研的條件資格較為廣泛，除了大學(xué)本科外，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的高職高專畢業(yè)生、成人高考畢業(yè)生、自考專、本科畢業(yè)生學(xué)歷、黨校函授畢業(yè)生也可以報(bào)考研究生。

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第四篇：吳雪梅演講稿

學(xué)會(huì)感恩，孝敬長(zhǎng)輩

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，當(dāng)然就沒(méi)有我們自己；這些道理都很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，感恩是我們每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則。所以，我們要學(xué)會(huì)感恩：感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。然而，在我們身邊就有這么一個(gè)令我們學(xué)習(xí)的楷模——辛克儉。辛克儉是萍鄉(xiāng)中學(xué)高三

（21）班學(xué)生，父母因所在工廠倒閉早已前往廣東打工，留下十歲不到的他和爺爺、奶奶一起生活，成為留守兒童。2005年?duì)敔斠蚰X血栓后遺癥落下了偏癱，11歲的辛克儉就和奶奶一起護(hù)理著偏癱的爺爺。從此，這孱弱的肩膀就扛起了這繁重的責(zé)任。當(dāng)同齡人結(jié)伴在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馳騁；在公園玩耍，或由父母陪伴外出旅游時(shí)，辛克儉最大的快樂(lè)是可以推著爺爺出門逛逛。爺爺?shù)那榫w明顯低落，也不愛(ài)說(shuō)話了時(shí)，為了開(kāi)導(dǎo)爺爺，他每天放學(xué)后便回家陪伴他。經(jīng)常和爺爺聊天。休假時(shí)，如果天氣好，就把爺爺背下樓，再用輪椅推著他到處走走看看。面對(duì)旁人詫異的目光，覺(jué)得有些不好意思時(shí)，他覺(jué)得照顧好爺爺是自己應(yīng)盡的責(zé)任，這些讓他坦然。他想，別人那么辛苦都可以做到，我為什么不可以呢？慢慢的，辛克儉已經(jīng)習(xí)慣了對(duì)爺爺?shù)恼疹?。一扛就是六年。?dāng)有人問(wèn)辛克儉：“照顧爺爺本應(yīng)該是你父母的責(zé)任，你一個(gè)小孩子天天要做大人的事，怨不怨你爸媽？”他總是搖搖頭說(shuō)：“不怨。爸爸媽媽在外面掙錢很辛苦，我做點(diǎn)這樣的事算得了什么？再說(shuō)，小時(shí)候我就是爺爺奶奶帶大的，現(xiàn)在，我要回報(bào)他們。多么質(zhì)樸的話語(yǔ)??！從他身上我們讀懂了” 一個(gè)中學(xué)生的愛(ài)心和對(duì)困難永不妥協(xié)的決心，讀懂了孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩是子女的倫理規(guī)范與道德責(zé)任，是做人的基礎(chǔ)和立身之本，恪守道德標(biāo)準(zhǔn)，努力提高修養(yǎng)與覺(jué)悟，向辛克儉同學(xué)學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他知恩圖報(bào)的行為和愛(ài)心。愛(ài)家人、愛(ài)親人、愛(ài)他人，把愛(ài)化作一種動(dòng)力。引延到社會(huì)的每個(gè)人，使社會(huì)充滿愛(ài)，使每個(gè)人有感恩之心。

向辛克儉同學(xué)學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他勇于和困難作斗爭(zhēng)的決心。在我們的人生道路上，困難無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。我們一定要有與困難作斗爭(zhēng)的勇氣和決心，戰(zhàn)勝暫時(shí)困難，迎接新的勝利。

第五篇：演講稿——尹梅

地舞藍(lán)天，誦響志愿

歷史性的一刻,2011年8月21日北京時(shí)間6:10，我們?cè)诿飨o(jì)念堂進(jìn)行了莊嚴(yán)的志愿者宣誓，當(dāng)拳頭放下的那一瞬間，肩上多了一份沉甸甸的責(zé)任，我意識(shí)到我已正式成為了一名光榮的志愿者，毛主席紀(jì)念堂團(tuán)體預(yù)約的志愿者，雖然之前有過(guò)志愿者的經(jīng)歷，但這次的意義完全不同，這次是為毛爺爺站崗，為我敬愛(ài)的毛爺爺站崗，心中的感覺(jué)就完全不同。我一直在思考怎樣成為一名合格的志愿者，于是，在接下來(lái)的2周內(nèi)，我珍惜每一分鐘，每一班崗，展現(xiàn)毛主席紀(jì)念堂志愿者應(yīng)有的風(fēng)采，我知道我不是最好的，但我會(huì)努力做到更好!

我們分A，B兩組輪班上崗，每次換崗的時(shí)候給換崗?fù)瑢W(xué)一個(gè)微笑，一句真誠(chéng)的話語(yǔ)，暖意就會(huì)在我們心中層層蕩漾，倍感動(dòng)力十足。

記得第一次上崗的時(shí)候，我感覺(jué)自己很勇敢，面對(duì)那么多人我沒(méi)有害怕，也沒(méi)有尷尬，聽(tīng)完馬師傅對(duì)我崗位工作的介紹之后，我馬上投入到工作當(dāng)中，“請(qǐng)四人一排，后面的稍微走快點(diǎn)，跟上前面的隊(duì)伍”，“參觀紀(jì)念堂的散客請(qǐng)往北走，繞過(guò)紀(jì)念碑，到廣場(chǎng)東側(cè)排隊(duì)”，這是我一直不斷重復(fù)的話，有的時(shí)候真想把它給錄下來(lái)，但是看到大家那么賣力地工作，我還是一遍一遍地不斷地重復(fù)著。當(dāng)看到由于自己的努力，隊(duì)伍顯得那么整齊時(shí)，心中充滿了自豪和滿足感。

記得在8月26日那天下大雨，但是我們依然堅(jiān)守在自己的崗位上，地面上的水積聚成了小河，我們戲稱為在北京看海，但我們沒(méi)有退卻，現(xiàn)場(chǎng)依然秩序井然。

記得我們因?yàn)閾Q崗問(wèn)題出現(xiàn)一些小的摩擦，但是我們本著相互理解的態(tài)度，問(wèn)題慢慢地迎刃而解。

記得當(dāng)有游客問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì)面帶微笑地耐心給他們回答，遇到我也不是很清楚的問(wèn)題，我會(huì)盡量回答，然后再讓他們問(wèn)一下別人，上完崗之后及時(shí)做功課，把問(wèn)題搞清，以防以后遇到類似的問(wèn)題。

上完崗我們就回志愿者之家休息，在這里我真的找到了家的感覺(jué)。

這里有馬姨的細(xì)心照顧，有桂賢姐，靜玲，燕燕姐，肖碩哥生活上的問(wèn)候和工作上的指導(dǎo)，有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐同學(xué)的相互鼓勵(lì)、相互幫助。

這里我看到了同學(xué)們的才華，有剪紙，有刺繡，有照相，有辯論口才，有博覽群書，有思想深刻，有兢兢業(yè)業(yè)，有任勞任怨，這都是我需要學(xué)習(xí)的地方。

在這里我們舉辦了讀書分享會(huì)，生日party，毛主席詩(shī)詞鑒賞，手語(yǔ)學(xué)習(xí)，收獲了很多快樂(lè)！

志愿者的經(jīng)歷帶給我很多很多，這個(gè)過(guò)程讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)思考，如同冬日暖陽(yáng)一般溫暖。

如何成為一名優(yōu)秀的志愿者這個(gè)問(wèn)題我將會(huì)一直思考著，并將激勵(lì)這我一直堅(jiān)持下去。志愿者的工作會(huì)結(jié)束，但我志愿者的身份不會(huì)改變，以后的日子里，志愿者精神將會(huì)與我同在！用微笑和真誠(chéng)做利劍，用責(zé)任和智慧做城墻，打好一場(chǎng)場(chǎng)的保衛(wèi)戰(zhàn)！

——039尹梅

2011/8/29