第一篇：4.道德講堂—家風家訓主持稿(二高)

橫縣第二高級中學

主持稿

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！很榮幸能夠擔任本次講堂的主持人，我是橫縣二高的團委書記韋卓敏。

這里是2017年橫縣“道德講堂”總堂橫縣二高專場的現(xiàn)場，本期的主題是“家風家訓”。

家風，簡單的說就是一個家庭的風氣；家訓，則是對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家風家訓，涵蓋了為人處事的態(tài)度和行為準則，在人的成長過程中起著關(guān)鍵的作用，是終身的精神財富，應當世代傳承。

這期道德講堂的主講是咱們學校語文組的郭萍老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭萍老師開講！

第二篇：道德講堂《家風家訓》主持稿

道德講堂《家風家訓》主持稿

七年級（8）班

一、導入

今天我們的道德講堂第三講，主題就是家風家訓。讓學生知道在自己成長的過程中需要好家訓，家規(guī)，家風，從而學會生活，進而用實際行動表達自己的感恩之情，使學生明白自己無時無刻都在感受好的家風。

二、班會開始

讓學生知道在自己成長的過程中需要好的家訓，家規(guī)，家風，從而學會生活，進而用實際行動表達自己的感恩之情，使學生明白自己無時無刻都在感受好的家風。活動過程：

家風是一種無言的教育,他在潛移默化中影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格。通過主題活動讓孩子知道家風家訓，傳承家庭美德，強化“好家訓，家規(guī)，家風”的意識，建設文明的家庭文化，做一個合格的中學生。活動過程：

一、認識家風:主持人講解什么是家風？

家風，又稱門風，是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風氣、風格和風尚，承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等，這些建構(gòu)成一個家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理，解讀一下歷史，不難發(fā)現(xiàn)，許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族，都會有各自興旺發(fā)達的秘訣——家訓，又可稱為家風，它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。一個家族的振興與發(fā)達，離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風和家教。家風與家教的形成都會經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力，它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗，結(jié)晶成為獨一無適合自己家庭或家族實際的法寶，引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。

二、良好家風的作用

1、學生思考回答。

2、老師講解: 良好的家風在人們的成長過程中起著關(guān)鍵的作用，是人們終身的財富。青少年在良好家風的熏陶下，會經(jīng)過耳濡目染接受影響，按照良好家風的內(nèi)容來塑造自己的行為，形成良好的人生習慣，成就美好的人生。

3、良好的家風是怎么表現(xiàn)出來的？(老師利用課件講解資料)講究道德，誠實守信 重視學習，崇尚知識 勤儉持家，尊重勞動 家庭和睦，合理教子 尊老愛幼，鄰里互助

（1）開國元勛次女賀曉明回憶起母親曾教導全家：老老實實做人，認認真真做事。

（2）提及家風話題，籃球明星姚明說，小時候曾因不誠實被家人揍過，他對家教的最深體會是兩個字：誠實。

（3）趙本山坦言，人心要坦蕩學會放下，還要有信仰，不愛國的人自己都看不起。

（4）諾貝爾文學獎獲得者莫言也坦陳對“家風”的看法。他在受訪時說，家風好代表這個家庭出生的人人品好。中國大多數(shù)的家庭實際上是受中國儒家文化熏陶，勤儉、節(jié)約、孝道等這些構(gòu)成了家風的基本內(nèi)容。家風也在與時俱進，更加健康、向上。“我們家的家風和大多數(shù)農(nóng)村家庭的家風差不多，最主要的就是重視學習、文化，與人為善。”

三、交流古代文人的家風資料。

1、講故事《孔融讓梨》、《曾子殺豬》

2、補充資料歷代文人的家風家訓：鄭板橋：以竹入聯(lián)寫就：“咬完幾句有用書，可充飲食；養(yǎng)成數(shù)竿新生竹，直似兒孫。”

徐渭：晚年曾撰寫了一副令人費解的家教聯(lián)：“好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書。”

老舍在女兒出嫁后，仍十分關(guān)心女兒的生活，特別為她寫了一副對聯(lián)：“勞逸妥安排，健康多福；油鹽休浪費，勤儉持家。” 郭沫若：莫學芙蓉空有面，應效芬芳發(fā)自心。

3、學生談談自己的看法。

四、分享自己家的家風

1、分組討論交流。

2、指名學生展示交流自己家的家風。

五、新時代的家風 孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求，是維系家庭和諧的根本紐帶。在孝親之外，家庭成員還要將孝親的美德擴大到家庭所在的民族和國家。這就是忠。忠于民族、忠于國家，忠于同時代人的美好事業(yè)，是所有人都應該遵循的道德。

六、以家風正國風

家風影響國風，國風也影響甚至決定家風。家風是從社會各個方面和角度吹出的 人情之風。人情有冷暖，人際有關(guān)愛，人間有仁義，那一定是良好家風影響下結(jié)果。當人人走出家庭，帶著家的溫暖，裝著家的期盼，懷著家的未來，為社會奉獻自己的才智，一個富強、文明、民主、和諧的民族國家就一定能夠建成。國風中的道德力能夠影響家風，家風中的道德力也能夠影響國風。當國家政風清明、學風向上、文風大振，民風一定醇美，家風也就會醇正。光明清正的國風，醇美和諧的家風，應該是我們盼望的時代之風。

七、展示欣賞學生家風作品

教師總結(jié)：送給同學們一句話：家風正 八：送一個祝福

很快我們就要迎來第二次月考，在這里，祝福大家在考試中都能通過自己的努力，取得令人滿意的成績。九：結(jié)束語：

感謝您的聆聽，感謝您的參與，今天我們的道德講堂第三講到此結(jié)束，謝謝大家。

第三篇：道德講堂家風主持稿

道德講堂主持稿

親愛的各位同學們： 大家下午好！

歡迎大家來到道德講堂。道德講堂，激發(fā)善心，抒發(fā)善意，講述身邊好人的道德故事，我是今天的主持人。

聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。今天我們道德講堂的主題是“弘揚美德，傳承家風”。

本期道德講堂圍繞“自我反省、誦經(jīng)典、講故事、、念勸善詞、發(fā)善心、一堂一善事、送吉祥”共九個環(huán)節(jié)開展。

1、下面我們進入第三個環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典。在中國傳統(tǒng)文化中，家風敦厚尤顯重要。因此古往今來，中國文人留下了不少“家教聯(lián)”，令晚輩耳濡目染。朱子家訓： 宜未雨而綢繆，勿臨渴而掘井。一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。龐氏家訓： 觀人家起臥之早晚，而知其興衰。如果說古人的家風離我們太遠的話，我們近代的領(lǐng)導人也為我們樹立了良好家風的榜樣，他們經(jīng)常告誡子女：有權(quán)勢的父輩并不足以依賴，惟有靠自己才能立于不敗之地。如毛主席“家風”：低調(diào)做人、清廉;周總理的“十條家規(guī)”;習主席“家風”：勤儉節(jié)約 講情義等等。有一個和睦的溫暖的家庭，有一兩句傳給后人的教育理念，其實這就是家風。

1、首先，讓我們進入第一個環(huán)節(jié)：自我反省。中華民族是一個講道德的民族，仁義禮智信自古至今都是我們的立身之術(shù)、行事之道。請大家伴隨著古典樂曲的悠遠旋律，凝視著墻上的“仁義禮智信”五個大字，一起走進中華民族文明的殿堂。家風簡單地說就是一個家庭的風氣，包括為人處事的態(tài)度和行為準則。家風是由家庭成員的態(tài)度、行為和氛圍營造的，存在于家庭的日常生活之中，表現(xiàn)在人們處理日常生活各種關(guān)系的態(tài)度和行為中。良好的家風包括：講究道德，誠實守信；重視學習，崇尚知識；勤儉持家，尊重勞動；家庭和睦，合理教子；尊老愛幼鄰里互助等等。良好的家風在人們的成長過程中起著關(guān)鍵的作用，是人們終身的財富，應當世代傳承。

2、下面我們一起進入第二個環(huán)節(jié)：學模范。家風是一個家庭風氣的體現(xiàn)，在我們身邊就有好多具有良好家風的家庭，首先有請砬子山村居民王永久，讓我們一起分享他的家規(guī)家訓故事。

清白做人，干凈做事。百善孝為先，常存仁孝心。心存感恩，學會付出。并不是什么轟轟烈烈的大道理，卻能夠引起我們的共鳴，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給...。

3、讓我們進入第一個環(huán)節(jié)：做反思。中華民族是一個講道德的民族，仁義禮智信自古至今都是我們的立身之術(shù)、行事之道。請大家伴隨著古典樂曲的悠遠旋律，凝視著墻上的“仁義禮智信”五個大字，一起走進中華民族文明的殿堂。家風簡單地說就是一個家庭的風氣，包括為人處事的態(tài)度和行為準則。家風是由家庭成員的態(tài)度、行為和氛圍營造的，存在于家庭的日常生活之中，表現(xiàn)在人們處理日常生活各種關(guān)系的態(tài)度和行為中。良好的家風包括：講究道德，誠實守信；重視學習，崇尚知識；勤儉持家，尊重勞動；家庭和睦，合理教子；尊老愛幼鄰里互助等等。良好的家風在人們的成長過程中起著關(guān)鍵的作用，是人們終身的財富，應當世代傳承。

4、下面我們進入第四個環(huán)節(jié)：做反思。反省了自身的得失，唱了道德歌曲，看過了短片，聽完了故事，誦讀了家風經(jīng)典，相信大家此刻一定有許多感想，請現(xiàn)場的聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

謝謝兩位的有感而發(fā)，相信在座的每一位都對家風有自己的理解和感受，真心希望今天每位走進道德講堂的人們在回家后，能認真和家人談一談家風，傳承好的家風。

5.進入本次講堂的第五個環(huán)節(jié)：做分享。道德，重在堅持，道德重在傳承，真心希望今天參加本次道德講堂的每一位朋友都能成為道德傳播者、踐行者和受益者。洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這事道德講堂的根本宗旨。

6、下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)：總結(jié)。謝謝大家參與今天的道德講堂，再見！

第四篇：道德講堂家風主持稿

道德講堂主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導和同事們：

大家下午好！歡迎大家來到本期第二季度道德講堂。很榮幸擔任本期的主講人，我是康佳。聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。今天我們道德講堂的主題是“傳承好家風、好家訓”。

本期道德講堂將圍繞優(yōu)秀家風、家訓的傳承，通過做反省、唱歌曲、學模范，誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等多個環(huán)節(jié)展開。

一個家庭或家族傳統(tǒng)、規(guī)范和習俗，謂之家風。中國文化精神教育歷來注重門楣家風。“忠厚傳家久，詩書繼世長”

“家之興替，在于禮義，不在于富貴貧賤”。知禮儀、重家風是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。良好的家風在人們的成長過程中起著關(guān)鍵的作用，是人們終身的財富，應當世代傳承。

下面我們就進入到本期的第一個環(huán)節(jié)，做反省。下面請大家起立，讓我們靜靜的閉上雙眼，開始審問自己的內(nèi)心….(問題結(jié)束).在審問過自己的內(nèi)心后，不知道大家是不是對自己的家風家訓又有了新的思考和感悟呢。下面我們就進入到本期的第二個環(huán)節(jié)：唱歌曲。道德是一個人立身處世的根本，是家風的核心。下面請大家跟著大屏幕一起合唱《中華好家風》。家風連國風 國風興家風，人講精氣神 國講正清和。仁義禮智信，千年傳美德。天下之本在國，國之本在家。相信通過這首中華好家風，大家也感受到了和諧家風所帶給我們的正能量。謝謝大家，大家請坐。

家風作為一種文化傳承，是整個社會道德的重要組成部分。我們今天學習的這位模范是2013年感動中國人物，龔全珍，下面讓我們通過短片走進她的感人家風故事。將軍夢，守護情。夫唱婦隨，甘將軍和龔全珍老人把一聲的奉獻當成是最幸福和快樂的事情。艱苦奮斗，勤儉持家，讓我們得感嘆老一輩革命家的優(yōu)良家風尤其值得傳承與發(fā)揚。

（講述楊絳先生的優(yōu)秀家風故事）

清風正氣的家庭氛圍，是一種潛在無形的綜合力量，是社會風氣的涓涓細流，也是中國傳統(tǒng)文化和道德在每個家庭中的傳承。

下面就進入到第四個環(huán)節(jié)，誦經(jīng)典。在中國傳統(tǒng)文化中，家風敦厚尤顯重要。它是通過血緣關(guān)系教導子弟的重要路徑，其傳承主要通過每代人的言傳身教，也有很多寫成文字傳播下來，如《顏氏家訓》、《曾國藩家書》《弟子規(guī)》等，教族中子弟如何與人相處及待人接物的方法。今天我們要誦讀的則是《弟子規(guī)》選段。《弟子規(guī)》當中還有許多經(jīng)典的名句片段，都值得我們以后一一去誦讀和學習。如果說古人的家風離我們太遠的話，我們近代的領(lǐng)導人也為我們樹立了良好家風的榜樣，他們經(jīng)常告誡子女：有權(quán)勢的父輩并不足以依賴，惟有靠自己才能立于不敗之地。如毛主席“家風”：低調(diào)做人、清廉;周總理的“十條家規(guī)”，不準請客送禮等。

習仲勛同志教育子女要“勤儉持家、低調(diào)做人”。2001年10月15日，習近平在寫給父親的祝壽信中說：“自我呱呱落地以來，已隨父母相伴四十八年，對父母的認知也和對父母的感情一樣，久而彌深，從父親這里繼承和吸取的高尚品質(zhì)很多。父親的節(jié)儉幾近苛刻。家教的嚴格，也是眾所周知的。我們從小就是在父親的這種教育下，養(yǎng)成勤儉持家習慣的。

家風純正，雨潤萬物；家風一破，污穢盡來。對領(lǐng)導干部而言，良好家風既是砥礪品行的“磨刀石”，又是抵御貪腐的無形“防火墻”。

低調(diào)，清廉，守法，誠實，正直……讀這些偉人家風，令人動容，也令人心生感慨。這些家規(guī)嚴、家風正的佳話，既彰顯了共產(chǎn)黨人特有的風骨，也為今天的干部樹立了榜樣。有一個和睦的溫暖的家庭，有一兩句傳給后人的教育理念，其實這就是家風。

反省了自身的得失，唱了道德歌曲，看過了短片，聽完了故事，誦讀了家風經(jīng)典，相信大家此刻一定有許多感想，下面讓我們進入到本期的第五個環(huán)節(jié)，讓我們誠心祈愿，惟愿….(PPT)接下來就進入到了本期最后一個環(huán)節(jié)：送吉祥。今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞氖窍闾鸬拇竺祝竺紫笳髦S收。禮物雖然不貴重，但代表著我們送吉祥的心愿。最后希望到場的每一位都能將我們的祝福也傳遞給身邊的親人，愿大家多行善舉，都做好人，惟愿每個家庭都能平安幸福，家庭和睦。

衷心謝謝大家參與今天的道德講堂，我們下期再會！

第五篇：家風家訓道德講堂活動

傳承家風家訓、弘揚社會風尚——鳳橋道德講堂開課啦！

10月12日下午，由鳳橋鎮(zhèn)舉辦的道德講堂——“傳承家風家訓、弘揚社會風尚”專場，在道德講堂總堂內(nèi)開講。各村（社區(qū)）、各部門以及轄區(qū)的文明單位的職工約70人參加本期課堂。

本期道德講堂分九個環(huán)節(jié)

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01

省身

《論語》中曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳而不習乎？”

希望我們都能積極向善，長好心，做好人，希望省身成為我們終身受益的好習慣。

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02

唱歌曲

一曲節(jié)奏歡快的《明天會更好》是對明天的美好憧憬，相信人們經(jīng)過執(zhí)著追求，人們的生活將更加富裕安康，環(huán)境更加美麗；明天就是希望，為了更好的明天，大家都要傳承良好的家風家訓，做一個有文明素質(zhì)的人。

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03

學模范

講故事

觀看專題片《了凡家風》。家風——不是表面，是細節(jié)；家風是無時不體現(xiàn)，無處不有的。家風是人與人交往時，把待人接物的內(nèi)心尊敬之情通過美好的儀表、儀式表達出來。從社會交往來說，良好的家風不僅是立身處世之本，也是一門待人交友的學問。

講一段家風家訓的故事。由三星村宣講員毛佳娟為大家講述一段有關(guān)老娘舅陳志水的家風家訓故事。我們的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習慣等等，每個方面都會打上家風的烙印。有什么樣的家風，就有什么樣的家庭成員。家庭教育是個永恒的話題，讓我們一起共勉。

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04

誦經(jīng)典

諸葛亮《誡子書》

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能冶性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！

05

念勸善詞

一勸家中講孝順，自古百善孝為先。

寸草孝心報春暉，父母恩情永不忘；

二勸處世講禮儀，舉手投足樹形象。

走遍天下禮當頭，送人玫瑰有余香；

三勸相互多勤勉，業(yè)精于勤荒于嬉。

勤能補拙是良訓，努力拼搏事業(yè)旺；

四勸人人行善舉，遏惡揚善世之寶。

善事雖小亦為之，行善之人有百祥；

五勸大家講和諧，和氣生財和為貴。

和衷共濟謀發(fā)展，和諧社會人共享；

六勸人人愛美麗，美麗中國最給力。

人美景美家園美，生態(tài)文明幸福長。

06

發(fā)善心

作為普通的家庭，沒有高深淵源的家訓，但是一些做人做事、為人處世的道理，也會作為人生的經(jīng)驗相授下一代，借助道德講堂，大家對家風家訓有了一些了解，現(xiàn)場觀眾踴躍發(fā)言，表達了作為一名父母要給孩子傳承了什么。

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07

行崇德禮

大家全體起立，面向“德”字，鞠躬行崇德禮。通過行崇德禮，希望我們每個人把德字牢記于心，把德字落實到日常行動中去。

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們的健康生活而努力。

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通過道德講堂，宣講身邊普通家庭的一則“家風家訓”的故事，喚醒現(xiàn)場朋友們已經(jīng)沉睡的家規(guī)家風，讓老一代中國人重塑家規(guī)威嚴，重振家庭雄風；讓年輕人在腦海中銘刻家規(guī)家風概念，在清晰中傳承優(yōu)秀的家庭美德，從而匯聚成風清氣正的良好社會風氣。

盡孝心——為父母洗腳