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大屯中心小學綜合治理與安全工作會議安排[共五篇]

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第一篇:大屯中心小學綜合治理與安全工作會議安排

大屯中心小學綜合治理與安全工作計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以創建“平安學校”“最安全學校”“平安校園”為載體,以推動綜合治理和安全工作各項措施的落實為重點,強化學校常規管理,完善綜合治理和安全工作考核機制,以負責、嚴謹、務實的態度抓好綜治安全工作,全面提升學校的安全防范水平,切實維護學校及周邊治安秩序,營造良好的育人環境。

二、工作目標

1.維護學校治安穩定,創造良好的育人環境,確保無重大事故發生。2.健全安全工作組織網絡和相關制度,增強外部力量對學校綜治和安全工作的支持力度。

3.以綜合治理工作為龍頭,齊抓共管,保證安全工作的持久性。

4.加強安全教育工作,爭創“平安學校”“最安全學校”“平安校園”。

三、主要工作及措施

(一)強化責任目標 增強學校綜治安全工作的力度 1.健全組織,完善綜合治管理網絡。

牢固樹立“教育發展,治安先行”的理念,繼續建立健全由一把手校長任組長的綜治、創安領導小組,明確各個條線的職責分工,細化職責,設立綜治辦公室,設立專職安全員,認真落實綜治與安全工作的“四必”制度,認真做好綜治與安全工作的各項臺帳。把綜治、創安工作擺到學校的主要工作議日程中,做到年初有計劃、半年有小結、全年有總結。

2.健全規章,形成綜治管理體系。

即要求全鎮學校在綜治工作方面同教學工作一樣,對綜治工作的職責進行逐級細化分解,使每一個方面、每一項工作都有明確的責任人和明確的工作要求,形成一個橫向到邊、縱向到底的比較完善的目標責任體系。

3.落實責任,健全責任追究制。

繼續貫徹落實校園治安綜合治理目標管理責任制,管理責任層層分解落實,做到事事有人抓、事事有人管、事事有人承擔責任,形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制。發揮班級治安班委的優勢,實施“精、嚴、細、實、恒”的過程管理,努力追求管理過程的精細化。加大綜治和安全工作的查處力度,采取全面檢查、專項檢查、重點排查等形式確保各項安全措施落實到位,堅持人防技防相結合,按照重點要害部位安全防范標準,規范安全防范建設。堅持動真碰硬,每次查出問題當場發出書面整改通知,限期整改。將綜治工作的內容作為學校績效工資考核的重要內容之一,并嚴格實行責任追究制,對因責任不落實、工作不到位、措施不得力、玩忽職守等而造成事故或重大損失的,堅決按有關規定嚴肅追究相關責任人的責任,同時建立有效的表彰獎勵機制,期末評選“安全工作先進個人”以資鼓勵先進鞭笞后進。

4、充實力量,重視保衛隊伍建設,充實保衛力量,學校配備專職安全員,積極參加上級主管部門組織的安全培訓,提高政治業務素質,為學校的發展保駕護航。堅持“預防為主”的內保工作方針,加強以“四防”為主要內容的安全教育。新生入校、開學初期、考試階段、放假前夕等關鍵環節,開展安全警示教育,不斷提高師生的群防群治意識和自我保護、自我防范意識。

(二)突出重點,提升綜治工作的效率。

(1)嚴密實施學校要害部位治安防范。“看好自己的門,管好自己的人”,這學年將進一步加強門衛的管理,監督好傳達室執行門衛制度的情況,并經常檢查門衛的來客登記和夜間巡邏制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園。同時要加強與鎮派出所的聯系,搞好治安聯防,以確保學校正常的教學秩序。

(2)認真落實學校消防安全管理。消防安全是學校綜治、創安工作中不可忽視的一個重要環節,學校將根據上級有關部門的要求,對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主、以消為輔”的消防工作方針,配足、配齊消防設施及器材,做到技術規范、監督執行、經常檢查、依法管理。對學校各類劇毒藥品、易燃易爆危險品設立化學品倉庫,并配好專責保管員,從人抓起、排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發生。

(3)大力加強學校小商品衛生管理。嚴格執行《食品安全法》規定,指定專人(印建國)負責學校食品安全。學校與小商店從業人員簽訂責任狀,做到責任到人,分管負責。嚴把小商店從業人員的健康關,堅決不使用無健康證的小商店從業人員。嚴把食品采購關,一律選購具有質量安全標志的食品,并嚴格執行采購索證制度。嚴防食物中毒,堅決杜絕不安全食品、“三無”食品進入學校小商店,確保學校飲食衛生安全。加強學校傳染病的預防和控制,嚴格疫情報告制度。對因玩忽職守、疏于管理導致傳染病疫情爆發、流行或食物中毒事故的,將追究相關法律責任。(4)切實維護校園校舍安全。建立嚴格的校舍安全檢查制度,將校舍安全管理責任落實到具體的部門和人員,切實做到早發現、早改造,確保在第一時間發現險情隱患并及時采取正確避險措施,特別是圍墻、陽臺、樓梯、護欄要牢固,高度、距離達標,水、電、氣的管道線路由專人負責管理,校內廁所等處有安全的防護措施,杜絕人身安全事故。加強校舍房頂的附屬物、外墻瓷磚的脫落傷人。

(5)加強校園網絡場所管理。建立健全網絡管理制度,加強對電子閱覽室、電腦房的檢查整頓,保證校園網及其應用系統只用于教學、科研等活動,不得利用網絡從事其他非法活動。由專人(遠程教育管理員)從事網絡日常維護管理,搞好校園防火墻建設,防止網絡病毒、郵件炸彈等侵入和攻擊,加大對校園網上信息發布的監管力度,避免有害信息的侵犯,維護校園網的正常秩序。

(6)集中整治校園及周邊安全環境。充分發揮綜治領導小組的作用,把維護學校及周邊治安秩序擺到突出位置,協助上級有關部門對學校周邊的綜治工作,大力整頓學校周邊的交通秩序,結合“安全教育周”,舉辦安全教育報告會,請交警支隊派人來校進行交通法規講座,在校園里舉辦交通事故案例的黑板報展覽,做到交通安全警鐘長鳴,在上學、放學高峰期,將增加老師充實交通安全崗,并安排值日生參加交通安全崗的值勤工作,發現問題及時處理,把事故消滅在萌發狀態。在學生中開展“三不進一不買”活動,即不進電子游藝室、不進臺球室、不進網吧與歌舞廳,不買校門前小商小販出售的不衛生的小食品和危害學生身心健康的各種書刊及各種文具用品,營造環境優雅、健康向上的育人環境。

(7)細致做好矛盾糾紛的排查調處和信訪工作。把矛盾糾紛排查調處和信訪工作作為創建最安全學校的一項重要內容來不抓,把維護政治穩定和社會安定工作當作頭等大事來抓,積極預防突發事件的發生。加大信訪工作力度,認真分析和解決群眾關心的難點和熱點問題,及時發現化解糾紛、隱患和苗頭,努力防止因民事糾紛激化引發群體上訪,建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制,并納入經常化、規范化的軌道,確保學校的安全穩定。

本學期將修訂完善海門鎮中心小學獎勵性績效工資實施辦法。一要充分發揚民主,集思廣益,海納百川,廣泛征求教職工的意見,并上報主管部門批準后再組織實施。二要進一步完善內部考核制度,嚴格根據考核結果發放獎勵性績效工資。通過績效工資的發放促使教師認真履行崗位職責,高標準地做好各項教育教學工作,鼓勵優秀的教師脫穎而出,讓每一個教職員工深切地感受到黨和政府對義務制教育工作者的關懷,激發每一位教職員工的積極性,確保學校的安全穩定。(8)做好對全體師生的法制教育和安全教育。學校法制教育堅持同課堂教學相結合,始終突出主渠道;堅持法制教育與德育活動相活動,努力增強吸引力;堅持法制教育與日常行為規范相結合,增強守法自覺性;堅持法制教育與轉差防差工作相結合,嚴格把好預防關;堅持法制教育與社區教育相結合,擴大覆蓋面。充分發揮家長學校、社區教育作用,組建法制教育網絡,形成教育合力,杜絕問題學生的出現,充分發揮法制副校長的作用,廣泛開展法制報告、以案講法、模擬法庭、“一對一”幫教等活動,提高師生法律素質,把學法、知法、用法變為自覺行動,樹立依法維權意識。使全體的普法率達到目的100%,犯罪率控制在零。

(9)加強安全警示教育和防范活動。經常開展各種適合不同層次學生的安全教育活動,豐富學生安全知識,增強學生安全意識,培養學生自護自救的能力。經常開展“防火、防盜、防中毒、防溺水、防誘發不穩定因素”的“五防”教育活動。加強對學校門衛、食堂、教學樓、專用室等重點部位的管理和治安防范,嚴格重大節日和重大活動的安全保衛工作,確保學校正常的教學、生活秩序,確保師生的人身財產安全。

(10)加強思想后進生的幫扶工作。建立健全學校德育工作網絡,不斷完善學校德育工作考評方案,改進對學生品行評估、記錄制度,培養學生良好的思想道德品質。大力倡導“愛心”教育,樹立“轉化一個后進生與培養一個優秀生同樣光榮”的觀點,通過專人負責、動態管理、定期家訪,結對幫扶等措施,切實開展好思想后進生的幫扶工作,并積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。

(11)認真總結反思,不斷提升水平。及時認真地記好《綜合治理工作臺帳》,督促檢查安全目標責任狀的簽訂落實情況。收集并整理好各項記錄歸檔保存。收集并整理好師生安全、法制教育活動材料以及講座教案等資料,隨時準備上級來校檢查。

第二篇:海門鎮中心小學2010年綜合治理與安全工作計劃

海門鎮中心小學

一、指導思想 2010年綜合治理與安全工作計劃

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以創建“平安學校”“最安全學校”“平安校園”為載體,以推動綜合治理和安全工作各項措施的落實為重點,強化學校常規管理,完善綜合治理和安全工作考核機制,以負責、嚴謹、務實的態度抓好綜治安全工作,全面提升學校的安全防范水平,切實維護學校及周邊治安秩序,營造良好的育人環境。

二、工作目標

1.維護學校治安穩定,創造良好的育人環境,確保無重大事故發生。

2.健全安全工作組織網絡和相關制度,增強外部力量對學校綜治和安全工作的支持力度。

3.以綜合治理工作為龍頭,齊抓共管,保證安全工作的持久性。

4.加強安全教育工作,爭創“平安學校”“最安全學校”“平安校園”。

三、主要工作及措施

(一)強化責任目標增強學校綜治安全工作的力度

1.健全組織,完善綜合治管理網絡。

牢固樹立“教育發展,治安先行”的理念,繼續建立健全由一把手校長任組長的綜治、創安領導小組,明確各個條線的職責分工,細化職責,設立綜治辦公室,設立專職安全員,認真落實綜治與安全工作的“四必”制度,認真做好綜治與安全工作的各項臺帳。把綜治、創安工作擺到學校的主要工作議日程中,做到年初有計劃、半年有小結、全年有總結。

2.健全規章,形成綜治管理體系。

即要求全鎮學校在綜治工作方面同教學工作一樣,對綜治工作的職責進行逐級細化分解,使每一個方面、每一項工作都有明確的責任人和明確的工作要求,形成一個橫向到邊、縱向到底的比較完善的目標責任體系。

3.落實責任,健全責任追究制。

繼續貫徹落實校園治安綜合治理目標管理責任制,管理責任層層分解落實,做到事事有人抓、事事有人管、事事有人承擔責任,形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制。發揮班級治安班委的優勢,實施“精、嚴、細、實、恒”的過程管理,努力追求管理過程的精細化。加大綜治和安全工作的查處力度,采取全面檢查、專項檢查、重點排查等形式確保各項安全措施落實到位,堅持人防技防相

結合,按照重點要害部位安全防范標準,規范安全防范建設。堅持動真碰硬,每次查出問題當場發出書面整改通知,限期整改。將綜治工作的內容作為學校績效工資考核的重要內容之一,并嚴格實行責任追究制,對因責任不落實、工作不到位、措施不得力、玩忽職守等而造成事故或重大損失的,堅決按有關規定嚴肅追究相關責任人的責任,同時建立有效的表彰獎勵機制,期末評選“安全工作先進個人”以資鼓勵先進鞭笞后進。

4、充實力量,重視保衛隊伍建設,充實保衛力量,學校配備專職安全員,積極參加上級主管部門組織的安全培訓,提高政治業務素質,為學校的發展保駕護航。堅持“預防為主”的內保工作方針,加強以“四防”為主要內容的安全教育。新生入校、開學初期、考試階段、放假前夕等關鍵環節,開展安全警示教育,不斷提高師生的群防群治意識和自我保護、自我防范意識。

(二)突出重點,提升綜治工作的效度。

(1)嚴密實施學校要害部位治安防范。“看好自己的門,管好自己的人”,這學年將進一步加強門衛的管理,監督好傳達室執行門衛制度的情況,并經常檢查門衛的來客登記和夜間巡邏制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園。同時要加強與鎮派出所的聯系,搞好治安聯防,以確保學校正常的教學秩序。

(2)認真落實學校消防安全管理。消防安全是學校綜治、創安工作中不可忽視的一個重要環節,學校將根據上級有關部門的要求,對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主、以消為輔”的消防工作方針,配足、配齊消防設施及器材,做到技術規范、監督執行、經常檢查、依法管理。對學校各類劇毒藥品、易燃易爆危險品設立化學品倉庫,并配好專責保管員,從人抓起、排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發生。

(3)大力加強學校小商品衛生管理。嚴格執行《食品安全法》規定,指定專人(印建國)負責學校食品安全。學校與小商店從業人員簽訂責任狀,做到責任到人,分管負責。嚴把小商店從業人員的健康關,堅決不使用無健康證的小商店從業人員。嚴把食品采購關,一律選購具有質量安全標志的食品,并嚴格執行采購索證制度。嚴防食物中毒,堅決杜絕不安全食品、“三無”食品進入學校小商店,確保學校飲食衛生安全。加強學校傳染病的預防和控制,嚴格疫情報告制度。對因玩忽職守、疏于管理導致傳染病疫情爆發、流行或食物中毒事故的,將追究相關法律責任。

(4)切實維護校園校舍安全。建立嚴格的校舍安全檢查制度,將校舍安全管理責任落實到具體的部門和人員,切實做到早發現、早改造,確保在第一時間發現險情隱患并及時采取正確避險措施,特別是圍墻、陽臺、樓梯、護欄要牢固,高度、距離達標,水、電、氣的管道線路由專人負責管理,校內廁所等處有安全的防護措施,杜絕人身安全事故。加強校舍房頂的附屬物、外墻瓷磚的脫落傷人。

(5)加強校園網絡場所管理。建立健全網絡管理制度,加強對電子閱覽室、電腦房的檢查整頓,保證校園網及其應用系統只用于教學、科研等活動,不得利用網絡從事其他非法活動。由專人(毛偉軍)從事網絡日常維護管理,搞好校園防火墻建設,防止網絡病毒、郵件炸彈等侵入和攻擊,加大對校園網上信息發布的監管力度,避免有害信息的侵犯,維護校園網的正常秩序。

(6)集中整治校園及周邊安全環境。充分發揮綜治領導小組的作用,把維護學校及周邊治安秩序擺到突出位置,協助上級有關部門對學校周邊的綜治工作,大力整頓學校周邊的交通秩序,結合“安全教育周”,舉辦安全教育報告會,請交警支隊派人來校進行交通法規講座,在校園里舉辦交通事故案例的黑板報展覽,做到交通安全警鐘長鳴,在上學、放學高峰期,將增加老師充實交通安全崗,并安排值日生參加交通安全崗的值勤工作,發現問題及時處理,把事故消滅在萌發狀態。在學生中開展“三不進一不買”活動,即不進電子游藝室、不進臺球室、不進網吧與歌舞廳,不買校門前小商小販出售的不衛生的小食品和危害學生身心健康的各種書刊及各種文具用品,營造環境優雅、健康向上的育人環境。

(7)細致做好矛盾糾紛的排查調處和信訪工作。把矛盾糾紛排查調處和信訪工作作為創建最安全學校的一項重要內容來不抓,把維護政治穩定和社會安定工作當作頭等大事來抓,積極預防突發事件的發生。加大信訪工作力度,認真分析和解決群眾關心的難點和熱點問題,及時發現化解糾紛、隱患和苗頭,努力防止因民事糾紛激化引發群體上訪,建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制,并納入經常化、規范化的軌道,確保學校的安全穩定。

本學期將修訂完善海門鎮中心小學獎勵性績效工資實施辦法。一要充分發揚民主,集思廣益,海納百川,廣泛征求教職工的意見,并上報主管部門批準后再組織實施。二要進一步完善內部考核制度,嚴格根據考核結果發放獎勵性績效工資。通過績效工資的發放促使教師認真履行崗位職責,高標準地做好各項教育教學工作,鼓勵優秀的教師脫穎而出,讓每一個教職員工深切地感受到黨和政府對義務制教育工作者的關懷,激發每一位教職員工的積極性,確保學校的安全穩定。

(8)做好對全體師生的法制教育和安全教育。學校法制教育堅持同課堂教學相結合,始終突出主渠道;堅持法制教育與德育活動相活動,努力增強吸引力;堅持法制教育與日常行為規范相結合,增強守法自覺性;堅持法制教育與轉差防差工作相結合,嚴格把好預防關;堅持法制教育與社區教育相結合,擴大覆蓋面。充分發揮家長學校、社區教育作用,組建法制教育網絡,形成教育合力,杜絕問題學生的出現,充分發揮法制副校長的作用,廣泛開展法制報告、以案講法、模擬法庭、“一對一”幫教等活動,提高師生法律素質,把學法、知法、用法變為自覺行動,樹立依法維權意識。使全體的普法率達到目的100%,犯罪率控制在零。

(9)加強安全警示教育和防范活動。經常開展各種適合不同層次學生的安全教育活動,豐富學生安全知識,增強學生安全意識,培養學生自護自救的能力。經常開展“防火、防盜、防中毒、防溺水、防誘發不穩定因素”的“五防”教育活動。加強對學校門衛、食堂、教學樓、專用室等重點部位的管理和治安防范,嚴格重大節日和重大活動的安全保衛工作,確保學校正常的教學、生活秩序,確保師生的人身財產安全。

(10)加強思想后進生的幫扶工作。建立健全學校德育工作網絡,不斷完善學校德育工作考評方案,改進對學生品行評估、記錄制度,培養學生良好的思想道德品質。大力倡導“愛心”教育,樹立“轉化一個后進生與培養一個優秀生同樣光榮”的觀點,通過專人負責、動態管理、定期家訪,結對幫扶等措施,切實開展好思想后進生的幫扶工作,并積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。

(11)認真總結反思,不斷提升水平。及時認真地記好《綜合治理工作臺帳》,督促檢查安全目標責任狀的簽訂落實情況。收集并整理好各項記錄歸檔保存。收集并整理好師生安全、法制教育活動材料以及講座教案等資料,隨時準備上級來校檢查。

四、逐月工作安排二、三月

1.制定綜治安全工作計劃,完善各項安全工作制度。

2.學校與各部門簽定安全工作責任狀。

3.召開學校安全工作領導組會議,明確職責。

4.對校舍、食堂、學校商店進行一次安全衛生工作的全面普查。

5.組織開展“交通安全日”主題教育。

6.結合消防日進行消防知識講座。

四月

1.安全工作領導組例會。

2.對全校師生進行食品和消防知識考查。

3.各班組織開展以“安全在我心中”為主題的班隊活動。

4.舉行法制教育講座。

五月

1.安全工作普查活動。

2.組織觀看法制教育圖片展。

3.安全工作領導組例會。

六、七月

1.學校小商店安全工作普查。

2.舉行學生心理健康講座。

3.學期綜治工作總結。

4.對學生進行暑期安全工作指導。

5.組織評選表彰安全工作先進個人。

附:學校綜合治理和安全工作領導小組

組長:黃輝(全面負責)

副組長:杜衛新(分管學校的教學安全)

組員: 印建國(分管學校師生和后勤安全)

王世杰(學校安全檢查、食堂、商店、財物安全管理)宋衛芳(中心校專職安全員)

徐明(學校保衛管理)

姜志英(協助班主任加強學生的安全管理)

黃忠達(城北小學綜合治理的第一責任人)

王江生(秀山小學綜合治理的第一責任人)

全體班主任(所在班級的學生和物資安全管理)

第三篇:治安綜合治理工作會議

治安綜合治理工作會議

為凈化學校及周邊地區治安環境,促進青少年學生的健康成長,3月5日,在吳義昌校長的帶領下,當天下午,迅速組織召開學校德育成員和全體班主任工作會議。會上,吳校長詳細傳達了“全市學校及周邊地區治安綜合治理工作會議”的有關精神,并結合目前學生的實際情況進一步作出了明確的工作部署:一是繼續落實做好學生騎摩托車上學、濫用藥物、上網、賭博等行為的排查工作,要求各班主任明查與暗訪相結合,緊密聯系家長,比較徹底地查清學生的實際情況。二是密切留意學生的思想、行為動態,發現異常,要及時了解、調查。尤其是注意有遲到、請假、曠課、早退、上課打瞌睡等現象的學生,及時了解原因,查明情況。三是加大對校園地氈式的巡查和聯同派出所加大對校園周邊環境的巡查,確保校園安全。四是繼續切實做好學生的思想教育工作,以恒心、愛心和耐心感化學生、引導學生,想方設法幫助學生健康成長。

大通中學召開學校及周邊治安綜合治理工作會議

為了創造一個安全、和諧的育人環境,3月29日下午,我校再次召開學校及周邊治安綜合治理工作會議,全體教師參加了會議。

會上,我校吳校長強調要加強執行值日師值日制度,全體教師要提高防范意識,切實加強學校及周邊治安環境的綜合治理。同時要求相關處室要結合第十五個“全國中小學生安全教育日”開展校園“安全教育周”活動,對學生進行食品、消防、交通安全等安全教育。

大通中學召開學校周邊治安綜合治理工作會議

9月1日,大通中學召開學校周邊治安綜合治理工作會議,會議指出自31號開學之后,學校周邊便出現了小攤商販及閑雜人員,當前要把學校及周邊治安秩序作為一項迫切的重要任務,著眼主動防范,綜合治理,進一步優化校園周邊環境。

會上通過了由總務處和政教處聯合制定專門方案,組織專門力量,聯合鎮派出所,深入做好排查工作。突出重點,堅決取締和清理整頓學校及周邊的治安亂點、小攤商販及閑雜人員,加強學校及周邊安全保衛隊伍建設,加強學生飲食安全管理,提高校園整體防范水平,將每項工作、每個環節細化、分解和落實到人,確保學校及周邊治安秩序明顯改善,長期穩定,為新學期教學工作的順利進行提供有利的保障。

第四篇:永豐中心小學安全工作會議報道

永豐中心小學安全工作會議報道

為加強學校的安全管理工作,預防安全責任事故的發生,確保學校的教學秩序、工作秩序和生活秩序的正常進行,10月29日下午,永豐中心小學召開了學校安全工作會議。

會議由吳祥順副校長主持,全體教師、校警參加了本次會議。會上吳校長總結了學校前期安全工作,并對當前安全工作進行了全面部署,就如何貫徹落實安全工作提出了明細責任、落實措施、查漏補缺、共建平安四個主題以及五個重視:重視安全制度修訂、執行、記載、積累;重視安全管理人員的培訓指導;重視責任書簽訂,安全網絡的形成;重視排查工作以及校園敏感問題的處理;重視安全設施的添置、教學管理措施的落實。

最后,他強調—— 安全工作只有起點,沒有終點,校園安全工作需要大家的共同努力,我校將把安全教育作為一項常規工作常抓不懈,讓學校的安全教育做到經常化、活動化、有效化。

(供稿:張賢勝)

第五篇:徐大屯中心小學體育工作督導評估自查報告

徐大屯中心小學體育工作督導評估自查報告

為深入貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體制的意見》(中發[2007]7號)、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020)》和《國務院辦公廳轉發教育部等部門關于進一步加強學校體育工作的若干意見的通知》(國辦發[2012]53號),根據《大連市中小學體育工作督導評估方案》要求我校在要求學校逐條進行自查的基礎上,組成以分管副校長為組長的體育工作督導小組,對轄區內兩所中小學的體育衛生工作進行了全面細致的檢查,現將我校體育工作自查情況匯報如下:

一、基本情況

徐大屯中心小學始建于1947年,占地面積10737平方米,建筑面積2176平方米,綠化面積300平方米,體育活動場地4400平方米,體育活動場地4400平方米,現有12個教學班,學生343人,現將具體自查情況匯報如下:近年來,在普蘭店市教育局的正確領導、各級各部門的支持下,徐大屯中心小學體育工作有所提升。各校嚴格按照相關條例,嚴格執行體育開課率,學校體育課開課率達100%。我校積極推進陽光體育運動,認真推廣《中小學生廣播體操》,大力推行大課間活動,積極落實《體質健康標準》和遼寧省學生體能素質測試工作,積極按時上報相關數據,開展豐富多彩的師生體育運動,有效地推動了體育教育工作,使學生的身體素質有了穩步的提高。

二、各項指標完成情況

(一)統一思想、提高認識,加強體育工作管理

體育教育是基礎教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號,全校教師統一思想,形成共識,牢固樹立體育教育和人才培養新理念。

1.機構健全,目標明確

分管領導一貫重視體育工作,經常召開分管校領導會議,布置體育工作,要求學校將此項工作當作一項重要工作來抓。

學校每學期都將體育工作納入工作的議事日程,成立了體育教育工作領導小組,定期進行討論研究。

落實區域學校體育工作三年發展規劃,將體育工作納入目標管理,有體育計劃和總結。

2.抓制度建設。

學校對體育衛生工作提出了切實可行的目標和措施,每學期轄區內各學校在制定學校工作計劃時,都把體育工作列為重中之重,制定出詳實的、切合實際的校園體育活動安排。為了使體育教育開展的扎實有效,教育局制定了相應的常規體育管理制度制度,如《徐大屯中心小學體育器材管理制度》、《課間活動管理制度》、《體育教學事故應急處理制度》。

3.抓體育風險管理,提高業務水平

我校現有2名體育專職教師,學歷合格率100%,部分學校配備的體育兼職教師學歷均達到標準。為了提高體育教師的專業理論水平,教研室定期組織體育教研活動,組織體育教師學習現代教育理論,學習新課程標準等課改方面的資料,開展教學觀摩、課例研究、大力推行教師基本功競賽等活動。同時關注體育教師道德修養,嚴禁體罰學生。學期結束,根據《學生體質健康標準》對學生體育進行測試,使我校體育教師師德修養、教學業務水平、學生體質健康水平測試情況呈現出三位一體全面提高的良好局面。

4.加大投入,完善設施

我校政府在財政十分緊張的情況下,千方百計籌措資金,不斷加大投入,完善體育硬件設施建設,確保了體育教育工作正常運行,各校的體育教學條件也得到有效改善。

(二)合理安排、統籌兼顧,確保體育課質量

每學期初,各校體育教研組根據《教研室體育工作計劃》和《學校工作計劃》,結合體育課標要求和學生實際制定出學校《體育教學計劃》。堅決杜絕放羊式教學,確保每一堂體育課都是有計劃、有組織、有重點地開展實施;保證每位學生都能學到一點體育知識、掌握一種鍛煉技巧、得到科學有效的鍛煉。

按照課程設置要求,轄區內各小學體育課都按計劃每周開足3-4課時,并保證課程計劃的實施,開課率達100%。

在課堂教學中,各校體育教研組老師精心備課,使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能,以改革教學方法和組織形式為基本途徑,不斷優

化課堂教學,努力提高體育教學質量。每年學校都組織體育教師認真開展《學生體質健康標準》和遼寧省學生體能素質的測試。

(三)積極推廣、長抓不懈,開展學生陽光體育活動

體育改革創新的唯一宗旨,就是以增強學生體質為主,就是要營造寓教于樂,趣味健身,陶冶情操的教學氛圍。近幾年來,在各級各部門的領導和支持下,我們在落實陽光體育號召、加強兩操、創新校園體育活動形式也做了不懈的努力,全校體育教學質量有了很大提高。

1.開展豐富多彩的城區體育活動,提升體育教育工作

教育局近年來認真貫徹落實《學校體育工作條例》,《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《中共遼寧省委、遼寧省人民政府關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的要求,扎實開展“學生陽光體育運動”,積極開展校外體育活動,為學生發展提供平臺,組織了全校中小學生田徑運動會、毽球和學生大課間活動展示表演等活動。同時加強體育尖子培訓,組隊參加普蘭店市小學生運動會。

2.加強“兩操”和大課間活動的指導,提高學生在校運動與保健的質量

我校繼續積極推廣“大課間”,確保學生每天鍛煉一個小時。與此同時,我校加強體育工作檢查,定期檢查學校體育教學、兩操和“大課間”活動開展情況。認真落實兩操和“大課間”制度。

3.開展形式多樣學校體育活動,掀起校園陽光體育高潮

每學年,轄區內各校根據學校的實際情況開展一些傳統體育競技項目比賽和體育節,包括春秋季田徑運動會、廣播操、拔河比賽、乒乓球比賽、跳繩比賽??體育節活動都先由學校領導親自掛帥,帶領體育教研組制定出競賽規程、比賽規則、活動安排等,然后由體育教師利用體育課和課外活動時間對比賽項目進行專門指導。每次活動都做到了賽前有計劃預案、過程有記載、賽后有總結,確保活動收到實效。

4.推進體育藝術2+1項目,學生參與率100%。

(四)體育場地器材

1.學校擁有的操場面積為____㎡,達到了教育局規定的標準。

(五)學生體質健康監測

1.我校實施《》

三、存在的問題

盡管我校一直注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實,體育工作得到有效發展,但仍有一些存在的問題制約著學校體育工作的深入開展。

1.少數學校體育場地嚴重不足。

由于歷史原因及學校周邊環境限制,致使部分學校校園場地受到制約,我校農村學校學生運動場地基本達標,但城市學校達標率略低。

2.專職體育教師亟待補充

《國家學校體育衛生條件試行基本標準》明確規定:小學1~2年級每5~6個班配備1名體育教師,3~6年級每6~7個班配備1名體育教師。照此計算,補充專職體育教師是我校目前亟待解決的問題。

3.運動器材不足

區屬學校已全部通過驗收標準,但一些農村學校由于受到資金的限制,增添的器械有限、再加上破損、政府采購的設備還未能及時到位,我校部分學校體育器材對照新標準還略有差距。

四、今后整改措施及打算

1.更新觀念,認真貫徹課改精神。繼續以中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《中共遼寧省委、遼寧省人民政府關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》為指導,貫徹《國家基礎教育課程改革實驗綱要》精神,結合體育與健康課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、教研教改活動。堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性。

2.抓好硬件設施建設。加大校園體育場地改善和設施設備的添置,逐年加大投入,提高學校體育條件。

3.加強體育師隊伍資建設,不斷爭取政府支持,配齊配足專職體育教師。

4.以專業的教育教學為基礎、以深入的教研成果為指引、以科學有效的訓練為目標全面育人,全面提高體育教師專業知識和教學教研能力。

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