第一篇：《機智勇敢的少年孫中山》演講稿

機智勇敢的少年孫中山

三（3）班 張祎宸

在孫中山還是一個孩子的時候，一天早上，孫中山的大哥問他認不認識去三鄉的道路，他爽快地回答說：“認識啊，我跟阿媽不久前才去過的。”

于是，大哥拿了一籃東西讓他帶給三鄉的一位朋友，并囑咐他路上要小心，早些回來。

孫中山高高興興地提著籃子往三鄉走去，那個年代可是沒有公交車的噢，:）

路上，他遇到一個陌生人，那個人看到孫中山是一個小孩，又是單身趕路，就堆著笑臉問他：細佬、細佬，（白話，小孩、小孩的意思），你這么早去哪里呀？”

孫中山看了看他，才回答說：“我到三鄉去。”

那人馬上接著說：“太巧了，我也是往三鄉去的，我們一起走吧。”

孫中山這時想起媽媽曾告訴過他：近幾年，經常有“賣豬仔”的、也就是專門騙人、抓人到國外做苦力的人販子在這一帶活動，而眼前這個人就非常可疑。他心里想：自己是個小孩，如果表現出害怕的樣子或馬上逃跑，那個人很有可能會硬把自己抓走，不能這樣做！

于是，孫中山鎮定下來，假裝也很高興的樣子說： “三鄉我只去過一次，現在對路都有點記不清了，有你和我一起走，可真好啊！”

那個人聽了，以為一條小魚已經上鉤了，不禁暗自高興。當他們走到一個叫“河頭埔”的地方時，孫中山靈機一動，想出一個辦法，他對那個可疑的人說：“阿叔，你在這里等我一下好嗎？我先送一些東西給這里的親戚，一會兒就回來，再和你一起接著往三鄉去。”那人答應了，還催他快去快回。

過了沒多久，孫中山從附近的村子里帶了一群大人趕了過來，團團圍住那個可疑的人，經過細致的盤問，證明他果然是個專門行騙、從事“賣豬仔”的壞人。

從這個故事中，我們可以知道：少年孫中山是一個很有防范意識、遇到危險沉著冷靜、機智勇敢地保護自己的孩子；聯想到學校經常為我們進行的安全教育、和家長一起做的安全作業，我認為：我們也要像少年孫中山那樣，不僅要有強烈的安全防范意識，還一定要智慧地運用學到的安全知識和避險方法，保護自己、保護同學，讓我們每天都過得平安、快樂、幸福！

我的演講到此束，謝謝大家！（敬禮）

pǔ

第二篇：少年孫中山故事

我是洪秀全第二

翠亨村里住著一位受人尊敬的老人，名叫馮爽觀。孫文他們稱他為馮阿公。馮阿公是當年太平軍的老戰士，參加過金田起義，在太平軍中服務過十多年，直到天京（南京）陷落時才從清兵的屠刀下逃回家鄉。十多年來，他在翠亨村辛勤勞動，為人正直，深受村民的尊敬。

馮阿公經常和村童們在一起，并生動地講述太平天國的故事，是孫文開始認識封建王朝統治的腐敗，萌發反封建思想的啟蒙人。

一天下午，村頭榕樹下一群少年正圍著馮阿公，聽他講述太平天國的故事。

馮阿公繪聲繪色地講起了二十多年前，他在金田參加起義，親眼看到天王洪秀全頭扎紅巾，身著黃袍，挺胸昂首，站在高坡上發布命令，起義軍興奮得振臂歡呼的情形。

孫文和小朋友們高興得眉飛色舞。

阿公講到太平軍攻武昌，打九江，特別是在湖口戰役中，打得湘軍妖頭曾國藩投河自殺時，孩子們激動得叫道：“打得好！”“真夠勁！”

阿公興奮地接著說：“太平軍只兩年時間就從廣西打到了南京，改金陵為天京，辦起了天朝的大事，攻破了清朝的江南大營……”

孫文激動地插嘴說：“要打到北燕去，把皇帝拉下來！”

阿公不勝惋惜地接著說：“可是，就在勝利的時候，發生了天京事變。諸王互相殘殺，翼王石達開分兵出走，天朝眼看難以支撐。”

“阿公，后來怎樣？”孫文緊張地急問道。

阿公說：“天王起用了年輕的陳玉成、李秀成等一批英雄，才使天國又振興了幾年。”

孫文自語道：“洪天王滅了清朝就好了。”

“帝象啊，”馮阿公摸了摸孫文的頭說：“可就在你出世的前兩年，清妖頭勾結洋夷攻入天京。天國的志士們拼死抵抗，但寡不敵眾，終于死的死、亡的亡……”馮阿公痛心疾首，老淚縱橫，再也講不下去了。

孩子們沉默了。過了一會兒，有幾個孩子漸漸離去，而孫文卻瞪著烏亮的雙眼，站立不動。

陸皓東用胳膊碰碰孫文說：“帝象，天已晚了，快回家吧！”

孫文還是站在那里。阿公奇怪地問道：“孫文，你在想什么？”

孫文不解地向阿公提問：“阿公，難道洪天王死后，就沒有人再起來反抗清朝了嗎？”

阿公感嘆地說：“這就看今后誰來做洪秀全第二了。”

“我做洪秀全第二！”孫文脫口說出了發自內心的話。

“噢，噢，孫文要做皇帝了，想當天王啦！”大秀搞不清什么是皇帝，什么是天王，只是高興地叫著。

“我不做皇帝，我要打倒皇帝；我不當天王，只當洪秀全第二！”孫文爭辯著。

“阿文有志氣，只要好好讀書，將來一定能干一番大事，會有出息咯。”馮阿公瞇著笑眼接著說，“這些話到外面可不能講，講了要殺頭的。”

中國人不可辱

火奴魯魯英國教會所辦的意奧蘭尼學校，校長艾爾弗雷德·韋禮士主教是個無私的不尋常的人，他歡迎孫眉從茂宜島把弟弟送來住讀。

學校處處呈現著英國特色，學的課程很多，有圣經、歷史、文學，還有生物、地理、數學等科目，比起孫文在翠亨村只讀四書五經強多了。

這里的學生大都是土著人、白人。中國僑民的子弟還不多。在學生中，有穿各式各樣民族服裝的；也有穿著西方服裝的；中國學生則是身著長袍，腦后拖著長辮，這種裝束常常受到一些較大的外國學生的嘲弄。

孫文不懂英語，和同學交談困難，所以不得不借助各種手式。開始的十來天，他一直靜觀不語，一心一意觀察周圍的一切，以后再試學。在很短的時間內，他不但會跟著讀英語，還學會了寫英文。

由于孫文身穿長袍，腦后拖著長辮，有幾個比他大的外國學生常來欺弄作樂。

“請你們尊重我！”開始孫文忍耐著，并和善地勸告對方。

但是這幾個學生還是常動手拉孫文的長辮。孫文再次警告對方：“不許你們再嘲笑我，欺負我，我的忍耐是有限度的！”

這些高大的學生，不但自己對孫文不禮貌，還唆使一些被他們凌辱的小同學來拉孫文的辮子。孫文認為對這些受人指使的小同學不能反擊，如果打傷他們是不公平的。

一天，許多學生三五成群地在校園內自由活動，幾個外國學生又跟在孫文后面，指手畫腳地議論孫文的穿著。孫文和另一個中國學生都沒有理他們。這時一個為首的學生拽住了孫文的辮子，又一個拖住孫文的袍子，以示挑戰。

“住手，不許欺負我！”

“哈哈，長尾巴的怪物！”一個高大的學生嘲弄著。

“嗨！”孫文發怒了，他用學過的武藝來自衛了。他急抽回辮子，擺開架勢，一拳一腳，當場擊倒了兩個挑釁者。

又有兩個外國學生跳了過來。

孫文吼道：“來吧！你們單獨的，聯合的進攻我都不怕！”

挑釁的外國學生又兩個、三個地沖過來，但都被比他們矮小的孫文打敗了。

孫文見沒有人再敢挑釁了，便兩手叉腰向大家宣布：“中國人是不可侮辱的！”

“中國人是不可侮辱的！”中國學生跟著呼出了這一豪言壯語。

孫文的拳腳和豪放的語言，驚得挑釁者們目瞪口呆。

一個被擊倒的外國學生爬起來，向孫文道歉道：“密斯特孫，好本領！中國人，是我們錯了，請你們原諒！”

“哈哈哈！”孫文和中國學生，發出了自豪的大笑。從此，在這個學校里的中國學生贏得了自己應有的地位和他人的尊重。

同學們，通過這兩則故事，你了解到了少年孫中山身上有哪些可貴品質。你還能說出其他有關少年孫中山的故事嗎？你可以從書上或網上找到資料哦！讀一讀，相信你會有許多意想不到的收獲！

第三篇：做機智勇敢熱愛和平的好少年

做機智勇敢熱愛和平的好少年

————《小英雄雨來》觀后感

學校組織我們觀看了《小英雄雨來》這部影片，我被深深地震住了。雨來，一個平平常常的名字。但是，當我看完他的故事后，“雨來”這個名字卻刻在我的腦海，他的英雄事跡令我感慨萬分，我由衷的贊嘆他那勇于面對危險，沉著冷靜的心態，更贊嘆他那強烈的愛國主義精神。從看完到現在，里面的種種情節我依然是記憶猶新。

影片是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了河北白洋淀地區的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉環境，與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰勝鬼子的故事。

雨來水性很好，經常到河中游泳。還是班里的“機靈鬼”、“孩子王”經常帶著班里的學生和老師作對。但是有一天，鬼子來了，把老師抓住了，所以臨時放了暑假。雨來和同學們都十分想念老師，決定把老師救出來。就與日本鬼子展開了斗爭，用上了“土坑”、“糞坑”、“樹叉彈弓”、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招，讓鬼子措手不及，十分狼狽。雖然救老師雨來屢受挫折，但他并沒有放棄。最后救出了老師。

雨來只是一個小孩子，但他是那么勇敢，為了老師，為了國家，他絞盡腦汁，想盡辦法，最讓我感動的地方是那次雨來一人向日本司令官挑戰，雨來看到了鬼子手里的刀，日本鬼子又是那么強壯，但他沒有畏懼，雨來雖然只是一個小孩，但是，為了不讓鬼子殺死更多的老百姓，雨來硬要挑戰鬼子，我從他那堅定的眼神里，看到了一個頂天立地的中國人的精神。這真是有志不在年高，無志空長百歲。

雨來，是個不平凡的人，有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神，又具有強烈的愛國心，就像他老師說的：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”雖然戰爭已離我們久遠，但是愛國之心永存。我和我的伙伴們會踏著他們愛國的足跡一直走下去。祖國有了戰爭時期的雨來，有了和平時期的我們，會戰勝一切困難，變得更強大無比！我也要向他一樣，做一個愛國的，愿為國家付出一切的人，熱愛和平，從小事做起，從現在做起。

教師評語：親愛的同學，你的觀后感寫得比較真實，感受從電影中來，文中既有對電影內容的分析再現，又有由此生發的意義觀點，符合觀后感的寫法。文筆也比較簡潔流暢，全文中心明確集中。以后再寫觀后感，最好把重心放在“感”上，能向外拓展一些更好！祝你寫作進步！

作

者：王羽彤

年

級：五年級

單

位：邊院鎮回族小學

指導教師：呂俊強

第四篇：兒童機智勇敢故事

王戎抓賊

王戎，西晉著名學者。小時候聰明過人，小腦袋瓜子非常靈活。王戎３歲那年的元宵節晚上，街上鬧花燈，家人便背著王戎去看花燈。只見大街小巷，各種各樣精巧的花燈競放異彩，十字路口更是燈火輝煌，觀看花燈的人人山人海，熱鬧非凡，家人背著小王戎看了很久才擠出人群。小王戎看到家人背著他向一個僻靜的小巷里走去，覺得很奇怪，低頭一看：咦！怎么是個陌生人呢？他想起父母說的有拐賣小孩的賊。心想：這個人一定是個賊，趁看燈擁擠的時候，便把自己弄到他的背上。小王戎心里害怕，可是他沒哭也沒叫。不聲不響地把自己小辮上的紅頭繩解下來，在賊的帽子上悄悄系好。等穿過小巷，到了另一條人多的街上，王戎就高喊起來：?快捉住他，他是賊！?那個賊嚇了一跳，丟下王戎，鉆進人群里逃跑了。正在這時，幾個巡夜的官兵來了。他們問王戎那個賊是什么樣子的：?小家伙，你看清那人是什么樣的嗎？?，?我在那個賊的帽子上系了紅頭繩，快去抓住他！?王戎被送回家時，那個拐賣小孩的賊也被抓住了。

童區寄傳 兒童區寄，是郴州打柴放牛的孩子。他正一邊放牧一邊打柴，兩個強盜把他綁架了，反背著手捆起來，用布蒙住他的嘴，（帶他）離開超過四十多里，到集市上賣他。區寄假裝像小孩似地啼哭，（假裝）害怕得發抖，像小孩常有的那樣。強盜以為他好對付，就互相敬酒痛飲，全都喝醉了。一個強盜去交涉買賣；另一個躺著，把刀插在路上。孩子暗地里察看他睡著了，把捆手的繩子靠在刀刃上，用力上下磨刮，繩子終于被割斷，就拿起刀來殺了那個強盜。（孩子）還來不及逃遠，去交涉買賣的強盜回來了，抓住孩子，十分震驚，要殺害孩子。（孩子）急忙說：?當兩個人的仆人，哪比得上當一個人的仆人好呢？他待我不好，你果真能保全我的生命，并且好好待我，就隨你處置。?去交涉買賣的強盜盤算了很久，心想：?與其殺了這個僮仆，不如把他賣了；與其賣錢兩個人分，不如我一個人獨占。幸好（孩子）殺了那家伙，太好啦！?就立即藏起那個強盜的尸體，帶著孩子到集市上窩藏強盜的人家，（把孩子）越發捆綁結實。到了半夜，孩子自己翻轉身，讓捆綁的繩子靠近爐火把它燒斷，雖然燒傷了手也不害怕；又拿起刀殺了這個要賣掉他的強盜。接著大聲哭叫。整

工課，老水獺伯伯教他們做木工，小黑兔學得可認真了。小黑兔不做木槍木刀，他給白兔奶奶做了一把又漂亮又結實的小搖椅。白兔奶奶坐在搖椅上曬太陽：太陽暖暖地照著，搖椅輕輕地搖著，白兔奶奶開始打起瞌睡來。搖呀搖呀，她再也不東倒西歪了。搖呀搖呀，白兔奶奶舒服地打著呼嚕，在甜蜜的夢鄉里，唱著快樂的歌：?小搖椅，搖啊搖，我有一個能干的兔寶寶……?

膽小先生有一個人，他的膽子特別小，連見到一只小小的螞蟻也害怕得不得了，所以大家都叫他膽小先生。膽小先生有一間可愛的小屋子，一天，屋子里闖進了一只 母老鼠，膽小先生追啊追，在地下室抓住了母老鼠，母老鼠惡狠狠地說：?你快放了我，不然，我一跺腳，整個屋子就塌了。? 膽小先生害怕了，他放了母老鼠，還允許它住在地下室里。母老鼠在地下室有吃有喝，養得白白胖胖的。不久，母老鼠生了一窩小老鼠，小老鼠長大變成了大老鼠，大老鼠又生了許多小老鼠，小老鼠又長成了大老鼠。這天，已經成為曾祖奶奶的母老鼠吵著要和膽小先生換房子。換房子？?膽小先生大吃一驚。對，換房子。?老鼠們一起喊叫著。膽小先生看著這么多老鼠害怕了，他只好住進了地下室。老鼠們可高興啦，在房間里又跳又鬧。它們還睡在膽小先生的床上，蓋著膽小先生的被子。它們在廚房里拿著膽小先生的東西吃吃喝喝，在梳洗間洗澡化妝。新年來了，它們還開了老鼠聯歡會呢。母老鼠又嚷著讓膽小先生搬到外面去住，說什么?這么好的房子你沒有資格住。?什么？?膽小先生急得跺了一下左腳。?咚?整個房子輕輕地抖了一下。?不！?膽小先生氣得跺了一下右腳。?咚?整個房子猛烈地搖晃了起來。老鼠們害怕了，以為是地震了，一個個抱頭亂竄。膽小先生拿起掃帚，這兒一撲，那兒一撲，打的老鼠吱吱亂叫亂逃。膽小先生望著老鼠逃出門外的情景，自豪地說：?哈哈，原來我是有力量的！?

小兔子乖乖 兔媽媽有三個孩子，一個叫紅眼睛，一個叫長耳朵，還有一個叫短尾巴。有一天媽媽對三個孩子們說：?媽媽要到地里拔蘿卜，你們要好好看家，把門關關好。?大灰狼看見兔媽媽出門啦！它

呀！四周的樹紛紛掉下葉子來，只見獅子的頭發一陣飄動，等風止了，卻又回到原樣。狐貍說：?不要灰心，讓我們再來一次！? 呼——又是一陣大風，葉子飄呀飄的，都快落光了，等風停了，獅子的頭發也停止飄動，直直地披下來，把眼睛都遮住了。大伙看見獅子的模樣都大笑起來。獅子紅著臉，一溜煙跑走了，連頭發都忘了梳。狐貍感到很慚愧，就更努力地想辦法。這天，天空原本是藍澄澄的，忽然卻下起雨來。狐貍從洞里露出頭來透透空氣，正看見小狐貍在玩水呢，它剛要叫它們回來，忽然注意到當雨水落在水坑里的時候，水面上就漾成一圈一圈的漣漪。?啊，是了！?狐貍想象獅子的頭發也變成漣漪那個樣子。它立刻興奮地跑去找獅子。狐貍帶著獅子來到池塘邊，指著漣漪問它：?你想不想讓頭發也變得這樣一圈一圈的？??想啊！想啊！想啊！想啊！?獅子迭聲說著。狐貍說：?那簡單，就坐在這兒淋雨吧！? 獅子就乖乖地坐在地上讓雨淋著。剛開始還好，過了不久，獅子就不停地打起噴嚏來。起先，狐貍還覺得無所謂，但后來看見獅子凍得渾身發抖，才曉得大事不好，連忙扶著它回家。這一天，狐貍回到家，正看到狐貍太太在做孩子們愛吃的花生卷餅。狐貍拿起一個吃著說：?嗯，真好吃！你是怎么做的？?狐貍太太說：?來，我做給你看。?它在切成一塊塊的面餅上灑上糖、花生粉，再卷起來。狐貍看 著有趣，就也幫著它做了起來。全都做好了，狐貍太太拿起一塊大石板架在火堆上，把卷餅一個一個擱在上面烤。哎，烤的時候，卷餅會不會又松開，變成扁扁的一片呢？?狐貍好奇地問。?嗯，當然不會啦！?狐貍太太回答。哎！?狐貍靈機一動，小朋友，一向聰明的狐貍這下子想到了什么辦法讓獅子的頭發變得卷卷的呢？ 小羊過橋 有一只小羊，身上長著白毛，頭上有兩只小角，叫起來?咩咩咩?的，大家叫他小白羊。還有一只小羊，身上長著黑毛，頭上有兩只小角，叫起來?咩咩咩?的，大家叫他小黑羊。小白羊和小黑羊都住在河邊，小白羊住在小河東邊，小黑羊住在小河西邊，他們隔著一條河呢。這條河不寬，可是很深，嘩啦啦，嘩啦啦，河水一天到晚流著，這可怎么過橋呀？ 還好，河上架著一根木頭，這就叫做獨木橋。獨木橋很窄很窄，只能走一個人。小白羊住河東邊，可是他

久老鷹就飛來了，它看見地面上有一只雞，高興極了：?啊哈，今天運氣可真不錯，全家又可以飽餐一頓了。?它撲下來，抓住小雞就住家中飛去。老鷹把小雞帶回窩，對小鷹們說：?媽媽給你們帶回了一只雞，又肥又沉，你們先吃著，我出去一會兒就回來。?老鷹一走，烏龜就從雞翅膀里鉆出來了，它跟小鷹們一起共進晚餐。沒過多大功夫，老鷹飛回來了，一見烏龜坐在自己家里，驚得目瞪口呆：?啊！是你，老朋友，我沒認錯吧！你是怎么來的呢？? 哈哈！是我，一點也沒錯，我是飛來的呀，哈哈！?老鷹沒有東西招待客人，感到十分的狼狽，只好請烏龜在家等著，自己又飛出去找東西。你擔心后來烏龜怎么回家？用不著擔心，它身上有龜殼，即使從樹上跳下來，也摔不壞。包公審石頭

從前有個小孩，爸爸死了，媽媽病了，日子可真不好過了。小孩每天清早起來，提著一籃油條，一邊跑，一邊嚷：?賣油條咯，賣油條咯：又香又脆的油條，兩個銅錢買一根。?有一天，他把油條全賣完了，坐在路邊一塊石頭上，把籃子里的銅錢一個一個的數了一遍，正好一百個。他賣油條，把一雙手弄得油乎乎的，用手數銅錢，把銅錢也弄得油乎乎的。他瞧著這些油乎乎亮閃閃的銅錢，心里可高興了，心想：?今天賣了一百個錢，可以給媽媽買藥了。? 小孩跑了一個上午，可累壞了，他把頭一歪，靠在石頭上，呼呼地睡著了，睡了好一會兒才醒來。?哎呀，我得趕快給媽媽買藥去了。?可他起來一看，糟了，籃子里的銅錢一個也沒有了。小孩又著急，又傷心，嗚嗚地哭了起來。這時候，正好包公帶了人馬從這兒路過。包公是什么人呀？包公是個官，黑臉黑胡子，人家叫他?包老黑?，又叫他?黑包公?，他辦事公道，又很聰明。包公看見小孩哭得很傷心，就問他：?小孩，你為什么哭呀？??我賣油條得的錢不見了，那是給我媽媽買藥用的。??誰偷了你的錢？??不知道。我躺在這塊石頭上睡著了，醒來一看，錢就不見了。嗚——嗚。?包公想了一想說：?我知道了，一定是這塊石頭偷了你的錢，我來審問這塊石頭，叫它把錢還給你。人們聽說包公要審問石頭，覺得很奇怪，都跑來看熱鬧。包公對那塊石頭說：?石頭，石頭，小孩的銅錢，是不是你偷的？?石頭會說話嗎？不會。包公又問了：?石頭，石頭，小孩的銅錢，是不是你偷的？快說！?石頭

但放了農夫還娶了農家女為王后。有一天，國王出巡看到公牛的主人和馬的 主人為一只小馬爭執，國王聽到他們的爭 吵后就錯誤的把小馬判給了公牛的主人。馬的主人因為此事找到了王后，王后給這個馬的主人出了個主意讓他第二天在國王檢閱衛兵的路上打漁。國王知道真相后，怪王后故意讓他出丑，就讓王后回到她的農屋去，并給她送行答應她可以帶走一件最珍貴的東西，結果王后在國王的酒里放了安眠藥，把國王 打包送回了她的農屋，原來王后最珍貴的東西就是國王。國王醒來知道后非常感動，就和王后和好如初，從此過上了幸福美滿的生活！

小兔勝獅王 有一頭獅子住在水草豐茂的地方，使得野獸們個個提心吊膽，不得安生。于是眾野獸開會討論，終于商量出了一個辦法，就派代表去見獅子。?什么辦法？你快說！? ?我們建議，就在您大王每天用飯的時候，我們派遣一名代表送一只野獸來獻給大王。?這辦法的確不錯，獅子當下就接受了這個建議。是，眾野獸來到池塘邊，抽簽決定將誰送去給獅王做飯食。結果，抽中了小兔。小兔又驚又怕，怎么辦呢？終于，小兔勝獅王那天獅子到了吃午飯的時間，眼巴巴地等著野獸們送午餐來，可是等啊等啊，等了大半天，才看見小兔滿頭大汗地只身奔到獅子面前。?你怎么到現在才來？??我是來給大王送午餐的使者。另外，還有一只兔子，就是大王的午飯。可是，我們才走到路上，突然，有一頭雄獅追來，把那只兔子奪走了。當時，我還對它央求說，這是我們君王的午飯。那雄獅說‘我是此地的君王，有我在此，誰敢再稱君王’獅子聽了，大發雷霆，吼叫著：?大膽的東西！它在哪兒？你快帶我去，我要馬上同它決個你死我活。?它想出了一個計策。于是，小兔引路，把獅子帶到井邊。井里的水又深又清，小兔指著井水說：?它就在這里。?獅子伸長脖子一看，果然看見井里有一頭獅子和一只兔子，便用盡平生的力氣直跳下去，撲向那頭獅子，想同它拼個你死我活。

就這樣，只聽得?撲通?一聲，獅子由于用力過猛，井水又很深，就淹死在那口井里了。

笨獅子

萬壽之王獅子在洞里?呼呼?睡著大覺呢！可是它的尾巴還東打西打，嘴里還不停地說：?求求您啦，蚊子大嬸，別在叮我了。? 蚊子說：?只要你們幫我辦件事就可以啦。? 獅子說：?你說，什么事吧？? 蚊子說：?只要你幫我們消滅敵人，就可以啦。? 獅子說：?你們的敵人是誰呀？? 蚊子說：?我們的敵人是蝌蚪和青蛙。?

獅子說：?好辦好辦。? 獅子?撲通?一聲跳進了水里，吃了許許多多的蝌蚪和青蛙。第二天晚上，蚊子更多啦！獅子說：?蚊子呀，你怎么不守信用啊？你不是說過，我如果幫你辦了件事，你就不再來叮我了嗎？怎么現在蚊子越來越多了呢？?

蚊子說：?我們不僅陸地上有敵人，天上也有敵人啊！? 獅子說：?誰呀？? 蚊子說：?是燕子，只要你把燕子給吃了，我就不再來叮你了。? 獅子說：?唉，怎么辦呀？?

第三天早晨，獅子就在一棵大樹下，手托著下巴，望著天空，心想，我又沒長翅膀，怎么去吃燕子呀？

這時，天上飛來了四只燕子，它對獅子說：?獅子獅子，怎么愁眉苦臉的呀？? 獅子說：?蚊子讓我把你們給吃啦，我怎么吃你們呀？我又沒長翅膀。? 燕子聽了，笑哈哈地說：?你真是太笨太笨了，你想想看，你把我們這些吃蚊子的敵人給吃了，那蚊子不就越來越多了嗎？? 這時，獅子才煥然大悟，心想，我怎么沒想到呢，我真是個笨獅子。

白頭翁鳥為什么白了頭

不知哪一年，一滴雨也沒下，太陽越燒越紅，把大地燒成了龜殼形狀。樹木花草都枯死了。住在森林里的雀鳥們也感到實在活不下去了大家就聚在一起想辦法找水喝。大雁說：?湖里還沒枯干，可是路太遠了大家看怎么辦哪？?白鶴說：?我們從湖邊啄開一條河道，水就會流過來的。?只有一只鳥怕辛苦，偷偷地把自己頭上的羽毛染上了白色。它對大家說：?我老了，頭都白了，現在已經是手無抓雞之力了，不能和你們一起去啄河道了。?大雁說：?前些天我看你還是好好的，怎么一下子變成了這個模樣。?白鶴卻說：?別說了，人各有志，誰愿意去跟我啄河道的就跟我來。?說罷，便帶頭朝湖的方向飛去了。雀鳥們開始到河邊啄河道去了，惟獨那只鳥呆在家里，它生怕人家說它裝老，每天晚上都染一次白色，讓頭上的羽毛白燦燦地

0話，嚇得渾身直發抖，連忙喊叫道：?快把阿凡提放了！快把阿凡提放了！阿凡提呀，你千萬不能死，你一死了，我第二天就要死了。你最好再活一萬年，那我就可以再活一萬年零一天了！行行好，行行好，我給你很多的金銀財寶。?

皇帝真的給了阿凡提許許多多的金銀財寶，阿凡提呢，把這些金銀財寶啊，都送給那些窮苦的老百姓了。

不愛刷牙的小獅子小獅子不講衛生，不愛刷牙，它的嘴巴越來越臭。有一天，小獅子來找小熊玩，他剛開口說：?小熊，我——?話還沒說完呢，只聽小熊說了句：?什么味兒！?接著，?撲通?一聲，倒在了地上。

?小兔，我們——? 小獅子看了小兔走過來，想和他一起玩。可他話還沒說完呢，小兔子暈暈地說了包：?好臭！?接著，也?撲通?一聲，倒在了地上。

小獅子呆呆地看著。不久，小象甩著鼻子走過來，小獅子張開嘴巴，對小象說：?小象，我們來玩——??好難聞的氣味！啊……啊……啊嚏！?小象打了個大噴嚏，接著，也搖搖晃晃地倒在了地上。

小獅子沒有找到一個朋友玩，他悶悶不樂地回到家里。

這時，他看到出遠門的爸爸回來了，小獅子張嘴巴，高興地喊：?爸爸！?爸爸突然把鼻子捂住，向后退。他對小獅子說：?天哪，你多久沒刷牙了？?

小獅子撓撓脖子上的毛，不好意思地說：?好像，好像兩個星期……?

爸爸急忙給小獅子找出牙刷和牙膏，讓他仔細刷牙。不一會兒，小獅子把牙齒刷干凈了，他的嘴巴一點都不臭了。小獅子把今天的經歷說給爸爸聽。?寶貝啊，以后你一定要早晚按時刷牙，不然，嘴巴臭臭的，小伙伴們都不愛和你玩啊！?爸爸對小獅子說。小獅子聽了點了點頭。

從那以后，小獅子每天都按時刷牙，小伙伴們再也沒有被他熏到了！

勇敢的小刺猬

在這么多的小伙伴中，小猴頂頂瞧不起的就是小刺猬了。瞧他那丑樣兒：滿身抵著大針，又尖又小的腦袋，老是縮在肚子下面，一副膽小怕事的樣子。有一天，小伙伴們在玩捉迷藏，小刺猬也想參加，小猴不高興了：?去去去，你湊什么熱鬧？?

小鹿和小松鼠都為小刺猬求情道：?讓小刺猬來吧，小猴！?

?哼，讓他來，他能干什么？呆頭笨腦的。?小猴嘰咕道。這話太不公

213-

第五篇：紀念孫中山演講稿

紀念孫中山90周年

自古以來，無數仁人志士以愛國為崇高之志，以報國為終生之責。為了中華的崛起，為了雪恥報國，為了振興華夏，為了騰飛于世界。我們的前輩發奮努力，克己奉公，凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀，是一種巨大的精神力量，推動著中華民族的前進、發展。

孫中山先生是杰出的愛國主義者和民族英雄，是中國民主革命的偉大先行者。他在我國各族人民和一切愛國人士中享有崇高的威望。中國共產黨人從來就是孫中山革命事業的堅定支持者、合作者和繼承者。正是靠著這種精神，億萬中華兒女迎來了嶄新的一天。中國共產黨人團結和領導全國各族人民和一切愛國力量，進行了艱苦卓絕的斗爭，付出了巨大犧牲，終于完成了孫中山先生沒有完成的民主革命，并把這個革命發展為社會主義革命，從根本上改變了中華民族的命運，使中國的面貌發生了翻天覆地的變化。

孫中山先生，作為中國資產階級民主革命時期的一個偉大革命家，他的奮斗的一生留給我們很多有益的東西。作為我們民族的楷模，他的思想值得發揚光大。

我們了解孫中山，主要是從課本以及網絡，在當時晚清時代，我們還是不能切身體會到當時國家的困難，不能想象到人民的生活究竟是有多么的難過，但是我非常感激與敬佩在這個時候站出來的革命先輩們，舊制度的力量在當時是瘦死的駱駝比馬大，然而，他們仍然團結起來做斗爭。一次失敗了，總結經驗后又繼續新的革命，坎坷的道路什么時候才能結束？當民主共和的思想深入人心，當腐朽的制度消失不在，當人民不再受到壓迫，他們的路途就結束了。不，我錯了，革命的道路永遠不會結束，一個目標實現了，就有新的目標又出現，因而，什么是革命者？就是不斷探索更好的光明大道的人。

中國共產黨人一直堅持是孫中山革命事業的繼承者。中國共產黨領導中國人民完成了民主革命，并正在進行社會主義革命，努力實現中華民族的偉大復興，走上共產主義社會道路，這些都和當時孫中山先生希望達到的目標是一致的，歷年來，每個為中國革命奮斗的人無不希望看見今天我們這樣的成果，并且，隨著時代的發展，新中國的未來的潛力不可想象。很多時候，我在想，如果我們回到那個革命的時代，該怎么向偉大的革命先輩解釋今天我們祖國的輝煌成就，也許他們都不會相信，因為這個世界的變化實在是太大了。

對孫中山的評價歷來很多，周恩來說孫中山是資產階級革命家，他有功績，也有缺點。劉少奇說：“孫中山先生是偉大的革命家，是我們的老師。我們現在實行的新民主主義就是繼承了孫中山先生的新三民主義。”對一個偉大的歷史人物，評價他的功過，都必須從客觀的角度出發，中山先生無疑是功大于過的人，盡管他站在資產階級革命派的立場上，但他在革命中的付出，為后來黨的革命事業做出重大的貢獻。世界上沒有十全十美的人，向孫中山這樣的偉人，他的所作所為是想讓后人更好的評價他嗎！不是的。在他做自己想做的時候，是真真為了人民，為了我們民族，而不是為了名利，為了死后被后人的美好的贊譽，因此，他無愧于自己，即使死了，孫中山先生依然牽掛著中國未來，讓我們向這樣的偉人致敬。中國的道路并沒有結束，我們青少年肩負著偉大民族復興的艱巨任務。我們每個中國人都是孫中山先生革命的繼承者，我們都要繼續革命下去，作為當代大學生，我們的任務是艱巨的，我們要隨時銘記歷史，銘記心中的責任，為社會和國家做力所能及的事情。歷史在發展。我國已進入了全面建設小康社會的歷史時期。新的時代在呼喚著我們這一代人，全面建設小康社會的偉大事業，需要我們這一代人為之奮斗。今天，我們紀念孫中山先生，不僅要記住孫中山先生的英名，更要發揚他的民族精神，繼承他的偉大事業，為早日實現祖國和平統一和中華民族的全面復興而努力奮斗。作為當代大學生，我們不是非要向孫中山先生那樣，作出對國家有巨大意義的事情，我覺得，作為普通人，只要我們做好身邊的小事，在平凡的崗位上做著自己應做的事，做好自己在社會的角色中每個該盡的義務，這樣我們已經對國家給了很好的幫助，每個人都這樣做，社會也會更好的。