第一篇：車古鄉中心完小 教育領域損害群眾利益專項整治匯報材料

車古鄉中心完小

教育領域損害群眾利益專項整治工作匯報材料

根據《云南省教育廳關于印發云南省教育領域損害群眾利益專項整治工作方案的通知》（云教發﹝2014﹞4號）、紅河州教育局《紅河州教育領域損害群眾利益專項整治工作方案》（紅教發﹝2014﹞21號）等文件精神要求，結合紅河縣教育局會議精神和我校實際情況，于3月31日召開了專題會議，制定了車古鄉中心完小教育領域損害群眾利益專項整治方案，成立了領導組織機構，由李躍林組長牽頭開展了此次專項整治活動，現將此次專項整治工作匯報如下：

一、組織機構

為加強我校對此次專項整治的領導，成立車古鄉中心完小教育領域損害群眾利益專項整治工作領導小組：

組 長：李躍林（車古鄉中心完小校長）副組長：塔永輝（車古鄉中心完小校長）

楊根活（車古鄉中心完小校長）成 員：李自學（車古鄉中心完小報賬員）

李朋妹（車古鄉中心完小教導主任）

李學明（車古鄉中心完小總務主任）

白繼文（車古鄉中心完小學生處主任）

蔣碧瑞（車古鄉中心完小辦公室主任）羅 元（車古鄉中心完小少先隊總輔導員）

二、整治自查內容

（一）教育亂收費、亂攤派

1.我校義務教育經費保障機制落實到位，不存在挪用、占用、套用義務教育保障經費。

2.我校不存在義務教育階段擇校現象，無擇校亂收費。3.我校教輔材料在征訂、管理過程中嚴格按照相關規定和家長委員會執行，實行公示。

4.我校教師不存在組織學生進行有償補課現象。

5.我校實行教育收費公示制度，公示欄沒有公示的項目，禁止收費。

6.我校不存在服務性收費和代收費。

（二）違規挪用、占用、套用、擠占教育專項經費

1.我校教育工程建設情況：2013年11月我校所轄的利博小學破土動工未完工的學校大門，在整個建蓋過程中無違規挪用、占用、套用、擠占專項資金的情況發生。

2.我校公用經費管理嚴格按照相關文件要求和財金紀律進行管理，在管理過程中無違規挪用、占用、套用、擠占教育專項資金的情況發生。實行公用經費公開公示制度，接受社會各界及師生的監督。

3.我校農村義務教育“兩免一補”資金，農村義務教育階段寄宿生生活補助資金實行專款專用，農村義務教育營養改善計劃在執行過程中嚴格按照相關文件要求進行操作，實行公開公示制度，接受社會各界及師生的監督。在管理過程中無違規挪用、占用、套用、擠占教 育專項資金的情況發生。

4.我校對民生資金實行專款專用，在使用過程中無違規挪用、占用、套用、擠占教育專項資金的情況發生。

5.我校所有預算外收入全額解入財政專戶，實行專款專用，嚴格執行“收支兩條線”管理，無擅自設立收費項目、擴大收費范圍或提高收費標準，無亂收費現象。學校各項支出按實際發生數列支，無虛列虛報和白條抵庫等現象。學校購置的教學儀器設備、辦公作品及圖書資料等都實行政府采購。學校財務支出實行校長負責制，已經建立健全民主理財制度，對大額資金的使用由校領導集體討論決定。學校實行校務公開制度，建立健全財務管理內部控制制度，所有的財務都有結算中心的報賬員操辦，職責明確。不存在私設“小金庫”、公款私存、賬外賬、坐收坐支等現象。

（三）學校違規辦學行為

我校堅持“以人為本”的科學發展觀，端正辦學思想，規范辦學行，全面實施素質教育，加強教育行風建設，努力辦人民滿意教育，創人民滿意學校，樹立教育的良好形象。

1.嚴格執行國家和省定課程方案，開齊課程，開足課時，禁止隨意調整課程，增減課時。

2.嚴格執行國家“減負提質”政策，把學生從繁重的學習負擔中解脫出來，合理配置學生的課業量，以思想政治教育為靈魂，改變過去那種不管學生喜不喜歡、能不能接受，都采取“一刀切”的“填鴨式”教學方法，而積極提倡一種開放的、啟發式的教學，從學生的 興趣入手，充分尊重學生的個性，因材施教，循循善誘，努力培養和調動學生的學習積極性，把“要我學”轉變為“我要學”。

3.嚴格按照國家相關規定和程序選用、征訂教輔材料，對教輔材料的選用、征訂不違規操作。

4.嚴格執行國家和省收費政策，對各種收費嚴格把關，無各種亂收費現象。

（四）學校食品安全

1.我校具有各種食品安全制度，落實到人，制度上墻，制定各種食品安全應急預案，做好應急演練。

2.我校學生食堂擁有合格的衛生許可證，并按時進行年檢，確保衛生許可證的合法性。

3.我校食堂環境衛生條件達標，食堂內部及周圍無臟、亂、差現象。

4.我校對食堂從業人員進行健康知識培訓，要求按時進行體檢，健康證到期的及時換證，保證學生生命健康。

5.我校落實好索證索票制度，食堂所有采買食品都要求供應商提供合法有效的證件級票據，對不具備資質的供應商所提供的食品，一律禁止采買。

6.我校對食堂所有廚具及學生餐具進行定期消毒，并做好記錄。7.我校對食堂所有食品加工實行嚴格監管，建立健全相關制度，嚴格按照食品加工流程進行加工。

8.我校食堂禁止使用所有食品添加劑，食堂所提供的食品屬成品 有添加劑外，其余無食品添加劑。

9.我校利用教職工大會、校會、晨會、班會等，對教職工及學生進行食品安全教育，加大宣傳力度，我校無食品安全事故。

（五）學校安全問題

1.我校按照相關文件要求，及時成立學校安全工作領導小組，高度重視校園安全，我校無校園安全事件發生。

2.我校聯合鄉黨委、政府、派出所、工商等相關部門對校園及周邊環境進行專項治理，通過聯合治理，我校校園及周邊環境得到了較大改善，對校園及周邊安全起到了積極作用，肅清了校園及周邊存在的安全隱患。

3.我校利用教職工大會對所有教職工進行預防猥褻、性侵教育，凈化了校園風氣，無猥褻、性侵學生事件發生。

4.我校利用校會、晨會、班會對學生進行防范暴力恐怖事件教育，學校無暴力及恐怖事件發生。

5.我校按照相關文件要求制定消防安全工作預案，按時開展消防安全演練，學校無消防安全事件發生。

6．我校按照相關文件要求制定防溺水事故工作預案，按時開展防溺水教育，學校無溺水事件發生。

7.我校按照相關文件要求制定交通安全工作方案，按時認真開展交通安全教育，并與家長及學生簽訂交通安全責任書，把交通安全形成長效機制，杜絕交通安全事故發生，學校無交通安全事故發生。

8.我校利用校會、晨會、班會、黑板報等開展形式多樣的安全教 育，做好宣傳、總結，學校無安全事件發生。

9.我校做好各種應急預案，按時組織學生進行應急疏散演練，確保發生緊急事故時學生的生命安全。

10.我校危險化學物品實行專人專管，雙人雙鎖制度，杜絕危險化學物品流出保管室，保障學生的生命健康安全。

11.我校制定重大隱患治理和重大事故查處督辦制度，建立學校安全事故隱患排查治理長效機制，加強重大隱患治理和重大事故調查處督辦監督管理，防止和減少事故的發生，保障師生生命財產安全。

（六）學校防震減災

1.我校把防震減災教育納入學校教育，為了增強學生的安全意識、普及防震減災知識，我校長期堅持對學校學生進行防震減災安全知識專題教育。采取開主題班會、板報宣傳等多種方式，向學生進行防震減災教育，普及防震減災知識，并在三生教育中滲透防震減災知識。有課程安排和教案等。

2.我校制定防震減災應急預案，建立學校防震減災應急長效機制，加強防震減災知識宣傳力度，防止事故發生時，給師生生命財產安全造成傷害。利用教職工大會、校會、晨會、班會等進行防震減災知識宣傳，組織師生進行防震減災演練，提高師生避險、自救自護的能力，當災難來臨時，把損失降到最低。

3.我校定期對教學樓、學生宿舍、食堂、廁所、圍墻、辦公樓等公共建筑物進行安全隱患排查，發現問題及時整改，制定抗震減災方案，對存在的問題及時維修加固，防止地震發生時給師生造成傷害。對新建的建筑物嚴格按照國家抗震要求，達到抗震級別。

紅河縣車古鄉中心完小

2014年4月2日

第二篇：教育領域損害群眾利益專項整理自查報告

教育領域損害群眾利益專項整理安全自查

報告

安全工作是學校工作的重要組成部分，關注學生的安全狀況一直是我們學校的首要任務。近年來，我校以“構建平安校園”為中心，充分發揮全員參與的優勢，認真落實上級文件精神，狠抓管理，明確責任，完善制度，規范辦學，迄今為止未發生一起安全責任事故，有效保證了教育教學工作的順利進行。現將安全檢查情況匯報如下：

一、學校安全工作現狀: １、加強領導,健全組織: 學校已成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組,實行了校級領導、中層領導、值周教師三級值日管理；

2、校園及周邊治安狀況

（1）認真對校園及周邊環境進行了排查，校園周邊圍墻完好，無重大安全隱患；加強與社區民警的聯系，治安巡邏隊長期堅持晚自習后學校門口巡邏，學校周邊治安良好。

（2）一是做好校園封閉工作，嚴格外來人員入校登記工作，嚴禁社會閑雜人員進入校園；二是做好校園巡邏工作，確保學校、師生財產人身安全；三是加強對學生遵紀守法教育，及時發現情況，及時化解矛盾，嚴防群毆事件發生。

3、有效防范部分教師利用未成年女學生對性的懵懂無知及害怕心理實施性侵行為，學校大力普及防范性侵教育，教未成年女學生識別猥褻等性侵行為，以及面對性侵行為如何有效保護自己，并讓犯罪嫌疑人受到應有的懲罰。顯然，在作為監護人的家長不能貼身保護、法律也只能作出事后追懲的情形下，讓孩子通過學習懂得如何保護自己，才是減少遭受性侵犯的有效辦法。

4、防范暴力恐怖事件方面

（1）為了提高對暴力恐怖事件的應急處置能力，維護學校正常的教育教學秩序，確保師生的生命安全和學校財產安全，制定了學校恐怖暴力侵害事件應急預案。

（2）加強與社區民警的聯系，配備了物防準備。（3）嚴格執行門衛值班制度和安全保衛制度，嚴查外來人員及外來車輛登記，從源頭做好防范暴力恐怖襲擊

5、消防安全方面

（1）每學期在師生中開展全面的消防安全教育及消防應急演練，請縣消防隊的官兵為師生現場演練講解消防知識。

（2）對校園區域內的安全疏散通道進行清理，對部份被學生破壞的安全疏散標志進行更換

（3）及時對校園區域內的滅火器進行全面檢查，對壓力不足的滅火器進行充裝；

6、溺水事故防范方面

為預防學生溺水事故高發，學校以關愛生命為本，通過有效的宣傳引導、警示教育，從源頭增強了對學生溺水事故的防范能力。學校加強對學生的防溺水教育，重點加強對學生暑期、節假日、周末和放學路途的預防溺水安全意識教育，提高他們識別險情、緊急避險、遇險自救、正確施救的能力。

7、強化交通安全：一是教育學生遵守交通規則，最大限度的避免人身傷害；二是教育學生不乘坐超載車、不合格車輛、農用車、三輪車；三是教育學生不準騎摩托車電動車進入校園；四是做好監督工作，嚴禁不合格車輛、三無車輛、農用車、三輪車到校接送學生。

8、安全教育工作常抓不懈，制定安全教育制度（1）定期開展師生安全教育和實踐活動，增強師生的安全防患意識，提高廣大師生的安全防護能力。

（2）每學期開學初，組織全體教職工認真學習安全知識，對典型事例進行具體分析，總結經驗教訓，強化安全意識，做到“警鐘長鳴”，常抓不懈，防患于未然。

（3）每學期要安排一定的專門課時，如班會課、課外活動課等對學生進行經常性的安全知識教育，講解交通安全和食品衛生安全以及防火、防電、防震、防沙塵暴、防煤氣中毒、防意外傷亡事故的基本知識，強化學生的安全意識，培養學生安全防范、自護自救和應付突發事件的基本技能。

（4）利用黑板報、手抄報、剪貼報等形式，開展適合各級各類學生的安全教育活動每學期不得少于兩次。（5）節假日、寒暑假放假前，要集中力量，有針對性地對全體師生進行一次安全教育，同時要落實領導值班制度，扎實安排節假日期間的值班護校工作，做到值班領導（人員）、值班時間、值班職責、監督檢查和獎懲措施五落實。

9、制訂了應急疏散預案及防火應急預案,抗震應急預案。并做到每學期一次的消防地震應急疏散演練，提高師生避險、自救自戶籍應對突發事件的能力。

10、由于本校課程設置的特殊性，沒有化學實驗室，因此也就不存在化學藥品的監管。

二、存在的問題

1、在交通安全方面，學生安全意識淡薄，在學校三申五令不準騎摩托車電動車到校的情況下，依然把車騎到校門口或寄放到親戚家，讓學校的交通安全工作難于監管。

2、學生經常性破壞消防設施和標志，以致部分滅火器氣壓不夠而不被就是發現。

3、學生之間的矛盾不能被班主任及時發現及化解，讓矛盾進一步激化，以致校外群毆事件時有發生。

三、今后工作方向

1、法制安全教育常抓不懈，將安全教育與法制教育，心理健康教育，文明禮儀教育有機地結合起來，相輔相成。經常利用班會時間組織學生學習法律法規，增強學生的法制安全意識，提高他們的自我防護能力。２、加強安全工作機制，在原有制度的基礎上要進一步進行修訂，要對全體教職員工進行安全考核并且把考核結果記入教師的崗位考核之中，以此來加強廣大教師的責任意識。

3、定期組織人員對學校的食品衛生、消防、電器、公共場所、體育運動器材、防盜設施等進行檢查，遇到問題及時解決，杜絕一切安全隱患。

4、定期或不定期對學生進行安全知識的講座，提高學生的安全知識水平，尤其要加強安全自救自護方面的能力培養。

幾年來，由于管理到位，措施得力，我校的安全工作取得了一定成績。今后，我們將進一步總結經驗，加強管理，強化責任，在提高針對性和實效性上下足功夫，積極為廣大學生創造一個平安、和諧的學習、成長環境，努力為我縣教育事業的發展和進步作出我們更大的貢獻！

2014-4-10

第三篇：峰嶺完小損害群眾利益專項整治實施方案

峰嶺完小損害群眾利益專項整治實施方案

為切實糾正中小學辦學過程中損害群眾利益的行為，根 據《丹鳳鎮中心學校損害群眾利益行為專項整治方案》要求，結合我校實際，制定如下方案。

一、指導思想和目標任務 堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展 觀為指導，深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，按照上 級要求，以解決實際問題推動學校教育教學發展為目標，以 監督檢查和嚴格問責為主要手段，著力解決影響學校教育發 展環境的突出問題，努力促進學校教職員工自覺踐行教育發 展使命，為辦人民滿意的優質學校提供堅強有力的保證。

二、組織機構 為扎實推進我校開展損害群眾利益行為專項整治活動 工作，學校成立整治活動工作領導小組。

組 長：顏永才（副組長：（金雁鴻））成 員：全體教職工

三、重點整治和工作分工

（一）重點整治：

1.義務教育經費保障機制落實情況；

2、中小學教輔材料管理使用和公示制度執行情況；

3.農村 義務教育“兩免一補”資金使用情況、營養改善計劃執行情 況和農村義務教育階段寄宿生生活補助情況

4.嚴格執行 “減 負提質”有關規定及切實減輕學生負擔情況； 5.在職教師從事有償家教活動和強制或暗示學生參加各種形式的有償家 教行為；在職教師私自向學生推銷教輔資料，或暗示誘導學 生到指定地點購買教輔資料。

6.學校安全工作組織領導情 況；

7.校園及周邊治安情況；

8.各種安全隱患及矛盾糾紛 的排查情況； 9.預防猥褻、性侵學生的情況；

10.師生心理 健康教育滯后的情況； 11.防暴、防恐情況；； 12.安全教育 開展情況； 13.應急疏散演練情況；

（二）工作分工：

1、學校安全方面 負責人：（王貴平）

2、教師思想動態方面； 負責人：（金雁鴻）

3、教學方面； 負責人：（金雁鴻）

4、經費方面； 負責人：（陳文明）

四、工作步驟和工作重點

深入開展辦學過程中損害群眾利益行為專項整治活動，扎實推進師德師風建設，分動員部署、自查自糾、督查整改、初步總結四個階段進行，2014年3月底至 2014 年 9月1日底結束。

（一）自查自糾階段（3月 31 日— 4 月 15日）制定《學校開展辦學過程中損害群眾利益行為專項整治 活動方案》，召開集中整治專題動員會議，對治理工作進行 全面部署。

1、召開專題動員會議，進行全面的宣傳發動，并通過 家長會、致家長和教師的一封信、設立舉報電話、舉報信箱 等形式，多形式開展宣傳活動，廣泛接受社會監督。

2、學校組織廣大教師學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等法規和文 件，引導廣大教師樹立正確的教育觀、質量觀和業績觀。

3、學校利用校園網、宣傳欄、黑板報等媒體，采取多 種形式，積極宣傳規范中小學辦學行為有關文件精神。

4、學校組織教師簽訂自覺抵制有償家教、有償辦班和 濫訂教輔資料承諾書，承諾的內容向家長和學生進行公布，接受群眾的監督，促進教師不斷規范從教行為。

（二）全面實施階段（4 月 15 日 — 5 月31日）

1、分析總結。學校對專項整治工作進行全面總結，梳 理專項整治工作中突出問題發生的特點和規律，分析問題出 現的深層次原因，找到解決問題的有效途徑。

2、完善提高。學校針對存在的問題，完善制度，深化 改革，進一步建立健全長效機制，努力鏟除損害群眾利益行 為的土壤。

（三）總結階段

1.總結經驗。全面總結專項整治工作。2.建章立制。針對檢查發現的突出問題和薄弱環節，深 入研究分析，把握科學的工作方法，從制度的廢、改、立入 手，著力建立健全管用、科學、有效的長效機制，強化制度 約束，有效預防損害群眾利益的行為。

古城小學開展損害群眾利益行為專項整治 實施方案

峰嶺完小

2014 年 3月30日

第四篇：紅河州教育領域損害群眾利益專項整治工作方案

綠春二中教育領域損害群眾利益專項整治

工 作 方 案

為認真貫徹落實《紅河州教育領域損害群眾利益專項整治工作方案的通知》（紅教發{2014}21號）精神和縣教育局的相關要求，經學校行政、黨總支研究，決定開展學校教育領域損害群眾利益專項整治工作，為確保專項整治工作真正取得實效，特制定如下工作方案。

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會、省委九屆七次全體會、州委七屆七次全會及2014年全國、全省、全州、全縣教育工作會議精神，以維護人民群眾根本權益為出發點和落腳點，堅決糾正、整治影響和制約全州教育改革發展、損害群眾利益的突出問題，切實保障人民群眾利益和師生生命財產安全，消除影響教育系統和諧穩定的隱患，促進教育事業健康、有序發展。

二、總體目標和工作原則

（一）總體目標。通過開展專項整治，使我校教育領域損害群眾利益的現象得到有效遏制，建立有利于教育事業健康、有序發展的長效機制，切實提高教育能力。

（二）基本原則。既要嚴肅認真，又要實事求是，敢于動真碰硬，深入開展專項整治，著力解決損害群眾利益的突 出問題。堅決標本兼治，在大力整治突出問題的同時，注重建章立制，形成維護群眾利益的長效機制。

三、領導小組

為加強專項整治工作的領導，成立學校教育領域損害群眾利益專項整治工作領導小組：

組

長：朱志明（校長）

副組長：張設究（書記）

白志強（副校長）

陶益華（副校長）

許麗（副校長）

成員：陳立福（教務主任）

盧桃玖（德育處主任）

沙史衡（總務主任）

韓慧德（辦公室主任）

李胡尚（工會主席）

楊桂萍（團支部書記）

下設辦公室在學校黨政辦，辦公室主任由韓慧德同志擔任。

四、整治內容及分工

（一）整治教育亂收費、亂攤派

1、義務教育經費保障機制落實情況；

2、義務教育階段擇校亂收費治理情況；

3、教輔材料管理使用和公示制度執行情況；

4、教師組織學生有償補課亂收費治理情況；

5、學校執行教育收費公示情況；

6、服務性收費代收費政策執行情況；

7、擅自增加收費項目，提高收費標準，違規收取捐資助學款、建校贊助費、補考費、擇校費，違規套取公用經費、占用學生各科補助款等問題。

牽頭處室：財務室

（二）整治違規挪用、占用、套用、擠占教育專項經費問題

1、教育工程項目建設情況；

2、公用經費管理情況；

3、農村義務教育“兩免一補”資金使用情況、營養改善計劃執行情況和農村義務教育階段寄宿生生活補助情況；

4、其他民生資金使用情況；

5、財務管理等其他情況。

牽頭處室：財務室

（三）整治各級各類學校違規辦學行為

1、辦學行為。一是嚴格執行國家和省定課程方案開齊課程及開足課時情況；二是嚴格執行“減負提質”有關規定及切實減輕學生負擔情況；三是學校教材教輔選用規范情況；四是嚴格執行國家和省收費政策情況。

牽頭處室：教務處

（四）整治學校食堂食品安全問題

1、制度建設情況；

2、許可情況；

3、食堂環境情況；

4、健康管理培訓情況；

5、落實索證索票制度情況；

6、清洗消毒情況；

7、食品加工制作管理情況；

8、食品添加劑使用情況；

9、食品安全宣傳教育情況。

牽頭處室：總務處

（五）整治學校安全問題

1、學校安全工作組織領導情況；

2、校園及周邊治安情況；

3、預防猥褻、性侵學生情況；

4、防范暴力恐怖事件情 況；

5、校園消防安全情況；

6、溺水事故防范情況；

7、交通安全情況；

8、安全教育開展情況；

9、應急疏散演練情況；

10、危險化學品安全情況；

11、事故查處情況。

牽頭處室：德育處

（六）整治學校防震減災問題

1、防震減災教育納入學校教育情況。牽頭處室：德育處

2、提高學校應急處置能力的情況。一是制定科學合理的抗震應急預案情況；二是提高師生避險、自救自護及應對突發地震的能力情況。

牽頭處室：德育處

3、學校校舍安全排查和改造情況。一是學校對教學樓、學生宿舍、食堂、廁所、浴室、圍墻、擋土墻等公共建筑及構筑物進行安全隱患大排查情況；二是對所排查問題的整改情況；三是制定抗震減災方案，及時維修改造加固情況；四是運用抗震新技術、新材料的情況。

牽頭處室：德育處

（七）整治獎助學金管理使用情況。各類獎助學金管理使用情況。牽頭處室：財務室

五、總體安排和實施步驟

教育領域損害群眾利益專項整治工作從2014年3月26 日到2014年4月底結束，分3個階段進行：

（一）自查自糾階段（2014年3月26日至4月7日）

1、制定方案。統一思想認識，制定和審定工作方案，落實處室責任，明確工作要求。

2、部署啟動。制定《教育領域損害群眾利益專項整治工作方案》，明確學校的整治任務，正式啟動整治工作。

3、自查自糾。學校組成工作組，采取自上而下、自下而上的形式，深入基層，全方位查找損害群眾利益方面存在的突出問題，針對問題及時整改，并明確整改內容、時限和措施，自查整改情況報縣教育領域損害群眾利益專項整治工作領導小組辦公室。

（二）全面實施階段（2014年4月9日至4月20日）

1、重點抽查檢查。由學校領導帶隊，有關職能處室負責人參加，組建檢查組，按照“全覆蓋，嚴監督，重實效”的原則，對學校進行重點抽查檢查。對檢查中反映的突出問題，要嚴肅查處。

2、問題整改。針對檢查情況，下發整改通知，明確整改要求。學校對自查、重點抽查中發現的問題認真開展整改。

（三）總結經驗和完善制度階段（2014年4月20日以后）

1、總結經驗。

2、建章立制。學校針對檢查發現的突出問題和薄弱環 節，深入研究分析，把握科學的工作方法，建立健全管用、科學、有效的長效機制，強化制度約束，有效預防損害群眾利益的行為。

六、工作要求

（一）提高思想認識。以維護人民群眾教育根本權益發點和落腳點，切實增強責任感和緊迫感，把開展損害群眾利益專項整治作為當前和今后一個時期的一項重要而緊迫的工作，及時發現和堅決糾正教育領域損害群眾利益的突出問題，努力維護好人民群眾利益，積極營造健康、有序的教育改革發展氛圍。對整治工作不重視、問題突出、群眾反映強烈的相關部門嚴肅處理。整治工作納入目標管理考核。

（二）強化組織領導。要堅持“誰主管”、“誰負責”的原則，健全領導體制，實行“一把手”負責制。按照“一崗雙責”要求，做到“一級抓一級，層層抓落實”。要把專項整治工作與教育系統第二批黨的路線教育實踐活動要求緊密結合，與校風、教風和學風建設緊密結合，做到專項工作與日常工作兩不誤、兩促進，講究工作方法，注重整治實效。

（三）認真落實整改。學校要結合開展第二批群眾路線教育實踐活動要求，在自查、重點抽查的基礎上，深入查找、全面梳理損害群眾利益的突出問題，深刻剖析原因，詳細制定方案，細化改進措施，認真整改落實；要加強監督檢查，對落實整改不力的處室和個人，給予嚴肅查處。

（四）著力建章立制。學校要標本兼治，在集中精力解決損害群眾利益突出問題的同時，認真總結經驗，把握工作規律，結合工作實際，重新制定、修訂和完善各項工作制度，完善制度體系，建立長效機制，有效預防損害群眾利益的行為。

綠春二中 2014年3月28日

第五篇：樂紅完小損害群眾利益專項整治工作計劃(方案

樂紅完小損害群眾利益 專項整治工作方案

2014年4月15日，寶山鎮中心學校召開了“鎮開展教育領域專項整治會議”，會后，樂紅完小及時組織全體教師，傳達會議精神，按照省教育廳、市教育局、縣教育局、鎮中心校的安排部署，并結合學校實際，經研究，決定立即開展樂紅小學專項整治自檢自查工作，以確保專項整治真正取得實效，現將自檢自查情況報告如下：

一、指導思想、總體目標和工作原則

(一)指導思想。認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會及2014年國家、省市縣教育工作會議精神，以維護人民群眾根本權益為出發點和落腳點，堅決糾正、整治影響和制約我校教育改革發展中的突出問題，切實保障人民群眾利益和師生生命財產安全，消除影響我校教育和諧穩定的隱患，促進教育事業健康、有序發展。

(二)總體目標。通過開展專項整治，使我校教育領域行風有明顯轉變，建立有利于教育事業健康、有序發展的長效機制，切實提高教育治理能力。

(三)基本原則。既要嚴肅認真，又要實事求是，敢于動真碰硬，深入開展專項整治，著力解決存在的突出問題。堅持標本兼治，在大力整治突出問題的同時，注重建章立制，形成維護群眾利益的長效機制。

二、組織機構

為加強對專項整治自檢自查的領導，成立樂紅完小小學教育領域專項整治自檢自查工作領導小組： 組長：母慶鵬（校長）

副組長：錢春常（教導）何明躍（教師代表）成員：全體教師。

三、重點整治和工作分工

（一）做好學校的硬件發展，滿足人民群眾的入學要求。

學校是上世紀三十年代興建的，時代的發展使得學校的建設遠遠落后于人民群眾的求學要求。解決農村孩子入學難，辦學條件差等問題，為此，我校必須做好以下幾項工作：

（一）妥善處理好“優質教育”與“辦學特色”的問題，讓人民群眾的子弟享受優質教育

所謂優質教育，一定是能夠使學生形成陽光般的心態和健康人格的，是能夠提高學生的自尊和自信的，能夠使學生內心變得越來越充實和富有力量的。優質教育是充滿關注生命的氣息的，是能夠讓生命的活力充分涌流的，是能夠讓智慧之花盡情綻放的。教育過程中充滿諒解和同情，教師能夠幫助學生緩解考試的焦慮和學習的壓力；教師在工作中能夠做到勞逸結合，更多地給自己積極的心理暗示，團隊成員和師生之間的相互激勵；著力提高課堂教學的效率，真正實現有效教學；在學校的全部生活中能夠充滿了細節的關懷。

學校確立“高質量、示范性、有特色”的辦學目標，必須正確處理優質教育和特色的關系。優質教育是學校教育的主體，特色是裝修。只有堅持這樣做，沱江一小這座教育大廈才更漂亮，人民群眾的子弟在這里才更放心。

（二）注重教師激勵與關注教師健康相結合，維護教師群體的利益

1.學校領導要注重激發教師探求優質教育的原動力，就要和教師們建立親密無間的一家人的工作情感，想教師之所想，真心實意為教師服務。

2.在各項工作中，只要取得成績，就要獲得相應的獎賞，讓教師的辛勞付出得到精神和物質上的回報。必須進一步改革學校制度。優秀的制度是要讓全體成員都熱血沸騰，人人都渴望建功立業，而絕不是少數幾個人累死在崗位上。

3.對于年輕的教師，學校要建立定期培養目標，要指定專人扶助，要提供一定的經費，不要讓年輕人“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”對于年長的教師，學校要給予關愛，疾病、視力、體力大不如前，但他們有經驗，有教學的“短、平、快”，年輕的需要他們“傳、幫、帶”。長幼間自然結成師徒關系，讓年輕的少走彎路，盡快成長；讓年老的老有所為，看著徒弟的成長重拾昔日的榮光。

（四）加強“四風”建設，嚴防損害群眾利益的行為

嚴格執行《《云南省教育廳關于印發云南省教育領域損害群眾利益行為專項整治工作方案的通知》，嚴防學校黨員干部形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。

四、工作步驟和工作重點

深入開展教育發展過程中損害群眾利益行為專項整治活動，分動員部署、自查自糾、督查整改、初步總結四個階段進行。

（一）動員部署階段

制定《學校開展辦學過程中損害群眾利益行為專項整治活動方案》，召開集中整治專題動員會議，對治理工作進行全面部署。

（二）自查自糾階段

本著“標本兼治、注重預防”的原則，所有教師要認真開展自查自糾活動。

1、學校組織教師對照教育局文件規定，自查有無損害群眾利益行為。按照“有則改之，無則加勉”的原則，深刻反思在思想和行為上存在的問題和不足，提出改進措施。

2、學校要認真查找損害群眾利益方面存在的問題。通過開展學生及家長問卷調查、教師無記名問卷互評等方式找出薄弱環節，對反映出的問題要進行深刻反思，落實整改。

3、積極組織全體教師自我評價活動，每位教師作有無損害群眾利益行為自我剖析，學校要對教師的自我剖析進行評價。

（三）整改落實

1.召開教師大會，由校長通報學校當前存在的突出問題，并提出整改措施。

2.分學校、教師兩個層面，由上級提出整改要求。

3.學校領導班子面向全體教師進行工作表態。

4.部分教師作表態發言。

5.建章立制。

（四）初步總結階段

1.分析總結。學校對專項整治工作進行全面總結，梳理專項整治工作中突出問題發生的特點和規律，分析問題出現的深層次原因，找到解決問題的有效途徑。

2.完善提高。學校針對存在的問題，完善制度，深化改革，進一步建立健全長效機制，努力鏟除損害群眾利益行為的土壤。

五、工作要求

1.落實工作責任。專項整治領導小組要結合實際，明確任務分工，落實工作責任，推動工作落實。

2.誠懇接受批評。廣泛發動群眾,誠懇接受批評和監督,做到廣開言路、虛心納諫。

3.突出整改落實。要把整改落實貫穿于專項整治活動的全過程，對群眾反映的各種問題認真梳理，逐條整改。

樂紅完小損害群眾利益專項整治

工作計劃（方案）

寶山鎮樂紅完小

2014年4月15日