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學習省委書記袁純清講話精神心得體會M

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第一篇:學習省委書記袁純清講話精神心得體會M

學習省委書記袁純清講話精神心得體會

6月5日,省委書記袁純清在集團公司視察調研過程中,對集團公司近年來的工作給予肯定,并對未來的發展提出殷切希望。他希望山西焦煤重視安全生產,實現安全發展;夯實資源整合工作基礎,在資源整合攻堅中率先示范;特別勉勵集團公司要轉型發展,走清潔發展、循環發展、綠色發展的路子,在轉型發展中實現跨越。為了深入學習貫徹袁純清書記的講話精神,進一步解放思想,提高認識,鼓舞士氣,凝聚力量,集團公司黨政要求在全集團公司組織開展以“安全、重組、轉型”為主題的大討論活動。

省委書記袁純清在集團公司的調研和重要講話,既為我們明確了今后一段時期發展的主攻方向,又為我們今后的發展增添了新的動力,同時又昭示著加快發展的難得機遇,必將引領全公司掀起新一輪的發展熱潮。面臨爭先發展形勢和難得機遇,我們該怎么辦?一方面,我們既要看到近年來我公司快速發展積累的扎實基礎,增強發展的信心和決心;另一方面,又要看到我公司在安全管理工作上還存在的很多不足,切實增強發展的責任感和緊迫感,努力在新一輪的發展中占得先機,爭先跨越,是我公司近期努力的重點。

一、緊跟山西焦煤的總體部署,緊密結合我公司的實際情況,圍繞學習型黨組織建設暨創先爭優活動,及圍繞這兩個主題先后下發了汾黨發55號《關于推進學習型黨組織建設的實施意見》的通知,汾黨發57號《山西焦煤汾西礦業集團公司深入開展創先爭優活動實施方案》的通知,汾黨發56號《汾西礦業集團公司建設學習型黨組織量化考核辦法》的通知,汾黨發60號《關于深刻吸取中興7.16事故教訓,在全公司開展“大反思、大討論、大整改”安全專題活動的通知》等八個重要文件,進行重點學習,尤其對創建學習型黨組織建設和開展創先爭優活動制定了量化考核辦法,真正從認識的高度,從實踐的深度,從推進的力度上給予了保證。切實推進學習型黨組織建設和開展創先爭優活動,加強基層組織建設、提高黨建工作科學化水平,努力增強黨組織的凝聚力、戰斗力和向心力,進一步調動廣大職工群眾的積極性,為山西焦煤以及汾西礦業的轉型跨越發展提供精神動力和思想保障。

二、結合當前集團公司開展的創先爭優活動,立足本職,建功立業。我隊是一個崗位多,戰線長的一個集體。工作中,我們首先要以安全為龍頭,狠抓安全工作,從教育培訓、轉變職工思想、培養職工專業技術和狠抓現場管理等多方面入手,將安全工作落實到最好。同時,我們還要從職工的利益出發,經常開展一些陽光工程,為職工解決最實際的困難和生活上遇到的各類問題等。為了更好的發揮職能作用,提高工作和生活中的威信,我們的黨員干部還要從自身的廉潔自律上狠下功夫,無論在什么環境中,都能夠樹立自身的形象,給廣大職工群眾樹立好榜樣。成為職工信賴和可依靠的人。

學習貫徹袁書記重要講話精神,是當前和今后一個時期的一項重要政治任務。各單位要從我做起,帶頭學、深入學,并主動深入聯系區隊和班組指導學。要通過多種形式,迅速掀起學習講話精神熱潮,把講話精神傳達到每一個單位、每一個班組,真正使講話精神家喻戶曉,人盡皆知。全公司各級黨組織要倍加珍惜來之不易的發展局面,倍加珍惜當前面臨的大好機遇,切實用袁書記重要講話精神統領各項工作,上下一心、黨群一心、干群一心,同下

一盤棋、同唱一臺戲、同奏一個調,心往一處想、勁往一處使,努力,轉變發展方式,走清潔發展、循環發展、綠色發展的路子,確保企業在轉型發展進程中勇立潮頭、勇攀高峰。

運料隊:王秀虎 2010年8月

學習省委書記袁純清視察 山西焦煤講話精神心得體會 運

王秀虎

2010年8月

第二篇:學習省委書記袁純清講話精神心得體會

學習省委書記袁純清講話精神心得體會

在山西省第十次黨代會上,袁純清書記發表了重要講話。縱覽通篇講話,袁書記站在世界風云的潮頭、站在歷史發展的角度、站在時代跨越的高度,運用科學發展觀、經濟規律世界觀、山西省情的趨勢觀、為民謀福祉的人生觀,深刻分析了山西的優勢與不足、潛力與趕超,破題智略、蓄勢籌謀、順勢競發。新思想、新理念撲面而來;新思路,新目標令人振奮;新舉措,新謀略催人奮進;新核心,新信念搏動三晉。

我校領導高度重視,組織全體教師對袁書記講話內容進行了學習。通過學習,我充分領會了袁書記的講話精神,感受頗深。袁書記在講話中指出,學習者智,學習者勝,學習者生存,學習者發展,這是一個知識的社會,更是一個學習的社會,誰學習的好,誰就有本領,誰就能夠掌握發展的主動權。這些話為我在日后如何在工作中不斷成長提供了思路。在我們日常生活中,很多人總覺得除了工作以外根本就沒有多余的時間去學習,然而他們卻忽略了:其實在工作中才是學習的最好機會。自己所從事的職業是要求終身學習的職業。雖然很早就離開學校,但是這不代表學習結束了,學習永遠都在進行。每一次教材輔導,每一次聽課,每一次聆聽專家講座,每一次外出學習,每一次與老師的交流中點燃了自己對課堂教學的反思,對教育學生產生的共鳴。這就是學習。每天我們都在學習,都在收獲。今后,我依然會努力學習,還要利用業余時間不斷地充實自己,使自己不僅具有深厚的文化底蘊,還要具備一定的教育教學能力。“選擇學習就是選擇進步,選擇學習就是選擇成功”。我要培養自己善于挑戰自我、超越自我的精神,不斷追求思想上的新境界,激發學習的根本動力,從思想深處煥發學習動力和激情,以昂揚的精神狀態投入到學習中去。以用促學,學用相長;以困難和問題為牽引,以解決工作中瓶頸問題為動力,以實踐鍛煉為基礎,以工作方法創新為重點進行思考。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,古人的至理名言,此時正在我的耳際鳴響,只有抓緊現在的一分一秒,努力提升自身各方面能力,才能更好的服務于教育事業。

第三篇:學習山西省委書記袁純清講話心得體會

學習山西省委書記袁純清在 全省大會上的講話學習心得體會

學習山西省委書記袁純清在全省大會上的講話學習心得體會

“提升學習境界、傳承真抓實干”袁書記的講話“以清

新之風、務實之言”指明了山西當前和今后一個時期科學發展的路徑。講話站得高,看得遠,提出了當前乃至“十二五”時期山西發展的目標、思路和舉措,進一步明確了發展方向。講話立意深、針對性強,找準了我省面臨的最緊要問題是干部隊伍對大發展思想準備的不足,這一論述,抓住了制約山西轉型發展、跨越發展的關鍵。書記的講話,吹響了三晉大地轉型發展、跨越發展的進軍號。我認為要把袁書記的重要講話精神學習好、貫徹好、落實好,最重要的是在以下三個方面下工夫:

1、放膽解放思想。

袁書記在講話中明確提出了要解放思想、更新觀念,這

是基于他對山西省情的分析和思考中把握得出的。在時下全面轉型、加快跨越的大氛圍里,進一步解放思想更顯得重要、更顯得迫在眉睫、更顯得意義深遠。但如何才能放開膽量解放思想呢?我覺得加強學習還遠遠不夠。還必須因時制宜,與本單位的實際結合起來,對照袁書記的要求,查找不足。一是擺進去、解剖自己。努力讓自身“擺”進去,擺到位,擺出深度,深化認識,勇于面對問題,才會觸及靈魂,使解

放思想與工作實際緊密聯系,實現解放思想的過程就是激發

工作動力的過程;二是跳出來、審視自己。“跳”出來,就

是打破了“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的封閉狀態。

站在更高層面,確立追趕目標,找準自身差距,帶著問題解

難題,形成解放思想的動力;三是走出去、豐富自己。“走”

出去,就是學到別人的經驗,拓寬自己的視野,有比較,才

能增添活力。對新情況、新問題作出更加符合實際的判斷,使各項工作更富于創造性。四是靜下來、梳理自己。“靜”

下來,梳理工作主線,認真分析問題,沉著應對難題,就會

明思路、強根基、促發展,才能牢牢把握發展需求。

2、提升學習境界。在2010年8月13日,孫局長以樸

實的語言、真摯的感情、生動的事例,為局系統干部職工講

了一堂生動感人的黨課,給我們提升了強大的精神動力。他

對全體黨員干部提出了新的要求:黨課以“一個報告、(新

形勢下如何弘揚延安精神”專題黨課報告會)二個內容、(延

安精神的形成、內涵及時代意義,實踐中我們如何弘揚延安

精神)三個層面(國情、省情、局情)”作了深刻詮釋,并

指明了當前和今后一個時期老干部工作科學發展的路徑。那

么,圍繞轉型發展、跨越發展和新任務、新要求,就必須以

加強學習為重點。一是要始終抱著一顆求知的心。向書本學,豐富理論知識,業務知識;向領導學,提高視野,增強組織

能力;向同事學,豐富實踐經驗。自覺把學習作為一種習慣、一種責任,不斷在學習中開闊眼界、提升境界、增強本領,樹立長期和終生學習的理念。二是要始終緊扣時代脈搏。弘

揚和學習“延安精神和右玉精神”,弘揚延安精神,就是要

讓我們真正懂得我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮

斗發展壯大、成就偉業的深刻道理。學習右玉精神,就是學習他們“執政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”的精

神。精神的作用是激發信心和勇氣的永恒動力,也是推動工

作的有力抓手。三是要始終把解決問題與促進工作結合起

來。增強“結合”的本領,特別是要用好“雙24字”要求

和標準,因為它體現了一個人的價值取向,勾畫了我局部門

文化核心價值觀。用勤于思考、善于思考來謀劃工作,經常

想一想新形勢、新任務給我們提出了哪些新要求、新挑戰,經常想一想我們還有哪些應該做好的事情沒有做好、還有哪

些應該加強的措施沒有加強,努力把工作想在前面、做到前

面,在反思中提升境界。

3、傳承真抓實干。學習貫徹袁書記、李局長講話精神,歸根結底要落實到解決問題、真抓實干上。

(1)要以袁書記講話為指針,切實抓好當前的各項工

作。一是抓治理。中心點多、面廣、線長、人雜,不僅要保

障賓客和老干部的人身安全,還涉及財產、食品、設施設備

運行等安全,這就要求我們必須擰緊“安全第一”這根弦,做到警鐘長鳴。按照綜合治理管理辦法,真正把抓這項工作的功夫用在平時,用在治理和預防上,嚴抓細管,狠抓落實,把安全工作放在首位,抓在手上不放松。二是抓創建。按照

我局創建學習型部門(12345)工作思路和“創先爭優”活

動的部署要求,結合近期開展的弘揚延安精神和右玉精神不

斷把活動進一步引向深入。要采取形式多樣的學習方法,在學習內容、學習方式、學習途徑上,切實結合中心自身職能

任務和建設發展需要,扎實推進各項活動開展。

(2)要以積極的精神狀態和良好的工作作風,謀事實

干。一是求主動。在新的形勢下,加快發展、跨越發展,是

有難度的,特別針對我們中心而言。要發揚延安精神和右玉

精神,不畏艱難、艱苦奮斗、敢于勝利,樹立干工作的信心

和勇氣。第一要打得贏。要有“明知山有虎,偏向虎山行”的勇力和斗志。要以奮發有為的精神狀態做好本職工作。第二要干實事。滔滔江河,不拒細流。路是一步一步走出來的,事情是一件一件干起來的。所謂真抓實干,就是腳踏實地。

第三要出實招。要結合袁書記的講話和李局長的報告與中心的實情結合起來,謀實事、出實招、求實效,實打實地推動

工作,特別是圍繞中心立項改造項目,勁往一起擰,事往一

處謀,實現立項工作新突破。二是用心思。就是巧用心思,精心謀劃工作新思路,培植工作新亮點,圍繞轉型發展、跨

越發展,尋求工作突破。做到“三個一”用好一個“謀”字。

做到干一行、謀一行,善于在工作中總結和探索其分管工作的規律和特點,以用心謀事為中心發展出謀劃策,誠于“輔

佐”。踐好一個“勤”字。多一些努力,便多一些成功的機

會。事實證明:萬物土中生,全靠雙手勤,在工作、學習中

只有勤奮、敬業才會有收獲。立好一個“創”字。提升自

我,大膽超越自我,打破規則的創意,就會使思路越拓越寬,辦法越來越多,只有創業干事、踏實肯干,才能做轉型發展和跨越發展實踐者。

第四篇:學習山西省委書記袁純清講話心得體會

學習山西省委書記袁純清講話心得體會

提升學習境界 傳承真抓實干

袁書記的講話“以清新之風、務實之言”指明了山西當前和今后一個時期科學發展的路徑。講話站得高,看得遠,提出了當前乃至“十二五”時期山西發展的目標、思路和舉措,進一步明確了發展方向。講話立意深、針對性強,找準了我省面臨的最緊要問題是干部隊伍對大發展思想準備的不足,這一論述,抓住了制約山西轉型發展、跨越發展的關鍵。書記的講話,吹響了三晉大地轉型發展、跨越發展的進軍號。

我認為要把袁書記的重要講話精神學習好、貫徹好、落實好,最重要的是在以下三個方面下工夫:

1、放膽解放思想。袁書記在講話中明確提出了要解放思想、更新觀念,這是基于他對山西省情的分析和思考中把握得出的。在時下全面轉型、加快跨越的大氛圍里,進一步解放思想更顯得重要、更顯得迫在眉睫、更顯得意義深遠。但如何才能放開膽量解放思想呢?我覺得加強學習還遠遠不夠。還必須因時制宜,與本單位的實際結合起來,對照袁書記的要求,查找不足。一是擺進去、解剖自己。努力讓自身“擺”進去,擺到位,擺出深度,深化認識,勇于面對問題,才會觸及靈魂,使解放思想與工作實際緊密聯系,實現解放思想的過程就是激發工作動力的過程;二是跳出來、審視自己。“跳”出來,就是打破了“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的封閉狀態。站在更高層面,確立追趕目標,找準自身差距,帶著問題解難題,形成解放思想的動力;三是走出去、豐富自己。“走”出去,就是學到別人的經驗,拓寬自己的視野,有比較,才能增添活力。對新情況、新問題作出更加符合實際的判斷,使各項工作更富于創造性。四是靜下來、梳理自己。“靜”下來,梳理工作主線,認真分析問題,沉著應對難題,就會明思路、強根基、促發展,才能牢牢把握發展需求。

2、提升學習境界。8月16日,李局長以樸實的語言、真摯的感情、生動的事例,為局系統干部職工講了一堂生動感人的黨課,給我們提升了強大的精神動力。他對全體黨員干部提出了新的要求:黨課以“一個報告、(新形勢下如何弘揚延安精神”專題黨課報告會)二個內容、(延安精神的形成、內涵及時代意義,實踐中我們如何弘揚延安精神)三個層面(國情、省情、局情)”作了深刻詮釋,并指明了當前和今后一個時期老干部工作科學發展的路徑。那么,圍繞轉型發展、跨越發展和新任務、新要求,就必須以加強學習為重點。一是要始終抱著一顆求知的心。向書本學,豐富理論知識,業務知識;向領導學,提高視野,增強組織能力;向同事學,豐富實踐經驗。自覺把學習作為一種習慣、一種責任,不斷在學習中開闊眼界、提升境界、增強本領,樹立長期和終生學習的理念。二是要始終緊扣時代脈搏。弘揚和學習“延安精神和右玉精神”,弘揚延安精神,就是要讓我們真正懂得我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發展壯大、成就偉業的深刻道理。學習右玉精神,就是學習他們“執政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”的精神。精神的作用是激發信心和勇氣的永恒動力,也是推動工作的有力抓手。三是要始終把解決問題與促進工作結合起來。增強“結合”的本領,特別是要用好“雙24字”要求和標準,因為它體現了一個人的價值取向,勾畫了我局部門文化核心價值觀。用勤于思考、善于思考來謀劃工作,經常想一想新形勢、新任務給我們提出了哪些新要求、新挑戰,經常想一想我們還有哪些應該做好的事情沒有做好、還有哪些應該加強的措施沒有加強,努力把工作想在前面、做到前面,在反思中提升境界。

3、傳承真抓實干。學習貫徹袁書記、李局長講話精神,歸根結底要落實到解決問題、真抓實干上。

一要以袁書記講話為指針,切實抓好當前的各項工作

一是抓治理。中心點多、面廣、線長、人雜,不僅要保障賓客和老干部的人身安全,還涉及財產、食品、設施設備運行等安全,這就要求我們必須擰緊“安全第一”這根弦,做到警鐘長鳴。按照綜合治理管理辦法,真正把抓這項工作的功夫用在平時,用在治理和預防上,嚴抓細管,狠抓落實,把安全工作放在首位,抓在手上不放松。

二是抓創建。按照我局創建學習型部門(12345)工作思路和“創先爭優”活動的部署要求,結合近期開展的弘揚延安精神和右玉精神不斷把活動進一步引向深入。要采取形式多樣的學習方法,在學習內容、學習方式、學習途徑上,切實結合中心自身職能任務和建設發展需要,扎實推進各項活動開展。

三是抓活動。按照中心工作安排,抓好下半年各項老干部活動和近期舉辦的“文體、健身百日”活動。舉辦一次“歌頌祖國”省直老年書畫展。活躍兩個節日(九九重陽節、國慶)舉辦老干部大型文藝匯演,放一場有紀念意義電影;舉辦三次比賽(乒乓球、臺球、武術)等活動,為老干部實現求健、求樂、求知、求美愿望搭建平臺,豐富和活躍老干部活動。

二要以積極的精神狀態和良好的工作作風,謀事實干

一是求主動。在新的形勢下,加快發展、跨越發展,是有難度的,特別針對我們中心而言。要發揚延安精神和右玉精神,不畏艱難、艱苦奮斗、敢于勝利,樹立干工作的信心和勇氣。第一要打得贏。要有“明知山有虎,偏向虎山行”的勇力和斗志。要以奮發有為的精神狀態做好本職工作。第二要干實事。滔滔江河,不拒細流。路是一步一步走出來的,事情是一件一件干起來的。所謂真抓實干,就是腳踏實地。第三要出實招。要結合袁書記的講話和李局長的報告與中心的實情結合起來,謀實事、出實招、求實效,實打實地推動工作,特別是圍繞中心立項改造項目,勁往一起擰,事往一處謀,實現立項工作新突破。

二是用心思。就是巧用心思,精心謀劃工作新思路,培植工作新亮點,圍繞轉型發展、跨越發展,尋求工作突破。做到“三個一”用好一個“謀”字。做到干一行、謀一行,善于在工作中總結和探索其分管工作的規律和特點,以用心謀事為中心發展出謀劃策,誠于“輔佐”。踐好一個“勤”字。多一些努力,便多一些成功的機會。事實證明:萬物土中生,全靠雙手勤,在工作、學習中只有勤奮、敬業才會有收獲。立好一個“創”字。提升自我,大膽超越自我,打破規則的創意,就會使思路越拓越寬,辦法越來越多,只有創業干事、踏實肯干,才能做轉型發展和跨越發展實踐者。

心 得 體 會

第五篇:學習山西省委書記袁純清講話心得體會

學習山西省委書記袁純清講話心得體會

楊家峪街道辦事處黨政辦 王 燕

7月29日,在全省領導干部大會上,袁純清書記代表省委在會上作了重要講話,指明了山西當前和今后一個時期科學發展的路徑,提出了當前乃至“十二五”時期山西發展的目標、思路和舉措,進一步明確了發展方向,找準了我省面臨的最緊要問題是干部隊伍對大發展思想準備的不足,抓住了制約山西轉型發展、跨越發展的關鍵,具有很強的戰略性、前瞻性、宏觀性、政策性,對推進我省經濟社會又好又快發展,將產生積極深遠的影響。

我認為作為一名基層工作者,要把袁書記的重要講話精神學習好、貫徹好、落實好,就要做到以下三點:

1、因時制宜,解放思想。袁書記在講話中明確提出了要解放思想、更新觀念,這是基于他對山西省情的分析和思考中把握得出的。在時下全面轉型、加快跨越的大氛圍里,進一步解放思想更顯得重要、更顯得迫在眉睫、更顯得意義深遠。但如何才能放開膽量解放思想呢?我覺得加強學習還遠遠不夠。還必須因時制宜,與本單位的實際結合起來,對照袁書記的要求,查找不足。一是深化認識,勇于面對問題,使解放思想與工作實際緊密聯系,實現解放思想的過程就是激發工作動力的過程;二是找準自身差距,確立追趕目標,帶著問題解難題,形成解放思想的動力;三是學習別人的經驗,拓寬自己的視野,對新情況、新問題作出更 加符合實際的判斷,使各項工作更富于創造性。四是認真分析問題,沉著應對難題,明思路、強根基、促發展,才能牢牢把握發展需求。

2、加強學習,提升境界。圍繞轉型發展、跨越發展和新任務、新要求,加強學習。向書本學,豐富理論知識,業務知識;向領導學,提高視野,增強組織能力;向同事學,豐富實踐經驗。自覺把學習作為一種習慣、一種責任,不斷在學習中開闊眼界、提升境界、增強本領,樹立長期和終生學習的理念。增強“結合”的本領,用勤于思考、善于思考來謀劃工作,經常想一想新形勢、新任務給我們提出了哪些新要求、新挑戰,經常想一想我們還有哪些應該做好的事情沒有做好、還有哪些應該加強的措施沒有加強,努力把工作想在前面、做到前面,在反思中提升境界。

3、腳踏實地,扎實工作。學習貫徹袁書記講話精神,歸根結底要落實到解決問題、真抓實干上。要以袁書記講話為指針,切實做好本職工作,以積極的精神狀態和良好的工作作風,謀事實干。要發揚延安精神和右玉精神,不畏艱難、艱苦奮斗、敢于勝利,樹立干工作的信心和勇氣。要以奮發有為的精神狀態做好本職工作。要將袁書記的講話和工作實際相結合,謀實事、出實招、求實效,實打實地做好本職工作,搞好服務,做一名稱職的公仆。

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