第一篇：4-3-本科畢業設計(論文)讀書報告(讀書筆記)封面

本科畢業設計(論文)讀書報告（讀書筆記）

學 院：

課題名稱：

專業(方向)：

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學 生：

指導教師：

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第二篇：本科畢業設計(論文)讀書報告(讀書筆記)封面

本科畢業設計(論文)讀書報告（讀書筆記）

系(院)：

課題名稱：

專業(方向)： 工業設計 班 級：

學 生：

指導教師：

日 期：

掌紋的秘密：《手會說話》 作

者：王晨霞 出 版 社：北方文藝出版社 內容簡介

本書是一本全新角度的個人身心保健書。匯集了“掌紋診療第一人”王晨霞的最新研究成果，揭示了掌紋上的紋理與無形的心理、性格、習慣的內在關系，通過14條掌紋線和8種異常病理紋透露的疾病信號，結合形形色色的古代和現代醫案，分析心理因素在其中所起的關鍵作用。

人的健康與心理有密切關系，如果長期處于抑郁、壓抑、緊張或焦慮狀態，就會影響到人的身體健康，有可能導致結腸炎、潰瘍、肺癌、陽痿、糖尿病等多種疾病，這些癥狀都會在掌紋上體現出來。王晨霞通過分析掌紋的深淺消長等變化特征，幫助患者及早發現心理問題，并采取順勢引導治療法，讓患者打開心結，配合藥物治療、飲食調理等多種方法，從而達到身心的全面健康。

《掌紋醫學入門》 作

者：王晨霞 出 版 社：知識出版社 內容簡介

本書以精練的語言和問答的形式，將掌紋的生與疾病的關系、掌紋的變化與人體的生理、病理關系作了全面的介紹。與作者早期出版的《現代掌紋診病》、《現代掌紋診病圖譜》相比，有拾遺補漏之功。該書借助提問方式澄清了掌紋醫學與民間關于掌紋的種種疑問，豐富了掌紋醫學診病的內容。實為發先人之所未發，創先人之所未創，是掌紋醫學基研究必不可少的讀本。

手掌穴位按摩健身法 作

者：亦菲 劉崔娟 出 版 社：農村讀物出版社 內容簡介

手掌穴位按摩健身法》所介紹的，不是那個洋學生回答的中醫泛義上的“望”字，而只是對手掌的“望”，是根據對中醫學的理解，以及個人長期而有效的實踐活動，通過對手掌整個區域中穴位的按摩，達到對患者病痛的治療或減輕為目的各種方法。

手掌中的許多穴位，如大魚際、命門穴、合谷穴、胃穴、大腸穴、肝穴、哮喘穴等大量穴位，分別控制著人體中的消化系統、神經系統、呼吸系統、泌尿系統等等，幾乎涉及全身的各個方面，認識和把握手掌穴位知識，并能正確地對這些穴位進行有效刺激，對于預防疾病，提高免疫力，打造一個健康的精力充沛的身體至關重要。

設計心理學

作

者：（美）諾曼 著，梅瓊 譯 出 版 社： 中信出版社 內容簡介

這本書是上個世紀70年代完成初版，作者在書中對未來的產品進行了許多的預測，而且總是在現代得到了證實。科技的發展和產品的更替似乎都遵循著一定的規律，而作為科學家和心理學家的作者正好就在摸索規律這方面體現了他的智慧。擁有這種智慧是可欽可敬的，也是可以勉勵自己的。

要思考的：許多人都高舉“以用戶為中心的設計”的旗幟并且很努力地想做好，這一點毋庸置疑。但我們自己有多少人是抱著“高姿態”去面對生活、面對身邊的人？多少人時常會沉浸在自己的些許成就中忘記了謙遜和理解？值得思考，這樣的“高姿態”帶入到工作中來，多少會影響判斷工作的智慧吧？！以至于也經常有一些不妙的現象：以“自己”為中心的設計。突然，很想尋找大隱于市的境界。

工業設計心理學 作

者： 李樂山 著 出 版 社： 高等教育出版社 內容簡介

本書針對傳統工業設計以技術為本和以機器為本所帶來的種種弊端，詳細闡述了以人為本的設計思想和方法，以期推動國內工業設計人才培養質量的進一步提高。本書以心理學和社會學基本知識和理論為基礎，結合現代科技和人們心理行為的變化特點，注重創新，在用戶調查方法、建立用戶模型、用戶界面設計等方面提出了獨特的觀點或理念，有助于讀者把握現代工業設計的發展特點和趨勢，掌握實用的設計方法。

體驗與挑戰產品交互設計

作

者： 李世國 著 出 版 社： 江蘇美術出版社 內容簡介

產品交互設計是一門前沿課程，有關針對產品交互設計方面的文獻也不多見。作者在閱讀相關文獻的基礎上對交互設計進行了梳理和探索，并在交互設計專題課程的基礎上，從易于理解和便于應用的角度闡述了產品交互設計的概念、系統組成、設計過程、基本技能和方法。從產品設計的角度，學習交互設計的目的并非一定要成為專業交互設計師，而是在工業設計中樹立交互設計的理念，掌握交互設計的方法和技能。為此，在本書的最后部分列出了有代表性的學生作業作為典型案例，便于讀者理解和應用。

以體驗與挑戰為主題，用簡明的語言和圖表等形式系統地闡述了產品交互設計的理論基礎、系統構成、學科特點和設計過程。“體驗”體現了交互設計的主要目的，強調面向最終用戶的、具有雙向信息交流的交互式產品設計；“挑戰”表明了時代發展對工業設計師提出了更高的要求，理解和掌握交互設計的基本原則和方法才能設計出有用、好用和想用的產品。本書綜合了目前在交互設計領域使用的法則和技能，提出了易于理解和便于操作的交互式產品模糊綜合評價方法。結合課堂教學實踐，給出了典型的學生作業案例。

產品創意設計2 作

者： 劉傳凱 著 出 版 社： 中國青年出版社 內容簡介

本書分為兩個主要章節。第一章體現真實的設計案例，以及在作者工作項目中發生的有意義的故事。構思過程、草圖以及規劃等，均以時間順序編排，以便讀者能夠很容易地理解創意過程。第二章展現步驟范例，這是應學生及設計師們的強烈要求。在這方面，作者采用了傳統的手繪草圖和用WACOM數位板繪制的電腦繪圖。在讀者們的推薦下，作者還簡要地介紹了不同繪圖工具的特點，以便讀者可以依此選擇最為適合的工具。希望本書可以作為一個設計工具，讓您受益。

未來產品的設計

作

者：（美）諾曼 著，劉松濤 譯 出 版 社： 電子工業出版社 內容簡介

本書是Donald A.Norman繼《日常物品設計》和《情感化設計》之后的又一力作，講述的是未來產品的設計，重點在于在人機交互方面的設計。書中對未來產品設計中可能面臨的問題進行了多角度的分析，并探討了解決方法和指導原則。

在未來，你家里的電器、你駕駛的汽車可能會忽然提出一些你不喜歡的建議，或者干脆不經過你同意而直接采取了違背你意愿的行動。你會感到被騷擾了嗎？感到失去自由了嗎？你是不是想收回一些控制權，可是你控制得多了，付出的勞動也就多了，那要自動化還有什么用？我們的未來是這樣的嗎？對未來我們有很多期望、想像和疑問。為了美好的未來，我們需要現在就考慮未來產品該怎么設計。本書中，諾曼用幽默的語言和我們一起從多個角度來分析和探討未來產品的交互設計。

如果您的學習和工作中涉及自動化、機器人、智能設備、智能環境的研究和設計等，或者您需要了解未來設計的方向和趨勢，這本書都會對您有所幫助和啟迪。

創造突破性產品--從產品策略到項目定案的創新

作

者：（美）恰安，（美）沃格爾 著，辛向陽，潘龍 譯 出 版 社： 機械工業出版社 內容簡介

許多新產品的開發往往不能成功，在少數成功范例之中，又只有更少數的產品能夠重新定義其原本的，甚至創造全新的市場，并且最終發展成為突破性產品。在書中作者總結多年的研究成果，指明了與產品創新相關的一系列因素，并提供了一套全新的開發突破性產品的理論與方法，該書旨在幫助企業，技術和設計人員： 獲得對用戶的需求和市場新的趨勢的準確洞察力； 認識可以創造新市場的產品機會缺口； 指導產品模糊前期的構造；

正確地運用定性和定量的研究方法；

確立產品開發與企業整體策劃和品牌管理之間的關系； 建立靈活，高效的團隊。

本書是一本關于企業設計管理的專著，適用于企業產品開發和管理參考，也適合作為高等院校相應的設計管理專業的教材。

產品設計的消費者分析

作

者： 廖樹林，朱鐘炎 編著 出 版 社： 機械工業出版社

內容簡介

本書主要介紹設計研究中消費者分析的內容、方法和案例。

在設計較為成熟的國家，設計研究早已被咨詢公司和設計公司所重視，產品的研發和調整都是基于嚴謹準確的研究結果，尤其是消費者研究。2000年以來，全球500強企業紛紛將中國看做未來的藍海，設計研究成為他們讀懂中國市場、與競爭對手一較高下的利器。

但目前，中國本土企業對設計研究的方法和運用方式了解得較為片面，市場策略專家與設計師之間有著較大的溝通和傳達障礙，致使有價值的信息得不到有效執行，企業的競爭力也難以提升。如何科學地讀懂目標消費者，成為眾多企業迫切需要解決的問題。

本書適用于希望了解設計研究和消費者分析的企業管理人員、尋求職業提升的工業設計師、以及想了解和學習設計研究的高校學生。

設計創意流程

作

者：（美）摩爾，王大宙 著，張艷，唐佳妮 譯 出 版 社： 上海人民美術出版社 編輯推薦

本書從一開始的地方，就是大多數設計圖書所從未冒險涉及的——業已超越了對于設計師個性的關注。本書更注重于共同協作的設計流程本身，以及設計師們是怎樣完成設計和創意的團隊精神。當然，最后，作者也承認，設計不僅僅是指創作和運用中的共同協作，也包括了如何被消費者所認可和接受——無論它是一個烤面包機、屏幕上的一段文字、一塊路邊的廣告牌，還是一個虛擬的圖像符號。這本書的重要之處，不僅僅在于使我們了解了一些重要的當代明星設計師及其不同的工作方式，也在于向我們提供了一條有關設計的思考和寫作的新路。

產品概念構思

作

者：（英）布萊姆斯頓 編著；陳蘇寧 譯 出 版 社： 中國青年出版社 內容簡介

《國際產品設計基礎教程》系列叢書從設計概念開發、材料工藝應用、手繪表現技法及產品發展趨勢等角度全方位、多層次地教授設計理念和方法。《產品概念構思》是該系列圖書的第一冊，介紹了國際著名設計師、藝術家和研究學者的觀點和見解．以及國際知名的設計案例和實際項目。

《產品概念構思》旨在探討產品創意初期進行設計概念構思的不同途徑和方法，讓讀者正確

理解他們所觀察到的事物和體驗到的感受．幫助設計師明確設計思路和思考方向，并將這些內容轉化為設計概念。

《產品概念構思》專注于對產品生產、個性化設計和與個人體驗相關問題的研究。《國際產品設計基礎教程》系列圖書將陸續推出涉及材料應用、手繪技法、視覺對話和產品發展趨勢等內容的分冊。

本書適用于大學教程，也可以作為自學參考。

產品造型設計——從形態的概念設計到實現 作

者： 趙得成 編著 出 版 社： 海洋出版社 內容簡介

本書分為如下三大部分。

第一部分：形態與造型概論（第2章、第3章）

本書從形態的存在價值——信息表達和機能承載的緒論開始，論述了形態的分類——現實形態和概念形態，并指明了兩者之間的邏輯關系，即概念形態來源于現實形態，且最終日的是要轉化為現實形態，這實際上給出了概念形態設計的基本方法；此后論述了造型設計的概念、形態與造型設計的關系。形態是造型設計的五大要素之一。

第二部分：產品概念形態設計方法（第4章、第5章、第6章、第7章）

這四章是全書的核心內容——概念形態設計，用第4、第5、第6三章，分別講述了形態審美和感知，概念形態設計的切入點（共講述了l2種產品形態設計著眼點）；第7章講述了從符號及語意學角度思考產品形態的設計方法。第三部分：產品概念形態的實現（第8章）

本部分主要講述了材料加工及成本等影響概念形態實現的因素，旨在闡明產品造型設計是一個概念設計和工程、市場的交互過程。通過產品造型設計實踐案例詳細講解了一個產品由概念形態設計走向產品形態的完整造型設計過程。

創造突破性產品--從產品策略到項目定案的創新

作

者：（美）恰安，（美）沃格爾 著，辛向陽，潘龍 譯 出 版 社： 機械工業出版社

內容簡介

許多新產品的開發往往不能成功，在少數成功范例之中，又只有更少數的產品能夠重新定義其原本的，甚至創造全新的市場，并且最終發展成為突破性產品。在書中作者總結多年的研究成果，指明了與產品創新相關的一系列因素，并提供了一套全新的開發突破性產品的理論與方法，該書旨在幫助企業，技術和設計人員： 獲得對用戶的需求和市場新的趨勢的準確洞察力； 認識可以創造新市場的產品機會缺口； 指導產品模糊前期的構造；

正確地運用定性和定量的研究方法；

確立產品開發與企業整體策劃和品牌管理之間的關系； 建立靈活，高效的團隊。

本書是一本關于企業設計管理的專著，適用于企業產品開發和管理參考，也適合作為高等院校相應的設計管理專業的教材。

工業設計程序與方法 作

者： 楊向東 主編 出 版 社： 高等教育出版社

內容簡介：“設計”既不是“科學”也不是“藝術”，“設計”是人類三種智慧系統，其組成的子系統或要素含有科學和藝術的成分，但又不等于說設計是一枚硬幣，其一面是科學，另一面是藝術，就如同人類是為適應生存環境等外因系統從而進化形成的一個“新結構系統”，是重組生命結構的“創造”。

現代工業產品的設計與開發作為企業創新的系統工程和發展戰略，其核心內容就是產品的開發與創新，目前正受到企業和社會的高度關注。本教材的開發在于使學生掌握正確的設計觀念、設計創新的思維方法和包括計劃、調研、構思發想、分析、表達以及評價在內的整個設計程序與方法。

人機工程學

作

者： 丁玉蘭 編著 出 版 社： 北京理工大學出版社 內容簡介

本書為全國高等工業院校工業造型設計專業統編教材，是一部全面介紹人機工程學原理、理念、方法及其應用的教科書。主要內容包括：人機工程學概論、人體測量與數據應用、人體感知與運動特征、人的心理與行為特征、人機的信息界面設計、作業臺椅與工具設計、作業

崗位與空間設計、作業姿勢與動作設計、人與環境的界面設計、事故控制與安全設計、人機系統的總體設計、人機工程發展新趨勢。

本書的修訂版是普通高等教育“九五”部級重點教材，曾獲2002年教育部“全國普通高等學校優秀教材二等獎”及2003年上海汽車工業教育基金會“十年重大成果獎”等多個獎項。在修訂版的基礎上，第三版更新和充實了許多內容，跟蹤了本學科的發展動向。本書除作為工業設計專業必修課教材外，也可作為其他相關專業的教材或教學參考書，還可作為相關專業研究生、人機工程學方面的研究人員和工程技術人員參考書。

工業設計手冊

作

者： 程能林 主編 出 版 社： 化學工業出版社 內容簡介

本《手冊》共14篇，即：設計概論、設計方法、設計基礎、設計色彩、設計表達、人機工程、設計與材料、汁算機輔助工業設汁、產品設計、傳達設計、沒計管理、沒計評價、設計教育、設計與法規。根據《手冊》的編寫特點和格式，讀者便捷查閱的要求，通過文字的表述，圖表、數據、標準并重，在設計理念的準確把握下，體現《于冊》的可查性、可靠性、準確性和科學性。同時首次增加了設計管理、設計評價、設計教育的篇章，基本涵蓋了工業沒計的全部內容，使《手冊》成為設計類的，風格獨特的大型綜合性的工具書。

本《手冊》是工業設計專業人員的必備工具書，是設計管理人員，設計分析和進行設計評價的專業人士的參考書，同時也是高等院校藝術設計類專業師生的重要教學參考書。

工業設計造型基礎 作

者： 湯軍 編著 出 版 社： 清華大學出版社

內容簡介

本書結合現代工業設計教育的特點，全面系統地介紹了工業設計專業在造型設計過程中的基本思路和思考點，以及與造型設計密切相關的材料加工工藝、色彩和表面處理、造型的語義、造型的構造和機能、形態審美等方面的因素。本章每章沒有思考題，第2-8章安排了課題研究，要求學生在具體的制作過程中思考設計的問題、理解設計的本質，第6-8章的課題研究中還包含制作案例，對學生正確思考具有很好的引導作用。

本書理論方法與實踐并重，注重在課題制作過程中對設計的傳授，全書圖文并茂，適合作為工業設計專業的教材，也可供相關領域的專業人士閱讀。

設計程序：工業設計流程與方法 作

者： 李通 編著 出 版 社： 天津大學出版社

內容簡介

寫作本書的目的是了解和掌握產品設計工作流程和開展設計實踐的方法，加深對于工業設計概念和內容的理解，并通過具體的實踐練習，正確認識和把握設計前期、中期、后期這三個階段，關注設計管理對工業設計流程的影響，培養分析、研究和協作的意識，樹立創新思維，靈活運用設計程序、方法和設計管理知識來提高設計的實現能力和效率。

本書的結構是按實際授課需要組織的，作為工業產品設計流程與方法的教材，內容分成六章。第一章是理解工業設計。通過設計概念名稱的辨析和簡單介紹工業設計，搞清楚工業設計的概念和內容，使學習者對工業設計的工作內容和發展過程有個大致的了解和認識。另外還簡單介紹了從事這個專業應該具備怎樣的素質，便于學習者帶著問題有條不紊地去學習和提高。

第二章介紹工業產品創新研發的內容及發展。工業設計是工業新產品研發的一個子系統，了解這部分內容，對于把握、認識工業設計有重要意義。同時，也為后邊章節的設計管理內容做好鋪墊。

第三章介紹工業產品設計的元素。通過對這些設計元素的了解，加深對工業設計工作性質的理解，以便在設計實踐中能夠合理運用這些元素進行設計。

第四章介紹工業設計流程。從工業設計的一般規律，介紹產品開發項目從如何確立、制定計劃、市場調研與分析、開始設計、設計展開、優化設計、深入設計到完成設計的工作環節和內容，以此來了解和掌握工業設計的工作內容。

第五章介紹設計管理知識。設計流程本身就是對設計進行管理的產物，學習設計管理可以站在更高的角度全面審視和認識工業設計的工作內容，并提高設計效率和成功率。認清專業學習和研究的內容和方向，用設計管理知識指導工業設計實踐。

第六章介紹工業設計方法。通過學習和對設計方式、思維方法的了解和靈活運用，來提高設計的效果。

工業設計的概念和內容在不斷延展和變化，隨著時代的發展和科學技術的進步，不同時期、不同國家的人們對工業設計的認識和理解及側重有所區別。工業設計的設計流程和方法

雖然具有—般規律，但解決不了工業設計工作的所有問題。

我們總結和提供給學生關于工業設計的這些知識不是目的，旨在拋磚引玉，引導學生通過對這些知識的學習，建立起研究意識，樹立正確的設計思想，并培育自己的設計個性，將來在面對新問題的時候，懂得如何進行學習和思考，并具有研究、解決問題的專業素養，這才是我們工業設計教育的初衷。

工業設計符號基礎 作

者： 胡飛 編著 出 版 社： 高等教育出版社 內容簡介

本書全面系統地介紹了工業設計符號理論，將索緒爾語言符號學和皮爾士邏輯符號學的觀念、原理與方法應用于具體的產品設計、展示設計、界面設計等領域。主要內容包括：設計符號的能指與系譜軸，工業設計中的圖像性符號、指示性符號和象征性符號，設計符號意義的外延、內涵與來源，設計符號意義的傳達、認知與形變，設計中的隱喻、換喻、提喻、諷喻等修辭方法，設計符號理論的基本原則、方法與程序。

本書適用于普通高等院校工業設計或藝術設計專業本科生的設計符號學或圖形符號學、產品語義學、圖形語意學等相關課程的教學，也可供工業設計、藝術設計領域的研究生以及企事業單位的科研、設計人員參考。

工業設計——內涵·思維·創意 作

者： 何頌飛，張娟 編著 出 版 社： 中國青年出版社 內容簡介

這本書分為兩個部分，“看設計”是談論關于設計知識、設計的內涵和外延、設計與文化、設計相關的理論等。“做設計”是討論設計的程序方法以及經驗技巧。原來的意圖是為工業設計專業的學生和剛剛工作的設計師準備的，是一本很基礎的書。內容是設計創意過程，以設計草圖的形式展現。這樣大家可以從各種案例中感受創意是如何產生，思維發散的過程是怎么樣的，甚至可以研究設計表達的方法與技巧。但在探討和寫作的過程中，我發現滿眼的產品圖片和手稿只是一本資料集或工具書，并不能解決年輕設計師們對一些設計的認識和理解問題。對設計的理論與設計師所受的專業教育、設計實踐的經歷、設計工作的領域以及自己的設計嗜好都有關系。

在進入大學學習設計之前，自己一直向往藝術，下了很多功夫練習繪畫技能，一心要考上美

術學院。結果卻陰差陽錯地考上了當時被認為是離藝術最遠的工業設計專業，進學校時對設計的認識幾乎是空白。所幸中央工藝美術學院當時是國內設計專業最好的院校之一，在老師們的引領下，我對設計產生了濃厚的興趣。四年系統的學習之后，由于成績比較好，我有幸進入大學教授設計。憑著對設計的熱情，開始了自己的設計生活。開始是跟隨老師在北京工業設計促進中心做設計，因為有國家的支持，中心有大量極具挑戰性和研究性的設計項目，也聚集了一批當時十分優秀的設計師。在那里能夠和最好的設計師及外國專家一起工作，使我收獲很大，專業水準提高較快。后來自己與朋友合作了設計公司，在市場上又鍛煉了幾年，逐漸地積累了設計經驗，對設計的認識也更深刻了。在做設計和教設計的時間里，我慢慢找到自己感興趣的設計研究領域——設計與文化、傳統的關系，并認真在這方面做了一些工作，每年都抽時間到全國各地去采風調查，回來整理研究。正好編輯張軍小姐給了我一個機會，出版一本小冊子，能夠整理和回顧自己這段日子里的設計理解和感受。

過去在學校里學設計和現在教設計，所學和所講的設計是一門科學，有著自己的知識體系和研究方法。不管是橫向融合其他學科，還是縱向貫通設計本身的結構，設計是理性的。教授們的講座和專著總是強調理論中設計方法與程序的可操作性。但是在做設計過程中，涉及到感覺經驗、造型能力，甚至人生感悟等方面是無法傳授的。設計能力只能靠自己認真積累。在各個設計師云集的專業網站論壇里，設計師交流的也大多是這類設計經驗。無論是感性的還是理性的，都是設計的內涵。在前面部分，我們討論設計的理性內容，后面則是展示設計的感性層面，目的是在于兩方面的融會，而不愿意使設計在兩者之間漂浮。

書中許多理論知識都受益于我的老師和朋友。我的導師柳冠中教授對系統設計和事理學的研究是我設計方法的主要理論來源，也是我在設計實踐中一直應用的；關于設計與符號學的關系，最早的研究興趣是來自我的老師包林教授和他的研究生張娟；我的好朋友唐林濤博士是國內最早對工業設計文脈做系統闡釋的學者，我對于文脈的理解主要是來自他的研究。設計并沒有一個絕對的標準，也不存在絕對的好壞。設計的魅力對于我來說，不僅是能夠提供實現想法、改變生活的機會，更吸引我的是設計的開放性和延展性。設計總是能夠把不同領域的知識聯系在一起，使人有一個寬廣的視野去看待生活。我把我對設計的認知寫出來，目的是告訴大家有些設計之所以如此做，不僅是項目要求，還體現了設計師對設計本身的理解。自己的知識水準和設計能力都是有限的，因此不敢作長篇大論，只是將自己對設計的理解，自己對設計感興趣的領域以及自己做設計的心得體會寫在這里，也算對自己的一個階段總結。更期待的是能夠將自己的設計認識和經驗感受拿來與同行進行交流，能夠拋磚引玉，并提高自己。

工業設計--材料與加工手冊/設計初步叢書

作

者：（美）萊斯科 編著，李樂山 譯 出 版 社： 水利水電出版社 內容簡介

本書為工業設計師們提供了從工程材料到加工制造過程的豐富信息，同時避免了在技術性問題上的糾纏不清。作者為您提供了多達130張的照片和340幅圖表以及當前設計和工程材料領域的最新動態，通過簡單明了的圖表列出了各種材料和加工方法的優點和缺點。覆蓋了所有常用的加工制造方法和材料，使您能夠在設計過程中做出明智的選擇，幫助您節省寶貴的時間，使您能夠在產品設計領域獲得成功。

對工業設計者來說，書是一本難得好書。作者從1976年開始著手準備，積累了15年教學經驗后完成。也將自己的整體構思與材料及工業設計專業教授進行交流，獲得了認可和建議。他還與若干著名企業結合獲取了大量真實有用的最新資料和案例，按照工業設計專業的思維方式寫成此書。您可以從中找到從最基本的術語到有關在特定用途下如何對產品的形狀進行最優化設計的任何信息，以及如何最有效地利用最常用的方法和材料。

工業產品造型設計2 作

者：（瑞士）格哈德·霍伊夫勒 編著 出 版 社： 中國青年出版社 內容簡介

本書由瑞士著名的設計圖書出版社niggli授權出版，按照工業設計專業的課程結構．結合美學、心理學、形態學、工藝制作、計算機輔助設計等內容，系統地講解了工業產品設計的基礎知識，并以優秀設計項目為例著重講述了現代工業產品設計的原理、方法和程序。本書特色在于理論結合實際、圖文并茂。為工業產品的實用性、經濟性、藝術性的有機結合提供了豐富的設計范本。

全書以瑞士格拉茨工業學院的學期課程為單元劃分，涉及的產品設計主題主要有用戶定制手機。裝訂機、益智與健身設備、歐洲機車、摩托車、城堡山的纜車以及未來辦公空間等。每個設計主題包含有幾十個案例。

讀者可以從中汲取極多的創意靈感。

第三篇：10.1-本科畢業設計(論文)(封面)

西安建筑科技大學 本科畢業設計（論文）

題目

學生姓名

學號 院（系）專業 指導教師 時間

年月日

第四篇：畢業設計(論文)讀書報告(讀書筆記)

畢業論文讀書筆記

08011226-梅路遙-會計085

一、本科論文一般包括哪幾部分

1、封面：包括學校名、題目、作者姓名、專業班級、學號、指導老師姓名、完成時間等。題目字數一般不超過20個字，有特殊要求的可加注副標題。

2、摘要與關鍵詞：摘要字數一般為300個字左右，關鍵字3-5個，列在摘要的左下方。摘要和關鍵詞是對畢業論文研究課題的內容、方法和觀點以及取得的成果和結論的概括性綜述。英文摘要的內容要與中文摘要的內容相一致。

3、目錄：目錄可按二級或三級標題編寫，要求層次清晰、設計美觀；目錄中的標題應與正文中的標題一致，附錄也應依次列入目錄。

4、文本主體：文本主體一般包括引言、正文與結論三部分，引言部分是論文的開頭部分，它寫在文章的最前面，用來說明你為什么要寫這篇論文。這部分很短，常用一小段文字表述，但要注意的是，不要與你的摘要重復。摘要是簡要地說明你的文章寫了什么，而引言是說明你為什么要寫這篇文章，側重點不同。正文是畢業論文的核心，作者要對課題的內容及成果進行詳細表述、深入分析和充分論證；結論是對整個畢業論文工作進行歸納和綜合，闡述存在的問題并提出見解或建議。具體規范要求如下：

（1）標題：畢業論文的全部標題層次應清晰規范

（2）注釋：畢業論文中引述別人的觀點、統計數據或計算時必須注明出處；有需要解釋的內容，也可以加注說明，注釋可采用腳注

（3）量和單位：文中出現的物理量和單位符號要求符合國家標準

（4）插圖：曲線圖、示意圖和照片在正文相應位置放置，并寫明圖號和圖題，圖號和圖題應放在圖位下方居中處，字體為宋體小5號。

（5）表格：表號和表題放在表格上方正中位置，表號后空一格書寫表題，字體為黑體小5號。

（6）數字：畢業論文中的測量、統計的數據及圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯數字。

5、參考文獻：按文獻的拼音或者順序，列在論文正文后面，先中文后英文；

6、致謝：在文章結尾處通常以簡短的文字對工作過程中曾給自己以直接幫助的指導教師以及相關人員表示謝意。這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學者應有的作風。

7、附錄：對于一些不宜放入正文中、但作為畢業論文（設計）不可缺少的組成部分，或有參考價值的內容，主要包括設計圖紙、原始數據、計算程序及說明、過長的公式推導等，其中設計圖紙可另附。

二、本科畢業論文與碩士畢業論文的結構差異

碩士畢業論文的一般結構包括引言、文獻回顧、理論闡述、案例、結論這幾部分，所以本科畢業論文和碩士畢業論文的結構基本相同，只是碩士畢業論文需要的創新能力和專門的研究能力也較高，需要提出新的見解，而本科畢業論文只是要求具備從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。

三、文獻綜述撰寫應注意的問題

1、文獻綜述應緊緊圍繞研究問題，所引述文獻應與課題直接相關，相關性要強

2、文獻綜述應突出綜述二字，盡量避免大量引文，內容要精煉

3、文獻綜述所引述文獻應盡量是原文，盡量避免引用他人對原始文獻的解釋或轉述

評述(特別是批評前人不足時)要引用原作者的原文(防止對原作者論點的誤解)，不要貶低別人抬高自己，不能從二手材料來判定原作者的“錯誤”。

4、文獻綜述所引述文獻應有所選擇，盡量來自政府、專業的學術研究機構、有影響的正式出版物及有影響的專業人士等

5、文獻綜述所引述文獻應有所選擇，盡量是最近5年一10年的6、文獻綜述所引述文獻應有所選擇，盡量是重要文獻

注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。在搜集到的文獻中可能出現觀點雷同，有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異，因此在引用文獻時應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。

7、文獻綜述應有述有評，對所引述文獻應做提煉、分析，盡量避免對所引述文獻只做一般性簡介

要圍繞主題對文獻的各種觀點作比較分析，不要教科書式地將有關的理論和學派觀點簡要地匯總陳述一遍。

8、文獻綜述應建立在大量的文獻檢索、查詢與閱讀的基礎上，做到資料翔實，避免內容干癟。

搜集文獻應盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提，否則，隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好多綜述的，甚至寫出的文章根本不成為綜述。

9、文獻綜述在邏輯上要合理，即做到由遠而近先引用關系較遠的文獻，最后才是關聯最密切的文獻。

10、文獻綜述結果要說清前人工作的不足，襯托出作進一步研究的必要性和理論價值。

11、采用了文獻中的觀點和內容應注明來源，模型、圖表、數據應注明出處，不要含糊不清。

12、文獻綜述最后要有簡要總結，表明前人為該領域研究打下的工作基礎。

總之，一篇好的文獻綜述，應有較完整的文獻資料，有評論分析，并能準確地反映主題內容。

四、分析評價本科論文的優缺點

優點：相對于碩士論文來說，本科論文更加容易理解。能夠衡量學生是否較好地掌握本門學科的基礎理論、專門知識和基本技能以及是否具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。從而表明學生確已較好地掌握本門學科的基礎理論、專門知識和基本技能，并且有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力的。缺點：相對與碩士和博士論文缺乏創新，也不能掌握專門的研究能力。

五、分析評價碩士論文的優缺點

優點：能夠衡量學生是否在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識以及具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。從而表明學生對所研究的課題有新的見解，并且具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。

缺點：相對于博士論文，缺乏創造性成果，雖然具備了一定的研究能力，但獨立從事科研工作的能力還是缺乏的。

六、研究方法

規范研究方法主要運用哲學的觀點和方法從一般的抽象概念和原理出發，通過邏輯分析推斷出結論。實證研究方法主要采用歸納法，是以歷史資料為依據對假設進行驗證以求得近似正確結論的方法。

1、調查研究方法

調查研究是一種描述性研究，主要指的是通過對原始材料的觀察，有目的、有計劃地搜集研究對象的材料，從而形成對某一問題客觀、科學的認識。

《家族上市公司治理結構與績效的實證研究》中對家族企業定義的主流看法、在所有權和控制權基礎上的擴展、家族上市公司的界定、公司治理結構與治理模式等等采用大規模普遍調查的方法，國內家族企業治理實例、瑞貝卡和羅頓兩家公司情況介紹采用個案調查方法、樣本選取采用抽樣調查的方法。

《寧波上市公司股權結構調查分析》中寧波上市公司股權結構現狀分析、采用大規模普遍調查的方法，2．相關研究方法

相關研究也是一種描述性研究，目的是了解不同現象之間的關系。

《家族上市公司治理結構與績效的實證研究》中民營企業與家族企業的關系、股權結構與公司績效關系、高管層報酬與公司績效關系、凈資產收益率的單因素回歸分析、每股收益的回歸分析

《寧波上市公司股權結構調查分析》中股權集中度與公司績效的關系、國有股比例與公司績效的關系、法人股比例與公司績效的關系、流通股比例與公司績效的關系

3．行動研究方法

專家們一致認為，理論和實踐相結合是教育研究的一個重要原則。行動研究是實現這種結合的最有效方法。

第五篇：西南石油大學--本科畢業設計(論文)開題報告封面

本科畢業設計（論文）開題報告

題目：

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學生姓名 教學院系 專業年級 指導教師 單

位

Xx 學 號 Xxx Xxxx

Xxxxxx

Xxx 職 稱 西南石油大學

Xxx