第一篇：學(xué)院黨總支書記二級(jí)單位書記抓基層黨建工作述職報(bào)告[模版]

學(xué)院黨總支書記二級(jí)單位書記抓基層黨

建工作述職報(bào)告

XX年以來本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立黨建工作第一責(zé)任人的意識(shí)，全面加強(qiáng)xx學(xué)院黨建工作，現(xiàn)就XX年黨建工作向?qū)W校黨委述職如下：

一、XX年抓基層黨建工作的情況

（一）認(rèn)真宣傳貫徹黨的十九大精神，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝師生頭腦。一是在學(xué)生中開展宣傳、組織學(xué)習(xí)，力求讓十九大精神入心入腦，通過組織學(xué)生集中看開幕式、聽報(bào)告，聽宣講，開班會(huì)，做學(xué)考，讀“七年知青歲月”，開心得交流會(huì)，辦主題海報(bào)展，做到十九大精神學(xué)習(xí)在學(xué)生中全覆蓋；二是在教師層面積極組織宣傳和學(xué)習(xí)，力求全院教師對十九大精神做到學(xué)懂弄通做實(shí)，通過辦專題宣講會(huì)，組織“學(xué)省黨代會(huì)精神，迎黨的十九大召開”（教工支部成績?nèi)５谝唬┖汀皩W(xué)報(bào)告、學(xué)黨章”次考學(xué)，集中看《十九大代表風(fēng)采》，結(jié)合工作談心得體會(huì)等，使十九大精神學(xué)習(xí)在教師中全覆蓋，有實(shí)效。

（二）推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，努力創(chuàng)建“三型黨支部”。一是“三會(huì)一課”常態(tài)化，一年來召開總支委委員會(huì)次，總支大會(huì)次，為師生講黨課次；二是推進(jìn)“兩學(xué)一做”主題教育常態(tài)化，舉辦“兩學(xué)一做”主題的黨日活動(dòng)、參觀學(xué)習(xí)、黨員風(fēng)采演講大賽；三是推進(jìn)黨員志愿服務(wù)常態(tài)化，組織黨員、入黨積極分子每周三、周五固定到實(shí)訓(xùn)室開展志愿服務(wù)，XX年到實(shí)訓(xùn)室志愿服務(wù)人員累計(jì)1890人次,累計(jì)服務(wù)時(shí)間超過XX小時(shí)；四是“三型黨支部”創(chuàng)建常態(tài)化，把三型黨支部創(chuàng)建融入日常黨建工作，經(jīng)過努力學(xué)生黨支部XX年7被省委教育工委命名為廣東省高校“三型黨支部”；五是完成了大學(xué)生黨員“兩學(xué)一做”常態(tài)化學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式創(chuàng)新研究的書記項(xiàng)目。

嚴(yán)抓思想政治工作，打造優(yōu)良黨風(fēng)與師風(fēng)。一是加強(qiáng)黨員教師思想政治工作，組織專題學(xué)習(xí)全省高校思想政治工作會(huì)議精神和專題學(xué)習(xí)《普通高等學(xué)校黨建工作基本標(biāo)準(zhǔn)》;二是加強(qiáng)黨風(fēng)廉潔教育，做好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月各項(xiàng)工作；三是將黨風(fēng)建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合,舉行師德師風(fēng)建設(shè)主題教育月活動(dòng);四是開展xx學(xué)院第三屆“我最喜愛教師”評(píng)選，并進(jìn)行院內(nèi)表彰。

（四）嚴(yán)抓組織建設(shè)，做好黨員教育。一是按照學(xué)校要求做好院黨總支和下屬2個(gè)支部的換屆工作，為黨務(wù)工作正常開展奠定組織基礎(chǔ)；二是舉辦“青馬工程”系列活動(dòng)，XX年舉辦2期，培訓(xùn)入黨積極分子129名；三是繼續(xù)推行學(xué)生黨員發(fā)展積分制管理制度，促進(jìn)黨員培養(yǎng)、教育和發(fā)展過程的量化管理，本年度發(fā)展學(xué)生黨員57名；四是舉辦了慶祝建黨96周年主題海報(bào)展，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)黨史知黨情感黨恩；五是構(gòu)建“xx黨建”公眾微信號(hào)，探索“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的黨員教育模式。

（五）扎實(shí)發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員模范帶頭作用。一是堅(jiān)持民主集中制，每兩周舉行黨政聯(lián)席會(huì)，民主決策學(xué)院重大事項(xiàng)；二是黨總支積極助推學(xué)院重要事項(xiàng)的開展，如動(dòng)員師生積極參加國家和省技能競賽、參與重要項(xiàng)目申報(bào)工作等；三是師生黨員積極帶頭參加課外科研創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，XX年在“挑戰(zhàn)杯”系列賽事中獲省級(jí)一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，項(xiàng)目的指導(dǎo)老師和主要學(xué)生都是黨員教師和學(xué)生。

（六）扎實(shí)做好大三學(xué)生黨建和日常教育管理，確保安全穩(wěn)定。一是開好實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),加強(qiáng)安全教育；二是重視黨員教育，召開XX屆畢業(yè)生黨員座談會(huì)，安排即將外出參加的XX級(jí)黨員與會(huì)，通過與畢業(yè)生黨員交流，加強(qiáng)對2+1學(xué)生黨員的教育；三是通過微信等新媒體加強(qiáng)對2+1學(xué)生黨員的教育和管理；四是重視日常管理，要求班主任和指導(dǎo)老師加強(qiáng)對2+1學(xué)生的管理和指導(dǎo)，每月聯(lián)系學(xué)生并做好聯(lián)系記錄。

二、存在問題

（一）對黨建工作研究不夠，措施不多。作為黨總支負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)黨建理論不夠系統(tǒng)、不夠全面、尚不能很好地將十九大精神完整貫穿于基層黨建之中，對新時(shí)期黨建工作研究仍然不夠深入、不夠到位，對黨建工作深層次的問題掌握、研究不夠透徹，造成在抓基層黨建上措施不多，工作不夠到位，成效不夠明顯。

（二）圍繞中心抓黨建、促發(fā)展不夠。推動(dòng)學(xué)院黨建與學(xué)院中心工作深度融合上不夠，抓黨建促發(fā)展上辦法不多，成效不足，在推進(jìn)黨建工作更好和教學(xué)工作相融合，抓黨建促人才培養(yǎng)質(zhì)量提升等方面方力度不夠，創(chuàng)新不足；黨建工作和其他工作有機(jī)結(jié)合的效果也不夠好。

（三）黨內(nèi)組織生活制度落實(shí)不夠到位。對堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度存在重?cái)?shù)量輕質(zhì)量的現(xiàn)象，即重在完成學(xué)校黨委考核所規(guī)定的次數(shù)，而對“三會(huì)一課”的質(zhì)量關(guān)注卻不夠高，對所屬支部堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度的監(jiān)督情況也存在同樣問題，更多關(guān)注他們“三會(huì)一課”的次數(shù)，而較少關(guān)注其質(zhì)量。

（四）在教職工黨建工作上創(chuàng)新不足。在教工黨建上，存在著黨建支部工作與教研室工作結(jié)合不夠，黨員教育管理形式創(chuàng)新不夠，黨員活動(dòng)形式創(chuàng)新不夠，黨員意識(shí)培養(yǎng)力度不夠，存在完成黨委布置任務(wù)多，主動(dòng)開展黨員活動(dòng)少，導(dǎo)致黨員參加教育的積極性不高，教育效果一般。

（五）在學(xué)生黨建工作上缺乏精益求精的追求。有時(shí)認(rèn)為學(xué)生黨建工作，特別是黨員發(fā)展的工作量太大，把學(xué)生黨建的大部分精力放在處理學(xué)生黨員發(fā)展的各種材料上，對深入了解學(xué)生思想狀況，有針對性進(jìn)行思想教育上做得不夠，存在應(yīng)按部就班完成了事的心理，對學(xué)生黨員教育習(xí)慣照搬以往經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致學(xué)生黨建創(chuàng)新不夠，缺乏精益求精的思想。

（六）對校外實(shí)習(xí)學(xué)生的黨建工作開展得不夠。對外出實(shí)習(xí)的黨員和發(fā)展對象的考察，以及外出實(shí)習(xí)的積極分子的教育、培養(yǎng)缺乏有效的途徑和措施，對學(xué)生情況掌握不夠全面和精確，容易存在隱患。

三、改進(jìn)措施

（一）推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，打造學(xué)習(xí)型黨組織。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)思想為指導(dǎo)做好黨建工作，做到學(xué)原著、讀原文、悟原理，不斷提升自身及總支成員理論水平；二是加強(qiáng)對高職教育前沿理論的學(xué)習(xí)，不斷提升高職教育理論水平，提升把黨建與高職教育緊密結(jié)合，互相促進(jìn)的能力；三是在總支打造良好學(xué)習(xí)氛圍，提升總支的學(xué)習(xí)能力，使學(xué)習(xí)成為總支的常態(tài)。

（二）著力提升服務(wù)能力，打造服務(wù)型黨組織。一是進(jìn)一步完善黨總支和所屬支部的服務(wù)職能，健全服務(wù)機(jī)制，把總支和支部建成服務(wù)師生黨員成長和發(fā)展的加油站；二是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提升總支委和下屬支部委員的業(yè)務(wù)能力，強(qiáng)化黨員干部的作風(fēng)建設(shè)，提升黨員干部服務(wù)事業(yè)發(fā)展和服務(wù)師生的能力與水平。三是強(qiáng)化黨員宗旨，增強(qiáng)黨員服務(wù)意識(shí)，提升學(xué)院黨員服務(wù)群眾的能力。

（三）提升黨員創(chuàng)新思維與能力，打造創(chuàng)新型黨組織。一是堅(jiān)持創(chuàng)新總支和支部的組織生活方式和黨員教育管理形式；二是堅(jiān)持創(chuàng)新總支和支部的學(xué)習(xí)和服務(wù)的形式與載體；三是強(qiáng)化師生黨員創(chuàng)新思維，引導(dǎo)黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升黨員發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。

第二篇：XX學(xué)院黨總支書記抓黨建工作述職報(bào)告

XX學(xué)院黨總支書記抓黨建工作述職報(bào)告

2015年，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真履行×××學(xué)院黨總支書記抓黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)，深入學(xué)習(xí)政治理論，認(rèn)真組織開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和基層組織建設(shè)，致力于促進(jìn)×××學(xué)院和諧發(fā)展和服務(wù)于學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展建設(shè)要求。

一、履行第一責(zé)任人職責(zé)情況

作為×××學(xué)院黨總支第一責(zé)任人，我多次召開院黨總支委員會(huì)議和總支委員擴(kuò)大會(huì)議，研究和部署本的各項(xiàng)黨建工作。通過集思廣益，我制定了本×××學(xué)院黨總支工作計(jì)劃、政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)匯報(bào)和、紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)方案以及廉政風(fēng)險(xiǎn)防控系列文件。在各項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施過程中我堅(jiān)持自己帶頭，親力親為，嚴(yán)以律己，把從嚴(yán)治黨的目標(biāo)落實(shí)到黨建日常工作之中，較好地完成了本的黨建各項(xiàng)任務(wù)。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作情況

自覺執(zhí)行民主集中制，嚴(yán)格執(zhí)行《黨政聯(lián)席會(huì)議議事規(guī)則》，積極支持院行政負(fù)責(zé)人在其職權(quán)范圍內(nèi)獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作。在議事過程中廣泛聽取意見和建議，做到集思廣益；在決策過程中充分發(fā)揮黨總支委員會(huì)、各支部及學(xué)術(shù)委員會(huì)等職能，增加決策的透明度。同時(shí)，保證了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度、本科生導(dǎo)師制、領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系群眾制度、黨總支民主評(píng)議黨員制度的實(shí)施，從制度建設(shè)上保障民主集中制的落實(shí)。

三、思想理論建設(shè)和思想政治工作情況

深入學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中、四中和五中全會(huì)精神、總書記系列重要講話精神以及學(xué)校黨委下發(fā)的系列文件及領(lǐng)導(dǎo)講話精神。堅(jiān)持做到先學(xué)先看，避免誤解和誤讀，保證正確的思想引領(lǐng)。一年來，組織全體教職工集體政治理論學(xué)習(xí)5次，為積極分子上黨課1次，主持“三嚴(yán)三實(shí)”專題研討會(huì)X次，為全院黨員和入黨積極分子上“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課X次。

依托多種宣傳陣地，開展了多層次、多角度、多形式宣傳教育活動(dòng)。一年來，完成校道和院黨建宣傳欄內(nèi)容更新共計(jì)3次、黑板報(bào)組報(bào)3期，強(qiáng)化了形式政策教育和思想政治引領(lǐng)作用。

注意把思想教育工作融入到日常教學(xué)工作中，號(hào)召×××學(xué)院教師抓好課堂教育主渠道，通過教師的言傳身教潛移默化地影響、塑造學(xué)生良好的道德觀、世界觀。

四、組織建設(shè)情況

×××學(xué)院黨總支下設(shè)X個(gè)支部，各支部的書記、委員配備合理。本以來召開總支委員會(huì)議X次，并通過微信、電話等方式就黨建經(jīng)常工作交換意見和建議，調(diào)動(dòng)大家的積極性，凝聚集體智慧，科學(xué)制定了本黨建各項(xiàng)工作方案，按計(jì)劃開展各項(xiàng)工作。

認(rèn)真貫徹落實(shí)“三會(huì)一課”制度。基本做到了每月召開1次總支委員會(huì)議、黨小組會(huì)議和教職工黨員會(huì)議，半年召開X次組織生活會(huì)，半年組織黨日活動(dòng)X次，會(huì)議做到有記錄本、有考勤、有記錄；本總支委員上黨課X次。嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，以普通黨員的身份參加了系教工黨支部的“三嚴(yán)三實(shí)”專題組織生活會(huì)。

嚴(yán)把黨員發(fā)展關(guān)口。本以來共發(fā)展學(xué)生黨員X人，全部工作程序和檔案規(guī)范、手續(xù)完備、材料齊全。各支部書記，建立了黨員名冊，登記、統(tǒng)計(jì)和及時(shí)更新黨員信息和黨建工作信息，保證了黨建各項(xiàng)工作宣傳的時(shí)效性。

五、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況

一年來，努力鞏固和擴(kuò)大2015年領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)成果，帶頭加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)守黨紀(jì)法規(guī)，積極投入×××學(xué)院黨建、學(xué)生和教學(xué)科研工作，努力為建設(shè)高水平的大學(xué)服務(wù)。

自覺執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”，堅(jiān)決反對“四風(fēng)”，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定。堅(jiān)持黨務(wù)公開、學(xué)生事務(wù)和重大事項(xiàng)公開，規(guī)范用權(quán)、接受監(jiān)督。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，努力做到克己奉公、廉潔自律。堅(jiān)持開門辦公、坐班接訪，定期探訪學(xué)生宿舍，與師生交流暢通，關(guān)心學(xué)生成長，盡心盡力指導(dǎo)青年教師的教學(xué)和科研工作。

一年來，我認(rèn)真履行廉政責(zé)任。在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)過程中，通過組織主題教育學(xué)習(xí)、正反兩方面典型教育、專題組織生活會(huì)、時(shí)政翻譯競賽以及廉政建設(shè)宣傳等活動(dòng)，切實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)教育活動(dòng)。

六、制度建設(shè)工作情況

學(xué)院制度建設(shè)分三步走：第一步是“一個(gè)中心”，切實(shí)堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議制度；第二步是“四條主線”，即“學(xué)習(xí)、穩(wěn)定、建設(shè)、發(fā)展”分別制定和修訂了《×××學(xué)院黨總支2015年全體黨員理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《安全綜合治理責(zé)任制》、《×××學(xué)院學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《“十三五”發(fā)展規(guī)劃及其實(shí)施細(xì)則》，這“四條主線”在實(shí)踐中形成了關(guān)于學(xué)習(xí)型學(xué)院建設(shè)、黨政管理、教學(xué)科研管理、學(xué)生管理、學(xué)院發(fā)展規(guī)劃的四條“思路與辦法”；第三步是充分依托四條主線制定與之相對應(yīng)的“配套制度”，根據(jù)學(xué)院實(shí)際，本著缺什么就補(bǔ)什么、需要什么制度就配套什么制度的思路，到目前為止，經(jīng)過黨政聯(lián)席會(huì)議討論并正式實(shí)施的共有X項(xiàng)配套制度。

七、統(tǒng)戰(zhàn)群團(tuán)工作情況

全面準(zhǔn)確把握學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)會(huì)議精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)做好統(tǒng)戰(zhàn)民族群團(tuán)工作的使命感和責(zé)任感，保持干事創(chuàng)業(yè)的熱情和干勁，力求在工作上作出更大的成績。要狠抓會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，在圍繞中心、服務(wù)大局中檢驗(yàn)工作成效。要做到肩上有責(zé)，既要服務(wù)發(fā)展大局，又要服務(wù)所聯(lián)系的群眾，真正把工作成效體現(xiàn)在代表和發(fā)動(dòng)群眾、分擔(dān)首要任務(wù)、助推重點(diǎn)工作上。

八、黨建特色工作情況

1.始終堅(jiān)持每學(xué)期兩次的院系領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心和每學(xué)期一次的民主生活會(huì)，并以此為基礎(chǔ)大力加強(qiáng)院系班子建設(shè)；

2.始終大力倡導(dǎo)和加強(qiáng)“三風(fēng)”（教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)）建設(shè)，以“三風(fēng)”樹正氣已經(jīng)成為本院常規(guī)工作；

3.始終堅(jiān)持密切聯(lián)系師生的各項(xiàng)制度，真正把求真務(wù)實(shí)、馬上就辦和遵規(guī)守紀(jì)作為學(xué)院工作作風(fēng)建設(shè)的新常態(tài)；

4.開展畢業(yè)生黨員六個(gè)深刻教育活動(dòng)，為做好畢業(yè)生的思想教育工作，使廣大畢業(yè)生牢固樹立愛國愛校的崇高理念，增進(jìn)支部凝聚力，即（1）寫一份具 有深刻意義的思想?yún)R報(bào)及大學(xué)總結(jié)；（2）與黨組織進(jìn)行一次具有深刻意義的談話；（3）向黨組織遞交一份具有深刻意義的特殊黨費(fèi)；（4）為學(xué)弟學(xué)妹做一次具有深刻意義的經(jīng)驗(yàn)分享；（5）在黨旗下進(jìn)行一次具有深刻意義的宣誓；（6）過一次具有深刻意義的民主生活會(huì)。

九、自身存在的不足及今后努力的方向 綜觀一年來的工作，我認(rèn)為還存在著以下問題和不足：

（一）在貫徹落實(shí)學(xué)校決策部署方面，比較注重形式，對細(xì)節(jié)關(guān)注不夠，部分任務(wù)的完成質(zhì)量不高，執(zhí)行力不強(qiáng)。

（二）教職工黨員發(fā)展工作有待加強(qiáng)。

（三）工作精力不夠集中，工作特點(diǎn)不突出，工作成效不明顯。

（四）深入教職工、深入學(xué)生不夠，在幫助師生在教學(xué)、學(xué)習(xí)和科研中的實(shí)際困難方面尚待提升。

（五）個(gè)人政治理論學(xué)習(xí)仍待加強(qiáng)，黨務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)仍顯不足，科研能力和團(tuán)隊(duì)合作精神與建設(shè)高水平大學(xué)的要求尚存在較大差距。

對這些不足，我已進(jìn)行認(rèn)真反思，制定整改措施如下：

（一）結(jié)合學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展要求目標(biāo)和我院實(shí)際情況，找準(zhǔn)方向和定位，群策群力，探討和制定服務(wù)于學(xué)校發(fā)展大局的×××學(xué)院未來發(fā)展方向，以實(shí)干精神謀事創(chuàng)業(yè)。

（二）深化“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)成果，自我剖析、自查自糾，解決自身存在的“三不”問題。

（三）堅(jiān)持和力行“從群眾中來，到群眾中去”和“讓群眾參與，讓群眾監(jiān)督，誠懇請群眾評(píng)判”的原則，發(fā)揮集體智慧和力量，以解決存在的困難和矛盾。

（四）堅(jiān)持“請進(jìn)來、走出去”，了解研究新動(dòng)向，致力于打造科研團(tuán)隊(duì)，提升科研水平。

第三篇：社區(qū)黨總支書記抓基層黨建工作述職報(bào)告

社區(qū)黨總支書記抓基層黨建工作述職報(bào)告

現(xiàn)將xx社區(qū)黨總支xx履行社區(qū)黨建工作職責(zé)情況報(bào)告如下：

一、黨建工作履職情況

（一）抓基礎(chǔ)，強(qiáng)隊(duì)伍。認(rèn)真履行書記抓黨建職責(zé)，明確班子成員分工，全力打造思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、甘于奉獻(xiàn)的社區(qū)干部隊(duì)伍，努力打造一支有凝聚力和戰(zhàn)斗力的黨員隊(duì)伍。

（二）抓思想，強(qiáng)組織。黨組織的思想建設(shè)是搞好黨建工作的重中之重，xx社區(qū)黨總支歷來重視思想建設(shè)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為目標(biāo)，深入開展各項(xiàng)政治理論教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央有關(guān)文件精神。社區(qū)黨總支充分發(fā)揮“三會(huì)一課”機(jī)制作用，組織黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)政治理論知識(shí)，保證政治覺悟的有效提升;按照市委、區(qū)委、街道黨工委的要求，認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)。xx年，xx社區(qū)黨總支組織黨員收看遠(yuǎn)教平臺(tái)四十余次，開展了紅色教育基地實(shí)踐活動(dòng)、文明創(chuàng)城黨員先行推進(jìn)會(huì)等特色活動(dòng)。通過這些學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了黨員的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定了黨員的理想信念。在今年的創(chuàng)城工作中，黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用及黨員的先鋒模范作用得以體現(xiàn)。

（三）強(qiáng)品牌，樹形象。根據(jù)xx個(gè)小區(qū)的實(shí)際情況，制定了以“三聯(lián)一和”為品牌，社區(qū)“小聯(lián)勤”為抓手的工作機(jī)制，努力推進(jìn)管理有序、環(huán)境優(yōu)美、居住安寧、服務(wù)完善、文明祥和的現(xiàn)代化社區(qū)建設(shè)。“三聯(lián)”是指“聯(lián)絡(luò)黨員，聯(lián)系群眾，聯(lián)合團(tuán)隊(duì)”，整合小區(qū)資源，實(shí)現(xiàn)社區(qū)各方資源聯(lián)動(dòng)，有效幫助社區(qū)內(nèi)弱勢群體；“一和”，指的是在發(fā)揮“三聯(lián)”工作的基礎(chǔ)上，以社區(qū)聯(lián)勤為抓手，創(chuàng)新工作模式，打造“和諧

xx”新面貌。

（四）抓協(xié)調(diào)，聚合力。讓社會(huì)各方在社區(qū)建設(shè)中貢獻(xiàn)力量，增強(qiáng)黨組織的影響力、滲透力。為了有效地把黨的工作和黨的活動(dòng)滲透到社會(huì)各個(gè)層面，我們努力拓展工作領(lǐng)域，積極協(xié)調(diào)各方利益，有效凝聚各方力量。例如，我們與駐地校區(qū)聯(lián)手，緩解了小區(qū)居民停車難得問題；與共建單位聯(lián)手，為小區(qū)居民提供便民服務(wù)，增強(qiáng)了黨組織的影響力和滲透力。

二、存在的問題分析

（一）對政治理論學(xué)習(xí)不夠。以往我總認(rèn)為，只要能把本職工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的，在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。在日常工作中，我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽聽時(shí)事新聞，滿足于一般性了解，缺乏深入研究，過多忙于日常事務(wù)。

（二）對社區(qū)黨員教育管理缺乏有效手段。xx社區(qū)目前有黨員兩百余名，黨員隊(duì)伍的構(gòu)成朝著多元化方向發(fā)展，包括離退休黨員、在職在崗黨員、下崗職工黨員等，從年齡上看，有

90多歲高齡的老黨員，也有30來歲的青年黨員；從文化程度上看，有研究生畢業(yè)，也有中小學(xué)畢業(yè)；從居住地看，有的長期在社區(qū)居住，也有的人戶分離。這些客觀差異使得社區(qū)黨員管理教育難度增大，傳統(tǒng)的管理方式已不能適應(yīng)新形勢的要求。

（三）組織生活內(nèi)容單一、缺乏吸引力。黨員組織生活局限于上傳下達(dá)，習(xí)慣于按部就班，內(nèi)容與形式不夠豐富，致使一些黨員對組織生活產(chǎn)生厭倦情緒，對組織生活提不起興趣。

三、整改措施和努力方向

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，每一位黨員干部應(yīng)從講政治的高度來認(rèn)識(shí)和增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕和影響。基層黨支部班子必須要有高度的責(zé)任感，通過不斷地學(xué)習(xí)，增強(qiáng)我們一心為公、一心為民的信念，把人民的利益放在心上，為民辦實(shí)事，求真務(wù)實(shí)，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力。

（二）強(qiáng)化黨組織服務(wù)功能，增強(qiáng)黨組織凝聚力。黨的基層組織是開展黨的活動(dòng)的基本單位，因此，基層黨組織首先要提高黨內(nèi)的服務(wù)能力，立足廣大黨員這個(gè)主體，做好黨員服務(wù)工作。將黨員的教育管理滲透在各項(xiàng)服務(wù)之中，建立完善幫扶機(jī)制，為困難黨員服務(wù)，使黨員能夠感受到黨組織的溫暖；強(qiáng)化黨內(nèi)民主，推行黨務(wù)公開，擴(kuò)大黨員參與黨內(nèi)事務(wù)權(quán)利，調(diào)動(dòng)黨員的積極性。牢固樹立服務(wù)意識(shí)，使服務(wù)意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行，把基層黨組織的服務(wù)功能落到實(shí)處，努力把基層黨組織建成黨員之家。

（三）創(chuàng)新組織生活形式，提高組織生活質(zhì)量。通過創(chuàng)新方式方法，提高黨員參加組織生活的積極性和主動(dòng)性。組織生活的政治性很強(qiáng)，但并不意味著組織生活只局限于大家坐下來學(xué)習(xí)和討論，可以安排得生動(dòng)活潑、豐富多樣一些。例如，可以采用參觀紅色文化、參與公益活動(dòng)等動(dòng)態(tài)方式進(jìn)行，讓黨員有新鮮感，增強(qiáng)組織生活吸引力。

第四篇：公司黨總支書記抓基層黨建工作述職報(bào)告

公司黨總支書記抓基層黨建工作述職報(bào)告

（中共福建機(jī)電設(shè)備招標(biāo)有限公司黨總支書記 XXX）

2020年在集團(tuán)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，XX堅(jiān)持黨對各項(xiàng)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，把黨的政治建設(shè)擺在首位，積極進(jìn)取，持續(xù)夯實(shí)黨建工作基層，為各項(xiàng)工作提供有力保障，現(xiàn)將2020抓基層黨建工作情況報(bào)告如下：

一、主要工作

作為XXX總支書記,我堅(jiān)持把黨建工作擺在首位,依靠各支部書記及全體黨員的共同努力,通過鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,認(rèn)真加強(qiáng)黨員管理,積極開展各種形式的活動(dòng),黨建工作有了加強(qiáng)，黨員素質(zhì)有了明顯提升,推動(dòng)了各項(xiàng)黨建工作順利進(jìn)行。

(一)抓好工作落實(shí),做好疫情防控。疫情防控期間,領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,帶頭在崗,親自值班、執(zhí)勤。各黨支部積極落實(shí)集團(tuán)黨委部署,帶領(lǐng)黨員先鋒隊(duì)參加集團(tuán)組織的志愿服務(wù)隊(duì)，踐行初心使命,讓黨旗始終飄揚(yáng)在疫情防控前線。積極開展疫情防控正能量宣傳,持續(xù)加強(qiáng)疫情防控宣傳力度,鼓勵(lì)干部職工增強(qiáng)共度難關(guān)的信心。利用微信、釘釘?shù)然ヂ?lián)網(wǎng)媒介傳遞積極、官方的信息,確保廣大黨員干部和群眾不信謠、不傳謠。組織公司全體黨員為武漢捐款，黨員共捐款4600元,捐款率達(dá)100%。

(二)抓好學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。一是鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神開展學(xué)習(xí)研討。二是堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，狠抓政治理論學(xué)習(xí)，以“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“支部主題黨日”等活動(dòng)為載體，采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化了個(gè)人素質(zhì)及班子成員抓黨建責(zé)任意識(shí)。

(三)抓好組織建設(shè),夯實(shí)黨建基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“兩個(gè)條例”。對“兩個(gè)條例”進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)條例精神，準(zhǔn)確掌握思想內(nèi)涵，增強(qiáng)運(yùn)用《條例》做好黨務(wù)工作的能力；高度重視黨員發(fā)展工作。嚴(yán)格按照“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)的原則，積極抓好入黨積極分子的培訓(xùn)、考核、教育工作。

(四)積極創(chuàng)新探索，豐富黨建形式。一是靈活運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等學(xué)習(xí)載體，通過各類宣傳教育視頻與主題宣傳圖冊的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大黨員干部的愛國情懷，激發(fā)自身的愛國思想，達(dá)到宣傳教育的目的。二是開展各類豐富多彩的活動(dòng)，如組織員工開展羽毛球比賽，組織黨員群眾參加集團(tuán)“慶七一”文藝匯演等活動(dòng)，通過活動(dòng)，激發(fā)黨員的主體意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，營造良好的黨建文化氛圍。三是開展形式多樣的主題黨日活動(dòng),XXX總支部聯(lián)合中共XXX支部赴永泰縣嵩口鎮(zhèn)廉政文化教育基地及塘前鄉(xiāng)官烈村福建省委舊址聯(lián)合開展“不忘初心-廉政愛國、一往無前”主題黨日活動(dòng)，讓廣大黨員干部近距離感受了革命先烈的風(fēng)范，發(fā)揚(yáng)革命精神，傳承紅色基因，不忘初心，牢記使命。

(五)推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作。公司黨總支按照集團(tuán)公司黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的相關(guān)要求，召開支委員會(huì)對全年的意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行重點(diǎn)部署，認(rèn)真落實(shí)總支書記意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任，明確各支部書記對意識(shí)形態(tài)工作的直接責(zé)任和具體分工，并把意識(shí)形態(tài)工作納入工作重要內(nèi)容，納入支部書記黨建工作述職的重要內(nèi)容。積極配合集團(tuán)的“1+X”檢查工作，安排專職人員對照檢查相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行自查，并對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)進(jìn)行整改。

二、存在的主要問題及原因

(一)黨員發(fā)展工作有待提升。在黨員發(fā)展工作上,一線職工沒有全部發(fā)展，由于思想發(fā)動(dòng)和宣傳教育工作不徹底,群眾工作不扎實(shí),導(dǎo)致部分職工的入黨愿望不強(qiáng)烈、入黨積極性不高。

(二)黨建工作方法不夠細(xì)致。因?yàn)橐咔榈瓤陀^原因，沒能正確處理黨務(wù)與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，研究黨建工作的時(shí)間和精力少，對黨建工作責(zé)任制執(zhí)行不力，黨建工作“第一責(zé)任人”意識(shí)不夠強(qiáng)；創(chuàng)造性地開展工作意識(shí)不強(qiáng)，對黨建工作存在應(yīng)付、被動(dòng)的情況。

(三)黨員教育培訓(xùn)工作有待加強(qiáng)。在黨員教育管理過程中,聯(lián)系實(shí)際還不夠,使教育培訓(xùn)不能較好地發(fā)揮其應(yīng)有的作用。雖然今年組織活動(dòng)不少,但在黨員教育培訓(xùn)的形式和內(nèi)容上與實(shí)際工作需要不合拍，形式單一,不能充分激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)興趣,使教育管理結(jié)果打了折扣。

三、下步工作思路和主要措施

(一)提高政治站位，認(rèn)真履職盡責(zé)。嚴(yán)格履行基層黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)，自覺做到思想上高度重視黨建工作，行動(dòng)上層層落實(shí)黨建職責(zé)。對照《黨支部工作條例》和集團(tuán)開展的支部達(dá)標(biāo)創(chuàng)星活動(dòng)評(píng)定實(shí)施方案的要求，大力推進(jìn)黨支部建設(shè)工作，徹底壓實(shí)黨建工作責(zé)任，進(jìn)一步完善考核機(jī)制，強(qiáng)化督察管理，切實(shí)增強(qiáng)各黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(二)抓好理論學(xué)習(xí)，重視黨員教育。把深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，將黨建工作與業(yè)務(wù)工作相融合，立足本職，牢記使命，進(jìn)一步落實(shí)黨員教育培養(yǎng)工作。

(三)堅(jiān)持常態(tài)化管理，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任制，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”制度，以個(gè)人“第一責(zé)任”落實(shí)帶動(dòng)黨總支“主體責(zé)任”落實(shí)，做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)。繼續(xù)實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉政建設(shè)，推動(dòng)反腐倡廉工作加力增效，營造風(fēng)清氣正的良好氛圍。

第五篇：基層黨總支書記黨建述職報(bào)告

基層黨總支書記黨建述職報(bào)告

今年以來，我作為××黨總支書記，在上級(jí)黨委的統(tǒng)領(lǐng)下，在一班人的支持配合下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想重要精神，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地帶領(lǐng)×××完成了各項(xiàng)工作，在德、能、勤、績、廉等方面都取得了一定的進(jìn)步。現(xiàn)按照上級(jí)指示要求，將一年來的學(xué)習(xí)、工作、生活等情況，作一匯報(bào)。

一、積極適應(yīng)新的形勢任務(wù)要求，勤于學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。

作為×××黨總支思想建設(shè)和組織建設(shè)的領(lǐng)頭人，我始終把理論武裝、增知強(qiáng)能作為立身做人的第一需要和勝任本職的第一責(zé)任，以時(shí)不我待的緊迫感抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、謀發(fā)展，不斷提高自身的理論素養(yǎng)、政策水平和業(yè)務(wù)能力。在理論學(xué)習(xí)中，能夠始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席系列講話精神和十九屆四種全會(huì)精神作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，原原本本學(xué)報(bào)告學(xué)講話，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新理念、新思想、新論斷、新舉措，突出理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合，切實(shí)把十九大、十九屆二中、三種、四種全會(huì)精神學(xué)習(xí)成果向全體黨員和積極向組織考慮的積極分子、優(yōu)秀青年群眾傳遞轉(zhuǎn)化，有效提升了廣大黨員、干部和群眾的思想素質(zhì)和政治素質(zhì)。在深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育過程中，我始終堅(jiān)持帶頭領(lǐng)學(xué)，堅(jiān)持以崗位需要為牽引，以“提高綜合素質(zhì)、強(qiáng)化政治能力”為目標(biāo)，在××隊(duì)伍中營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，以“五本書”為基本教材，全體黨員、干部都能嚴(yán)格落實(shí)四個(gè)環(huán)節(jié)，有效指導(dǎo)工作實(shí)踐。隨著任職時(shí)間的增加，我愈發(fā)感到理論水平與崗位需求不相適應(yīng)，自覺端正工作指導(dǎo)思想，以誠懇的態(tài)度每天堅(jiān)持抽出時(shí)間學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中感悟精髓、砥礪思想、武裝頭腦。二、時(shí)刻銘記組織和領(lǐng)導(dǎo)重托，創(chuàng)新有為干工作。

×××作為全區(qū)×××工作的重要力量，多年來建設(shè)始終走在全區(qū)前列。在單位的抓建上我更是不敢有絲毫懈怠，在領(lǐng)導(dǎo)全局的工作上，堅(jiān)持抓幫帶、抓督促，幫帶各基層黨員強(qiáng)化學(xué)習(xí)思考、創(chuàng)新發(fā)展、業(yè)務(wù)技能提升。在籌劃工作開展上，堅(jiān)持全局統(tǒng)籌、部門實(shí)施、常態(tài)評(píng)比、復(fù)查提高的抓建模式，保證了單位建設(shè)的方向性和一致性。在抓依法執(zhí)紀(jì)上，通過樹立鮮明原則導(dǎo)向，利用經(jīng)常性問卷調(diào)查的方式在基層黨員、群眾中廣泛搜集基層突出問題與困難，整理分析原因和矛盾點(diǎn)，而后在組織層面嚴(yán)格按照條令條例、規(guī)章制度落實(shí)整改。全年，基層群眾反映的不懂法、不會(huì)法、申訴難的問題，都得到了有效解決。為創(chuàng)新開展法律服務(wù)工作，推動(dòng)村（社區(qū)）法律顧問工作正常運(yùn)行，通過總結(jié)反思，年內(nèi)帶頭完成了基層黨建人員、陣地建設(shè)，所有村（社區(qū)）全部配備法律顧問，并簽訂法律顧問服務(wù)合同。