第一篇：青年學院培訓心得

為了提升我校專職團干和學生干部的思想政治素質、理論水平和工作能力,引導廣大團員青年積極培育和踐行社會主義核心價值觀，響應“立德樹人行動計劃”，我校開展了第四期“青年學院”培訓班。經過參加青年學院的培訓學習，我受益匪淺，讓我知道了在思想、學習、工作等方面如何去擺正自己的位置，為我指明了方向。

“青年學院”第一講是針對青年如何踐行社會主義核心價值觀展開的培訓，主講人朗坤老師——“最執著的志愿者”講述了她的志愿者光榮事跡。她是武漢理工大學團委書記、湖北省志愿者協會副會長，曾獲得過“中國青年五四獎章”、“中國青年志愿者優秀個人獎”、“湖北省創先爭優優秀共產黨員”、“湖北省道德模范”等榮譽稱號。7年來，郎坤用激情和智慧把志愿服務做到極致，為自己的青春背書。她說道：“所有的孩子都一樣，他們都像一只小雛鷹。希望有一天，在祖國的藍天上，能夠看到他們展翅高飛，這是我們志愿者的夢想?！蔽以谏洗笠坏臅r候就加入了外語學院青年志愿者協會，對自己的志愿者工作還處于一種比較模糊的狀態。到目前為止也參加了不少公益活動，盡量懷著一顆奉獻他人，服務社會的心在做著自己想做的事。但面對這樣物欲橫流的社會，我難免有時候會自私一點，自從聽了郎坤老師的故事后，感觸頗深，更多的是對自己的志愿者工作愧疚。我忙青協的工作的時候會忽略了學習，有時候連對外語專業學生特別重要的早讀都逃掉了，也有時候因為學習甚至是私事找借口不去參加活動出一分力。而保持學習成績第一的同時致力于志愿者工作的郎坤老師代表廣大青年作出了一個莊嚴承諾：“我們要以年輕人應有的朝氣、銳氣和勇氣，努力掌握新知識新技術，在激烈的國際競爭中贏得主動。我們要在火熱的實踐中鍛煉成長，真正懂得勞動創造財富、奮斗成就人生的道理，腳踏實地，愛崗敬業，在點滴積累中增長本領，到艱苦環境中成就事業。我們要不斷提升道德修養，培養良好的道德品質，樹立更高的精神追求，在服務社會、服務人民的過程中實現自己的人生價值。”我想我的人生已經找到了方向——在服務社會、服務人民的過程中實現自己的人生價值。青年學院第二講由楊擘教授授講，淺析“長征精神”。70年前中國工農紅軍進行的二萬五千里長征,是一部驚心動魄、可歌可泣的英雄史詩。這次舉世無雙的軍事遠征,不僅為挽救黨和紅軍、為中國革命的勝利奠定了堅實基礎,更錘煉熔鑄出偉大的長征精神,為中國革命和建設創造了不朽的精神財富。歲月流逝未能磨損長征精神的光彩,新的征程更凸現出她充滿生機和活力的時代價值?！凹t軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸??”毛主席的詩詞讓我們仿佛回到了那戰火紛飛的年代，走過革命先輩們走過的路，體會革命先輩們創造的偉大的長征精神，讓身為大學生的我們更好地為祖國的進一步富強貢獻力量。作為大學生的我們更要革命前輩為榜樣，繼承和弘揚長征精神，珍惜眼前這來之不易的生活，堅定報國之志，揚起理想的風帆在學習生活中遇到困難要敢于面對，百折不撓，要學會在失敗與挫折的逆境中磨練自己的意志.我們是幸福的一代，沒有經歷過硝煙彌漫的年代，然而我們也明白，這凝聚著多少老革命家拼搏的汗水和現實的無奈；我們是朝氣蓬勃的一代，洋溢著青春的色彩，沒有負擔，卻有責任去記得他們的辛酸，接過建設祖國長跑的號碼牌。我們應該像先輩們艱辛創業那樣去對待自己的學業，刻苦努力，不怕困難，使自己學有所成,在工作中積極主動，盡職盡責，做帶頭模范，爭當表率；生活中學會團結協作，學會奉獻，一切為同學服務，一切為人民服務。

我認為這次培訓學習的機會十分難得，在今后的學習和生活中，我將努力做好身邊的各項事務，不管是學習還是是青協工作，做到盡心盡責，不斷提高思想理論素養和生活實踐修養，不斷開拓新視野，勇于進取創新。

第二篇：青年學院干部培訓心得（本站推薦）

學生干部培訓心得體會

為了加強學生干部的責任意識、大同意識，提高學生干部自身理論水平，增強學生干部組織協調能力，以及加強學生干部隊伍凝聚力、戰斗力建設，提高學生干部整體素質，加大學生干部在學生管理工作中的作用，校團委舉辦了青年學院第二屆青年學院。在參加了青年學院的培訓后，它讓我對學生干部有了新的認識，對以后的學習、工作也都有了一個明確的目標。

在大一的時候，雖然在參與學生工作，但是對于怎樣做好一名學生干部，到底該承擔怎樣的職責，一直都是處于一個比較模糊的認識。而在這次的訓班上，我對學生干部有了新的認識，糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質高能力的人才，在各學生組織中和班級體中充當橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學的忠實代表。在認識清何為學生干部后我便開始思索如何做好一名學生干部。我認為一名合格的學生干部應至少做到以下五點。

首先，要努力學習。學習永遠是學生的天職，學習成績的好壞將直接影響一個學生特別是我們學生干部在老師及同學們心目中的地位和形象。作為學生干部應該足夠自信心，然而優異的學習成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心，也能夠在學習上起到先鋒模范作用。

第二，加強思想素質培養。要做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生干部的形象。在一個組織中，學生干部能否起到帶頭作用關系著在工作中

第三，注重自身能力的培養。包括分析問題的能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。在參加組織或者社團的時候，我們都是抱著鍛煉自己的目的參與到學生工作中來，在大學的幾年期間，我們也要把握住機會，充分利用學生組織的平臺，鍛煉自己各方面的能力。

第四，要具備良好的心理素質，要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。

最后，學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。作為學生干部，我們應有為大家服務的意識，不論在學習上思想上還是生活中我們都應起到表率作用，在任何活動中，我們都應有協作意識，做到兼顧全局，是團隊精神最大限度的發揮。

而就我個人而言，本次培訓班讓我知道作為２１世紀建設型人才的當代大學生，要想不落伍，就得學會高超的生存、發展本領，能夠審時度勢，與時俱進。要有預見力，能夠自我更新和自我發展。這就要求我們在校大學生不僅要具備扎實的基礎與專業知識、基本的學習能力、能應用學過的知識來分析問題和解決問題的能力；而且要具有自身調控能力，能夠適應２１世紀高科技發展時代的多元化、多變性發展的外部世界。而且這種適應是一種能動性適應，也就是不僅要能科學地認識世界，更要能適應外部的世界。認識世界很重要，適應世界更重要。

我們應擺正自己的位置。要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級別，我們不可以脫離集體，當出現錯誤時應正視自己的錯誤，有必要時要敢于在同學們面前做自我批評。

這次培訓，使我對學生干部有了更加清晰的認識，明確了自己的工作職責，更學會了許多做人的道理?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”我將以這次干部培訓班的學習為開端，繼續努力奮斗。一分耕耘，一份收獲，我將抱著一顆平和的心，繼續努力向前邁進，因為我要走的路，還很長，很長??

總之,我從這次培訓中,學到了很多,在以后的工作中,我一定會不斷提高能力,努力、認真、有效地完成每一項工作,不斷完善自己,爭當一名優秀的學生干部。

第三篇：青年文明號培訓心得

2016年11月2日，在山東省青少年素質教育中心舉辦了山東省青年文明號創建工作培訓班，我有幸作為公司代表參加了本次培訓活動。

本次培訓班由團中央青年發展部職業文明組苑海珍老師進行授課，苑老師重點對青年文明號創建工作進行了專題培訓，分享了青年文明號爭創活動先進經驗。通過培訓學習、現場觀摩，我收獲很大，對于青年文明號的活動背景、活動特點、創建條件、管理方法等相關知識有了更充分的認識。對下一步協助開展好青年文明號工作有了更清晰的工作思路。

一是加深了對青年文明號的認識。青年文明號是以青年為主體，在工作、生產、經營、管理和服務中創建的，體現高度職業文明、創造一流工作成績的青年集體。是以倡導職業文明為核心，以行業管理規范為標準，以科學管理為手段，以崗位建設、崗位創優為重點的先進集體。10多年來，在各級團組織和有關部門的共同努力下，在廣大青年積極參與下，青年文明號活動不斷深入、蓬勃發展，由最初只面對生產、經營、管理、服務崗位，到現在全方位地開展。

二是理解了創建青年文明號的活動意義。青年文明號創建活動是推動社會文明進步的重要動力；是加強團隊管理，促進團隊發展的重要手段；是培養青年成長成才的有效途徑；是共青團服務社會、服務經濟、服務青年的有效形式。苑海珍老師通過實際行動讓我們了解到團隊的組成有哪些，如何組建團隊，更多的是讓我們如何通過每個人的努力思考，使這個團隊去解決面臨的困難，加深了對團隊協作的重要性的認識。

三是深刻領會了青年文明號的精神內涵。培訓期間，通過不同地域、不同行業單位之間的交流學習，相互借鑒，開拓了思路，拓寬了視野，使我豐富和增長了知識，正確把握了青年文明號的時代定位和工作方向，充分認識到新時期、新形勢下開展創建工作必須始終堅持與時俱進的精神，青年文明號創建工作的開展要和快餐店相結合、與快餐店員工的素質提升相結合，立足崗位，率先垂范。

因此，在今后的創建工作中，我將協助公司團委及快餐店的青年文明號全體人員珍惜榮譽，再接再厲，立足崗位，勤奮學習，不斷提高修養和業務技能，更好地服務群眾、奉獻社會，維護青年文明號品牌形象。在工作思路、活動載體、長效機制等方面有所創新，努力開創金德利民快餐青年文明號活動新局面。

第四篇：青年馬克思培訓心得

為了讓參訓的同學在提高理論知識、開闊眼界的同時，加強溝通與交流。團市委書記趙宏在動員講話中指出，成為優秀的宣講員，做堅定的青年馬克思主義者，就要有一個鮮明的政治態度，和堅定的政治信念，要克服浮躁、急躁情緒，要腳踏實地，從我做起，從點滴做起，要進一步增強責任意識，努力使自己的思想理論水平有新提高，同時帶領更多的人成為堅定的青年馬克思主義者。

在中國共產黨的領導下，做一個成功的人

今天我有幸參加了“青年馬克思主義者培養工程”的培訓班，主要內容有兩個部分：上午，由遼寧省團委老師做的關于《中國共產黨成立以及革命精神》的報告；下午是王美麗同學做的關于《如何成為成功的人》的報告。

首先我談談聽完上午報告后我的感受。

通過這次“青馬工程”，我明確了許多自己以前不曾知道或記憶模糊的東西，曾經的苦難，曾經的悲愴，讓人難忘，今天的成就，今天的偉業，讓人自豪。

今天的幸福生活，是用革命烈士的鮮血換來的。歷史告訴我：沒有共產黨，就沒有新中國。回眸歷史，心潮隨著我們黨的成長而澎湃。中國共產黨建黨以來，在中國共產黨的正確領導下，社會主義建設發展是日新月異，處處是欣欣向榮、一派生機的新面貌。我們看到，井然有序的社會發展，富裕安康的社會生活，是中國共產黨正確領導的結果，千千萬萬個優秀共產黨員舍己為人的奉獻精神，是符合社會發展規律的中國共產黨的正確政策的結果。

通過“青馬工程”的學習,我更加堅實了對中國共產黨的崇敬和愛戴之情，我是一個中國共產黨人，我要進一步堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高馬克思主義理論水平，始終保持清醒頭腦，鞭策自己矢志不渝地跟黨走。我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。

然后，我談談下午聽王美麗同學報告的心得。

成功的人是別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。成功不是將來才有用的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。每個人都想獲得成功，但是所有人都不會成為成功的人。在聽完王美麗同學的報告后，我覺得，一個人要成功，必須要做到以下幾點：

1、挑戰弱點——徹底改變自己的缺陷。人人都有弱點，不能成大事者總是固守自己的弱點，一生都不會發生重大轉變；能成大事者總是善于從自己的弱點上開刀，去把自己變成一個能力超強的人。一個連自己的缺陷都不能糾正的人，只能是失敗者！

2、抓住機遇——善于選擇、善于創造。機遇就是人生最大的財富。有些人浪費機遇輕而易舉，所以一個個有巨大潛力的機遇都悄然溜跑，成大事都是絕對不允許溜走機遇，并且能縱身撲向機遇。

3、調整心態——切忌讓情緒傷害自己。心態消極的人，無論如何都挑不起生活和重擔，因為他們無法直面一個個人生挫折，成大事者會高速調整心態，即使在毫無希望時，也能看到一線成功的亮光，這就是自信。

4、善于交往——巧妙利用人力資源。一個人不懂得交往，必然會推動人際關系的力量。成大事者的特點之一是：善于靠借力、借熱去營造成功的局勢，從而能把一件件難以辦成的事辦成，實現自己人生的規劃。

5、組織團隊------具有充分戰斗力。一個籬笆三個樁，一個成功的人必須具有三個幫，團隊要抱成一團，能上下同心、同苦、同謀、同戰的團隊，才能達到預定完成的目標。

通過這次學習，我覺得成功的定義在于：努力+付出，有句古話：一分耕耘，一分收獲。世界上沒有白吃的午餐，你如果想成為人上人，想要成功，就要付出比別人多一倍甚至十倍的辛勞，這樣才能得到你想要的結果。

非常感謝“青馬工程”能給與我這次學習的機會，希望以后還有這樣的機會。

11月7號，我作為學生干部很榮幸的參加了沈陽農業大學2010年千人層次青年馬克思主義者培訓班，此次培訓的目的是讓更多的青年學生學習并了解馬克思主義理論，并使之與實踐相結合，為建設富強、民主、文明的社會主義中國而奠定堅實的思想基礎。此次大會是由學生處副處長李曉安主持，遼寧省團校副校長常家樹和學生代表王美麗應邀出席此次大會，并做了非常精彩的演講，我也因此接受了一場深刻而又意義深遠的馬克思主義的洗禮，令我感觸頗深。

常教授用慷慨激昂又不乏幽默詼諧的語言講述了中國近代歷史上發生的很多關鍵性的事件，尤其是中國共產黨波瀾壯闊的成長歷程，充滿智慧的語言中飽含了對中國共產黨的欽佩與崇敬，也充滿了對青年一代馬克思主義者的殷切期望與信心。下午學生代表王美力同學從另一個角度闡述了馬克思主義在我們學習、工作、生活中的重要作用，她提出的青年馬克思主義者要做樂于奉獻者，眼界開闊者，結果導向者等的觀點給我留下了深刻的印象。他們二人的精彩講演贏得了現場觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

通過這次培訓，我深刻地認識到馬克思主義作為我們的指導思想的重要作用，因此，我們要深入學習馬克思主義，并使之與實踐相結合。

一、我們要認識到馬克思主義的先進性和重要性

馬克思主義理論是“認識現在和預知未來的武器”。共產黨人所從事的活動從來就不是簡單的自發的行動，它從開始就是在馬克思主義理論指導下進行的自覺的活動。這一自覺性決定了我們必須掌握馬克思主義科學理論，這是無產階級政黨強大并保持先進性的思想根源?！榜R克思列寧主義理論的力量，就在于它給黨以可能來在任何環境中確定方針，來了解周圍事變的內部聯系，來預見事變的進程，來不僅知道事實在目前如何發展和向哪里發展，而且知道事變在將來如何發展和向哪里發展?！蔽覀兘裉鞆娬{理論學習，就是要通過研究掌握馬克思主義理論，使我們獲得這種了解事物并把握未來的神奇的力量。馬克思主義理論的重點在于改造世界。學習馬克思主義理論，首先要認真研讀馬克思主義中國化最新成果，深入學習領會鄧--理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想，系統掌握中國特色社會主義理論體系。這是我們邁入研究、掌握馬克思主義理論之門的必經階段。

二、學以致用，將馬克思主義與具體實踐相結合馬克思主義理論就是實踐的一個要素。馬克思主義理論就是為了實踐，服務于實踐，而且以一定的實踐的立場為立場的。任何馬克思主義理論家都是為著解決現實世界的問題而建立理論。馬克思主義理論本身的成立是緊緊地依賴于實際的，它最根本的要求就是必須以理論原則為指南解決我們現實的問題。離開實際的“理論”學習也許在有些人眼里是在掌握“理論”，但決不是掌握馬克思主義理論。研究掌握馬克思主義理論決不能離開對現實的考慮，不能單從詞句和字面上來學習、研究，以為首先要理解掌握馬克思主義理論的“純粹精神”，然后才考慮現實問題，這樣學到的東西實際上沒有脫離抽象“理論”的窠臼，與真正、具體的馬克思主義理論有天壤之別，因此，我們要注意馬克思主義理論的中國化與實踐化。

1．從宏觀上來講，學習理論要與中國的具體實際相結合。首先，我們要認識到馬克思主義不是教條，馬克思主義理論只有與中國的具體實際相結合才能迸發出強大的生命力，才會服務于并促進社會主義現代化建設。馬克思主義是我們黨的根本指導思想，實踐證明，這一指導思想和理論基礎，在任何時候、任何情況下都不能丟，都不能脫離中國的具體國情，否則我們的事業就會因為沒有正確的理論指導和思想靈魂而迷失方向。我們作為年青一代的馬克思主義者，身負建設祖國的重任，更要堅持馬克思主義思想不動搖，并使之中國化，為我所用！

2．從微觀上來講，學習理論要與工作實際相結合。一是學以致用。把學到的科學理論和各種知識轉化為解決實際問題的能力，轉化為推動科學發展、促進社會和諧的能力。二是用以促學。帶著實踐中的問題學習，通過各種方式的學習尋找解決問題的答案，在解決問題的同時進一步完善知識結構，這樣的學習更有針對性?？傊?，不論學什么、怎么學，都不能脫離工作實際。

3．理論與實踐相結合還意味著，學習理論要不斷地與時俱進，不斷提出新的觀點、新的思想，進行理論創新。但是并不是任何新的觀點、新的思想都是對的，并不是任何“創新”都是馬克思主義與時俱進的產物，我們要

辯證的看待這個問題，理論的創新等待著實踐的檢驗，實踐才是檢驗真理的唯一標準。

通過學習，我不僅掌握了馬克思主義的基本知識，了解了它在中國共產黨歷史及新中國歷史中的重要作用，同時，也為構造自己的正確的世界觀、人生觀、價值觀找到了正確的方向，在今后學習中我會更努力地提高自己的理論水平與實踐能力，為社會主義現代化的建設貢獻自己的一份力量！

通過對報告的精神的學習，我認識到現階段作為一名更高學歷層次的學生干部，我個人需要不斷提高自身的工作能力和思想境界。中國當代大學生干部培養作為青年馬克思主義者培養工程的一個重要措施，承擔著培養廣大的青年馬克思主義者的重要任務。而能夠參加青年馬克思主義教育，對于我來說就是意味著開闊眼界、加強交流和堅定信念。通過這次深刻的青年馬克思主義教育后，我很深刻地感受到，盡管我在學校里面是一名頗受關注的學生干部，然而，參加青年馬克思主義教育后，我就和其他同學一樣，都站在了一個全新的平臺上，這個平臺很高，有著很多的機會，但同時，它對于我們來說又是一個新的起點，我們需要把以往的成功和榮譽放在一邊，努力去達到一個更高的目標。

在青年馬克思主義教育報告過程中，我了解到了青年馬克思主義教育這是由當代我們肩負的歷史使命決定的。我國未來社會主義事業能否順利健康地發展，與當代中國我們大學生能否確立并堅持科學的馬克思主義觀有直接的聯系。全面建設小康社會、實現社會主義現代化和振興中華民族的偉大事業必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想以及科學的發展觀為指導。事實已經證明并將繼續證明，能否正確地發揮馬克思主義的指導作用，與能否確立并堅持科學的馬克思主義觀直接相關。從這個意義上說，我們大學生完成“歷史使命”的情況，決定于我們確立并堅持科學的馬克思主義觀的程度和水平。要真正幫助我們大學生確立并堅持科學的馬克思主義觀，就不能不加強科學馬克思主義觀教育。指導我們向實踐學習。從特定的意義上說，我們的一切實踐，歸根到底都是堅持、運用、豐富和發展馬克思主義的實踐。在這個過程中，伴隨著實踐的成功，我們創造了確立并堅持科學馬克思主義觀的寶貴經驗；伴隨著實踐中的某些失誤，我們又獲得了不能很好堅持科學馬克思主義觀的深刻教訓。

在以后的工作之中，我們將立足實際，把自己的本職工作做好的基礎上幫助老師和同學完成更多的任務，我們要多從自身檢討自己的錯誤，在工作中學會總結自己的錯誤，開展批評和自我批評，在大家的幫助下，在個人的努力下去發展自己，虛心的學習，謙虛的態度，不怕吃苦的精神，是我們戰勝一切困難的保證，我想在學習過青年馬克思主義教育之后，我們會更好的運用理論指導實踐。

總的來說，通過這次青年馬克思主義教育，我對如何成為一名合格的并且能夠建設我們偉大的祖國的任務有了更深的了解，對于自我定位問題有了更深的思考，也進一步堅定了成為青年馬克思主義者的信念。在我看來，青年馬克思主義教育也好，青年馬克思主義者培養工程也好，對于我們來說，都是對思想上的洗禮。盡管，我們以后會從事各行各業，但是，只要我們堅定信念，做一名青年馬克思主義者，擁護黨和國家，在自己工作的行業中成為精英，為祖國建設作出應有的貢獻，這就已經實現了我們的目標和青年馬克思主義者培養工程的目標。因此，對于自我定位這個問題，我的另一個想法是，我們不一定非要成為團組織和黨組織的工作者，但是要堅持馬克思主義的理想信念。在接下來的日子里，無論是在學習中還是在工作中，我都會認真思考總結，為早日成為一名合格的青年馬克思主義者而努力，青年馬克思主義教育對于我們來說，是一個接受洗禮，讓我從一名普通的學生干部轉變為有理想和信念的青年馬克思主義者的殿堂。

一天的聽講，是對心靈的洗禮，又是對思想的凈化。

接受培訓之前，我只是眾多大一新生中平凡的一個，懷揣著夢想和對更高理想的追求，我意識到，高校，會給我更大的施展舞臺，但這個舞臺的搭建，不靠別人，只有靠自己。我積極參加了班委和學生會委員的競選，我固執地認為，激情可以改變一切，我有能力勝任我的工作。

但是我發現我還缺乏很多做好工作需要的能力，而這種能力的培養，要靠自己從日常生活中積累經驗，時刻用知識武裝自己的頭腦時刻更新知識，只有在與時俱進開拓創新方法才能緊跟上工作、學習的步伐。

竇老師的演講讓我受益匪淺，我真實地體會了他博學多才的一面，心中不禁佩服。而他關于學習目的、方法、內容的講解，使我認識到學習的重要性，同時又增加了我對知識更高的渴求。以前是為了考試而學習，現在則是為未來更完美的自己而學習，我相信，學習是一個永恒的字眼，當知識真正屬于某個人的時候，他會不自覺變得更有氣質和修養。我期待著提升自己，后悔上一個月對學習的淡化，我發現，我的腦子是空虛的，里面只有工作，沒有高等符號，沒有英文字母??這的確是一個很可怕的問題。突然吸納國企兩句警醒力很強的話：一，永遠不要嘲笑老師的無知或單調，因為有一天當你發現以前用瞌睡來嘲弄老師的行為很愚蠢是，你已經在社會上碰了很多釘子了。二，學習第一，單位需要的是實力型人才，而不是擺官腔的人。

我或許還不能完全理解當學生干部的學長內心的感受，了解他們奮斗的歷程，但可以肯定的是，他們的工作和學習都很優秀，這完全顛覆了我對學生會高干的固有認知，我認為他們工作能力肯定超強，但學習能力是另一回事，因為在我心中，學生會繁忙的工作很容易是大部分人因忙于工作而耽誤學習。工作和學習有時很難抉擇；更出乎我意料的是，他們沒有用驕傲的，家長口吻的，長者的語氣講述他們輝煌的經歷，而是循循善誘的，真誠的語氣為我們指明了奮斗的方向。我發現，我現在還完全不是實力型人才，電腦操作一塌糊涂，英語水平一落千丈，高數緊追猛趕，總跳不出難題的包圍圈，植物學聽不懂??組織領導能力有待提高，心理障礙尚未克服，身體危機接連不斷，流感伺機侵入，無論學習，工作，身體，心里都處于緊急狀態，何談我要飛得更高？學長給出方法——鍛煉，我豁然開朗，現狀的額改變還是要靠自己，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路??用大一的好時光重塑自己吧，像學長那樣迎向困難，積極汲取知識，積累更多的工作經驗，以堅強的新面對朋友，同學，面對我必須面對的，爭取屬于我的，拒絕我不愿的，直面我的苦難，正式我的缺陷，然后笑對人生！

第五篇：青年馬克思主義培訓心得

青年馬克思主義培訓心得

本次學習對我的進步成長產生了重要影響，作為一名學生干部，我更加堅定了馬克思主義信念，做一個一道來學習和感受馬克思主義這偉大理論，真正的馬克思主義者。此次培訓內容豐富，形式多樣，講座，實踐活動，演講比賽，十分精彩，同時也使我受益匪淺。

首先，對于社會主義核心價值觀，之前的我可以說完全沒有什么了解。對這24個字并不熟悉，對它也并不是特別感冒。但通過這次的學習，我對于社會主義核心價值觀有了一個更加深入的了解，實際上這個東西是很好理解的。社會主義核心價值觀從三個層面上提出了實現中國夢的要求。富強，民主，文明，和諧，這是從國家層面上來說。自由，平等，公正，法治是對社會層面的要求，而愛國，敬業，誠信，友善則是對于我們每一個人提出的要求。通過這次學習，我明白了社會主義核心價值觀并不是如想象中的那樣枯燥，經過老師詳細的解釋之后我們可以很容易就發現其中蘊含的豐富內涵，雖說這幾個字看上去很深奧，但仔細體會之后就會知道其深意。我們應該摒棄之前對于這種社會理論的不正確的認識，以一種平和的心態來學習了解，而不是用一種極為主觀的角度來學習?？梢哉f這是這次學習的一大收獲吧。讓我端正了對于理論學習的態度，能夠走出之前的偏見。

其次，老師給我們講了，讓我深刻體會到了馬克思主義對中國的深刻影響。從歷史的角度，真的是字字珠璣，讓我體會到了許多，領悟到了許多，這些理論使我陷入了深深思考，可以說，唯物辯證法是馬克思主義哲學的精華。而對人生而言，辨證的看待人生，規劃人生也極為重要。錢學森先生曾在一封信里說，馬克思主義哲學對他的工作和生活都，起到了很大的指導作用。對于人而言，馬克思認為“人是一切社會關系的總和”。哲學是人生的態度，研究人對世界應該持有什么觀點，采取什么態度，追求何種境界，用比較正確與科學的態度對待世界與人生。不同的哲學決定了不同的處世方式，不同的人生態度。人的每一個言行、生活的每一個細節都貫穿著哲學，哲學是與人生緊密聯系的。人生要堅持從客觀實際出發腳踏實地，堅持實踐與認識的統一提高人的生存發展能力，在社會發展中創造人生價值。現在社會上出現了一些不好的現象，而這些現象讓一些同學對馬克思主義的指導作用產生了一些懷疑。個人人生價值的實現是一個復雜社會的實踐過程，要想在社會中很好地體現自己的人生價值，個人的創造必須在既定的社會條件下進行。社會環境是復雜的，我們要尊重這些客觀條件，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，把價值論更好地應用于人與社會的關系之中，讓價值論更好地融入到我們的生活當中。

此次培訓我學習到了很多東西，也很有趣，我作為一名學生干部,無論是在學習,生活中，還是在工作中，我都很努力很認真的去干好每一件事，但有時也不免有事與愿違之感，有的時候忙的不可開交。而在參加培訓并分析總結之后，知道是自己還有不少可以提升改進的地方。通過本次的培訓，我明白了作為一名學生干部，在各個方面所應該具備的素質條件，還有自己應該努力提升的方向。同時也讓我明白了，我們在服務同學的同時，也應該不斷地進行自我反省，自我教育和自我管理。在個人成長的路上，在馬克思主義思想的指導下反省自己是十分重要的。