第一篇：走進高三演講稿大全

激情六月 無悔青春

各位領導、老師、同學們：

上午好!“荷香清露墜,柳動好風生。”繽紛的七彩里，六月直率的性格、火熱的情懷提醒我們迎戰(zhàn)高三的時刻來到了，我們應滿懷激情，豪邁前行。

拿破侖說：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！” 我們也自豪地說：“在高三的這邊是汗水和淚水，在高三的那邊是鮮花和掌聲。”

高三是什么？

高三是一段激情燃燒的歲月。同學們，在你踏入高三的那一刻起，你已經不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，而多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因為在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長太多的心血，你的肩上背負著更多的希望與責任。擺在我們面前的，是一場極為痛苦的嚴峻的考驗。無論路途多遙遠，無論前景多暗淡，也要收獲碩果，贏得勝利。如果不努力，不奮起，不拼搏，一年后我們會不會感慨萬千，垂頭喪氣？是興高采烈的歡呼還是黯然神傷的離去？我們應該堅定地說，我們決不會讓我的高三后悔，因為我們還有高三這一年苦心孤詣的學習，不離不棄的堅持，屢戰(zhàn)不敗的抗擊，我們的生命能量要在這一年里得到壯觀的噴發(fā)，我們會百煉成鋼，笑傲考場，我們堅信會在明年七月讓鮮花和美酒飄香，再次締造實高的輝煌！

高三是一種永不言棄的精神。高三會有看不完的書，做不完的試卷，改不完的錯題，總不完的規(guī)律，甚至還會有屢戰(zhàn)屢敗的打擊。這一切我們都要笑看高三，坦然面對。在這一年，我們的心思應該全在書本上、試卷上，我們只為一次次考試顛狂。不要空喊苦與累，不要空嘆痛與悲，最重要是我們應具備直面困難挫折的素質，擁有寧靜平和的心態(tài)，保持旺盛充沛的精力，在枯燥繁重的學業(yè)中以苦為樂，痛苦并快樂著。未來的日子還有很多機會掌握在我們手中，還有很多奇跡等待我們去創(chuàng)造，還有很多夢想等待我們去實現，泰戈爾說：“如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你將錯過群星了。”因此，珍惜時間，永不言棄使我們現在唯一的選擇！

高三是一次酸甜苦辣的體驗。為了實現心中的理想而無悔的付出，艱辛的努力，承受挫折，接受考驗，沖破陰霾，搏斗風雨，這是一種激情與意志的歷練，這會使我們的羽翼豐滿，斗志旺盛，人格健全，這才是高三的奧義。每一個走過高三的人，都會集成一種精神，收獲一份感悟，形成一種意志。高三使我們真正 體味困難時的斗志昂揚，挫折中的永不言棄，寂寞里的默默忍耐。高三就是這樣的一段路，走完這段路才會體味出高三的滋味。

同學們，“路漫漫修遠兮”，高三雖漫長，雖艱苦，雖苦痛，但我們并不孤單，我們有校領導的大力支持，我們有“學在實高，自強不息”的實高精神，我們有勤奮好學、善學樂學的莘莘學子。我們還有一支善打硬仗、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍。春風化雨，澆灌滿園桃李；瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程。

親愛的同學們，高三的大門已向我們敞開，決戰(zhàn)的沖鋒號已經吹響。這一年，我們要用“乘風破浪”的勇氣和“精衛(wèi)填海”的恒心書寫歲月的華章；這一年，我們要用“橫刀立馬”的氣勢和“摧枯拉朽”的實力，去征服前進道路上的困 難！讓青春無悔、讓歲月無憾、讓生命沸騰吧！讓我們齊心協力，拼搏高三，開 創(chuàng)我們實高的新輝煌，創(chuàng)造我們的無悔青春！

六月，我們一起前行，成就人生，演繹一首永不后悔的歡歌。謝謝！

第二篇：走進高三演講稿

各位領導、老師、同學們：

上午好。

雖然時值期末，但對我們來說，今天是高2015級的航船走向高三啟航的日子。此時，我想起了當年拿破侖遠征意大利，率領大軍翻越阿爾卑斯山時對士兵們說的話，他說：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”

我們也可以說：在高三的這邊是汗水和淚水，在高三的那邊是鮮花和掌聲。高三是什么？

高三是激情燃燒的歲月，是生命中勃發(fā)的生機與凌厲的銳氣最壯觀的噴發(fā)。想一想，一年后的自己可能是怎樣的？我們會不會在看到那個讓自己垂頭喪氣的分數的時候，才悲嘆我的高三時間都去哪兒了？我的高三都是怎么過來的？想想幾年后的自己可能會是怎樣的？會不會拿著不知名大學的學歷，奔波于各個招聘會場，或在網上四處投簡歷，找工作，但最終卻淚灑招聘會場，或在電腦前黯然神傷。這一切會發(fā)生嗎同學們？我們應該堅定地說，我們決不會讓這一切成為事實，因為我們還有高三這一年的苦心孤詣的學習，我們的生命能量要在這一年里得到最激烈最壯觀的噴發(fā)，然后我們百煉成鋼，笑傲考場，然后我們會在明年七月的某一天收到那張夢寐以求的大學錄取通知書，向全世界宣告：我的大學，我來了。這一切，才是一定會實現的。

第二次世界大戰(zhàn)最嚴峻的時刻英國首相丘吉爾說：“我沒什么可以奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水。擺在我們面前的，是一場極為痛苦的嚴峻的考驗。你們問：我們的目標是什么？我可以用一個詞來回答：勝利——不惜一切代價，去贏得勝利。無論多么可怕，也要贏得勝利，無論道路多么遙遠和艱難也要贏得勝利。因為沒有勝利，就不能生存。”那么我們的勝利是什么？那就是——考好大學，找好工作，過好生活，建設美麗中國。

高三是一種精神——拼搏、奮斗與不屈。高三會有看不完的書，寫不完的試卷，改不完的錯題，總結不完的規(guī)律，甚至還有一次又一次考試失敗的打擊。這一切我們都要能坦然面對。在這一年，我們的心思應該全在書本上、試卷上，我們只為一次次考試顛狂。不要空喊什么素質教育，眼前的我們，最重要的素質是應試的素質、是堅強面對困難和挫折的素質、是調節(jié)情緒的素質、是在枯燥繁重的學習中自娛自樂的素質，在這一年，我看不出還有什么比這些更重要的素質。成大事的人，必須先挺過高考。苦和累是必須的，舒服是留給死人的。也許有少部分同學正在浪費時間，在模糊現在，在恐懼未來。這是不正常的狀態(tài)，不怕別人瞧不起，就怕自己不爭氣。如果你對現在的你很不滿意甚至討厭，那一定是因為你有個不夠努力的曾經；未來的你一定會感激現在努力的你。那么在這一年里，上課不專心學習就是在犯罪；深夜還在玩手機、說話就是在犯罪；抄作業(yè)、談戀愛就是在犯罪。不努力改變自己，不努力不堅持，我們永遠不知道自己有多么優(yōu)秀。

高三，是一種生活體驗，為了實現心中的理想而無悔的付出艱辛的努力，承受挫折，接受考驗，沖破陰霾與風雨，這是一種精神與意志的礪煉，這使我們的羽翼變得豐滿，人格變得健全，這才是高三的奧義，每一個走過高三的人，都應該收獲一種精神，一種意志。高三使我們懂得什么才是真正的美麗，那就是困難時的斗志昂揚，挫折面前的永不言棄，寂寞中的默默忍耐，不管有沒有成功的光環(huán)籠罩，美麗終將屬于我們。物理學家楊振寧說，科學的巔峰不能只靠才華去攀登，更要有一種持之以恒的態(tài)度與大無畏的犧牲精神。惰性與欲望人人都有，而差距便產生于有人能夠克制自己、約束自己，而有的人卻只為滿足于一時的快樂與舒適。高三就是這樣的一段路，戰(zhàn)勝自己惰性就是勝利，敢于向自己性格的弱點發(fā)起沖擊就是最大的收獲。

同學們，通向成功高考之路雖然艱難，但你們并不孤單，我們年級的七十幾名任課老師會陪伴你們度過在學校的每一天。在這里，我代表全年級所有任課老師鄭重承諾：我們一定認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，努力讓你們在每一堂課上都有最大的收獲。如果你們有任何學習、生活上的困難或困惑，請告訴我們，我們一定會提供最大可能的幫助。你們的成功，是我們的最大心愿，因為我們明白——你們的優(yōu)秀才能證明我們的優(yōu)秀。

同學們，老師們，走進高三，我們一起努力。謝謝！

第三篇：走進高三演講稿

高三，用生命逆襲自己的未來

高考，對于我們來說是一個機會，更是一個挑戰(zhàn)，在這個充滿熱血的年紀，我們勇敢面對挑戰(zhàn)。距高考還有一年，對于你來說也許很長也許很短，很長是因為一年足夠你用生命去打造奇跡，很短是因為他只是平凡中最平凡的一年，到底怎樣，只在于你的選擇。

在我們當中，有些人也許家庭普通，有些人像我一樣只能考400分，但是不曾卑微，哪有繁花似錦？只要你敢想，只要你敢闖，不要在乎別人怎么看你，不要覺得自己卑微。

我曾在一本雜志上，看到一個考上斯坦福的普通女生，他說：“我從不做與未來無關的事，這句話瞬間驚醒了我，讓我得到內心震撼很久，我時不時把這句話拿出來看看，這句話有讓人安靜的力量，管他周圍的人怎樣，忘掉自己的小煩惱，小抱怨，用你自己的辛苦，換未來的幸福。不要覺得自己孤獨，當你想到這句話，你會覺得你有你的目標，真正的目標是放在心里默默努力的。不需要大聲吼出來，或者告訴誰，因為這時你正在努力了。

勤奮和吃苦只是成功的一部分縱觀現代的許多成功者，其中有一個更重要的原因：在于他們擁有勇敢的意志，他們不一定是最會做事的人，但是他們一定比大多數人敢做，不要覺得自己不行，你還沒有開發(fā)你大腦的5%所以你是有很大潛力的。

你可以一天上9節(jié)課，兩節(jié)晚自習。你可以一天寫完兩支筆芯做至少三套卷子，你可以早起十分鐘晚睡十分鐘記幾個單詞和成語，你可以用玩手機的時間弄懂一道數學題，用看雜志的時間寫完一篇英語閱讀，你可以吧K歌看電影、打游戲的時間都用在學習上，但總有人比你努力。可怕的是比你優(yōu)秀的人比你還努力。

六點起床很困難，背單詞很困難，靜下心很困難。。。但總有一些人5點可以起床，一天背六單元單詞。耐心讀完一本書。誰也沒有超能力，但是自己可以決定一天去做什么事情。你以為沒有了路事實上路就可能在前方咫尺之間。那些比自己強大的人都在拼命我們還有什么理由停下腳步。

抬起頭來，我們看到的似乎只是充滿煙霧的道路，白茫茫一片找不到屬于自己的方向，這是勇氣最可貴，面對未來，面對前方不知名的路，勇敢向前走，別回頭別放棄，這便是成功的第一步。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

成功從來不會青睞那些整天感覺渾身無力，學習無精打采的人，即使機會來臨，他們也把握不住。只有勇敢的拼搏堅持到底讓自己充滿活力的人才有可能在機會來臨時抓住它。

機會就像小偷，來的時候悄無聲息，走的時候更是讓我們損失慘重。鐘表，可以回到起點，卻不再是昨天。所以，抓緊時間就是抓緊機會！智者都有一種信念，那就是辛苦一陣子，才能幸福一輩子，努力三五年才能幸福度晚年。我們都明白年輕真的是本錢，可是不努力也真的不值錢的道理，可為什么我們不去做呢？馬云的財富我們誰都羨慕，松下電器的企業(yè)我們誰都眼饞，可是羨慕

別人不如崇拜自己，你會瞬間擁有自信。成功和失敗往往就在一念間，如果我們人生無法贏在起點，就請抓住人生的轉折點！

現距高考還有381天，是虛度光陰還是 從現在起利用你巨大的潛能去創(chuàng)造一個奇跡？怎樣完結這381天，由你決定。當然，接下來的路由你自己走下去，不管選擇了什么，如果你無怨無悔，你就可以那樣做，這是你的青春，任何人也無法改變你的選擇。可是當你捧著不知名大學的畢業(yè)證書到處應聘時，你就有可能會想起曾經在高中是墮落的歲月。我不敢保證，你會后悔，你會不甘，可現實很殘酷，當今社會人才濟濟，你卻拿不出一個像樣的學歷，你還有什么資格去孝敬你的父母？養(yǎng)護你的家庭？現在正是一個好機會，真正的決逐正式開賽，我相信你們會盡自己最大的努力，去改變你的命運，不要讓你睡覺時流的口水成為明天失敗時悔恨的眼淚。不讓愛你的人為你哭泣，要讓愛你的人為你哭泣，要讓你愛的人因為有你而驕傲。

縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會勇往直前，即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。

辛酸、痛苦我們不怕，因為我們心中有夢。

單調、乏味我們無畏，因為我們志存高遠。

沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

昨天，我們以別人為榜樣，今天，我們將為別人的榜樣，走進高三，我們滿懷信心，走進高三，我們將躊躇滿志，走進高三，我們刻苦踏實，走進高三，我們堅持不懈。

讓我們一起吶喊，高三我們來了！

第四篇：走進高三演講稿

走進高三演講稿

走進高三演講稿 篇1

牛角吹，朔風寒，戰(zhàn)馬長嘶金戈巒。狼煙起，雄師聚，銀甲映血黃花去。成為王，敗為寇，在此一朝，所以，我今天演講的題目是《破釜沉舟，搏自身一志》

十年一夢，晨昏彈指。我們在朦朦朧朧中度過了童真無邪的小學六年，在無憂無慮中走完了激情四射的初中三年。那年夏天，我們用希望和夢想裝滿行囊，滿懷激情與憧憬，踏上征程——走進高中的校門。

羲和敲日，年華似水。學長學姐們載夢赴考，這個時候，我們緊隨其后，踏進高三。這注定是一個充滿挑戰(zhàn)與艱辛、淚水與歡笑的學年。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！前方有彩虹、前方有鮮花。然而，彩虹總在風雨后，鮮花也是伴隨荊棘而生。沒有無刺的玫瑰，也沒有觸手可及的果實。

想當年，勾踐二十二載臥薪嘗膽，一朝起事，終將霸主占，一雪前恥。西楚霸王孤注一擲，破釜沉舟，奪得秦關百二座。還有，想必大家都看過《老人與海》這本書吧！圣地亞哥老人經千險，過萬難，險將命喪，也未將那條大魚帶回家。常人看來，他是一個失敗者，但誰又能懂得“人不是為失敗而生的，一個人，可以被毀滅，但不可以被打敗”這句話的真諦呢？我們再來做一個簡單的數學不等式題：我們假設每個人的壽命是80歲。這八十年間，我們有五年的時間在無知與朦朧中度過，那就是生下來到五歲這五年，我們拋開他不說，那么還剩下七十五年。在這七十五年間，我們有十六年的時間在武裝自己。五十九年的時間用來締造生命的傳奇、體驗生命的魅力。如果這特殊的十六年，你在風雨中奮斗，那么，以后的.五十九年中每天都是艷陽高照；反之，則每天都在泥濘中前行。而這特殊的十六年與我們而言，已然失去了十一年，還剩下五年，然而，一生成敗卻決定于高三這一年，痛苦一年，來換取一生的幸福，何樂而不為？況且，在這條狹窄曲折的道路上，不容后退，因為，這不僅僅是你一個人的得失榮辱。我們同時還肩負著家族、學校的使命和榮譽。有人對高三那種枯燥乏味、壓力沉重的生活望而卻步。仔細衡量一下，這一年的艱難困苦之較于自己一生的幸福與家族和學校的榮譽而言，又算得了什么？

我親愛的兄弟姐妹們，站起來吧！拋卻一切，奮斗，方能為之一搏！我們還剩下三百個日夜，努力、不一定成功，但放棄，一定失敗。縱使路途坎坷、海濤洶涌，也不要畏懼。錚錚男兒骨，熱血灑征途，盡己之全力，定將滄海渡。

在那個展板上和每個人的心中都有著自己的夢想。但如果不付諸行動，那么，這個夢想將變成幻想。

只有站在山巔，才有俯視蕓蕓眾生的權利，這一年，注定不平凡，成、加冕為王；敗、則名落孫山。但是，如果盡力了，雖敗猶榮！生命不應平庸、生命不應落寞。風華正茂之際，怎能讓庸懶遮住光環(huán)？感慨長纓在手，何時縛住蒼龍？高三的重壓，我無懼；高三的乏味，我笑顏以對！習慣三點一線；習慣秉燭夜讀；習慣先曦而起！

這一年，我們要用“鐵柱磨成針”的毅力和“不奪帥旗誓不歸”的信念鑄就青春的輝煌；這一年，我們要用“乘風破浪”的勇氣和“精衛(wèi)填海”的恒心書寫歲月的華章；這一年，我們要用“立馬橫刀，誰與爭鋒”的氣勢和“摧枯拉朽”的實力去征服阻礙我們前行的一座座城池！讓青春無悔、讓歲月無憾、讓生命沸騰吧！讓我們帶著青春的激情與夢好的理想揚帆起航！

今朝蓄勢明朝發(fā)，來年六月展風華。飛度關山月龍池，君臨天下罷楚歌！

走進高三演講稿 篇2

各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

首先請允許我代表高三全體教師向順利完成高中學業(yè)的所有高三學子致以真誠地祝賀！

參加今天的大會，我的心情特別欣喜和激動：欣喜的是同學們通過自己的勤奮努力，圓滿地完成了高中學業(yè)；激動的是同學們將要踏上高考的征程，實現人生的飛躍。時光飛逝，盡管相逢時你們的笑容還那么清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶，并且成為我們生命的一部分。我喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運動場上像風一樣掠過的身影；我喜歡你們瑯瑯的讀書聲，也欣賞舞臺上你們唱出的深情；我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出來的年輕的深沉。忘不了考試失敗時你們求助的眼神，忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關心，忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏，忘不了我們曾經生活過的每一個清晨和黃昏……

其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜，校領導和老師們同樣是風雨兼程，因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥，其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。你們用行動給了我們希望，無論領導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的！

寒窗十年，走到今天，大家都經歷了太多的考驗，有太多的感慨。此時此刻，讓我們放慢腳步，回頭想想，我們曾心灰意冷，失望，黯然，懷疑自己，然而，那些曾經不可一世的挫折、失敗，還不是一點點，被我們戰(zhàn)勝了，超越了？所以我們才走到了今天！每個有勇氣站到這里的'人都是勝者！每一個面對高考的人，本身就是一個勇士。只要心存勇氣，不畏懼失敗，離最后的成功就不再遙遠。

有人說，高考是萬人爭鋒的小徑，是智力搏殺的戰(zhàn)場。我認為高考是人生一次難得的體驗。它需要一份如水的心境，如山的意志，如火的熱情！決不退縮，決不畏懼，決不言敗！每一條河流都有自己不同的曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向遠方，也許我們每位同學所具備的實力不一樣，但是現在都面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得有多快，你只要堅定信念和自己賽跑，朝著自己的終點沖刺就一定能贏得屬于你的戰(zhàn)役。老師真心希望，每位同學都能在走進考場前，抬起你自信的頭，邁開你自強的腿，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵語。告誡自己，沉著、沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績的基石；叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，冷靜是孕育成功的臺階。

同學們，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份深深地留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利，夢想成真！老師堅信你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目，白中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌！

謝謝大家！

走進高三演講稿 篇3

各位領導、老師、同學們：

上午好。我是高二B1班的周霈煬，我演講的題目是《高三，當全力以赴》。

雖然暑假剛剛結束，但對我們來說，今天是20xx屆的航船走向高三啟航的日子。此時，我想起了當年拿破侖遠征意大利，率領大軍翻越阿爾卑斯山時對士兵們說的話，他說：“在山的這邊，是槍炮和泥濘;在山的那邊，有鮮花和美酒!”

我們也可以說：在高三的這邊是汗水和淚水，在高三的那邊是鮮花和掌聲。

今天我想和大家分享三個問題。第一，什么是高考?第二，我們?yōu)槭裁匆獙W習。第三，高三應該怎樣度過。

首先第一個問題，什么是高考?我在知乎上搜索過“高考”。幾乎都是，高考作文怎么拿高分，高考閱讀怎么得高分，高考壓軸題怎么得高分之類的問題。我沒有找到想象中的對高考的質疑。我想對仍舊對高考有所懷疑的同學們說，高考相當于一次洗牌，是一次教育資源的再分配，也是給很多身處逆境的年輕人相對公平的一次機會，如果你要說高考也有貓膩，我只能說，在同等程度的競爭中，高考的貓膩含量是最低的，而且?guī)缀跏莾H有的一次機會。那些說“高考不那么重要”的人可能不知道，考得上就出人頭地、考不上就回家種地，這是很多農村學生無可回避的抉擇。在這個拼爹的時代，對于大多數的人來說，高考，是你整個人生中最后一次，公平競爭的機會。等你走向社會，會發(fā)現，再也沒有像學習那么容易的事情了。而對于那些本身已經有很多選項的年輕人來說，嗯，沒錯就是那些有爹可拼的人來說，高考，它是相對而言最安全最偷懶的一套方案，所以大家趨之若鶩。如果你沒爹可拼，還不想努力學習，請耐心等我說完，我想你會有些變化;如果你有爹可拼，聽下去也無妨，因為我想不會有人拒絕變成一個更好的人。

第二，我們?yōu)槭裁匆獙W習。

為什么要學習，為的是當你看到一片很美的時候你不會只說哎呀好好看呀真好看啊好看死了，而是會說，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。

對于現在的我們來說，高三意味著學習，學習意味著高考，幾乎每個人的努力學習都只是為了高考時的一個好看的分數，而這個分數代表著你未來的生活，誠然，你買菜的時候用不著微積分，但是，你會不會微積分決定了你將來會在哪里買菜。大多數的我們學習的目的直白，那就是為了一個好分數，而對于少數的一些人來說，學習，真正的是一種樂趣，知識，是很美妙的一種東西。學習對他們而言是不斷的.認識世界、自己和他人。這個世界這么大，這么多有趣的事情，不多學點就死了簡直可惜。

人生好短，來這個世界走一遭，應該做一個海綿，讓每個毛孔都去吸收那些你沒聽過沒見過沒想過的趣味。畢竟我們肉身很難遨游太空，穿越歷史，但是思想可以，這是最大的恩賜啊。

不幸的是，我剛剛懂得這個道理，但我想并不晚。

如果你是大多數的普通人，像我一樣。可能我們終其一生也沒法體會到知識的美妙，那就為了一個好分數一個好未來為了你能在你喜歡的城市里買菜而努力吧;如果你覺得，你不是普通人，你是那些少數的一部分人，那就努力的去體會知識的美好吧，我想那不是很難的一件事，當你費盡心思地攻克下一道數學大題的時候，我想，你臉上浮現出來的笑容就是，知識的美妙之處。如果你既不想為了高考而努力也不想體會知識的美妙，你可以換個角度，努力的超越自己，感覺自己一年比一年強大，自己現在能做到的是幾年前自己想都不敢想的事情，這是件很爽的事。

當擁有知識，你會變的美好。

第三，高三我們應該怎么度過。

高三就要全力以赴。

如果你可以在錄取通知下來之后不后悔;

如果你可以在以后因為沒有好的文憑找不到好工作的時候不抱怨社會不公;

如果你可以在你因為沒有工作吃不上飯而父母為你拼盡最后一分力的時候不感到羞愧;

如果你可以在女友死心塌地跟你，你卻連杯星巴克都請不起的時候不大晚上抽著煙罵自己無能;

如果你可以在孩子上學時候連個關系都托不上最后只能進很差的學校的時候不覺得自己對不起孩子;

如果你能在一事無成的時候不自己躲在被窩里流淚;

如果你能擔得起上面所有的羞愧、自責、心痛和自卑，

別說高三，你這輩子都可以不用全力以赴。

我會告訴你做選擇的時候只要不后悔就行。但是你要明白，“后悔”這兩個字包含了上面所有的情感，而不只是一句“我當時要是怎么怎么樣就好了”。一句不后悔說著簡單，做起來難。

你可以不在學習上全力以赴，憑借特長進個好大學。但是無論是競賽還是才藝，想要達到被好大學接收的境地，不是也要全力以赴嗎?

高三，就要全力以赴。

縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會勇往直前，即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。

辛酸、痛苦我們不怕，因為我們心中有夢。 單調、乏味我們無畏，因為我們志存高遠。

沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。 昨天，我們以別人為榜樣，

今天，我們將為別人的榜樣，

走進高三，

我們滿懷信心，

走進高三，我們將躊躇滿志，

走進高三，我們刻苦踏實，

走進高三，我們堅持不懈。

讓我們一起吶喊，高三我們來了!

走進高三演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是43級14班的xx。

時光荏苒，又是一年高考時。不久，我們將搬到南校區(qū)，成為準高三學生，此時此刻，相信高二的同學們，跟我一樣心潮難平，有留戀，有不舍 ，更有感慨、有壓力。在過去的一年里，我們學校發(fā)生了很多可喜的變化：新教學樓拔地而起，教學設施愈加完善；“爭做文明向上學子，共享美麗和諧校園”活動如火如荼的在我校展開；勵志教育使我們精神飽滿，給了我們敢于拼搏的信心，給予我們奮發(fā)向上的力量。

想起去年這個時候，我們唱著離別的歌送別41級學姐學長們。而今天，我們也即將邁進高三門檻，迎來我們人上中最重要的一年。回首過去的六百多個日日夜夜，發(fā)現我們已用自己的青春畫下了一幅色彩艷麗的工筆畫。畫中，有我們一起努力、挑燈夜讀的場景；有我們互相幫助、共同進步的畫面；有老師諄諄教導，我們虛心聆聽的鏡頭；也有我們運動場上奮力拼搏、勇往直前的瞬間；還有那演講比賽里，我們指點江山、激揚文字的颯爽英姿；豐富的社團活動更為我們的學校生活增添了一筆亮麗的色彩...... 這幅屬于我們的工筆畫，順著時間的腳步慢慢延展開。而現在，我們必須帶著它，懷揣著我們的夢想，告別北校的一草一木，告別這里的繁星春水，告別這里的綠葉碎蕊，告別你們——44級的學弟學妹們。

在南校，我們將度過無比充實而且特殊的一年，在這高三一年的生活中，我們將經歷從未經歷過的壓力、重擔，遇到從未想象過的艱辛困難，我們可能會迷茫、會徘徊、會失落，不過別擔心，因為有和我們一同前行的老師們，他們會給我們指引方向，會照亮我們前行道路，會伴我們一起成長！未來的風雨，我們需要用昂揚的斗志、飽滿的熱情、堅定的意志去面對，積極調整心態(tài)，迅速進入高考狀態(tài)；樹立適合自己的目標，制定合理有效的計劃，腳踏實地的一步一步前進。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，只要我們勇敢的面對，一切困難都會迎刃而解！沒有在繭內長時間痛苦的掙扎，就沒有破繭后蝴蝶的美麗；沒有嚴寒中長時間堅毅的抗爭，就沒有冬雪中臘梅的芬芳；沒有風雨中長時間勇猛的搏擊，就沒有風雨后彩虹的絢麗！為了我們的理想，讓我們勇往直前、奮力拼搏，打造出屬于我們自己的天空！

43級的.高二同學們，我們在北校的生活只剩下最后一周的時間了。雁過留聲，人過留名，讓我們最后一次用留戀的眼神、不舍的情懷，對待這里陪伴了我們兩年的一桌一椅、一草一木吧！揮一揮衣袖，告別我們的北校。留下整潔的教室、溫馨的宿舍、干凈的校園，這些都會告訴大家，我們43級，曾經在這里生活過！

44級的高一學弟學妹們，我們要離開了，你們即將升入高二成為45級高一新生的學姐學長。高二作為高中生活中承上啟下的關鍵一年，地位非常重要，時光稍縱即逝，你們要好好珍惜這一年的每一分、每一秒，無論是學習、生活，還是行為習慣，都要做好新生的榜樣，把文明向上的九中學子風采代代傳承！等到明年的今日，你們可以大聲的說：“我的北校青春是無悔的！”最后我想說：“高二的同學們，為自己加油吧！”讓我們在心底大聲吶喊：高三你好，我們來了！

最后，祝愿學弟學妹們在這美麗的校園里，在這多彩的人生歲月里，繼續(xù)書寫更為燦爛的人生篇章，創(chuàng)造更加輝煌的九中明天！

走進高三演講稿 篇5

同學們：

大家早上好!

今天，我為大家演講的題目是：《走進高三，我們躊躇滿志》。

走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進了高三，一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學年。

在高三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來麻弊和欺騙自己;在高三，我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在高三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。

只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

高三的學習是辛苦的，但是我們可以學中求樂，苦中作樂，做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課，記好第一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅定自信地邁出每一個腳步。

“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三竿越甲可吞吳。”我們有攬明月九天，取巨鰲撐天的.志向，我們有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅持，我們有寶劍一出，誰與爭鋒的自信，感慨今日長纓在手，試問何時縛住蒼龍。

天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣。”在這最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢想。

也許，結果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話，努力的過程，也是一種收獲。對待高三的得失，我們更應該感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨……

今天，我們面對藍天，向著大地，面對親愛的母校，向著敬愛的老師，可愛的同學鄭重宣誓。

縱然路有荊棘，途遇坎柯，我們也會勇往直前，

即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。

辛酸，痛苦我們不怕，我們心中有夢;

單調，乏味，我們無畏，我們志存高遠。

沒有比腳更長的路，沒有比值更高的山。

昨天，我們以別人為榜樣;

今天，我們將為別人的榜樣。

走進高三，我們滿懷信心;走進高三，我們躊躇滿志!

我的演講完畢，謝謝大家!

走進高三演講稿 篇6

大家好！

不久，我們的學長學姐們就要走進高考去迎接他們人生的大考了，而我們也是緊隨著他們的腳步，要邁入到高三的這個階段，這是高中里最后的一年，也是我們應該奮發(fā)向上的一年，去努力爭取，去開創(chuàng)我們奇跡的一年。

對于高三，我想同學們之前也是有過很多的了解，并且從我們這學期的學習來看，也是會有一些發(fā)覺，我們這學期的任務很重，也是把高三的知識都是提前學完了，也是為了進入高三之后，我們就開始一輪又一輪的復習。復習是高三學習的一個主題，也是老師來帶領我們一起回顧這兩年所學，去為高考去做準備的一年，看起來很長，但是一天天的過去，其實也是格外的短暫，在這一年里面，我們要去珍惜，要去聽老師的，去把復習給搞好，無論之前我們的成績是怎么樣的，那都將是成為過去了，未來這一年的時間，我們必須要把握好，同時我也是相信只要我們足夠的努力，也是可以收獲更多，去取得好的成績的。

同學們，一年的時間，很是短暫，我們要做的事情卻是有很多，成績怎么樣，其實都是過去了，但是我們繼續(xù)的努力，是完全有可能考到一個讓我們更加滿意的成績，有的同學有了目標了，那么就要去奮斗，有些同學可能還是會有些比較的迷茫，不太清楚自己今后該做什么，又是上什么大學，或者覺得自己的成績還不夠好，也是考不了自己想要的大學，但是其實并不是如此的，未來我們不知道如何，失敗也是只有考過之后才會有可能，我們不要現在就去畏懼，而是要多一份的努力，去讓自己奮斗，去讓自己真的發(fā)揮自己最大的一個努力去做，即使最后的.結果不盡如意，但那也是我們努力過后，才能知道的，如果都不努力，那么肯定是考不上好的學校的。

一年，我知道很短暫，但是我們認真的去學，認真的去做好復習，是足夠了時間，我們也是之前聽過一些學長們高一高二的成績有些糟糕，但是經過一年的努力，卻是取得了優(yōu)秀的成績，取得了讓人驚喜的分數，去到他們之前不曾想到的好學校，我們同樣也是可以這樣的，只要我們不畏懼，不松懈，把握好高三的時光，未來，會是屬于我們的。同學們我們一起加油吧！

走進高三演講稿 篇7

各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《走進高三》。

走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進了高三，這是一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學年。

在高三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己；在高三，我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲；在高三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；在高三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去書寫春風得意馬蹄疾的輝煌。

只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

高三的學習是辛苦的，但是我們可以苦中作樂 學中求樂，做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅定自信地邁出每一個腳步。

步入高三，我們要有堅定不移的'目標，更需要的是為目標而奮斗的自信與意志。堅強的貝多芬，以他旋風電擊般的音樂扼住了命運的喉嚨；激情的畢加索，以他變幻多姿的畫筆激起世界人民的熱情。他們戰(zhàn)勝了命運，因為沒有哪一種命運可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣，沒有哪一種困難能夠扭曲我們的未來。

一輪輪的高考復習，一次次的模擬訓練，有進也有退。一次次的得失與悲喜之后，手中的筆仍然在不停地來回，大腦依然在不停地思考。失意時，也許有人會說：山窮水盡，走投無路，陷入絕境，也只能等死而已。但遭遇八十一難的玄奘畢竟取得西經；糧水斷絕的哥倫布畢竟發(fā)現了美洲；凍病餓三重壓迫之下的莫扎特畢竟寫出了《安魂曲》。

所以，面對接踵而至的試題，不絕耳畔的叮囑和期望，請拿出我們的勇氣，接受挑戰(zhàn)。在辛苦中學會品味進步的喜悅，在寂寞中學會用心觸摸即將到來的理想。

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。縱然路有荊棘、途遇坎坷，我們也要勇往直前；即使太行雪擁，我們也要直掛云帆。

也許結局并不是完美的，但，努力的過程本身就是一種收獲。對待高三的得失，我們更應該堅定、希翼，而不是彷徨

在此我想為每一位高三同學提出幾條建議：

（一）要有明確的高考目標

（二）從現在就開始行動

（三）合理地利用時間

（四）要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣

同學們，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神；走進高三，我們信心滿懷；走進高三，我們躊躇滿志！

當一切都結束時，我們就會懂得：經過霜雪的麥苗總是更加茁壯！

我的演講完畢，謝謝大家！

走進高三演講稿 篇8

大家早上好！今天我演講的題目是“做一名真正的猛士”。

作為一名高三學生，各位同學經歷了十多年的磨練，雖然磕磕絆絆，但也一路走了過來。此時此刻，面對即將來臨的高考，你們是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士們，勝利，是你們共同的愿望和目標。

沖鋒的號角即將響起，在這樣一個關鍵時刻，有這樣的一種人，他們血脈噴張，張牙舞爪，急不可耐地想撕毀敵人，結果發(fā)現因為激動而忘記了帶武器，這樣等于是送死，非常不值得。

還有一種人，整天處于在恐懼中，畏畏縮縮想的都是自己無數的死法，這種人不用說，要么他殺了，要么自殺了，這就是懦夫。

面對高考，我們不能做一個莽夫，只有激情是不夠的，表面上總是準備好了，總能玩一場游戲，其實什么都沒有準備好，最后的激情只能變成考場上的不知所措。

大家要成為懦夫嗎？每天總是覺得時間不夠，總是擔心自己沒有準備好，看著別人都比自己強，心里總是空蕩蕩的。當沒有退路的時候，做一個懦夫有什么用？

我們要成為第三種人——真正的勇士。無論是離高考還有100天，60天，還是6天，都不能一鼓作氣，然后一蹶不振，三心二意。我們應該要持之以恒，永不氣餒，讓心中的激情伴你到最后一刻，讓心中的激情激發(fā)你所有的潛能，讓心中的激情提醒我們：精神不死，戰(zhàn)斗永遠！

真正的.猛士除了有勇氣，還要保持一顆冷靜的心，這是決勝時刻的最佳狀態(tài)。

“冷靜”要求我們把工平時的練習當做實戰(zhàn)，只有在平時做好了，才可以在考場中真正地戰(zhàn)斗，同時也不會那么恐慌。

所以這兩天的熱身測試，我希望大家按照高考的標準去完成，只有這樣，才能確保大家在高考考場中淡定、從容。

我的演講到此結束，謝謝各位！

走進高三演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家晚上好!

佳期如夢，兩度春秋轉眼已成“浮云”;勇往直前，風雨兼程高三不是“神馬”。品味酸甜苦辣，挑戰(zhàn)人生極限，轉眼高三已在我們的眼前，下面請全體同學起立，拽緊你們的拳頭，挺起你們的胸膛，讓我們望著天空，大聲的喊出：高三，我來了!(好像不夠整齊，讓我們再來一次，1、2、3：高三，我來了)

如果高三是綿延千里的山，我們一定是挺立山巔的峰;如果高三是冰封千里的冬，我們一定是凌霜綻放的梅;如果高三是策馬揚鞭的沙場，我們一定是初露鋒芒的寶劍。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

一、走進高三,我們需要有挑燈苦讀不畏難的堅定信念。

笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。前面縱使題海浩瀚，我們也要以苦作舟濟無涯之學海，前面縱使荊棘遍布，我們也要以勤為徑登有路之書山。作為高三的學子，我們一定要堅守這樣的信念：披星戴月時書香盈耳含英咀華學業(yè)必成，臥薪嘗膽后金榜題名騰蛟起風笑傲天下。

二、走進高三，我們需要有志存高遠心懷大學美夢的堅定目標。

今日寒窗苦讀，必定有我;明朝獨占熬頭，舍我其誰?因為有目標，李存勛才能滅梁國,俘燕王,意氣之盛,可謂壯哉! 因為有目標，明朝的于謙才能在皇帝被俘,群臣想逃,百姓思走的不利情況下幾乎憑借著一己之力拒千萬蒙古鐵騎于午門之外!因為有目標，今天的我們才能在20xx高考硝煙尚未散盡之時苦戰(zhàn)三伏三九而仍舊無怨無悔。 我們只有帶著目標上路才能在短暫的高三生活中留下濃重的一筆。

三、走進高三，我們應當學會享受攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)的如歌歲月。

如果說人生是一片海洋，那么，高三生活就是那顆濃縮的小水滴，雖小，卻能折射出太陽的光輝;如果說人生是那深邃的天空，那么，高三生活就是那片飄逸的.白云，雖輕，卻能承載風雨的襲擊。踏月而歸、雞鳴而起、寒暑不停、風雨無阻都是高三畫布上永恒的風景。埋頭苦讀、揮汗如雨、悉心聆聽、勤學苦思都是青春旅途中的如歌歲月。高考固然重要，但我們更應學會享受這個過程。

四、走進高三，我們需要學會懷壯志以長行，攜夢想而撫凌的自我激勵。

高三不相信眼淚，也不容忍抱怨，更不能輕言放棄。進入高三，我們必須不斷的激勵自己，要知道：吃苦受累家中的父母盼的是捷報頻傳，漚心瀝血燈下的我們要想著金榜題名。人生的極限就是無限，只要擁有夢想，我們就永遠不會擱淺。讓我們把高三的每一次背痛與歡喜都涂抹成一段段靚麗的風景。

讓結局不留遺憾，讓過程更加完美。在高三這一年中，我們全體教師必定眾志成城、奮力耕耘、竭盡全力，讓你們火熱六月橫刀立馬亮劍高考敢說爾等休要猖狂，炎炎夏季揮毫潑墨蟾宮折桂定能書盛世華章。同學們，待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋而歸時，待到桃李吐出芬芳時，我們一定以你為榮!最后祝全體同學：榜上有名，腳下有路!

走進高三演講稿 篇10

各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好！

伴隨著高招考試的圓滿結束，我們的高二學生也即將走進高三，開始生命中又一段曲折而多彩的旅程。同學們，走進高三，就像踏上了一輛隆隆的戰(zhàn)車，在布滿荊棘的大道上，奮勇向前；走進高三，就乘上了一條揚帆的航船，在廣闊而深邃的海面上，駛向成功的彼岸。高三，承載了父母長輩多年的關愛與期待，凝聚了眾多老師辛勤付出的汗水和心血，同時高三也將會見證你們十幾年成長的風雨歷程。我相信，大家已經做好了迎接挑戰(zhàn)的準備——用你的勇敢，你的堅定，你的智慧去經歷高三，你會發(fā)現：痛苦前方就是金光燦爛的勝利金杯，就是陽光明媚的寬闊坦途，就是春意盎然的人間勝景！

今天，我想告訴大家的是：

有夢想才能有作為。人活在世界上，不能沒有夢想。林語堂曾經說過：“夢想無論怎樣模糊，都潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實為止。”同學們，夢想就是我們前進的動力。我們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。把夢想銘刻在心底，用它來約束自己的行為，激勵自己前行。要記住：噴泉的高度不會超過它的源頭；一個人的成就不會超過他的信念。人生巔峰的高度，取決于自己目標的高度；人生價值的大小，要用你的夢想和行動去衡量。 有行動才能有成功。面對理想，你要馬上行動。當太陽升起時，你要明白今天該干什么；夜幕降臨時，捫心自問我今天的任務完成了沒有。一個個小目標的實現，一次次成功的體驗，才是通往夢想的階梯。要記住：每天做好應該做的事。當然，人生非坦途，同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮。我們用堅強守護心靈的沃土，懦弱才不會乘虛而入；我們用堅強交上生命的答卷，靈魂才會貴比千金。平靜的湖面，煉不出精焊的水手，安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人。我相信，當夢想成為現實以后，我們的奮斗歷程將成為每個人永遠美好的.回憶。

有規(guī)矩才能成方圓。兩年前，你們踏進了一中的大門，在積淀著濃郁淳厚文化氣息的學校里，嚴格而又和諧的教育，陶冶了同學們“真、善、美”的情操，嚴謹治學的師長鍛造了同學們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學風。同學們，走進高三，我們應該更能理解校規(guī)校紀的重要性。要記住：選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

有樂趣才能有動力。同學們，古人云：艱難困苦，玉汝于成。以苦為樂，方能百煉成鋼。如果將學習當作一件樂事，那你會認為它很輕松，就不難保持平和心態(tài)。品讀百家詩書，賞析古人的雅趣與智慧是有趣的；在數字與圖形中暢游，在縝密的邏輯推理中馳騁是有趣的；縱覽世界風云，用學過的知識去剖析國際大事是有趣的；上溯五千年歷史，欣賞各路英雄豪杰是有趣的；在方寸地圖上游覽天下，不出門便知天下事也是有趣的。同學們，讓我們在學習的快樂中盡情揮灑青春吧！我們每個人都擁有閃亮的青春，可正如席慕容所說，青春是一本太倉促的書。青春的歲月容不得半點浪費。

同學們，讓我們把握好生命中的每一天， 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音！當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來！讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生！

最后祝愿各位家長合家歡樂，萬事順意，也預祝我校本屆學生明年的高考在社會各界朋友，各位家長的大力支持和幫助下，在我們全體老師和全體同學的努力拼搏下，再創(chuàng)輝煌。

走進高三演講稿 篇11

終于，我們步入十八歲的天空，在20xx年炎熱的夏天面對著實現大學夢的最后一道門檻。

高三，勞苦的一年

八月，暑氣還未消散，我已經坐在了高三的課堂。先輩們每提及于此，總不由感嘆，“往事不堪回首”。新學年伊始，高三緊張的氣氛就撲面而來：越來越熱衷于起早貪黑的同伴，周周繁如星辰的大考小試，足以淹沒自己的題海書山，時時像警鐘一樣在頭頂尖利的叫喊“這是高三”！

它的每一天都要求你全身心的投入，它的'每一刻都渴求你消耗所有的精力。這一年如同一場負重馬拉松，倦怠之時不防高吼一聲“汗水成就夢想”。我們要在書山行，在學海航，咬緊牙關，繃緊肌肉，繼續(xù)這勞苦的跨越。

高三，緊迫的一年

臨戰(zhàn)迫睫，對待時間仿佛吝嗇鬼對待手中的金幣。每個人心中都掛著一架計時器，滴答滴答的聲響讓人恨不能到表盤上與分針賽跑。

這一年，“只爭朝夕”。十年磨一劍，下一個六月，拔劍出鞘，分秒必爭的努力必將鑄就如虹劍氣，光耀堯都！

高三，奮斗的一年

還記得剛踏進這座校園的夢想嗎？懷揣著憧憬，走過兩年寒暑，花開花落間流逝過多少苦辣酸甜！

這一年，我們重新站在人生的起跑線，不同的是，我們已經抱定信心，憑著對時間的掌握，憑著對理想的執(zhí)著！

龍門一躍，揚帆濟海。懵懂之心經歷十余年熏陶將遠行，斑斕的色彩就在手邊，看我們繪出的壯美人生吧！

走進高三演講稿 篇12

領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我為大家演講的題目是：《走進高三，我們躊躇滿志》。

走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們迎來了高三這個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學年。弄清高三內涵的全部，把軌道切入高三，從心理到行動，完成角色轉換，是每個同學刻不容緩的問題。

高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。曾經在某個高三的教室內，掛著一張標語，上寫：特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想象，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為；一個沒有強大信念作支撐的人，能談得上吃苦；一個沒有堅韌意志品質的人，能在人生極處是精神的拼殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，激昂的斗志，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，面對高三，是老師對同學們的殷切期望。

高三是信念下的執(zhí)著與頑強。

有人說：我成績差，我沒有談及大學的資格。于是，你頹廢！我說：你錯了！因為你不是沒有這樣的資格，而是你過早的放棄了這種資格。仔細回想，小學你沒有優(yōu)秀過嗎？初中你沒有擔任過班干部嗎？某科成績你沒有拿過前幾名嗎？有的，當然有！想一想，你是哪一天開始學會了偷懶，哪一天開始學會說謊，哪一天開始上課走神，又是哪一天開始放棄了學業(yè)？那么你今天還要繼續(xù)嗎？要知道，你已沒有退路！只能奮起直追，勇往直前！

有人說：我居于中游，前邊的人成績太好了，我無法超越。于是，你沮喪！我說：你錯了！因為你沒有樂觀的面對自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的'人一樣。殊不知，他們也夢想能達到你的水平，所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次，你前面確實有很多人，但你也不曉得，他們中有多少人在擔心，擔心像你這樣的厚積薄發(fā)者會超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然，有也驚恐與不安。要知道，你前有勁敵，后有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量，又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心，才能超越自我！

有人說：我成績現在還可以，但是我怕退步。于是，你焦慮！我說：你錯了！因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮，他們也夢想能站在你這樣的高位，哪怕一次也好，至少證明過。如果這次名次下降了，那就大方的表示：暫時借給他們，下次再拿回來，以為別人也在進步，只要你問心無愧。如果不想失去，那就全力以赴！記住，狹路相逢，勇者勝！

高三還意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦，有科學高效的學習謀略。要提高學習效率，首先一條，就是要學會管制自己。無論是聽課還是閱讀，都要集中自己的注意力，不讓各種雜念來擾亂自己的思想，認真進行思考。其次，要特別注意提高做題的速度，鍛煉思維的敏捷性。這既是為了提高學習效率，也是高考實踐的需要。要分秒必爭，能夠兩小時做完的題目決不拖到三小時，寧可把節(jié)余下來的一小時用于休息，也不要養(yǎng)成拖沓的壞習慣。還有，學習要充分發(fā)揮自己的主觀能動性。由表及里，由淺入深，不要搞簡單機械的重復、不要搞所謂的題海戰(zhàn)術，而應該抓住重點、難點、做到舉一反三、觸類旁通。

同學們，在高三，我們將不再用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己；在高三，我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲；在高三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；在高三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫春風得意馬蹄疾的輝煌。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。剛剛畢業(yè)的49級給我們提供了一個很好的榜樣。

同學們，還等什么呢？多年栽種的小樹早已成蔭，我們將會更加自信的迎接20xx年6月那個收獲果實的季節(jié)。我們有實力、有決心、有理想、有信念。勝利的旌旗將由我們高高舉起，讓我們50級再創(chuàng)輝煌，用最優(yōu)異的成績?yōu)樾c60周年獻上最寶貴的賀禮！

我的演講完畢，謝謝大家！

走進高三演講稿 篇13

親愛的同學們，老師們：

早上好！我今天演講的題目是《決戰(zhàn)的勇氣》。

離6月7日還剩xx天，我們每天都在爭分奪秒的搶，搶時間，搶題目！但在這樣快節(jié)奏的學習狀態(tài)下，我們難免會迷茫，會困惑，會質疑自己，這樣一直做題目，成績會提高嗎？這樣的成績，考試能達到理想學校的分數線嗎？這樣的自己能完成初進校時許下的心愿嗎？也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心，其實我們在這的每個人都很優(yōu)秀，所以我們要重拾剛進校時的'勇氣，重新做回那個元氣滿滿的自己！

一切都是說著容易做著難，每個人都想擁有必勝的信念，決戰(zhàn)的勇氣，可又有幾個人能一直保持那種狀態(tài)呢？在這我給大家提幾個小建議吧。

一、早上出門時給自己打氣，告訴自己我是最棒的，然后以愉悅的心情，帶著決戰(zhàn)的勇氣，去迎接一天的戰(zhàn)斗；

二、給自己寫一些鼓勵式的話語，從自己內心深處去認識自己的能力，每天當自己電力不足的時候，給自己灌滿勇氣，

三、認真做好每一件事，認真完成每一科的作業(yè)，這是勇氣的真正來源。其實做學生這么久了，大家都知道，所謂學霸，都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍，他們只是練好了每一招把式，磨亮了每一把劍，才有了戰(zhàn)場上所向披靡的那一剎那風華。我們若想成為常勝將軍就必須以高考生的心態(tài)，對待每一場考試，積極總結每一天的學習，越害怕越要去做。

同學們，只剩xx天了，我們需要以勇氣為劍，砥礪前行，為了戰(zhàn)場上的最后一刻的勝利，去努力，去拼一次，也許你就成了下xx屆口中所謂的傳奇。

謝謝大家！

第五篇：關于走進高三的演講稿

關于“走進高三”的演講稿

又是一度山河綠，卻奈此時風云涌，牛角吹，朔風寒，戰(zhàn)馬長嘶金戈巒。狼煙起，雄師聚，銀甲映血黃花去。成王敗寇，在此一朝，所以，我今天演講的題目是《破釜沉舟，搏自身一志》

十年一夢，晨昏彈指。我們在朦朦朧朧中度過了童真無邪的小學六年，在無憂無慮中走完了激情四射的初中三年。那年夏天，我們用希望和夢想裝滿行囊，滿懷激情與憧憬，踏上征程----走進高中的校門。

羲和敲日，年華似水。學長學姐們載夢赴考，這個時候，我們緊隨其后，踏進高三。這注定是一個充滿挑戰(zhàn)與艱辛、淚水與歡笑的學年。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！前方有彩虹、前方有鮮花。然而，彩虹總在風雨后，鮮花也是伴隨荊棘而生。沒有無刺的玫瑰，也沒有觸手可及的果實。

想當年，勾踐二十二載臥薪嘗膽，一朝起事，終將霸主占，一雪前恥。西楚霸王孤注一擲，破釜沉舟，奪得秦關百二座。還有，想必大家都看過《老人與海》這本書吧！圣地亞哥老人經千險，過萬難，險將命喪，也未將那條大魚帶回家。常人看來，他是一個失敗者，但誰又能懂得“人不是為失敗而生的，一個人，可以被毀滅，但不可以被打敗”這句話的真諦呢？我們再來做一個簡單的數學不等式題：我們假設每個人的壽命是80歲。這八十年間，我們有五年的時間在無知與朦朧中度過，那就是生下來到五歲這五年，我們拋開他不說，那么還剩下七十五年。在這七十五年間，我們有十六年的時間在武裝自己。五十九年的時間用來締造生命的傳奇、體驗生命的魅力。如果這特殊的十六年，你在風雨中奮斗，那么，以后的五十九年中每天都是艷陽高照；反之，則每天都在泥濘中前行。而這特殊的十六年與我們而言，已然失去了十一年，還剩下五年，然而，一生成敗卻決定于高三這一年，痛苦一年，來換取一生的幸福，何樂而不為？況且，在這條狹窄曲折的道路上，不容后退，因

為，這不僅僅是你一個人的得失榮辱。我們同時還肩負著家族、學校的使命和榮譽。有人對高三那種枯燥乏味、壓力沉重的生活望而卻步。仔細衡量一下，這一年的艱難困苦之較于自己一生的幸福與家族和學校的榮譽而言，又算得了什么？

我親愛的兄弟姐妹們，站起來吧!拋卻一切，奮斗，方能為之一搏！我們還剩下三百個日夜，努力、不一定成功，但放棄，一定失敗。縱使路途坎坷、海濤洶涌，也不要畏懼。錚錚男兒骨，熱血灑征途，盡己之全力，定將滄海渡。

在那個展板上和每個人的心中都有著自己的夢想。但如果不付諸行動，那么，這個夢想將變成幻想。只有站在山巔，才有俯視蕓蕓眾生的權利，這一年，注定不平凡，成、加冕為王；敗、則名落孫山。但是，如果盡力了，雖敗猶榮!生命不應平庸、生命不應落寞。風華正茂之際，怎能讓庸懶遮住光環(huán)？感慨長纓在手，何時縛住蒼龍？高三的重壓，我無懼；高

三的乏味，我笑顏以對！習慣三點一線的生活模式；習慣秉燭夜讀、先曦而起的學習方式！

這一年，我們要用“鐵柱磨成針”的毅力和“不奪帥旗誓不歸”的信念鑄就青春的輝煌;這一年，我們要用“乘風破浪”的勇氣和“精衛(wèi)填海”的恒心書寫歲月的華章；這一年，我們要用“立馬橫刀，誰與爭鋒”的氣勢和“摧枯拉朽”的實力去征服阻礙我們前行的一座座城池！讓青春無悔、讓歲月無憾、讓生命沸騰吧！讓我們帶著青春的激情與美好的理想揚帆起航！

今朝蓄勢明朝發(fā)，來年六月展風華。飛度關山越龍池，君臨天下罷楚歌！

語楓

2011--06--01