第一篇:關(guān)于動(dòng)員小高考的演講稿
拼搏改變命運(yùn) 虛度毀滅前途
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是拼搏改變命運(yùn) 虛度毀滅前途!今天是十一月二十八日,距離小高考只剩下100天的時(shí)間了。考場如同戰(zhàn)場,戰(zhàn)場必須勝出!為了在小高考中取得輝煌戰(zhàn)績,我們要?jiǎng)訂T一切力量,鎖定奮斗目標(biāo),為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角!珍惜這100天,拼搏這100天,奮斗這100天,就會(huì)為你翻開生命中的嶄新一頁,經(jīng)過這100天的歷練,會(huì)讓你的人生如詩如歌,你的夢想絢麗如虹。如何把握住這100天,向家長、向老師、向自己交上一份優(yōu)秀的答卷,對大家來說,的確是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。值此機(jī)會(huì),我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢,堅(jiān)定必勝信念
小高考是資格賽,取決于態(tài)度和能力。只要態(tài)度端正,認(rèn)真對待,過C不會(huì)有問題,只有過了C關(guān),才能登堂入室,具備高考資格,拿到高考試卷。資格賽的另一層含義指在與校外高手的角逐中,只有加了分,才有競爭力。況且,背著不合格的包袱上高三,學(xué)習(xí)效果從何談起!這是我們年輕的肩膀無法承受的分量。他人噬臍莫及的慘痛教訓(xùn),我們要刻骨銘心。
俗話說:“欲勝人,先勝己。”戰(zhàn)勝別人靠力量,戰(zhàn)勝自己靠信念。信念是一面旗幟,信念是一根標(biāo)桿,她將引領(lǐng)同學(xué)們在20天的征途上,風(fēng)雨兼程,甘之如飴。請記著這句話“如果堅(jiān)信你能行,你就一定能行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時(shí),也不要灰心喪氣。要堅(jiān)信有付出就有回報(bào),有耕耘就有收獲。
二、鎖定奮斗目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取
各層次的同學(xué)要根據(jù)自己的情況,給自己準(zhǔn)確定位。小高考是實(shí)力比拼,不相信運(yùn)氣,更不相信眼淚。愛拼才會(huì)贏,敢拼一定贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時(shí)?要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達(dá)目標(biāo)不罷休的精神,就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心與毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏就要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。要拼搏更要能吃苦。“吃得苦中苦,方為人上人”“梅花香自苦寒來”“皇天不負(fù)苦心人” “苦學(xué)功夫何處下?三更燈火五更雞”這些至理名言,充分說明吃苦對于成功是多么重要。小高考雖有險(xiǎn)阻,下苦功定能過關(guān)!
三、講究備考策略,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃
備考策略對路是小高考成功的關(guān)鍵。第一要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展,并有所側(cè)重。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,保C的同學(xué)更要視之為重中之重,舉全力予以抓實(shí)。沖A的同學(xué)在基礎(chǔ)題、中檔題不失分,高檔題盡量多得分的情況下,才能得到A。如果你得到1個(gè)A加1分,你在全省排名要提升幾千個(gè)位次,如果你得到4A,你就會(huì)躍升一萬多個(gè)名次,你的命運(yùn)將會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。所以,我希望同學(xué)們在今后的100天內(nèi),要抓實(shí)課堂、作業(yè)、早讀、晚自習(xí)、考試等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。上課要聚精會(huì)神,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做,字要工工整整寫,考試要規(guī)范細(xì)致,該有的步驟一步也不能省,該寫的符號(hào)一個(gè)也不能錯(cuò)。只有這樣,經(jīng)過100天的奮戰(zhàn),才能做到該拿的分?jǐn)?shù)都拿到,達(dá)A保C的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。
四、積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息
進(jìn)入沖刺階段,考試相對較多,考試成績會(huì)對同學(xué)們產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示,相信“我能行!”,人人都有考順之時(shí),也有考砸之日。重要的是考后要認(rèn)真反思,查漏補(bǔ)缺。要力戒急躁浮躁的情緒,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個(gè)小問題,要為自己喝彩;每攻克一個(gè)小困難,也要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn),會(huì)使你的自信心更強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情更高,心情越來越輕松,便會(huì)積小勝為大勝,這樣學(xué)習(xí)就會(huì)漸入佳境。
同學(xué)們,決戰(zhàn)小高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,高二軍團(tuán)整裝待發(fā),劍指考場。弱者喪失機(jī)遇,庸者等待機(jī)遇,強(qiáng)者搶抓機(jī)遇,智者創(chuàng)造機(jī)遇。“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的豪情。自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話。我們要相信拼搏改變命運(yùn),虛度毀滅前途。
最后我要衷心地祝愿大家小高考斬獲優(yōu)異成績,為昂首挺進(jìn)高三,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),開創(chuàng)輝煌人生!
我的講話完了,謝謝大家!
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第二篇:關(guān)于動(dòng)員小高考的演講稿
拼搏改變命運(yùn) 虛度毀滅前途
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是拼搏改變命運(yùn) 虛度毀滅前途!今天是二月二十八日,距離小高考只剩下20天的時(shí)間了。考場如同戰(zhàn)場,戰(zhàn)場必須勝出!為了在小高考中取得輝煌戰(zhàn)績,我們要?jiǎng)訂T一切力量,鎖定奮斗目標(biāo),為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角!珍惜這20天,拼搏這20天,奮斗這20天,就會(huì)為你翻開生命中的嶄新一頁,經(jīng)過這20天的歷練,會(huì)讓你的人生如詩如歌,你的夢想絢麗如虹;會(huì)讓你擁有更大的舞臺(tái),會(huì)助你登上更高的山峰。如何把握住這20天,向家長、向老師、向自己交上一份優(yōu)秀的答卷,對大家來說,的確是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。值此機(jī)會(huì),我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢,堅(jiān)定必勝信念
小高考是資格賽,取決于態(tài)度和能力。只要態(tài)度端正,認(rèn)真對待,過C不會(huì)有問題,只有過了C關(guān),才能登堂入室,具備高考資格,拿到高考試卷。資格賽的另一層含義指在與校外高手的角逐中,只有加了分,才有競爭力。況且,背著不合格的包袱上高三,學(xué)習(xí)效果從何談起!這是我們年輕的肩膀無法承受的分量。他人噬臍莫及的慘痛教訓(xùn),我們要刻骨銘心。
俗話說:“欲勝人,先勝己。”戰(zhàn)勝別人靠力量,戰(zhàn)勝自己靠信念。信念是一面旗幟,信念是一根標(biāo)桿,她將引領(lǐng)同學(xué)們在20天的征途上,風(fēng)雨兼程,甘之如飴。請記著這句話“如果堅(jiān)信你能行,你就一定能行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時(shí),也不要灰心喪氣。要堅(jiān)信有付出就有回報(bào),有耕耘就有收獲。
二、鎖定奮斗目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取
各層次的同學(xué)要根據(jù)自己的情況,給自己準(zhǔn)確定位。有拿A實(shí)力的,決不考B;實(shí)力稍弱的同學(xué),要確保達(dá)C;一部分優(yōu)秀的同學(xué)必須人人爭取4A;其他的同學(xué)能多拿A的,要力爭多拿并拿到位。上周的模擬只能說明過去,而且分?jǐn)?shù)不是一成不變的,人的潛力無法估量。80幾分的同學(xué)都有沖擊A的希望。60幾分的學(xué)生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到D;60分以下的同學(xué)只要信心十足,方法對頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這20天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。小高考是實(shí)力比拼,不相信運(yùn)氣,更不相信眼淚。愛拼才會(huì)贏,敢拼一定贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時(shí)?要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達(dá)目標(biāo)不罷休的精神,就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心與毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏就要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。要拼搏更要能吃苦。“吃得苦中苦,方為人上人”“梅花香自苦寒來”“皇天不負(fù)苦心人” “苦學(xué)功夫何處下?三更燈火五更雞”這些至理名言,充分說明吃苦對于成功是多么重要。小高考雖有險(xiǎn)阻,下苦功定能過關(guān)!
三、講究備考策略,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃
備考策略對路是小高考成功的關(guān)鍵。第一要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展,并有所側(cè)重。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,保C的同學(xué)更要視之為重中之重,舉全力予以抓實(shí)。沖A的同學(xué)在基礎(chǔ)題、中檔題不失分,高檔題盡量多得分的
情況下,才能得到A。如果你得到1個(gè)A加1分,你在全省排名要提升幾千個(gè)位次,如果你得到4A,你就會(huì)躍升一萬多個(gè)名次,你的命運(yùn)將會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。所以每一位同學(xué)都應(yīng)該有沖A的激情、欲望,更要有堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)。第二要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。要細(xì)化并落實(shí)到每一天每堂課每個(gè)環(huán)節(jié)。計(jì)劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性,就是要細(xì)化到每個(gè)學(xué)科的具體內(nèi)容,帶著問題去復(fù)習(xí)。保C的同學(xué),要重點(diǎn)突破薄弱學(xué)科;沖A的同學(xué),要重視對難題的攻克。全局性,就是不能顧此失彼,比如不能出現(xiàn)物理成績上去了,化學(xué)成績卻下降的現(xiàn)象。可操作性,就是不讓計(jì)劃成為空話,要合理安排,及時(shí)檢查對照。文科班的同學(xué),要特別重視理化生的復(fù)習(xí),切實(shí)做到課課清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲點(diǎn)和遺憾。我特別要強(qiáng)調(diào)的是大家要聽老師話,跟老師走。老師們整天研究討論的內(nèi)容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己學(xué)生的情況,所以他們的教學(xué)具有很強(qiáng)的針對性。只有依靠老師,信任老師,才能提升學(xué)業(yè),成就夢想。
所以,我希望同學(xué)們在今后的20天內(nèi),要抓實(shí)課堂、作業(yè)、早讀、晚自習(xí)、考試等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。上課要聚精會(huì)神,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做,字要工工整整寫,考試要規(guī)范細(xì)致,該有的步驟一步也不能省,該寫的符號(hào)一個(gè)也不能錯(cuò)。只有這樣,經(jīng)過20天的奮戰(zhàn),才能做到該拿的分?jǐn)?shù)都拿到,達(dá)A保C的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。
四、積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息
進(jìn)入沖刺階段,考試相對較多,考試成績會(huì)對同學(xué)們產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示,相信“我能行!”,人人都有考順之時(shí),也有考砸之日。重要的是考后要認(rèn)真反思,查漏補(bǔ)缺。要力戒急躁浮躁的情緒,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個(gè)小問題,要為自己喝彩;每攻克一個(gè)小困難,也要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn),會(huì)使你的自信心更強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情更高,心情越來越輕松,便會(huì)積小勝為大勝,這樣學(xué)習(xí)就會(huì)漸入佳境。
同學(xué)們,決戰(zhàn)小高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,高二軍團(tuán)整裝待發(fā),劍指考場。弱者喪失機(jī)遇,庸者等待機(jī)遇,強(qiáng)者搶抓機(jī)遇,智者創(chuàng)造機(jī)遇。“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的信念;“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的毅力;“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的豪情。自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話。我們要相信拼搏改變命運(yùn),虛度毀滅前途。
最后我要衷心地祝愿大家小高考斬獲優(yōu)異成績,為昂首挺進(jìn)高三,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),開創(chuàng)輝煌人生!
我的講話完了,謝謝大家!
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第三篇:關(guān)于動(dòng)員小高考的演講稿
拼搏改變命運(yùn) 虛度毀滅前途
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是拼搏改變命運(yùn) 虛度毀滅前途!今天是二月二十
八日,距離小高考只剩下20天的時(shí)間了。考場如同戰(zhàn)場,戰(zhàn)場必須勝出!為了在小高
考中取得輝煌戰(zhàn)績,我們要?jiǎng)訂T一切力量,鎖定奮斗目標(biāo),為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角!珍惜這20天,拼搏這20天,奮斗這20天,就會(huì)為你翻開生命中的嶄
新一頁,經(jīng)過這20天的歷練,會(huì)讓你的人生如詩如歌,你的夢想絢麗如虹;會(huì)讓你擁
有更大的舞臺(tái),會(huì)助你登上更高的山峰。如何把握住這20天,向家長、向老師、向自
己交上一份優(yōu)秀的答卷,對大家來說,的確是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。值此機(jī)會(huì),我想對同
學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢,堅(jiān)定必勝信念小高考是資格賽,取決于態(tài)度和能力。只要態(tài)度端正,認(rèn)真對待,過C不會(huì)有問
題,只有過了C關(guān),才能登堂入室,具備高考資格,拿到高考試卷。資格賽的另一層含
義指在與校外高手的角逐中,只有加了分,才有競爭力。況且,背著不合格的包袱上
高三,學(xué)習(xí)效果從何談起!這是我們年輕的肩膀無法承受的分量。他人噬臍莫及的慘
痛教訓(xùn),我們要刻骨銘心。
俗話說:“欲勝人,先勝己。”戰(zhàn)勝別人靠力量,戰(zhàn)勝自己靠信念。信念是一面旗
幟,信念是一根標(biāo)桿,她將引領(lǐng)同學(xué)們在20天的征途上,風(fēng)雨兼程,甘之如飴。請記
著這句話“如果堅(jiān)信你能行,你就一定能行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效
果時(shí),也不要灰心喪氣。要堅(jiān)信有付出就有回報(bào),有耕耘就有收獲。
二、鎖定奮斗目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取
各層次的同學(xué)要根據(jù)自己的情況,給自己準(zhǔn)確定位。有拿A實(shí)力的,決不考B;
實(shí)力稍弱的同學(xué),要確保達(dá)C;一部分優(yōu)秀的同學(xué)必須人人爭取4A;其他的同學(xué)能多
拿A的,要力爭多拿并拿到位。上周的模擬只能說明過去,而且分?jǐn)?shù)不是一成不變的,人的潛力無法估量。80幾分的同學(xué)都有沖擊A的希望。60幾分的學(xué)生不能麻痹大
意,稍有懈怠就可能滑到D;60分以下的同學(xué)只要信心十足,方法對頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這20天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。小高考是實(shí)力比拼,不相信運(yùn)氣,更不相信眼淚。愛拼才會(huì)贏,敢拼一定贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時(shí)?要
拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達(dá)目標(biāo)不罷休的精神,就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心與毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏就要珍惜每一分每一秒的時(shí)
間。要拼搏更要能吃苦。“吃得苦中苦,方為人上人”“梅花香自苦寒來”“皇天不負(fù)苦
心人” “苦學(xué)功夫何處下?三更燈火五更雞”這些至理名言,充分說明吃苦對于成功
是多么重要。小高考雖有險(xiǎn)阻,下苦功定能過關(guān)!
三、講究備考策略,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃
備考策略對路是小高考成功的關(guān)鍵。第一要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展,并有所側(cè)重。
不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,保C的同學(xué)更要視之為重中
之重,舉全力予以抓實(shí)。沖A的同學(xué)在基礎(chǔ)題、中檔題不失分,高檔題盡量多得分的情況下,才能得到A。如果你得到1個(gè)A加1分,你在全省排名要提升幾千個(gè)位次,如果你得到4A,你就會(huì)躍升一萬多個(gè)名次,你的命運(yùn)將會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。所以每一位同學(xué)都應(yīng)該有沖A的激情、欲望,更要有堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)。第二要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。要細(xì)化并落實(shí)到每一天每堂課每個(gè)環(huán)節(jié)。計(jì)劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性,就是要細(xì)化到每個(gè)學(xué)科的具體內(nèi)容,帶著問題去復(fù)習(xí)。保C的同學(xué),要重點(diǎn)突破薄弱學(xué)科;沖A的同學(xué),要重視對難題的攻克。全局性,就是不能顧此失彼,比如不能出現(xiàn)物理成績上去了,化學(xué)成績卻下降的現(xiàn)象。可操作性,就是不讓計(jì)劃成為空話,要合理安排,及時(shí)檢查對照。文科班的同學(xué),要特別重視理化生的復(fù)習(xí),切實(shí)做到課課清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲點(diǎn)和遺憾。
我特別要強(qiáng)調(diào)的是大家要聽老師話,跟老師走。老師們整天研究討論的內(nèi)容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己學(xué)生的情況,所以他們的教學(xué)具有很強(qiáng)的針對性。只有依靠老師,信任老師,才能提升學(xué)業(yè),成就夢想。
所以,我希望同學(xué)們在今后的20天內(nèi),要抓實(shí)課堂、作業(yè)、早讀、晚自習(xí)、考試等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。上課要聚精會(huì)神,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做,字要工工整整寫,考試要規(guī)范細(xì)致,該有的步驟一步也不能省,該寫的符號(hào)一個(gè)也不能錯(cuò)。只有這樣,經(jīng)過20天的奮戰(zhàn),才能做到該拿的分?jǐn)?shù)都拿到,達(dá)A保C的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。
四、積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息
進(jìn)入沖刺階段,考試相對較多,考試成績會(huì)對同學(xué)們產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示,相信“我能行!”,人人都有考順之時(shí),也有考砸之日。重要的是考后要認(rèn)真反思,查漏補(bǔ)缺。要力戒急躁浮躁的情緒,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個(gè)小問題,要為自己喝彩;每攻克一個(gè)小困難,也要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn),會(huì)使你的自信心更強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情更高,心情越來越輕松,便會(huì)積小勝為大勝,這樣學(xué)習(xí)就會(huì)漸入佳境。
同學(xué)們,決戰(zhàn)小高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,高二軍團(tuán)整裝待發(fā),劍指考場。弱者喪失機(jī)遇,庸者等待機(jī)遇,強(qiáng)者搶抓機(jī)遇,智者創(chuàng)造機(jī)遇。“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的信念;“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的毅力;“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的豪情。自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話。我們要相信拼搏改變命運(yùn),虛度毀滅前途。
最后我要衷心地祝愿大家小高考斬獲優(yōu)異成績,為昂首挺進(jìn)高三,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),開創(chuàng)輝煌人生!
我的講話完了,謝謝大家!
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第四篇:高考動(dòng)員演講稿
高考動(dòng)員演講稿篇一:高考動(dòng)員演講稿范文 當(dāng)各位同學(xué)們: 大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。作為即將參加考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲枺欢鎸κ。覀儎t要堅(jiān)定地說,切莫放棄。亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 M瑢W(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。我的演講完畢,謝謝大家!篇二: 高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短,因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽光道,有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程,她是一位復(fù)讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個(gè)人都有無窮的潛力,每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。輔導(dǎo)班時(shí),有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安?讓自己每天過的充實(shí)心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎得了吧,親愛的同學(xué)朋!我們正面臨一場危惡的戰(zhàn)斗,形勢已十分嚴(yán)峻,戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問,難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn),以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學(xué)的夢?我希望大家能夠誠實(shí),真正的問一下自己的內(nèi)心,問一下你不懈的追求,自己是否問心無愧。高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng),戰(zhàn)火已迫在眉睫,現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當(dāng)戰(zhàn)火過去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺醒,沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自在,振開我們的雙翅吧!篇三: 大家晚上好!很高興學(xué)校能給我們這樣一個(gè)交流平臺(tái)。時(shí)光飛逝,不知不覺,我們已經(jīng)度過高中生活的兩年半時(shí)間了,高三是人生旅途中美而亮麗的一道風(fēng)景線,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速的發(fā)展,人生沒有高三生活的回憶是一個(gè)缺憾,沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的。經(jīng)過高中兩年的勵(lì)煉,我們成功地走進(jìn)了高三,走進(jìn)這人生奮斗歷程中最關(guān)鍵的時(shí)段,有人說:“高三是地獄”,請不要說得這么可怕,我要說高三是我們功成名就的最好時(shí)節(jié)。我們要在這個(gè)時(shí)節(jié)里乘長風(fēng),破萬里浪。花季少年、初生牛牘,指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,欲于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不只是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的信念。在高三最后的日子里,我們將用汗水去播種希望,用青春詮釋無悔。2013年,讓夏日的天空因?yàn)榈呐εc收獲而更藍(lán)!奮斗高三,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗高三,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑去羸得志在必得的輝煌。謝謝!篇四: 親愛的同學(xué)們:晚上好!高三的新學(xué)期雖然剛剛開始,其實(shí)從上個(gè)學(xué)期高考之后我們搬進(jìn)一號(hào)教學(xué)樓就已經(jīng)開始了。此后經(jīng)過漫長的暑假,冒著酷暑我們重新坐在這里,開始了我們?nèi)松顕?yán)酷的考驗(yàn)。在這里,我們需要以抖擻的精神、昂揚(yáng)的狀態(tài)邁出堅(jiān)實(shí)的腳步,然后一路向前,奔向自己的人生之旅。同學(xué)們,首先再讓我們來回顧2010年的高考。2010年,是每位周中人銘記在心的一年,也是讓全周至縣六十多萬人歡欣的一年。這一年高考,我們實(shí)現(xiàn)了四項(xiàng)突破,北大清華,榜上有名;一本上線突破六百大關(guān);二本上線,突破千五大關(guān);小類別也嶄露頭角。這些喜人的成績無不證明周中教育教學(xué)水平是一流的,周中的老師是敬業(yè)的,周中的學(xué)生是非常棒的。我們在這里學(xué)習(xí),是一種幸運(yùn),應(yīng)該感到光榮,應(yīng)該充滿信心。去年,我們這個(gè)平行班在班級(jí)管理中被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班集體,各科成績都在年級(jí)中名列前茅,我們有這底氣,有這份自信。同學(xué)們,請站起來,跟著我一起吶喊:2011年高考,我來了!我要打敗一切對手,我是學(xué)習(xí)的王者!高考,我是主宰,我一定能成功!(請坐)但我們也要冷靜。成績能帶來榮譽(yù),也能帶來壓力。人常說“盛名之下,其實(shí)難副”,上一級(jí)的同學(xué)已經(jīng)創(chuàng)造了輝煌,榮譽(yù)應(yīng)該屬于他們。在他們的盛名之下,我么怎樣才能確保并發(fā)揚(yáng)光大?這是一個(gè)嚴(yán)峻的課題。能不能交上滿意的答卷,全靠我們自己!俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。只有拋灑汗水,淚水,甚至血水才能收獲成功;只有同時(shí)具有良好的態(tài)度,一流的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能鑄造2011年高考的輝煌!現(xiàn)在我們每個(gè)人必須挑戰(zhàn)自己,老師們會(huì)掌好懸掛的帆,同學(xué)們要握好手中的槳,齊心協(xié)力,朝著我們的目標(biāo)大學(xué)校門,挺進(jìn)!我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們猶豫,不要害怕競爭,競爭本來就是生活中的常態(tài)。為了使2011年高考更加輝煌,請讓我們一起從細(xì)小的事情抓起吧!首先,讓我們謹(jǐn)記,遲到是學(xué)習(xí)的大敵,是良好班風(fēng)的大敵,是年級(jí)良好風(fēng)氣的大敵.一個(gè)沒有遲到現(xiàn)象的班級(jí),往往會(huì)給人們留下良好的印象,往往會(huì)營造出令每位家長和同學(xué)們都滿意的學(xué)習(xí)氛圍!讓我們一起努力,杜絕遲到!第二,讓我們努力形成一切向上,一切向善的良好習(xí)慣。心存班級(jí),心存年級(jí),心存學(xué)校,心存父母,心存自己。當(dāng)我們準(zhǔn)備做一件事情時(shí),我們要好好考慮有沒有負(fù)面影響。篇五: 人們做錯(cuò)了事,抑或是錯(cuò)過了時(shí)機(jī),后悔了,于是便渴望能買到后悔藥,希望能夠回到過去,重新做個(gè)選擇。于是乎,“回到過去”便成了大眾的一種習(xí)慣心理。近來,在論壇上經(jīng)常看到有學(xué)識(shí)的人名曰“回到未來”。初一看,好似理想主義者,一笑而過;見多了,便開始仔細(xì)咀嚼,方才如夢初醒,那是進(jìn)一步的思慮。在此,我們假設(shè)愛因斯坦的相對論是不成立的,而且某人跑起來也超過了光速,能在時(shí)間跑道上來回自由奔跑。那他既然回到了過去,那為什么還要回到未來呢原因很簡單,回到過去,他依舊無法選擇正確的方法,解決原有的問題。回到過去,依舊一錯(cuò)再錯(cuò),這并非現(xiàn)在科幻雜志里所構(gòu)想的“過去不可變論”在作祟,追根究底,原是他的認(rèn)識(shí)問題。做錯(cuò)了,錯(cuò)過了,雖然意識(shí)到錯(cuò)了,但依舊懷抱那顆執(zhí)著的心,即使回到過去,重新給他一個(gè)機(jī)會(huì),他依舊會(huì)做同樣的選擇。因此,想要“回到過去”類似一種自欺欺人的行為。放下那顆掙扎的、執(zhí)著的心,于是,以前的種種是非與心中空明的他無所關(guān)系了,所以他便想重新“回到未來”,把握好爾后的每個(gè)機(jī)會(huì)。父母的愛,予你是與生俱來的,它可以是喜歡吃魚頭魚骨;它可以是騎在單車上的你身后的那句“慢點(diǎn)兒騎”;它還可以是在你被病痛糾纏時(shí),低語向上帝天真地祈禱“把痛苦轉(zhuǎn)移到我身上吧!”;它甚至可以是在地震來臨之際,展開雙臂懷抱你,那以命換命的壯舉!??然而,你是否想等到他們都逝去之后,再來“回到過去” 機(jī)會(huì)是平等的,每個(gè)人都可以站在機(jī)會(huì)面前,但機(jī)會(huì)只選擇有準(zhǔn)備的人。明天就是考試,你是否在想以前復(fù)習(xí)不夠用功5分鐘后就輪到你演講,你是否還在抱怨昨晚為何沒把演講稿背透每天晚上躺下去睡覺,你是否在為今日的虛度而惋惜、緊張呢想不想“回到過去” 切忌“回到過去”的自欺欺人,切記“回到未來”的大徹大悟,把握好現(xiàn)在的一分一秒。把握現(xiàn)在,所有的愛就在此刻,只需你伸出手緊緊攥住,你便可以沐浴在愛的暖流中;所有的機(jī)會(huì)就在下一刻,你要做的,只是屏棄一切雜念,安靜地做準(zhǔn)備。這樣,你就不會(huì)再迷戀過去,從而無愧于未來。。高三了,剩下四個(gè)多月了,兄弟姐妹們,拼了!??
第五篇:高考動(dòng)員演講稿
精選范文:高考動(dòng)員演講稿(共2篇)人們做錯(cuò)了事,抑或是錯(cuò)過了時(shí)機(jī),后悔了,于是便渴望能買到后悔藥,希望能夠回到過去,重新做個(gè)選擇。于是乎,“回到過去”便成了大眾的一種習(xí)慣心理。
近來,在論壇上經(jīng)常看到有學(xué)識(shí)的人名曰“回到未來”。初一看,好似理想主義者,一笑而過;見多了,便開始仔細(xì)咀嚼,方才如夢初醒,那是進(jìn)一步的思慮。
在此,我們假設(shè)愛因斯坦的相對論是不成立的,而且某人跑起來也超過了光速,能在時(shí)間跑道上來回自由奔跑。那他既然回到了過去,那為什么還要回到未來呢?原因很簡單,回到過去,他依舊無法選擇正確的方法,解決原有的問題。
回到過去,依舊一錯(cuò)再錯(cuò),這并非現(xiàn)在科幻雜志里所構(gòu)想的“過去不可變論”在作祟,追根究底,原是他的認(rèn)識(shí)問題。做錯(cuò)了,錯(cuò)過了,雖然意識(shí)到錯(cuò)了,但依舊懷抱那顆執(zhí)著的心,即使回到過去,重新給他一個(gè)機(jī)會(huì),他依舊會(huì)做同樣的選擇。因此,想要“回到過去”類似一種自欺欺人的行為。放下那顆掙扎的、執(zhí)著的心,于是,以前的種種是非與心中空明的他無所關(guān)系了,所以他便想重新“回到未來”,把握好爾后的每個(gè)機(jī)會(huì)。
父母的愛,予你是與生俱來的,它可以是喜歡吃魚頭魚骨;它可以是騎在單車上的你身后的那句“慢點(diǎn)兒騎”;它還可以是在你被病痛糾纏時(shí),低語向上帝天真地祈禱“把痛苦轉(zhuǎn)移到我身上吧!”;它甚至可以是在地震來臨之際,展開雙臂懷抱你,那以命換命的壯舉!??然而,你是否想等到他們都逝去之后,再來“回到過去”? 機(jī)會(huì)是平等的,每個(gè)人都可以站在機(jī)會(huì)面前,但機(jī)會(huì)只選擇有準(zhǔn)備的人。明天就是考試,你是否在想以前復(fù)習(xí)不夠用功?5分鐘后就輪到你演講,你是否還在抱怨昨晚為何沒把演講稿背透?每天晚上躺下去睡覺,你是否在為今日的虛度而惋惜、緊張呢?想不想“回到過去”? 切忌“回到過去”的自欺欺人,切記“回到未來”的大徹大悟,把握好現(xiàn)在的一分一秒。
把握現(xiàn)在,所有的愛就在此刻,只需你伸出手緊緊攥住,你便可以沐浴在愛的暖流中;所有的機(jī)會(huì)就在下一刻,你要做的,只是屏棄一切雜念,安靜地做準(zhǔn)備。這樣,你就不會(huì)再迷戀過去,從而無愧于未來。。
高三了,剩下四個(gè)多月了,兄弟姐妹們,拼了!?? [高考動(dòng)員演講稿(共2篇)]篇一:高考動(dòng)員演講稿
尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們聚集在這里,隆重舉行迎高考中考動(dòng)員大會(huì),就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的[高考動(dòng)員演講稿(共2篇)]夢想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三初三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考中考只有80多天了。高考?jí)簦侨松鷫舻钠瘘c(diǎn),沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,沖擊中考,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了可以鋪滿地的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水,我們才終于有了這沖天一飛的機(jī)會(huì)。
幾十天的時(shí)間真的太短了,那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì)這樣說。借此機(jī)會(huì),我也向這些同學(xué)們提出一些建議。人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是
它主人的一頓罵,可我就沒命了!”
講到這里,我要對同學(xué)們說,每個(gè)人都有巨大的潛能。即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!其次,要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念。在這寸時(shí)寸金的關(guān)鍵時(shí)刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點(diǎn)滴的時(shí)間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。還有,我們?nèi)w學(xué)生要做到:要有明確的個(gè)人目標(biāo),要從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,要注意方法和效率,要充滿自信,要積極鍛煉身體等等。
作為老師的我們將與你們風(fēng)雨同行,相信有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就會(huì)有我們的身影,雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會(huì)為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步,我們會(huì)為你們歡呼;當(dāng)你們遇到挫折和困難;我們會(huì)與你們共渡難關(guān),我們與你們將同舟共濟(jì),永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!你們的成功將會(huì)是我們莫大的欣慰和驕傲!
也許我們會(huì)對你們要求更嚴(yán)格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會(huì)理解,也一定能理解,或者將來會(huì)理解,因?yàn)橐磺械囊磺卸际菫榱四銈儯瑸榱瞬皇鼓銈兪嗄旰顾琢鳎瑸榱瞬皇鼓銈兊母改甘瑸榱瞬皇鼓銈兊膶砗蠡冢≡谶@最后一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作;我們將笑對全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法;我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息??總之,我們高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務(wù)。“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅。”我們相信通過我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們,十多年的拼搏即將變成喜悅,人生將從這里展開翅膀,如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻來到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。
篇二:2014屆高考動(dòng)員大會(huì)講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家上午好:
非常榮幸作為教師代表站在這里發(fā)言。
同學(xué)們!高考,對我們來說已不再遙遠(yuǎn),今天我們在這里隆重集會(huì),召開2014年高考動(dòng)員大會(huì),就是要吹響高考的號(hào)角,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始,把軌道切入高三,進(jìn)入高
三、適應(yīng)高三,從心理到行動(dòng),徹底完成角色上的轉(zhuǎn)換。在這滿懷憧憬和夢想的時(shí)代,在這激情燃燒的歲月,在這振奮人心的時(shí)刻,老師滿懷信心,滿懷誠心,滿懷熱情地希望你們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),志存高遠(yuǎn),為你們的美好人生戰(zhàn)一年,搏一年。
同學(xué)們,無論你的起點(diǎn)在哪里,高三這一年都會(huì)成為你騰飛的新起點(diǎn)和助推器,它會(huì)助你飛向遠(yuǎn)方,飛向理想的大學(xué),飛向成功的彼岸。2014屆高三團(tuán)隊(duì)從高一開始就有一支敢于吃苦,勇于爭先的教師和學(xué)生,從班主任到科任老師、到學(xué)生,都很好地展現(xiàn)了尹高人的自信、自強(qiáng)精神。我們老師認(rèn)為本屆高三同學(xué)是一群有理想的學(xué)生,是一群肯吃苦、肯學(xué)習(xí)的學(xué)生,是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生,有了你們的努力,我們相信尹高2014年的高考一定會(huì)繼2011年高考后再創(chuàng)奇跡、再鑄輝煌!
[高考動(dòng)員演講稿(共2篇)] 開學(xué)十天來,你們一定也感受到了高三緊張的學(xué)習(xí)氣氛,你們的行動(dòng)已經(jīng)為高三開了一個(gè)好頭,要知道,自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,成功還取決于執(zhí)著與頑強(qiáng),請你們繼續(xù)堅(jiān)持下去。既然瞄準(zhǔn)了目標(biāo),就應(yīng)義無反顧;既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)風(fēng)雨兼程。與此同時(shí),高三的學(xué)習(xí)還需要兩個(gè)詞,學(xué)習(xí)的另一個(gè)詞就是主動(dòng)。上課聽講需要你的主動(dòng),完成作業(yè)需要你的主動(dòng),錯(cuò)題的糾正需要你的主動(dòng),方法的提煉總結(jié)需要你的主動(dòng),合理的安排課余零零散散的時(shí)間需要你的主動(dòng)。自己去探求,不滿足于已有的成績,不滿足于老師留給的任務(wù),對學(xué)習(xí)高手來說,這一點(diǎn)尤為重要。同學(xué)們,誰把握了“落實(shí)’,誰就掌握了高三學(xué)習(xí)的秘笈;誰把握了“主動(dòng)”,誰就真正贏了高三。
人生沒有坦途,高三亦是苦澀的,在你們面前將充滿坎坷和挫折,但任何困難都嚇不倒我們尹高人。作為教師我們將努力把知識(shí)化作甘甜雨露,滋養(yǎng)你們每一位考生。同時(shí)我們也真誠地希望你們勇敢地面對高三路上的各種困難,大膽走下去,持之以恒,沖破黎明前的黑暗,破繭而出,化繭成蝶。相信荊棘過后,自是鮮花滿地;風(fēng)雨過后,自是燦爛彩虹。
有人把人生比作兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。喝下苦酒,剩下的就是甜酒。同學(xué)們,為了美好的未來,讓我們先喝下高三這杯苦酒。博一個(gè)無悔人生,拼一個(gè)燦爛前程。
同學(xué)們,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神,走進(jìn)高三,我們心懷希望,走進(jìn)高三,我們充滿力量。為了明年六月的碩果更加芳香,為了明年六月的笑臉更加燦爛。同學(xué)們,拼搏吧,進(jìn)取吧!
謝謝大家!