第一篇：09計算機電氣聯合黨支部活動總結

09計算機電氣聯合黨支部

活動總結

為深入貫徹落實我院開展的進一步學習實踐科學發展觀活動及我系黨總支倡導的“我為黨旗添風采，我為學風出份力”活動，我們09計算機電氣聯合黨支部圍繞其精神在認真學習了科學發展觀與和諧社會的理論與實踐后，制定并開展了一系列卓有成效的活動，使得整個支部學生黨員隊伍的創造力、凝聚力與戰斗力不斷提高，全體成員的政治思想覺悟水平和支部班級班風學風的建設也都達到了一個新的高度，現具體總結如下：

一、思想理論建設不斷強化

一直以來我支部始終堅持把思想政治建設擺在黨建工作的首位，不斷加強理論武裝工作，一貫做到“四重”：

1）一重安排。我支部在每一個階段都對黨員的理論學習進行整體規劃和部署，目的在于可以讓學生黨員在系統的環境中得到培養與成長，不脫節，始終保持其先進性。我支部先后開展了“學習科學發展觀”、“貫徹落實十七大精神”等重要精神的討論學習。

2）二重制度。黨員的理論學習堅持不搞“一陣風”做到常抓不懈、不搞“一鍋煮”做到各有側重、不搞“花架子”做到真抓實學、不搞“兩層皮”做到聯系實際的學習制度，我們重點抓了黨小組的理論學習，堅持定期進行集中學習，為保證出席人數和學習時間，我們認真進行考勤，并定期通報出席情況。

3）三重示范。支部要求各黨小組負責人必須身體力行、率先垂范帶頭學習、帶頭發言、帶頭撰寫學習體會和論文，并要求黨員同志理論聯系實際，在班級工作和生活上充分發揮先鋒模范作用。

4）四重實效。支部強調黨員理論學習要有實在的內容、實用的形式和實際的效果，不要偏于形式，要勇于發表自己的意見，增強了學習的主動性、針對性和實效性，做到了學而思、思而信、信而行。

二、黨日活動如火如荼地開展

我支部根據實際情況，結合十七屆五中全會，組織開展了重溫“入黨誓詞”、黨員志愿服務等教育活動：

1）今年五月份，在系黨總支書記周曼云同志的帶領下，我支部負責組織了全系所有黨員圍繞“深入學習科學發展觀，爭做合格黨員”這一主題進行的憑吊雨花臺烈士暨黨員宣誓活動！在莊嚴的紀念碑下，所有宣誓人持立正姿勢，面向黨旗，舉右手握拳跟隨領誓人逐句宣讀誓詞，深深地觸動了每一位黨員的心弦，讓他們都更加清楚了自己的使命和肩負在自己身上的那份責任感！

2）我支部第二黨小組以植樹節為契機開展植樹護綠的黨日活動，做到人人參與，宣傳與實際相結合，從而使各入黨積極分子，預備黨員及黨員同志在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，對立社會責任感，以達到為學校，社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。此次活動增強了同志們的凝聚力，展現了同志們的組織紀律性及不畏艱苦的精神。

3）支部組織開展了多次影像材料的學習，如電影《香巴拉信使》是根據四川省涼山州木里縣鄉郵員王順友的真實故事改編。從19歲參加工作至今，他整整在郵路上走了21年，21年間，他徒步行走了26萬公里，每一年有330天行走在郵路上… …2005年入選“感動中國十大人物”，2006榮獲“全國優秀共產黨員”稱號；講座《中國強大的真正希望》是浙江大學鄭強教授做的一場關于教育重要性的演講，中央電視臺親臨現場拍攝錄制。該演講內容之精彩，言論之發人深省，能激起當代大學生強烈的愛國熱情和報效祖國的決心。通過以上材料的學習，讓支部成員能夠陶冶情操，樹立正確的價值觀與人生觀。

4）支部各小組都分別結合自身的實際情況開展了多次會議精神（如科學發展觀、黨的十七大等）的擴大議論會議，積極在學生黨員中開展批評與自我批評，從大家學習、工作、生活等方面，及時認識到自身諸如理論水平不夠高、紀律性不夠強等方面的不足，制定相應措施和標準，積極完善黨員發展制度，努力提高黨員各方面的素質。而且還在群眾中展開民意調查，時刻監督學生黨員是否真正起到模范帶頭號作用，達到真正做到促進大家共同進步的目的。

二、基層組織建設取得豐碩成果

支部把加強基層組織建設作為重點工作，著重抓了班級黨小組的建設。我們對基層黨組織的設置進行了合理的調整，由原來四個班兩個小組發展為每班各為一組，進一步配備了黨支部及黨小組兩級組織負責人。各小組在班級范圍內緊隨精神核心，積極創建優良學風班，強抓班風、學風建設。各班黨員、積極分子及學生骨干都在此內容上發揮了巨大的作用，現將此大體概括如下： 1）班風、學風建設取得最大成效的是繼二班級，在處于落后的情況下毫無氣餒，強抓班級基礎風氣建設，考試之前召開動員會，強調考場紀律，并定時進行集中復習，群策群力，解決疑難問題，最終在期末所有七門科目考試中創造了五門通過率100%，兩門通過率97.5%，全班平均績點2.68的佳績！另外繼一班級也通過自身努力獲得了“院先進班級”的殊榮。

2）對于預警同學，各班都給予了高度的重視，從各方面對他們進行關懷與幫助，通過共同努力，致使24名預警同學有16人安全著陸，其中沈良平同學由積欠35.5分追到7分,劉江超同學由積欠29分追到4分,另外還有楊清來同學由積欠28分追到9分,這三位同學都是眾多值得表揚同學的典型。

3）班級行政管理實施改革方案,各班實行執班長責任制,每周安排兩名同學負責一周的班級事務管理工作,執班名單定為班委、黨員及對班級工作有突出貢獻者，由班長輔助其工作，旨在全面培養與鍛煉更多的同志,提高他們的行政及處理事物的能力,從而能夠更好的為基層組織班風的建設貢獻力量。

4）進一步完善了規章制度，各班都能堅持做到定期召開主題班會、班委會，而且班級之間的管理經驗也進行了廣泛的交流；并且實施了獎勵-激勵政策，對于為班級做出較大貢獻者給予嘉獎，在上學期末我專業進行了表彰大會，對于一批先進個人進行了大會褒獎，此舉同時鼓勵了更多的同學無時不在的為班級服務,并形成了互幫互學積極向上的優良氛圍。

5）各個小組以班級為單位都開展了形形色色的文體活動，使得同學們在面臨大四緊張氣氛的時刻也能從中緩解壓力，創造了一個相對和諧的氛圍；同時開展了多場重點針對于考研、工作、創業三個方向的指南講座，為即將邁向畢業的同學們提供建設性的意見與信息。

三、黨員隊伍建設有新進展

我支部始終把發展黨員的質量作為黨建工作的第一要務，抓緊抓實。工作中認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，嚴肅認真地抓好發展黨員工作。在發展黨員工作中，堅持公開、公正，并對發展黨員工作進行全過程監督和審查，嚴把各個環節，確保發展黨員的質量。2009年以來，通過嚴格的考察與培養共發展預備黨員16名，另有預備黨員10人如期轉正，還將20名學生作為建黨對象正在培養，這些黨員及先進分子的政治素質較好，在各自的崗位上都發揮了先鋒模范作用。有了這一批新鮮血液的注入，相信我們電氣第一黨支部定會更好更快地發展，邁向新一層臺階！

匯報人：09計算機電氣聯合黨支部

2009.11.12

第二篇：計算機黨支部活動方案

創先爭優活動方案

根據我們XXXX支部討論，我們支部會采取以下方案來落實和貫徹學院的爭先創優活動：

1.1、評選“優秀宿舍”

本支部認為，以宿舍為單位進行先進的評比為上佳方案，首先，在大四的階段，大家都有自己的生活和目標，所以聯系最多的還是宿舍成員，再者，本支部認為不宜進行個人的評選，應為要成為優秀宿舍，必須4個成員都優秀才能成為“優秀宿舍”，所以可能原本積極性不高的成員會礙于集體榮譽而提高其積極性。具體方案是：不定期黨支部進行宿舍衛生檢查，并結合學校定期檢查分數進行評分。如發現用違章電器要耐心指出，并說明其嚴重性。以宿舍為單位進行上課出勤檢查，如果宿舍成員有1人不來就不給于考核分數。考試期間，黨支部要積極抓考試紀律，依然以宿舍為單位，然宿舍成員互相監督，一旦出問題宿舍集體要扣分。黨支部要積極配合班級開展班級活動，也是以宿舍為單位來增強宿舍以及宿舍之間的聯系和凝聚力，并進行考核評分。期末支部要舉辦一次“優秀宿舍”評選活動，把一個學期的考核公布，并選出“優秀宿舍”，并給予“證書”和獎勵，并可以申請在期末綜合測評進行加分等優惠。從而營造良好的學習氛圍，會產生更多的“學習型宿舍”

1.2、成立一個“信息搜集處理中心”

由于現在就業和考研信息錯綜復雜以及很雜亂無章，諸多信息也考研和正在工作的同學無暇整理，所以我們認為應該把這些信息集中搜集起來整理后，然后以電子表格形式，流程圖以及WORD發送給班級需要的人，具體實施，可以根據學院發出的招聘以及其他信息，然后該“中心”專人負責在校論壇、學校書店、考研論壇和城市的各大人才網站以及學校海報等搜集與本專業有關的信息，進行分類處理和驗證，然后轉發給需要的人，班級成員也可以提出某方面的信息需求。這樣可以讓工作和考研的同學有更廣闊的視野，考研的同學可以專注于學習，想工作的同學有了更多的選擇空間，從而提高就業率和考研率。

1.3、黨支部開展“1+1+1”幫助弱勢群體活動

黨支部將召開“1+1+1”幫助弱勢群體活動，所有正式黨員和預備黨員以及個別優秀學生將多本班弱勢群體進行1對1的幫助，鑒于本班實際的狀況，我們黨支部分析了本班存在3大弱勢群體：對班級學習成績在23名后的學生，在計算機技術上有缺陷的學生以及在宿舍衛生比較差的學生。支部會分為3批進行幫助，幫助學習成績和在計算機技術上可以分為定點和實時進行，定點是在一個固定教室進行集中幫助，尤其是在計算機技術方面，可以定期開展“JAVAEE培訓

“活動，本班是大四的班級，很快就要進行畢業設計，但是我們班一些學生在技術方面還是比較缺乏。另外，支部會根據情況，開展幾次生活會來匯報幫助進度，以及活動過程出現的問題，并交流進行調整。在宿舍衛生方面，支部安排一個宿舍一個黨員或預備黨員作為負責人進行交流和監督。最后，如果被幫助的學生成績或宿舍衛生有了明顯的提高，本支部會在期末進行“幫扶助人優秀標兵”評選和獎勵，可以像學院申請綜合測評加分。

1.4、黨支部和團支部合作開展“宿舍文化”評比活動。

本班黨支部和團支部將密切合作開展“宿舍文化”活動，主要目的是讓班級成員有更多聯系，增強凝聚力，讓宿舍成員更加注意自己宿舍的環境，從未提高宿舍衛生，在宿舍文化活動中，每個宿舍可以選擇自己的主題，來布置自己的宿舍，來展示本宿舍的特色和文化，并且每個宿舍可以發揮自己的想象力，來裝飾自己宿舍，成本和創造性也是一個評分標準。在活動進行期間，還會請宿管阿姨來當評委和參觀，以及讓不同宿舍進行互相評價。優勝者可以在“優秀宿舍”的評比中加分。

1.5、成立“科技項目小組群”

黨支部和班級準備成立“科技項目小組群”，主要由在計算機上有技術且有想法的，或感興趣的同學集中起來，組成一個或幾個項目團隊。并且以項目方式進行管理，而班委和黨支部可以充當行政管理和聯系學院的橋梁。組織上采取扁平化的網絡組織，即在這個小組內可以根據一個指定的項目自由選擇成員，一個人可以同時在兩個項目小組，這樣可以讓大家自由的發揮自己的能力不受限制，而且可以大大提高成員創造力。而班委和黨支部對項目小組的成果進行反饋和宣傳，做的好的還可以像學院申請項目進入學院大學生創新實踐基地。

第三篇：聯合黨支部目錄

藏小、賽校、江校聯合黨支部黨建資料目錄

1、聯合黨支部推優入黨制度………………………………………1-32、聯合支部黨員學習制度…………………………………………4-63、黨支部學習制度…………………………………………………7-84、聯合黨支部工作制度……………………………………………9-115、聯合支部普法依法治理工作計劃……………………………12-13 6、2012年聯合黨支部法制教育工作計劃………………………14-157、黨支部精神文明建設工作計劃………………………………16-218、黨支部民族團結教育工作安排………………………………22-289、黨支部先進事跡材料………………………………………29-3610、黨支部開展集中整頓干部工作作風活動實施方案………37-41 11、2012年黨支部普法依法治理工作總結……………………42-4612、聯合黨支部工作總結………………………………………47-53

第四篇：2011年黨支部、工會聯合活動方案

2011年黨支部、工會聯合活動方案

為慶祝建黨90周年，活躍公司氣氛，增強員工的凝聚力，增強員工愛黨愛國熱情，發揮支部、工會等黨群組織的作用，我公司在集團公司的統一部署下，通過廣泛征求員工意見，最后經過黨支部、工會研究，決定在9月下旬開展以下活動：

一、活動內容：

外出進行愛國主義教育

二、人員組織：

支部牽頭，全體員工參加

三、活動要求：

以黨小組為單位，除集體項目外，每組每個項目推薦2名代表參賽。各教研組以組長為領導組織開展活動，并將活動開展情況書面報學校工會。學校在12月29日下午開展各項活動決賽，拔河、迎面接力定在12月29日下午舉行。

四、具體方案：

（一）、赴廈門愛國主義教育基地

廈門、鼓浪嶼、武夷山、單飛雙臥五日。

1、行程安排：

D1：長沙乘飛機赴“城”在海上，海在城中，鼓浪洞天，萬石 毓秀的“廈門”，晚餐、宿：廈門。

D2：早餐后游素有“海上花園”“萬國建筑博覽”和“音樂之鄉”、“

鋼琴之島”美譽的國家5A級風景名勝區——鼓浪嶼等。后乘空調列車

赴武夷山。

D3：早抵達餐后乘車赴景區游覽虎嘯八景等，宿：武夷山。

D4：早餐后游覽武夷第一峰天游峰等。后乘K1682次2350分空

調硬臥火車返回長沙。宿：火車上。

D5：1123分抵達長沙，結束愉快的旅途。

2、費用預算

2330元/人，共31人，共計72230元。

（二）、赴井岡山革命老區

井岡山汽車三日

1、行程安排：

D1：長沙早上乘空調旅游巴士赴革命搖籃井岡山（約6個小時），晚餐后入住酒店。宿：井岡山

D2：早餐后游覽井岡山，晚餐后入住酒店。宿：井岡山

D3：早餐后游覽井岡山革命博物館，中餐后返回長沙。

2、費用預算

1200元/人，共31人，共計37200元。

（三）、赴廬山愛國主義教育基地

廬山汽車休閑三日游

1、行程安排：

D1：早乘空調旅游車赴世界自然與文化遺產、世界地質公園、著名的避暑勝地—廬山(約7小時)，宿：廬山。

D2：早餐后游覽白司馬花徑，白居易草堂、蘆林一號毛澤東別墅等，宿：廬山。

D3：早餐后游覽廬山的鎮山之寶——三寶樹、黃龍潭、西游記水簾洞外景的拍攝地——烏龍潭、廬山山頂上現存唯一的佛教勝地——黃龍寺等。中餐后汽車返回。

2、費用預算

1350元/人，共31人，共計41850元。

第五篇：校際聯合活動總結

校 際 聯 合 活 動 總 結

綠園區正陽小學

校際聯合活動總結

為全面貫徹綠園區“校際聯合”工作指導方案，本著“資源共享”、優勢互補、活動聯合、共同提高”的原則，我校對領導經過周密安排，精心布置，教師精心準備，開展多次校際聯合活動，保證每次活動順利進行，并達到預期效果，現將校際聯合活動總結如下：

一、領導重視，精心綜劃，確保活動實效

為保證教學活動實效，學校領導召開活動研究會，教師動員會，認真組織全體教師學習精品課標準，精心謀劃每一次教學活動，嚴把做課教師關，確保活動的高質高效。

二、開展形式多樣的教學互動活動

為促進我校與春光小學教育教學水平提高，做到優勢互補，雙方精心設計了多次教學活動。

㈠、是上學期開展了二年級語文動物parvey標點符號之爭吵的會課、上課、評課教學交流活動，向局領導、春光小學匯報了我校多年來開展的“三課”校本教研成果，此次活動很精彩，受到貴校領導及教師好評。

㈡、是今年四月份我校開展提高課堂教學有效性的四年語文三節研究課，課后雙方領導及教師進行教學評課互動，特別是對我校劉玉濤老師地震中父與子一課給予高度評價。

㈢、另外，我校還開展了主體性有效課堂八節評優匯報課，體現最優化教學設計，最優化教學方式，為教師搭建展示交流平臺，其中有四節課被評為“雙千”精品優秀課。

㈣、我校領導及教師多次參加春光小學教學活動，我校學到了春光小學創辦藝術特色校的辦學經驗，先進的教育思想。多彩的課堂中訓練學生的好經驗好做法，從中豐富了我們的視野，提高了教育教學水平。

三、教師與時俱進，表現出很好的素質

做課所有教師都將全新的教育思想、全新的教學方法、全新的教學手段呈現在每位聽課者面前，表現出很好的素質。

1、在教材處理上教師備課很深入、很細致，教學設計很精心，不僅體現教教材，而且真正做到了用教材教。

2、教育思想先進教學內容生活化

所有做課教師在教學中都能以學生發展為本，關注賞識學生、尊重學生、體現為學生終生發展而奠基了先進的理念，注重學生學習過程，密切聯系生活實際，并用所學知識解決生活中實際問題。

3、在教法和學法上，真正體現出自主學習、合作學習，做到了新知讓學生發現，方法讓學生歸納，過程讓學生體驗，規律讓學生總結，不僅使學生學會知識而且使學生會學知識。

4、所有教師都能用多媒體現代化教學手段，使教學更具直觀性、形象性，提高了課堂教學效率。

四、校際聯合活動，助推課堂教學改革深化，教師素質的全面提升。校際聯合期間，我校有五個學科被評為長春市優秀學科教研組，有八名教師被評為長春市骨干教師，本學期豐靜老師代表綠園區參加長春市評優課大賽，通過校際聯合活動，助推教師素質提高和課堂教學改革深化。

綠園區正陽小學

2008年9月