第一篇：木李鎮新徐小學規范辦學行為達標申請報告（范文模版）

木李鎮新徐完全小學 規范辦學行為達標申請驗收報告

為貫徹落實淄博市教育局、淄博市人民政府教育督導室《關于開展全市義務教育段學校規范辦學行為評估的通知》文件精神，端正辦學思想，規范辦學行為，推進素質教育，促進我校和諧、健康、可持續發展，辦人民滿意的教育，我校認真開展了規范辦學行為自查自評活動。現將自查自評情況匯報如下：

一、學校規范辦學行為基本情況總結

1、組織健全，依法辦學，落實規范辦學行為。

學校成立了王英強校長為組長的規范辦學工作領導小組，加強宣傳引導，營造良好輿論氛圍。大力宣傳規范辦學行為、推進素質教育的先進典型和成功經驗，引導家長、社會理解和支持規范辦學行為工作，樹立科學的人才觀和教育觀，為實施素質教育營造良好輿論氛圍。加大處罰力度，及時制止各種違規行為。學校嚴格遵守國家法律、法規，健全校內各項制度，形成依法辦學、自我約束的管理機制。加強教學管理，完善教學常規。加強學籍管理。堅持收支公開，絕不違反上級有關規定向學生收取費用。完善了教職工代表大會制度，實行民主管理，堅持校務公開，接受社會監督。

2、以規范辦學行為為準則，抓好教學常規管理。

(1)學校按照高青縣教育局、木李鎮教育辦公室的招生要求，堅持免試入學原則招生，實施均衡分班，不設置快慢班、特長班等，整個招生及編班過程做到公開、透明、規范，并進行公示。

(2)嚴格執行課程計劃，全面提高教育教學質量。學校全面貫徹落實國家和省定的課程方案、課程計劃，嚴格按照規定開齊課程、開足課時，堅決糾正任何違背教育規律、隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度的現象。做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時;堅持按課程設置開課，不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試，不準隨意增加考試次數;堅持健康第一，注重創新精神培養，不擠占體育課、藝術課、隊活動和綜合社會實踐活動時間，切實保證學生每天鍛煉不少于l小時的體育活動時間。全面落實國家教育教學基本要求，努力提高教育教學質量。

(3)科學安排作息時間，切實減輕學生過重的課業負擔。嚴格控制學生在校學習時間不超過6小時，合理安排學生的學習和生活，堅決糾正隨意侵占學生休息時間的做法，依法保障學生的休息權利。保證學生每天睡眠時間不少于9小時。學校有一系列規章制度予以保證，嚴令不得占用學生法定休息時間、午間休息和下午放學時間加班加點或組織集體補課。對學生書面家庭作業實行總量控制，一、二年級不布置書面家庭作業，三至五年級書面家庭作業不超過1小時。

(4)加強考試管理，嚴格規范考試制度。學校嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

3、重視教師隊伍建設，規范教師行為。

學校高度重視教師隊伍建設，著力提高教師實施素質教育的自覺性和主動性，切實加強教師隊伍管理與培訓，努力提高教師職業道德和教學業務能力，充分發揮其在規范辦學行為、推進素質教育主體作用。認真貫徹《中小學教師職業道德規范》，強化教書育人職責和崗位要求。加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為不合格。

二、對照標準，自查自評

學校根據《義務教育段學校規范辦學行為規定(試行)》，逐條進行了認真的自查自評：

(一)自律機制

1、學校高度重視規范辦學行為，成立了校長為組長的規范辦學行為工作領導小組，認真貫徹執行上級有關“減負”工作精神。每學期初制定“減負”工作具體目標和 “減負”工作實施方案，落實具體工作措施。定期組織“減負”工作會議，做好會議記錄。定期開展“減負”自查工作，及時對自查情況進行總結，發現問題及時整改。做到辦學行為零投訴和零舉報。

2、學校實行“規范辦學行為”監督公示制，在學校大門口張貼淄博市普通中小學規范辦學行為規定公示。投訴電話：

市教育局：3183747 3183976 3181889 高 青 縣：6973642 6973600 6973608 木李鎮新徐小學：*** 每學期開學一周內將本學期的課程安排、作息時間、課外文體活動(大課間活動表)、校歷等教學活動安排在學校宣傳欄、教室等醒目的位置公示，接受師生和家長的監督。

(二)招生分班

3、我校根據木李鎮小學招生工作實施意見招生。學校沒有拒收符合入學條件且在本區域范圍內的適齡兒童入學。

4、我校實行均衡編班，不分快慢班。師資均衡配置，學生人數也均衡配置。

(三)課程計劃

5、學校嚴格執行課程計劃，按照國家和省規定的課程設置和課程計劃開齊開足規定的課程，認真完成科學、音樂、體育、美術、信息技術、綜合實踐等課程的教學任務。

6、學校嚴格執行組織落實大課間活動和課外活動集體鍛煉制度，確保學生每天至少1小時的校園體育活動時間。

(四)作息時間

7、學校嚴格執行作息時間標準，學生在校上課時間不超過6小時。沒有晚自學、無住校生。全體教師不占用學生課間、午休時間，來組織集體教學活動。

8、學校從未利用雙休日、節假日時間組織學生進行集體補課，不動員不組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。

(五)作業考試

9、學校分年段嚴格控制學生作業總量，一、二年級不留書面家庭作業，三至六年級學生平均書面家庭作業量每天控制在1小時以內。教師對學生書面作業全部批改、及時反饋，重視學生錯誤作業的訂正批改指導。

10、學校每學期期末統一進行一次學科考試，不以任何形式公布學生成績，也不對考試成績進行公開排名。

(六)教材教輔

11、學生使用的教學用書只在《山東省中小學教學用書目錄》范圍內征訂，學校不統一為學生征訂規定以外的任何教輔材料。

(七)社會評價

12、學校每學期開展1次征求不同層面學生及家長意見活動，征求意見后有匯總材料和改進措施，學生代表和學生家長代表對學校課業負擔評價滿意度較高。

三、今后努力方向

1、進一步更新教育觀念，借鑒一切先進的辦學經驗，大力推進素質教育。堅持“讓每一個學生都能快樂學習、健康成長”的辦學宗旨，注重教育科研研究，提高教育教學能力，使我們的辦學行為更具有科學性、人文性。

2、學校努力創造各種學習條件，“走出去，請進來”，加強教師隊伍培訓學習，加速中青年骨干教師的培養，讓優秀教師帶動全體教師，達到共同成長。

3、克服學校占地面積小的實際困難，安全有序的開展各種教學活動，加強指導教師大課間活動和課外活動的管理，嚴防事故的發生。

4、確實減輕學生過重課業負擔，做到輕負高質還有很多工作要做，需要進一步學習，進一步探索。

我們深知規范辦學行為，責任重大，意義深遠。下一步我們將按照市、縣教育局及木李鎮教育辦公室要求，進一步做好辦學行為各項工作，努力辦一所文明和諧、安全有序、質量一流，得到社會肯定、家長滿意的學校。

2016年4月11日

第二篇：木李鎮新徐小學課后服務應急預案

木李鎮新徐小學課后服務期間突發事件

應急疏散預案

為加強學生課后服務安全教育和管理，深入地開展應急疏散工作，確保突發事件發生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，切實保障在校參與課后服務師生身體健康、生命和財產安全,維護社會穩定，促進社會和諧，結合本校實際，特制定本突發事件應急疏散預案。

一、應急疏散工作原則和啟動條件：

堅持以人為本、預防為主的方針，按照“統一指揮、分工負責，反應迅速、措施落實、安全有序”的原則，開展在校參加課后服務師生的應急疏散工作。

學校周邊地區和校園內發生或可能發生突發事件需要疏散時，立即啟動本預案。

二、課后服務應急疏散組織機構及職責

學校成立課后服務突發事件應急疏散工作領導小組(以下簡稱領導小組。應急狀態下，轉為應急疏散指揮部)全面負責學校應急疏散工作。：

組 長：王英強 副組長：劉連國

成 員：張光亭 董繼生 董俊玲 董連前 周瑞強 各課后服務指導教師

職責：（1）全面負責課后服務突發事件應急疏散工作，進行應急知識的宣傳教育，培養參與課后服務師生的安全意識和自救互救能力；（2）執行上級有關指示和命令，領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責，認真做好應急疏散工作；

（3）合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道，制定明確的應急疏散信號，設立應急疏散指示標牌，教育學生熟悉和掌握應急疏散預案；

（4）接到預警時，負責對參與課后學生進行應急避險知識的強化宣傳，組織在校師生安全有序疏散;突發事件發生時，按照分工和職責，迅速開展應急搶險和疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失；

（5）及時調查、統計和報告人員傷亡和財產損失等情況；（6）妥善做好突發事件的善后工作。

三、應急疏散準備

1.利用現有的宣傳陣地和載體宣傳應急知識，使在校參與課后服務的全體師生熟悉應急疏散預案，掌握應急避險技能。

2.領導小組成員按照職責分工做好各項應急疏散準備工作，制定安全保障措施，加強對重點部位、設施、路線等安全檢查。

3.在校園內顯要位置張貼應急疏散路線圖、避險場地示意圖，設立疏散指示標識等。

4.明確各班級、各學生小組的具體負責人，熟知應急疏散場地(避險場所)、疏散路線和其他相關注意事項。疏散路線及各類標識應充分考慮不同年齡段的學生特點。

5.殘疾學生要安排專人負責。

四、應急疏散反應

當課后服務期間突發事件發生后，應急疏散指揮部統一指揮、協調師生疏散、搶險救護、后勤保障、善后處置等應急處置工作。

1.應急疏散指揮部立即部署、協調和開展應急疏散工作。2.疏散引導組立即組織師生疏散轉移至安全區域。到達指定區域后，清點人數，妥善安置受傷師生。在疏散轉移時，應采取必要的防護、救護措施。

3.搶險救護組應立即組織開展自救互救，組織校區內搜救工作，并對需要救治的傷病員組織現場搶救。協助專業救援隊伍開展現場救援。

4.后勤保障組檢查并排除安全隱患，盡快恢復學校基礎設施功能;協助專業救援隊伍保護校內重點資料、重要設施。及時調度應急物資和資金，妥善安排師生的生活。協助加強治安管理，維護應急疏散秩序。

5.善后工作組及時調查、統計和報告人員傷亡和財產損失等情況;妥善處理傷亡師生的善后工作。

6.應急疏散工作結束后，應急疏散指揮部應采取措施，盡快恢復正常的學校秩序。

五、課后服務期間各類突發事件預防和應急處理程序

（一）意外傷害事故

1.強化平時教育，防患于未然。

2.阻止學生在校園、馬路等處亂跑、追逐等危險活動。3.組織學生外出實踐活動，必須向校長請示、報告，并有有效的安全防范措施。

4.建立教師首問責任制，課后服務活動的組織者或首位發現突發事件的教師，為第一責任人。如發現學生身體受到意外傷害時，應立即報告學校突發事件應急疏散指揮部，同時撥打120，及時送傷者到醫院診治。

5.如發生重大傷害事件，由應急辦公室及時報告鎮學區、縣教育局和相關部門。

6.責任人及時通知受傷者的家長。

7.各責任單位在學校善后工作組的指導下，妥善處理事故。

（二）課后服務期間消防事故

1.配備好必備的防火安全設施、設備，及時檢查電器設備。2.發生火災時，切斷電源，迅速搬離危險品、易燃易爆物品，先用滅火器滅火；火勢蔓延，立即向“119”消防指揮中心報警，并立即報告學區及縣教育局。

3.學校利用校園播音系統或鐘聲發出緊急集合信號，迅速開通全部安全通道，課后服務教師立即到班級指揮學生緊急疏散，及時將參與課后學生帶至遠離火源的安全地段。

4.在消防車到來之前，在保證人員安全的前提下，組織身體健康的教師利用滅火器械參加撲救。消防車到來之后，校內人員積極配合專業消防人員撲救或做好輔助工作。

5.配合消防部門，做好自救工作，要阻止學生救火。6.盡可能地保護好現場，做好涉及本案的有關證人證事記錄。

（三）課后服務期間食物中毒事件

1.課后服務期間，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力、昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日教師應馬上報告校長。

2.立即采取救護措施，迅速撥打110、120，與醫院聯系，及時診治，并立即向教育局及衛生防疫部門報告（包括：時間、地點、中毒人數、主要臨床表現、可能引起中毒的食物等）。

3.迅速排查食用致毒食物的師生名單，并查詢他們的身體狀況。

4.根據事態發展情況，迅速與家長聯系。

5.如實匯報有關情況，積極配合有關部門做好診治、調查、事故處理工作。

6.課后服務期間，服務教師要嚴禁學生吃零食等或給學生發放食品。

（四）課后服務期間突發傳染性、流行性疾病

1.做好課后服務期間傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作，宣傳防治知識，防范突發事件的發生。

2.在課后服務的場所做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學生和任課老師采取必要的控制措施。

3.堅決杜絕染病學生帶病參加課后服務，必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準參加課后服務。

（五）自然災害

1.宣傳有關臺風、暴雨、地震等自然災害知識，增強在校師生防災意識，提高在自然災害發生時的自救本領。

2.定期和不定期排查校園的房屋、電器設施、消防安全設施、樹木、窗戶等安全方面的隱患，發現問題及時補救。

3.接到上級指令或天氣監測預報、預警信號，應立即停止服務假。通知家長來接學生回家。

4.暴風、暴雨天氣，要有秩序地組織學生安全返家，對低年級學生、幼兒園幼兒做好必要的護送工作。

5.學校領導及全體教師在接到臺風、暴雨信息時，隨時待命，做好有關工作。發現災情時，服務教師在下班前切斷電源，檢查和加固校內懸掛物等，關好活動場所門窗。

（六）課后服務期間防外來暴力侵害事故。

1、課后服務期間，鎖好大門，任何人不得進入校園。

2、學校內如發生不良分子行兇等暴力侵害時，應先制止侵害，立即對受傷人員進行救治。同時及時撥打110、120等電話請求援助。

3.保護好事故現場，及時將事故信息上報當地政府和教育主管部門。

4.采取有效措施，做好善后處置工作。

六、其他事項

為了能在事故發生后，迅速準確有效的進行處置，必須嚴格落實“一崗雙責”和各項規章制度。

1.每月由學校突發事件應急處理領導小組組織召開一次各小組負責人會議，總結上月工作，并針對存在的問題，采取有效措施加以改進。

2.堅持安全隱患排查制度。每天對校園進行安全檢查，發現問題及時整改。

4.領導小組組長不在場，由副組長或現場最高行政職務者任現場指揮。5.事件處理小組成員在事件處理時必須各盡其責，不得推諉、扯皮。

6.事故發生時，學校所有工作人員（傷病員除外）都負有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩定工作的職責。對于不盡責，尤其是見死不救的有關人員，必須予以嚴肅處理。

7.對接到重特大事件緊急報告后，因行動遲緩、措施不力，致使事故蔓延、擴大的相關人員要依法追究責任。

8.事故發生后，學校教職工在迅速組織搶險救護工作的同時，要對事故現場實行嚴格的保護，防止與重特大事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現場物件的，應拍照并作出標志，繪制現場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現場重要的痕跡、物證，以便以后調查處理。

9.及時報告內容：事發單位、時間、地點；事故經過、傷亡人數、直接損失；事故原因、性質的初步判斷；已采取的措施、需有關部門協助解決的問題；事故報告單位、簽發人和報告人等。

10.安全責任重于泰山，學校優先保障應急救援工作所需經費。

本應急方案自頒布之日起施行。

二〇一七年十一月二十日

第三篇：小學規范辦學行為

辦 學 行 為 規

榆中縣定遠小學2014年8月

范

榆中縣定遠小學辦學行為規范

為進一步規范義務教育學校辦學行為，大力推進素質教育，切實提高育人質量和學生綜合素質，根據蘭州市教育局關于進一步規范中小學辦學行為的若干規定，本校結合自己的實際規范辦學行為，特制的如下條例：

一、責任目標

1.控制上課時間與學生在校時間。嚴格執行全鄉統一的作息時間，一周上課時間不超過5天。學生在校集中學習時間不超過6小時。學生每天到校時間上午不早于7：30，上課時間7：50。嚴禁學生提前到校和拖后放學。嚴禁利用休息日、節假日上課、補課。

2.控制課外作業數量。小學一、二年級不留家庭作業，其他年級除語文、數學、英語外，其他學科不得布置作業，且每天的家庭作業總量以中等學生水平計算控制在1小時以內。各學科要統籌調控，提高作業布置的科學性、有效性。

3.嚴格班級及課程安排。學校嚴格執行新課程計劃，開展好技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動四個領域的教育教學工作。不得隨意增減課程和課時，不隨意提高或降低教學要求，不搞突擊教學和提前結束新課程；保證學生每天一小時體育活動時間。每學期的考試安排和次數要執行上級規定，嚴禁以考試分數為學生排名次，嚴禁單純以學生的分數評價學生。

4.控制教輔資料和收費。按規定訂購教科書及其他教輔資料、圖書、報刊、音像制品、學具和學生用品。未經批準，教師或班主任不得組織學生統一或變相統一購買。嚴格執行上級收費政策，杜絕亂收費。

5.認真落實《教師職業道德規范》。關愛學生、保護學生安全；禁止侮辱、體罰和變相體罰學生行為，嚴禁諷刺、挖苦、歧視學習困難學生；嚴禁教師酒后上課或帶通訊工具進教室；嚴禁教師收受學生、家長禮品和攤派學習用品；嚴格落實在職教師從事有償家教的有關規定。

二、督查辦法

1.學校將定期對教師及班主任檢查，接受學生、家長、社會的監督，做到有報必查，查實必究。

2.每次檢查情況均由有關教師或主任簽字，并責令限期整改。學校存檔，作為考核的依據。

三、處罰措施

1.對違反責任目標的教師或班主任，取消當年評優晉級資格。

2.對違反責任目標，造成不良影響，引發學生或家長上訪 的，根據承擔的責任，相應進行通報批評等處分；情節嚴重的，按有關規定給予黨紀、政紀處分。

榆中縣定遠小學 2013年8月

第四篇：李場小學規范辦學行為目標責任書

李場小學規范辦學行為目標責任書 為進一步規范義務教育學校辦學行為，大力推進素質教育，切實提高育人質量和學生綜合素質，根據宿州市規范中小學辦學行為提升素質教育質量目標責任書要求，學校與教師簽定本目標責任書。

一、責任目標

1、控制上課時間與學生在校時間。嚴格執行全縣統一的作息時間，一周上課時間不超過5天。學生在校集中學習時間不超過6小時。學生每天到校時間上午不早于7：30，上課時間8：00。嚴禁學生提前到校和拖后放學。嚴禁利用休息日、節假日上課、補課。

2、控制課外作業數量。小學一、二年級不留家庭作業，其他年級除語文、數學、英語外，其他學科不得布置作業，且每天的家庭作業總量以中等學生水平計算控制在1小時以內。各學科要統籌調控，提高作業布置的科學性、有效性。

3、嚴格班級及課程安排。學校嚴格執行新課程計劃，開展好技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動四個領域的教育教學工作。不得隨意增減課程和課時，不隨意提高或降低教學要求，不搞突擊教學和提前結束新課程；保證學生每天一小時體育活動時間。每學期的考試安排和次數要執行上級規定，嚴禁以考試分數為學生排名次，嚴禁單純以學生的分數評價學生。

4、控制教輔資料和收費。按規定訂購教科書及其他教輔資料、圖書、報刊、音像制品、學具和學生用品。未經批準，教師或班主任不得組織學生統一或變相統一購買。嚴格執行上級收費政策，杜絕亂收費。

5、認真落實《教師職業道德規范》。關愛學生、保護學生安全；禁止侮辱、體罰和變相體罰學生行為，嚴禁諷刺、挖苦、歧視學習困難學生；嚴禁教師酒后上課或帶通訊工具進教室；嚴禁教師收受學生、家長禮品和攤派學習用品；嚴格落實在職教師從事有償家教的有關規定。

二、督查辦法

1、學校將定期對教師及班主任檢查，接受學生、家長、社會的監督，做到有報必查，查實必究。學校舉報電話：66710042、每次檢查情況均由有關教師或主任簽字，并責令限期整改。學校存檔，作為考核的依據。

三、處罰措施

1、對違反責任目標的教師或班主任，取消當年評優晉級資格。

2、對違反責任目標，造成不良影響，引發學生或家長上訪的，根據承擔的責任，相應進行通報批評等處分；情節嚴重的，按有關規定給予黨紀、政紀處分。本責任書自簽字之日起生效。

校長：教師（班主任）：

李場小學

2012年2月5日

第五篇：李戶莊小學規范辦學行為責任書

李戶莊小學規范辦學行為責任書

為進一步規范學校辦學行為，大力推進素質教育，切實提高育人質量和學生綜合素質，學校與教師簽訂本責任書。

一.責任目標

1.教師要認真學習并堅決貫徹落實有關文件通知要求，從依法治校，依法執教的高度，充分認識規范辦學行為的重要性和必要性，并積極向家長和社會進行正面宣傳。

2.嚴格上課時間與學生在校時間。嚴格執行學校的作息時間，嚴禁拖后放學，嚴禁利用雙休日、節假日、寒暑假組織學生集體補課和上課。

3.控制課外作業量。提高作業布置的科學性、有效性。小學一、二年級不留書面家庭作業，三、四年級家庭作業控制在每天30分鐘以內，五、六年家庭作業控制在每天45分鐘以內。

4.嚴格執行新課程計劃，不得隨意增減課程和課時，不隨意提高或降低教學要求；保證學生每天一小時體育鍛煉時間。嚴禁以考試成績分數為學生排名次。

5.嚴格執行上級收費政策，嚴禁以其他方式收取學生費用。

二、監督辦法

1、學校將不定期對教師檢查，接受學生、家長、社會的監督，做到有報必查，查實必究。

學校舉報電話：34820732、每次檢查情況均讓有關教師簽字，并責令限期整改，學校存檔，作為考核依據。

三、處罰措施

對違反責任目標的教師，由學校或教育行政部門視情節輕重，給予通報批評、取消評優評先資格、直至行政處罰。對情節嚴重的，按照相關規定和程序，是教師的解除聘任合同，是行政的撤銷行政職務。

本責任書自簽字之日起生效。

校長（簽字）：教師（簽字）：

2011年9 月 1日2011年9月1日